第一篇：法制副校長

生王小學法制副校長工作情況

多年來我校法制副校長工作在上級部門的正確領導和指導下，在全校廣大學校師生的積極配合與協助下，受聘的法制校長勤奮工作，不辱使命，在學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內部安全防范措施、調處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為學校安全、和諧、穩定創造了良好的環境，有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發展。我們具體抓了以下幾項工作：

一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質的法制校長隊伍。為建設一支高素質的法制校長隊伍，首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時，要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓，開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘；對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

二、改革制度，確保“品牌”，建立完善工作制約激勵機制。為使法制校長工作不斷發展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制

校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評，受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優先提拔重用。

三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。

1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質。為切實提高廣大師生的法制觀念，增強法律意識，法制校長根據學校的特點和實際，采取形式多樣的方法，有針對性地開展法制宣傳教育，如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規，收到了良好的效果。同時，法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育，根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育，有效地提高了廣大師生的法律素質，收到了較好的效果。

2、整治校園周邊秩序，創造良好學習環境。近幾年來開展校園周邊環境專項整治活動，法制校長充分發揮了主力軍作用。針對學校周邊影響學校正常教學現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序，促進了學校與周邊居民的和諧相處。

3、加強校園安全防范，落實學校安全措施。為把創建安全文明校園活動落到實處，建立預防為主的長效防范機制，法制校長充分發

揮職能作用，深入學校積極主動指導和協助開展創建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度；二是建立學校安全防范組織，學校成立護校隊等組織；三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理，與學校保持密切聯系，掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系，掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務，當好法律顧問。六是快速反應，及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。

4、法制校長精心指導，學校管理規范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切，學校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等，邀請法制校長參加，從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻，使全州學校治安有了進一步好轉，涉學涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

第二篇：法制副校長簡歷

法制副校長簡歷

趙成剛

現任保定市清苑縣陽城鎮派出所所長，高級警官，畢業于保定警察學校。兼任共青團清苑縣委青少年問題專家組專家，從事青少年問題研究和法制教育多年，經常在陽城鎮各中小學進行法制教育講座。2005年10月，被大位莊中學聘為兼職法制副校長和法律顧問。

第三篇：法制副校長講話稿

假期安全講話稿

同學們：你們好！

馬上寒假就要來臨，同學們要過一個愉快的假期，今天我給大家講講過好春節寒假的一些注意事項。首先講講交通安全問題。

一、交通安全

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2．結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3．乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。3．乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

二、日常生活安全

游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念： 1．要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻等；這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。

3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。

（二）、同學們獨自外出到陌生的地方，可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回；這時怎么辦呢？

l．平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。

2．在城市迷了路，可以根據路標、路牌和公共汽（電）車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3．在農村迷了路，應當盡量向公路、村莊靠近，尋找有人的地方求助，爭取當地村民的幫助。

4．如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

三、社會生活安全

怎樣避免陌生人闖入家中？匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。

1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。3．如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，請其離開；如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。

4．遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

四、爆竹的燃放

春節將至，小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放。必須做到的幾點：嚴禁在繁華街道、影劇院、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放。嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船、飛機。

在燃放煙花時，如果在點燃引線時發生熄火現象，千萬不要探頭查看，15分鐘后再進行處理，無備用點火引線的產品嚴禁再次燃放。煙花無綠色安全引線禁止燃放。

鞭炮的燃放：鞭炮應放在室外空曠處吊掛或地面燃放，點燃后切忌拿在手中。雙響鞭炮應直立地面，不得橫放和手持燃放。希望我們每一個同學記住以上幾點，祝大家春節愉快！全家幸福！

第四篇：法制副校長責任書

美發中學法制副校長責任書

學校安全工作人命關天，責任重于泰山，學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序。為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，根據法制副校長崗位職責要求，特簽訂崗位安全管理責任書。

1.協助學校按照有關法律法規制定完善校園安全管理制度，落實各項安全防范措施。

2.協助學校加強安全工作，結合中小學學生特點，開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3.協助學校做好對有不良行為學生的教育轉化工作，落實具體幫教措施。4.協調有關部門對學校周邊治安環境進行整治，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園案件，建立長效機制，維護學校周邊治安秩序。

5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件，督促學校妥善處理校園內發生的嚴重違規違紀問題。

6.協助學校與社會、家庭等方面建立聯系，完善“三位一體”法制教育機制，落實各項治理措施。

7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

安全工作責任追究

學校將崗位安全工作與績效考核掛鉤，并實行責任追究。對因安全工作管理不力，工作懈怠，玩忽職守而造成的安全責任事故，根據事故性質、情節和后果，進行通報批評或依法追究相關責任。

