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集訓心得體會

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《集訓心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《集訓心得體會》。

第一篇:集訓心得體會

集訓心得體會

—增強身體素質,提升業務能力,構建和諧沙河隨著社會的發展越來越進步,科技的不斷發展,人們對社會的要求越來越高,作為一名協警人員面對社會考核也越來越全面,我是6月9號接九江縣公安局通知,6月11號正式上崗,經過這段時間的訓練和學習,感觸甚多,雖然我們的訓練強度不是很大,但是意義非常重大,在此期間我們主要是進行體能和學習作為一名合格協警必備的相關專業知識和技能,為以后的工作提供了方向和相關基礎知識,為此體會有以下幾點:

第一,加強身體素質鍛煉,提高個人自身公共形象,樹立良好的個人聲譽。作位一名協警雖然沒有國家所賦予的執法權力,但是我們是在公安機關的領導下,同樣具有著保護公民的合法權益不受侵害的義務個責任,為此提高自身的身體素質是很有必要的,雖然只是短短的幾天時間訓練,那是遠遠不夠的,當遇到案件和突發事件時,而由于自身的身體素質能力不夠,而導致造成不必要的后果,到時候悔時已晚了,因此,加強身體素質加強體能訓練是一種緊迫性和必然性的統一。只有全心全意為人民謀實事,為社會創和諧,為沙河崛起創環境,自然而然就成為我們加強訓練的動力,才能在公眾面前樹立良好的公眾形象,不為警徽抹黑。

第二,提升自身業務能力,才會更好的為人民服務,這也是中國共產黨的宗旨。在這幾天的學習過程中接觸了許多以前沒有接觸過的東西,也有很多經驗豐富的領導為我們講述著相關職位的工作范圍和技巧,幾節課下來讓我受益匪淺,在刑偵課上,刑偵大隊張警官形象的講述了抓捕犯罪嫌疑人的過程技巧,現場取證的注意點和必要方法,并進行實戰演練。但我印象最深刻的是治安陳隊長給我們講述的“群體性事件”,所謂的群體性事件是指由某些社會矛盾引發,特定群體或不特定多數人聚合臨時形成的偶合群體,以人民內部矛盾的形式,通過沒有合法依據的規模性聚集、對社會造成負面影響的群體活動、發生多數人語言行為或肢體行為上的沖突等群體行為的方式,或表達訴求和主張,或直接爭取和維護自身利益,或發泄不滿、制造影響,因而對社會秩序和社會穩定造成重大負面影響的各種事件。我國的政治主體是人民,是人民民主專政的國家,但當群體性事件爆發時也就是對我們工作能力考驗的時候,如果處理不當會引發一系列的問題或是潛在性問題,有可能將事態進一步擴大,因此,提升業務能力,加強專業知識的學習,是為我們在以后的工作中提供了依據和保障。

第三,構建和諧沙河,是創建九江縣地區的大發展、大繁榮的基

礎條件,我們國家在大力推進社會主義和諧社會的建設上已經投入了很大的人力物力和財力,在建設社會主義和諧社會的必要條件是必須擁有一個安定平和的社會環境,這樣才能促進經濟、科教、文化事業的發展,當經濟、科教、文化事業都得到進步時,從發有進一步推動了社會主義和諧社會的建設,作為一名協警,也是我們不可推卸的責任,打擊犯罪,協助公安部門建設創建“平安沙河”。

第四,在這次集訓中讓我感觸最深的是,在此之前大家都各不相

識,在短短幾天的時間里,讓彼此都有的難以割舍的感情,時間過的真快,這段記憶也永遠的會刻在我的腦海里面,還好相隔的距離不是很遠,因此時常也可以見見面,在以后的工作中也可以相互支持,相互幫助,團結一心,把建設沙河,發展沙河,維護沙河作為自己的事

情,時刻牢記在心。

黨的十七大報告指出,深入貫徹落實科學發展觀和社會主義大發

展、大繁榮,要求我們積極構建社會主義和諧社會,一切工作都是為人民服務,所以在以后的工作中增強自身身體素質,提升業務能力,嚴格要求自己、我堅信在中共中央的領導下社會發展會更加進步,在九江縣政府的領導下九江縣會更加繁榮安定,在公安部門的帶領和指導下,沙河將更加和諧。

