第一篇:安全知識競賽活動總結
住院處2010年安全知識競賽活動總結
為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,實現福利院安全工作形勢的穩定發展,推動本院建立和完善安全規章制度,住院處按院工會的要求,在2010年開展了安全知識競賽活動,活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用于安全工作活動中,不斷增強職工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達成減少和杜絕各類事故的發生。住院處堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,積極組織開展安全知識競賽活動,不斷創新活動形式和活動內容,使競賽活動開展的有聲有色,參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。
經過這次的安全競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防范措施進一步得到了加強和完善,安全生產狀況明顯提高,全年未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、中毒及高溫中暑事故。現將安全知識競賽活動總結如下:
一、落實安全責任制,加強安全管理
職工是安全的主體。安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大職工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大員工的安全意識,調動了全體職工參與安全競賽的自覺性,從而在部門內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
年初,住院處總結了前幾年實施全員安全責任制的經驗,繼續推行該項工作,把安全責任全面分解到各班組、各員工。為了進一步加強各級安全責任制的落實,在全體在冊職工簽訂了安全責任書的基礎上,全體合同制員工也簽訂了安全責任書,進一步鞏固加強了責任制的層層落實,明確了各級領導在安全工作方面的責任。從而把事故防范的責任落實到每一個崗位,每一個員工。
二、加強班組安全建設,確保安全發展
班組是醫院工作最基本的單位,是廣大職工群眾的主要工作崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看,絕大多數的事故都發生在班組,發生事故的直接原因都是在班組工作中違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展安全知識競賽活動中,住院處把班組安全建設工作作為了重要內容來抓。
三、加強安全宣傳力度,強化安全教育培訓
為使安全知識競賽活動健康的開展起來,結合今年的全國“安全
生產活動月”和住院處實際情況,通過懸掛宣傳橫幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產輿論,使安全精神深入人心。在“安全生產活動月”期間組織職工進行安全知識搶答等形式進行全員法制教育和安全知識普及活動。同時,繼續加強職工對防火知識應知應會培訓工作,邀請了市防火中心的相關老師到院對防火知識進行講解,并且邀請了消防中隊的有關消防安全員對消防實戰演習進行了指導,通過培訓和實戰演習使員工對防火知識的了解和消防器具的使用熟練度有所提高。
四、加強安全檢查工作,抓整改落實,消除事故隱患
加強安全檢查,是確保各類設備安全運行,搞好安全工作的重要環節。住院處通過班組的自查,質監局的監督檢查、重點抽查的原則,圍繞查思想認識、查制度建設、查措施落實、查隱患整改,繼續加強安全檢查力度。消防安全領導小組定期對存有易燃易爆的科室及倉庫等重點防火部門進行監控檢查,以做到早發現、早整改,切實把隱患消除在萌芽之中。在檢查中,我們還加強了回頭查制度,對發現的各類問題及隱患均提出了明確的整改要求,對于整改不及時或整改不力的班組,予以堅決的處罰。通過安全檢查同獎罰制度想結合的方法,安全工作日趨規范化、成熟化。
通過安全知識競賽活動,提高了住院處安全管理水平,提高了全員安全防范意識,活動開展以來,有力地促進部門的安全工作,為全院的改革、發展、穩定做出了應有的貢獻。但我們清醒地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但我們堅信,只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”的方針,繼續深入開展安全知識競賽活動,狠抓安全責任制的落實,充分依靠廣大職工,調動和發揮廣大職工搞好安全工作的主動性、積極性和創造性,群策群力除隱患,群防群治保安全,職工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,職工的幸福安康也一定能實現,也定能促進全院安全、穩定和諧發展。
第二篇:安全知識競賽活動總結
安全知識競賽活動總結
在經歷了某次活動以后,這次活動讓你有什么啟發呢?有了這樣的機會,要好好記錄下來。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編整理的安全知識競賽活動總結,歡迎閱讀與收藏。
安全知識競賽活動總結1為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20XX年5月——10月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“安康杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領導機構,明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《山東省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。
