第一篇：優秀司法所申報表-青龍

附件2：

江蘇省優秀司法所申報表

申報單位:常州市天寧區青龍街道司法所 填報時間:二Ｏ一一年八月二十日

江蘇省司法廳制

江蘇省優秀司法所申報表

第二篇：優秀團干部申報表

金陵科技學院優秀團干部申報表

材料工程學院團總支組織部部長陳翠翠事

跡簡介:

本人系材料工程學院團總支組織部部長，有幸被列為金陵科技學院優秀學生會干部評選名單，現將800字左右個人事跡簡介介紹如下： 本人系材料工程學院09材料單本班團支書，大一期間曾擔任班上班長一職，在任期間因工作能力較好，曾多次被學院獎勵，獲得了不少榮譽證書。同時也因積極參加學校和學院的各項活動，也曾在學校和學院獲得了不少榮譽證書。

在大一期間本人擔任班上班長一職，在許多新生還在學習如何適應大學生活的時候，我便帶領班上班委組織本班同學們去方山聾啞學校開展向殘疾人獻愛心活動，活動受到了院領導的一致好評。與此同時，在接下來的幾個月中，還帶領班上同學在南京大屠殺紀念日去南京大屠殺紀念館紀念那些已故的亡魂，希望同學們勿忘國恥，好好學習，報效先烈。在學院舉行主題班會評比期間，帶領班上班委一起努力搞好班會策劃，在材料工程學院班會評比活動中榮獲三等獎的好成績。2009年9月，材料工程學院舉行第五次入黨積極份子培訓班，在班上我努力學習馬列主義毛澤東思想，認真進行調研報告，因表現突出被評為材料工程學院第五期入黨積極份子培訓班“優秀學員”。大一期間，我參加了學校舉辦的我的心情故事演講比賽，在比賽中因為發揮得當，獲得了“三等獎”的好名次。我還參加了材料工程學院舉辦的英語演講比賽，在比賽中獲得了“三等獎”的好名次。大一期間，我積極參加校各類社團舉辦的活動，只要有機會，我義不容辭。如在藝術人愛心社中，當聽說一名外來務工人員子弟的小孩患上了白血病求救到學校時，愛心社的社員們義不容辭自發組織起了捐款隊伍。而此時的我在收到愛心社外聯部部長的通知下也主動聯系院領導，希望在學院范圍內發起一次捐款。終于，院領導對我的行為表示充分支持，捐款的資金最后順利交給了小孩的父母。除了類似的愛心活動外，我還與校覺悟社的同學們一起去了百家湖老人院給那些孤寡老人們慶生。

2009，因我各方面表現良好，我被評為金陵科技學院“優秀團員”。

大一暑期，我充分利用大學中第一份來之不易的暑期生活，在暑期中

加強自身修養，提高工作能力，因在暑期社會實踐中表現突出，被評為了金陵科技學院“暑期社會實踐先進個人”稱號。

因為種種優秀表現，在2009-2010，我又被評為金陵科技學院“優秀學生干部”的光榮稱號。

今年大二期間，我競選材料工程學院團總支組織部部長一職并順利上任，在職期間，我負責院里一些相關信息出臺的通知，并協助學生會各部搞好院里的活動。如本學期的校運會，協助體育部一起把校運會搞好是組織部分內的事情。

在任期間，因為校學生工作處要求，我部帶頭在學院舉行了一場向常機電耿高鵬同學學習舍己救人先進事例的學習交流會，院團學科學生骨干，各班班長、團支書和院學生黨員、預備黨員參加了交流會。會上大家踴躍發言，抒發了自己對耿同學的敬佩之情，同時也表達了自己努力學習，報效祖國的志向。

我個人覺得這個大學我活的很精彩，雖然我才是一名大二的學生，大學的生活才走了一半的路程，可是我不后悔，我覺得作為一名當代的大學生，我要有犧牲精神，要懂得奉獻與感恩，要能擔當起社會賦予我們大學生的崇高使命。在當今國際競爭日益趨于明朗化的社會，作為新時代的后起之秀，作為新時代的建設者，我們怎么有理由去享樂，去奢侈？利用先輩們打下江山，去筑起一道更高的長城，像清朝一樣繼續顧影自憐？生在這個時代我們很慶幸，沒有了饑餓的災荒，沒有了戰爭的硝煙，沒有了社會的動蕩；有的只是我們受之不盡享之不竭的能源，和這看似平靜其實戰爭欲待四起的所謂和諧社會。時代的前進需要我們，科技的進步需要我們。作為一名大學生我很慶幸此時的我還能以一名求知若渴的學生之名義呆在大學里繼續接受高等教育。我也相信，只要努力，有一天我的夢想終會有實現的一天，而我也會光榮的對我的同胞們說我沒有枉活此生。

