第一篇:在慶祝2011教師節大會上的講話
在慶祝第二十七個教師節暨表彰大會上的
講 話 提 綱
在這秋風送爽、五谷飄香的日子里,我們滿懷喜悅,歡聚在此,隆重慶祝第27個教師節。這幾年來,我們的教育事業快速發展、成績顯著,大家都有目共睹,特別是我們的高考成績一年一個大步地向前邁進,每年的高考達線人數完全超出周邊山區縣的水平,甚至可以和一些平川縣市叫板,并且正在向全市優秀的行列邁進。去年特別是今年,我老家就有好幾個親戚朋友打電話,要送孩子來我縣高中上學,我聽說,以前都是咱縣的學生往外跑,現在反過來了,我想這也可以間接地反映出我縣這幾年的教育成果吧。轉首回顧,可以說這幾年來,正是因為有大家的愛崗敬業、潛心從教,嘔心瀝血、埋頭苦干,任勞任怨、無私奉獻,我縣的教育事業才會有今天的成績,我縣的經濟社會發展才會一年比一年好、一年比一年快。廣大教育工作者不斷強化奉獻精神和競爭意識,處于順境時乘勝前進,處于逆境時負重拼搏,靠作為贏得了地位,靠奉獻贏得了信任,靠形象贏得了尊重,實現了讓學生成才、讓家長放心、讓社會認可的目標。縣委、縣政府感謝大家,全縣人民感謝大家!在此,我代表縣四大
事,就是學校的事,就是老師的事,教育是我們全縣上下23萬人民共同的事,需要我們全縣上下的共同關注和努力。辦人民滿意的教育是一個系統工程,它事關我縣的未來,事關每個家庭的未來,事關我們下一代的未來,教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。所以,我認為在今后,我們上至黨委、政府,下到我們的校長、老師乃至社會各界都應該明確各自的職責,關心和支持我縣教育事業的發展,在現有的良好基礎上不斷刷新我們的記錄,創辦人民滿意的教育工程。對此,我有這么幾點認識。
首先,黨委、政府一定要創造環境,關心和支持我縣教育的發展。一個好的教育環境可以推動一個地區的發展。我們必須要本著對黨和人民高度負責、對我縣經濟社會科學發展高度負責、對子孫后代高度負責的精神,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,真正做到思想認識上優先,政策制定上優先,資金投入上優先,要像抓經濟工作那樣抓好教育工作,想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需,多為教育、為教師辦實事、辦好事,主動為教育事業的發展排憂解難。縣委、縣政府重視教育、關心教育、支持教育、關愛教師的態度是一貫的、堅決的,縣委、縣政府始終堅持把教育放在優先發展的位臵,要錢給錢、要物給物、要人給人,縣委、縣政府愿意做我縣教育事業發展的靠山和后臺。目前可
學校的最高領導,是學校一切工作的領導者、指揮者和組織者,其思想、行為、作風及個人魅力對學校的發展產生極其重要的影響。拿我們原來一中的校長和三中的校長來說,他們無論是業務水平還是管理能力,乃至個人的人格品行,那無論是學校的師生還是社會和家長的評價,都是有口皆碑的。其實,咱們還有許多像他們一樣的好校長,真心熱愛教育,全身投入教育,出力流汗,用腦用心,真正把教育當做事業來干,把成績當做目標來追,對于這樣的校長,我認為他想不干好都難,想不出成績都難。具體來講,我認為,作為一名校長,首先應該帶好自己的隊伍。帶好班子、管好隊伍,是整個學校管理的核心,隊伍建設好了,質量才能上去。工作中統攬而不包攬,給每位班子成員充分發揮和施展才能提供舞臺。參與而不干預,放心大膽地讓班子成員去干,給他們獨擋一面的機會。多贊揚少批評,最大限度地激發大家的熱情和調動大家的積極性,給大家以贊揚、鼓勵和支持。切實帶出一支業務水平高、戰斗能力強、齊心協力、共謀發展的優秀隊伍。其次要抓好落實。抓落實不是一句簡單的話,而是要靠求真務實精神和實實在在的行動。要有一抓到底的狠勁,下定決心、排除干擾、一抓到底;要有常抓不懈的韌勁,經常抓、反復抓、常抓不懈;要有一絲不茍的嚴勁,高標準、嚴要求、一步一個腳印。再次要搞好創新。“沒有一
分低能,即使現在看來你是個好老師,但將來你的學生到社會上以后,連起碼的生存之道都不懂,那我想你的學生在那個時候會對你是另一種看法。其次要教會學生學習。“授人以魚不如授人以漁”。好的方法會成為孩子們一生都受益的珍寶,會讓他們無論何時何地或者何種領域越來越優秀。再次要教會學生做人。做事先做人。有才無德,不但是我們所不歡迎的,還是我們所堅決抵制的。
第四,社會各界都要支持教育事業和教育工作者,爭做尊師重教的楷模。教育事業的興衰事關下一代的成長,事關全縣人民整體素質的提高,事關經濟社會的長遠發展,無論領袖、將軍,還是工程師、科學家,在其成長的過程中都要接受老師的教誨和啟迪。在近幾年的教育基礎設施建設中,除了縣委、縣政府的高度重視之外,社會各方也都給予了極大的支持和幫助,形成了“千斤重擔眾人挑,教育大船眾人劃”的喜人局面。今后,我們社會各界要更加關心和支持我縣教育的發展,絕不能做阻礙和影響我縣教育事業發展的“罪人”。首先,要在思想上高度重視教育。百年大計,教育為本。經濟的發展靠科技,科技的進步靠人才,人才的培養靠教育。教育在社會中起著相當重要的作用,優先發展教育是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。全縣上下務必要在思想上高度重視,站在全局和戰略的高度,強化“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓基礎”
