第一篇：幼兒園一日記事

幼兒園一日紀事

2012.3.26星期一 天氣：晴心情：平靜——開心

在幼兒園實習了一段日子了才感覺幼兒教師真是個辛苦的職業，每天都要重復一樣的事情，煩瑣，無聊，生活如水般平靜，無力。

今天像往常一樣，一樣是：

早上早早到園和全托幼兒一起吃早餐。吃完早餐，就讓幼兒到操場上玩，玩了一陣就回到教室打開電視聽一下閱讀或英語，等待來園的幼兒。到了8:30左右，老師幼兒都來得差不多了，就組織幼兒做晨間操。差不多到9點左右了，我就要開始上主題課了。上課之前，例行點名，點完名我就正式上課?，F在我上課不會像剛開始那樣緊張，會出錯了。現在上課我都是隨性發揮的。課時是30分鐘，可我總是掐不準時間，有時很慢，有時超時。主題課完了，就讓幼兒上廁所，休息一下?；蚩纯磩赢嬈蛲嫱嬗螒?。到了10:20左右就要開始第二個教學活動了。不是王老師的閱讀、拼音，就是潘老師的英語、蒙氏數學。到了11點左右就開始吃午餐了。吃完午餐就組織幼兒午休。午休到2點左右就起床，半個小時給幼兒吃零食，老師綁辮子。下午2:40開始第一個教學活動，結束后就給幼兒發點心。吃完點心是幼兒自由活動時間，我們也松了一口氣。臨近第二個教學活動時，我們給半托的幼兒穿戴整齊。（因為本園是住宿制，有日托，半托，全托）

等第二個教學活動結束的后，還有好多幼兒沒來家長接，所以老師就會布置課堂作業。或寫某個字寶寶一面，或寫某個拼音寶寶一面。幼兒寫完了才可回家。（視情況而定）

今天布置了寫一個字寶寶一面。我和王老師在幼兒間輔導他們寫字。本以為今天就這樣平靜的結束了。突然有一件事打破了平靜。

小湯圓周勁在爸爸等待他寫完作業回家的時候竟然拉了粑粑在身上。那個時候，我看湯圓爸爸在等湯圓寫完，我就走到湯圓身邊去督促他快點。我突然發現小湯圓的表情怪怪的，他用一種驚慌，迷茫，萌萌的眼神看著我，好像要哭的樣子，我被他的表情嚇到了可又感覺想笑。看到他這樣的表情我就猜到一點。我問他：“湯圓，你怎么啦？”他不說話，依然是那目瞪口呆的樣子。旁邊懂得小朋友說他想上廁所，我就知道了。我把他帶到廁所，湯圓爸爸循聲跑來，他不知所措的說：“怎么這樣?。磕阍趺炊疾徽f聲的，怎么辦？”王老師在忙，潘老師又不在，我也有點不知所措。從來都沒遇到過這樣的事?。『髞砦依潇o下來，開始想辦法。

還好湯圓有穿兩條褲子，里面的臟了，外面的沒臟。于是我叫湯圓爸爸抱著湯圓，我小心的幫湯圓換下外面的褲子，擦干凈屁股，再穿上外面的褲子，把臟褲子用袋子裝好給湯圓爸爸帶回家。湯圓爸爸也已經從無措中冷靜下來了。他看我給湯圓換褲子一個勁的道謝，還叫湯圓跟我說謝謝呢?？蓽珗A呢，他還處在自己犯錯了的驚呆狀態呢，呆呆的，真可愛！

今天以前還在抱怨無聊的我，今天下午因為湯圓事件我就把煩惱拋諸腦后了?，F在我好開心，有一點小小的得意，我能應付突發狀況，幫家長、指導老師解決問題了。

平靜單調的生活起了一絲漣漪感覺真好！

第二篇：一日記事作文

一日記事作文 篇1

國慶節的假期里，我們全家一起到老君山去旅游，老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方，風景簡直如詩’如畫‘如夢·如幻。今天讓我帶你去這個世界里瀏覽一下吧！

清晨，老君山是安恬的，安恬的沒有一點雜音，就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看，山頂上圍繞著連綿不斷的云霧，云霧像乳白色的面紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然的感覺。走上山頂，那是云霧已經散開，只留下滴滴朝露，揮撒在那密密叢叢的樹林里，顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。

到了中午太陽火熱火熱的，可是老君山的樹林里卻很涼快，我和弟弟在玩，爸爸媽媽在跑步，那里有的'人在聊天有的人在看書，有的人在寫生，有的人在打牌，有的人在散步。

老君山的山頂那叫一個美，那里云霧彌漫，你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。

我下次還要來這里寫生，我把它畫下來讓你們看看這里有多美。

一日記事作文 篇2

暑假，爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩，木杓海灘位于臺州市三門縣建浬線的木杓村，一我們歡聲笑語。

