第一篇：慶祝教師節(jié)大會上領(lǐng)導講話

在2013年歷下區(qū)慶祝教師節(jié)大會上的講話

（2013年9月10日

根據(jù)錄音整理）

田 慶 盈

尊敬的各位老師，同學們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝中華人民共和國第29個教師節(jié)。首先，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)近6000名教師致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持歷下教育事業(yè)的各級各部門各單位和社會各界人士表示衷心的感謝！

剛才，少先隊員向大會獻了詞，新任教師進行了宣誓，歷下功勛教師、校長代表分別作了很好的發(fā)言。下面，我講三個方面的問題。

一、在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，教育系統(tǒng)全體教職員工無私奉獻，奮力開拓，全區(qū)教育事業(yè)取得了輝煌成就

1、教育工作緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展大局，不斷完善管理體制，切實加強和鞏固教育成果，全區(qū)適齡兒童入學率、初中生鞏固率、畢業(yè)生合格率均達到100%，取得了輝煌成就，區(qū)教育局被國務(wù)院命名為?全國‘兩基’工作先進單位?，我區(qū)被省委、省政府評為?全省教育示范區(qū)?。

2、堅持立德樹人，深入推進素質(zhì)教育和特色教育，不斷加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，歷下學生整體素質(zhì)全面提升，特色教育亮點頻出，在國際國內(nèi)大賽中連創(chuàng)佳績，體育運動水平保持全市領(lǐng)先。

3、狠抓教育教學質(zhì)量，深入開展教學研究，著力打造高效課堂，教育教學質(zhì)量多年穩(wěn)居全市首位。今年中考升學率達到98%，及格率、優(yōu)秀率和平均分均列全市第一，推薦生占全市的62%，550分以上的學生占全市的40%，530分以上的高分生占48%。考入全市一批次錄取的重點高中學生，我們歷下十分天下有其六，甚至有其七。可以自豪地說，教育已經(jīng)成為我區(qū)的一塊?金字招牌?，一張靚麗的名片。

4、不斷加大投入，促進學校均衡發(fā)展，2011年區(qū)財政用于教育的資金是7.3億元，2012年達到9.9億元，到目前為止今年的投入已達到8.8億元，可以說，在全市沒有任何一個區(qū)縣能達到這樣的投入水平。通過實施辦學條件標準化等工程，全區(qū)省市級規(guī)范化學校已占學校總數(shù)的90%，學前教育和職業(yè)教育水平均居全省的前列，我區(qū)成為全市首個教育均衡發(fā)展先進區(qū)，在全市率先完成了中小學辦學條件標準化示范區(qū)的建設(shè)。

這些成績的取得，離不開全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤努力和無私奉獻，在此，我代表區(qū)幾大班子，向同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

二、如何做一名優(yōu)秀的教育工作者

1、教育的決定性因素是什么？毋庸臵疑，教育的決定性因素是人。建國初期，國弱民貧。毛主席面對帝國主義的核威脅，作出了著名的論斷——戰(zhàn)爭勝利的決定性因素是人民，不是一兩件新式武器，原子彈也是紙老虎。由此可見，任何事物、任何事業(yè)，尤其是教育事業(yè)，關(guān)鍵的因素、根本的因素是人。說具體一點，是我們每一位老師。剛才，我列舉了三年來全區(qū)對教育的財政投入，大家可能說，是因為歷下有錢，才有了好的教育，但有錢一定能辦好的教育嗎？我看不然。以輔仁學校為例，學校建設(shè)已經(jīng)投入了2.9億元，加上山體改造大概需要資金1000萬，總投入超過3億元。3億元的資金投入，如果我們的校長、教師不努力，學生不學習，投入再大也會?打水漂?。輔仁學校現(xiàn)在辦得非常好，從校長到每一位老師，勤勉敬業(yè)、扎實工作，教育教學質(zhì)量快速提高，特色教育有聲有色，取得了很好的成績。輔仁學校只是全區(qū)教育發(fā)展的一個縮影，我們其他學校也都辦的很好，有一大批一系列的先進典型。正是因為有這樣一批吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)秀教師群體和優(yōu)秀的校長隊伍，才成就了今天一流的教育。

