第一篇:09年河北教師資格考試真題答案
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2009年河北省教師資格證教育學考試真題參考答案
一、09年河北省教師資格證教育學考試真題選擇題答案
1.D2.C3.C4..B5..B6.A7.D8.C9.C10.B
11.A12.D13.C14..B15.A16..B17.C18..A19.B20.D
二、09年河北省教師資格證教育學考試真題填空題答案
21.政治經濟制度 22..個體身心發展23.教師人格特征24.基礎
25.行26.馬克思主義27.個別教學權、班級授課權28.道德兩難
29.常規管理、民主管理30.孔子31..高中32..蘇格拉倫33..藝術家
34.本質35..感知教材和理解教材36..民主平等、相互促進
三、09年河北省教師資格證教育學考試真題簡答題解析
37.【要點】(1)學校教育按社會對個體的基本要求對個體發展的方向與方面作出社會性規范;(2)學校教育具有加速個體發展的特殊功能;(3)學校教育,尤其是基礎教育對個體發展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時的價值;4)學校教育具有開發個體特殊才能和發展個性的功能。
38.【要點】(1)教學是社會經驗得以再生產的一種主要手段;(2)教學為個人全面發展提供科學的基礎和實踐;(3)教學是教育工作構成的主體部分,又是教育的基本途徑。
39.【要點】(1)導向性原則;(2)疏導原則;(3)尊重學生與嚴格要求學生相結合原則;
(4)教育的一致性與連貫性原則;(5)因材施教原則。
40.【要點】(1)針對大多數心理健康的學生而言,心理健康教育的目標是培養學生良好 的心理素質,預防心理障礙的發生,促進學生心理機能,人格的發展與完善。
(2)就有心理障礙的學生而言,心理健康教育的目標是排除學生的心理障礙,預防心理疾病的發生,提高學生的心理健康水平。
(3)針對少數有心理疾病的學生,進行心理咨詢與治療。
41.【要點】(1)有利于形成學生的群體意識;(2)有利于培養學生的社會交往與適應能力;
(3)有利于訓練學生的自我教育能力。
四、09年河北省教師資格證教育學考試真題論述題解析
42.【要點】
1、理論聯系實際原則的定義:
理論聯系實際原則,是指教學要以學習基礎知識為主導,從理論與實際的聯系上去理解知識,注意運用知識去分析問題和解決問題,達到學懂會用、學以致用。
2、理論聯系實際原則的基本要求是:
(1)書本知識的教學要注重聯系實際。
(2)重視培養學生運用知識的確良能力。
(3)正確處理知識教學與技能訓練的關系。
(4)補充必要的鄉土教材。
第二篇:河北教師資格考試真題答案
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往年河北省教師資格證考試真題答案
一、往年河北教師資格證考試真題單項選擇題答案
1.C2.B3.D 4.B5.A6.D7.C 8.B9.C10.A11.C12.D
13.B14.A15.D
二、往年河北教師資格證考試真題填空題答案
16.網絡17.創新18.鑒賞創造19.教師為中心 兒童為中心20.差異性
17.創新18.鑒賞創新19.教師為中心 兒童為中心20.差異性21.智育中心
22.間接直接23.講解24.定法25.教學行為26.心理健康教育27.已有品德28.長期反復29.集體中心30.權威型
三、往年河北教師資格證考試真題簡答題
31.(1)導向性(2)激勵作用(3)評價作用
32.(1)具有先進的教育理念(2)具有良好的教育理念(3)具有一定的研究能力
33.教師能根據學生的特點因材施教,使教學內容、進度適合于每個學生的接受能力。
34.(1)對大多數心里健康的學生而言,心里健康教育的目標是培養良好的心理素質,預防心里障礙的發生;(2)對有心理障礙的學生而言,教育目標是排除其心理障礙,預防心里疾病的發生;(3)對少數有心理障礙的學生進行心理咨詢與治療。
35.(1)愛護、尊重和信賴學生(2)對學生提出的要求,應合理正確、明確具體和寬嚴適度(3)對學生提出的問題要認真執行
四、往年河北教師資格證考試真題論述題解析
36.(1)傳授給學生的知識應是科學的規律性的知識,使學生能舉一反三。
(2)必須科學地組織教學過程,啟發學生獨立思考、探索和發現,鼓勵學生選擇學習方法和策略,學會學習和創新。
(3)重視學生的實際操作活動,培養他們參與意識和能力,為他們提供實踐的空間和時間。
(4)培養學生良好的個性品質,重視他們的個性差異。
37.(1)由于分數壓力和教師權威的制約,班主任對班級實施管理的方式偏重于專斷性:把分數作為衡量學生成就的主要指標和讓學生聽從老師,把班級管理變成為實現個人專斷管理的活動過程。
(2)班級管理制度缺乏活力和生氣,學生參與班級管理的程度很低;少數班干部只為班主任服務,不能平等對待同學;而多數同學希望為班級辦事也缺少機會,造成班干部特殊化,同學缺乏自主性而消極化。
第三篇:2007年全國導游資格考試(河北地區)真題及答案
2007年全國導游人員資格考試(河北地區)導游綜合知識試題
一、單項選擇題(每題1分,共40分。請將答案填涂在答題卡上)
1.胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告中首次提出了建設()的要求。
A.物質文明B.精神文明C.生態文明D.政治文明 2.我國首顆探月衛星“嫦娥一號”發射的時間是()。A.2007年9月23日B.2007年9月24日 C.2007年10月23日D.2007年10月24日 3.2008北京奧運會的“三大理念”是()。A.綠色奧運、科技奧運、人文奧運 B.綠色奧運、和諧奧運、人文奧運 C.中國風格、人文風采、時代風貌 D.中國風格、時代風貌、大眾參與
4.地陪帶團到達機場必須留出充裕的時間。乘國內航班應提前()到達。
A.120分鐘B.90分鐘C.60分鐘D.30分鐘 5.若無特殊情況,旅游團隊應該在()以前辦理退房手續。
A.11∶00B.12∶00C.13∶00D.14∶00
6.旅游車內,導游員捂著鼻子輕輕咳嗽,見此情形,旅游者熄滅了香煙。這位導游員運用了()語言,采取了()勸服策略。A.體態 誘導式 B.副 迂回式 C.副 協商式 D.態勢 暗示式
7.溝通最基本的作用是()。A.調節情緒B.交流思想 C.傳遞信息D.協調關系
8.導游員小張帶團游覽避暑山莊,他首先將景點的年代、規模、布局等主要情況作了簡單介紹,給旅游者以初步印象。小張運用的導游講解方法主要是()。A.突出特點法B.簡單概述法 C.制造懸念法D.觸景生情法
9.欣賞吉林霧凇時,導游員建議“夜觀霧、晨觀掛、午后賞落花”。此建議體現了觀景賞美過程中()的重要性。
A.觀賞距離B.觀賞角度C.觀賞節奏D.觀賞時機 10.個人界域語是指接近性界域距離所傳遞的信息,界域距離一般為()左右,語義為()。A.30厘米親密無間B.75厘米親切友好 C.100厘米不即不離D.210厘米莊重嚴肅 11.旅游團中某位外國旅游者希望帶其在華親友隨團活動。若客觀條件允許,導游員應該()。A.婉言拒絕B.首先征得領隊與其他團員的同意 C.表示贊同D.首先向旅行社領導匯報
12.由于總臺服務給旅游者留下了良好印象,該旅游者就認為這家飯店其他方面的服務肯定不錯。這屬于知覺心理定勢的()。
A.暈輪效應B.刻板印象C.首因效應D.經驗效應 13.馬斯洛的需要層次理論中,處于最高層次的需要是()。