到達了目的地，我的眼前出現了一望無際的海洋，耳邊傳來了海浪拍打礁石的樂曲。藍色的海水無邊無際，分不清哪里是天哪里是海。

海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人，我特別興奮，迫不及待地脫下鞋子，踩著軟綿綿的沙子沖下海灘，奔向海邊，好涼快好舒服?。≈灰姾＠讼褚粭l條銀色的絲帶涌向海邊，浪花好像一朵朵白梅散落在海水里，漂亮極了。白色的浪花，一串串奔涌過來而穿過我的腿，又褪了去，像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開心，拉著小妹妹在浪花中跑來跑去，只要浪花奔涌過來，我們就跑，玩的不亦樂乎！我們在海水里盡情的玩賞，一個個浪花打到我臉上，我舔了一下，海水還真是咸的呀！我既高興又激動，歡呼聲，叫喊聲，笑聲在大海中回蕩。

接著，我們到了沙灘上玩，這是一片金黃色的海灘，它的沙粒很細小，踩上去感覺細膩而柔軟，就像踩在美麗的云朵上，我們撿著美麗的貝殼，大的，小的顏色不一，形狀千奇百怪，好玩極了。走累了我撿起一根樹枝，畫上了我們一家的全家福，爸爸拉著我的`手，媽媽拉著妹妹的手，每人都笑容滿面，快樂極了。一個浪花打過來，海水把畫撫平了，接著我們堆起一堵城墻，不讓浪花來破換我的畫，又玩起了我們的沙子游戲。

傍晚，天色漸漸暗下來，我們只有依依不舍的離開這迷人的海灘，我想下一次一定還會再來的！

一日記事作文 篇3

春姑娘又悄悄地向我們走來。在這陽光明媚、春意盎然的季節里，學校組織我們去南山竹海游玩。

天，是那么的藍；水，是那么的清；心情，是那么的愉悅。一路上同學們的歡聲笑語不絕于耳。乘車大約一個半小時，我們就來到了目的地。一進入景區，“南山竹?！彼膫€大字便映入我們眼簾。走進竹林，只見這兒的湖水清澈見底，水底竟然有許多小泥鰍在追逐嬉戲。遠處不斷傳來潺潺的溪水聲。抬頭一望，連綿起伏的山巒上長著大片大片綠油油的竹子。這些竹子有的粗，有的細，有的長得非常高，一眼望不到頂，有的'才剛剛鉆出地面。風一吹，竹葉全部傾斜向一側，真像一幅有聲有色的水墨山水畫。

正在這時，一列火紅的小火車從林間小道上駛過，在路旁各色鮮花的映襯下，分外奪目。我們首先游覽了小鳥天堂。隨后，又來到了壽星園，只見位于廣場的中央，有一座慈眉善目的老翁雕塑，供人們燒香祭拜。中午，吃過飯后，我們乘坐纜車到山上游覽。纜車帶著我們緩緩向上，我回頭望著那些漸漸變小的山巒，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。最后，我們來到了熊貓館，看到了憨態可掬的熊貓，還買了許多熊貓紀念品呢！

可惜，快樂的時光總是那么短暫，轉眼間，又到了集合返校的時間，我們只好念念不舍地離開了。南山竹海真是太美了！我還想再去一次。

一日記事作文 篇4

星期六早上，在張老師的帶領下，我們去了棗陽。

到了漢城廣場，首先吸引我的是一輛馬車，上面坐著一位氣宇軒昂的皇帝。車子前面有一個是趕馬車的人，車前的侍衛有的拿著刀，有的.拿著槍，有的拿著扇子。車隊里還有幾位形態各異的美女隨著音樂翩翩起舞。

接著我們又去了百花園，那里有很多美麗的花，姹紫嫣紅的一片。有絢麗嬌艷的康乃馨，有香氣宜人的夜來香，有艷麗高貴的玫瑰。玫瑰有很多的顏色，紅的、黃的、粉的、紫的、白的……這是色彩繽紛。.

最后我們去了蔬菜基地，我看到有的花和菜種在水里面，老師說那些水里有很多營養液。我還看見了綠色的和紅色的西紅柿，還有像西瓜皮一樣的西紅柿。還有航空南瓜，它們掛在天空，像一個個小紅燈籠快要掉下來一樣。

我們還去采菜了，那里人山人海。那里的菜媽媽說：“這些都是有機蔬菜，它們可是喝著牛奶和聽著音樂長大的喲!”