6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發征集表,讓員工提出關于安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患于未然。
10月份,公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開展的`情況進行核實、評選,評選結果報公司“安康杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結
雖然在“安康杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“安康杯”活動持之以恒的開展下去。
安全知識競賽活動總結2全面貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規定,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育”的.原則,統籌安排、精心組織、于8月1日上午9點開展了此次安全生產知識競賽活動,現將活動情況總結如下:
一、活動競賽的主題:
營造安全氛圍,創建安全環境
二、參賽代表隊
原料工段代表隊、一線生料代表隊(含裝載機班)、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊(含機械潤滑)、電氣工段代表隊(含電機修理)、余熱發電代表隊、質量管理部代表隊,共十一個參賽隊,每隊10人。
三、賽事規則
此次競賽活動分為兩輪進行,第一輪為現場抽題,每隊派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進行現場作答,每隊10題,每題10分,共100分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘,作答完畢后按每隊最后得分進行排名(如有總分相同的隊,將進行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后5隊,其余6隊進入第二輪。第二輪為搶答題,共3組試題,每隊派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊為一組,按所抽到的題號進行現場舉手搶答,每組10題,每題10分,先作答的隊作答不完全不扣分,錯誤扣5分,同時另一隊可做補充,補充回答正確可得5分,答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進行補充。
四、活動獎勵
此次活動給予前三名頒發獎狀及獎勵,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各參賽人員均有參賽紀念品。
五、活動的意義
此次安全生產知識競賽活動是一次普遍學習、生產系統全員參與、共同提高的活動,是公司在增強員工安全意識,提高員工學習能力,營造安全氛圍,創建安全環境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養了團結協作的團隊精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時,機修工段還專門安排部分員工到場學習(由于從7月15日起,一線開始進行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現此次活動的主題。
六、競賽總結
安全生產是一項十分重要的工作,它關系到公司的經濟發展,關系到廣大員工的生命健康。安全生產工作只有更好,沒有,讓我們牢牢把握“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,積極發揮主動性和創造性,把安全生產工作真正落到實處,保證公司各項生產穩定運行。
安全知識競賽活動總結3為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產月”活動,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據遠興公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:
一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。
根據遠興公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》精神,各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。
二、全員參與,正確率高。
為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業、危化品企業、總部及服務業員工參與的三次安全生產知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業前期組織內部選拔,成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。
三、領導帶頭,表率明顯。
領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。
活動結束后,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱,根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個,并給予了相應的獎勵。
通過開展本次安全生產知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識。
第三篇:安全知識競賽活動總結