A.生理需要B.安全需要
C.尊重的需要D.自我實現的需要
14.依據《中華人民共和國護照法》規定,未滿16周歲的公民所持有的普通護照有效期為()年。A.1B.3 C.5D.10 15.直撥法國巴黎某一電話號碼:00+33+1+42246979,其中巴黎的區號是()。A.00B.33 C.42D.01
16.關于鐵路運輸常識,說法不正確的是()。A.D字開頭為動車組列車
B.一般旅客可攜帶不超過500毫升的酒精 C.客票有效期按乘車里程計算
D.列車開車一小時后臥鋪仍無人使用時,列車長可將該鋪另行出售
17.獲得導游資格證()年未從業的,資格證自動失效。A.2B.3 C.4D.5 18.導游員被一次扣分達到10分,參加年審時應()。A.不予通過B.暫緩通過C.警告批評D.全行業通報 19.導游人員領取導游證時必須持有的材料不包括()。A.申請人的導游人員資格證書及其復印件B.身份證及其復印件
C.與旅行社訂立的勞動合同及其復印件D.學歷證書及其復印件
20.導游人員在導游活動中有()的情形,扣除8分。A.欺騙、脅迫旅游者消費B.講解質量差或者不講解 C.擅自增加或者減少旅游項目D.無故不隨團活動 21.是否不折不扣地履行()的內容是評估導游人員履行職責的基本尺度。
A.旅游合同B.合理而可能原則C.賓客至上原則D.導游服務規范
22.在()時代背景下,英國人()成立了世界上第一家旅行社。
A.信息革命詹姆斯·庫克B.產業革命托馬斯·庫克 C.知識經濟哥倫布D.文藝復興麥哲倫
23.1996年6月1日起施行的國家標準(),為導游人員的規范化服務提供了依據和標準。A.《導游證管理辦法》
B.《導游服務質量(GB/T15971-1995)》 C.《導游人員管理實施辦法》 D.《導游人員管理條例》 24.解放思想、實事求是的根本要求和具體體現是()。A.發展經濟B.與時俱進C.改革開放D.建設小康社會
25.我國獨立自主的和平外交政策堅持把()放在首位。A.和平與發展B.改革與開放
C.國家主權和人民利益D.國家主權和國家利益 26.下列選項中不屬于《中國公民國內旅游文明行為公約》內容的是()。
A.維護環境衛生B.尊重別人權利C.保持民族尊嚴D.講究以禮待人
27.加強旅游法制建設的關鍵所在是()。A.依法治旅B.有法可依C.有法必依D.執法必嚴 28.我國人民當家作主、參加國家管理的一項最基本的權利是()。
A.平等權B.選舉和被選舉權 C.人身自由權D.批評建議權 29.下列選項中不屬于《合同法》規定的合同中止情形的是()。
A.債務已經按照約定履行B.合同解除 C.債務人將債務轉讓D.債權人免除債務
30.下列人員中不能參加導游人員資格考試的是()。A.就讀于燕山大學一年級的歸國華僑小張 B.今年6月剛加入中國國籍的俄羅斯姑娘娜塔莎 C.去年曾患甲型肝炎現已痊愈的小王 D.年滿18歲的高二學生小李
31.在導游接待活動中,導游員()的行為應被扣除6分。
A.誘導或安排旅游者參加黃、賭、毒活動B.擅自終止導游活動
C.不尊重旅游者宗教信仰和民族風俗D.私自轉借導游證供他人使用
32.對導游員在導游活動中未佩戴導游證的行為處罰正確的是()。
A.由旅游行政管理部門處500元以上的罰款 B.依據《導游人員管理實施辦法》扣除2分 C.依據《導游人員管理實施辦法》扣除4分 D.由旅游行政管理部門給予警告
33.游客蘇某參加甲旅行社組織的“青島四日游”,由于接待社安排失誤,使合同約定的入住三星級酒店不得不改為二星級。按照旅行社質量保證金賠償標準,甲旅行社應退還蘇某房費差額,并賠償差額()的違約金。A.同額B.10%C.20%D.雙倍
34.旅行社因不能成團,將已簽約的旅游者轉讓給其他旅行社時,須()。
A.征得旅游者的口頭同意B.征得旅游者的書面同意C.及時報告旅游行政管理部門D.征得旅游者的書面或口頭同意
35.在旅游途中,由于旅行車車速過快,撞到路邊的大樹上,造成游客一死八傷,直接經濟損失達41萬元。該事故在旅游安全事故中屬于()。
A.輕微事故B.一般事故C.重大事故D.特大事故 36.根據我國《風景名勝區條例》規定,()主管全國風景名勝區的管理工作。
A.國務院旅游主管部門B.國務院環境保護主管部門 C.國務院文化主管部門D.國務院建設主管部門 37.《消費者權益保護法》最核心的原則是()。A.誠實信用的原則
B.國家保護消費者合法權益不受侵犯的原則 C.自愿、平等、公平的原則
D.全社會共同保護消費者合法權益的原則
38.《河北省旅游條例》規定,旅游景區門票價格上調時,應當自公布之日起,對國內旅游團隊推遲()日執行,對國(境)外旅游團隊推遲()日執行。A.3060B.6080 C.6090D.90180 39.《旅游投訴暫行規定》確定的地域管轄行為地不包括()。
A.投訴者所在地B.被投訴者所在地 C.損害行為發生地D.損害結果發生地
40.《河北省旅游投訴辦法》規定,投訴人向旅游投訴管理機構投訴的時效期限為()日。A.60B.70 C.80D.90
二、多項選擇題(每題2分,共50分。請將答案填涂在答題卡上,多選、少選、錯選均不得分)1.導游服務的宏觀環境包括()。
A.旅游者B.導游工作集體C.政治環境D.經濟環境E.社會環境
2.旅游團就餐時,地陪的服務應包括()。A.簡單介紹餐館及其菜肴的特色 B.引導旅游者到餐廳入座 C.介紹餐館的有關設施 D.向旅游者說明酒水的類別 E.解答旅游者在用餐過程中的提問 3.地陪送站前的準備工作包括()。
A.商定人員集合、出發時間B.及時集中收取證件 C.落實好叫早和早餐D.協助飯店結清與旅游者的有關賬目E.核實離站交通票據
4.導游交際的作用主要體現在()。
A.獲得更多的信息B.調節導游人員與周圍環境的關系
C.增進與旅游者的情感交流D.促進導游人員人格的完善E.完全消除服務缺陷帶來的負面影響 5.以下關于態勢語言的說法正確的是()。A.態勢語是以人的動作、表情、服飾等來傳遞信息的一種有聲伴隨語言
B.手勢語是通過手及手指所傳遞的信息 C.世界各國都以點頭表示肯定,搖頭表示否定 D.姿態語是身體在某一場合中以靜態和動態姿勢所傳遞的信息
E.目光語是通過視線接觸所傳遞的信息 6.以下旅游活動由社會動機激發的有()。A.到俄羅斯進行貿易洽談B.河北籍臺灣同胞回故鄉探親訪友
C.返城知青到當年插隊地重游D.到北戴河進行氣功療養E.到白洋淀度假休息
7.為創作并運用好導游詞,導游員應該做到()。A.掌握有關資料,做好知識的積累B.注意消化、吸收,嘗試用自己的語言進行創作
C.歡迎詞的創作與應用要考慮團隊性質、旅游者文化素質等因D.歡送詞應該誠懇征求旅游者對接待工作的意見和建議
E.導游詞的創作要注意開放性,充分調動游客的參與熱情 8.引起旅游者投訴的客觀原因有()。A.旅行社未完全履行同旅游者簽訂的協議 B.相關接待單位未提供合同約定的標準服務 C.旅游經營者的過失造成旅游者人身傷害 D.導游人員服務質量差 E.旅游者的期望過高
9.為預防旅游治安事故,導游員應()。A.提醒旅游者,不要讓陌生人隨便進入客房 B.建議旅游者將貴重物品存入飯店保險柜 C.旅游活動中始終和旅游者在一起,注意觀察周圍環境
D.告訴旅游者與私人兌換外幣時要小心謹慎 E.離開旅游車時,提醒司機鎖好車門,關好車窗 10.無特殊情況,導游員的站姿中,符合禮儀規范的動作有()。
A.身體直立,挺胸收腹 B.雙肩后展,兩臂自然下垂(除手持話筒外)C.兩腳呈“V”字型站立 D.雙手放在口袋中 E.雙臂相繞置于胸前
11.外國旅游者站在敵對立場上攻擊和誣蔑中國時,導游人員應()。
