第一篇：防范技能培訓制度

學校治安防范教育培訓制度

治安、防范教育是提高教職員工法制觀念和防范意識的重要途徑。為建立和諧社會的思想，學校領導必須把治安、防范教育列為學校思想政治工作和精神文明建設的重要內容，列入學校工作計劃。為提高學校內部人員的治安防范意識，提高治安防范能力，現制定以下治安防范教育培訓制度。

一、校治安責任人及核心干部和教職員工認真參加上級部門組織的各級培訓，經常對教職員工進行安全防范、保密、遵紀守法教育，增強教職員工的法制觀念。要做到學法、懂法、執法、守法。

二、組織有關人員認真學習法律知識特別是與保衛工作有關的法律、行政法規和規章并運用到保衛工作的實踐中去。

三、組織有關人員學習治安保衛業務知識及掌握專業技能（如:消防、報警器材等）。

四、根據不同時期的形勢，任務，運用多種形式，進行治安防范，防盜、防暴、防火、及其他方面的教育。

五、制定計劃定期開展各項法制教育、安全教育（校園安全、交通安全、消防安全、自救自護知識），加強治安、防范意識強化教師對幼兒自救自護和自我保護能力。

六、認真做好新進人員的崗前教育，對他們進行法制教育，提高自己的法律意識和安全防范能力。

七、安全教育培訓管理工作，由分管校長負責，并列入學校工作的重要議事日程。

八、學校安全領導小組負責實施安全教育培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協作，積極配合。貫徹預防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，共同做好教育培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序，保護學生人身和財產安全的義務。

九、堅持經常性和階段性相結合的原則，加強對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓，在學生中開展

普及法律知識教育，貫徹《小學生日常行為規范》，使學生增強法制意識和紀律觀念，鍛煉和提高學生自護自救能力。

第二篇：技能培訓制度

技能培訓制度

為貫徹《中華人民共和國職業教育法》，切實做好教職員工的業務培訓和思想政治教育工作，不斷提高員工的思想道德水平和專業知識（技能），以適應公司不斷提高水平的需要，現結合公司的實際，制定本制度。

一、所有新進員工均須進行崗前培訓，培訓合格后上崗；各部門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動，滿足不同的培訓需求。

二、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質和業務能力的重要手段，是提高教育教學水平和人才培養質量、提高工作績效的重要保證，也是提高公司核心競爭力的重要措施。應列入公司發展規劃及各部門工作計劃中，并要有相應的經費預算。

三、員工教育培訓經費按公司收入的 1%左右提取。

四、組織機構和職責健全完善的培訓組織機構是開展培訓工作的必要基礎。公司的員工培訓工作實行兩級管理。

1、第一級培訓管理由人事處負責，以公司領導為首成立的培訓領導小組負責審定人事處制定的全公司教職員工培訓計劃。

2、第二級培訓管理由各分公司和各職能部門負責，由各分公司和各職能部門負責人為首組成部門培訓工作小組，對本單位的培訓工作負責。即根據公司的培訓計劃，組織本單位員工積極參加，并抓好本單位的培訓活動。

五、培訓內容與重點

培訓內容：員工以素質培訓為主，兼顧技能培訓；管理干部著重管理知識培訓；行政職員則要對其履行崗位職責的各方面要求進行培訓，包括技能培訓、企業文化培訓和ISO知識培訓。

第三篇：職工技能培訓制度

職工技能培訓制度

一、總 則

1、為貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國職業教育法》，切實做好教職員工的業務培訓和思想政治教育工作，不斷提高員工的思想道德水平和專業知識（技能），以適應企業不斷提高教育教學水平的需要，現結合企業的實際，制定本制度。

2、本制度適用于企業所有員工的培訓。

3、所有新進員工均須進行崗前培訓，培訓合格后上崗；各部門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動，滿足不同的培訓需求。

4、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質和業務能力的重要手段，是提高教育教學水平和人才培養質量、提高工作績效的重要保證，也是提高企業核心競爭力的重要措施。應列入企業發展規劃及各部門工作計劃中，并要有相應的經費預算。

二、組織機構和職責

健全完善的培訓組織機構是開展培訓工作的必要基礎。企業的員工培訓工作實行兩級管理。

1、第一級培訓管理由人事處負責，以企業領導為首成立的培訓領導小組負責審定人事處制定的全院教職員工培訓計劃。

2、第二級培訓管理由各二級企業和各職能部門負責，由各二級企業和各職能部門負責人為首組成部門培訓工作小組，對本單位的培訓工作負責。即根據企業的培訓計劃，組織本單位員工積極參加，并抓好本單位的培訓活動。

三、培訓內容與重點

1、培訓內容：培訓以雙師素質培訓為主，兼顧學術科研、教學技能培訓；管理干部著重管理知識、領導藝術培訓；行政職員則要對其履行崗位職責的各方面要求進行培訓，包括技能培訓、校園文化培訓和ISO知識培訓。