安全知識競賽活動總結
為了進一步普及安全知識,增強全體員工的安全意識,根據集團的《》要求,物流公司選派6名青年職工代表參加集團公司安全處組織的安全知識競賽活動。此次競賽分為預賽和決賽兩部分,物流公司代表隊在預賽階段發揮出色,以第六名的成績成功晉級。其中三名選手幸運的代表物流公司參加了在集團多功能廳舉行的決賽并與其他五個代表隊一起展開了激烈的競爭,在經過必答題、搶答題、風險題,三個環節的角逐后,物流公司參賽代表隊最終獲得了此次安全知識競賽第三名的好成績。現將物流公司參加競賽活動的情況總結如下:
一、領導重視,貫徹落實。
在接到集團公司安全處下達的競賽通知后,物流公司領導迅速成立了安全知識競賽小組,挑選各公司在安全管理方面,工作出色的青年骨干為參賽選手,并多次強調要重視、珍惜這次難得的自我提升的機會,全力比賽為物流爭光。
二、做好賽前的準備工作
為迎接此次的安全知識競賽,物流公司的參賽選手在不耽誤正常工作的前提下,積極備賽,不但利用每一分每一秒的時間來學習、背誦競賽資料,而且還將安全處下發的安全文件及職業健康安全管理體系的內容,重新組織員工進行學習,充分領會其中的指示精神,確保安全競賽的萬無一失。
三、平時高度重視安全的教育工作
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常工作、生活中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。物流公司的全體領導與職工正是做好這一點,才使得安全知識深入到每一個員工的心中。為這次安全競賽取得好成績打下了良好的基礎。
通過這次安全知識競賽,我們不僅要看到物流公司在安全知識教育、普及等方面取得的成果,更應當發現我們與其他兄弟公司相比存在的差距和不足,在今后的工作中,我們要進一步加強安全知識的教育和培訓工作,不斷完善安全規章制度,使物流公司的安全管理工作再上一個新臺階。
物 流 公 司2010年7月11日
第四篇:安全知識競賽活動總結
信息技術與教育系安全知識競賽活動總結
一、活動背景
安全對我們每個人都極其重要,不管在社會中還是在學校里,都存在安全隱患的問題。火災、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮,而一些同學的安全意識很欠缺,對于一些基本的安全知識更是知之甚少。為此,我部門特于2011年4月12日晚上7點在c座604舉辦了一次安全知識競賽。
二、活動主辦方
本次活動是由我系學生會保衛部精心準備的一次活動
三、活動目的為了提升同學們的安全知識,加強安全方面的意識,同時也是為了響應院保衛部舉辦的安全知識搶答賽而準備的活動。
四、活動之前的準備
1、根據老師的要求,我部及財務部干部對此次活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次活動成功開展提供了前提保證;
2、提前向系里申請活動教室,并在活動之前布臵好會場,準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
4、本次知識競賽我們邀請到了分團委第一副書記楊智秀、學生會副主席方明珠、學生會副主席李堅、勞動衛生生活部部長何超、保衛部部長宋建華擔任本次活動的特約嘉賓。
五、活動基本情況
活動在我部門工作人員的積極籌備下于2011年4月7晚上七點順利開幕。此次活動我部創新的運用手機代替搶答器的方式,以選手用手機撥打一指定手機的號碼來搶答,哪個組在主持人喊開始之后最先打入指定手機即獲得答題權,此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動中推廣。
此次題目總共有三大類,一類是必答題,第二類是搶答題,第三類是風險題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識。選手們好像都是有備而來,其中1004班選手安全常識掌握牢固,場上答題如魚得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現比較冷靜。總體而言比賽場面比較激烈,拉拉隊比較給力。
六、活動的效果
最終,1004班因為其選手的出色發揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識競賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優秀成績獲得第二,1006班以穩扎穩打的戰術以最后得分100分的不錯成績獲得知識競賽的季軍,1001班和1007班在本次知識競賽中也有不俗的表現以80分并列獲得優勝獎,1003雖未獲獎,但其選手活躍的表現也給我們在場的所有人留下了深刻的印象。
答題結束后,經過嘉賓的認真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級安全知識競賽。
另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動環節,婉轉的歌聲從緊張有序的活動現場迸發出來隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲!
活動在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動舉辦得非常成功,至少達到了它應有的效果。因為本次活動的舉辦,不但讓同學們學到了更多的關于安全方面的知識,也為同學們增添了許多的歡聲笑語。
七、存在問題及建議
(一)問題
1、存在1005班同學缺席的情況;、主持人和計分人配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;、活動之前主持人和工作人員應加強溝通,做好處理突發事件的準備。
總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛部和財務部的全體成員對你們道一聲“謝謝!”
