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長安希望小學治安防范及應急預案

時間:2019-05-15 14:52:21下載本文作者:會員上傳
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第一篇:長安希望小學治安防范及應急預案

長安希望小學治安防范及應急預案

為切實做好的重大突發事件預防工作,進一步確保全體學生、教職工的生命安全,根據上級有關部門的要求,我校根據實際情況,制定了治安防范處理預案。

一、治安防范應急處理工作網絡與分級負責責任人:

1、學校成立治安防范應急處理工作領導小組,由校長擔任組長,并由校安全小組具體負責落實。

2、領導小組

組長:曾明煜

副組長:張龍喜

組員:陳啟富 胡昱 彭建平李道忠 賈凱 董應貴 李旭東 何英

郭清泉

二、加強治安防范工作管理

1、加強治安防范的保衛力量。

(1)安全小組負責加強學校內的巡視和值班工作,發現問題及時上報。

(2)加強學校與所屬派出所加強聯系與溝通,確保發生治安事件時的信息暢通和求助及時。

2、注意學校周邊,打擊各類占道經營。外來人員滋擾校園、食品衛生、交通安全等狀況,發現問題及時向上級主管部門匯報,及時排除治安隱患。

3、深入開展創建安全文明學校活動。要加強對師生的教育和管理,1

要加強對師生的教育和管理,要加強對學生的安全教育,提高學生防范意識和自我保護能力。

根據新形勢,新要求,重新修訂門衛的崗位職責。加強對門衛的教育管理,使門衛切實負起責任,防止外來人員對學生在校生活和教師的教學活動的侵擾。

三、治安突發事件應急處理工作流程

報警110、120等

突發事件搶救上報上級主管部門信息反饋(搶救傷員及國家財產等)

疏散安撫工作

四、治安突發事件應急處理實施方案

1、治安突發事件一旦發生時安全小組人員立即組織協調各組人員各司其職,投入狀態,沉著應戰。

2、信息組人員(胡昱 何英 王琪)則負責向外界求援和及時了解外界信息并保持信息的暢通。同時保證對突發事件表述的真實性。

3、封鎖組人員(董應貴 賈凱 李成俊)則負責保護事件現場,并維持秩序。做好穩定學生和家長的情緒,并根據事件發展狀況和上級部門的指示及時疏散學生和家長。

4、保障組人員(李道忠 彭建平李智生)則負責提供必要的物品,包括萬一不能離校時學生和教師的飲食和用品。

5、醫療組人員(陳啟富 敬永金 鄧世剛)則負責對受傷者進行急救處理,并配合上級醫療部門積極治療作者。

6、接待組人員(張龍喜 郭清泉 殷興太)則負責做好相關的接待工作。

五、治安防范事件應急處理后期保障及信息報送

1、對治安防范突了事件應急處理后期的信息及時上報主管部門。

2、學校內召開全體教職工會議。對發生重大突發事件所做的各項應急處理工作進行反饋。

3、由信息組將此次治安防范事件期間的各類資料進行統一歸檔整理。

長安希望小學校

第二篇:治安防范應急預案doc

新鄭市農村公路管理所

“五一”期間治安防范應急預案

為確保“五一”期間系統社會治安秩序良好,信訪工作大局穩定,扎實開展,結合我所實際,制定以下應急預案。

一、提高認識,加強領導,增強做好社會治安防范工作的責任感。

為了維護社會治安大局穩定,為全市人民愉快渡過春節,創造安全和諧的社會環境,嚴密防范邪教活動,經研究決定成立應急領導小組:

組 長:王冬生

副組長:王天鵬

成 員:李忠何全民

沈 麗劉紅琴

負責對突發事件應急處理的組織和指揮。

二、成立應急小分隊。隊長:楊喜斌;成員:呂華軍、楊磊、馬志遠、馮宏偉、董曉民、王運木、王合法。負責摸排不安定因素和邪教參與情況,及時應對突發事件,確保大局穩定,創造和諧環境。

三、在全所范圍內進行思想動態和信仰狀況摸排。發現異常情況及時處理,把不安定因素和影響安全和諧各項隱患消滅在萌芽狀態。爭取做到“五個不發生”和“三零”目標,對有信仰邪