我真高興去了那里，真是收獲的一天喲!

第三篇：一日記事作文

一日記事作文錦集6篇

一日記事作文 篇1

暑假，爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩，木杓海灘位于臺州市三門縣建浬線的木杓村，一我們歡聲笑語。

到達了目的地，我的眼前出現了一望無際的海洋，耳邊傳來了海浪拍打礁石的樂曲。藍色的海水無邊無際，分不清哪里是天哪里是海。

海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人，我特別興奮，迫不及待地脫下鞋子，踩著軟綿綿的沙子沖下海灘，奔向海邊，好涼快好舒服啊！只見海浪像一條條銀色的絲帶涌向海邊，浪花好像一朵朵白梅散落在海水里，漂亮極了。白色的浪花，一串串奔涌過來而穿過我的.腿，又褪了去，像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開心，拉著小妹妹在浪花中跑來跑去，只要浪花奔涌過來，我們就跑，玩的不亦樂乎！我們在海水里盡情的玩賞，一個個浪花打到我臉上，我舔了一下，海水還真是咸的呀！我既高興又激動，歡呼聲，叫喊聲，笑聲在大海中回蕩。

接著，我們到了沙灘上玩，這是一片金黃色的海灘，它的沙粒很細小，踩上去感覺細膩而柔軟，就像踩在美麗的云朵上，我們撿著美麗的貝殼，大的，小的顏色不一，形狀千奇百怪，好玩極了。走累了我撿起一根樹枝，畫上了我們一家的全家福，爸爸拉著我的手，媽媽拉著妹妹的手，每人都笑容滿面，快樂極了。一個浪花打過來，海水把畫撫平了，接著我們堆起一堵城墻，不讓浪花來破換我的畫，又玩起了我們的沙子游戲。

傍晚，天色漸漸暗下來，我們只有依依不舍的離開這迷人的海灘，我想下一次一定還會再來的！

一日記事作文 篇2

今天，我非常興奮，很早就來到了學校門口，準備和同學們一起去無錫參加采風活動。一路上，我們興高采烈地唱著歌，盼望著快點見到無錫太湖歡樂谷的動物和美景。

來到了目的地，導游首先帶領我們來到了海獅館。工作人員介紹大的海獅名叫愛麗絲，小點的是妹妹海倫，它倆聽從指令和指揮員配合得相當默契，一會兒在水里翻來覆去，穿過工作人員手上拿的圈圈，一會兒游上來要吃的，還能頂指揮棒和球，在工作人員的口令下翩翩起舞。它們很聰明，表演得太精彩了！接著，我們又看了俄羅斯美女表演的美人魚，她們穿著各種顏色的.服裝在水里游來游去，姿態非常優美！

吃過午飯，導游帶我們來到了動物園，看到了斑馬，大象，白虎，猴子，駱駝……動物們看到我們的到來，也顯得非常高興！接著，我們又來到了游樂園，里面有許多好玩的項目，還可以畫畫哦。我和好朋友陳露買了一幅給城堡涂顏色的畫，我們一起完成了涂色。后來，我們又看了黑熊表演的雜技，非常精彩。

快樂的時光總是很短暫，游樂園里的好多項目我都沒有來得及玩，就要離開了。我期待下次能再來！

一日記事作文 篇3

寒假，終于在我的期盼中如期而至。我把課本鎖進書櫥最底層，心想，在開學之前，還是讓萬能的“上帝”來光顧你們吧！

然而樂極生悲。大年初三，堂妹黛茹要來我家“訪問”。于是乎，照看小黛茹的艱巨任務就落在了我的肩上。

黛茹。人如其名，長得十分pretty，而且，十二分的調皮。

第二天早上，我還在夢游列國，忽然聽到黛茹在叫“姐姐”，我睜開眼睛，對她笑笑。慢！我心愛的玩具卡洛怎么不對勁？仔細一看，可憐的`卡洛全身上下被粘滿了透明膠帶。而我那潔白的墻壁上，也被涂上了各種顏色，面目全非。我“可愛”的小堂妹卻蠻有成就感地沖我甜甜地微笑。Oh， my God！

吃過早飯，大人們要去看望一位親戚，把我和黛茹留在家中。起初，也許有些怕生，小家伙老老實實地坐在沙發上看電視?？蛇^了一小會兒，她便呆不住了，榴到了我的臥室。我沒太在意，可過了很久，黛茹也沒出來，我忙去看一下。哇！這個小東西，把我的衣服扔了一地，還把我那件最最喜歡的白色上衣套在頭上，一臉純真地問我：“姐，我像不像白雪公主？”我苦著臉點點頭，開始收拾滿地的衣服。好容易收拾完了，我舒了一口氣，哼著歌走回客廳。咦？人呢？

