第一篇：鎮領導在教師節大會上的講話（定稿）

教師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第二十五個教師節，一方面，總結過去一年來我鎮教育事業工作所取得的成績。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻的優秀教師。為此，我謹代表鎮黨委、人大、政府，向全鎮默默耕耘、辛勤工作在教育戰線上的在職教師，離退休教師，以及其它教職工表示節日的問候！向受到表彰的先進單位、優秀教師表示熱烈祝賀。

過去的一年，是我鎮教育發展史上輝煌的一年。一年來，江北學校在鎮黨委、政府的領導下，在區教育局的正確指導下，認真貫徹區委、區政府教育工作會議精神，“xxxx”重要思想的統領下，認真落實踐行科學發展觀，全校教職工以發揚“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮斗、勇于拼搏、樂于奉獻”的精神狀態，積極促進學校的健康發展，學校的基礎設施、教育、教學等諸方面都取得顯著成效。特別是今年中考，江北學校堅持以教育教學質量為中心不動搖，加大對所屬中學部、小學部的教育質量考核力度，簽訂教育質量目標責任書，提高學生素質，為各高中部輸送了優質生源，中考計劃內錄取瀘州高中7人，瀘州二中22人，瀘縣二中1人，創歷史新高。同時，江北中心學校、江北初中在全區教育辦學水平督導評估中跨入優秀行列，被區委、區府評為“兩基”工作先進單位，迎接“四川省人民政府教育督導評估”工作中順利過關，受到上級表揚，這些成績的取得即是黨委、政府正確領導，學校支部、干部教師全力拼搏的結果，也是全校師資水平教學實力的實際體現。

面對工作取得的成績，反思走過來的奮斗歷程，我們真切感受到：一是江北學校得益于各級領導的關心幫助和支持，市、區教育局領導、區政府余純煉副區長多次到學校調研、關心和指導工作；二是我們的干部教師視教育教學的質量為學校生命線，對學生的成長和學校的發展有著高度的責任感；三是學校多年來形成的嚴謹治學，拼搏奉獻的實干精神，一代一代繼承和發揚學校有著一個團結的積極向上的、催人奮進的良好氛圍，這個氛圍影響和激勵著每一個人。此外，我也清楚的看到：我們許多工作還存在薄弱環節，困難問題很多，村校條件艱苦，學生質量有待提高。師資隊伍快速年輕化，教師教育經驗不足和畢業班工作經驗不足的客觀現實，而對各級領導要求和社會各界、學生家長的高期望值，事業單位、教師津貼發放，你們、我們壓力都很大，為加快江北經濟發展，改變江北面貌，今年鎮黨委提出“做大物流業、修建便民路、種好規模菜、建設農民村、打好土地牌” 實施五個一工程建設，實現富民、興教、強鎮目標。

一是做大物流業。打造一個物流集中發展點，二個汽車物流公司，以華鑫煤業、華利煤業、聯坤商貿等脫硫集中發展為依托，新入駐投資3000萬粉末站，磷肥廠等企業，實現稅收1000萬元以上，使工業經濟和招商引資工作上新臺階。

二是修建便民路。新建10公里社級泥結石公路。主要是馬觀——岱宗村，沙溪——馬觀4社——福海，干壩——岱宗約13公里泥結石路，采取政府補貼形式，修建了35公里水泥預制板路，全鎮達100公里里程，90％實現社社通和戶戶通小水泥路，該項目已全面完成，實現農村基礎設施建設新突破。

三是種植規模菜。新規劃發展1000畝成片蔬菜基地。2012年新規劃開發沙溪、馬觀、福海村1000畝成片規模蔬菜基地，在發展沿江蔬菜XX畝基礎上，再擴大種植3000畝，全鎮達6000畝，實現農業產業新亮點。

四是建設農民村。擴建一個中心村，規劃發展聚居點。擴大福海中心村規模，增加集聚人口達1000人，實現一個人口集聚、有產業支撐、社會服務體系健全、鄉村和諧的新景象　五是打好土地牌。新建一條寬24米，長XX米的江北迎賓大道。以農民向城鎮集中發展的思路，將散戶農民向場鎮集聚，改變江北場鎮道路阻塞和衛生臟、亂、差問題，實現集鎮面貌新改善。

通過公路網建設，解決學生上學難問題；通過產業發展建設，解決學生家長經濟難問題；通過中心村、場鎮建設，解決學校環境差問題，努力使我們全鎮生源教學質量得到保證，教師們、同志們！國運興衰，系于教育。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是科教興鎮的重要組成部分，鎮黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育，積極創造條件，在基礎設施建設上，在資金投入使用上，在尊師重教的關愛上，都要積極轉變觀念，共同營造全社會支持教育的濃厚氛圍。為此，我借今天的美好節日，為落實江陽區教育局提出“以提高教育教學質量為中心，竭盡全力抓校風，全面提高教學水平”的要求，代表鎮黨委、政府向全鎮教職工提出幾點希望：