教傾向的個體進行嚴密控制,確保不發生各類突發性極端事件。

四、嚴格值班制度。堅持一把手負責,分管領導具體抓,其他領導“一崗雙責”,強化措施,狠抓落實,確保在五一期間不發生群眾越級集體上訪、重復上訪、非正常上訪。對突出問題及時采取解決問題、思想教育、困難幫扶、以法處置四結合的辦法,做到就地化解,避免重復上訪。

五、及時匯報五一期間治安防范、信訪穩定和反邪教工作的各項情況與上級部門緊密聯系,協調配合,力保春節期間治安、信訪穩定,爭創安全和諧的社會環境。

二O一一年三月九日

第三篇:治安應急預案

治安應急預案范文1

為加強學校治安管理,提高對校園突發治安事件的應急處理能力,保障師生員工人身財產安全,維護校園的安全與穩定,根據《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》,結合我校實際,保衛處制定本應急預案。

一、組織領導

成立吉林大學保衛處防范和處理突發治安事件工作小組,在學校防范和處理突發事件領導小組的領導下,負責組織、指揮和協調學校突發治安事件的預防和處置工作。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、突發治安事件的范圍

凡可能造成人員重大傷亡、財產重大損失和可能造成嚴重后果、嚴重影響的治安案件、刑事案件和治安災害事故等均屬于突發治安事件。主要包括:

(一)殺人、搶劫、縱火、爆炸、投毒、劫持人質等直接危及師生生命安全的嚴重暴力犯罪案件;

(二)多人參與的大規模毆斗、集體鬧訪、集會游行等可能造成嚴重后果和惡劣影響的.事件;

(三)盜竊、破壞、侵占學校重要設施等嚴重妨礙學校教學、科研、生產、生活等正常秩序的治安事件;

(四)毒麻品、放射物被盜、泄露,高壓容器爆炸、建筑設施倒塌、人員嚴重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財產重大損失的公共安全事故;

(五)造成師生重傷或死亡的交通安全事故;

(六)自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的意外死亡事件;

(七)突發自然災害等其他嚴重影響學校安全與穩定的突發事件。

三、突發治安事件的等級劃分和處置權限

本預案劃分為四個等級,根據不同情況,由不同權限的負責人啟動各級預案并組織實施。突發治安事件分四級指揮權限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領導。

四級預案:發生一般性治安突發事件時,由治安科長征得分管副處長同意下,調派全科人員組織實施。必要時可執行部位封閉。

三級預案:發生較大治安突發事件時,由主管副處長征得處長同意下,統一調派全處各科室人員組織實施。必要時可執行區域封閉。各科室負責人在接到命令后,負責本科室人員的調派和區域指揮工作。

二級預案:發生重大突發治安突發事件時,由處長在征得主管校領導同意下,調動全校保衛人員組織實施。必要時可執行校園臨時性封閉。各副處長接到命令后,負責分管科室人員的調派和區域指揮工作。

一級預案:發生特別重大治安突發事件時,由主管校領導在學校黨委同意下,啟動《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》,調動全校各部門組織實施。

四、處理突發治安事件的要求

(一)反映迅速

一旦發生突發事件,值班人員在立即向上級領導、公安機關報告的同時,要立即組織力量在最短時間內到達現場開展應急處理工作。相關人員接到通知后,必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時間,無條件的選擇最快的交通方式趕赴現場參加應急處理工作。

(二)沉著果斷

處理突發治安事件時,要保持保冷靜,要按照應急處理程序,迅速實施人員疏散、救援搶險等各項工作,做到忙而不亂。同時要根據實際情況,果斷采取必要的現場控制措施,防止危害和影響的進一步擴大。

(三)確保安全:處理突發治安事件過程中,要堅決把保障師生員工生命安全、人身安全放在首位,采取一切有效措施,使師生員工迅速脫離險境。在確保師生員工安全的前提下,保衛人員也要注意自身安全,盡量避免損失。

(四)嚴格控制:遇有不法侵害事件、治安災害事故,應特別注意對嫌疑對象進行控制,條件允許的情況下,要立即對現行犯罪人員予以制服,嚴防嫌疑人繼續實施犯罪和乘機逃躥。要注意做好現場封閉和現場保護工作,控制事態的發展,嚴禁無關人員進入現場(新聞媒體需黨委宣傳部同意),嚴防有人借機生事。