2、歷下教育的輝煌成就是怎么來的？這不是天上掉下來的，不是某個人給予的，而是我們自己干出來的。對于區(qū)教育局，區(qū)委、區(qū)政府始終高看一眼。無論從資金撥付還是人員配備，都是優(yōu)先照顧、重點傾斜，為什么呢？因為這個部門擔負著發(fā)展全區(qū)教育的重任。區(qū)教育局的負責同志、領(lǐng)導班子、中層干部甚至全體機關(guān)工作人員，早上7點以前就要出門，各個學校輪流轉(zhuǎn)。學校校長、老師無論風霜雨雪，7點以前都要到校。我們的老師，無論是初中、小學和幼兒園的老師，承擔著社會的期望、家長的重托、升學的壓力，要為學生的成長、學生的未來負責，壓力很大、責任很重，真的是相當辛苦。從教育主管部門、校長，到每一位老師，都在埋頭苦干，腳踏實地地抓教學、抓管理、抓提升，日積月累，才實現(xiàn)了歷下教育的輝煌，鞏固了歷下教育的成果。所以說，歷下的教育，就像歷下經(jīng)濟社會各項事業(yè)一樣，是歷下人干出來的，而不是天上掉下來的餡餅。

3、如何做一名優(yōu)秀的教育工作者？老師是優(yōu)秀的知識分子，陽光下最神圣的職業(yè)，擔當著教書育人的重任。如何做一名優(yōu)秀的教育工作者？我想講幾個小故事，與大家共勉。

第一個故事關(guān)于?小學?的由來。這與我們黨的創(chuàng)始人陳獨秀有關(guān)系。陳獨秀不僅是政治家，也是大學問家，無論是國學還是史學，都在中國學術(shù)史上占有一席之地。國民政府曾委托陳獨秀編寫識字的教材，并預付了30塊大洋的稿費。他在病痛中堅持完成《小學識字教本》，呈交國民政府教育部長陳立夫。陳立夫認為?小學?二字不妥，要求改書名為《中國文字基本形義》。而陳獨秀認為，?小學?出自《禮記》，乃音韻學、文字學綜合之古稱，也是他研究文字形、聲、義三者統(tǒng)一而非三者分立的特點，是相對于?大學?的經(jīng)學而言的，因此拒改書名。當時的陳獨秀窮困潦倒，落魄不已，稿費是他救命的錢。但直至1942年陳獨秀病危，分文未動稿費，臨終前再三叮囑妻子，如不能以《小學識字教本》原名出版，一定要退還稿費。

第二個故事是與呂不韋有關(guān)的。呂不韋是戰(zhàn)國末期著名商人，后為秦國丞相，是著名的政治家、思想家。他召集門客編撰了《呂氏春秋》，這是雜家的代表作，是一部關(guān)于理論政治散文方面的文集，也是中國古代類書的起源。公元前239年此書完稿之后，呂不韋命人把《呂氏春秋》懸掛于國門也就是咸陽的城門之上，公告天下，只要有人能在書中增刪一字，就賞千金，結(jié)果沒有能更改一個字的，這就是?懸之國門，千金不易一字?。其中原因，一方面可能呂不韋作為丞相，沒人敢冒犯他，但另一方面也說明，這本書寫得非常嚴謹、非常精辟，一直到今天，也很難作出改動。

第三個故事是蘇軾的故事。蘇軾是唐宋八大家之一，他不僅是一個大文豪、政治家、書法家，我認為也是一個大教育家。蘇軾對教育學生有三句話?了然于心，了然于口，了然于手?。宋朝的書法四大家?蘇黃米蔡?——蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡京，其中黃庭堅就是蘇軾的學生，他與秦觀、晁補之和張耒并稱?蘇門四學士?，都是在文學史上鼎鼎大名的人物。他們之所以有這樣的成就，很重要的是因為有一個好老師——蘇軾。蘇軾的這三句話，說明了因人施教的問題，也就是普遍性與特殊性，整體與個體的關(guān)系問題。?了然于心?就是指要對我的知識，對我傳授知識的對象做到心中有數(shù)。?了然于口?就是指對我傳授的知識，要能準確清楚地表達出來。有時候我們評價某位老師，說他很有水平，再難的題都能解出來，但就是?茶壺里煮餃子——有嘴倒不出?，這也是不行的，當老師要有起碼的表達能力。?了然于手?就是要有嫻熟的動手能力和實踐能力，俗話講?光說不練是嘴把式?，比如老師教授書法、語文，但自己的板書卻寫得歪七扭八，那樣肯定無法教出最優(yōu)秀的學生。

