第一篇：漢字聽寫大賽主持稿

漢字聽寫大賽主持稿

各位老師，親愛的同學們：

下午好！

中國文化源遠流長，漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶。漢字源遠流長，意趣無窮。熱愛我中華，從熱愛文字開始！“傳承漢字文化，弘揚中華文明”，是我們每一個炎黃子孫的責任與使命。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，今天我們齊聚一堂，共同探究漢字的奧秘，領略漢字的風韻，黃池中心學校第一屆漢字聽寫大賽正式開始！

下面介紹今天的評委老師：擔任本次比賽評委分別是我校的語文教師??主考官是本人。

下面宣讀比賽規則：

下面由主考官讀考題詞匯，請同學們做好準備，請聽題。

結束語

漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現在，更有未來、永遠。相信通過此次比賽，我們會更加熱愛我們的漢字，熱愛我們的文明。黃池中心學校第一屆漢字聽寫大賽到此結束，謝謝大家！

第二篇：漢字聽寫大賽主持稿

漢字聽寫大賽主持稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家下午好！

這里是2015年洋港中學漢字聽寫大賽的現場，非常感謝各位的參與！為了傳承中華文明，弘揚漢字文化，重新審視與感受方塊字的獨特魅力，在學校領導的大力支持下，在語文組的精心策劃下，我校2015年漢字聽寫大賽終于拉開了帷幕，讓我們一同走進手寫溫暖的美好時光!

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位學校領導的到來！

擔任此次聽寫大賽評委的是：------------------------------老師，歡迎你們！

比賽開始前，我要強調兩點比賽規則：1。選手必須在規定的時間內完成聽寫內容；2.為了公平起見，比賽時臺下的同學要保持安靜，不能給予選手任何提示，否則將視為自動淘汰。

好，比賽即將開始，讓我們以熱情響亮的掌聲為即將登場的各位選手加加油打打氣！

首先要進行第一輪的比賽，詞語聽寫。這一輪實行淘汰制，七年級20進10，八九年級18進9，每組前兩名進入下一輪，共五組。

七年級： 第一組：---------------四位選手請上場！第二組：---------------四位選手請上場！第三組：---------------四位選手請上場！第四組：---------------四位選手請上場！第五組：---------------四位選手請上場！

八年級：第一組：---------------四位選手請上場！第二組：---------------四位選手請上場！第三組：---------------四位選手請上場！

九年級：第一組：---------------四位選手請上場！第二組：---------------四位選手請上場！第三組：---------------四位選手請上場！

好，下面宣布進入下一輪比賽的是：

七年級：----八年級：----------------九年級：---------------------------。祝賀你們！

下面要進行的是第二輪的比賽，部件組字。同樣是淘汰制，七年級10進8，八九年級9進6，每個年級最后1名自動淘汰出局。每個年級分兩組進行。

七年級：第一組：---------------------3位選手請上場。第二組：----------------3位選手請上場。第三組：---------------4位選手請上場！

八年級：第一組：---------------------3位選手請上場。第二組：----------------3位選手請上場。第三組：---------------4位選手請上場！

九年級：第一組：---------------------3位選手請上場。第二組：----------------3位選手請上場。第三組：---------------3位選手請上場！

好，下面宣布進入下一輪比賽的是：

初一組：----初二組：----------------初三組：---------------------------。祝賀你們！

好，最激動人心的決賽時刻到了，下面進行第三輪的比賽，詞語聽寫，按照聽寫成績的高低分別決出一二三等獎。七年級：第一組：---------------------4位選手請上場。第二組：----------------4位選手請上場。

八年級：第一組：---------------------,3位選手請上場。第二組：----------------3位選手請上場。

九年級：第一組：---------------------3位選手請上場。第二組：----------------3位選手請上場。

好的，老師們，同學們，剛才的比賽可以說是激烈非凡，選手們的表現也是可圈可點，再次掌聲送給所有參賽選手，也送給臺下熱情的同學們！最終的獲獎結果，請大家稍作等待！現在有請---------老師為此次聽寫大賽作精彩點評，大家掌聲歡迎！

謝謝-----老師的精彩點評！比賽結果已經出來了，下面有請--------宣讀各年級獲獎名單。掌聲有請！

謝謝-------老師！下面進行的是頒獎環節。

首先頒發三等獎，請--------------為三等獎獲得者頒獎，掌聲有請！下面頒發二等獎，請--------------為二等獎獲得者頒獎，掌聲有請！下面頒發一等獎，請--------------為一等獎獲得者頒獎，掌聲有請！好，謝謝所有的頒獎領導！也再次祝賀所有的獲獎同學，祝賀你們！在此，也希望沒有獲獎的以及臺下的同學們，不要灰心，來年還有機會，加油！

老師們，同學們，緊張激烈的漢字聽寫大會，到這里就要和大、家說再見了，相信大家跟我一樣，開心多多，獲益多多。漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程，漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去，現在，更有將來，永遠。相信通過本次比賽，大家對我們優秀的漢字文化又多了更深一層的認知與了解，從而更加熱愛我們的漢字，我們的語言。衷心希望同學們能夠以此為契機，認真學習我們的漢字，弘揚我們優良的傳統文化。

好，老師們，同學們，“漢字情，中國夢”，“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”，洋港中學2015 年漢字聽寫大會到此結束！祝各位領導，各位老師工作順利，祝同學們學習更上一層樓！

謝謝大家！

2015年12月

第三篇：漢字聽寫大賽主持稿定

漢字聽寫大賽主持稿

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們，大家下午好！十分感謝大家參與到重慶市三十中學漢字聽寫大賽，為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，我們在學校領導的大力支