我到處瘋找，終于在院子的角落找到了她。黛茹正用凍得通紅的小手折飛機。走近一看，我差點兒昏倒——黛茹把我剛買的《宋詞選》給撕了！

熬過了這一個白晝，我癱在床上，想了很多：我想到了父母的艱辛，亦想到了我平時的表現，甚至想到發明“機器人保姆”……

這一天，對我來講，是一次磨練。我認識到我還有許多東西不懂，不會。我辛苦的一天，也是我的一堂課吧！

一日記事作文 篇4

國慶節的假期里，我們全家一起到老君山去旅游，老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方，風景簡直如詩’如畫‘如夢·如幻。今天讓我帶你去這個世界里瀏覽一下吧！

清晨，老君山是安恬的，安恬的沒有一點雜音，就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看，山頂上圍繞著連綿不斷的云霧，云霧像乳白色的面紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然的感覺。走上山頂，那是云霧已經散開，只留下滴滴朝露，揮撒在那密密叢叢的樹林里，顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。

到了中午太陽火熱火熱的，可是老君山的樹林里卻很涼快，我和弟弟在玩，爸爸媽媽在跑步，那里有的人在聊天有的'人在看書，有的人在寫生，有的人在打牌，有的人在散步。

老君山的山頂那叫一個美，那里云霧彌漫，你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。

我下次還要來這里寫生，我把它畫下來讓你們看看這里有多美。

一日記事作文 篇5

4月5日，我們小記者團組織了一次活動，那就是“摘草莓——看熊貓”一日游。

在路上我還想，我好久沒去過動物園了，這次那里會有什么動物？老虎？獅子？蝴蝶？真想快點到動物園呀！想著想著，就到站了。

進了動物園，崔老師帶著大家一起去看動物。首先看到的是小猴子，它很可愛，喜歡把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，你是不是覺得它很調皮呀？大猩猩是一個強壯的將軍，什么事情都難不倒它。瞧，還有一只神勇無比的狗熊，正在和另一只狗熊比武呢！可是，熊中的捕魚高手——棕熊，卻看起來有些困，正準備去睡覺呢。我還見到了我國的國寶大熊貓，我發現它很不精神，而且它還不斷從籠子里伸出爪子，好像是想出來。后來，我還見到了力大無窮的大象，不怕熱的.駱駝，高大的長頸鹿和有趣的海獅。動物園里的動物來自世界各地，真是令人大開眼界！

走出動物園，我覺得收獲很大，因為我認識了很多動物，也了解了它們的特點。但是，我還有一些不高興，因為我發現這些動物都不是特別精神，也許，它們更想回到大自然的懷抱里吧！

一日記事作文 篇6

象山并沒有像那些城市一樣繁華又熱鬧，但是我們也有自己的特點，也有好玩的地方，好吃的東西……雖然旅游勝地不是很出名，但是我們也同樣的喜歡；雖然也沒有那種高樓大廈，但是我們同樣過得很開心！象山，有好多地方我都很喜歡，比如：美麗的松南山，好玩的游樂園，迷人的九寨溝······其中，令我印象最深刻的就是奉化了！

記得有一次，學校組織了一個活動：奉化一日游，聽老師說完后馬上搶了票，并大聲說：“一定要去！”

我們懷著好心情最后則大巴車出發啦……在一陣歡聲笑語中來到了這個我們神往已久的“歡樂天地”！那里的東西真是應有盡有，“碰碰車”、“激流勇進”、“魔幻鬼屋”……我第一個玩的是碰碰車，那里擠滿了人，每次開的時候都是很快的擠進去，我和我的同學一輛車，你撞我我撞你的`，真是有趣極了！玩好來后也就“撤”了。接著，我們來到了“叢林飛鼠”這個地方，一聽名字就知道是“飛”樣的，我們排了好長的隊伍才輪到的，一開始是慢慢地，接著越來越快，特別刺激，有點被嚇到的我大聲的叫著：“啊，好刺激??！”那感覺就像你要從高樓上摔下來的時候，雖然很怕，但是很安全，我們也玩的很開心！走過了這個“驚嚇”的地方，就要去平緩的地方，這次我們要去的是“激流勇進”。想給你們透露點消息吧！這是一個十足的“水上樂園”！每個人先穿好一件一次性雨衣，兩人一條船，我們要