這三個故事說明什么道理？第一個說明要有科學的態(tài)度，第二個說明要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，第三個說明要有實事求是、具體問題具體分析的態(tài)度。這三個故事合起來就是告訴我們，要做一個好老師，就要有科學的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、實事求是的作風，否則成不了一個好老師。

第四個故事是一則伊索寓言。有只驢子馱著鹽過河，它的腳一滑，跌倒在河水中，鹽在水中溶化了，驢子站起來頓時覺得輕松了許多，很高興，于是得出了一個基本的經(jīng)驗，就是在河里跌倒是一件好事，身上的負擔會變輕。后來，它馱著棉花過河，心想再跌倒下去，站起來時一定也會更輕松。于是，它故意摔了下去，卻沒想到棉花是吸水的，因此再也站不起來，淹死在河里。這個故事說明，經(jīng)驗主義害死人。我為什么要講這個故事？因為，有的老師認為，當老師很簡單，尤其是我教了一輩子三年級語文或者五年級數(shù)學，就那么點事，最多就是換換學生換換課文。我敢說，凡是認為教書很簡單的老師都是經(jīng)驗主義者，凡是認為教書可以簡單循環(huán)往復的，可以不求進取、不與時俱進的老師，都不是好老師。我覺得世界上有兩種工作更需要與時俱進，不斷學習、完善、充實自己，一個是老師、一個是醫(yī)生，否則將寸步難行。當然，人都有精神追求，有個境界問題，如果認為只要哄著孩子不哭，讓孩子知道一加一等于二或者會寫字就行，那么這位老師永遠就是個教書匠。如果真心想把學生教好，讓學生不忘記你，讓別的老師來學習你，讓學校推廣你的教學經(jīng)驗，那么就會成為一個好老師，在此基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索創(chuàng)新，因人施教，寫出好的心得體會，寫出好的論文，惠及并影響其他老師和學生，那就是一個教育家，就是當代的葉圣陶、陶行知，就是當代的嚴復。我希望全區(qū)3700多名在職教師都要立志當一個教育家，起碼要當一個好的教師，好的教育工作者。

家，寫過一部著名長篇小說《白鹿原》，獲得過茅盾文學獎。陳忠實寫過一篇散文叫《晶瑩的淚珠》，講述的是他上初中一年級的時候，因為家里窮無力再供他和他哥哥兩個孩子讀書。當時他哥哥初中畢業(yè)準備投考師范，于是他父親和他商量讓他休學一年。陳忠實就找到他的班主任提出了休學申請，班主任和校長都簽字后，班主任讓陳忠實拿休學申請去教導處換休學證、備案。教導處的一位女老師與陳忠實有一段充滿真摯感情的對話。陳忠實講家里太窮了，糧食和樹都賣完了，親戚家也借不到錢，實在沒辦法繼續(xù)讀了。女老師拿著申請書去找校長，希望能減免他的學費，但是也沒有結(jié)果。她回來后很沮喪地對陳忠實說，?你真的沒有辦法了嗎？??沒有辦法了。??那好，你明年今天一定要來復學。我認識你，我們學校每個班前三名的學生我都認識。?女老師送陳忠實到大門口，再三囑咐他明年一定要來復學，陳忠實一再向女老師鞠躬致謝，此時，他清楚地看到女老師眼中流下了晶瑩的淚珠。就是這樣一個他叫不上名字來的女老師，就是這樣一件小事、一段對話，激勵了陳忠實一生。