A.立場堅定、理直氣壯地予以駁斥 B.堅持“有理、有利、有節”原則 C.針鋒相對,用同樣的方法還擊 D.必要時報告有關部門查處
E.置之不理,確保行程按計劃進行,把經濟效益放在第一位
12.以下關于俄羅斯禮俗表述正確的有()。A.朋友相見一般擁抱和親吻面頰 B.見面只稱呼姓是不禮貌的 C.到俄羅斯人家中做客可送鮮花或酒 D.俄羅斯人組織紀律性差 E.俄羅斯還保留世襲頭銜
13.持普通護照前來中國大陸旅游、經商、探親訪友或過境不超過15天的()公民,可免辦簽證。A.英國B.美國C.日本D.新加坡E.文萊 14.關于“八榮八恥”社會主義榮辱觀,以下表述中正確的是()。
A.涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想B.體現了中華民族傳統美德和時代要求
C.反映了社會主義世界觀、人生觀和價值觀D.完善了社會主義法律體系E.明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則
15.無效合同的特征有()。A.嚴重違法性 B.欺詐脅迫性 C.不得履行性 D.自始、確定、當然無效 E.顯失公平
16.合同的“附隨義務”主要包括()。
A.履行義務B.協助義務C.通知義務D.保密義務E.擔保義務
17.導游人員在導游活動中,有()情形的,旅游行政管理部門不僅要處罰該導游員,還要對委派該導游員的旅行社給予警告,直至責令停業整頓。
A.講解中摻雜庸俗、下流、迷信內容的B.有損害國家利益和民族尊嚴言行的
C.向旅游者兜售物品或購買旅游者物品的D.不尊重旅游者宗教信仰和民族風俗的
E.以明示或暗示的方式向旅游者索要小費的 18.某旅行社以營業額提成5%為條件,委托某高校在校學生孫某在其校內代理“香山一日游”業務。為此,應由旅游行政管理部門對該旅行社處以()等處罰。A.警告,責令限期改正 B.逾期不改正的,處15天至30天停業整頓 C.有違法所得的,沒收違法所得,并處違法所得3倍以下罰款
D.沒有違法所得的,處3千元以上1萬元以下罰款 E.由旅游行政管理部門吊銷其旅行社業務經營許可證 19.關于旅行社質量保證金表述正確的是()。A.保證金為現金形式B.保證金須保持滿額 C.繳納保證金的憑證不得作為抵押或償還債務的憑證D.保證金的所有權歸繳納的旅行社所有 E.保證金的全部利息歸旅游行政管理部門所有 20.下列情形中,適用旅行社質量保證金賠償的是()。A.李某在參與漂流活動時因不聽勸阻將隨身攜帶的手機掉入河中B.王某在旅游期間因意外車禍而受重傷 C.趙某因旅行社提供的交通工具低于合同約定的標準而受到損失D.張某預交某旅行社的旅游費用因該旅行社解散而受到損失
E.劉某在某旅行社組織的旅游活動中,因遇不可抗力而無法成行
21.食品衛生的基本要求是()。
A.必須無毒、無害B.各種食品應當符合各自的營養要求
C.必須有帶有標志的定型包裝D.具有相應的色、香、味等感官性狀E.必須有衛生行政部門發放的衛生許可證 22.根據我國有關法律法規的規定,下列人員中不可以出國旅游的是()。
A.已被人民檢察院以行賄罪提起公訴的某企業負責人馬某B.正在為外祖父的遺產與表哥打官司的朱某 C.已與丈夫辦理了離婚手續的胡某D.因交通肇事被判刑1年、正在保外就醫的蔡某
E.正在為上次出國旅游的糾紛投訴某旅行社的鄭某 23.根據《娛樂場所管理條例》規定,()人員不得開辦娛樂場所或者在娛樂場所從業。
A.曾犯有賭博罪的B.因犯罪曾被剝奪政治權利的 C.曾被吊銷導游證的D.曾因吸食、注射毒品而被強制戒毒的E.曾因聚眾斗毆而被行政拘留的
24.根據我國《風景名勝區條例》規定,在風景名勝區內(),應當經風景名勝區管理機構審核后,依照有關法律、法規的規定報有關主管部門批準。
A.修建儲存爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性物品的設施B.設置、張貼商業廣告
C.舉辦大型游樂活動D.開山、采石、開礦、開荒的 E.改變水資源、水環境自然狀態的
25.旅游者董某在一旅游景點的紀念品攤點選購商品時,經營者于某極力推薦其購買自己的一件古玩,當董某反復衡量后決定購買另一經營者的一件民間刺繡時,于某即對其出言不遜、惡語相加,并故意碰壞了董某的照相機。根據《消費者權益保護法》有關規定,于某損害了董某的()
A.安全保障權B.知情C.自主選擇權D.求償權E.受尊重權
三、判斷題(每題1分,共10分。請將判斷結果填涂在答題卡上,正確的涂A,錯誤的涂B)1.帶以健全者為主體的旅游團,導游員對團內殘障旅游者予以必要的特殊關照違背了導游服務的“等距離交往”原則。×
2.遇有當地導游人員修改日程時,領隊應堅持“調整順序可以,減少項目不行”的原則,必要時報告國內組團社。√
3.善于合作是一名合格的導游人員的必備條件之一。√
4.導游人員要提醒司機在工作期間不要飲酒,如遇司機酒后駕車,要立即阻止,并向旅行社匯報,請求改派其他車輛或調換司機。√
5.凡是確定好座位的機票,都被稱為“OPEN”票。× 6.在自然保護區的核心區內,只允許從事科學研究活動,禁止旅游及其他生產經營活動。×
7.我國人民代表大會制度的實質是國家的一切權力屬于人民。√
8.在合同的擔保中,抵押權設定后,抵押人仍可繼續占有、使用抵押物。√ 9.導游員違反合同擅自增加娛樂項目,旅行社應承擔所增加項目的全部費用。√
10.韓國某文物考察團經河北省文物局批準即可到清東陵進行考古調查。×
四、綜合題(共50分。請將答案寫在題后相應位置上)1.什么是導游工作集體?如何在導游工作集體內建立良好的協作關系?(10分)
導游工作集體是由為旅游團隊實施旅游接待計劃、溝通旅游服務各方面關系,為團隊旅游者提供各項服務的全程導游人員、地陪導游人員和領隊組成。
導游工作集體建立良好的協作關系主要表現在以下幾點:①主動爭取各方的配合 ②尊重各方的權限和利益 ③建立友情關系
④主動交流信息和溝通思想 ⑤學習眾家之長 ⑥勇于承擔責任 ⑦保持適當距離
2.依據《導游人員管理條例》簡述導游人員的義務。(10分)
導游人員的義務是指導游人員必須依法履行的責任。可以概括為一下九個方面:①提高自身業務素質和職業技能 ②進行導游活動時應當佩帶導游證 ③進行導游活動需經旅行社委派
④自覺維護國家利益和民族尊嚴,不得有損害國家利益和民族尊嚴的言行
⑤遵守職業道德,著裝整潔,禮貌待人,尊重旅游者的宗教信仰、民族風俗和生活習慣
⑥嚴格按旅行社確定的接待計劃安排旅游者的旅游活動,不得擅自增加、減少旅游項目或終止導游活動 ⑦在引導旅游者旅游過程中,應就可能發生危及旅游者人身、財產安全的情況,向旅游者做出真實說明和明確警示,并按照旅行社的要求采取防范措施
⑧不得向旅游者兜售物品或者購買旅游者的物品,不得以明示或暗示方式向旅游者索要小費
⑨不得欺騙、脅迫旅游者消費或與經營者串通欺騙、脅迫旅游者消費
3.案例分析(15分)導游員小張接待一個旅游團,團內包括全陪和18位旅游者。接站后乘車去酒店一小時路途中,小張由于連續帶團過于疲勞而沒作任何講解。第二天赴景點游覽途中,導游員小張私自帶著3名親友隨團游覽。當日下午,天降大雨,旅游者提出要改變行程先去XX海底世界,導游員小張以“門票已經預訂,不能更改合同”為理由拒絕,旅游者最終冒雨登山。當日深夜,團內一名旅游者發高燒,全陪外出訪友未歸,聯系不上。小張認為問題不大,直接將自己隨身攜帶的感冒藥給旅游者服用,而沒有陪其去醫院,結果病情愈發嚴重,導致旅游者次日緊急住院治療。請回答以下問題:
(1)本案例中,導游員小張的做法都有哪些不妥?正確的做法是什么?