信息技術與教育系團學聯保衛部
2011年4月12日星期三
第五篇:安全知識競賽活動總結
安全知識競賽活動總結1
為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。
一、必答題環節
比賽先進行了必答題環節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環節,各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環節
比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環節,各個小組都不依不讓地搶答。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節目環節
為了調動現場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發揮,我們特別邀請旅管本科班的學生為大家帶來一首優美的歌曲,現場的氣氛也因這首歌平和了許多。
安全知識競賽活動總結2
為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學生道路交通安全意識,提高中小學生交通安全自我保護能力,最大限度地預防和減少學生道路交通事故,我校在全校范圍內舉辦小學生交通安全知識競賽活動。根據競賽活動安排,我們在全校強化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優異的成績。現總結如下:
一、加強領導,制定方案,積極組織,落實責任
為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
二、全員主動參與,時間保證,形式靈活
強化學生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例;班主任在班級中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術老師在課堂上,依托本次競賽的契機,帶領學生學習交通安全基本知識。
1、全員主動參與。全校學生人人參與競賽。
2、時間保證。根據學生多、認知水平差異大的實際情況,本次知識競賽活動我校突出了課后自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。
3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識競賽中,采用了集中與分散學習、課堂與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創造了學習與競賽的平臺,提供了較大的學、練、賽的自主空間。
通過這次小學生交通安全知識競賽使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
安全知識競賽活動總結3
中國移動通信集團公司人力資源部:
為全面宣傳貫徹《安全生產法》,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據集團公司《關于開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》(中移通[XX]82號)要求和安排,我公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作,并對全省各級移動通信企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好移動通信企業安全保衛工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:
一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。
根據集團公司《關于開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》精神,甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關人員參加的安全生產知識競賽領導小組,認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各分公司和直屬生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。
二、深入學習《安全生產法》等相關法規,結合企業實際開展安全生產教育活動,進一步提高移動通信企業安全生產意識。
各分公司和直屬生產單位采取懸掛由安全知識競賽領導小組統一制定的安全生產宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產氛圍,同時組織員工學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,統一觀看安全生產教育錄像和安全生產知識展覽,并通過模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行宣傳教育,使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度,準確掌握安全生產操作內容和流程,提高安全生產和安全防范意識,從而有效增強員工火災自救和應付突發事件的能力,確保營業廳、網絡管理機房、基站和交換機房等移動通信生產安全防范重點部位的安全。
三、完善和落實各項安全規章制度,進一步加強移動通信企業安全保衛工作基礎建設。
針對個別單位、部門安全生產意識比較薄弱,安全生產管理力度不夠和安全規章制度不落實的問題,安全工作知識競賽領導小組采取有針對性的培訓和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點對點的解決安全隱患,把安全生產防范和宣傳工作落到了實處,有效地保障了移動通信生產有序進行。
四、全員參與,切實落實,認真做好安全生產知識競賽工作。
各單位組織全體員工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,要求每個參與學習的員工匯報學習體會,結合企業安全生產實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產管理與決策的方式,不但增強了每一位員工的安全生產與防范意識,而且推動了公司安全管理規章與制度的完善,使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。
安全知識競賽活動總結4
為深入宣傳普及安全生產法律法規知識,強化廣大礦工安全生產認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進安全文明生產及推進安全文化建設,我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結:
一、賽前精心準備
自收到舉行活動的通知之時,我公司便召開了會議,明確活動主題并成立了活動小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開,公司各部門認真落實自己的任務,迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備,相關部門嚴抓各個工作環節,及時發現不足并改進,將工作開展進度第一時間匯報上級。經過短期精心的準備,比賽如期舉行。
二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕
活動舉行當天,我公司負責人、副經理親自到競賽現場進行了觀看,上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調動了參賽選手的情緒,各個參賽選手都是意氣風發、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風險題、觀眾互動四個環節。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環節,大家都表現出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進行精心的準備。
三、鞏固競賽成果,進一步加大安全生產宣傳教育力度
通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調動了大家學習安全知識的主動性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以后工作中,應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實現公司安全管理的新跨越。
安全知識競賽活動總結5
按照教育局、市場監督管理局《關于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,確保活動順利開展
為了確保活動順利開展,學校成立了以副校長為組長的領導小組主抓此項工作,并組織有關部門召開協調會對活動的組織、時間、參與人數等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。
二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚
在開展活動的過程中,總務處積極與有關參加級部、班級協調,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。
三、認真組織答題,活動效果明顯
學校嚴格要求級部、班主任認真組織,學生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學生參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的食品安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據通知要求,經評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學生食品安全意識,增加了學生的食品安全知識。
安全知識競賽活動總結6
5月31日晚上6點半,XX學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監考官念完考試須知后,負責人開始分發試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務消防隊各負責人現場打分看卷,當場評出成績。經過嚴肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發了獎品,并對此次活動宣告圓滿結束。
此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現了學校對學生安全的高度重視。通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。
安全知識競賽活動總結7
一、活動背景
安全對我們每個人都極其重要,不管在社會中還是在學校里,都存在安全隱患的問題。火災、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮,而一些同學的安全意識很欠缺,對于一些基本的安全知識更是知之甚少。為此,我部門特于20xx年4月12日晚上7點在c座604舉辦了一次安全知識競賽。
二、活動主辦方
本次活動是由我系學生會保衛部精心準備的一次活動
三、活動目的
為了提升同學們的安全知識,加強安全方面的意識,同時也是為了響應院保衛部舉辦的安全知識搶答賽而準備的活動。
四、活動之前的準備
1、根據老師的要求,我部及財務部干部對此次活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次活動成功開展提供了前提保證;
2、提前向系里申請活動教室,并在活動之前布好會場,準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
4、本次知識競賽我們邀請到了分團委第一副書記楊智秀、學生會副主席方明珠、學生會副主席李堅、勞動衛生生活部部長何超、保衛部部長宋建華擔任本次活動的特約嘉賓。
五、活動基本情況
活動在我部門工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點順利開幕。此次活動我部創新的運用手機代替搶答器的方式,以選手用手機撥打一指定手機的號碼來搶答,哪個組在主持人喊開始之后最先打入指定手機即獲得答題權,此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動中推廣。
此次題目總共有三大類,一類是必答題,第二類是搶答題,第三類是風險題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識。選手們好像都是有備而來,其中1004班選手安全常識掌握牢固,場上答題如魚得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現比較冷靜。總體而言比賽場面比較激烈,拉拉隊比較給力。
六、活動的效果
最終,1004班因為其選手的出色發揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識競賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優秀成績獲得第二,1006班以穩扎穩打的戰術以最后得分100分的不錯成績獲得知識競賽的季軍,1001班和1007班在本次知識競賽中也有不俗的表現以80分并列獲得優勝獎,1003雖未獲獎,但其選手活躍的表現也給我們在場的所有人留下了深刻的印象。答題結束后,經過嘉賓的認真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級安全知識競賽。
另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動環節,婉轉的歌聲從緊張有序的活動現場迸發出來隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲!
活動在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動舉辦得非常成功,至少達到了它應有的效果。因為本次活動的舉辦,不但讓同學們學到了更多的關于安全方面的知識,也為同學們增添了許多的歡聲笑語。
七、存在問題及建議
(一)問題
1、存在1005班同學缺席的情況;
2、主持人和計分人配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;
2、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;
3、活動之前主持人和工作人員應加強溝通,做好處理突發事件的準備。
總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛部和財務部的全體成員對你們道一聲“謝謝!”
安全知識競賽活動總結8
金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。