第二篇:在慶祝教師節大會上的講話
加快教育發展 譜寫嶄新篇章 努力開創全鄉教育工作新局面
——在慶祝第27個教師節暨表彰大會上的講話
王志赟
(2011年9月8日)
各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重聚會,熱烈慶祝第27個教師節。這次會議的主要任務是總結上學年教育工作,表彰獎勵一年來為我鄉教育事業做出突出貢獻的先進集體和個人,全面部署今年教育工作。在此,我代表鄉黨委、政府,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教職工致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年,是全鄉教育工作取得較好成績的一年。一年來,鄉黨委、政府把教育事業發展擺在更加突出的位置,以辦群眾滿意的教育為目標,不斷深化教育改革,優化教育布局,整合教育資源,積極落實尊師重教的各項政策措施,狠抓教師隊伍建設,加強教育教學管理,促進教育事業取得了長足發展。“兩基”成果得到進一步鞏固,義務教育經費保障政策全面落實,教育教學條件明顯改善,全民受教育水平和教學質量穩步提高,初中畢業會考合格率達到83.9%,六年級全縣會考雙科合 格率56.7%,位居全縣六鄉鎮第四,三年級雙科合格率達到84.1%,位居全縣六鄉鎮第二位。這些成績的取得,是鄉黨委、政府高度重視、社會各界人士大力支持的結果,是廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻的結果。希望大家繼續保持這種良好的工作勢頭,再接再厲,再創佳績,推動全鄉教育事業再上新臺階。
下面,我結合柏樹教育現狀,講三個方面。
一、充分認識教育工作的重大意義,把教育事業擺在優先發展的戰略地位
教育是民族振興、社會進步的基石。提高教育事業發展水平,對于實現全面建設小康和諧社會具有十分重要的意義。2010年,黨中央、國務院頒布實施教育規劃綱要,召開了新世紀第一次全國教育工作會議,對當前和今后一個時期教育事業科學發展提出了明確要求,對未來十年教育事業發展做出了全面謀劃和前瞻性部署。今年,是“十二五”開局之年,也是全面落實教育規劃綱要的關鍵一年,做好今年教育改革發展穩定各項工作,意義重大而深遠。面對新形勢、新任務、新要求,我們必須始終把教育擺在優先發展的戰略地位,切實增強做好教育工作的緊迫感和責任感,努力推動全鄉教育事業科學發展。
1、優先發展教育是擺在全社會面前的重大任務。十年樹木,百年樹人。教育是千秋大業,關系柏樹的經濟發展和社會進步,關系我們每個家庭和子孫后代的成功與幸福。因此,振興教育是鄉黨委、政府及在座各位教職工責無旁貸、義不容辭的職責,優先發展教育事業更是全鄉今后工作中的一項重大任務。我們必須抱著對柏樹未來發展高度負責的態度,和對人民群眾的深厚感情,綜合考慮,超前謀劃。既要立足當前,搶抓機遇,盡快研究解決教育資源相對不足、師資力量薄弱、教學設備短缺等現實問題;又要著眼長遠,面向未來,及早制定教育事業長遠發展規劃,著力構建推動全鄉教育事業科學發展的長效機制。
2、優先發展教育是促進經濟社會科學發展的內在要求。教育在經濟社會發展中具有基礎性、先導性、全局性的作用,必須擺在優先發展的戰略地位。實踐證明,要保持經濟社會持續健康快速發展,就必須增強教育的推動作用,加快人力資源的開發和利用,增強人才競爭優勢。要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的理念,把教育工作擺上重要議事日程,將教育事業發展納入經濟社會發展總體規劃,投入更多的精力和財力,大力培養一批高素質優秀人才,為加快經濟社會發展提供更有力的人才支撐和人力資源保障。
3、優先發展教育是提高全民素質、構建和諧社會的根本途徑。優先發展教育不僅是提高全民素質、構建和諧社會的重要內容,更是實現這一目標的主要途徑和基礎工程。當前,隨著經濟快速發展,社會對勞動者的素質要求不斷提高,廣大群眾對下一代的教育越來越重視,“望子成龍、望女成鳳”已成為 每個家庭的強烈愿望和迫切要求。但我鄉教育總體水平還不夠高,教育質量已成為人民群眾關注的熱點問題,我們必須從維護廣大人民群眾切身利益的高度出發,以和諧理念引領教育事業發展,保障人民群眾依法享有接受良好教育的權力。通過大力發展教育事業,提高全民思想道德素質、科學文化素質,促進和諧社會建設。
二、深化教育體制改革,努力提升教育事業發展水平教育要發展,改革是動力,教師是關鍵,提高質量是核心。對我們來說,提高教育質量任務艱巨,刻不容緩,要緊緊抓住素質教育這一戰略主題,以提高教育質量為核心,深化教育改革,整合教育資源,力爭再用3年時間的努力,使全鄉教育事業發展走在全縣前列。