①不妥之處:地陪小張接團后去酒店途中為給游客做任何講解。正確做法:應該向旅游團致歡迎詞并介紹本地概況。介紹下榻飯店、宣布入住后的活動安排等。②不妥之處:私自讓自己的親友隨團游覽。正確做法:《根據導游人員管理實施辦法》規定,未經旅行社批準和全陪及旅游者同意,導游不得私自帶人隨團游覽。③不妥之處:拒絕旅游團因天氣原因要求改變行程的要求行為不妥。正確做法:當發生不可抗力時,導游員要以旅游者的利益為重,充分考慮旅游者的意見,采取切實可行的活動。而且旅游者只是要求改變行程,導游可以適當調整行程,同時報告旅行社。
④不妥之處:不能將自己隨身攜帶的藥品給旅游者服用。正確做法;首先應該及時建議旅游者請醫生來診治,或者送醫院;
(2)本案例中,全陪都有哪些失職或處理不當之處? 第一,沒能監督當地接待服務質量,并酌情提出改進的意見和建議。本案例中,地陪小張赴飯店途中不講解、赴景點途中私帶親友隨團旅游,全陪也沒能根據實際情況,利用旅游合同為武器,建議地陪適當調整行程,維護旅游者利益。
第二,帶團過程中私自脫團,沒能及時對生病的旅游者進行救助。
4.案例分析(15分)
旅游者丁某參加了保定某旅行社組織的省內“山水風光五日游”。在旅游行程最后一天的自由活動時,導游員孟某極力鼓動游客去其朋友焦某新開發的“地下暗河漂流”景區游覽,宣稱此為“全國最大暗河”,并把大家強拉上了車。由于地下暗河碼頭必需的安全保護設施尚未安裝完畢,致使丁某在登岸時滑倒落水并導致手臂骨折。經查,焦某曾與導游員孟某有約定,每說服一位游客來此漂流,焦某將付給孟某80元的介紹費,而此暗河也根本不是全國最大暗河。為此,丁某向旅游投訴管理部門投訴旅行社及“地下暗河漂流”景區,要求退還導游服務費、景區漂流費并賠償醫藥治療費和精神損失費等。但旅行社認為事故發生在自由活動期間,此游覽活動的安排為導游員孟某的個人行為,應由孟某個人負責,與旅行社無關。漂流景區則稱丁某登橡皮筏時工作人員已提醒大家要小心,盡到了提示義務,該事故的發生是由丁某不小心造成的,應由丁某個人負責。請回答下列問題:
(1)導游員孟某有哪些違規行為?依據《導游人員管理條例》、《導游人員管理實施辦法》,應如何處罰? 孟某的行為屬于與經營者串通欺騙、脅迫旅游者消費。按照《導游人員管理條例》和《導游人員管理實施辦法》的規定,應被扣除10分,并在導游員年審時,不予通過年審;由旅游行政管理部門責令改正,處1000元以上3萬元以下罰款,沒收違法所得。
(2)旅行社的說法是否合理?為什么?
旅行社的說法不合理。因為根據《導游人員管理條例》的規定,導游員與經營者串通欺騙、脅迫旅游者消費,對委派該導游員的旅行社給予警告直至責令停業整頓的處罰。
(3)依據《河北省旅游條例》,漂流景區對此事故是否負有責任?為什么?
漂流景區對此事故負有責任。因為按照《河北省旅游條例》的規定,旅游經營者從事旅游經營活動應當配備旅游安全設施和安全設備,保障旅游者人身、財產的安全;違反規定的,由縣級以上旅游局責令限期改正,停業整頓15-30日,可以并處5000元以上2萬元以下罰款。
第四篇:教師資格考試歷年真題
1.題干:下列機構中,()不屬于會員制期貨交易所的設置機構。
A:會員大會
B:董事會考試吧
C:理事會
D:各業務管理部門
參考答案[B]題干:以下不是期貨交易所職能的是()。
A:監管指定交割倉庫
B:發布市場信息
C:制定期貨交易價格
D:制定并實施業務規則
參考答案[C]題干:期貨合約是指由()統一制定的,規定在將來某一特定時間和地點交割一定數量和質量商品的標準化合約。
A:中國證監會
B:期貨交易所
C:期貨行業協會
D:期貨經紀公司
參考答案[B]題干:最早產生的金融期貨品種是()。
A:利率期貨
B:股指期貨
C:國債期貨
D:外匯期貨
參考答案[D]題干:目前我國某商品交易所大豆期貨合約的最小變動價位是()。
A:1元/噸
B:2元/噸
C:5元/噸
D:10元/噸
參考答案[A]
6.題干:當會員或是客戶某持倉合約的投機頭寸達到交易所規定的投機頭寸持倉限量的()時,應該執行大戶報告制度。
A:60%
B:70%
C:80%
D:90%
參考答案[C]
7.題干:6月5日,某客戶在大連商品交易所開倉賣出大豆期貨合約40手,成交價為2220元/噸,當日結算價格為2230元/噸,交易保證金比例為5%,則該客戶當天須繳納的保證金為()。
A:44600元
B:22200元
C:44400元
D:22300元
參考答案[A]
8.題干:以下有關實物交割的說法正確的是()。
A:期貨市場的實物交割比率很小,所以實物交割對期貨交易的正常運行影響不大
B:實物交割是聯系期貨與現貨的紐帶
C:實物交割過程中,買賣雙方直接進行有效標準倉單和貨款的交換
D:標準倉單可以在交易者之間私下轉讓
參考答案[B]
9.題干:()可以根據市場風險狀況改變執行大戶報告的持倉界限。
A:期貨交易所
B:會員
C:期貨經紀公司
D:中國證監會
參考答案[A]
10.題干:我國期貨交易的保證金分為()和交易保證金。
A:交易準備金
B:交割保證金
C:交割準備金
D:結算準備金
參考答案[D]
第五篇:教師資格考試-法律法規真題
2009年教師公招《教育法律法規》真題及答案
一、簡答題
1、中華人民共和國義務教育法的實施時間? 1986年7月1日。
2、中華人民共和國義務教育法制定的根據? 是根據憲法和我國實際情況確定的。
3、中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限? 九年制義務教育。
4、義務教育法規定的由哪級政府確定推行義務教育的步驟?
由省、自治區、直轄市根據本地區的經濟、文化發展狀況,確定推行義務教育的步驟。
5、中華人民共和國義務教育法確定的義務教育的基本原則?
義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。
6、義務教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的主體責任是如何規定的?
國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。
7、義務教育法在義務教育入學年齡上是如何規定的?
凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育;條件不具備的地區,可以推遲到七周歲入學。
8、義務教育法在語言文字方面對學校是如何規定的?
學校應當推廣使用全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校,可以用少數民族通用的語言文字教學。
9、義務教育法規定的義務教育共幾個階段?都是什么?
義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。
10、義務教育法規定的義務教育學制是由誰確定? 由國務院教育主管部門制定。
11、按照中華人民共和國教師法的規定,教師有哪些情形的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?
(1)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(2)體罰學生,經教育不改的;(3)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
12、義務教育法規定由誰確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置,審訂教科書?
國務院教育主管部門。
13、義務教育法規定確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置及審訂教科書的根據?
應當根據社會主義現代化建設的需要和兒童、少年身心發展的狀況,確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置,審訂教科書。
14、義務教育法規定由哪一級政府合理設置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學?
由地方各級人民政府。
15、義務教育法規定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)?
地方各級人民政府。
16、按照義務教育法規定,國家對社會力量舉辦的義務教育學校采取什么政策?
國家鼓勵企業、事業單位和其他社會力量,在當地人民政府統一管理下,按照國家規定的基本要求,舉辦義務教育法規定的各類學校。
17、按照義務教育法規定,城市和農村建設發展規劃對義務教育是怎么保護的?
城市和農村建設發展規劃必須包括相應的義務教育設施。
18、義務教育法對接受義務教育學生的收費是怎么規定的?
國家對接受義務教育的學生免收學費。國家設立助學金,幫助貧困學生就學。
19、義務教育法規定,誰承擔“必須使適齡的子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育”的義務?
適齡少.年兒童的父母或者其他.監護人。
20、按照義務教育法規定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由誰申請?由誰批準?
由兒童、少年的父母或者其他監護人提出申請,經當地人民政府批準。
21、義務教育法對招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業是如何規定的?
禁止任何組織或者個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業。
22、義務教育法對實施義務教育所需事業費和基本建設投資是如何規定的? 實施義務教育所需事業費和基本建設投資,由國務院和地方各級人民政府負責籌措,予以保證。
23、義務教育法對國家用于義務教育的財政撥款的增長比例,是如何規定的?
