第一篇：IELTS作文——Environment and health

Environment and children’s health

The researchers looked at the impact of pollution on the incidence, prevalence, death rates, and economic costs associated with childhood lead poisoning, asthma, cancer, and developmental disabilities.Sickness within all four of these disease categories has been attributed to chemical pollutants in the environment, although asthma, cancer, and developmental disabilities are multifactorial

“Diseases of environmental origin are potentially preventable, if you can identify responsible toxicants and phase out結束 exposure to them.Children's health encompasses the physical, mental, emotional, and social well-being of children from infancy through adolescence.”Part of the problem is that real etiologic research trying to identify the environmental causes of diseases in children is in its infancy.“ Laying out the costs of diseases associated with childhood exposure to environmental pollutants.環境污染物，the substances and conditions, including noise, that adversely affect the health and well-being of the people within a community.Their work focused only on potentially preventable exposures to chemicals of human origin in the air, food, water, soil, home, and community.It did not consider the additional effects of diet, social and economic status, or use of alcohol, tobacco, or abused drugs.Costs of the diseases include not only direct costs such as hospital stays and emergency department use, but also such other factors as economic loss from premature過早的 death, disability, diminished function, need for remedial education, and reduced lifetime earning potential of affected children.Experience has shown, states the paper, that accurate information on costs of illness can help focus preventive efforts and can add perspective to work focused exclusively on the costs of pollution prevention.”What this kind of analysis does is inform the policy debate,“ Landrigan says.”It helps let policy makers know how important one set of problems compared to other sets of problems is.“

These numbers will be helpful, says Gina Solomon, a senior scientist at the ”Everything in this country is justified in terms of cost and disease burden,“ Solomon says.”Doing this kind of analysis may get the attention that we need, given the huge burden of disease.

第二篇：IELTS滿分作文

The nickname of the “Uncrowned King” given to the modern journalist is by no means an exaggeration.In almost every modern society, newspapers have been playing an essential role in shaping people’s thoughts on a wide range of issues and are always regarded as an indispensable source of information.In my opinion, this complex phenomenon can be boiled down to several key factors, and both its positive and negative aspects need to be analyzed thoroughly.To begin with, human curiosity is an underlying factor in the growing popularity of newspapers.As the only species on the planet equipped with extraordinary intelligence, humans are inveterately curious about the latest events around the globe.Therefore, all kinds of newspapers prosper in such an age that is gushing with information, appealing to people’s increasingly strong desire to know more about this constantly changing world.It is little wonder that numerous readers are lured into heavier reliance on those well-established and internationally renowned newspapers.To a large extent, this situation is a desirable one with its many positive aspects.First of all, in order to maintain their good reputation, most newspapers and magazines report actual events in a detailed way, providing not only factual information but also deep insights into complex social and political issues.In addition, circulated on a daily basis and across an extensive demographic region, major newspapers have smoothly operated branch, seasoned correspondents and a highly efficient system to collect local news with the swiftest actions.Most importantly, their coverage and insightful comments can encourage young readers to form their own opinions on current affairs.On the other hand, people should be fully aware of the downside of the journalistic dominance.More often than not, newspapers of national importance are largely controlled by the government and act as the organ of the authorities.By furnishing citizens with prejudice and self-opinionated reports on sensitive issues, such as foreign affairs and national security, these newspapers can manipulate their perspectives and attitudes and exercise a sort of monopoly on their way of thinking.On a less serious level, flooding the pages with trivial pieces of entertainment news and celebrity secrets is the usual way to divert the public’s attention away from government scandals and to eclipse such social and economic ills as unemployment, crime and judicial incompetence.In conclusion, although the positive function of modern journalism are to be sufficiently recognized, people must not slacken their vigilance against the possible abuse of such a tremendous power that newspapers possess.In other words, while absorbing bits of information in the newspapers, readers are advised to adopt an objective approach and cast a discriminate eye on their way of presentation, comments and implicit assumptions.

