第一篇：荊溪小學學區2013

荊溪小學學區2013-2014學年學生漢字聽寫比賽活動方案 為正確引導廣大青少年學生感受漢字之美，從小培養學生認真規范書寫漢字的良好習慣，經研究決定開展小學生漢字聽寫大賽，方案如下：

一、活動主題

感悟漢字深厚底蘊 弘揚中華傳統文明

二、參加對象

六年級學生

三、活動時間

2013年12月中旬

四、活動步驟

（一）各完小校級初賽階段（12月10日前）

1．各校按照參賽規則，在六年級內組織全體學生開展此項活動。

2.聽寫時間、范圍由各班語文任課老師統一。

3．在活動的基礎上，每校評出5名優秀選手，上報學區教導處。

（二）學區級比賽階段(12月中旬時間另通知)

1.六年級每校推選5名選手參加。

2.80個詞語為1-6年級課內詞匯。20個詞語為課外詞匯，共100個詞語。選手寫在學區提供的白紙上，每聽對一個得1分，總分100分。

3、以個人得分高低確定名次。以學校5人總得分確定團體前五名。

五、活動要求

1.統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明，向全社會倡導規范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

2.精心組織，抓好落實。

3.廣泛宣傳，做好保障。各學校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明”這一主題，指導學生積極參加活動。

第二篇：2011年2月宜興市荊溪小學幼兒園園務工作計劃

宜興市荊溪小學幼兒園園務工作計劃

2011.2-2011、7

一、指導思想：

認真學習深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《2011年宜興市學前教育工作意見》，把順利通過江蘇省優質幼兒園的視導作為本學期的工作重點。加強理論學習，樹立新的教育理念，堅持以人為本，抓隊伍建設的自培，深入課改，繼續各項科研實踐，保教并舉進一步提高幼兒園內部師資隊伍的質量，拓展幼兒的發展空間，推進幼兒園整體辦學水平的發展。

二、工作目標：

加強園本內涵建設，大力提高教育實力。

保持優良的工作方法和經驗，提升幼兒園的內涵建設，提升每一位教師的教育教學水平，培養有影響的優秀教師，提升幼兒園整體教育實力。

積極做好省優質幼兒園視導工作，全力打造幼兒園新形象。

1、加強園內管理，堅持管理出效益，服務出質量，加強巡查，改進考評方法。

2、加強教研工作，確立以幼兒發展為本的教育理念，促進幼兒和諧發展，開展專家點評、講座、評課活動。

3、不斷改進教育環境，正確把握新理念，新要求，做好常規工作.做好安全工作，做到安全第一、健康第一、責任第一，加強幼小銜接工作。

4、有效開展幼兒園創造性游戲活動與課題研究工作。

三、工作宗旨： 重細節、講實效、看長遠

四、內容措施：

（一）園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、師資建設：加強思想政治學習教育、職業道德教育，激發教職工愛崗敬業的熱情。通過組織學習教育活動，教職工努力能自覺做好本職工作，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”；本學期提倡為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。鼓勵教職工提高文化素養和業務技能。通過學習、研討、外出聽課、園內教研課等形式，提高全體教職工的業務工作能力；人人每個學期讀一本與本職工作相關的好書；寫一篇有質量的教案和教育教學論文或教育教學經驗總結、工作經驗總結；組織一節精彩的教育教學活動。

3、家長工作：幼兒的學習與發展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得 到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期，我們仍將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓，開展豐富多彩的活動，全面提升我園的保教質量。

（一）強化教育教學常規管理，重視家園聯系。

1、建立科學的一日活動常規，細化每一個環節的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環節有具體明確的要求，制定日查周評細則，堅持每天檢查，嚴格操作，每周公布檢查情況，發現問題及時解決。

2、重視對個別幼兒的輔導，密切家園聯系，本學期繼續發放家長問卷聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、各班繼續辦好《家長園地》，提高家長園地的質量，做到更換及時，內容豐富，有較強的指導價值，每月2次更換《家長園地》內容，本學期將繼續舉行家長開放日活動，力求形成家園教育合力。

（二）強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育。

1、立足習慣養成，養成良好的學習、生活、衛生習慣，要求每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣要求，把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒戶外活動。（1）、是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉，體育器材和游戲內容做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。（2）、是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等，創造機會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動中鍛煉成長。

