第一篇：河南高校之聲YY校園網(wǎng)絡(luò)電臺策劃

河南高校之聲YY校園網(wǎng)絡(luò)電臺策劃

一、電臺名稱：河南高校之聲，ID：15486716

二、電臺意義：

三、主辦單位：中國（河南）高校傳媒聯(lián)盟

承辦單位：河南校媒網(wǎng)絡(luò)電臺運營小組

協(xié)辦單位：河南校媒各會員媒體

四、電臺內(nèi)容：新聞、音樂、情感、分享、觀察

五、播出時間：周一至周五XX：XX——XX：XX；周末：XX：XX——XX：XX

六、組織機構(gòu)：采用校媒網(wǎng)絡(luò)電臺運營小組統(tǒng)籌規(guī)劃和各會員媒體具體領(lǐng)導相結(jié)合的方式，運營小組設(shè)：管理組、辦公室、播音組、編輯組和宣傳組。

管理組：由河南校媒主席團成員擔任，負責電臺規(guī)劃運營，重要事務(wù)的處理

辦公室：由各會員媒體成員組成，負責電臺的人事、聯(lián)絡(luò)和考勤

播音組：由各會員媒體廣播臺主播組成，負責電臺的播音主持工作

編輯組：由各會員媒體成員組成，負責電臺播音內(nèi)容的組織、欄目的制定工作和活動的策劃

宣傳組：由各會員媒體成員組成，負責對省內(nèi)校園和省外高校的宣傳和電臺的接待工作

七、責任分配：各廣播站負責周一至周五一天的廣播工作，周末協(xié)商合作完成，周末出一個專題或者特輯拉動人氣。

第二篇：青春之聲網(wǎng)絡(luò)電臺策劃

青春之聲網(wǎng)絡(luò)電臺策劃案

網(wǎng)絡(luò)電臺簡介

網(wǎng)絡(luò)電臺顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò)上搭建的電臺。網(wǎng)絡(luò)電臺把傳統(tǒng)意義上的電臺搬到了網(wǎng)上，在這里沒有又重又大的編錄設(shè)備，有的只是輕便的電腦；沒有發(fā)射塔，有的只是四通八達的網(wǎng)絡(luò)；收聽電臺不用收音機，只要坐在電腦前輕輕點擊就能聽到主持人的聲音。

電臺名稱：

青春之聲網(wǎng)絡(luò)電臺

初步定位

電臺運做初期，直接面象宿遷的網(wǎng)友還有一些在在校經(jīng)常上網(wǎng)的學生，年齡層次主要索定15歲至40之間，與社區(qū)集合參與性互動性更強。

欄目設(shè)置

點歌送祝福——

網(wǎng)友在論壇的指定版塊或指定帖子內(nèi)發(fā)表帖子點歌并且告知他送出的祝福。

菁菁校園——

與宿遷的各個有廣播的校園合作聯(lián)合搞的互動廣播節(jié)目，介紹校園里的有趣的人與事等同學們喜愛的話題。

娛樂無極限——

論壇中提供最新的電影及音樂下載，電臺直播中對其進行內(nèi)容梗概介紹或者點評。娛樂圈新聞，明星動態(tài)。影視劇探班、演唱會消息和西楚社區(qū)最新活動的消息。

翻唱我最行——

互動翻唱節(jié)目，分為三關(guān)，第一關(guān)連連看，放出一首歌讓參與者接下兩句，接對成功得一分過關(guān)。第二關(guān)自我發(fā)揮獨唱表演，如果演唱的很好，可以得一分。第三關(guān)六個選項任選兩個接唱：童真年代、經(jīng)典老歌、網(wǎng)絡(luò)流行、情歌對唱、歐美金曲、日韓流行。