第三篇：IELTS 心得

IELTS

盧巧梅的聽力機經和聽力小冊子（關于詞匯的總結）

寫作只是用的3G網友推薦的8分萬能作文，用這個復習小作文，考前用了三天看《十天突破英語寫作》，只練習了三天，感覺要保持平均分的話還是很有用的。寫了三篇，一直改，嘗試用推薦的高級詞匯，這樣到考場的時候，很多詞都自然而言的能用上去。

《3G雅思聽力機經2009Beta1》在《3G雅思聽力機經2008Beta2》的基礎上，修改Section如下：

V30032S1、v27S2、V41S3、V30076S4、V30072S1、V50126S2、v30037s1、v30064s2、v30042s3、v71s4、V30014S1、V50133S2、V30043S3、V06133、V30042S1、V24S2、V34S2、V37S4、V30079S4、V07135S1、V30072S3、V06125S2、V50147S、V33S4、V30081S2、V30042S3、V66s4、V26S1、V35S4、V30080S1、V30019S3、V37S4、V30061S2、v40112s3、V06111S4、V30043s3、V50101s1、V30058S3、V30040S4、V30079S4、V06412S2、V30083S1、V30090S2、V41S3、V30034S4、V06101S2、V30043S3、V30042S4、V07147S1、V06108S2、V30036S3、V37S1、V2300332、V30038S2、V06144S1、V26S2、V30080S3、V30037S4、V30032S1、V30062S2、V30072S4、V66S2、V07102S3、V08144S2、V08144S4、V06134S1、V30078S4、V06108S2、V07147S1、V30084S2、V30038S1、V30037s3、V41S4、V30037S1、V06130S3、V08129S4、V38S2、V30090S4、V07234、V40112S4、V30049S1、V07141S1、V30036S4、V40110S3、V07135S1

在《2009Beta1》中新出現的Version如下：

V08101、V08102、V08104、V08121、V08132、V08106、V08107、V08108、V08109、V08110、V08111、V08112、V08113、V08114、V08115、V08116、V08132、V08133(原V08132,版本錯誤,現糾正)、V09117、V09119、V09120、V09121、V09122、V09123、V09124、V09129、V09126、V09128、V09129、V09130、V09131、V09133、網球男受傷去看醫生(Section)、主婦打電話要求上門修繕房子(Section)、music's effect on customers

此版機經除了在內容上做了修改和更新以外，豪華版還添加了部分Section4的相關背景知識的視頻講解，以幫助考生在考場中更好的理解原文背景知識。

第四篇：ielts 大作文提綱

總的來說 不應該全部支付 政府應該支付學費：

1.給貧困家庭的孩子帶來更多機會。2.一視同仁對待所有孩子（make all the children fairly treated）

不應該 1：政府財政(fiscal burden)負擔太重，(allocation)其他開支收到影響

2.富人的孩子并不急需這種福利，是一種資源浪費。

2：機會來得太容易，富裕孩子不努力學習

建議：不一定非要通過減免學費，可以鼓勵孩子進行勤工儉學(study under a work-study program)，半工半讀，鍛煉能力。總得來說不同意

同意：1.因為出國留學對于學習語言和文學的學生來說有好處，可以和當地居民交流，(authentic)正宗的環境，提高語言能力，可以開闊眼界(broaden one’s horizons，有更寬廣的世界觀(have a global vision)。

不同意：1.理科如物理化學程序（science and engineering）學生并不需要，是一種浪費。

2.在國外學習的成本很高，不切實際(unrealistic impractical)，性價比低low cost performance)。

3.國外學習效果應人而異，不應該作為強制選項(compulsory option)。

3.原因：1.理科需要高數(advanced mathematics)的基礎，(logical thinking)邏輯思維和較高的智商，難度比較高。(threshold)門檻比較高。少數人具有理科研究的天分核能力

2.科技相關的東西跟新換代較為快速(updated quickly)，容易被淘汰(eliminated)3.一些基礎理論(fundamental research)研究很難適應市場需求，難找工作，畢業后薪水不如金融銀行領域學生薪水高，所以相同分數的學生會選擇更實際的學科。

影響： 積極：1.更多學生選擇了容易學習，相對速成，且容易就業的工作，一畢業就成為勞動力，為社會創造財富。

消極：從長遠來看，社會風氣急功近利(eager for quick success and immediate gain)，追求短期效益，不利于基礎性研究的發展，容易使社會后勁不足。(In insufficient in backup)4 同意：1.美術和音樂確實不是人們生活中的必須品。在資源極度匱乏的條件下，應該適量減少，以供人生活必須的生產制造使用。不同意：1.在和平年代(in peaceful ages)，物質極度豐富的條件下(abundance in material)，人的生活質量的提高由物質和精神兩方面組成。

A 精神包括文化藝術，可以讓人充分休息，緩解疲勞(relieve fatigue)，釋放壓力(release pressure)，提高審美(improve the aesthetic)，陶冶情操(cultivate one’s taste)，更加有知識，獲得更廣闊的視野。

B 藝術創造有利于人在其他工作中提高效率和準確度，曲線救國，進一步提高物質生產力。5.同意：有一定道理因為：

不學好必修課無法應對生活

1.不會language literacy 無法和他人溝通，無法組織語言寫作和表達觀點。不會數學無法購買東西。不同意：sports 和music 有用。

1.他們幫助學生全面發展，become well rounded and balanced person 2.體育可以增強他們的體質，mental health 和 physical health 是相輔相成的。