一是堅持以人為本，做勤于學習、敏于思考的模范。科學發展觀的核心是以人為本，“人”是指人民群眾，“本” 是人民群眾的根本利益，希望廣大教師要加強教育、教學理論和專業知識的學習，學習的目的在于應用，結合江北實際創造性的開展教育教學，把學習成果轉化為實踐，通過教學教育，思想道德建設，通過對學生“潤物細無聲”的教化，多一些雙向理解，少一些單向灌輸；多一些開放活動，少一些封閉學習。引導學生在豐富多彩的社會、生活中感悟生命、感悟歷史、感悟人生，努力成為一名教育觀念強、教學質量優、理論實踐精的人民教師。

二是愛崗敬業，做忠于事業、勤奮工作的模范。希望廣大教師要忠于人民教育事業，以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，以光榮感、責任感、使命感，積極參與到我們江北鎮的三個文明建設中來，以團結、勤奮、求實、創新的良好學風，促進優良教風。

三是以德修身，做為人師表、情操高尚的模范。教育事業崇高神圣，教師職業清貧淡泊，所以我們的老師要保持志存高遠，淡泊名利的心態，恪守高尚的職業道德和行為準則，靜心教書、潛心育人，爭做受學生愛戴，讓人民滿意的教師！

老師們！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。面對新世紀的激烈競爭與挑戰，教育工作任重道遠，教育工作者要以“人民滿意”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進，在“管理育人、教書育人、服務育人”上下功夫，希望你們再接再厲，再創佳績，祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意！

第二篇：鎮領導在教師節大會上的講話

鎮領導在教師節大會上的講話

各位領導，老師們，同學們： 大家下午好！

秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十九個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮委、鎮府向泉林中學全體教職工致以崇高的敬意和節日的問候！

教師節已經走過了二十九年的歷程。近三十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的前進步伐，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

教師職業是人類最尚高的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。社會上千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。隨著社會的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

近年來，我鎮教育事業獲得了較快的發展，2013年我校獲全縣第六名得好成績，在此我代表鎮委、鎮府對全校教職工表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！我校絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批業務素質高，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教學成績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時，我們應清醒地看到，我校與兄弟學校相比還有一定的差距。迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮委、鎮府向大家提出幾點要求：

第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展中的重要作用和使命。

教育是一項神圣的事業，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師要進一步增強責任感和使命感。全體教師要認真學習和實踐科學發展觀和“三個代表”重要思想，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把科學發展觀和“三個代表”重要思想落實到實際行動中。作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維、創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風。

“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革，競爭機制引入教師隊伍，每位教師應有危機意識、競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。

老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以科學發展觀和“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育事業，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自強不息，為教育事業的發展，為實現“中國夢”做出更多更大的貢獻！

第三篇：鎮領導在慶祝教師節大會上的講話

在慶祝第二十八個教師節大會上的講話

各位老師、同志們、同學們：

大家好！在這秋高氣爽的美好時節，我們迎來了第二十八個教師節。在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的老師們致以節日的問候。

近年來，我鎮教育工作取得了可喜成績，辦學條件明顯改善，優質教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高；素質教育全面推進，教育質量穩步提高，順利通過市級教育強鎮驗收。為我鎮的經濟騰飛和社會全面進步奠定了堅實的基礎。這些成績是我鎮教育戰線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結果。

在縣委、縣政府召開的第二十八個教師節慶祝表彰大會上，馬家中學有2名老師獲獎，她們是全鎮教職員工的優秀代表。在座的老師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的班主任和科任教師；還有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新秀。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

國運興衰，系于教育。在縣十六次黨代會上，縣委、縣政府明確提出了建設果畜強縣、旅游強縣、新型工業強縣和生態名縣的宏偉目標，要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業。面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，大力加強教師隊伍建設，不斷推進教育改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為全鎮經濟和社

會發展提供強大的人才支持和智力支持。

老師們、同志們、同學們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！我鎮教育一定會越做越強。讓我們同心同德，真抓實干，為我鎮教育事業的美好明天共同拼搏奮斗！

最后，祝全體老師節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：市領導在教師節表彰大會上講話

市領導在教師節表彰大會上講話

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第29個教師節，表彰為全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀！向為教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

黨的十八大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升，學前教育、職業教育和高等教育快速發展，構建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系，為各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果，也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷發展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學校領導；有埋頭苦干、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們為榜樣，在各自的教學崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。

