第一篇:興浦村外來人員法制教育
興浦村外來人員法制教育
近年來,由于外來務工人員法制意識淡薄,勞動保障權益時常受到侵害。為此,興浦村將普法重點放在加強外來務工人員的勞動保障法律法規教育上,以切實增強他們的法律意識,提高他們的維權能力。
一是經常性開設勞資干部崗位資格培訓班。教育好一個企業勞動管理人員就等于教育好一大片外來工。2013年,村委重點講授招用工法規、勞動合同、勞動爭議處理、勞動監察執法、職業資格證書制度內容。
二是根據企業需求舉辦政策宣講會。村委重點就生產性內資企業舉辦了多期勞動和社會保障政策專題宣講會。三是到工廠給外來人員上法制課。對企業新招用的員工,實行送法上門。利用晚上或節假日時間,到工廠或外來務工人員相對集中的地方,對外來工講授《勞動法》等法律法規,讓外來工了解所擁有權利和義務。
四、開展多種法制宣傳教育活動。利用勞動者權益保護周、重大勞動法律法規出臺等契機,結合本地的實際情況,有重點地開展上街宣傳、舉辦咨詢專場、分發宣傳資料、進行現場辦公、在重要路口懸掛橫幅標語等多種形式的法制宣傳教育活動,創造濃厚的法制宣傳教育氣氛。
第二篇:興浦村青少年法制教育
興浦村青少年法制教育
2013年興浦村村青少年法制教育堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想街道建設的若干意見》的精神,大力宣傳實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,建立健全青少年法制教育的工作機制,深入開展青少年法制教育和思想道德教育,營造了有利于青少年健康成長的家庭環境和社會環境,促進了青少年法制教育工作的開展,有效地預防了未成年人犯罪。2013年興浦村青少年法制教育內容如下:
一、健全機構,完善機制,形成全社會力量齊抓共管的格局 為做好青少年法制教育工作,成立了以村黨總支書記為組長,結合綜治辦、關工協會等部門的青少年法制安全教育領導組,負責全村青少年法制教育工作的組織領導和具體事項的協調工作。通過學校、家庭、社會三方聯動,構成了“三位一體”的法制預防網絡,做到了綜合治理、齊抓共管,確保了工作逐層落實。
二、加強法制教育,不斷提高青少年的法制意識和自護能力。
1、大力開展普法教育。通過宣傳欄、黑板報、圖片、標語、發放宣傳材料等多種宣傳手段,廣泛宣傳了《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》。面向在校學生、社區未成年人、尤其是閑散青少年開展形式多樣的法制宣傳教育活動,提高了青少年的法律意識,增強了預防犯罪的效果。
2、積極開展專題宣傳活動。在青少年中廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效的促進了青少年的愛國之情,使之努力學習,立志報效祖國。此外,積極宣傳“遠離毒品”教育,幫助未成年人成長。安全交通教育活動也使青少年懂得遵紀守法,保護自己與他人的生命安全。
三、義務巡邏,為青少年的健康成長保駕護航。
組織義務巡邏隊對重點地區進行防治和保護,有效的預防了犯罪,報障了青少年的生命安全。組織開展的“青少年維權崗”宣傳活動,促進了四有新人的培養。
第三篇:興浦村黨總支部組織生活會制度
興浦村黨總支部組織生活會制度
1、黨總支部組織生活會每半年召開一次,上半年六月底以前進行,下半年十二月底以前進行。
2、組織生活會的參加范圍是全體總支部書記和全體總支部委員。
3、黨總支部組織生活會的內容是:按照總支部工作目標責任,對照檢查工作,交流匯報思想、開展批評與自我批評。
4、黨總支部召開組織生活會要認真進行準備,做好會議記錄,會后及時將情況向全體黨員通報。
5、黨總支委員會由黨總支書記負責召集。
第四篇:興村觀后感
《興村三十六策》觀后感
《興村三十六策》是中、省、市、縣組織部對農村基層工作者、農村黨員干部,尤其是我們大學生“村官”開展基層工作的向導、是加強基層黨組織建設、加快社會主義新農村建設步伐、促進農村社會經濟較快發展、盡快實現小康社會和全面建設社會主義和諧社會的一項重要舉措和重要部署。
片中大都以鮮明的實例,簡要新穎的思路,講述了怎么開展以及怎么樣做好農村工作的方式和方法,思路明了,通俗易懂,開拓了基層工作者的視界和思路,尤其是填補了我們大學生“村官”最開始工作時心中那份迷茫和困惑的空白。是我們的“指難針”,是照亮我們前進方向的一座燈塔。