（三）深化課程改革，促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》，實踐新課改，針對新教材的使用，開展公開教學看、聽、議、評活動，優秀教學活動評選等，通過活動的開展，優化教學活動組織，更新觀念，改善行為，推進課改。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到四要、四多、四少。四要即：（1）師幼關系要融洽（2）活動氣氛要活躍（3）教育目標要明確（4）教育方法要靈活；四多即：多啟發、多討論、多肯定、多表揚；四少即：少灌輸、少講授、少否定、少批評。

2、創設豐富的區域游戲活動的環境，重視區域游戲活動的開展。每位老師（1）、要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場地，保證區域游戲活動的空間。（2）、要科學安排幼兒的一日生活，保證區域游戲活動的時間。(3)、要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現有的經驗基礎之上。(4)、要注重綜合性。游戲活動是教學活動的延伸，是達成教育目標的補充，要加強游戲活動的指導，通過區域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快 樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

3、繼續建構幼兒個人成長檔案，建立科學的適合幼兒發展的評價體系，積累反映幼兒成長的相關資料。孩子在幼兒園的歡聲笑語和生活點滴都將伴隨他度過美好的童年。本學期各班都將繼續記錄孩子成長的足跡，因此，各位老師要學會全身心地投入活動，留意觀察孩子在園的每一天，珍視孩子在園的每一天，要關注孩子的關注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，要與孩子進行心底的智慧的對話，記錄下孩子閃光的、最精彩的片段。

（二）教科研工作：立足實際，大力提升。

各班圍繞目標加強協作，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。實踐中教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。

1、教研工作：本學期著力細化管理，分層提高，規范課題研究，注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優積累。（具體工作見教科研工作計劃）

2、課程管理：在園基本課程的平臺上各班創造性地實施課程，開展有意義的生成課程，在課程實踐中目的性要更強，內容選擇更具可行性，組織開展活動更具系統性，家庭社區資源的利用更具開放性，總結反思更具針對性。

3、校本研究：建立“以校為本”的教研機制，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。本學期重點研究創造性游戲的創設和開展。確立學習意識，把學習作為一種習慣，一種生活方式，要求全學期讀書2--5本（其中至少2本教育書）且認真做好學習筆記，積極向學校推薦優秀書目、優秀摘錄，積極撰寫教學故事、學習心得或教學反思。邀請專家來校專題講座，開展廣泛的交流研討活動，讓新課程理論成為每個教師自覺實踐的思想基礎。

（三）后勤管理：優質服務，提高素質。

增強專業化，促優質服務，做到現代的園所條件，優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高，以優質的服務提高全體師生的生活質量，贏得教師滿意、家長滿意。

1、加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任，防患在先，定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施，并做好記錄，強化安全意識和服務意識，杜絕安全事故的發生。

3、嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實，嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作；保證餐點的質量安全，科學合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。

4、加強迎送工作，確保幼兒出入安全，加強幼兒園值班工作，做好記錄，以良好的素質與服務建成幼兒園形象。

5、加強幼兒行為習慣的培養，放學后的玩具管理，上下樓梯的安全。

五、具體安排： 二、三月份（文明禮貌月）：

1、做好開學報名工作，制定各類計劃，查閱各類計劃，并完成開學初的教室內外的環境創設、布置、整理工作，正常開展教學活動，認真執行日作息時間表。

2、完成早操音樂的更新，開始集體舞的排練。

3、“三八”節幼兒愛媽媽活動（半日開放活動）。

4、開展“愛耳日”活動。

5、開展學雷鋒系列活動。

6、完成月考核。

7、安全教育周系列活動

（3月28日——“安全教育日”幼兒消防安全疏散逃生演練。）

四月份（安全游戲月）：

1、安全教育周系列活動。

2、結合“清明”節，加強幼兒革命傳統教育（開展“經典紅歌”歌詠會）。

3、幼兒春游活動。

4、大班幼小銜接工作。（4月底）

5、青年教師基本功系列比賽。

6、完成月考核。

五月份（運動保健月）：

1、開展“我真棒！”親子活動。（幼兒拍球、跳繩、穿衣、穿鞋比賽）。

3、做好幼兒體檢工作。

4、完成月考核。

5、慶六一活動前期準備。

六月份（常規示范月）：

1、組織“六一”游藝活動。

2、完成家長問卷工作，各班進行優秀家長評選活動。

3、開展新生預約報名工作。

4、做好學期結束工作。（A、寫好品德評語。B、清理帳目，核對財產。C、安排暑假工作。）

5、完成月考核。

第三篇：荊臺小學飲用水管理制度

荊臺小學飲用水管理制度

為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定本管理制度。

1、明確專人為學生飲用水管理員

2、教育學生養成不喝生水的良好習慣，堅持喝開水或純凈水

3、學校、班級要經常檢查學生的飲用水情況，并隨時教育學生不喝生水。

4、樹立節約用水意識，養成節約用水的習慣。節約用水人人有責，看到有浪費水的現象及毀壞飲水設備者要及時制止。

5、用完水后要隨手關嚴水龍頭，節約每一滴水，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時通知維修人員進行修理。