1、整合教育資源,促進教育均衡發展。要按照“初中向鄉鎮集中、小學向中心村集中、教學點向行政村集中”的要求,以寄宿制學校建設為重點,力爭到2012年,完成柏樹中學、秦家廟小學、高莊小學寄宿制學校的改制,形成體系健全、結構優化的中小學分布新格局。要健全完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制,全面落實義務教育經費保障機制,不斷加大教育投入力度。要緊緊抓住國家實施新一輪西部大開發和大幅度增加教育投入的政策機遇,積極爭取實施各類教育基礎設施建設項目,加快實施柏樹中學、秦家廟小學擴建工程,努力改善中小學辦學條件,促進全鄉教育事業均衡發展。
2、加強教師隊伍建設,全面提高教育教學水平。教師隊伍是教育質量的決定性因素。鄉上高度這一問題,按照中央文件精神,大力推行了中小學校長任期目標責任制和教師末尾淘汰制,有力促進了教育管理水平和教學質量的穩步提高。下一步,我們要繼續把教師隊伍建設作為推動教育事業科學發展的基礎性工作來抓,不斷健全完善監督管理、績效考核、社會保障等機制制度,努力提高教育工作者的整體素質。柏樹學區要健全完善教職工繼續教育培訓機制,多為教職工創造、提供培訓學習機會,加強教育教學研究,逐步提高教師隊伍的整體素質和執教能力。要嚴把教師入口關,健全完善優秀教師培養機制、引進機制、激勵機制和退出機制,重視和加強教師的職業道德教育,努力培養一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
3、全面實施素質教育,促進各類教育協調發展。要按照“育人為本、德育為先”的總體要求,堅持以貫徹落實《教育發展規劃綱要》為抓手,不斷深化課程和教學改革,創新教學觀念、教學內容和教學方法,著力把素質教育貫穿于各類教育的全過程。學前教育要抓普及。進一步建立健全政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,積極扶持民間資本發展學前教育事業,切實解決幼兒“入園難”問題。義務教育要抓鞏固。認真貫徹落實好《義務教育法》,鞏固提升“兩基”成果,切實提高義務教育水平。
三、加強組織領導和教育管理,形成全社會重視支持教育的強大合力
教育振興,全民有責。鄉黨委、政府將主動承擔起關心、支持教育發展的歷史責任,動員社會各界,聚集人力、財力、物力支持教育事業發展,努力形成全社會關心教育、支持教育的強大合力。
1、要加強和改善對教育工作的領導。鄉黨委將進一步強化責任意識,改進管理方式,切實加強對教育工作的領導。不斷健全和完善校長負責制,積極推行校務公開和財務公開,堅決糾正損害群眾利益的各種不正之風。深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創建活動,嚴厲查處各種影響學校安全、師生安全和擾亂學校正常秩序的行為,切實維護校園和諧穩定。
2、要切實加強教育教學管理。堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針,深入推進教育體制改革,鞏固完善以鄉為主的教育管理體制。學區要認真履行管理、業務指導和監督檢查職能,加強教育教學管理。繼續推行校長任期目標責任制和“三評價”制度,充分發動各方面力量評價教育、監督教育,督促各校長把主要精力用在抓教學質量和學校管理上。加強對教育教學工作的業務指導,組織人員經常開展聽課、評課活動,及時了解掌握教情、學情,指導學校和廣大教師創新教育理念和教學方法,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,改變單純灌輸式的教育方式。學校 校長既要肩負起執教一方的責任,管好學校,帶好教師,抓好教學;又要帶頭學習先進經驗,研究創新施教方式,使自己成為學識淵博的學者,給廣大教師做好表率。廣大教師要增強教書育人的責任感和使命感,把主要精力放在搞好教學、培養好學生上,自覺加強師德修養,大力弘揚優良教風,努力提高教學水平,以優異成績贏得學生和家長的信任和支持。
3、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是我們的傳統美德,是社會文明進步的體現。大力宣傳全國教育工作會議精神,大力宣傳受表彰獎勵的優秀教師和先進工作者的典型事跡,讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為全社會最受人尊敬、最值得羨慕的職業。每個家庭和家長要充分認識自身在學生教育管理中的基礎性、導向性作用,積極支持配合學校加強子女教育,共同教育管理好學生。
同志們,推進教育事業改革和發展是一項長期而艱巨的任務,辦好人民滿意的教育任重而道遠。希望全鄉廣大教師和教育工作者,以對柏樹人民、對柏樹未來發展高度負責的態度,繼續發揚不畏艱辛、無私奉獻的精神,教書育人,勤勉工作,努力開創教育教學工作新局面。
最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!