經(jīng)歷的一件事情，題目叫《老師，請相信我的女兒》。弗萊明的女兒上小學二年級的時候，她接到老師電話，讓她到學校來，說女兒犯錯誤了，從學校的募捐箱里偷錢。原來，學校有一個募捐箱，以方便孩子們向脊髓灰質(zhì)炎患者捐硬幣。女兒也曾向她的母親要過零錢，并且把幫母親做家務(wù)得到的報酬也帶到學校去，還說他們的校長就是因為患了這種疾病而坐輪椅的，她非常同情那些孩子，想幫助他們。這一天女兒把手伸進了募捐箱，被另外一個孩子發(fā)現(xiàn)了，報告老師，說女兒偷錢。在放學之后，弗萊明就在教室里問她的孩子，?你到底偷錢了沒有？?孩子說，?沒有，媽媽?。看著孩子純潔的眼睛，弗萊明決定相信她的女兒，于是拉著孩子的手對老師說，?孩子沒有拿硬幣，老師，請相信我的女兒。?幾年后，弗萊明發(fā)現(xiàn)女兒在日記本上記錄了這件事情，說?我確實把手伸進了那個箱子，但我當時只是想數(shù)一數(shù)里面的硬幣，我一個也沒拿出來。我也是這樣告訴老師的，但他還是將我媽媽叫到了學校。我很擔心，似乎沒有人相信我了。幸運的是，我的媽媽相信我，不但沒有不分青紅皂白的訓斥我，還帶我去買冰淇淋。從那一刻起，我知道我的媽媽永遠都是我堅強的后盾，她會永遠支持我，而我也永遠不會欺騙她。?

明，對算術(shù)非常敏感，善于速算。有一次，這個女孩子跟祖父母出去旅游，她曾經(jīng)看過一篇小知識，說人吸一口煙就會少活二分鐘。于是她就數(shù)祖母正在抽的那支煙，一支煙抽十口。她就算出來，祖母抽這一支煙就少活二十分鐘。她問祖母煙齡多長，祖母說有三十年了。她很聰明，推算說：?祖母，你到現(xiàn)在已經(jīng)少活十六年啦！?祖母本來有說有笑，但聽完后臉色就沉了下來。過了一會兒，祖父把車停下，把小女孩叫到一邊說：?孩子，我告訴你一個道理。聰明很重要，但是比聰明重要的是善良。你剛才雖然算數(shù)很快很準確，但你犯了一個巨大的錯誤，那就是聰明壓過了善良。你如果出于善意，就不能對祖母說那樣的話。?

親，再到這個外國的小女孩，充分說明，我們的老師，最起碼要具備的就是要有愛心，一定要有愛心。如果沒有愛心，就永遠不會成為一個好老師。?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?，作為一名教師，只有愛別人，才能愛自己。只有愛別人的孩子，才能更好地愛你的孩子，否則就是一個自私的人，稱不起教師這個稱號。善良比聰明更重要。作為老師，是比學生懂得多，但是得分場合，分不同的對象。我們都當過學生，都是從學生這一步過來的，經(jīng)常有這種情況：一個學生，語文成績好，數(shù)學卻一塌糊涂，為什么？就是因為他愛語文老師，這種情況很普遍。為什么愛語文老師？就是因為語文老師多給他一個微笑，多給他一句鼓勵的話。但是也有很多學生，這一門課一塌糊涂，一上這個課就頭疼、皺眉頭，不愿意去上學，為什么？因為他受過這個老師的刺激。剛才，新教師宣誓的時候就提到《師說》，?古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。??人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。??生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。?我們的老師對于學生不都是?生乎吾前?嗎？?生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之?嘛！我們?yōu)槭裁床荒軐γ恳粋€學生，都做到和顏悅色，本著一種對待自己孩子的那種心對每一個孩子？我相信，歷下區(qū)的教育工作者都能做到。

老師的母親想辦一個彩票站，他聽說有個學生的家長在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)任黨委書記，就讓這個學生向他父親提出幫助。這個學生天生害怕父親，不敢當面說，后來實在拖不過去，就對母親提出并請母親轉(zhuǎn)告父親。他父親由于種種原因把這件事解決得遲了一些。這個老師就有點不大高興。這個老師教語文，有一天他說：?同學們，讀完課文，下面請同學們上臺來示范，讀讀某某課文。我今天打破常規(guī)，請一個讀得不好的同學來讀。?這個孩子就被點名了，然后上臺來讀。過了一段時間，孩子的父母看著孩子有變化，除了情緒不好、垂頭喪氣之外，說話也變得口吃了。特別是讀課文，一讀就口吃，半年多以后才矯正過來。這個故事說明什么？我們要有一個起碼的道德底線。無論是如何的市場經(jīng)濟，無論是如何的物欲橫流，我們陽光下最燦爛的職業(yè)、最神圣的職業(yè)，我們教師要守得住底線。我相信我們歷下區(qū)沒有這樣的老師，對此我深信不疑。這樣對一個孩子的傷害，實在是太殘忍了。學師范都有兩門課程必須要學，第一是教育學，第二是心理學。學心理學的都知道，凡是心理有障礙的，往往是童年時期曾經(jīng)受到傷害的。所以我要告訴大家，道德底線不能突破。做老師，學高為師，德正是范。不但要有學問，還要有道德，否則不是稱職的老師。