胡安

2012/6/28

第二篇:集訓心得體會

暑期教師集訓學習心得

前教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石。”所以,從某種意義上講,教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。

通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的幾點體會:

1、愛崗敬業。首先,要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業,才不會叫苦叫累。、尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄,努力進取。作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規教學做到扎實有效。

3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發現他們的優點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

4、刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

5、加強學習、提升教師魅力。在培養人的道德素質中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質。報告中的有些老師是我們學習的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學到:對工作埋頭苦干、精益求精的態度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎,構建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養,成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示范作用。教師要進德修業,為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創新。在知識經濟迅猛發展的今天,教師任重道遠。

總之,本次的培訓對我來說是受益匪淺,能讓我以更寬闊的視野去看待、對待我們的教育工作。同時也吸取了不少新的教育方法和理論,要不斷地充實更新自己,努力提高自己的知識水平,教學能力,積極實踐,不斷促進自己在教學工作上的進步。在今后的教學中,我將運用所學的知識,從學生實踐情況中出發,認真鉆研符合自己學生的教學方法。認真鉆研教材、認真備課、充分利用教學資源來提高自己的英語教學水平,把教育工作做的更好。在這里我心里還有一點點遺憾:就是自己所學的知識遠遠不能滿足學生的需求。因此我衷心的希望在今后多開展這一類的培訓活動,讓我們多一些學習的機會,為今后的教學多學習新的知識。

第三篇:集訓心得體會

集訓心得體會

在9月2日這一天,開學的第二天就是星期六,注定不是平凡的一天。懷著激動的心情,我很榮幸的與四個幼兒園的老師一起參加了為期1天的團對建設培訓。這次團隊建設培訓讓我記憶深刻,也是我人生中的一筆寶貴財富。在這1天里,我學到了很多東西,也有了一定的進步,同時也認識到自己的不足。忠心園長給我們提供一次這么珍貴的培訓機會,還要感謝培訓的各位教官,是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富,既有戶外拓展訓練,又有理論培訓,整個培訓安排井然有序,隊員們全心投入,奮勇拼搏,充滿激情,相互關愛。使我認識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協作,以及如何建立高績效團隊,拓展訓練更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協作,奮勇拼搏,相互關愛,相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富,我將永遠受益。通過這次培訓,我們都有所得,有所思,有所悟。對我而言感觸尤為深刻,我有以下心得體會:

一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。

早上我們早早的到了體育館在教官的帶領下,我們四個幼兒園的全體老師進行了熱身運動,訓練了基本的軍姿戰隊,在教官的講話下讓我懂得了什么叫絕對的服從。通過全體老師擺“圓圈”,讓我知道了什么是信任!這是團隊訓練中比較好玩的一個項目,每個老師都緊緊的圍成一個圓圈然后慢慢的坐下來,當然了這個是坐在后面一個老師的身上的,慢慢的打開雙手并往后仰。起初兩次并沒有成功,因為大家都不信任對方,都會以為對方會把自己放倒在地。后來大家克服了這種思想,漸漸的增加信任,沒錯,我們成功了!

在教官的指導下,我們分成了幾個隊,并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個小組均發揮自己的優勢,展示自己的設計作品。通過展示,我發現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處,真是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音,呼喊出我們的隊名和口號,唱出我們的隊歌,這些場景就仿佛還在眼前,每一個項目,每一次感動,每一次挑戰,每一次自我的超越,一直到最終完成拓展培訓,我相信這些都將成為我寶貴的精神財富,激勵和幫助我獲得成功。

我們一共進行了救死扶傷、解鎖、傳遞信息等幾個項目的培訓。給我印象最深的是“救死扶傷”這個項目。“救死扶傷”考驗的是團隊合作能力,在有限的時間內,把傷員用紙巾抬到陣地確實不是易事,需要團隊拿出一個大致的脫險方案,大家必須要有大局意識觀,傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議,充分了解團隊的每一個隊員自身素質及優點和缺點,合理有序的安排各項工作,充分發揮了每一個隊員的潛力,然后綜合做出有力可行的決策。通過這個項目,我深深感覺到團隊的力量是很大的,團隊的智慧也是很強的。關鍵是隊員之間要相互配合,積極參與。