6、請學生自備容器接水飲用。嚴禁學生用嘴直接對飲水機飲水。

7、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。

8、從事飲水機清洗消毒人員必須并按清洗消毒規程操作，清洗消毒必須使用飲水機消毒劑。

9、學校對學生要加強安全飲水的常識的宣傳教育，包括不宜飲用生水、提倡喝開水。

10、一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。

第四篇：荊臺小學教務處工作總結

荊臺小學2011/2012學年第二學期

教學工作總結

本學期，教務處在校委會的領導下，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

一、教學檢查常規化，切實促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格按照石牌教辦常規檢查要求，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，為教學質量的提高夯實基礎。

2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，教務處安排專人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視課堂教學，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息，及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度

繼續執行“教務處、教研組”二線檢查的辦法，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導現象。教務處常規檢查采取抽查與全校檢查結合，首先是不定期抽查，及時糾正，及時處理。其次是期中、期末分別進行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、作業批改、聽課筆記都評定等級。對不符合要求的限期整改，并按相關制度考核。另外，教務處加大了平時教學秩序檢查度，發現無人人上課、遲到等現象，進行嚴肅處理和經濟處罰。對音、體、美、計算機課堂進行了整頓，使教學秩序井然有序。

二、深化教學改革，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安

排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“課內比教學”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質量。

2、開學初對各教研組的工作規范作了要求，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息，同時校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優化教學結構，提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。

3、學期中，我們專門安排時間對老師進行電子白板技能的培訓，并于學習結束后進行了嚴格的考試，對考試結果張榜公布，并記入教師業務檔案。促使老師學業務鉆業務，掌握最基本的現代技能，緊跟時代步伐。

三、重視文體工作，確保“兩課、兩操”安全高效 本學期我們加強對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四、狠抓師德建設，提高教師師德修養

教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂

范。在教學工作中，它體現在每一位教師的一言一行中，體現在具體的教育教學工作中。本學期，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發展的新型師生關系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。

總之，教務處工作是十分艱巨、繁瑣的，必須從頭至尾堅持！過去的一學期，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作，取得了一些成績，但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續努力，把工作做得更好。

荊臺小學教務處

2012-6-13

第五篇：荊東小學總務主任工作計劃

荊東小學總務主任工作計劃

一、指導思想：

本學期,總務工作將以“精細管理、優質服務”為核心, 圍繞學校的工作重點，切實提高服務的質量。扎實做好總務常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

二、主要目標任務：

1．進一步規范專用教室的設備管理和使用，加強檢查和保養；

2．加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。

3．加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。

4．牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任，努力為一線提供優質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。

5、加強門面房管理，按時收繳房租、水電費。

三、具體工作：

1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規工作，責任到人,及時到位,服務于教學，服務于師生。

2、規范專用教室的財產設備管理。明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。每月不定期對專用教室進行衛生抽查，以便能更好地做好專用教室的管理工作。

3、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續；每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

4、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）確保校園美麗潔凈。總務處實行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。

5、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監管力度。充分發揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。

6、樹立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。

7、統一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質量。四：總務處每月可預見性主要工作行事歷（上級布置臨時突擊工作根據完成時間要求，納入周工作，具體安排，及時完成）

二月份：

1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學教師辦公用品的分發工作。

2、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。

3、繼續和班主任簽訂班級資產管理責任狀。制定總務后勤計劃。

4、做好衛生保潔工作。

5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）

三月份：

1、3月12日植樹節做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作，并制定管護制度。

2、做好圖書新一輪借閱工作。

四月份:

1．抓好衛生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環境。

2．做好教學硬件與軟件的維修工作。

3．安排五一假期的值班工作。

五月份:

1、做好全校安全、衛生檢查。

2、抓好衛生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環境。

3、配合大隊部做好迎“六一”活動。

六月份：

1．慶“六一”，做好后勤保障工作。

2．做好固定資產登記工作。

3．完成總務后勤的工作總結。

4．安排好暑假值班表，確保學校安全保衛工作。

5、做好總務后勤的資料歸類工作。

6．擬訂暑假維修計劃。