由此可知，一個教師具備了科學的嚴謹?shù)膶嵤虑笫呛途唧w問題具體分析的態(tài)度，具備了愛心，守住了道德的底線，再加上好學和敬業(yè)就一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

三、辦全市、全省乃至全國最好的教育

1、要緊緊圍繞全區(qū)的中心和大局搞好我們的教育事業(yè)。歷下區(qū)的大局是什么？大局就是經(jīng)濟社會發(fā)展。最近，區(qū)幾大班子提出了今后發(fā)展?一二三四五?的工作思路。?一?，就是緊緊圍繞建設(shè)繁榮文明首善之區(qū)這個核心。什么叫首善之區(qū)？首就是第一，善就是好，就是在全省要爭當?第一好?。?二?就是要突出老城區(qū)和東部新區(qū)兩大戰(zhàn)場。?三?就是要做好現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、民生改善三篇文章，?四?就是要實現(xiàn)發(fā)展更好、管理更優(yōu)、環(huán)境更美、社會更和諧四個目標。?五?就是堅持五條線作戰(zhàn)的工作機制，分別是組織建設(shè)和民生改善一條線，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)一條線，社會穩(wěn)定一條線，基層政權(quán)建設(shè)一條線，軟環(huán)境建設(shè)一條線。區(qū)四大班子主要負責同志以及區(qū)委副書記，各負責一條線工作。給大家講這些，是因為建設(shè)首善之區(qū)，首先要建設(shè)教育的首善之區(qū)，沒有最好的教育，就落不到實處。希望大家要認清形勢、把握大局、圍繞中心，做好各項工作，抓好有歷下特色的教育。教育工作很重要，教育局、教育系統(tǒng)很重要。以它的輻射面為例，如果它傳遞正能量，積極的發(fā)揮作用，歷下區(qū)就不可同日而語。目前，我們擁有教師5941名，其中在職教師3700多名；擁有82000多名學生，也就是現(xiàn)在涉及教育的人員達到9萬人。9萬人就是9萬個家庭，可能要輻射30萬人乃至更多。如果這30萬人都能傳遞正能量，歷下的明天會更燦爛。我們的教育，要始終成為真正的金字招牌，成為歷下最靚麗的一張名片。、我們有條件辦最好的教育。當前，歷下區(qū)占據(jù)了天時、地利、人和的優(yōu)勢，如果辦不成最好的教育，就只能說明是我們工作能力不足或者工作不努力。從天時上講，2600年的濟南在哪里？2600年的濟南在歷下。史上明確記載，濟南的第一個建制叫?濼邑?。按古制，?城?以下是縣（縣通懸），城和縣之間叫邑，戰(zhàn)國時期改名歷下邑（因城在歷山之下）。大舜耕于歷山之下在歷下。公元前694年，公會齊侯于濼，就是指魯桓公會齊襄公在濼水（趵突泉是濼水的源頭），開始了齊魯文化的碰撞和融合，這也在歷下。此外，李白、杜甫曾到歷下游歷，劉鶚在《老殘游記》中描述的是歷下，?二安?居士（李清照字易安、辛棄疾字幼安）、張養(yǎng)浩、季羨林、老舍等名人都曾在歷下定居或工作。因此，我們占盡了天時。濟南的老城在歷下。從地利上講，自元末明初，歷下就是省、府、縣三級治所所在地。三大名勝——趵突泉、千佛山、大明湖都在歷下，護城河以內(nèi)的老城區(qū)都在歷下，72名泉中的33個是在歷下。除了省委和濟南軍區(qū)之外，其它的省市主要領(lǐng)導機構(gòu)、100多個廳級以上單位、22所大中專院校以及高端的科研單位、科研院所和金融機構(gòu)都在歷下。同時，可以自豪地說，我們還得人和。人和是什么？就是在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍，并且為廣大教師提供了良好的待遇。所有的教師都享受到了公務(wù)員的福利。主要是第13個月的工資，取暖費補貼，省級文明區(qū)一個半月工資獎勵，等等。此外，今年6月份，區(qū)政府常務(wù)會議專門研究制訂了一項政策，針對270多名評上職稱但受崗位所限無法聘任的一線骨干教師，一律由區(qū)財政出資補足職稱待遇。從今年開始，每個教師每年增加2000塊錢的公用經(jīng)費，主要用于教師查體等使用，僅此一項財政就要投入750萬元。采取教師星級管理制，四星級以上的每人每年補貼2000塊錢到8000塊錢不等，用于教學科研和培訓，僅這一項區(qū)里每年要投入近400萬元。為了搞好特色教育，財政投入300萬元資金。比如，書法、繪畫方面比較好的學生，是不是可以獎勵一個名章或者將書法繪畫成果集成冊子印成書，讓學生更有自豪感和成就感，將來可能就會培養(yǎng)出一個書法家。全區(qū)600多名聘用老師中，有200多名財政承擔了工資和五險一金，下一步財政承擔的還要更多。在班主任補貼方面，國家標準是15元/月，我們今年開始實行每月500元補助標準。區(qū)里還把街道管理的甸柳、東關(guān)和佛山苑三處幼兒園全部收歸區(qū)教育局統(tǒng)一管理，符合條件的教師逐步轉(zhuǎn)為區(qū)屬全額事業(yè)編制。綜合起來，歷下區(qū)的教育，占據(jù)了天時、地利和人和。如果再搞不好，那就是我們工作能力不足，工作不努力或者思想有問題。相信我們歷下區(qū)的教育，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，全體教職員工開拓進取，扎實苦干，繼續(xù)推動我區(qū)教育高位均衡發(fā)展，為建設(shè)?和諧歷下，首善之區(qū)?做出更大貢獻。歷下教育昨天很輝煌，今天很輝煌，明天會更輝煌。