二、理論培訓讓我對什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協作,以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。

1、通過活動信息傳遞學習,我想到了很多,也感悟到了很多。溝通有多么的重要,我們每個人如果沒有注意到溝通上的細節和溝通的重要性,沒有表達清楚,沒有理解,我們的最終就達不到目標,因為得到是錯誤信息我們的結果就是一片空白。這就是溝通障礙。通過系統的學習我認識到:團隊就是有共同的目標并認同,為結果擔負共同責任的一群人,他們有著嚴密的組織,各盡其責,有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。

黃潔

2017/9/3

第四篇:集訓心得體會

集訓心得體會

洛陽月余的生活,是如此深刻,回首往日,那一天天的生活仿佛還在昨天,一幕幕生活的場景還在眼前浮現。雖已結束,收獲長存,洛陽之行,是一生的財富。

對洛陽暑期生活的第一個感受便是真實,真實的軍營,真實的軍人,真實的部隊生活。未至洛陽之前,我們過慣了輕松安逸的生活,去蚌埠的兩周訓練,也在環境相對寬松的軍事院校。時間如此長久、環境如此嚴格的訓練,對我們每個人來說,都是第一次。所以,來到洛陽的第一件事便是要學會調整。調整自己的心理狀態,調整自己的赴訓態度。否則,這一個月的訓練,對自己只能是度日如年的煎熬,而不是學習成長的磨練。

作為當代大學生,我們接觸的知識面、社會環境,相比之于軍校生,可能會比較復雜,這也導致了我們思想的復雜性。赴洛陽之前,我們也會有著各種各樣的想法。但是,只要步入了軍營的大門,我們便無需多想,我們便要視自己為一名真正的軍人,一切都要按照規章制度執行,嚴守紀律,服從命令。所以,適當的調整是訓練初期至關重要的事情。

初入洛陽時,我也曾有過焦慮,擔心自己難以忍受乏味的軍營生活,擔心自己的隊列水平還不夠,擔心自己無法切實學到一些知識……可經過幾天的調整,經過與班長的談話,明確了自己赴訓的目的、目標,心里的焦慮,便已消除。只管做好自己應該做的每一件事,最后的結果,一定會令自己滿意。未來,我們將真正邁入軍營,而不是僅僅一個月的訓練。如何調整好自己的狀態,就更至關重要。適應并進一步做好工作,未來才能更好地建設部隊、發展自我。如若無法及時調整,那只能碌碌無為,悔憾

終生。

對于這一個月里的訓練,并沒有太多的感觸。就算那兩周艱苦的方陣訓練,我都不覺得有何抱怨,反而覺得這是自己應該做的。來到此地的目的就是鍛煉自己,不苦不累,又何談磨練。深深記得,排長說過一句話:合理的是訓練,不合理的才是磨練。沒錯,當你覺得周圍一切是多么不合理,你自己是如何難受煎熬時,這才是你將要真正成長的時機。挺過去了,便是晴空萬里,直接放棄,你注定無法繼續前行。黃埔軍校門口有一副對聯:升官發財請走別路,貪生怕死莫入此門。對我們此次赴訓而言,便是,貪圖享受莫入此地,怕苦怕累請到他處。最后的事實也證明我們的付出沒有白費,作為唯一一支徒手方陣,我們展現出了自己的風采。而對于節目排練人員來說,他們更能反映這一句話。雖然每天排練到深夜,白天卻仍堅持訓練,這更是一種磨練。聽過班里的一位學員說過,沒有經歷過這樣的生活,都不知道自己能夠堅持下來。往往,我們的潛力總是被逼出來的。不到非常時期,我們永遠不知道自己的極限。

對洛陽生活感觸較多的更是思想上的。在第一周結束時,就曾寫過一次集訓感想,在那次中,記得自己寫過對一位工大學長演講比賽結束時的一番話的感觸。這位工大學長說過,在部隊里,一定要有個人的思想,有目的的過著每一天。部隊里的生活簡單又重復,日復一日的生活最能磨滅人的激情。倘若我們隨波逐流,熱情消散后,還能有什么成就?只有始終思考,始終有著自己的思想,我們才不怕迷失,走出屬于自己的一條路。洛陽之行前,自己也很多次思考過,自己以后的軍營生活究竟是什么樣的?究竟有沒有能力去做好?自己又該怎樣做?相信洛陽之行給了我初