剛才，優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言，聽了之后令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神圣職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經濟社會全面發展給了非常好的啟示。借此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優先發展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計，教育為本。無論是一個國家，還是一個地區，最關鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革，科技越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負著托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命，人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱巨任務。我們要實現科學發展、民族復興，就必須高度重視教育，順應時代要求，尊重人才成長規律，遵循教育發展規律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發展之路。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎，全力提升教育教學水平，為國家未來負責，為青年學生負責，當然也為建設宜居宜游金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興，人才興則事業興。隨著經濟的快速發展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對教育的需求更為強烈，渴望優質教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后，與人民群眾對優質教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業發展，為經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標，加快教育改革發展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣回應群眾對教育工作的關心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現教育公平？怎樣推進素質教育？等等，都需要各級黨委政府和教育系統的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質教育，構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉化為現實的教育推動力，推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進義務教育均衡發展，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學；通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類群體平等受教育的權利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風為核心，切實加強教師隊伍建設

教育大計，教師為本。教師是教育事業的第一資源，沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高素質的人才，這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結構、提高育人本領，用先進的理念、科學的方法，善于引導和激發學生的興趣、潛能，培養更多的素質型人才；更要加強自身道德修養，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設，市縣區的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機，以師德師風建設為重點，堅持師德為先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環境的清潔和寧靜，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛教育大計、教師為本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力

經濟社會的發展首先依托于教育，但在經濟社會發展之后，又應當更好地反哺教育，使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支撐，堅持做到制定發展規劃時教育事業優先，財政預算時教育經費優先，城鎮規劃建設時學校布局優先，改善待遇時教師優先，確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責，切實加強教育資金的使用管理，為教育優先發展提供物質保證；大力整治校園周邊環境，不斷完善校園安全防范體系和維護穩定機制，確保全市學校周邊的安全穩定；大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事跡，努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。

同志們，實現中華民族偉大復興的中國夢，建設宜居宜游金張掖，實現幸福美好家園夢，教育工作擔負著重大的歷史使命，承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，開拓創新，扎實工作，為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻！

最后，祝全市廣大教師節日愉快、工作順利、身體健康！

第五篇：市領導在教師節表彰大會上講話

市領導在教師節表彰大會上講話

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第29個教師節，表彰為全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人，市領導在教師節表彰大會上講話。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀！向為教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

黨的十八大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升，學前教育、職業教育和高等教育快速發展，構建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系，為各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果，也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷發展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學校領導；有埋頭苦干、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們為榜樣，在各自的教學崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。

剛才，優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言，聽了之后令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神圣職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經濟社會全面發展給了非常好的啟示。借此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優先發展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計，教育為本。無論是一個國家，還是一個地區，最關鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革，科技越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負著托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命，人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱巨任務。我們要實現科學發展、民族復興，就必須高度重視教育，順應時代要求，尊重人才成長規律，遵循教育發展規律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發之路，發言稿《市領導在教師節表彰大會上講話》。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎，全力提升教育教學水平，為國家未來負責，為青年學生負責，當然也為建設宜居宜游金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興，人才興則事業興。隨著經濟的快速發展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對教育的需求更為強烈，渴望優質教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后，與人民群眾對優質教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業發展，為經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標，加快教育改革發展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣回應群眾對教育工作的關心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現教育公平？怎樣推進素質教育？等等，都需要各級黨委政府和教育系統的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質教育，構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉化為現實的教育推動力，推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進義務教育均衡發展，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學；通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類群體平等受教育的權利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風為核心，切實加強教師隊伍建設

教育大計，教師為本。教師是教育事業的第一資源，沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高素質的人才，這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結構、提高育人本領，用先進的理念、科學的方法，善于引導和激發學生的興趣、潛能，培養更多的素質型人才；更要加強自身道德修養，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設，市縣區的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機，以師德師風建設為重點，堅持師德為先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環境的清潔和寧靜，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛教育大計、教師為本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力

經濟社會的發展首先依托于教育，但在經濟社會發展之后，又應當更好地反哺教育，使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支撐，堅持做到制定發展規劃時教育事業優先，財政預算時教育經費優先，城鎮規劃建設時學校布局優先，改善待遇時教師優先，確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責，切實加強教育資金的使用管理，為教育優先發展提供物質保證；大力整治校園周邊環境，不斷完善校園安全防范體系和維護穩定機制，確保全市學校周邊的安全穩定；大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事跡，努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。

同志們，實現中華民族偉大復興的中國夢，建設宜居宜游金張掖，實現幸福美好家園夢，教育工作擔負著重大的歷史使命，承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，開拓創新，扎實工作，為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻！

最后，祝全市廣大教師節日愉快、工作順利、身體健康！《市領導在教師節表彰大會上講話》