國家用于義務教育的財政撥款的增長比例,應當高于財政經常性收入的增長比例,24、義務教育法對經濟困難地區實施義務教育的經費有何特殊規定? 國家對經濟困難地區實施義務教育的經費,予以補助。
25、義務教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學是如何規定的? 國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。
26、義務教育法對少數民族地區實施義務教育有何特殊規定? 國家在師資、財政等方面,幫助少數民族地區實施義務教育。
27、義務教育法對從事義務教.育的教師有何要求?
(1)國家采取措施加強和發展師范教育,加速培養、培訓師資,有計劃地實現小學教師具有中等 師范學校畢業以上水平,初級中等學校的教師具有高等師范專科學校畢業以上水平。(2)國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發資格證書。師范院校畢業生 必須按照規定從事教育工作。(3)國家鼓勵教師長期從事教育事業。教師應當熱愛社會主義教育事業,努力提高自己的思想、文化、業務水平,愛護學生,忠于職 責。
28、義務教育法對教師的權利是如何保護的?
全社會應當尊重教師。國家保障教師的合法權益,采取措施提高教師的社會地位,改善教師的物質待遇,對優秀的教育工作者給予獎勵。
29、義務教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學接受義務教育方面的責任是如何要求的?
地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育。30、根據義務教育法的規定,對適齡兒童、少年不入學接受義務教育的,采用什么處罰措施?
除因疾病或者特殊情況,經當地人民政府批準的以外,適齡兒童、少年不入學接受義務教育的,由當地人民政府對他的父母或者其他監護人批評教育,并采取有效措施責令送子女或者被監護人入學。
31、根據義務教育法的規定,對招用適齡兒童、少年就業的組織或者個人,采用什么處罰措施?.對招用適齡兒童、少年就業的組織或者個人,由當地人民政府給予批評教育,責令停止招用;情節嚴重的,可以并處罰款、責令停止營業或者吊銷營業執照。
32、義務教育法對義務教育經費財產是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經費。對違反規定的,根據不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。
33、義務教育法對保障義務教育教學秩序是如何規定的?
任何組織或者個人不得擾亂教學秩序,對違反規定的,根據不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。
34、義務教育法對義務教育的財產是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備.。
35、義務教育法對義務教育在宗教方面是如何規定的? 不得利用宗教進行妨礙義務教育實施的活動。
36、義務教育法實施細則由誰制定的?什么時間實施的? 原國家教委制定的,于1992年3月14日實施的。
37、義務教育法實施細則規定適齡兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限,以及因緩學或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由哪級人民政府依照義務教育法的規定和本地區實際情況確定?
由省級人民政府依照義務教育法的規定和本地區實際情況確定。
38、義務教育法實施細則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教育的入學年齡和在校年齡是如何確定?
盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教育的入學年齡和在校年齡可適當放寬。
39、義務教育法實施細則對各級教育主管部門的職責是如何具體確定的? 各級教育主管部門在本級人民政府領導下,具體負責組織、管理本行政區域內實施義務教育的工作。
40、根據中華人民共和國義務教育法實施細則的規定,承擔實施義務教育任務的機構有那些?
地方人民政府設置或者批準設置的全日制小學,全日制普通中學,九年一貫制學校,初級中等職業 技術學校,各種形式的簡易小學或者教學點(班或者組),盲童學校,聾啞學校,弱智兒童輔讀學校(班),工讀學校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應當保證 招收的適齡兒童、少年接受義務教育。上述單位自行實施義務教育教學工作,需經縣級以上教育主管部門批準。
41、根據義務教育法實施細則的要求,實施義務教育,應當具備那些基本條件?
(1)與適齡兒童、少年數量相適應的校舍及其他基本教學設施;(2)具有按編制標準配備的教 師和符合義務教育法規定要求的師資來源;(3)具有一定的經濟能力,能夠按照規定標準逐步配置教學儀器、圖書資料和文娛、體育、衛生器材。
地方各級人 民政府和其他辦學單位應當積極采取措施,不斷改善實施義務教育的條件。
42、根據義務教育法實施細則的要求,直接實施初等義務教育有困難、需要分兩步實施的,應如何辦理?
直接實施初等義務教育有困難、需要分兩步實施的,由設區的市級或者縣級人民政府提出報告,報省級人民政府決定或者依照地方性法規規定辦理。
43、按照義務教育法實施細則的規定,哪個部門最遲在新學年開始前十五天,將應當接受義務教育的兒童、少年的入學通知發給其父母或者其他監護人?
由當地基層人民政府或者其授權的實施義務教育的學校。
44、按照義務教育法實施細則的規定,誰必須按照通知要求送子女或者其他被監護人入學?
適齡兒童、少年的父母或者其他監護人。
45、義務教育法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上是如何規定的?
(1)、適齡兒童、少年需免學、緩學的,由其父母或者其他監護人提出申請,經縣級以上教育主管部門或者鄉級人民政府批準。(2)因身體原因申請免學、緩學的,應當附具縣級以上教育主管部門指定的醫療機構的證明。(3)緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請。
46、按照義務教育法實施細則的要求,父母或者其他監護人不送其適齡子女或者其他被監護人入學的,以及其在校接受義務教育的適齡子女或者其他被監護人輟學的如何處理?
在城市由市或者市轄區人民政府及其教育主管部門,在農村由鄉級人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監護人就學。
47、按照義務教育法實施細則的規定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務教育?
經戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉級人民政府批準,可以按照居住地人民政府的有關規定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務教育的年限,以其戶籍所在地的規定為準。
48、義務教育法實施細則規定的對受完規定年限義務教育的兒童、少年的標志是什么?
對受完規定年限義務教育的兒童、少年,由學校發給完成義務教育的證書。受完當地規定年限義務教育獲得的畢業證書或者結業證書,可視為完成義務教育的證書。
49、按照義務教育法實施細則的規定,適齡兒童、少年因學業成績優異而提前達到與規定年限義務教育相應的初等教育或者初級中等教育畢業程度的,可否視為完成義務教育?
可以視為完成義務教育。
50、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校可收取什么費用?
實施義務教育的學校可收取雜費。
51、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校可收取費用標準和具體辦法,誰提出方案?誰批準?其他單位是否有權自行制定收費的項目及標準和向學生亂收費用?
收取雜費的標準和具體辦法,由省級教育、物價、財政部門提出方案,報省級人民政府批準。其他行政機關和學校不得違反國家有關規定,自行制定收費的項目及標準;不得向學生亂收費用。
52、按照義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生,應不應當酌情減免雜費?
應當酌情減免雜費。
53、按照義務教育法實施細則的規定,享受助學金的貧困學生是指那些學生?
初級中等學校、特殊教育學校的家庭經濟困難的學生,少數民族聚居地區、經濟困難地區、邊遠地區的小學及其他寄宿小學的家庭經濟困難的學生。
54、按照義務教育法實施細則的規定,實行助學金制度的具體辦法,由哪級人民政府規定?
由省級人民政府規定。
55、按照義務教育法實施細則的規定,對實施義務教育的學校進行教育教學活動的要求是什么?
實施義務教育的學校必須按照國務院教育主管部門發布的指導性教學計劃、教學大綱和省級教育主管部門制定的教學計劃,進行教育教學活動。
56、義務教育法實施細則對實施義務教育的學校使用教科書是如何規定的?
實施義務教育的學校應當選用經國務院教育主管部門審定或者其授權的省級教育主管部門審定的教科書。非經審定的教科書不得使用。但國家另有規定的除外。
57、義務教育法實施細則對學生人身權和人格權的是如何保護的?
(1)實施義務教育學校的教育教學工作,應當適應全體學生身心發展的需要;(2)學校和教師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為;(3)對品行有缺陷、學習有困難的兒童、少年應當給予幫助,不得歧視。
58、義務教育法實施細則對師范院校的教育教學和各種活動應當使用語言是如何規定的?
使用普通話。
59、義務教育法實施細則對民族自治地方義務教育法的特殊規定是什么?
(1)民族自治地方應當按照義務教育法及其他有關法律規定組織實施本地區的義務教育。
(2)實施義務教育學校的設置、學制、辦學形式、教學內容、教學用語,由民族自治地方的自治機關依照有關法律決定。(3)用少數民族通用的語言文字教學 的學校,應當在小學高年級或者中學開設漢語文課程,也可以根據實際情況適當提前開設。
60、義務教育法實施細則對實施義務教育學校的設置有什么要求?