當然，在工作和學習中我還有欠缺的一面，但在接下來的學習生涯中我會向其他優秀的同學學習，爭取早日改掉自身缺點，早日完善自己。我也會一如既往，加倍努力，爭取報答社會，報答家人。

第三篇：“優秀共青團員”申報表

江西工業職業技術學院“優秀共青團員”申報表

優秀共青團員申請書

尊敬的團領導：

您好！

我是經濟管理分院10級工商（1）班的生活委員劉觀水。從進入大學以來，就在班級上擔任生活委員一職至今，在校期間，工作認真，兢兢業業，曾在2010年新生軍訓學院被評為：“優秀學員”，榮獲“書信感恩”征文大賽“優秀征文”和“先進個人”等一系列獎項。欣聞又是一次評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀共青團員”的稱號。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，更是作為一名優秀的青年志愿者及優秀班干，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習。

在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了其想入黨的決心。雖然沒有被批準但是我毫不泄氣，繼續努力。在實踐過程中，積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，在開學初，就報名參加了學院青年志愿者協會和博彩口才社，現在在班級擔任生活委員，在院青協擔任實踐部部長，在博彩口才社擔任副社長及策劃部部長，為所有同學服務。在上學期，我積極參加學校及社團舉辦的一系列的活動，例如：征文大賽，市場調研大賽，清掃校園，去敬老院服務等等。在學習方面，我上課認真聽講，課后按時完成作業，從不曠課。另外，積極向

學長們學習一些軟件的應用及策劃書的寫作等，同時為了學到更多的東西我加入了博彩口才社向漆老師學習一系列的應用文的寫作。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。班里，還是在學生會、社團里，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，我覺得是一件非常開心的事。作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。當然，我在一些方面還存在著一定的不足。學習成績仍有待提高，改進自己的學習方法。最后 , 希望團總支能考慮這個申請 , 同時也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會，望團組織審核批準。

此致

敬禮！

申請人：劉觀水2012年3月11日

第四篇：優秀教研組申報表

一、認真學習——提高了業務理論水平

每位老師認真學習了自己所教課程的課程標準，撰寫了教材分析；每位班主任和兼職老師還學習了自己崗位的工作職責，撰寫了心得體會。學習后教師們更加明確了自己工作的目標和職責，提高了自身的理論素養，更新了教育教學觀念，樹立了正確的教學觀和學生觀。為教師做好本職工作奠定了扎實的基礎。

二、參加賽課——提高了課堂教學水品

近幾年教研組和教導處的共同協作中開展了多次以“故事化教學”為模式的公開課。發揮學校骨干教師的引領和輻射作用為主。教研組安排骨干教師先上示范課，然后進行研討交流。公開課還常常以培養青年教師成長為主，教研組安排青年教師先上展示課，然后進行評議指導。教師們通過公開課的聽評活動，提高了自己的課堂教學水平和評課水平。

三、集體備課——提高了備課水平

教研組會同教導處根據我校特點開展大規模的全鄉集體備課：首先指定教師選擇課題擔任主備教師，然后由主備教師上研討課，全鄉同學科、學段的老師參加聽課、評課（聽課老師也要在聽課前自己備好一份教案帶會），最后由主備教師根據大家的討論情況形成集體備課教案。在幾次集體備課中，教師們由不敢說，不會說逐漸地變得敢說、會說了，備課的能力也得到了較大的提高，也為他們上好課打下了堅實的基礎。

四、團結協作——打造了團隊凝聚力

組內教師互相幫助，互相關心，互相促進。尤其在組內教師代表參加學區語文課比賽期間，參賽老師積極準備，其他老師都能主動參與集體備課和聽課指導。這種強而有力的凝聚力是語文教研組最突出的優點，組內教研風氣濃厚，彼此之間還經常開誠布公地交流、探討問題，關系和諧。

語文教研組全體教師團結協作、勇挑重擔、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。他們將一如既往，在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績，再攀新高。

第五篇：優秀共青團員申報表

“優秀共青團員”申報表

注：1．表中所有項目不能空白，必須準確填寫；

2.專業排名填寫上一學年綜合測評排名,如：1/60；3.所在單位及職務如實填寫。