通過觀看《興村三十六策》,給我的感觸很深,片子中展現了三十六個村的先進經驗和工作方法,緊緊圍繞村域經濟的發展、農民增收、社會和諧、環境優美奉獻自己的智慧和汗水,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”的大局。奉獻自己的畢生。作為一名扎根于農村的大學生村官,在收看了“興村三十六策”里面許多好的方法,對我們更具現實的指導意義。這就需要我們做到理論聯系實際,開拓創新。要在“科學發展”的指導下,以“群眾滿意,黨委政府滿意,班子成員滿意”為目標,幫助和指導村兩委加強制度建設,規范村級管理體制,讓班子成員擺正服務的位置,多結合本村實際,多突出主題工作,多聽取群眾意見,1多解決人民群眾的實際困難;不濫用權力、不以權謀私,做到立黨為公、執政為民,為村級工作的開展創造最佳的環境,提供最佳的服務,樹立最佳的形象。維護公平正義,保障群眾的合法利益,了解群眾在想什么,做什么,需要我們解決什么問題,做些什么工作,只有深入基層、深入群眾,了解群眾意愿,特別是要到最困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,同群眾打成一片,靜下心來多傾聽民聲,沉下身來多了解民意,把黨的基層政策原原本本、不折不扣給群眾講清說透,既遵循政策、符合原則,又結合村情民情實際把政策宣傳好、貫徹好、落實好,我深深的體會到這是打開工作局面的關鍵。
特別是在收看片中的第八策“存檔銘記”真是讓我記憶猶新。上山村的做法是我應該學習和借鑒的。在上山村每個農民都有檔案。檔案里到底記的是些什么呢?記得都是人民群眾家庭基本情況、人口、年齡、身體狀況、家庭收支情況、家庭重大事項、家里有何困難,都一一記錄在案。每個家庭情況都不一樣,那么有了檔案就不同了。這樣就可以把村情、民情放在心里,時刻想著念著。遇到可以解決的時機就幫他們解決了,在幫助解決的時候也分輕重緩急,村干部心里也有數。如果沒有檔案,光憑腦子能記多少,就是當時記住了時間一長也就忘了。有了檔案,沒事的時候翻開看看就知道要解決的事情了。群眾有什么困難你都不知道還談什么和諧社會。雖然每個困難不能一一解決,但村干部心里有數。不是記錄了就沒事了,而是去幫助一一解決,解決了在檔案里就消除了,心里也就踏實了。上山村的這一做法說明了黨組織與村民架起了一座連心橋,開啟了一條知民情、體民情、解民憂的綠色通道。這個典型事例說明你要得到群眾的真心!那么你就要付出真情。
根據在村官的崗位上的工作實踐,我覺得只有做好本職工作,才對得起組織的一片厚望,對得起群眾寄托的希望。同時要始終把學習作為提升科學發展能力的基本途徑,向書本學習,豐富學識,本著缺什么、補什么的原則,多讀書、讀好書,學以致用、用以促學。向實踐學習,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,增長才干。向群眾學習,汲取營養,真心實意地當好群眾的服務員,積極問政于民、問需于民、問計于民,努力把群眾的聰明才智凝聚起來,形成推動科學發展的強大合力。深入群眾,向群眾學習,只有這樣,才能正確領會政策意圖,要履好職,盡好責、多提出合理化建議,多從全局考慮,為全村的發展多出主意、出好主意。
將學習收看《興村三十六策》活動作為加強村干部隊伍建設、提升基層干部工作水平、開闊視野,推動當前各項工作的有效載體。結合當前正在如火如荼開展的學習實踐科學發展觀、“聽、解、幫、促”等活動以及農民增收等重點工作,將所學到的知識運用到實踐當中,在實踐中提高認識,在實踐中推動當前工作。通過學習進一步加強對十七大精神的理解,從而促進社會主義新
農村建設,推動學習實踐科學發展觀活動的深入開展,為社會主義新農村建設貢獻自己的力量。
安樂河村村主任助理馬騰飛
二00九年十月十五日
第五篇:浦塘村主要事跡
浦塘村主要事跡材料
社會事業全面發展。以建設富裕、文明、和諧新浦塘為目標,大力弘揚艱苦創業精神。正確處理發展與穩定的關系,不斷總結經驗努力克服前進道路上的種種困難,使村社會各項事業快速協調的發展,2011年村集體可用資金121萬元,比上年增長14%;固定資產1567萬元,比上年增長19%。人均收入16700元,比上年增長15%。
基層組織戰斗力強。利用黨員每月活動日和黨員干部遠程教育等載體,加強對黨員干部的教育,有效促進黨員的觀念更新,提高他們參政議政的能力和水平。建立健全村干部黨員聯系片組戶制度,引導黨員發揮橋梁紐帶作用。同時通過不定期會議,通報村務工作,了解村兩委班子工作進程,組織黨員參與決策管理,決策意見,使黨員更加積極主動支持配合村里工作。
村務管理制度健全。一是健全了村黨委、村委會議事規則,規范決策程序,正確處理好村黨委與村委會的關系,保持領導班子的團結、有戰斗力。二是健全了村民代表會議議事制度和黨員大會議事制度,調動黨員、村民代表參加村務管理的積極性,實行民主決策民主管理村民自治的原則。三是以強化財務管理為重點,著力規范了黨務村務公開。
村容村貌整潔衛生。按照區級“衛生村”標準,大力加強環境衛生整治,與保潔員簽訂了保潔責任狀,建立了嚴格的監督制度。進一步完善保潔管理制度,對轄區實行全天候保潔,使我村村容村貌得到極大的改善。通過宣傳標語、宣傳櫥窗、宣傳黑板報等形式大力宣傳衛生知識,倡導廣大村民養成講衛生、愛清潔的習慣。
生活保障機制完善。養老保險參保率就達到了100%,低保戶7戶、殘疾人83個,他們享有政府的特別照顧,生活上沒有了后顧之憂。每年重陽節村干部都會走訪70歲以上老年人,給他們發一些營養品或補貼。