最后，祝愿我們所有的老師、同學們、同志們，工作順利，心情愉快，闔家幸福，萬事如意！

第二篇：慶祝教師節(jié)大會上的領(lǐng)導講話

尊敬的各位老師、同學們、同志們：

今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第2x個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向為a教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。a市委、市政府不會忘記你們，a人民不會忘記你們，a的歷史會牢牢的記住你們!

今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使a成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅持實施項目拉動戰(zhàn)略，使a進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們a不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財政收入實現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快a發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用。

現(xiàn)實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。

1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。a要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實施素質(zhì)教育，著力提升辦學水平，努力把a打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領(lǐng)導到位，事業(yè)發(fā)展到位。

2、要進一步推進實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現(xiàn)實要求，要充分認識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識，面向全體學生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。

3、要進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與a發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學改革、推進素質(zhì)教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我市經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們，21世紀是知識經(jīng)濟的世紀，也是教育的世紀。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，扎實工作，為實現(xiàn)a教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

謝謝大家。

第三篇：局領(lǐng)導在慶祝教師節(jié)大會上的講話

局領(lǐng)導在慶祝教師節(jié)大會上的講話

各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

在全國第27個教師節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，隆重舉行慶祝教師節(jié)大會，今天與大家一起共慶節(jié)日，感到非常高興。在此，我首先代表縣教育和體育局，辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向受到表彰的教育教學先進個人、師德標兵、感動校園人物等表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持學校發(fā)展的各位來賓和社會各界表示衷心的感謝！龍城小學成立以來，堅持“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、特色名校”的辦學思路，以促進學生全面發(fā)展為核心，全面實施素質(zhì)教育。實施文化立校戰(zhàn)略，引領(lǐng)思想發(fā)展，以“龍翔海天”為主題，精心構(gòu)建“博、雅、精、誠”的校園文化。堅持以教學為中心，以質(zhì)量求發(fā)展，強化教學管理，實行 “四制四線”的教師專業(yè)新舉措，打造精品教師隊伍；強化德育生態(tài)，重視學生習慣養(yǎng)成，積極構(gòu)建書香校園，讓讀書潤澤生命，讓習慣成就未來。不斷加大教育投入，進一步優(yōu)化辦學條件。一年來在全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、奮力拼搏下，學校各項工作規(guī)范有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學特色日益突顯。學校在教師發(fā)展和教學質(zhì)量等方面取得了顯著的成績。可以說過去的一年是龍城小學艱苦創(chuàng)業(yè)，快速發(fā)展的一年，對于龍城小學的發(fā)展和取得的成績教體局是滿意的，人民群眾是滿意的，社會各界也是滿意的。在這收獲的季節(jié)，我們共熱烈慶祝教師節(jié)，表彰先進，這既是辛勤耕耘后的收獲，更是新的播種和希望！