(1)實施義務教育學校的設置,由設區的市級或者縣級人民政府統籌規劃,合理布局。(2)小學的設置應當有利于適齡兒童、少年就近入學。寄宿制小學設置可適當集中。(3)普通初級中學和初級中等職業技術學校的設置,應當根據人口分布狀況和地 理條件相對集中。(4)盲童學校(班)的設置,由省級或者設區的市級人民政府統籌安排。聾啞學校(班)和弱智兒童輔讀學校(班)的設置,由設區的市級或者 縣級人民政府統籌安排。
61、義務教育法實施細則規定的省級人民政府和地方各級人民政府的權利義務是什么?
(1)省級人民政府應當制訂實施義務教育各類學校的經費開支定額,并制訂按照學生人數平均的 公用經費開支標準、教職工編制標準和校舍建設、圖書資料、儀器設備配置等標準。(2)地方各級人民政府應當制訂實施規劃,使學校分期分批達到前款所列的 辦學條件標準,并進行檢查驗收。
62、義務教育法實施細則在中央和地方各級人民政府設置的實施義務教育費用方面的規定?
(1)地方各級人民政府設置的實施義務教育學校的事業費和基本建設投資,由地方各級人民政府 負責籌措。(2)用于義務教育的財政撥款的增長比例,應當高于財政經常性收入的增長比例,并使按在校學生人數平均的教育費用逐步增長。(3)社會力量 舉辦實施義務教育學校的事業費和基本建設投資,由辦學單位或者經國家批準的私人辦學者負責籌措。(4)中央和地方財政視具體情況,對經濟困難地區和少數 民族聚居地區實施義務教育給予適當補助。(5)地方各級人民政府應當鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。
63、按照中華人民共和國教師法的規定,對侮辱、毆打教師的,根據不同情節如何處理?
(1)給予行政處分或者行政處罰;(2)造成損害的,責令賠償損失;(3)情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
64、義務教育法實施細則規定學校的勤工儉學收入如何使用? 學校的勤工儉學收入,部分應當用于改善辦學條件。
65、義務教育法實施細則對實施義務教育各類學校的新建、改建、擴建是如何規定的?
實施義務教育各類學校的新建、改建、擴建,應當列入城鄉建設總體規劃,并與居住人口和義務教育實施規劃相協調。
66、根據義務教育法實施細則的規定,對省級人民政府在實施義務教育師資方面是如何規定的?
(1)省級人民政府應當制定規劃、采取措施,加強和發展師范教育,并組織其他高等學校為實施義務教育培養師資。(2)盲、聾啞、弱智兒童學校的師資,由省級人民政府根據實際情況組織培養。
67、根據義務教育法實施細則的規定,國家在實施義務教育教師培訓方面的要求如何?
(1)各級教育主管部門應當加強實施義務教育學校的教師培訓工作,使教師的思想政治素質和業務水平達到義務教育法規定的要求。
(2)各級人民政府應當加強培訓工作,提高實施義務教育學校校長的思想政治素質和管理水平。
(3)校長和教師的在職培訓工作,由縣級以上地方各級教育主管部門負責組織。
68、根據義務教育法實施細則的規定,地方各級人民政府及其教育主管部門應當建立和實施什么樣的考核制度來保證義務教育的實施?
地方各級人民政府及其教育主管部門應當建立實施義務教育的目標責任制,把實施義務教育的情況作為對有關負責人員政績考核的重要內容。
69、根據義務教育法實施細則的規定,縣級以上各級人民政府應建立什么樣的制度對實施義務教育的工作進行管理?
縣級以上各級人民政府應當建立對實施義務教育的工作進行監督、指導、檢查的制度。
70、根據義務教育法實施細則的規定,實施義務教育的學校及其他機構,在實施義務教育工作上,應當接受哪級人民政府及其教育主管部門的管理、指導和監督?
實施義務教育的學校及其他機構,在實施義務教育工作上,接受當地人民政府及其教育主管部門的管理、指導和監督。
71、根據義務教育法實施細則的規定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關部門依照管理權限對有關責任人員給予行政處分?
(1)因工作失職未能如期實現義務教育實施規劃目標的;
(2)無特殊原因,未能如期達到實施義務教育學校辦學條件要求的;(3)對學生輟學未采取必要措施加以解決的;
(4)無正當理由拒絕接收應當在該地區或者該學校接受義務教育的適齡兒童、少年就學的;
(5)將學校校舍、場地出租、出讓或者移作他用,妨礙義務教育實施的;(6)使用未經依法審定的教科書,造成不良影響的;(7)其他妨礙義務教育實施的。
72、根據義務教育法實施細則的規定,都有哪些情形由地方人民政府或者有關部門依照管理權限對有關責任人員給予行政處分或依法追究刑事責任?
(1)侵占、克扣、挪用義務教育款項的;
(2)玩忽職守致使校舍倒塌,造成師生傷亡事故的。
73、根據義務教育法實施細則的規定,對適齡兒童、少年的父母或者其他監護人未按規定送子女或者其他被監護人就學接受義務教育的如何處理?(1)適齡兒童、少年的父母或者其他監護人未按規定送子女或者其他被監護人就學接受義務教育的,城市由市、市轄區人民政府或者其指定機構,農村由鄉級人民政府,進行批評教育;
(2)經教育仍拒不送其子女或者其他被監護人就學的,可視具體情況處以罰款,并采取其他措施使其子女或者其他被監護人就學。
74、根據義務教育法實施細則的規定,都有哪些情形由有關部門給予行政處分;違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的,由公安機關給予行政處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任?
(1)擾亂實施義務教育學校秩序的;(2)侮辱、毆打教師、學生的;(3)體罰學生情節嚴重的;
(4)侵占或者破壞學校校舍、場地和設備的。
75、根據中華人民共和國義務教育法實施細則的規定,當事人對行政處罰決定不服的,有那些救濟途徑?
(1)可以依照法律、法規的規定申請復議。
(2)當事人對復議決定不服的,可以依照法律、法規的規定向人民法院提起訴訟。
76、根據義務教育法實施細則的規定,當事人對行政處罰決定在規定的期限內不申請復議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行處罰決定的應如何處理?
由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行,或者依法強制執行。77、國務院基礎教育改革合發展決定講教育工作中的“兩基”的含義? 基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲。
78、國務院基礎教育改革和發展決定確定的農村義務教育管理體制是什么? 實行在國務院領導下,由地方政府負責、分級管理、以縣為主的體制。79、2002年起,國家在貧困地區義務教育階段實行的一種收費方式簡稱是什么?
“一費制”。80、2005年起,對農村義務教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內容?
免收雜費、免教科書費,補助寄宿生生活費。
81、我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法?哪年頒布的?
第四部,1982年頒布。
82、中華人民共和國國徽由什么圖案組成?
中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪
83、公民最基本的人身權是什么? 生命健康權。
84、根據我國《憲法》的規定,我國公民可享有哪些基本權利?(1)平等權利;(2)政治權利和自由權利;(3)宗教信仰自由權利;(4)人身自由權利;(5)社會經濟權利;(6)文化教育權利;
(7)國家保護華僑的正當權益,保護歸僑和僑眷的合法權利。85、我國公民有那些基本義務?
維護祖國統一和民族團結;遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護祖國安全榮譽和利益;保衛祖國,依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。
86、《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿多少周歲的公民?
未滿18周歲的公民。
87、警匪報警電話是什么?火警電話是什么?醫療急救電話是什么?交通事故報警電話是什么?
它們依次是:110,119,120,122。88、我國監護人的設立有哪三種方式? 法定監護、指定監護和委托監護。89、監護人的職責是什么?
(1)保護被監護人的身體健康,照顧被監護人的生活;
(2)管理和保護被監護人的財產,代理被監護人的民事活動,在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭執時,代理其進行訴訟;
(3)對被監護人進行管理和教育,對被監護人損害他人合法權益的行為,依法承擔民事責任。
90、中華人民共和國公民年滿多少歲可以依法享有選舉權和被選舉權?
18周歲。
91、哪些未成年人屬于限制民事行為能力人?哪些未成年人屬于無民事行為能力人?