11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然后6個系參賽隊隊長發表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結果兩兩對抗,初賽結束后,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落后的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以后的活動舉辦的更好!
安全知識競賽活動總結9
根據《關于開展策勒縣20xx“安康杯”知識競賽活動的通知》和教育局下發的有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,現將“安全生產月”活動情況總結如下:
一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。
為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,學校成立了領導小組,領導統籌全校教職工的答題活動。認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我校進行了周密的計劃部署,由學校校長以及主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。
二、制訂方案,周密安排。
我校領導高度重視今年的“安全生產月”活動,召開全體教職工會議,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了安全生產掛圖、宣傳條幅、消防知識掛圖、分門別類地掛到各重點部位。組織全校教職工學習《安全生產法》,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。
三、全員參與,切實落實,認真做好安全生產知識競賽工作。
我校組織全體教職工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,通過學習增強了每一位教職工的安全生產與防范意識,而且推動了我校安全管理規章與制度的完善,使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。根據《安康杯》安全生產知識競賽活動要求,通過統一答題考試、統一查收試卷方式圓滿完成了此次安全生產知識競賽活動。我校共有69名教職工,其中借調其他學校的教職工有7名,產假的教職工有3名,長期病假的教職工有1名,參加脫產培訓的教職工有3名。剩下在崗的教職工共有55名,參加此次安全生產知識競賽的教職工共有55名,發放競賽試卷55份,收回有效試卷55份,回收率為100%。
在學校領導高度重視和廣大教職工的積極參與下,此次安全生產知識培訓和宣傳工作落到了實處,收到了實效,真正提高了全體教職工安全生產法律意識和安全生產防范意識。活動中,我們發現了一些安全生產中存在的問題和不足,我們將進一步健全和完善安全規章制度,加強管理,督促整改,嚴格明確安全責任制,確保學校安全。
安全知識競賽活動總結10
安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神,開展了此次安全知識網絡競賽活動。活動取得了良好的效果,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,措施得力,效果良好。
學校成立了以劉允祥校長為組長,陳文豪副書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組。部門分工,確定了競賽規則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的'指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。
二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。
自收到關于開展中小學生安全知識活動的通知,學校隨后召開會議,對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網絡學習或溫習有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。
三、認真組織,積極參賽。
通過宣傳,使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁,以班級為單位快速注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。競賽期間,一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,另一方面班主任嚴格按照學校安排,統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。
四、取得的成績。
教師參與率100%,優秀率80%,合格率100%。學生參與率100%,優秀率85%,合格率100%。家長參與率90%,優秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度,繼續加強校園安全的宣傳與管理,努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。
五、不足之處。
因學校計算機不足,花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高,完成質量不是很好,花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習,盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中汲取經驗,揚長避短,爭取把下次活動辦得更好。
總的說來,此次活動的成功圓滿,與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發事件,增強了師生防護能力和處置能力。“安全第一,預防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。
安全知識競賽活動總結11
為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20xx年xx月——xx月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領導機構,明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《xx省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。
6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發征集表,讓員工提出關于安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患于未然。
10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結
通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,規范了工會群眾監督機制,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監督,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“xx杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“xx杯”活動持之以恒的開展下去。
安全知識競賽活動總結12