當前，龍城小學正處在一個踏上征程、提升內(nèi)涵、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，只有我們?nèi)w教職工團結(jié)一致，奮發(fā)有為、扎實工作、加快發(fā)展，才能繼續(xù)保持強勁的上升勢頭，在此，我向廣大教師提幾點希望，與大家共勉。

一是希望全體教師要堅守師德、志存高遠，做一個追求卓越的人。要當好一名教師，就要把教書育人真正當作自己的事業(yè)來經(jīng)營，就要樹立高尚的道德情操和職業(yè)追求，志存高遠、腳踏實地。志存高遠是目標，腳踏實地是前提，腳踏實地的核心就是一個“做”字，就是要靜下心來、不浮躁，扎扎實實、一步一個腳印去做好每一件事情。努力成為學生成長的引領(lǐng)者、學校文化的建設(shè)者、社會文明的倡導者。

二是希望全體教師要勤勉致知、嚴謹治學，做一個博學多才的人。時代在發(fā)展，人類在進步，科學技術(shù)日新月異，新知識層出不窮，終身學習已經(jīng)成為當今時代教師職業(yè)的本質(zhì)特點和內(nèi)在要求。一個富有理想的教師，一個想有作為的教師，必須多讀書，多思考，多寫作。希望廣大教師牢固樹立終身學習的理念，養(yǎng)成嚴謹治學態(tài)度，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范。

三是希望全體教師要勤于自律、熱愛學生，做一個走進學生心靈的人。擁有專業(yè)知識的老師，或許只能做一個合格的教師；擁有專業(yè)智慧的老師，或許可以做一個成功的教師；但只有擁有專業(yè)人格的老師，才能成為一個幸福的教師。擁有專業(yè)人格的教師應該是勤于自律，充滿愛心的教師，要真誠地關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠來教育和影響學生，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。唯有如此，才能走進學生心靈，成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

四是希望全體教教師要求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，做一個創(chuàng)新發(fā)展的人。教育工作是創(chuàng)造性的，廣大教師要樹立創(chuàng)新意識，積極投身教育實踐，勇于探索教育教學規(guī)律，以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新的精神研究解決阻礙教育發(fā)展的新情況、新問題，努力具有創(chuàng)新精神和發(fā)展能力的時代新人。

各位老師，因為有你們，龍城小學走過了堅實的一年，因為有你們，龍地小學育擁有了良好的發(fā)展起點，我相信也會因為有你們，龍城小學的明天必將更加輝煌燦爛！

最后，再次祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！

第四篇：鎮(zhèn)領(lǐng)導在慶祝教師節(jié)大會上的講話

在慶祝第二十八個教師節(jié)大會上的講話

各位老師、同志們、同學們：

大家好！在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的老師們致以節(jié)日的問候。

近年來，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績，辦學條件明顯改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大；教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，順利通過市級教育強鎮(zhèn)驗收。為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些成績是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

在縣委、縣政府召開的第二十八個教師節(jié)慶祝表彰大會上，馬家中學有2名老師獲獎，她們是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。在座的老師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的班主任和科任教師；還有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新秀。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！

國運興衰，系于教育。在縣十六次黨代會上，縣委、縣政府明確提出了建設(shè)果畜強縣、旅游強縣、新型工業(yè)強縣和生態(tài)名縣的宏偉目標，要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷推進教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社

會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支持。

老師們、同志們、同學們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！我鎮(zhèn)教育一定會越做越強。讓我們同心同德，真抓實干，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的美好明天共同拼搏奮斗！