3音樂可以修身養性，有科學證據證明莫扎特(Mozart)的音樂(have a tune which is not repetitive and

has no rules to follow)可以短期提高人的智商

4.勞逸結合，諺語說，all work without play make jack a dull boy。(keep a balance between work and recreation)

6.利益：

1人民福利得到提升，社會更加幸福穩定。(a sense of happiness and stability can be raised)

1.培養更加(well-behaved residents)有素質的公民整體，曲線救國，can improve the productivity of our nation in an indirect way)使得國明生產能力更強。祖國的未來更有希望(promising)

壞處：對于發展中國家，1.并沒有如此多的財政補貼給教育，對于政府財政是一筆很大壓力。

2富人家的孩子并不需要如此減免的項目，不會珍惜，是一種財政浪費。

結論，根據國家財政和預算的不同，給予教育不同程度的補貼和福利，不一概而論(this can not be generalized)。同意：1.免費的公共交通可以減少私家車的使用，可以從一定程度緩解交通堵塞。不同意：

1.交通擁堵常發生在上下班高峰期(rush hours)時期，主要原因在于交通系統設置不夠合理，對應的辦法應該是多修路，多修建更多的地鐵和立交橋(overpass)，減小每班車輛間隔(interval)時間。完善車輛站臺（station）等配套實施(supporting facilities)，讓公共出行變得更加便捷和舒適，從而讓消費者自行選擇放棄自駕車輛的使用。

2.全天免費的開房公共交通過于極端(extreme)，造成巨大開支，占用政府資源，導致其他社會問題得不到應有的資金，引起更大的社會問題。愿意：主觀的1.跳槽(job-hopping)有利于加薪(salary increase)升值(promotion)，有利于多種技能的掌握

客觀原因：1行業衰敗(the decline of a industry)，不景氣(recession)2.公司重組，倒閉(go bankrupt)，裁員(cut down the number of employees)

影響1.積極：使得員工的適應能力更強，能力更全面，生活內容更豐富

消極：1.對于企業不利，剛培養的員工就離職

2.員工的忠誠度(loyalty)受到質疑(be questioned)，對今后的職業發展道路有害。

9.積極：1.網上購物更便宜（省去實體店面租金(rent)，水電費(the charge of water and electricity)，員工每月工資）

2.更方便

3.有利于貨比三家(comparative shopping)消極：1.網絡假貨(counterfeit article)很多 無法辨別

2.造成行業壟斷(industry monopoly)，威脅實體店經營，導致政府財政收入下滑(public revenue)，人們的公共福利因此受到影響

11.積極：1.節省開支(cut down one’s expenditures)（上班族a節省每日上下班旅途開支

b節省服裝開銷。學生：節省學費）

2.工作不是生活的全部，知識生活來源的一種方式。工作和生活平衡，可以有更多時間打理家務，不用朝九晚五。

3.能更具自己的情況，能力，靈活調整進度(schedule)。更加個性化，人性化。

消極：1.性格容易變得孤僻(unsociable and eccentric)，無法學會團隊合作

2.喪失一定的社交圈（逼近電腦的遠程交流(remote communication on computer)不能替代面對面的交流）

3.無法享受工作中朋友同事帶來的快樂。

12.消極：1.長期坐姿勢(long sedentary position)，以及手機和電腦的輻射對人體健康不利。相應鍛煉爬山(climb mountains)遠足(hiking)的時間減少，生活亞健康，體質不好。加速競爭(accelerate competition)，人精神壓力很大。

積極：1.溝通更加方便，快捷。學習知識的好幫手，搜索引擎從海量資訊中篩選(fliter)需要的消息。

2.咨詢更加流通，能第一時間得到遠在地球另一端的任何消息。消息的時效性更強。

3.更加便宜，基本沒有花費。

4溝通的高效帶動一些列產業發展，經濟更加繁榮(flourishing,prosperous)，人的生活質量從方方面面得到提高。

13.同意：1.當面交流的機會少了。

當面交流被手機，微信，email 等通訊工具取代。

不同意：1.人們任然可以當面交流，只要他們愿意。網絡和手機與實體接觸并不矛盾(contradictory)。他們不是（negative correlation）并沒有證據表明，網絡通訊的新時代(era)來臨之后，人的性格發生群體性轉變

2.即便通過網絡，也可以通過攝像頭面對面交流，和當面交流并沒有太大區別。

14甲方：1.電子產品容量(capacity,volume)很大，一個小小u盤通常就有幾兆(megabyte)容量，還很便宜，可以永久儲存資料。相比書本有很多優勢。