2、培訓重點(1)高層領導

——企業（院校）管理決策綜合能力；

——國內外高等職業技術教育管理最新動態、思潮；

——（行業、信息）科技最新動態、進展；

——國內政治經濟形勢與行業、金融政策。(2)中層管理者

——高職院校管理知識與技法； ——崗位專業知識及相關崗位的知識； ——業務能力的提高； ——先進模式經驗培訓或解析； ——人際關系與組織、計劃、協調能力。(3)基層管理者 ——專業技能：

——中、初級教學和行政管理知識；

——與教學、行業相關的科技知識； ——文化知識、外語、電腦操作。(4)一般教職員工

——崗位基礎、專業知識；

——專業技能；

——業務能力,特別是雙師素質； ——文化知識、外語、計算機操作。(5)新進員工

——企業歷史與概況； ——主要政策與組織結構； ——員工規范與行為守則；

——校園文化與教學理念教育；

——企業薪酬、福利制度及各項規章制度；

——具體工作范圍與職責；

——工作場所與工作時間； ——崗位應知應會與上崗合格證；

——學歷與專業證書。

四、培訓的實施、管理、考核

1、培訓的實施和管理

(1)企業人事處負責教育培訓的實施和管理工作，各部門應積極配合，保證教育培訓工作的順利實施；

(2)新入職員工必須經過崗前培訓后方能上崗。企業人事處負責組織批量新進員工的崗前培訓，原則上入職培訓課程應不少于3天；對于個別新進員工的崗前培訓，由企業人事處和各用人部門協調處理；

(3)每周指定安排2-4小時為員工集中培訓時間，進行政治思想、業務技術培訓以及教學研究交流活動；員工個人每年參加各類培訓時間應不少于3天；中高層員工的年平均培訓課程應不少于5天；

(4)每學期結束時，人事處要向企業匯報員工教育培訓計劃實施情況；(5)企業要建立一支高素質的員工教育培訓培訓隊伍，這支隊伍應以本企業員工為主，外聘為輔；

(6)企業領導及中層管理人員每年應參加不少于10課時的義務授課；(7)為提高培訓質量及效果，一些課程（項目）可聘請企業外的人員授課，如名牌院校、政府部門、科研機構、專業培訓公司、知名企業的專家、學者、教授、顧問、培訓師等來主講；

(8)除規定的義務授課，培訓授課的課酬對內部講師按照兼職培訓標準，對外聘講師則按照其知名度，省內、國內分別按照內部講師的5倍、10倍課酬標準給付，個別特殊情況報院長做個案處理。所有課酬均應事先計劃報批；

(9)員工公費外派培訓須與服務年限掛鉤（詳見第五章）。

2、培訓的考核

培訓的考核包括各項指標完成的考核、對接受培訓學員的跟蹤考核、培訓授課質量的考核、培訓組織工作質量的考核。考核工作由人事處組織，會同有關部門參加；對各二級企業、部門培訓考核的優劣結果，企業應予獎懲。

五、申報外出培訓的基本條件和規定

1、員工申請參加培訓的各類型培訓班，其培訓機構必須是經政府認可具有辦學或培訓資格的；

2、崗位工作需要持證上崗，參加培訓考試取證的；

3、員工申請培訓的專業內容，是企業暫無培訓，且是本人現崗位業務所急需的；

4、參加各專業技術職務資格培訓、考核，原則上符合上級規定的報考條件的；

5、參加各類培訓班的員工，身體條件應能堅持培訓，且培訓后能勝任該項工作的；

6、一個員工不能在同一培訓時段內參加兩個以上專業內容的培訓，原則上不得重復參加同一專業知識的同一層次培訓；

7、除企業特批的特殊崗位人員可申請公費公假學歷教育或資歷培訓外，其他員工不得申請公費公假外出學歷或資歷培訓；

8、凡員工個人申請或部門安排人員外出培訓的，要經企業人事處審核，由企業領導批準，方可外出培訓及報銷培訓費用；

9、員工凡公費外出培訓的，均須與企業簽訂《員工培訓合同》，并承諾為企業服務一定的年限。凡未滿服務年限而本人要求離開企業的須按其未服務期與規定服務期之比例計算，退回培訓費用（作違約處理）。服務年限指培訓學成畢（結）業后須與企業繼續服務的時間；

培訓費用（指實際報銷費用）與服務年限掛鉤如下（分學歷教育和非學歷教育）：

學歷教育 非學歷教育 服務年限 3000元（含）以下 1500元（含）以下 一年 3000元——6000元（含）1500元——3000元（含）二年 6000元——10000元（含）3000元——6000元（含）三年 10000元——15000元（含）6000元——9000元（含）四年 15000元——20000元（含）9000元——12000元（含）五年

10、外出培訓畢（結）業后，本人應將畢（結）業證書原件交企業人事處保管，直至服務期滿；

11、以上各種教育及培訓都應做好培訓記錄和資料檔案管理工作，并將結果報企業

人事處存檔。

六、單位、部門內部培訓的規定

1、各單位、部門內部培訓包括各部門開展的崗位適應性短期培訓，部門應制定培訓計劃，向企業人事處提出建議，凡計劃項目被納入企業教育培訓計劃的，其相應部門還應向企業人事處提交該項培訓的具體計劃，報人事處審批后才能開始實施；

