第一篇：淮北教育考察團

淮北市小記者團

赴江蘇考察活動

（2011.11.19—20.）

日程安排：

1、時間：2011.11.19.-2011.11.20.2、考察地點：江蘇省揚州市、鎮江市、南京市

3、注意事項：附后

4、具體日程安排如下：

11月19日：早晨淮北乘車前往獲得聯合國人居獎，中國歷

史文化名稱——揚州，抵達后用中餐。中餐后和揚州市育才

中學進行文化交流活動，后游覽【瘦西湖】，瘦西湖園林群

景色怡人，融南秀北雄為一體，在清代康乾時期即已形成基

本格局，有“園林之盛，甲于天下”之譽。所謂“兩岸花柳

全依水，一路樓臺直到山”，其名園勝跡，散布在窈窕曲折的一湖碧水兩岸，儼然一幅次第展開的國畫長卷，游五亭橋、白塔、二十四橋、望春樓、釣魚臺等，后車赴具有“城市山

林”特色的山水花園城市——鎮江11月20日：早餐后游覽被古人贊為“江南名勝之最”的【金

山風景區】，家喻戶曉的“白娘子水漫金山寺”神話故事即

緣于此，著名景點有金山寺，白龍洞、天下第一泉，芙蓉樓

等；后游覽【西津渡歷史文化街區】，元代馬可波羅當年從

此登岸游歷江南，被稱為“江南第一渡”、“中國古渡博物

館”，中餐后乘車前往六朝古都——南京，（時間90分鐘，可選擇購物）后乘車返回淮北。

第二篇：山東教育考察團來青龍歡迎辭

在山東教育考察團來青考察時的歡迎辭

（2011年7月13日）

尊敬的各位領導：

大家上午好！

值此激情如火、生機盎然的盛夏時節，在這蒼翠欲滴、松濤陣陣的祖山腳下，我們滿懷喜悅的心情迎來了遠方尊貴的客人。在此，我代表縣委、縣政府和青龍54萬滿鄉人民向遠道而來的山東省教育考察團的各位領導表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向對青龍教育給予關注、支持和幫助的省、市各級領導表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

青龍滿族自治縣位于河北省東北部，燕山東麓，古長城腳下，隸屬于秦皇島市。全縣總面積3510平方公里，總人口54.1萬，轄25個鄉鎮，396個行政村。有滿、漢、苗、回等11個民族，滿族人口占68.6%。青龍境內礦產資源豐富，林果資源量多質優，畜牧資源充裕，有國家級風景名勝區、國家地質公園祖山為代表的多處旅游勝地。近年來，縣委、縣政府堅持以科學發展觀為統領，帶領全縣人民堅定“三次跨越三步走、進軍河北三十強”目標不動搖，大力實施“工業強縣、鋼鐵立縣、開放活縣、和諧興縣”的發展戰略，著力打造“實力、魅力、生態、和諧”新青龍，農業產業化步伐不斷加快，工業經濟發展迅猛，形成了以鐵金石為主框架的工業格局，2008年，財政收入首次突破10億元大關，圓滿實現了第一次跨越發展。

近幾年，隨著縣域經濟實力的增強，縣委、縣政府堅持教育

優先發展，不斷加大財政投入力度，以辦人民需要的教育為目標，強化教育的內部管理，努力提高全縣的教育質量。近三年來，縣政府在高中建設、職業教育、中小學布局調整、中小學信息化建設等方面投入1.4億元，使我縣各類學校辦學條件得到明顯改善，中小學布局調整得到穩步推進，教育資源不斷整合優化，整體辦學實力得到較大提高，義務教育逐步向均衡方向發展，連續三年得到市委、市政府表彰，2008年被評為河北省教育工作先進縣，2010年被省政府評為“河北省義務教育均衡發展先進縣”，教育在全縣經濟社會發展中正在發揮著重要作用。由于受考察行程限制，今天各位領導考察的兩所學校是距離市區較近的學校，是我縣義務教育的縮影，我縣義務教育均衡發展總體情況在匯報材料中向各位領導介紹。青龍整體教育水平還相對落后，義務教育均衡發展剛剛邁出第一步，真誠的希望各位領導提出寶貴意見。

話別匆匆祖山行，演繹濃濃冀魯情。愿青龍之行成為您美好的回憶！好客的滿鄉人民歡迎您再來！祝各位領導旅途愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