西楚網(wǎng)事——

追蹤論壇上宿遷的和網(wǎng)絡(luò)上的各種社會熱點問題，聊聊廣大網(wǎng)友關(guān)心關(guān)注的大事。

且聽心聆——

傾聽每一位網(wǎng)友的心情，用話題的方式讓大家講述自己的生活和情感，及時分享每一位網(wǎng)友的心情，正面、積極的引導大家面對任何挫折、逆境或困難，親切的品析每一則短信心情，溝通零距離，關(guān)注宿遷人的生活情感。

以上節(jié)目時間長度各為1小時，點歌送祝福是每天必須的嗎，然后剩下節(jié)目每天相換。每天三檔節(jié)目時間段分別是：20：00~21:00、21：00~22:00、22:00~23:00。

青春之聲網(wǎng)絡(luò)電臺每天晚間20：00點開始正式的直播，白天則以節(jié)目錄音的模式進行節(jié)目。每天的晚20：00~21：00點《點歌送祝福》，作為廣大網(wǎng)友傳送祝福的最佳快捷便利的途徑，讓文字變成聲音傳遞到Ta的身邊。電臺的標語 “每個人的心中，每天開出一朵小花兒！”“讓更多人聽見更多人的聲音，共同體會聆聽與被聽、理解與被理解、感動與被感動！”等積極向上、溫暖而青春的話語。

操作方法

網(wǎng)絡(luò)電臺是指通過編碼器，將電腦里面正在播放的音頻或視頻數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成為可以在Internet上直接傳送的格式，而用戶登錄到電臺的網(wǎng)站時，可以下載到經(jīng)過編碼的音頻信息，再通過如Realplay或Winamp等相關(guān)軟件將音頻信息轉(zhuǎn)換成聲音播放出來。網(wǎng)絡(luò)電臺不需要占用衛(wèi)星頻段和頻率資源，其播出效果受網(wǎng)絡(luò)帶寬的影響。

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

與傳統(tǒng)電臺比較，網(wǎng)絡(luò)電臺的優(yōu)勢一是迅捷性、無限性。正如美國在線在美國所刮起的互聯(lián)網(wǎng)風潮，每天從美國在線獲得他們感興趣新聞的人，比全美國11家頂尖報紙的讀者加起來的總數(shù)還多；在黃金時間，美國在線的讀者和CNN或者MTV的觀眾一樣多。網(wǎng)絡(luò)電臺比起傳統(tǒng)電臺擁有海量信息，這些海量信息還可以進行結(jié)構(gòu)、分類，有用性更強，這是傳統(tǒng)電臺沒法比的。而且，網(wǎng)絡(luò)電臺的實時報道的能力遠遠勝過傳統(tǒng)媒體。二是交互性和個性化。這兩個特性在某些方面也是一致的。網(wǎng)絡(luò)電臺是一種傳者與受者雙向的互動式傳播。用戶在因特網(wǎng)上獲得信息時可以有更多的自主權(quán)，即可以自己控制并選擇以何時、以何種方式獲得信息，還可以隨時就自己接收到的一則信息作出評價和反饋。這種反饋信息起構(gòu)成一個雙向流動甚至多次反復的交互性文本。

傳播優(yōu)勢

當然，網(wǎng)絡(luò)電臺還具有多媒體的傳播優(yōu)勢，這是建立在流媒體技術(shù)的發(fā)展的基礎(chǔ)上的。一方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是流媒體出現(xiàn)的前提條件；另一方面，有了網(wǎng)絡(luò)廣播的加入，網(wǎng)絡(luò)具備了更多魅力。有real平臺,建立網(wǎng)絡(luò)電臺已經(jīng)不是什么高難度的事了.很多學校,廣播站都擁有自己的網(wǎng)絡(luò)廣播電臺.配合網(wǎng)站的形式使用,效果很好。網(wǎng)絡(luò)電臺可以分為直播&錄播兩種類型，blog形式的音頻為錄播，個人形式為主，而一些大型網(wǎng)站的，則采用直播方式。網(wǎng)絡(luò)電臺常見平臺為 helix real server 加 real producer 來直播部分也有使用meida server & meida encoder的。經(jīng)過今年的發(fā)展，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)電臺也已經(jīng)非常多，個人，團體，商業(yè)的都很多。