為進一步推動全校學生安全教育深入有效的開展,根據自治區教育廳和大武口區教育體育局《關于開展全區中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》的要求,我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動,共有270名學生,5名老師,258名家長,共計533人參與答題。
首先,我校領導高度重視,成立了中小學生安全知識競賽活動領導小組。組長由賈佰義擔任,其他校領導為副組長,具體工作由大隊部負責。及時召開班主任會議,學習相關文件精神,了解競賽事宜。
其次,組織班主任進行電腦操作的培訓,進行班級注冊,打印學生和家長的帳戶、密碼,并告知學生。
第三,利用課堂時間進行集中學習,通過學習,向學生普及和宣傳安全防范知識和相關政策法規,為答題打下基礎。
第四,大力發揮學校硬件資源的作用,組織家中無電腦的學生和家長在校內進行答題,確保每一個學生和家長都能參賽。
第五,整個活動有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結。能做到重視、完整、實效。
通過組織開展競賽活動,進一步推進了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災害等為主要內容的安全教育活動,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭。提高了廣大師生安全防范意識和危機情況的處置能力。
安全知識競賽活動總結13
為了進一步普及安全知識,增強全體員工的安全意識,根據集團的要求,物流公司選派6名青年職工代表參加集團公司安全處組織的安全知識競賽活動。此次競賽分為預賽和決賽兩部分,物流公司代表隊在預賽階段發揮出色,以第六名的成績成功晉級。其中三名選手幸運的代表物流公司參加了在集團多功能廳舉行的決賽并與其他五個代表隊一起展開了激烈的競爭,在經過必答題、搶答題、風險題,三個環節的角逐后,物流公司參賽代表隊最終獲得了此次安全知識競賽第三名的好成績。現將物流公司參加競賽活動的情況總結如下:
一、領導重視,貫徹落實。
在接到集團公司安全處下達的競賽通知后,物流公司領導迅速成立了安全知識競賽小組,挑選各公司在安全管理方面,工作出色的青年骨干為參賽選手,并多次強調要重視、珍惜這次難得的自我提升的機會,全力比賽為物流爭光。
二、做好賽前的準備工作
為迎接此次的安全知識競賽,物流公司的參賽選手在不耽誤正常工作的前提下,積極備賽,不但利用每一分每一秒的時間來學習、背誦競賽資料,而且還將安全處下發的安全文件及職業健康安全管理體系的內容,重新組織員工進行學習,充分領會其中的指示精神,確保安全競賽的萬無一失。三、平時高度重視安全的教育工作
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常工作、生活中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。物流公司的全體領導與職工正是做好這一點,才使得安全知識深入到每一個員工的心中。為這次安全競賽取得好成績打下了良好的基礎。
通過這次安全知識競賽,我們不僅要看到物流公司在安全知識教育、普及等方面取得的成果,更應當發現我們與其他兄弟公司相比存在的差距和不足,在今后的工作中,我們要進一步加強安全知識的教育和培訓工作,不斷完善安全規章制度,使物流公司的安全管理工作再上一個新臺階。
安全知識競賽活動總結14
為了擺脫安全工作的枯燥乏味,增加大家學習安全知識的興趣,擴大員工的安全知識面,進而提高員工的安全意識,規范員工的安全行為,營造公司良好的安全文化氛圍,儲運安全部以全國第九個安全月為契機,組織了淄博公司安全生產知識競賽。
經過精心準備,安全生產知識競賽于6月25日如期在第六站三樓的培訓教室舉行。公司張總和加管部馬主任到現場對競賽進行觀看,并與儲運部宋主任一起共同組成本次競賽的專家評審組。在安全知識競賽開始之前,張總以“安全觀察與溝通”為主題進行了HSE理念宣講。隨后,競賽正式開始。
本次競賽以片區為單位組成五支代表隊,每支代表隊由兩名站經理、一名值班長和一名加油員組成。競賽分為個人必答題部分、團隊必答題部分、搶答題部分和風險題部分四個環節。競賽試題從《加油站管理規范》、《加油員應知應會手冊》、《值班長應知應會手冊》和《加油工技能鑒定教材》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與加油站的日常工作結合緊密,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現出了很高的水平,回答準確、迅速。在競賽的各個環節,大家都表現出了極高的熱情,使得整個競賽過程既緊張又充滿了樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。在比賽過程中,通過各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度的重視,在賽前進行了精心的準備。經過四輪的激烈交鋒,臨淄片區力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍。最后,在令人心情激蕩的頒獎進行曲中,公司張總將競賽獎品發到了獲勝的每一名隊員手中。
比賽結束后,大家還都意猶未盡,仍然沉浸在競賽的情緒之中。各片區經理和參賽隊員都一致表示此次知識競賽非常成功,通過本次競賽即鞏固和加深了對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調動了大家學習安全知識的積極性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。大家都表示,希望這樣的活動能夠經常組織。
安全工作是我們加油站管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,可以說安全是基礎,安全是保障。沒有了安全,一切的成果都將會化為泡影,沒有了安全,幸福和快樂就無從談起。在以后的工作中,儲運安全部將時刻牢記自己的職責,創新工作方式,與大家一起努力,全面保證公司的安全運營。安全工作只有起點沒有終點,讓我們以本次安全知識競賽為起點,讓我們以安全月為起點,吹響安全生產的號角,消滅一切不安全狀態和不安全行為,實現公司安全管理的新跨越!
安全知識競賽排名:安全知識競賽試題:
安全知識競賽活動總結15
項目部全面貫徹落實《承德市交通運輸局20xx年“安全生產月”活動方案》的通知,緊密聯系生產經營的實際,突出重點,體現特色,真抓實干,卓有成效地開展了“安全生產知識”競賽活動,有效保證了生產秩序的穩定。現將我們活動開展情況匯報如下:
1、行動迅速,組織得力。為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,項目部成立了領導小組,研究部署競賽方案,明確活動的目標要求。
2、全員參與,正確率高。為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,項目部于6月初準備了安全知識答題題目,6月12日項目部全員參加安全知識競賽活動,活動以搶答方式開展。活動中,廣大員工積極參與,認真答題,準確率高。競賽之后,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。
3、領導帶頭,表率明顯。領導帶頭是開展好活動的關鍵。在這次競賽活動中,項目部領導人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。項目部全體領導及員工均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均正確率達到95%。
活動結束后,項目部領導小組統一對競賽活動進行了總結,并對競賽前三名給予了相應的獎勵。