Example：很多學校圖書館已經采用電子儲存代替紙質書本。說明電子產品作為文學或者藝術的傳播媒介的潛力是巨大的。

乙方：紙質書本也有它的用武之地。

1.一些懷舊（nostalgic）的人喜歡書本的（fragrance）芬芳和觸感（texture）。

2.書本更適用于小學生做課堂筆記(make notes)。

3.書本對于小學生來說更容易操作，而且相對更安全，不會產生漏電（leakage of electricity），鮑照，割傷（explosion）等可能）

15.好處：1.文化多元化，各種文化的碰撞(collision)產生更多的靈感(inspiration)和發現，百家爭鳴百花齊放(all flowers bloom together)。文化成就達到歷史巔峰(reach the topic of history)。會產生更多萬世流芳(greatest stories)的文學藝術作品，福祿子孫。小部落小群體(minority)的文化遺產可以保留，他們是世界文化遺產的寶貴一部分。

2.文化生活更加豐富(abundant)，帶動旅游業發展，帶動整個經濟產業鏈(economic industrial chain)，使得全國文化產業蓬勃發展。

3.各種文化和文明之間有制衡，不容易出現一種文化寡頭壟斷的單邊局面(unilateral monopoly)。

3.壞處：各種文化之間可能有不同的信仰，容易產生矛盾，反動(rebel)**(riot)，導致社會不穩定，甚至政權顛覆.16.正方：1.傳統中蘊藏著前人智慧的結晶，年輕人學習繼承，不容易走彎路(take a wrong path)，諺語：以史為鑒，面向未來

2.傳統文化是人類寶貴的文化遺產，繼承學習傳統文化以及生活方式（比如如今的國學(studies of Chinese ancient civilization），是每個年輕人應該做的事情。

3.傳統的生活方式讓年輕人心平氣和，戒驕戒躁(guard against arrogance and impetuosity)，傳統中國的生活方式，更加符合自然的發展道理。有利于人身心平衡健康發展。(self-culvation)

反方：1.年輕就應該張揚個性(fashionable)，過自我灑脫的(carefree)人生。

2.如果人人都過同一種生活方式，社會將變得古板(inflexible)，死氣沉成(lifeless)，像一潭死水。文化和藝術在如此的土壤(barren soil)上不能蓬勃發展，人的潛力被遏制，社會各個方面都收到阻礙。

3.健康民主的社會應該是寬容(tolerance ,lenient)，和而不同的社會，也是多樣化，百花齊放，百家爭鳴的社會。

17.愿意：1.門票太貴，路途不方便等。

2.相比一些主題公園(theme part)，博物館的展覽只有知識性，缺乏吸引力，缺乏趣味性，教條，相比其他教育娛樂，已經不能滿足廣大群眾的需求。

3.如果想學習相關知識，人們寧愿選擇在家在網絡上免費看看大師作品的副本，而不愿意花時間金錢經歷去看真事的原件。

4.整體社會氛圍偏向娛樂化，人們對這些文化遺產和知識不是非常尊重，這是一個娛樂快餐的年代。

重要性：

1.博物館體現了無論物質生活多么充裕的今天，人們對知識和歷史任然抱有敬畏(awed attitudes towards)的態度。是市民精神風貌，以及是否尊重重視知識的一個標尺。

2.博物館得實質(virtual)作用，它珍藏很多寶貴的歷史文化藝術資料和價值連城(invaluable)的藝術品，是一個地區文化的寶貴資料庫(database)(information bank)同意：1.工作支持我們的生活來源，是我們成為獨立的個人。

2.工作給我們帶來成就感，找到自己存在的意義。

3.工作是我們納稅人回報社會的方法。好的工作也可以反過來報答父母養育之恩。(love and care received from childhood)

不同意：1.只工作不休息人會變笨。不懂的勞逸結合，工作效率也會下降。精神容易變得脆弱(fragile)，崩潰(break down)。

2.工作不是生活的全部，而是讓我們學會成為一個更完善的人的途徑(well-behaved individual)

3.應該在工作和生活之間找到平衡，除了工作之外我們還有家人，朋友，親戚，還有美麗的大自然，未知的神秘世界。應該永遠保持一顆有活力的童心，一顆好奇(childlike innocence)心。

19.正方：政客很重要

1.政治家國家領導人，決定社會制度(regime and social system)的變革。決定國家內部和對外宏觀政策(macropolicy)(foreign policy)的制定實施，財政資金的規劃和使用，影響到國家興旺發達與否，現狀和未來，也決定科研項目的命運。