步的答案。

另外,組訓大隊組織的名家講壇活動,也是讓我受益無窮。樂焰輝、周樂、景海鵬等一些只停留在想象中的名人,紛紛走入我們的身邊,用他們真實的經歷與感受,為我們答疑解惑,為我們指導前進的方向,為我們增添前行動力。相信,思考便是這次洛陽之行的另外一個收獲。不斷的思考,才能不斷的前進。

洛陽之行,只是一個起點,我們未來的路還很長。銘記此次的收獲。帶著收獲出發,去尋求屬于自己的一片天地!

三排九班 程裕龍 二〇一四年九月二十一日

第五篇:集訓心得體會

集訓總結

為期四天的混編同訓結束了,時間雖然很短,感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓,主要收獲有:

(一)軍事素質方面,雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質的飛躍,但是通過這次集訓,我學會了很多方法,對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業、示范作業、示教作業和單科目教學這幾個名詞我不能正確區分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區別,也對教學有了比較籠統的理解;以前組織體能訓練,訓練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰士不愿意練,通過觀摩,我學會了組織體能訓練的多種方法,對今后組織訓練大有裨益;以前只參加過實彈射擊,對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規劃,首長的高瞻遠矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學習,純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學會了把軍事理論結合平時訓練實際進行理解記憶,尤其是與我們訓練工作聯系緊密的一些基礎常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細聆聽大家的發言,揣摩每個人的觀點,感

受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓,我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質。

(二)為人處事方面,通過與所有集訓隊員的相處,我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方,譬如為人處事,譬如領導哲學。兩位營長平時很幽默風趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個人都有自己的閃光點,比如每次打掃衛生都有人搶著干,每次討論都有主動負責記錄,每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內容等等,大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認識了自己,進一步的發現了差距和不足,對于以后的成長進步都會有很大的幫助。

這次集訓盡管有一定的收獲,但是仍然發現了自己存在的諸多問題。一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡,盡管存在種種原因,但我覺得主要還是思想上的問題,自己的不夠重視導致行為上的放松,從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中,我雖然有努力克制自己不瞌睡,但是聽課不夠認真,筆記沒有跟上,也是這次學習的一大損失。二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓,是很好的一次學習鍛煉的機會,尤其是每次的課后討論,如果能夠認真思考,認真聽取所有人的意見,收獲將特別大。然而每次課后我都是應

付了事,簡單地將討論題完成,沒有進行深入的思考和研究,對有的問題理解還是不夠透徹。三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛生還是學習,我都存在等靠心理,看著別的同志在那動手,自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題,在這次集訓中更是暴露無遺。

盡管集訓已經結束,但我覺得集訓的效果應該要作用到以后的工作中。對于下一步工作,我有如下打算:

(一)立足本職,大練軍事技能,切實提高自身軍事素質。既然已經認識到了差距和不足,那么接下來主要就是努力去縮小差距,迎頭趕上。首先是加強理論學習,切實通過理論指導自己的訓練實際,針對自己體能、共同科目、專業科目、教學中存在的弱項,進行相應的強化練習,尤其是教學,需要多請教、多研究,切實提高水平。

(二)將此次集訓學習到的管理、組訓方法應用于平時的工作實際。我們連隊的軍事訓練水平明顯落后于其他單位,這更需要我們所有干部去研究辦法。今后,我會努力想辦法激發戰士的訓練積極性,采取更加科學合理的訓練方法組織訓練,通過培養一批優秀教練員、軍事訓練尖子作為引導,提高全連的軍事訓練水平。

(三)對照標準,改變原來不符合規定要求的一些方法路子,將學習到的一些戰備、訓練的正規化要求應用于工作實際。在有效利用當前條件的前提下,盡可能提高戰備水平,強化戰備觀念,不斷完善戰備設施中不符合要求的地方。

龍志丹 2011年12月19日

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