第三篇:在慶祝教師節大會上的講話
在慶祝第 個教師節暨表彰大會上的講話
縣教體局黨組書記、局長(二OO八年九月六日)
各位領導、老師們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第 個教師節,并對教育戰線上涌現出來的優秀教師、優秀教育工作者和教育教學綜合評估先進單位進行表彰。縣長等四大班子領導及各鄉鎮和縣直單位的領導,百忙之中親臨今天的會議,這充分體現了縣四大班子領導及各級黨委、政府對教育事業的關心、重視和支持。借此機會,我謹代表縣教體局,向辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師、教育工作者和曾經在教育戰線上辛勤奉獻并為我縣教育事業做出突出貢獻的離退休老領導、老教師致以節日的問候!向今天蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!下面,根據大會的安排,我把上學年的工作向各位領導和同志們作一匯報。
2007-2008學年,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,縣教體局帶領全縣廣大教職工以高度的政治責任心和社會使命感,充分發揚艱苦創業,無私奉獻,開拓創新的優良傳統和作風,以規范管理為抓手,以提升質量為目標,緊緊圍繞全縣工作大局,牢牢把握“建章立制,規范管理,提升質量,穩步發展”的工作思路,全力以赴抓落實,聚精會神謀發展,各項工作成績顯著。一是“兩基”迎檢進展順利,在歷次的督導檢查中,我縣的軟硬件建設情況,受到省、市督導組的充分肯定。二是素質教育碩果累累。以新課程全面推廣為契機,先后深入開展了中小學寫字比賽、作文競賽、青少年科技創新大賽等數十項素質教育活動,參與學生人數達 萬多人次,其中 名學生獲獎。素質教育的全面實施,促進了教育質量的快速提高。今年中招,550分以上人數達 人,500分以上人數達 人,在全市兄弟縣(市)中遙遙領先;高招本科上線人數達到 人,比去年凈增 人,本科上線人數居全市六個縣(市)之首,我縣考生 以 分的優異成績摘取 市文科狀元桂冠。這些數字表明,我縣的人口負擔正在依托教育逐步轉化為人力資源優勢。三是危房改造扎實推進。2007年,我縣落實校舍維修改造資金 萬元,改造危房平方米;2008年爭取維改資金 萬元,已到位 萬元,計劃維修改造項目 個。實現了發現一處,改造一處的目標,確保了師生的安全。四是圓滿完成課桌凳更新工程,徹底解決了全縣義務教育階段課桌凳不足和殘破的問題。五是“兩免一補”政策全面落實。2008年共落實“兩免一補”資金 萬元,其中春季落實 萬元,免費提供教科書資金 萬元,補助貧困寄宿生生活費 萬元,全縣沒有一個學生因貧困輟學,義務教育普及率穩步提升。六是建章立制取得新成效。《縣政府關于進一步規范和完善全縣中小學教育管理工作的意見》出臺后,縣教體局依據《意見》精神,先后印發了《教育系統教職工考勤制度》、《中小學固定資產管理制度》、《教育系統重大事項報告審批制度》等18項規章制度,與此同時,各中心校、中小學校也依據工作實際,建立健全了本單位的規章制度。目前,教育系統各項工作已基本做到有章可循,有規可遵。七是教師無序流動得到有效遏制。依據教育系統工作實際,縣教體局印發了《教育系統教職工考勤制度》,理順了教師工資和教育經費撥付渠道。建立了教師人事調配聯席會議制度,使教師的流動按照有利于教育事業科學發展,體現教師資源均衡合理配置的原則有序進行。八是穩妥地完成了中小學校長、副校長的考核和重新聘任工作,為教育事業的持續、健康發展注入了新的生機和活力。九是教育系統思想作風整頓成效顯著,教育一盤棋思想已深入人心,并落實到了具體工作中。十是成立了第三高級中學。高中階段招生規模不斷擴大,高中階段教育質量不斷提升,職教強縣創建成果得到鞏固。十一是教育資源整合速度進一步加快。以中心校為單位,全縣中小學定點布局工作步伐加快,以更加科學的態度,更加長遠的眼光,更加關注留守兒童的生活和教育。十二是師資隊伍建設進一步加強。縣教體局把2008年確定為“教師培訓年”,印發了《教師培訓年活動實施方案》,截止目前已開展了全縣中小學骨干教師培訓、教師學歷提高培訓、高中一年級新課程培訓、暑期班主任培訓、小學三四年級數學、英語教師新教材培訓、中小學教師信息技術培訓、教育技術能力培訓、遠程教育培訓等數十項培訓,參與教師近4000人次。極大地提高了教師的教育教學藝術水平。十三是群眾體育運動蓬勃開展。成功舉辦了 十一屆運動會和十二屆全民健身節,充分展示了 建設和諧 的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。十四是安全穩定工作成效顯著,全縣教育大局穩定。在穩定敏感期未發生一起赴市以上集體上訪案事件。去年以來,我縣教育教學工作在省市評比中屢登榜首。先后獲得 省青少年科技創新大賽優秀組織單位; 省職業教育強縣; 省教育宣傳先進單位; 市高中教學質量先進單位; 市平安校園建設先進單位; 市遠程教育管理與應用工作先進單位; 市電教教材建設先進單位; 市捐資助學先進單位; 市第七屆運動會優秀組織獎; 市第十一屆全民健身節組織獎; 市教育局目標管理先進單位; 基礎教育先進集體;縣老干部工作先進集體等數十項榮譽稱號。