第三篇：云南省文山州教育考察團考察我校

云南省文山州教育考察團考察我校

4月28日在市教育局職成科張家興科長的陪同下，以云南省文山州教育局局長率領的文山州農校黨委書記為代表的教育考察團一行四人考察了我校國家示范校建設情況。幾年來我校秉承“堅持特色樹品牌，創建名校做示范”的辦學方針，加強學校內涵建設，深化教育教學改革，加強校企合作辦學，大力創新人才培養模式，為地區經濟發展培養了大批實用型人才，在地方中職教育發展中起到了示范和引領作用，引起了社會的廣泛關注。這次來校參觀考察的是云南省文山州農業學校。

考察中，我校林茂枝校長介紹了學校的歷史、發展概況和參評國家示范校建設情況，并陪同考察了學校的實訓中心。考察團的同志們聽了介紹后感覺耳目一新，對學校辦學模式和教育教學改革成果給予很高的評價，表示回去后一定借鑒學校的辦學經驗，為當地經濟發展培養更多實用型人才。

第四篇：淮北聽課

學習心得體會

龍湖中學民生校區

易長鈺

本學期我參加了學校赴淮北的聽課活動，讓我受益良多。在本次活動中我不僅聽了吳忠豪老師的講座，還聽了一些名師和淮北一線教師的教學觀摩課。他們的課風格各異，有的生動有趣，有的樸實扎實，讓我對小學語文教學有了新的認識，讓我大有收獲。下面就談談我的一些體會。

一、教師的語言藝術和個人魅力。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現進行評價是課堂教學必不可少的環節。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。我作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創見，非常可貴，老師想請你再響亮地說一遍”，“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發現”。這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態度，指導了感悟的方法。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。尤其是朱文君老師的《小古文課程》教學給我留下了深刻印象，她的語言生動幽默，神情活靈活現，使學生在上小古文課程的時候一點也不覺得枯燥無味，相反卻興致勃勃。

二、備課的精心和設計的新穎。在這次聽課中，我看到淮北的一線教師們獨特的教學設計和精美的課件制作。從他們的身上，我明白了一切的教學手段都可以用來服務語文的教學。

三、注重學生的主體地位, 注重讓學生成為課堂的主人, 老師僅僅起到穿針引線的作用, 讓學生自由暢談, 談談自己的心得體會。讓學生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。在賈志敏老師的課上，學生各抒己見, 積極性很高。他的課令人耳目一新，看到了語言運用的綜合性和實踐性的統一。

四、注重反復朗讀。好文章是用來讀的, 無論是現代文還是文言文, 老師都把朗讀當作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復欣賞感悟文章的語言美。在朗讀、點評、再讀的過程中體會語言的魅力, 學生從中也深刻理解了文章的內涵。比如于永正老師在教學《愛如茉莉》一課時，雖然教學風格樸實、平淡，但是從讀到評到寫字都一絲不茍、一板一眼。課如茉莉，余音裊裊，老師引導學生認真讀、反復讀，讓孩子在讀中感悟，讀中積累。

總之，本學期的聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。

第五篇：淮北師范學校

淮北師范學?！坝⑻亍庇嬎銠C協會招新

2011年9月13日星期二晚七時，在社長王小慶的帶領下，淮北師范“英特”計算機協會進行了社團招新活動。

這次社團主要面向11級各個班級進行招新。每到一個班級同學們都熱情高漲，踴躍參與。不時詢問問題。例如：怎樣可以參加，什么時候開課，具體授課時間等等，面對同學的提問，協會的會員都一一耐心地回答。

在此次招新中不只是同學們熱情參與，老師們也是表示大力支持。像何邵老師，湯道玲老師，張飛等多位老師，都希望通過課外活動，能夠培養和提高學習興趣，鍛煉能力，提升綜合素質，以適應未來的職業需求。

計算機協會2011年招新策劃書

一、目標：

協會在學校范圍內達到一定的知名度和美譽度，吸引一定數量的10和11級的電腦愛好者加入我們的團隊，為我們協會注入新鮮的血液，發展和壯大我們的團隊。實施策略：利用大范圍，多途徑的宣傳方法，吸引廣大的電腦愛好者加入我們。

二、招新方法：校園內固定設點招新。

三、活動時間：9月8日（星期四）地點：階梯教室

四、招新對象：對電腦感興趣，志愿加入我協會且能遵守協會規章制度的同學。

五、招新基本要求：

（1）淮北師范學校在校學生

（2）承認社團章程有一定的團隊精神、勤奮好學

（3）有認真負責的學習態度，熱愛計算機，對此有一定的了解。

淮北師范學校計算機協會

2011-09-05