(五)在進入敏感期和遇有重大突發事件時,全處人員要進入高度戒備狀態,無論是否為工作期間,都必須保持通訊聯絡工具處于良好的接收狀態,以便隨時接受緊急工作任務。在不可抗拒造成的治安災害事故發生,導致通訊無法聯絡的情況下,所有保衛人員應在第一時間趕到學校,參加學校的搶險救援。在接到指令后,要立即到達指定地點投入工作。在節假日休息期間離開本市外出時必須由主管領導批準,以保證處理各類突發事件時有足夠的警力調配。

五、其它要求

(一)各校區保衛辦要根據此預案,結合本校區工作實際情況,制定出本校區具體的預防和處理突發治安事件工作預案。

(二)保衛處各科室和各校區保衛辦,要組織本部門人員認真學習本預案或要部門制定的相關預案,切實將各自的預案落到實處。

治安應急預案范文2

一、完善防范機制,落實防范責任

學校建立以田校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

二、事件預防

1、建立嚴格的門衛制度。

2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

三、事件應急處置程序

外來暴力侵害事故

若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

1、學校領導立即報警110請求援助。

2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干羅老師組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

3、總務處負責聯系醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路

(一)多人參與的大規模毆斗、集體鬧訪、集會游行等可能造成嚴重后果和惡劣影響的事件;

(二)盜竊、破壞、侵占學校重要設施等嚴重妨礙學校教學、科研、生產、生活等正常秩序的治安事件;

(三)毒麻品、放射物被盜、泄露,高壓容器爆炸、建筑設施倒塌、人員嚴重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財產重大損失的公共安全事故;

(四)造成師生重傷或死亡的交通安全事故;

(五)自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的意外死亡事件;

(六)突發自然災害等其他嚴重影響學校安全與穩定的突發事件。

三、突發治安事件的等級劃分和處置權限

本預案劃分為四個等級,根據不同情況,由不同權限的負責人啟動各級預案并組織實施。突發治安事件分四級指揮權限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領導。

四級預案:發生一般性治安突發事件時,由治安科長征得分管副處長同意下,調派全科人員組織實施。必要時可執行部位封閉。

三級預案:發生較大治安突發事件時,由主管副處長征得處長同意下,統一調派全處各科室人員組織實施。必要時可執行區域封閉。各科室負責人在接到命令后,負責本科室人員的調派和區域指揮工作。

二級預案:發生重大突發治安突發事件時,由處長在征得主管校領導同意下,調動全校保衛人員組織實施。必要時可執行校園臨時性封閉。各副處長接到命令后,負責分管科室人員的調派和區域指揮工作。

一級預案:發生特別重大治安突發事件時,由主管校領導在學校黨委同意下,啟動《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》,調動全校各部門組織實施。

四、處理突發治安事件的要求

(一)反映迅速

一旦發生突發事件,值班人員在立即向上級領導、公安機關報告的同時,要立即組織力量在最短時間內到達現場開展應急處理工作。

相關人員接到通知后,必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時間,無條件的選擇最快的交通方式趕赴現場參加應急處理工作。

(二)沉著果斷

處理突發治安事件時,要保持保冷靜,要按照應急處理程序,迅速實施人員疏散、救援搶險等各項工作,做到忙而不亂。同時要根據實際情況,果斷采取必要的現場控制措施,防止危害和影響的進一步擴大。

(三)確保安全:處理突發治安事件過程中,要堅決把保障師生員工生命安全、人身安全放在首位,采取一切有效措施,使師生員工迅速脫離險境。在確保師生員工安全的前提下,保衛人員也要注意自身安全,盡量避免損失。

(四)嚴格控制:遇有不法侵害事件、治安災害事故,應特別注意對嫌疑對象進行控制,條件允許的情況下,要立即對現行犯罪人員予以制服,嚴防嫌疑人繼續實施犯罪和乘機逃躥。要注意做好現場封閉和現場保護工作,控制事態的發展,嚴禁無關人員進入現場(新聞媒體需黨委宣傳部同意),嚴防有人借機生事。

(五)在進入敏感期和遇有重大突發事件時,全處人員要進入高度戒備狀態,無論是否為工作期間,都必須保持通訊聯絡工具處于良好的`接收狀態,以便隨時接受緊急工作任務。在不可抗拒造成的治安災害事故發生,導致通訊無法聯絡的情況下,所有保衛人員應在第一時間趕到學校,參加學校的搶險救援。在接到指令后,要立即到達指定地點投入工作。在節假日休息期間離開本市外出時必須由主管領導批準,以保證處理各類突發事件時有足夠的警力調配。