持和語文組老師們的精心策劃下，特舉辦此次全校性的漢字拼寫大賽。

首先我們要以熱烈的掌聲歡迎我們比賽的嘉賓和評委，他們分別是：今天，我們的參賽選手們是分別來自我們初中一、二、三年級的讓我們用掌聲為他們加油打氣！

下面就有請選手們依次登場！

規則：

1.選手在規定的30秒內提寫答案。

2.請臺下同學們注意，在選手作答的過程中不能給予任何提示，否則視為自

動淘汰。

剛才的比賽可以說是激烈非凡，選手們的表現可圈可點，臺下的同學們也是

熱情高漲，積極參與，下面有請賴雪松校長為同學們精彩的表現作點評，大家

歡迎！

謝謝賴校長的點評。

如果說漢字如酒，越品越香濃，那么語文就是一壇香醇的陳年老酒，讓人意

猶未盡；如果說漢字如音樂，一橫一豎奏美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。

雖然比賽時間有限，但希望同學們能夠從本次大賽里領略到漢字擁有的無限

之美，從此更加熱愛漢字、熱愛我們的語文，最后祝同學們成績更上一層樓，祝各位領導、老師們工作順利！

現在，讓我們用最響亮的掌聲再次感謝領導、老師們退場。

請同學們在班主任的帶領下依次退場。

第四篇：漢字聽寫大賽主持稿

漢字聽寫大賽主持稿

各位老師，親愛的同學們：

下午好！你們知道當今世界上使用人口最多歷史最悠久的文字是什么嗎？你們知道集形象、聲音和辭義三者于一體獨一無二的文字是什么嗎？你們知道能給我們帶來美妙而大膽的聯想的最美的文字是什么嗎？是的，漢字！

漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶。漢字源遠流長，意趣無窮。外國科學家認為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統文化的象征。漢字，歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡cāng jié創造了漢字。熱愛我中華，從熱愛文字開始！

“傳承漢字文化，弘揚中華文明”，是我們每一個炎黃子孫的責任與使命。今天我們齊聚一堂，共同探究漢字的奧秘，領略漢字的風韻，并借此機會為即將代表我校參加黃石市漢字聽寫大賽的五名漢字英雄壯行。

下面由我介紹今天的主考官和評委：擔任本次比賽的主考官是普通話一級的夏曉霞老師，評委分別是我校的專職語文教師李儒運老師，劉雄剛老師，胡英老師。

在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎！下面由我介紹比賽規則：

本次比賽，分成四個方陣，分別是七、八、九年級聯盟隊對陣種子選手隊，采取車輪戰的形式，各隊輪流派出一名隊員比賽。每次只有一位選手走到主席臺前進行比賽。主考官會讀出考題詞匯及提供解釋詞義。選手未聽清題目，可以要求主考官再讀一遍。主考官宣讀考題詞匯、提供基本解釋之后，確定不再有疑問，則主考官開始計時。每位選手有30秒時間書寫答案。選手的書寫經過三位裁判裁定，主考官根據裁判裁定宣布結果，如若被裁定為錯誤及超出計時范圍則被淘汰出局，輪流對陣種子選手隊，直到其中一個隊的全部隊員均被淘汰，則有剩余隊員在場上的隊獲勝，是為漢字英雄隊。

漢字，一種表意文字，統一音、形、義，折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字，一種方塊字，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風骨。

2013鵬程中學第一屆漢字聽寫大賽現在開始！

結束語：漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事；每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界；每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。漢字獨創，對聯形式，左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。

下面由呂校長宣布比賽結果并頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲，向本次獲得漢字英雄隊的同學們表示祝賀！

下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長做總結發言。

謝謝李校長的精彩總結。漢字，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。

你們愛不愛我中華？如果愛，請大聲地跟我讀：我愛漢字，因為她有悠久的歷史；我愛漢字，因為她為人類帶來了便利；我愛漢字，因為她博大精深、源遠流長；我愛漢字，因為她是傳遞文明的使者!愛我漢字，愛我中華！

2013鵬程中學第一屆漢字聽寫大賽到此結束，謝謝大家！

第五篇：漢字聽寫大賽主持稿

漢字聽寫大賽主持稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好！

漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶。漢字，歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡創造了漢字。熱愛我中華，從熱愛文字開始！“傳承漢字文化，弘揚中華文明”，是我們每一個炎黃子孫的責任與使命。今天我們齊聚一堂，共同探究漢字的奧秘，領略漢字的風韻。

下面由我介紹今天的主考官和評委：擔任本次比賽的主考官是***副校長（大家掌聲歡迎），評委分別是******。讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎！

下面由我介紹比賽規則：

本次比賽共分為四輪第一輪：漢字聽寫，100個詞語。第二輪：古詩文聯句，60道題。第三輪：書寫規范40道題。第四輪：根據典故出處釋義寫成語36個。我們每一輪比賽都是做答完立刻收卷，由評委們現場評分。待四輪比賽后累計得分就是參賽選手的最后得分，現場評出一二三等獎。

同學們，2017年***小學第一屆漢字聽寫大賽現在開始！第一輪：漢字聽寫，100個詞語。

第二輪：古詩文聯句，60道。請同學們開始作答 第三輪：書寫規范40道。請同學們開始作答

第四輪：根據典故出處釋義寫成語 36個。請同學們開始作答 結束語：漢字，一門地道的中國功夫，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事；每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界；每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。

下面由***校長宣布比賽結果并頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲，向本次漢字聽寫大賽獲獎的同學們表示祝賀！

下面讓我們以熱烈的掌聲有***校長做總結發言。謝謝***校長的精彩總結。漢字，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。

2017****小學第一屆漢字聽寫大賽到此結束，謝謝大家！