自己讓船前進，雖然很累，不過功夫不負有心人，到后來的時候就像把利劍似的飛快地下去，水花四濺，飛到了我們每個人的身上，不過還是很開心！到了吃飯的時間了，午飯是“燒烤”，當我們知道是燒烤的時候口水都要留下來，趕緊去吃了，材料準備好了，不過要我們自己來烤的，我們吃著自己做的食物，心里美滋滋的！填報了肚子，應該去“驚”的地點了！來到“魔幻鬼屋”這個嚇人的地方，一開始的時候我是不敢進去的，心里也想著：里面是不是真的有鬼，那豈不是要嚇死人的啊，算了算了，還是不要去的好……”同是心里也充滿了恐懼，旁邊的人仿佛看出了我的心思并告訴我說：“怕什么？這只是一個心理測試而已，里面其實沒有鬼的，完全由電腦掌控的，不要怕，進去吧，我跟你一起去！可好玩啦！”聽他他的話，我的心也平靜一點，鼓起勇氣進去了！當看見一個相似鬼的東西，路過他，便發出了一陣奇怪的聲音，那是我差點嚇死，冒冷汗！可是一想到同學的話我有信心十足的闖過去了！玩了那么刺激的游戲，去平靜一點的地方了，我決定去坐一會兒旋轉木馬，玩了不久心情覺得好多了，也不恐懼了，更開心了！回想一下剛才的情景也是冷汗！今天真是開心的一天！

時間到了，我們該回家了，我也明白了很多。愉快的結束了這一天的路程，我戀戀不舍的招招手，大聲喊著：“我下次一定還會來的……”

第四篇：幼兒園一日管理制度

幼兒園一日管理制度

晨檢：

1、檢查活動室內外有無有毒有害等危險品，如發現立即收撿并及時上報。

2、觀察幼兒：

(1)情緒有無異常

(2)身體外部有無傷害

(3)身上有無異物

(4)記錄幼兒用藥情況，并把藥放到藥袋里。

區域活動：

1、幼兒活動內容豐富，提供材料衛生、安全。(無毒無害的物品)

2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時，教師必須提出使用要求，并隨時提醒幼兒注意安全。

早、間操及戶外活動：

1、進出戶外和上、下樓梯時，各班按順序走，教師要保證一個在前一個在后，并注意行走速度，注意照顧孩子，保證幼兒人數及安全。

2、認真準備活動器材、活動場地，要求無毒、無害、無危險。

3、做操與隊列練習時提醒幼兒不擁擠，不碰撞，有秩序，拉幼兒的手腳動作要輕，以免拉傷。

4、活動中隨時觀察幼兒情緒等各種變化，及時發現問題及時

處理。(及時增減衣服、不玩危險品、不拾石頭、碎片、玻璃片等)。

入廁：

1、教師要隨幼兒進入廁所，指導幼兒大小便(正確使用手紙和穿脫褲子)。

2、發現遺尿的幼兒，及時更換清洗。

盥洗：教師堅持在場指導幼兒正確盥洗，提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。

午睡：認真做好交接班與看睡工作。

1、清點人數

2、患病服藥情況

3、有無事故，跌傷，燒傷等

4、情緒有無異常

5、不帶異物上床。

熱飲：

1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過燙，飲用前請生活教師做好準備(溫度要適宜)。

2、指導幼兒取放杯子及餐具時注意安全。

進餐：

1、幫助幼兒理魚刺、碎骨渣等。

2、提醒幼兒進餐時咬餐具，不要把餐具放在嘴里走，以免發生危險。

3、餐后不讓幼兒做劇烈運動。

離園：

1、離園前教學教師組織好幼兒活動，同時留心幼兒離園情況，以免因亂出錯。

2、生活老師幫助幼兒整理衣物，并提醒家長和幼兒在離園前與教師打招呼。

3、嚴禁下班前做好下班準備(教具、包、換衣服等)，幼兒離園后方可擦地、整理活動室并做好各項安全檢查。

其它：

發現幼兒身體不適或發生意外事故時及時與保健醫生聯系，進行適當處理，并上報園里，通知家長。

第五篇：幼兒園一日工作計劃

金蘋果雙語幼兒園一日工作計劃

7：308：30 晨間活動；早操；

8：309：10 入廁、自由活動；

9：109：50 喝水、入廁、自由活動；

9：5010：40 體能活動；

10：4011：10 餐前準備；

11：1011：50 餐后散步；

11：502：30 午睡；

2：303：20 午點；

3：204：30 戶外活動；

4：305：00 整理儀表、離園；