參考電臺:

貓撲網(wǎng)絡(luò)電臺：http://radio.mop.com/

純白網(wǎng)絡(luò)電臺：http://whitefm.cn/

完美音樂在線：http:///

第三篇：校園之聲廣播站策劃

“校園之聲”廣播站策劃書

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設(shè)起重要作用。

二：發(fā)展方向：

1．由責任心強、專業(yè)水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。

2．全體成員以“團結(jié)、責任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務(wù)。

3．適當把握節(jié)目內(nèi)容的輿論導向性，節(jié)目內(nèi)容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。

三：策劃內(nèi)容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規(guī)章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．各成員要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴謹，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學，團結(jié)奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。

四:播音注意事項：

1．廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設(shè)計。不同情況不同對待播出感情播出風格。五：播出時間

每周一至周五13：50—14:20

六：成員設(shè)置

站長：一名

副站長：一名（學生）

播音員：10名

編輯員：10名

七：欄目設(shè)置

周一：一周回顧

（1）上周簡報

（2）國內(nèi)外新聞

周二：校園新聞“袋袋酷”

校內(nèi)重大新聞的報道，主要內(nèi)容：

（1）學校下階段的中心任務(wù)（月、周活動計劃）、出臺的規(guī)章制度等

（2）廣播站記者采訪的新聞

（3）小記者提供的新聞稿件

（4）校園新風、大事記等的報道（比如：好人好事，優(yōu)秀事跡）

周三：心靈驛站

（1）學生心理健康知識

（2）日常生活問題的疏導

（3）學生來信解答

周四:文學風景線

提高廣大同學的文學修養(yǎng)，主要內(nèi)容：(中英文不限)

（1）名著導讀

（2）文學評論

（3）師生撰寫的優(yōu)秀文學作品

（4）報紙雜志刊出的優(yōu)秀文章

周五：萬象館

（1）旅游、地理、天文、娛樂、體育等綜合版塊。

（2）溫情點歌臺：祝福你我他，增進友誼的好平臺，點歌送祝福、關(guān)心

2012年2月17日

將樂四中校團委

第四篇：校園之聲

“學院之聲”廣播站，成立啦

目前，“學院之聲”廣播站現(xiàn)設(shè)站長一名王海琴老師，播音員5名，每天兩次播音。廣播站擁有很強大的后備力量，這些新興杰出的后備力量已在認真地為學院之聲欄目出謀劃策，欄目內(nèi)容豐富，富有思想性、典型性、知識性、趣味性、廣泛性。包括思想政治、道德情操、學習知識、名人事略，生活修養(yǎng)、體育鍛煉、社會風尚、風土人情、國際時事??

“學院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽光，落在我們青春的臉上，伴著每個人的成長。學院之聲走進初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學院之聲在成長，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。

我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導航。

溫馨有約：想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風，將你的祝福帶給他！播音時間：周三———周日上午9:30—9:50

生活百寶箱：生活中的小常識，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會讓你收獲不少哦！播音時間：周三———周日上午9:30—9:50

文學殿堂：感受生活，帶你走進文學殿堂，與你共享蔚藍晴空，生活的大樹需要文學的花朵來點綴。最棒的文壇動態(tài)，讓

你及時了解名家名作；“百味情懷”請您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動。敬請關(guān)注——《人文殿堂》。播音時間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。

心靈驛站： 主要是通過動人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會講述同學們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長的記錄、所有成長的煩惱和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，讓憂愁減半。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園、有不同的心語。播音時間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。