五、其它要求

(一)各校區保衛辦要根據此預案,結合本校區工作實際情況,制定出本校區具體的預防和處理突發治安事件工作預案。

(二)保衛處各科室和各校區保衛辦,要組織本部門人員認真學習本預案或要部門制定的相關預案,切實將各自的預案落到實處。

第四篇:治安應急預案

治安應急預案范文1

一、完善防范機制,落實防范責任

學校建立以田校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

二、事件預防

1、建立嚴格的門衛制度。

2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

三、事件應急處置程序

外來暴力侵害事故

若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

1、學校領導立即報警110請求援助。

2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干羅老師組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

3、總務處負責聯系醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路

(一)多人參與的大規模毆斗、集體鬧訪、集會游行等可能造成嚴重后果和惡劣影響的事件;

(二)盜竊、破壞、侵占學校重要設施等嚴重妨礙學校教學、科研、生產、生活等正常秩序的治安事件;

(三)毒麻品、放射物被盜、泄露,高壓容器爆炸、建筑設施倒塌、人員嚴重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財產重大損失的公共安全事故;

(四)造成師生重傷或死亡的交通安全事故;

(五)自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的意外死亡事件;

(六)突發自然災害等其他嚴重影響學校安全與穩定的突發事件。

三、突發治安事件的等級劃分和處置權限

本預案劃分為四個等級,根據不同情況,由不同權限的負責人啟動各級預案并組織實施。突發治安事件分四級指揮權限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領導。

四級預案:發生一般性治安突發事件時,由治安科長征得分管副處長同意下,調派全科人員組織實施。必要時可執行部位封閉。

三級預案:發生較大治安突發事件時,由主管副處長征得處長同意下,統一調派全處各科室人員組織實施。必要時可執行區域封閉。各科室負責人在接到命令后,負責本科室人員的調派和區域指揮工作。

二級預案:發生重大突發治安突發事件時,由處長在征得主管校領導同意下,調動全校保衛人員組織實施。必要時可執行校園臨時性封閉。各副處長接到命令后,負責分管科室人員的調派和區域指揮工作。

一級預案:發生特別重大治安突發事件時,由主管校領導在學校黨委同意下,啟動《吉林大學防范和處理突發性事件工作預案》,調動全校各部門組織實施。

四、處理突發治安事件的.要求

(一)反映迅速

一旦發生突發事件,值班人員在立即向上級領導、公安機關報告的同時,要立即組織力量在最短時間內到達現場開展應急處理工作。

相關人員接到通知后,必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時間,無條件的選擇最快的交通方式趕赴現場參加應急處理工作。

(二)沉著果斷

處理突發治安事件時,要保持保冷靜,要按照應急處理程序,迅速實施人員疏散、救援搶險等各項工作,做到忙而不亂。同時要根據實際情況,果斷采取必要的現場控制措施,防止危害和影響的進一步擴大。

(三)確保安全:處理突發治安事件過程中,要堅決把保障師生員工生命安全、人身安全放在首位,采取一切有效措施,使師生員工迅速脫離險境。在確保師生員工安全的前提下,保衛人員也要注意自身安全,盡量避免損失。

(四)嚴格控制:遇有不法侵害事件、治安災害事故,應特別注意對嫌疑對象進行控制,條件允許的情況下,要立即對現行犯罪人員予以制服,嚴防嫌疑人繼續實施犯罪和乘機逃躥。要注意做好現場封閉和現場保護工作,控制事態的發展,嚴禁無關人員進入現場(新聞媒體需黨委宣傳部同意),嚴防有人借機生事。

(五)在進入敏感期和遇有重大突發事件時,全處人員要進入高度戒備狀態,無論是否為工作期間,都必須保持通訊聯絡工具處于良好的接收狀態,以便隨時接受緊急工作任務。在不可抗拒造成的治安災害事故發生,導致通訊無法聯絡的情況下,所有保衛人員應在第一時間趕到學校,參加學校的搶險救援。在接到指令后,要立即到達指定地點投入工作。在節假日休息期間離開本市外出時必須由主管領導批準,以保證處理各類突發事件時有足夠的警力調配。

