第一篇：永定縣實驗小學安全知識網絡競賽活動總結

永定縣實驗小學安全知識網絡競賽活動總結

我校在接到永定縣教育局轉發的福建省教育廳《關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽的通知》后，高度重視，精心組織開展此次安全知識網絡競賽活動。

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以校長蘇志勇同志為組長，以王春蓮、余麗芳各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。

通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：教師組、學生組、學生家長組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加。

四、以人為本、反復演練。

競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。1

五、總結經驗、鞏固成果。

學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，并將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

永定縣實驗小學

2013年12月29日

第二篇：中心校安全知識網絡競賽活動總結

***安全知識網絡競賽活動總結

***在接到米易縣教育局轉發的四川省教育廳《關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽的通知》（川教函【2011】78號）后，高度重視，精心組織開展此次安全知識網絡競賽活動。

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以中心學校長陳康同志為組長，黨支部書記張亮明為副組長，各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。

通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：教師組、1—3年級組、4—6年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加，學校在每班選取2-3名學生參加比賽。

四、以人為本、反復演練。

競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。

五、總結經驗、鞏固成果。

學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，并將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

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2011年4月29日

第三篇：高堎小學安全知識網絡競賽活動總結

城關鎮高堎小學

安全知識網絡競賽活動總結

高堎小學在接到隴縣教育體育局隴教體發（2013）86號《關于開展第三屆中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》后，學校高度重視，精心組織，有序的開展了本次安全知識網絡競賽活動。

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以學校校長曹小革同志任組長，王宏利任副組長，各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。

通過宣傳，使全校師生明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁，以班級為單位快速注冊，填寫班級信息，根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼打印后分發到班級。教師和學生進入中國習網貴州競賽活動專題頁面，根據個人賬號和密碼登陸，先學習、后練習、再競賽。競賽期間，一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家 1

居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴格按照學校安排，統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

教師參與率100%，優秀率90%。學生參與率100%，優秀率68%,我校對各班安全競賽成績的前5名進行了表彰。班級成績最好的是六年級，其次是五年級。通過本次“安全知識競賽”的活動，我校學生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理并非一朝一夕的事，學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度，繼續加強校園安全的宣傳與管理，努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、總結經驗、鞏固成果。

1、學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，并將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

2、此次活動的成功舉辦，與學校領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

3、讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識，又讓師生懂

得了如何靈活處理日常生活中的突發事件，增強了師生防護能力和處置能力?！鞍踩谝唬A防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田，讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

城關鎮高堎小學

2013年6月14日

第四篇：北關明德小學安全知識網絡競賽活動總結

北關明德小學安全知識網絡競賽活動總結

依據隴教發【2012】59號文件《關于開展第二屆中小學生安全知識網絡競賽的通知》的精神，按照鎮教育組的活動安排，我校高度重視，精心組織開展此次安全知識網絡競賽活動。

一、加強領導，健全組織。學校成立了以校長曹海龍為組長，主管安全的副校長馬林科為副組長，各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：教師組、1—3年級組、4—6年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加，學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上，學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。

四、以人為本、反復演練。競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。

五、總結經驗、鞏固成果。學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，并將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

北關明德小學2012年6月5日

第五篇：五一中隊安全知識網絡競賽活動總結

安全知識網絡競賽活動總結

五一中隊在學校的安排下，精心組織開展此次安全知識網絡競賽活動。

一、利用周會，廣泛動員。

利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體中隊成員充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

同時，培訓參加安全知識網絡競賽的方法和步驟，學習怎樣通過網絡訪問和學習相關知識作為準備。發動學生利用一周時間，學習相關的理論知識和觀看視頻。

二、加強宣傳，積極參與。

通過全體學生學習，積極參加網絡的知識競賽活動，并與三個任課教師開始比拼。各班學生在班主任的精心組織下踴躍參加，取得了很好的成績。

值得一提的是，大部分的學生們也積極地發動家長，全班學生都參與到了競賽的活動中，其中很多的家長都是積極參與，也取得了滿意的成績。

三、認真總結，感悟收獲。

開展此次競賽的總結周會，讓學生們對競賽的心得與體會做交流和討論，學生們積極發言，暢談競賽中學到的安全知識和安全技能。1

中隊輔導員的我也宣傳安全常識，強調安全的重要性，鼓勵學生同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力。五一中隊 2013.6.7