2.政治家的政策計劃也和百姓日常生活息息相關。經常一個政策影響一個時代(an era)的一批人。

3.政治家的作風(style of life)，也影響社會風氣(general mood of society)，決定一個社會是急功近利(eager for instant success and quick gain)人情冷漠(there is an indifference of the relationship of human)金錢至上還是尊老愛幼健康發展的社會。(harmonious society)

反方：科學家重要：

1.科學家的研究和突破決定了人類歷史發展的腳步(the development of human history)。人類從漁獵社會(hunting and fishing society)，到農耕社會(farming society)，到工業社會(industry society)到信息化社會(information society)，越來越依靠科技進步和發明創造帶來的巨大變革。舉例：1.蒸汽機(steam engine)的發明，推動(drive)人們走向工業革命。互聯網的發明，使得我們走向信息化社會。

1.醫藥方面基礎科學(basic science)的突破，可以拯救無數人的生命，提高人們的生活質量，從過去人平均壽命30歲到現在某些發達國家平均壽命80歲都離不開科學家的貢獻。比如疫苗(caccine)的發明等等。這些都是政治家侃侃而談卻做不到的。

結論，科學家決定社會經濟文化發展水平，政治家決定上層建筑社會制度(superstructure,social system)，這兩樣的發展相輔相成互相作用。(exist side by side and play a part togetherbe supplementary to each other)20 1.同意：

1.罪犯可以更深的體會到犯罪帶來的惡果（evil consequence），他們可以把自身的經驗教訓作為警示學生的反例(counterexample)。

不同意： 1.讓罪犯戴罪立功(atone for one’s crimes by doing good deeds)的方式很多，比如義務干一些他們力所能及的工作，不一定非要教育學生。教育學生還是應該以正面榜樣為典型。

2.罪犯不是專業的老師，不懂的學生心理學方面的知識。學生好奇心重。缺乏辨別是非的能力，又具有叛逆心理，他們可能有意去模仿，甚至追隨罪犯的腳步。

3.罪犯可能會無意中透露犯罪技術上的細節(criminal technique)，方法，學生可能非但不拿他們做反例，反而實踐學習。造成更多犯罪。

21.正方：1.警察帶槍可能誤傷無辜(innocent，harmless)群眾

2.可能導致罪犯為了對抗（resist to）警察，購買攜帶更具有殺傷力的武器(powerful weapons)。

反方：1.應該帶槍，可以震懾部分犯罪分子的犯罪企圖(deter from)。組織一些可能的暴力犯罪事件發生。

2.警察自己也是公民(citizens)，警察有權利帶槍保護自己的生命安全。3.警察攜帶槍支武器，且在能保護自己的前提下(on the premise that)，才能在危險發生的時候，真正保護廣大(bare-handed)手無寸鐵的人民群眾的生命安危。

22.同意：

1.對于一般罪行(offence)，輕罪的犯人(misdemeanors)，比如不遵守(abide by)交通規則，小偷小摸(pick and steal)以及初次犯罪(first offender)的行為，教育能起到一定的作用。適當情況下可以給予警告的同時留有犯罪分子自行改過的余地(room)。

不同意：1.不是所有犯罪都能用教育來解決，尤其是重犯(felony)，重復犯罪，屢教不改的人員。

2.對于這些不知悔改的人，他們應該為自己的行為付出代價(pay the price for their behavior)，監獄是讓他們反省自己(autocriticism)的最好地方。

3.重罰有利于震懾一部分企圖犯罪的人員，殺雞儆猴。(punish someone as a warning to others)

4.監獄將對社會可能造成巨大危害的人員與正常公民隔離開來，是對公民的保護和負責。23.原因：1.如今社會風氣變得金錢主導，急功近利。貧富差距巨大，社會分配不公，導致人們對他人不信任，對社會不滿意。性格自私自利，關系冷漠

2.網絡的普及使得信息四通八達(information highway extended in all directions)，人們有機會了解更廣闊的世界的同時，也更容易受到負面信息的干擾和誘惑(allure)。思想活躍(active thought)，導致反社會行為增加。

3.如今社會發展迅速，人們生活壓力巨大，有些人以一些反社會行為來表達和釋放自己的情感。應該加以疏導和心理治療(psychotherapy)。

誰負責：1.公民自己要對自己的行為負責。

2.大眾媒體有不可推卸的責任，因為他們引導著社會的輿論導向，和風氣。不能之為追逐利益和收視率存在。

3.政府應該適當進行宏觀調控(macroscopic control)，放緩(slow down)社會經濟發展節奏，填補社會不公，縮小貧富差距。并以正確的三觀和輿論引導(public opinion)和感染群眾。正面：