10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人;不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人
92、在道路上騎自行車,有年齡限制嗎? 有。未滿12歲,不準在道路上騎自行車。93、自行車轉彎須注意什么?
減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。94、2004年5月1日起實行的《中華人民共和國道路交通安全法》中,規定的交通信號包括哪幾種?
交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。95、對違反治安管理的人處以拘留,拘留最長是幾天? 15天
96、證據都有哪些?請至少說出四種。(1)書證;(2)物證;
(3)視聽資料;(4)證人證言;(5)當事人的陳述;(6)鑒定結論;(7)勘驗筆錄。97、訴訟可分為幾種?
刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。
98、《互聯網上網服務營業場所管理條例》規定,哪些人禁止進入網吧?禁止在中小學校周圍什么范圍內開設網吧?對網吧營業時間有何規定?
未成年人禁止進入網吧。禁止在學校周圍200米范圍內開設網吧。網吧營業時間是8點到24點。
99、學生應該履行的義務?(1)遵守法律法規;
(2)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;(3)努力學習,完成規定的學習任務;(4)遵守所在學校或其他教育機構的管理制度。
100、冬冬今年15歲,其父母經常外出經商,讓冬冬一個人在家單獨居住,冬冬父母這樣做可以嗎?為什么?
《預防未成年人犯罪法》規定,父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監護,單獨居住。
101、楊某的父母平時白天經商,晚上打牌,對楊某缺少管教,致使楊某染有不良行為,初二期終考試成績列年級最后一名,其父母認為楊某沒出息,更加不管,不讓楊某回家,楊某父母的做法合法嗎?為什么?
不合法。《預防未成年人犯罪法》規定,父母對未成年人不得放任不管,不得迫使其離家出走,放棄監護職責。
102、按照中華人民共和國教師法的規定,取得小學、初中教師資格分別應當具備哪些相應的學歷?
(1)取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;(2)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
103、按照中華人民共和國教師法的規定,教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,及教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其根據本法規定享有的權利的如何主張權利?(1)可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內,作出處理;
(2)可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。
104、中華人民共和國教師法規定,為保障教師完成教育教學任務,各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行哪些職責?
(1)提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備;
(2)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;
(3)教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助;(4)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。105、按照中華人民共和國教育法的規定,學校及其他教育機構違反國家有關規定向受教育者收取費用的,采用什么方法處罰?
(1)由教育行政部門責令退還所收費用;
(2)對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。106、按照中華人民共和國教師法的規定,教師享有哪些義務?(1)遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(2)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(4)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(5)禁止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;
(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
107、初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執行期間還可以繼續接受義務教育嗎?
可以。
108、初中學生李某犯盜竊罪,被判處有期限徒刑1年緩刑3年,李某可以回校繼續讀書嗎?
可以
109、剛上初一年級的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手,不讓他繼續上學,其父母有權這樣做嗎?
無權。根據《未保法》規定父母不得使在校接受義務教育的未成年人輟學.110、某鄉初中學生王某在他初二時,父母就給他訂了親,其父母這種行為可以嗎?
不可以,是非法行為,《未保法》規定,父母不得迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。
111、某初級中學為追求升學率,將年級成績最差的三名學生除名,可以嗎? 不可以。
學校應當尊重未成年的學生教育權,不得隨意開除學生。112、中華人民共和國教師法的適用范圍?
適用于在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。113、某班主任經常開拆學生的信件,目的是檢查學生是否有不良行為,及掌握學生思想現狀,班主任的做法合法嗎?
不合法,除法律規定的部門外,任何人不得開拆他人的信件。
114、一名13歲的小學生未經父母同意,將一只價值500元的手表送給同學做生日禮物,其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎?
可以,限制民事行為能力人實施的民事行為應與其年齡、智力相適應,未征得監護人同意而實施的民事行為無效。
115、按照中華人民共和國教師法的規定,教師享有哪些權利?(1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
(2)從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;
(3)指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;
(4)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
(6)參加進修或者其他方式的培訓。
116、金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發生爭執,金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫院不治死亡,問金某應當負刑事責任嗎?
應負刑事責任。
117、某中學因為學生李某未能按時繳納相關費用,將他開除,可以嗎? 不可以。
學校不能隨意開除學生。
118、按照中華人民共和國教育法的規定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員采用什么方法處罰?
依法追究刑事責任。
119、中華人民共和國教育法規定的學校及其他教育機構的基本教學語言文字是什么?
漢語言文字,少數民族學生為主的學校及其他教育機構,可以使用本民族或者當地民族通用的語言文字進行教學。學校及其他教育機構進行教學,應當推廣使用全國通用的普通話和規范字。
120、按照中華人民共和國教育法的規定,我國的學校教育制度分哪幾個階段?
國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。121、中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務教育制度是如何規定的?
(1)各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。
(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受并完成規定年限的義務教育。
122、按照中華人民共和國教育法的規定,設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件?
(1)有組織機構和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;(4)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
123、按照中華人民共和國教育法的規定,學校及其他教育機構有哪些權利?(1)按照章程自主管理;(2)組織實施教育教學活動;
(3)招收學生或者其他受教育者;
(4)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;(5)對受教育者頒發相應的學業證書;(6)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;(7)管理、使用本單位的設施和經費;
(8)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;(9)法律、法規規定的其他權利。
124、按照中華人民共和國教育法的規定,學校及其他教育機構應履行哪些義務?
(1)遵守法律、法規;
(2)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證教育教學質量;(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;
(4)以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;
(5)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;(6)依法接受監督。
125、按照中華人民共和國教育法的規定,受教育者享有哪些權利?(1)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;
(2)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;
(3)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書;
(4)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(5)法律、法規規定的其他權利。
126、按照中華人民共和國教育法的規定,受教育者享有哪些義務?
(1)遵守法律、法規;
(2)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;(3)努力學習,完成規定的學習任務;
(4)遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。
127、按照中華人民共和國教育法的規定,對在校園內結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,采用什么方法處罰?
由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
二、案例分析
128、小學生武某上課時,起立回答問題,后排的同學陳某用腳將武某的椅子移開,結果武某重 重地坐到了地上。武某當時身體沒有任何異樣,老師也只批評了陳某幾句,就繼續上課。可是三天后,武某感到腿腳發麻,后來發展為沒辦法正常坐著上課。父母將 她送往醫院診斷,經檢查為尾椎受挫傷,導致下半身麻痹,需要長期治療。對這起事故,誰應該擔負責任?
學生陳某負主要責任,由其監護人負責賠償。學校負有管理失職責任,負次要責任,應進行相應賠償。
129、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規定嗎? 不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。
130、小學生張某因為沒有按時完成作業,被任課老師罰站一節課,老師這樣做可以嗎? 不可以,學校教職員工不得對未成年學生、兒童實施體罰或變相體罰。131、兩名中學生星期天在居民區空地上踢足球,在爭球時,不慎將球踢到鄰居陽臺上,不僅造成陽臺玻璃破碎,而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問:鄰居財產損失及人身被傷害的民事責任應由誰承擔?
由兩名學生的家長(監護人)承擔民事責任。《民法通則》規定無民事行為能力人,限制民事行為能力有造成他人損害的,由監護人承擔民事責任。
132、某電視臺在新聞節目中這樣報道:“今天上午公安機關破獲一起入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學初三年級學生李××、趙××并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報道可以嗎?
不可以。根據《預法》規定對未成年人罪犯案件,新聞報道、影視節目,不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
133、某中學高一年級2名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學校因此立即作出取消這2名學生學籍的處分決定,學校的處分決定正確嗎?
不正確,對被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院判決生效以前,不得取消其學籍。
134、小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對小明仍有教育義務嗎?為什么?
有,父母不得因離異而不履行教育子女的義務。
135、初二學生郭某偷了同學的飯菜票被發現,在以后的學校、班級活動中,郭某雖有心參加,都被班主任拒之門外,郭某數學成績是班級最好的,省是數學競賽,郭某報名參加,且取得全校選拔賽第一名,但學校以郭某有過偷竊的不良行為,不讓郭某代表學 校參加競賽。請問學校的做法合法嗎?為什么?