2、各單位、部門在開展內部培訓時，應負責員工培訓時（期）間的出勤及培訓效果考核，培訓結束后，應將培訓考核的資料整理存檔，同時報一份給企業人事處存檔；

3、企業人事處在各部門開展培訓的過程中，要檢查落實培訓開展情況，確認培訓結果有效后，才能發放內部培訓培訓酬金；

4、各類培訓辦班部門均應做好培訓記錄和資料、檔案管理等工作。

七、各類培訓費用開支的規定

1、培訓經費開支比例

企業骨干培訓的外派學歷教育占15%；企業骨干培訓外派進行“雙師”素質培訓及以提高培訓教學、科研能力為目的的各種業務培訓占65%；企業統一組織的內訓、各部門組織的其他培訓占20%。

2、外出培訓費用報銷的規定

(1)不符合條件、未辦理培訓手續出外參加培訓的，其培訓費用不予報銷；(2)經批準培訓費可以報銷的，均需憑當期培訓班的畢（結）業證書或有關合格證書、證明到企業人事處辦理報銷審批手續，經人事處和企業領導簽字后方可報銷，考試（考核）不合格者，不得報銷；

(3)經批準可以報銷的培訓費用包括：培訓費、學費、實習費、考務費等，報銷的費用比例如下表，參加培訓人員個人每年報銷的培訓費用限額為一萬元（出國培訓除外）。屬公派外出培訓的可在所在分院報銷交通費、誤餐費。詳見下表： 學歷教育 上年考核結果優 上年考核結果良 其他情況 中高層管理人員 費用報銷75% 費用報銷50% 費用報銷30% 骨干員工 費用報銷75% 費用報銷50% 費用報銷30% 一般員工 費用報銷50% 費用報銷50% 費用報銷30%(4)學位進修培訓的資料費（含書籍、講義、儀器、文具紙張等雜費及入學報名費、領證費）一概由學員自付。

本制度的解釋權在企業人事處。

第四篇：治安防范教育培訓制度

為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保障師生人身和學校財產的安全,依據國家有關法律、法規和國家教育行政部門有關規章，制定本暫行規定。

一、安全防范

１.每位教職員工都應當樹立安全第一的思想，做到以預防為主，強化防范措施，開展群防群治。

２.加強對庫房、生活用水的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故。

３.加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，配齊配足滅火器材，預防火災事故。

４.嚴格用電管理制度，對學校線路經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

５.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況，班主任及跟班教師要到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

６.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安全要求。運動項目和運動強度應適合學生身體狀況，嚴防運動安全事故。學生上體育課，教師必須跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。

７.對于要求接學生放學的家長，教師一定要確認其身份才能將學生交其接走。

８.學校勞動教育及衛生等工作，應當注意學生年齡和體質條件，禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準學生隨意觸動電器。

９.學生實驗應充分考慮安全保護措施，實驗課教學要有科學的操作程序和具體要求，嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關實驗老師要認真負責，嚴防實驗事故。

１０.學校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設備的正常使用，經常進行維修，由電腦專任教師負責。如發現電線有異味要及時上報總務處予以妥善處理。

１１.禁止學生進行不安全的活動游戲，嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安全常識。

１２.實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。學校或年級(班級)，獲準后應周密安排，精心組織。并有安全保障措施。

１３.學校門衛值班人員嚴格值勤保衛和夜間巡邏制度，并做好來訪人員的登記工作，確保學校財產安全和師生人身安全。

１４.學校配置消防設備，在消防部門配合下進行防火滅火知識教育，總務處、校長室負責做好。

１５.學校注重衛生防疫工作，做好傳染病、流行病的預防、控制工作，做好預案，嚴防傳染病流行。

二、教育培訓管理

１.安全教育培訓管理工作，由分管校長負責，并列入學校工作的重要議事日程。

２.學校安全領導小組負責實施安全教育培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協作，積極配合。貫徹預防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，共同做好教育培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序，保護學生人身和財產安全的義務。

３.堅持經常性和階段性相結合的原則，加強對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓，在學生中開展普及法律知識教育，貫徹《小學生日常行為規范》，使學生增強法制意識和紀律觀念，鍛煉和提高學生自護自救能力。

４.定期（每學期至少一次）組織門衛、食堂等專業人員的業務知識和治安防范技能的教育培訓以及全體教職工的法律知識教育和治安防范意識、技能的教育培訓。抓好門衛管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學校重點要害部位的安全管理等，避免各類事故發生。

５.學生必須遵守國家有關法規和學校的各項規章制度，在日常教學及各項活動中，聽從指揮，服從管理，遵守公德，注重自己人身和財產安全。

第五篇：治安防范教育培訓制度

治安防范教育培訓制度

一、各治安保衛重點單位每半年組織全員進行一次法制教育，業務培訓。

二、每年聘請市公安內保分局主管業務指導部門給職工進行一次治安保衛重點部位治安防范業務培訓。

三、每年組織專、兼職保衛干部參加，市公安局組織的專業培訓。

四、每年組織保安護衛隊員或骨干參加公安局組織的專業培訓。

五、對治安保衛重點單位更守衛人員，聘請市公安局或安全保衛部組織的業務培訓。