1.家用電器(household)的到來使得生活更加便利，高效。人們省去很多重復勞動，可以有更多時間干其他事情或者娛樂。

2.一些電器，電腦，電子產品的普及，使得人們知識更加豐富，視野更加寬闊，相比以前的閉塞(be conservative)有很大的改觀。

3.一些以前之出現在(specialized equipment)專業領域的電器的普及(popularity)，比如專業烤箱(oven)，專業灶具(gas)，使得人們自己能夠制作出高水準的食品，用品，增加人們的成就感和獨立性。很大的提高人的生活質量。

負面：1.很多家用電器有一些看不見的危害(health threat)，比如電磁輻射(electromagnetic radiation)，微波(microwaves)。對健康的損害日積月累，在日后造成健康威脅。

2.家用電器過于自動化，使得人們的動手能力下降，（manipulative ability），變得對現代科技過于依賴。

3.使得人們從某種程度喪失了自己思考和解決問題的能力，影響創造力的產生。舉例：喬布斯對于自己的孩子使用ipad 等電子產品是有限制的。有報道稱近年來人類智商的進化(evolution)已經停滯不前，不知道是否和（overuse）過度使用自動化電器有關。

25.同意： 1.男女平等，丈夫和妻子都全職工作，沒有理由只由妻子或者丈夫承擔全部家務

2.兩人分擔家務，可以促進日常生活的交流，加深對對方的理解和包容（toleration）。雙方感情會更加融洽（harmonious）。

不同意：

1.現實生活和理論不同，應該靈活對待，一般來說丈夫社會工作更繁重(strenuous)，掙錢養家的壓力相對大。

2.傳統男主外女主內(man goes out to work while the woman looks after the house)的說法不是完全沒有道理。男女大腦運作方式有差別，注定大部分男性更加擅長社會打拼，而大部分女性更加適合帶孩子，整理家具等家務勞動。全職工作方面，女性可以適當為家庭做出犧牲，選擇較為輕松的工作。這并非是對女性的歧視(discrimination)。女性有其自身的發展特點，不一定非要以男性的標準掙個高下。

3.現實生活中突發事件很多，面對紛亂的(troublous)生活，誰有空誰做。不應該機械的死板的教條的(dogmatic)先入為主的規定兩人必須均分工作。

26.正面：1.小家庭，更加自由，可以保護隱私少受到侵犯

2.小家庭，空間更大，人們不必擁擠在一個狹小的空間內。

3.分離出更多小家庭，勢必有更多人買房，有利于房地產市場的蓬勃發展，從而帶動經濟騰飛。

負面 ：1.傳統的幾代同堂(a couple of generations)的熱鬧氛圍消失。

2。親人之間的紐帶(bonding)變得薄弱(frail)，人情不在像以前那樣重要。

3.一些照料老人的問題就此產生，上年齡的人獨居，非常不安全。凄涼。

27.同意：1.科學研究表明，男女大腦確實有微妙的(delicate)差別。

A 男性腦容量(cranial capacity)更大，更擅長抽象思維(abstract thinking)，邏輯思維和辯證思維critical thinking

B女性左右腦之間的鏈接更加緊密，更擅長形象思維(imaginal thinking)和感性的(perceptual)

C 男性體力爆發力（explosive force）明顯強于女性，女性柔美耐性同情心（sympathy）耐力（endurance）明顯普遍高于男性。

2.所以傳統的刻板印象stereotype觀念中男性擅長的工作比如工程師(enginner)，科學家，操作工(engine operator)，女性擅長的職業如幼兒老師(kindergarten)，護士nurse，演員等并不是沒有道理。

不同意：1.如今男女都受同樣的教育，性別帶來的差異不像以往那么強烈。因為過去很多女孩子是不允許上學的。如今在高中大學成績統計中，經常有女孩子在理工科(science and engineering)中名列前茅。

所以事物總是隨著時間的推移發展變化的。不能給一個概括的定論。

28.更依賴：

1.情感上，我們更加依賴彼此：我們更加依賴社交網站（social networking sites）來構成我們的朋友圈。經常在自媒體上發表關于自己日常生活的細節，照片，言論(opinion on public affairs)，期待朋友點贊(press the button of like)。

2.生活上，我們更加獨立。

1.過去幾個人合作才能完成的事情現在自己可以輕松搞定。

A比如，過去長途旅行(long journey)，需要向售票員訂票(book a reservation)，由火車司機engine driver開車，由親人接站等等(meet and welcome sb at the station)?，F在有了gps導航系統，(global position system to navigate the direction)網絡系統訂票，開著私家車，很快到達目的地。