最后，祝全體老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：教師節(jié)慶祝大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師們：

在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，在新的一學年工作順利開學之際，我們迎來了第二十三個教師節(jié)。我代表學校黨支部、行政向全體教職工致以節(jié)日的問候，對全校教職工過去一年辛勤耕耘、教書育人，為學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高所作出的貢獻和所取得的顯著成績表示熱烈的祝賀；對曾經(jīng)戰(zhàn)斗在向陽中學這片熱土，為向陽中學的發(fā)展壯大打下堅實基礎(chǔ)、作出巨大貢獻的全體退休教職工和退居二線的老領(lǐng)導表示節(jié)日的祝福和崇高的敬意！對多年來一直關(guān)心支持向陽中學的兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導和社會各屆人士表示衷心的感謝！

過去的一學年，我校在上級主管部門的領(lǐng)導下，在地方黨政和社會各屆的關(guān)心支持下，學校干群團結(jié)一心，開拓進取，無私奉獻，確保了學校平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，繼續(xù)保持了向陽中學教育教學上的輝煌業(yè)績：XX年級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到320人，其中上省重線達240余人，上國重線達118人，受到了縣委縣府和教育局的表彰。由于學校雖地處偏遠，但辦出了自己的特色，取得了顯著的辦學業(yè)績，8月18日《四川日報》報道了我校的素質(zhì)教育工作，宣傳了向陽中學在偏遠農(nóng)村地區(qū)實施平民教育的經(jīng)驗。在這一年里，學校十分注重校園文化建設(shè)，在前幾年大力投入學校硬件建設(shè)，學校辦學條件得到極大改善的基礎(chǔ)上，開始轉(zhuǎn)入學校小環(huán)境建設(shè)，致力于把學校的每一個角落，每一間用房，都打造成具有濃厚育人氣息的場所，讓校園更加充滿文化氣息，更加具有教育功能。讓我們的學生在這樣一個優(yōu)美的育人環(huán)境中受到潛移默化的感染和熏陶，從而自覺地規(guī)范和約束自己的言行。學校還投入資金，為每一間教室裝上了二十九寸大彩電，在已有遠程教育模式三多媒體教室的基礎(chǔ)上，新裝備了一間多媒體投影電教室，使學校教育教學手段現(xiàn)代化水平大大提高。今年暑假，學校投資粉刷了舊教學樓墻壁，加高了舊教學樓走廊護欄，統(tǒng)一布置美化了各班教室，利用白鴿灣教室改造教師寢室十套，學校育人環(huán)境更加優(yōu)美，教師人人都有了屬于自己的固定的住房。特別是從這一學期開始，全校一千六百名學生全部在學校本部學習生活，初中一年級學生不再像過去那樣，每天六趟頂風雨、冒烈日往返于學校本部和白鴿灣教學點之間，徹底解除了學生往返時走街道，過公路所帶來的不安全隱患，徹底結(jié)束了長達十多年來的一校兩點的局面。

所有辦學成績的取得，離不開每一個教師的辛勤耕耘；離不開年級組長、教研組長、工會、團委及各處室工作人員、后勤人員的無私奉獻；離不開學校領(lǐng)導班子的團結(jié)奮斗！在今天的慶祝會上，我們將對過去一學年來取得優(yōu)異成績的個人和集體進行表彰。所表彰的優(yōu)秀班主任，教學質(zhì)量優(yōu)勝者，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀工會團委干部，先進教研組，備課組等，都是經(jīng)過學校行政會，根據(jù)學校去年制定的優(yōu)秀評選方案客觀公正評選出來的。希望受到表彰的先進集體和個人再接再厲，在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績，為學校作出更大的貢獻。

經(jīng)過開校后一周多時間緊張忙碌的工作，新學年的工作已經(jīng)全面順利的鋪開，新的一年意味著新的征程，面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，有我們?nèi)＞攀搪毠さ墓餐Γ谛碌囊粚W年里，我們的老師們會取得新的業(yè)績，我們的教育教學工作會更上一個新臺階！

最后，再次祝全體教職工節(jié)日愉快，幸福安康！祝退休教師們晚年幸福，身體健康！祝各位領(lǐng)導和來賓家庭幸福，萬事如意！