此責任書一式兩份，有效期自簽訂之日起執行，為期一學年。對發生安全事故的責任人不參與任何評先評優。

校 長（蓋章）：

責任人簽字：

泉港美發中學

2017 年 9 月 1

日

第五篇：法制副校長先進事跡

我校自建立校所共建以來，為了讓學生了解更多的法律知識，及時解決日常生活中所遇到的法律問題，市公安局XX派出所所長XX被聘為學校法制副校長，他認真履行職責，積極參加和配合學校開展的各項活動，該同志工作積極且富有激情，方法靈活，并有創新理念，積極開展對學生的法制教育，與學校穩定，取得了較好的教育效果，深受廣大師生的喜愛。

作為兼職法制副校長，XX同志首先能正確認識到兼職工作也是份內之事，是工作任務之一，他把對在校學生的法制教育作為日常工作抓緊抓好，主動幫助學校認真開展綜合治理、法制教育和校園及周邊的整治工作。

自從聘請了XX同志之后，他組織學校老師成立法制教育領導小組，定期召開會議，通報情況研究新問題，并提出解決方案。并且制定法制教育教學計劃，配合團支部、政教處、各班級開展活動。每個月初都到學校了解情況，然后開展工作，多渠道全方位開展法制教育活動。

上好一堂法制課是對學生進行法制教育的主要形式，XX副校長在每學期的開學典禮上都對在校學生作一場深刻的法制報告，對學生起到一個警示的作用。法制教育堅持講法為重點，內容緊扣《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《刑法》，結合近年來我市青少年違法犯罪現狀，采用以案釋法的方法。分三個主題進行深入淺出的講解，一是加強青少年法制觀念與德育養成，如

何預防青少年違法犯罪；二是青少年在預防違法犯罪中如何加強自我防范和自我保護，依法維護自己的合法權益；三是分析未成年人不良行為的產生原因和預防方法，如何矯正不良行為。為提高講課效果，XX副校長堅持三個結合：一是法制教育與日常行為規范教育相結合；二是法制教育與青少年的世界觀、人生觀、價值觀教育相結合；三是法制教育與道德教育相結合。做到說理充分，言之有據，結合案例，生動易懂，每次都受到師生的熱烈歡迎。

為了全體師生從觀感上認識到遵守法律的重要性，組織觀看《新居民法制宣傳》的多媒體，看到錄像中那一張張曾經純真的卻被丑惡扭曲的臉，看到他們失去自由之后的無奈，聽著他們鐵窗內的哭訴，失足者對自由的渴望使學生清醒地認識到自由的可貴，那些活生生的事實給同學們敲響了警鐘。同學們紛紛表示要認真選擇好自己的生活道路，珍惜今天，把握好明天，做一個讓“母親”放心，對社會有用的人。有的同學在談感想時說到：通過這次宣傳教育，使我認識到哥們義氣既害人又害己，所謂的哥們義氣是要不得的；有的說：沒有法律知識使他們走上犯罪的道路，我要了解更多的法律知識，不讓法盲的悲劇發生在自己的身上。借著這樣的機會，XX副校長在學生中進一步強調了知法、懂法、守法的重要性，使法制觀念在學生的心目中扎得更牢，通過這樣的活動，同學們又受到了深刻的教育。

XX副校長在學生中開展自我教育活動。一是建議學校與家庭開展“共簽責任狀，同育接班人”，推出學校、家長共教責任制，進一步深化學校與家庭聯系制度，共同加強對學生的教育。讓家長重視對子

女進行法制教育，畢竟子女的成敗是百分之百的家庭成敗，要主動參加家長學校和老師探討子女的教育方法，及時了解子女在校表現，共同處理一些突發事情，幫助子女明辨是非，不做違法犯罪之事。二是建議學校在班級設立安全員，協助學校做好安全工作，及時反映不安全隱患和學生不良行為，維護學生的合法權益。三是建議學校在法制教育月中組織學生開展五個一活動，即：班主任組織學生開展一次學法座談討論會；每個學生寫一篇學法心得筆記；自我查找一次存在的不良行為；交流一次學法體會；出一期法在身邊的板報。從而進一步提高了法制教育的效果，增強學法自覺性。通過各項法制教育活動的開展，不僅教育了同學，也教育了老師，提高了教師的法律意識。

2006年，XX副校長緊密結合全市正在開展的“三基”工作，積極配合有關部門，加大對校園周邊的巡邏力度。把維護師生生命財產安全作為第一要務來抓。他主動聯系文化、工商等部門對學校周邊娛樂場所進行不定期檢查；同時，他還積極會同工商、城建等部門對學校周邊的個體商販攤點及施工場所進行了清理整頓，凈化了校園周邊環境，為學生創造了良好的學習、生活環境。

XX同志擔任法制副校長工作已有二年左右時間，他始終秉承這樣的一個理念：建設一個法制社會需要從學生抓起，他深感責任重大。所謂言為心聲，一葉知秋。他與學校的全體師生一起，為實現社會的安定，建設和諧社會盡了自己職責。