這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,是社會各界重視教育、支持教育的結果,更是全縣教育系統廣大干部職工傾盡愛心,精心育人,無私奉獻的結晶。在此,我代表全縣廣大教育工作者和全體教師向一直以來關心、支持教育事業發展的縣四大班子領導和鄉鎮黨委政府、縣直單位領導及社會各界人士致以崇高的敬意!老師們、同志們,雖然我們的教育工作取得了一定成績,但從落實科學發展觀和群眾對接受優質教育的需求看,教育工作還存在不少矛盾和問題,主要表現在:一是教育基礎設施底子薄,辦學規模與教育發展的需求不相適應,突出表現為廣大農村學校布局分散,設施落后,教學資源匱乏,嚴重制約教學、教研的有效開展,制約教育質量的進一步提高。二是教育經費依然緊張。雖然政府投入逐年增加,但對基礎異常薄弱的我縣教育來說,仍然捉襟見肘。改善農村中小學辦學條件,推進農村寄宿制學校建設,促進教育均衡發展,仍需大量的經費支持。三是教師結構不合理。加之部分教師年齡偏大,觀念陳舊,教法落后,難以適應新課改的要求。四是學校管理尚須進一步規范。這些問題對我縣教育的持續、健康發展構成了極大威脅,絕不能等閑視之,必須認真加以解決。為此,就新學年的工作向全縣教育工作者及廣大教師提出以下幾點要求:
一是要樹立教育一盤棋思想。我講的教育一盤棋思想不是誰領導誰,誰服從誰的問題,而是考慮問題的角度和高度問題。教育系統每一位黨員干部都要自覺以教育系統整體工作為中心,從促進全縣教育健康、快速、和諧發展的大局出發去考慮問題、謀劃工作。為了我們共同的教育事業,做到溝通無痕,令行禁止。當前主要是推動教育事業科學發展,必須全面把握科學發展觀,堅持以科學發展觀審視過去,總結工作得失;以科學發展觀武裝頭腦,轉變思想觀念;以科學發展觀分析現實,查找突出問題;以科學發展觀謀劃未來,完善體制機制,切實把科學發展觀轉化為謀劃教育發展的正確思想,促進教育發展的政策措施,領導教育發展的實際能力,使貫徹落實科學發展觀的過程,真正成為推動教育事業又快又好發展的過程。二是要認真落實《意見》精神,不斷規范教育管理。縣政府出臺的《關于進一步規范和完善中小學教育管理工作的意見》是我縣教育工作的總綱,必須認真貫徹落實。教育系統的每一位領導干部必須引起高度重視,按照《意見》規定的原則及配套制度去開展教育工作,促進教育發展。
三是要加強團結,帶好隊伍,形成各項工作順利開展的合力。團結就是力量,團結出凝聚力,出戰斗力。因此,我們每一位同志都必須維護好班子和隊伍的團結。作為一把手,必須善于抓班子、帶隊伍,營造團結和諧的工作氛圍。作為副職,要有大局意識,服務意識,在班子中要擺正關系,找準位置,全心全意做好一把手的助手,堅持做到不越位,不越權,不搞小集團,決不允許人前不說,背后亂說,會上不談,會后亂講。在今后的工作中,如發現有上述不良行為,影響工作的,無論是誰,局黨組堅決查處,決不手軟。作為中層領導,一定要胸懷學校,給校長當好參謀,做好助手,圩好臺子,做好工作,做光明磊落之人,干克己奉公之事。四是要轉變思想作風,狠抓工作落實。作為教育工作者,推動教育事業健康快速和諧發展是一切工作的中心。凡局黨組及上級制定的政策制度,布置的工作任務,提出的工作要求,都必須不折不扣地落到實處,堅決杜絕有令不行,有禁不止以及上有政策,下有對策,搞花架子,圖形式,走過場的現象。要求大家要守得住清貧,耐得住寂寞,穩得住心神,經得住考驗,要有強烈的事業心和高度的責任感,想干事,肯干事,能干事,干成事,為工作盡心盡力,忘我奉獻,真正做到為人民的教育事業鞠躬盡瘁。
五是要加強學習,提高素質。形勢越發展,社會越進步,我們的工作就越要體現時代性,把握規律性,富于創造性。這就要求我們必須認認真真地學習,與時俱進地學習,持之以恒地學習。只有這樣才能跟上時代進步的潮流。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和創造者,必須不斷增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實自己,不斷掌握現代教育技術和教育手段,不斷提高教學水平和綜合素質,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。
六是要與時俱進,銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要的使命,教師具有創新精神,才能培養出創新型人才。因此,廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念,強化創新意識,不斷在教育思想、教學方式上創新和突破。
七是要愛崗敬業,無私奉獻。廣大教師要牢記自己傳道授業的神圣職責,傳承民族精神,弘揚愛國主義,忠誠黨的教育事業,牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態。在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行職責,百折不撓,奮勇直前。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。