五、其它要求

(一)各校區保衛辦要根據此預案,結合本校區工作實際情況,制定出本校區具體的預防和處理突發治安事件工作預案。

(二)保衛處各科室和各校區保衛辦,要組織本部門人員認真學習本預案或要部門制定的相關預案,切實將各自的預案落到實處。

治安應急預案范文2

(一)成立治安事件應急領導小組:

組長:周燕娟

組員:

(二)突發群體的.性社會治安事件應急預案

1、報告程序:

(1)向幼兒園園長報告。

(2)向鎮、市教育局領導報告。

(3)經領導同意后報告公安機關。

2、處置措施:

(1)接報后,應急小組人員迅速趕到現場控制局面。

(2)治安事件應急小組人員按照程序打電話向領導報告。

(3)各部門領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向鎮、市教育局匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往就近醫院進行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員驅散。

(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安“110”和向轄區派出所報警。

3、處理群體的性事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

(三)幼兒園突發被盜案件應急預案

1、報告程序:

(1)發現案件時應及時向園長報告。

(2)根據案情報告鎮、市教育局主要領導。

(3)經幼兒園領導同意后向公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報后,應急小組人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

(四)治安事件應急電話:

治安應急預案范文3

滋擾校園治安事件預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

一、領導小組:

組長:校長。

副組長:各科室主任。

組員:全體教職工。

二、滋擾校園治安的應對措施:

1、嚴格執行值班制度,門衛人員要24小時在崗,不準擅離崗位,按時值班并做好出入登記,妥善處理值班期間發生的`問題。

2、外來人未經允許強行闖入,門衛不得放行,主動向其宣傳學校政策,勸其停止違法活動,不能擾亂校園的正常教學秩序和治安,勸其立即離校。追趕不及、應立即通知值周領導,及早將闖入者查清逐出學校。

3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

5、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

三、職責

1、學校門崗為滋擾校園治安事件第一責任人。

2、門崗人員要嚴格執行學校門衛制度,按照制度辦事。

3、發生滋擾校園治安時,要嚴把大門,保持好和校園內部指揮領導的聯系,做好配合。

四、事故報告、處置聯系電話

治安應急預案范文4

本應急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間,向應急領導小組報告,若事態已經失控或后果嚴重,應立即打110報警。

2、應急小組應迅速組織防暴力小學(必要時攜帶防衛器械)趕到現場制止斗毆,并在斗毆現場設置警戒線,防止事態擴大。

3、若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。

5、若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與家長聯系。

6、分離斗毆雙方,由學校領導、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

8、對外校學生,應與學生就讀的.學校聯系。

9、對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。

10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。

11、單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。

第五篇:自由小學治安保衛工作應急預案

自由小學治安保衛工作應急預案

為維護我校的正常秩序,預防違法犯罪和治安事故,保護國家集體財產和全體師生的安全,特制定本工作預案。

一、學校建立治安工作領導小組,由學校行政領導和全體教師組成。

二、定期研究檢查治保工作,總結經驗,發現問題即使采取措施,堵塞漏洞。

三、對本單位的治安保衛工作要做好齊抓共管,各負其職,各功能室器材由相關人員負責,每天巡查一次,因失職造成的損失要追究責任,進行賠償。

四、教師下班后及時關門,辦公桌抽屜中禁止存放現金。

五、各教室的電視等由班主任負責,要嚴加管理,搞好防范,防止被盜竊。

六、出納人員要及時將現金存入銀行,不得將大量現金存放在校內和家中。

七、一旦發生以下幾種情況,領導小組成員及相關責任人要快速反應,及時按預案執行。

1、對出現有擾亂教學秩序,破壞學校公物的一切違法違紀行為,所有領導、男教職工和門衛進入現場,要堅決制止違法亂紀行為并報案。

2、學生帶兇器進入校園,由發現事件人立即收繳,并做好控制工作,將學生帶到教導處、辦公室處理教育。

3、發生偷盜事件,護校隊和第一知曉人應在第一時間告知校長或領導小組成員,需在最短時間內趕到現場處理情況。如果情況緊急,保護好現場。

4、對歹徒持兇器闖入校園行兇,護校隊應持械全力圍堵,全體男教師協助制服歹徒,扭送公安機關。相關人員及時報案和向上級匯報。

5、若行課期間發生學生受傷,由任課教師立即將受傷學生送往醫院,由班主任負責通知家長。

八、加強校門管理,學校的大門、教學樓、教師住宿樓、教輔用房在夜間要及時上鎖。

2011年3月6日

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