不合法。學校對有不良行為的學生不得歧視。
136、小芳的家住在農村,在村里的小學上五年級。一天,爸爸突然對她說:”明天你不要去上 學了,到小賣部給你媽幫忙吧,你媽一個人忙不過來。“小芳聽了后,傷心地哭了。她想念書,她舍不得學校的老師和同學們。但是,她又不能不聽爸爸的話,只好 不去學校讀書了。老師了解到小芳的情況后,找到了小芳的爸爸,勸他讓小芳繼續上學。小芳爸爸說:”女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在 家里干點活呢。再說了小芳是我的女兒,讓不讓她上學得由我說了算。“請問:小芳爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規定?
不對。《中華人民共和國憲法》第46條規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。《中 華人民共和國教育法》第9條規定:公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。《中華人民共和國義務教育法》第5 條規定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。
讓孩子上學接受教育是法律規定的父母必須履行的義務,而且法律規定,女孩和男孩享有平等的權 利,不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學的行為是違法的。聽了老師的話應當讓小芳趕快回到學校繼續讀書。如果不改正的話,當地政府應對他進行批評教 育,并責令他送小芳返回學校上學。另外,為保護兒童受教育權利,國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。
137、王力是一個15歲的初中生,她總覺得自己不是讀書的料,就想到一家餐館去打工賺錢,可是,她又聽別人說,未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請問,哪一種觀點是正確的?為什么?
后一觀點是正確的。國務院《禁止使用童工規定》第3條:國家機關、社會團體、企業事業單位、民辦非企業單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年 人。禁止任何單位或者個人為不滿16周歲的未成年人介紹就業。禁止不滿16周歲的未成年人開業從事個體經營活動。所以,王力還暫時不能去打工。如果她還沒 有完成九年義務教育,那么她就應該繼續她的學校生活;如果她已經完成了九年義務教育,并且不想繼續升學,那么,她可以參加一些國家和社會舉辦的職業技能培 訓,為年滿16周歲以后的就業做準備。
138、濤濤愛淘氣,經常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業。一天,他又在課上說 話、做鬼臉,被班主任老師發現了。老師非常生氣,對濤濤說:”你的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。“濤濤不敢回家,只好在 教室外面站著。這時,正好校長路過,問清了原因后,把濤濤送回教室。事后,校長把濤濤的班主任老師找去,提出了批評。請回答:你認為校長批評的對嗎?班主 任和濤濤同學應該怎樣做呢?
對。學校是少年兒童受教育的地方,為了保護中小學學生的受教育權利,法律還專門規定了在義務教育階段學校不能隨便開除學生。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任,學校、老師應當對學習有困難、品行有缺點的學生給予更多的關心和幫助,使他們改正錯誤、健康成長。
這位班主任應當認識到自己的錯誤。經過的教育,濤濤也應當認識到自己僅違反了學校紀律,而且在課堂上隨便說話,也影響了別的同學聽,實際上侵犯了其他同學受教育的權利。
139、波波很貪玩,經常不完成作業。一天,波波又沒做作業,班主任張老師很生氣,放學后把 他單獨留在教室里補作業。這時,張老師突然想起家里有事要辦。看見波波還沒有補完作業,張老師說:”補完作業才能回家,我一會兒回來檢查“。為防止波波自 己偷偷跑了,臨走時張老師把教室的門上了鎖。由于家里的事很多,后來張老師就把波波的事忘了。天越來越晚,波波一個人在教室里越來越害怕。他想出去,但是 門被鎖上了,窗戶上有鐵欄桿。他拼命地大喊,但學校里的人都走了,沒人聽得見。波波急得大哭了起來,天很晚了,波波的爸爸才找到學校,當他和張老師一起打 開教室門的時候,波波的嗓子已經哭啞了,請問張老師的做法對嗎?
不對。《中華人民共和國憲法》第37條規定:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。
少年兒童的人身自由同樣受到法律的保護,無論是學校、老師,還是其他任何組織、個人都沒有權 利剝奪、侵犯未成年人的人身自由。張老師的行為實際
上已經構成了非法拘禁,只是因為情節比較輕微,也沒有造成嚴重后果,可以通過道歉的方式彌補,否則的 話,非法拘禁他人要負刑事責任的。
140、王洋是某中學初中一年級的學生,成績一直不好。在數學課上他不認真聽講,所以老師經常在課堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到數學課,就感到害怕。請問:我們應該怎樣評價這位數學老師?
根據我國《未成年人保護法》的規定,學校、幼兒園的教職員應尊重未成年人的人格尊嚴,不得對 未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。由此可見,教師也應當尊重學生的人格尊嚴。如果因為學習成績不好,上課不認真聽講而體 罰王洋,無疑會對他的身心健康構成很大的傷害,影響他健全人格的形成,因而也是法律所不允許的。
對于老師違法行為,王洋可以通過他的監護人或者學校領導,要求教師糾正其體罰學生的錯誤做法。如果老師堅持不改的話,也可以要求對其給予行政處分,或者直接向人民法院提起訴訟,以維護學生自己的合法權益。
141、強強是小學三年級的學生,因智力發育得較晚,盡管學習很努力,但成績卻總是很差。一 次考試,他又考了全班的最后一名。班主任教師當著全班同學的面,對強強說:”你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子啊!“同學們哄堂大 笑。下課了。好幾個同學圍著強強叫”豬腦子“。強強羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學了。強強的父母問明原因,找到學校。校長在弄清楚情況 后,嚴肅地批評了強強的班主任,要求他在班上給強強道歉,并教育全班同學要互相尊重,不能取笑強強。請談談你對這件事的看法?
《中華人民共和國憲法》第38條規定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告侵害。
《中華人民共和國民法通則》第101條規定:公民、法人享有名譽權,公民的人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽。未成年人的心理發育還不健全,因此,要更加尊重他們的人格。《中華人民共和國未成年人保護 法》中明確規定,學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴。在這件事中,強強班主任的行為已經對強強的人格構成了侵害,是一種違法行為。因為情 節比較輕微,可以用賠禮道歉的方式彌補。如果情節惡劣,嚴重侮辱強強人格,還要負刑事責任或者民事責任
142、小學三年級有個小姑娘叫揚揚。兩年前揚揚的爸爸媽媽離了婚,揚揚與媽媽生活在一起,兩年來揚揚的爸爸從不來看望揚揚,也不給揚揚撫養費。前不久,揚揚的媽媽下崗了,一個月只有300元生活費,家里生活很困難,揚揚的媽媽想讓揚揚輟學,你認為揚揚該怎么辦呢?
《中華人民共和國婚姻法》第36條規定:父母與子女間的關系,不因父母離婚而消除。離婚后,父母對子女仍有撫養和教育的權利和義務。
《中華人民共和國義務教育法》第11條規定:父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育。
按照這些法律規定,盡管揚揚的爸爸媽媽已經離婚了,但揚揚和她爸爸之間的父女關系是改變不了的,揚揚的爸爸仍然有撫養揚揚的義務,必須負擔揚揚義務教育的費用,并把揚揚撫養成人。揚揚的爸爸如果不給撫養費,揚揚可以請媽媽代她去法院告爸爸,法律會幫助揚揚的。
143、李某有一女李霞14歲, 系農村某鎮初中二年級學生.李某認為女孩上學無用,還不如早下來賺錢。遂于2003年暑假,將李霞送到鄰鎮一個體戶處打工。開學一周后,學校老師、領導、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時還惡語相報:”孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子-多管閑事。“請問:該案例中是否有違法行 為?違反了什么法律規定?違法主體是誰?應該承擔什么法律責任? 參考答案:(1)有違法行為。(2)違反了《中華人民共和國義務教育法》和《未成年人保護 法》。《中華人民共和國義務教育法》第十一條第一款規定”父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育。“第三款規 定”禁止任何組織和個人招用應該接受義務教育的適齡兒童少年就業。"對義務教育分別家庭和社會方面做了法律保障。《未成年人保護法》第九條規定: 父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。第二十八條第一款 規定: 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規定的除外。(3)李某及個體戶。(4)未成年人保護法第四十九條規定:企業事業組織、個體工商 戶非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動部門責令改正,處以罰款;情節嚴重的,由工商行政管理部門吊銷執照。144、“春蕾計劃”是哪年開始實施的?其主要目的是什以?為維護女童的受教育權益,提高中華民族的整體素質,1994年,全國婦聯、中國兒童少年積金會聯合發起并組織實施的。它意在救助貧困地區失、輟學女童重返校園完成學業。