八是要為人師表,教書育人。“學高為師,身正為范”,教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚大愛。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平,使自己真正成為道德修養的楷模,成為知識淵博的智者,成為教育改革的行家,獻身教育改革與發展的偉大事業。
各位領導,成績已屬過去,發展任重道遠。在新的學年,縣教體局黨組將帶領全縣教育系統廣大教職員工,以更加飽滿的熱情,嚴謹的作風,昂揚的斗志,做到“七個堅定不移”:繼續堅定不移的推進質量工程,全面實施以素質教育為核心的新課程改革,加大教育科研力度和教育創新力度,增強教育發展內涵,優化教育發展品質;繼續堅定不移的推進保障工程,加大建章立制力度,規范教育教學管理,確保教育大局穩定,促進教育健康發展;繼續堅定不移的推進“綠色通道”建設工程,整合優化教育資源,均衡城鄉資源配置,加快特色名校建設步伐,強化農村薄弱學校更新改造,推動全縣中小學整體辦學水平全面提高;繼續堅定不移的推進名師工程,通過改革用人機制,強化培訓教育,建立起一支高素質的師資隊伍、干部隊伍,為教育事業的大跨越大發展提供人才支撐;繼續堅定不移的推進創新工程,加大思想創新、制度創新、管理創新、方法創新力度,建立起一套與教育事業科學發展相適應的管理和評價體系,使教育各項工作真正走上科學化、制度化、規范化的軌道;繼續堅定不移的推進形象工程,加強教育行風建設,推進依法治校進程,切實維護教育公平,努力在全社會樹立起學習型、服務型、創新型系統新形象;繼續堅定不移的以縣委十一屆五次全會和縣委經濟工作會議精神為指導,以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機,以“學先進、比創新、看實效”為要求,緊緊圍繞全縣工作大局,全面落實黨的教育方針、政策,特別是要認真學習和貫徹落實好閆縣長今天的講話精神,繼續以辦好人民滿意的教育為出發點和落腳點,鞏固成果,深化改革,依法治教,規范管理,實現教育事業的跨越式發展,為“中國巖鹽之都”的快速崛起奮斗不息!
我們有決心,也有信心,未來不管面臨多大困難,我們都將乘風破浪、抖擻前行!我們也堅信,有縣委、縣政府的正確領導,有社會各界及廣大人民群眾的信任和支持,縣教育的明天一定會更加輝煌!
最后,祝全縣教職工節日愉快,身體健康,祝與會的各級領導工作順利,萬事如意!
第四篇:在全鎮慶祝教師節大會上的講話
在全鎮慶祝教師節大會上的講話
文章標題:在全鎮慶祝教師節大會上的講話(20xx年9月10日)
在這秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第二十二個教師節。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,并對在教育工作中成績突出的優秀教師進行表彰。這充分體現了鎮黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表鎮黨委、政府,向今天受到表彰的優秀教育工作者和優秀班主任表示熱烈的祝賀!向全鎮800多名一線教育工作者致以節日的問候!下面,根據黨委、政府研究的意見講三個方面的問題:
一、充分肯定成績,進一步增強加快教育事業發展的信心和決心
近年來,我鎮教育工作取得了可喜成績。一是加快改善辦學條件。通過實施布局調整,撤并了一批規模較小、辦學條件較差的學校,先后通過了“改危”、“三新一亮”、“六有”、“校校通”等工程驗收,今年又加快實施了“校園綠化美化”和“四配套”工程,學校的基礎設施和辦學條件得到了大力改善。對泰山初中,鎮政府拆遷征地10多畝擴充了操場,新建了宿舍樓、學生食堂,匡建了透視圍墻,校園內進行了徹底的翻新改造,布置了假山、路燈、連廊等人工景點,改
造后,校園視野開闊,公園式的環境賞心悅目,為學生學習、生活創造了優越的環境。葉挺橋小學自20xx年以后,加快了基礎設施建設步伐,新建了教學樓一幢,并對校園內的基礎設施進行了全面完善,葉挺橋幼兒園也全部進行了裝修改造。原沿河并入安宜鎮以后,鎮政府支持教辦室在經費上向沿河各學校傾斜,對沿河初中的校園重新規劃設計,今年暑期進行了裝修改造,校園面貌煥然一新。加快對沿河幼兒園建設進度,完善內外設施,今年春季遷入新址。原馬莊小學、船閘小學多年未實現的圍墻計劃也在今年全部完成到位。近幾年來全鎮教育基建投入累計超過1500多萬元。二是加快提高辦學格次。鎮政府把教育工作每年都列入政府工作計劃,作為為民辦實事的目標,支持教育部門立足高起點、高標準,按照長遠規劃、分步實施的原則,不斷加快教育投入。20xx年泰山初中創建成為江蘇省示范初中、葉挺橋幼兒園創建成為江蘇省示范性實驗幼兒園,20xx年葉挺橋小學創建成為江蘇省實驗小學。20xx年,安宜鎮通過了江蘇省教育現代化先進鄉鎮驗收,并被表彰為揚州市教育先進鄉鎮,獲寶應縣學校建設特別獎。三是加快提高辦學質量。我鎮各學校能堅持全面貫徹教育方針,強化學校內部管理,在教育教學質量上不斷攀升,取得了突破性成績。泰山初中是全鎮唯一一所以村小學生為主要生源的學校,這幾年,學校通過努力甩掉了薄弱學校的帽子,成為名符其實的示范學校,無論是從硬件建設、內部管理還是教育教學質量都步入了全縣先進行列,今年綜合位次列全縣第四名。