B網上購物，不用去實體店和店員討價還價(bargain)，只要輕擊鼠標，貨物到家。

C 辦公。以前一定要到公司和實體店工作，現在有了網絡媒介(medium)，更多人獨自在家辦公，為自己打工。

D.有不懂的問題。以前要去圖書館借書，收集海量資料，詢問請教很多專家?，F在只要通過搜索引擎，各種當下最時興資訊幾秒鐘之間匯聚到眼前。(gather)

29.不合適：

1.年輕人生活閱歷淺(lack of social experience)，不具備足夠的知識儲備，不夠智慧(sapiential)。

舉例，據說智商有晶體智力（crystallized intelligence）和流體智力(fluid intelligence)組成，年輕人的晶體智力的累計遠不如年長者。

2.容易焦躁，容易激動。(impetuous)3.不能服眾，因為人們更尊重和信賴老者的經驗智慧來決定國家的事物。合適：

1.年輕人受到更加先進的教育，發展出比前輩更加強的能力和視野。年輕人所學比較貼近當下，所做決策更能迎合市場。

2.年輕人更加開放，容易接納新鮮事物，有創造力，有活力，他們的能量能讓人感受到生命力

3.年輕和魯莽無知(reckless ,innocence)并不一定成正比，不能帶有色眼鏡看事物。

30.同意：

政府財政應該用來修建道路和新建房屋。1.道路可以改善交通問題，解決交通擁堵 2.新建房屋可以降低房價，幫助更多人們解決現實問題。這兩項舉措都直接影響到人民的生活質量。

不同意： 重要的歷史文物和遺跡應該保護

1.從長期來講，他們可以作為旅游景點，代表一個城市獨特的風貌，帶動當地經濟，帶動一連串產業發展。

2.他們是寶貴的物質文化遺產，是人類歷史遺跡的見證。具有重要的歷史意義。所以不應該全部忽視。

建議：不影響居民生活質量提高的前提下，適量的資金用來維修歷史遺跡。

31.同意： 1.一些沒有歷史價值的古老建筑應該拆除，有利于整體規劃布局城市面貌。The outlay of city

2.(building in a state of disrepair)過于古老衰敗無法修繕的建筑業必須拆除，無挽救意義。

3.拆除出的土地用來修建房屋，可解決（insufficient supply and demand）住房供求不足的問題。

不同意： 但是可以修繕(renovate)，具有文化歷史意義的古老建筑不應該拆除。

1.從長期來講，他們可以作為旅游景點，代表一個城市獨特的風貌(style and feature)，帶動當地經濟，帶動一連串產業發展。

2.他們是寶貴的物質文化遺產，是人類歷史遺跡的見證。

32.正方：應該支付養老：

1.老年人是曾經的納稅人和養老金繳納者，政府應該將他們過去支付的養老保險(endowment insurance)兌現成養老金。

2.政府養老，是社會對老年人過去為社會所做貢獻的感激，提現對老年人尊重和回報。政府提供養老保障，讓當下的年輕人見證(witness)老年人的幸福晚年生活，才可以更加安心的為社會貢獻自己的力量。因為所有人都會老。

反方：自己養老

1.老齡化社會(aging society)，養老問題將成為一筆巨大的財政支出，這些負擔是施加(load on)在年輕的納稅人身上的，對他們不公平。可能拖累整個社會前進腳步，所以必須分擔出去一部分壓力。.富人可以自己養老，減少社會負擔。

總結，不應該一概而論。(should not be generalized)是個人情況不同不同對待，富人可以自己解決一大部分養老金，政府為窮人提供廉價經濟的養老支持。

33.同意：

1全球化使得全世界范圍內資源分配更加高效，勞動力配置更加合理。

2.全球化保護消費者利益，使得競爭更加激烈，優勝劣汰，低質量高成本的企業倒閉，用戶可以享受地球另一端的國家生產的高質量產品。

3.全球化有利于（monopoly organization）壟斷企業在某個行業內形成行業托拉斯（trust）。這些企業是全球化的最大受益者。

4.有利于發達國家對發展中國家和落后國家文化侵略(cultural invasion)殖民（colonization），同化(assimilation)。

不同意：1.威脅(force)本地(native)小型企業的生存 比如，全球連鎖的快餐店使得很多本土餐館瀕臨倒閉(bankrupt)

2.全球化加速了一些小群體的文化遺產甚至語言就此消失。

3.處在發展中國家的世界工廠的工人的利益被更大的剝削（exploit）

34.同意：1.過度食用快餐，尤其是垃圾食品，攝入過多calories accumulate into fat that can not digest 導致很多疾病