葉挺橋小學不斷做大做強,這幾年教育教學質量一直在全縣位列前茅。葉挺橋幼兒園與實驗幼兒園等城區園并駕齊驅,保教質量在全縣也保持先進。全鎮教育工作考核連續5年獲全縣一等獎。這些成績的取得,離不開全體教職工的共同努力,全鎮奮戰在一線的教育工作者,你們付出了辛勤的勞動,在此,我代表鎮黨委、政府再次向你們表示由衷的敬意。老師們、同志們,教育是塑造未來,孕育希望的事業,教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育;全社會比任何時候都重視教育,把下一代的成長托付給教育;地方經濟社[此文若非在 91wenmi.com=站-www.tmdps.cn出現,那均為抄襲,找文章還是到網,更多原創]會發展更加倚重于教育,要求教育培養更多的有用人才。要全面加快全鎮經濟和社會事業發展,實現“苦干三五年,實現再翻番”的總體目標,就需要大力實施“科教興鎮”戰略,需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度,更需要教育系統的全體同志明確方向,理清思路,更新觀念,在加快致富現代化建設和全面實現小康社會的進程中發揮更大的作用。現實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個具有責任感、富有事業心的教育工作者為此而不懈努力。
二、明確目標任務,進一步落實教育強鎮、加快推進教育現代化的新舉措 建設教育強鎮,實現教育現代化是一項系統的社會工程,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以培養高
素質勞動者和創新人才為根本任務,以深化改革、推進創新為主要動力,以建立完善的國民教育體系和終身教育體系為重要支撐,大力提高全民教育水平,努力形成“體系完善、結構合理,協調發展、水平一流,特色鮮明、人民滿意”的教育工作新局面,為全鎮“跳出寶應爭一流,再干兩年翻一番”作出積極的貢獻。一要完善學前教育體系。將幼兒教育納入基礎教育“以縣為主”管理機制,著力提高 基礎教育起點質量,加快構建以公辦幼兒園為骨干和示范,以民辦幼兒園為支撐的學前教育體系,逐步建立以社區為基礎、以示范性幼兒園為中心、多種幼兒教育形式相結合的社區早期教育服務網絡。優化素質啟蒙教育,重視0-5周歲托幼一體化早期教育實踐,注重早期幼兒的潛能開發和個性發展,整體提升學前教育綜合水平。二要高質量、高水平實施義務教育。按照省頒現代化學校標準,科學規劃、調整中小學布點,加快推進教育均衡化建設,合理配置教育資源,全面完成相對薄弱小學、初中的改造,切實加大對發展較慢學校的扶持力度,基本實現每個中小學都有條件實施同等水平教育的目標。到20xx年,實現義務教育學校辦學條件標準化。三要積極推進素質教育。把實現人的全面發展作為衡量教育質量的根本標準,尊重學生的人格和個體特長,教育和引導學生全面發展。加強學生思想道德教育,抓好“八榮八恥”教育、誠信教育、遵紀守法教育和創業創新教育。進一步優化和完善教育評價機制,建立學生體質健康監測體系,促進學生身心健康發展。深入推進基礎教育課程改革,不斷改進教學方法,充分激發學生的探究精神和創新思維。逐步試行“小班化”教學。認真落實提高教育質量12年規劃,完善教育質量評估體系和監控機制,全面提高教育教學質量。四要大力發展富有特色的職業教育。要擴大教學規模。把握國家擴大中等職業教育規模的機遇,進一步做大做強我鎮職業教育。要調動方方面面的力量,全面動員初中畢業生進入高一級學校就讀,讓所有適齡人口都具有生存發展的一技之長,努力從根本上減少和消除新的剩余勞動力新的貧困戶。要建立職業教育制度,每年從教育統籌基金和爭取的上級專項資金中安排部分經費,用于減免職校困難學生的學費。要創新培養模式。加強學校和企業的合作,實現實訓基地興建共享,發揮基地在教學、培訓、職業技能鑒定和技術服務等方面的功能,使其成為構建我鎮職業教育體系的新亮點。要著眼我鎮產業優勢,通過政府投入、社會參與、股份合作等多種途徑,培訓一批農村勞動力培訓[找材料到 91wenmi.com-www.tmdps.cn-網上服務最好的文秘資料站點]基地。要突出重點專業。要根據我縣、我鎮對電工電器、電線電纜、水晶工藝、玻璃制品、紡織服裝、食品等主要產業對技能型人才的需求,重點加強電子信息工程、機械創造、服裝、食品加工等專業建設,培養一大批中高級技術人才。圍繞加快發展服務業,加強商貿、營銷、旅游服務、烹飪、美容等各種適用型人才的培養。五要切實加快教育機制創新。要進一步解放思想。解除不適應發展需要的舊體制、舊機制的束縛。要讓一切有利于發展教育的思想充分
活躍起來,把一切有利于發展教育的資源充分釋放出來,使一切有利于發展教育的積極性充分發揮出來。要不斷深化教育改革。在堅持義務教育政府辦學為主、社會力量辦學為補充的同時,積極推動非義務教育階段民辦教育和合作辦學。落實發展民辦教育的優惠扶持政策,進一步完善“以方政府負責、分級管理、以縣為主”的農村義務教育管理體制,加快推進教育人事制度改革,全面推行教職工全員聘用制、崗位目標責任制、績效工資制,將教職職工收入與學校發展、所聘崗位及個人貢獻直接持鉤,努力形成吸引人才、穩定人才、激發人才工作動力、加強人才合理流動的生動局面。要切實加強教師隊伍建設。造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,大力推進教師職業道德建設。以遵守中小學教師“十不準”規定為抓手,持之以恒地弘揚愛崗敬業、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚,不斷增強廣大教師教書育人、為人師表、無私奉獻的責任感、使命感。要全面提高教師的專業素養和教育教學能力。要建立和完善多層次、全方位、職前培養與職后培訓一體化的現代教師教育體系,深入實施中小學名校長、名教師培養計劃,造就一批特級教師、教學骨干和學科帶頭人。對不勝任教師工作的要進行待崗、轉崗。建立優秀教師獎勵基金,充分發揮名、特、優教師的示范作用。
三、加強組織領導,進一步營造建設教育強鎮,加快推進教育現代化的良好氛圍
1、組織領導要有力。要牢固確立教育優先發展的戰略地位,切實承擔起保障教育發展的第一責任。主要領導定期研究教育工
作,理清教育強鎮的思路、措施,拿出總體方案,分解目標任務,明確各方責任,排定序時進度,以確保建設教育強鎮各項工作能夠一一落實。加強對學校建設投入的管理,把投入用于教育急需發展的項目上;積極優化教育資源管理,對教育結構性富余資源,要統籌安排,或用于提高基礎教育質量,或發展職業教育、成人教育以及社會教育。
2、政策措施要落實。一要依法加大教育投入。要積極調整財政支出結構,建立并完善教育投入的穩定增長機制,堅持做到“三增長”,即依法保證教育財政撥款增長高于財政經常性收入的增長、生均教育費用逐步增長、教師工資收入和學生人均公用經費逐步增長。要確保教師工資,包括地方補貼按時、足額、及時發放。要進一步提高教師待遇,逐步加大教師工資、醫療保險、住房公積金等增長幅度。二要落實教育投入政策。教育費附加、地方教育基金、統籌的企業職業教育和培訓經費要足額征收、專款專用,并全額納入財政預算管理。教育費附加主要用于中小學布局調整、危房改造等改善辦學條件和彌補公用經費不足,不得用于發放教師工資或抵頂教育事業撥款。統籌的企業職業教育和培訓經費,必須用于發展職業教育和高技能人才培養。三要加大教育經費管理監督力度。成立教育結算中心,取消學校零帳戶,管好用好教育經費,抓好教育經費的績效考核與審計監督,不斷提高教育經費使用效益。同志們,千秋大業,教育為本,面對新世紀的激烈競爭與挑戰,教育工作任重道遠,讓我們在“三個代表”重要思想的指導下,進一步發揚“愛我家鄉,興我安宜”的主人翁精神,團結一心、同舟共濟、少說空話、多做實事、踏踏實實、埋頭苦干,為把我鎮教育事業推向一個春色滿園的新的歷史階段而努力工作!
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第五篇:在慶祝教師節大會上的講話
各位教師:
你們好!
今天,我們隆重集會,慶祝自己的節日——教師節,在此,我謹代表學校黨總支和全體行政向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持。
教師節已經走過了二十五年的歷程。二十五年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
選擇教師,無怨無悔。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者,所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,在眾多的社會分工中,教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的的共識,江澤民總書記指出:“中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教師工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校在創建×縣示范小學的基礎上,受到多項表彰和獎勵,實驗小學的歷史永遠不會忘記為實驗小學發展做出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后和不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,實驗小學的明天一定會更加美好。
今后幾年,我們必須認清形勢,參與競爭,尋求發展,全體教職工必須進一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,繼續提高我本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網們的業務素質和教育教學能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現代教育技術的能力,為實現我校教育教學質量新的提高奠定堅實的基礎。
又是一年秋風勁,不是春光,用似春光。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息。為振興××教育做出更多更大的貢獻!
最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!