如 肥胖，高血壓，糖尿病，心血管疾病

2.浪費糧食資源，應該受到限制

不同意：1這些食品和香煙并不能完全類比。不一定是垃圾食品，有些富含維生素(vitamin)，礦物質(mineral)，纖維(fiber)，碳水化合物(carbohydrate)，營養均衡。最重要的是，他們非常方便，解決了人生活中的一些需求。

2.他們很美味，使得生活變得豐富多彩，是人們休閑娛樂的好伴侶。他們屬于正當的行業，人們有權利選擇購買。

2.過度限制打壓快餐食品產業鏈(excessively)，同時也會對一系列其他產業造成影響，所以限制要慎重實施(prudently)。

結論：限制一部分廣告，多提倡健康食品。決定權留給人們自己。

同意：1.廣告的效應，不知不覺影響人們的選擇。人們下意識的購買相似的品牌（subconsciously），選擇雷同的著裝（you can find many similarities in their garment or hairstyle），或者有意識的追隨潮流，隨波逐流。

不同意：1.所有人都希望自己看起來一樣的論點不成立。The assumption of ……is not proved。有很多人具有自己的個性，希望看起來與眾不同（distinctive），特立獨行。

2.人們并不是完全的受到廣告洗腦（brainwashing）和控制，有辨別能力的成年人，會根據自己的收入，預算（budget），喜好，品味來決定購買什么不夠買什么。

第五篇：IELTS 雅思 復習計劃

最近很多同志都在詢問怎么才能考個夠用的分數阿？看什么書?。繒r間怎么安排阿？

其實這個問題比較難于回答，因為每個人都不一樣，沒人知道你的基礎是怎么樣的，學習能力是怎么樣的所以最好是自己看前人經驗，看看別人是怎么學習的，然后找一個自己可以跟著做的帖子，模仿---修正---再模仿

但是為了大家更有目的性的去給自己做計劃，我還是給大家推薦幾個我覺得比較行之有效的方法

前提是：堅持，堅持，堅持，天塌了也要堅持，有懷疑也要堅持，只是高度懷疑的時候一邊堅持一邊增加自己覺得有效的方法和材料

我這里只是大綱性的計劃，大家可以增加內容，同等質量--注意質和量--的進行替換，但是絕對不能減少，減少就是偷懶，無效的話概不負責

計劃一-----------------一個月，目標6.5-7.5分的同志，人群：cet6，IBT>80，GRE>1100

聽力：中級聽力所有文章聽寫+VOA, BBC+劍橋系列三遍

閱讀：四本不同ielts單詞書（背會，硬背，拼寫和發音）+王玉梅toefl詞匯+TIME(時代)+劍橋系列三遍

寫作：新東方ielts作文+8分范文+劍橋系列

口語：找個人，拿你隨便下載的一個口語 topic開始說，控制時間,避免胡扯

平時: 一個半小時口語, 兩小時聽力, 一小時單詞, 一小時閱讀, 一個半小時作文

最后兩周: 兩個半小時?？?包括作文)一小時口語,兩小時聽力+partner錯題討論

如果還有時間,自己增加弱項的訓練---一小時口語 & 兩小時聽力 & 兩小時單詞 & 一個半小時作文, 材料隨便自選

計劃二-----------------三個月，目標6-7.5分的同志，人群：高中，cet4，cet6

聽力：中級聽力所有文章聽寫+劍橋系列三遍

閱讀：四六級單詞+任意一本ielts單詞書（背會，硬背，拼寫和發音）+劍橋系列三遍

寫作：新東方ielts作文（背誦，能背多少背多少，最后一個月照著后面不想背的題目寫）+劍橋系列

口語：找個人，拿你隨便下載的一個口語 topic開始說，不管什么話題每個說2分鐘，剛開始胡扯都可以

第一個月:四小時單詞, 兩小時聽力

第二個月:三小時單詞, 兩小時聽力, 一小時口語

第三個月:一小時口語, 兩小時聽力, 一小時單詞, 兩小時閱讀, 一個半小時作文

最后兩周:兩個半小時?？?包括作文)一小時口語,兩小時聽力+partner錯題討論

如果還有時間,自己增加弱項的訓練---一小時口語 & 兩小時聽力 & 兩小時單詞 & 一個半小時作文, 材料隨便自選

計劃三-----------------一個月，目標8.0-9.0以上的同志

大牛,你給我寫個計劃書吧,謝謝先

計劃四-----------------一到三個月，目標5.5以下的同志，人群：初中，小學

參照計劃二