校園視野：這個欄目作為我們學校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀者得到公眾的批評，提醒大家做好一日常規(guī)，爭做文明學生。作為學校的眼睛，我們會在這里宣傳同學們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂、團結(jié)友愛、熱愛集體、甘于奉獻”的先進事跡，用祖國的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風班：張旭東。

名人軼事：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。“各領(lǐng)風騷”的名人，他們以自己的聰明才智，自己的真知灼見，自己的高風亮節(jié)，橫空出世，猶如璀璨的星辰，讓咱尋常百姓企望敬仰。而且，又常常是由敬生慕，由慕想學，于是，領(lǐng)悟名人精神，追尋名人足跡，實踐名人言行，就成了咱青年人的熱切愿望。成功人士成功的道路各有不同,但總能在他們成功的路上看到相似的影子。也許我們復制不了他們的成功,但是我們可以學習和借鑒他們做事的方法。播音時間每周六下午6:10—6:40，播音員畜牧班：陳蘭

新聞導航：是廣播站的新聞欄目，把近一周內(nèi)現(xiàn)實生活中的重大新聞通過這里傳播到校園的每個角落，同學們從這里了解到最新的時事，最及時的新聞訊息。播音時間每周日早晨7:30—8:00，播音員酒店班：張宇

第五篇：校園之聲

校園之聲

一、新聞引導詞：

給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活； 這里是青島理工校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

二、（自創(chuàng)）廣電發(fā)展簡史：

1923年，美國人奧斯邦創(chuàng)辦的中國無線電公司與英文《大陸報》館合作，開辦“大陸報——中國無線電廣播公司電臺”，并于當年1月23日上海首次播音。1926年10月1日，由我國早期的無線電專家劉瀚主持籌建的哈爾濱廣播無線電臺率先開始播音，成為中國人自辦的第一座電臺。

1927年3月，上海，新新公司廣播電臺——中國人自辦的第一座民營廣播電臺

1928年8月1日，國民黨在南京建立“中央廣播電臺”簡稱“中央臺”。1929年2月國民黨公布了廣播條例，允許民間創(chuàng)辦廣播電臺。

到1937年6月，國民黨的廣播電臺有23座，全國收音機總數(shù)約有20萬架。這時期發(fā)展最好的為上海，特點是私營電臺多。但隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)，被日本間接控制的就有50多座。

1939年2月6日在重慶建成中央短波廣播電臺對國外正式播音，1940年1月定名為國際廣播電臺（VOC——中國之聲）。這是國民黨創(chuàng)辦的首個國際電臺，為取得反法西斯的勝利有促進作用。

1943年，軍中播音總隊。國民黨的地點在重慶，是中國軍隊廣播的開端。1940年12月30日晚，延安新華廣播電臺開始播音，是人民廣播的第一座電臺，中國人民廣播事業(yè)從此誕生。這一天被定為中國人民廣播事業(yè)的誕生日。1949年3月25日，陜北臺隨中央遷入北平播音，并改名為北平新華廣播電臺。9月27日，又改名為北京新華廣播電臺。

1949年6月5日，中共中央決定成立中央廣播事業(yè)管理處，領(lǐng)導并管理全國廣播事業(yè)。1949年10月1日，中央廣播事業(yè)管理處改組為廣播事業(yè)局。1950年4月，中央人民政府新聞總署規(guī)定廣播宣傳的任務(wù)有三項：發(fā)布新聞和傳達政令；社會教育；文化娛樂

三、生活小貼士：

1.初秋之時，欲食之味宜減鋅增酸，以養(yǎng)肝氣。古代醫(yī)學家認為，秋季，草木凋零，氣清風寒，節(jié)約生冷，以防疾病，此時宜進補養(yǎng)之物生氣。

2.中秋炎熱，氣候干燥，容易疲乏。此時應(yīng)多吃新鮮少油食品。其次，應(yīng)多吃含維生素和蛋白質(zhì)較多的食物，現(xiàn)代醫(yī)學認為，秋燥癥應(yīng)多食含維生素A、B、C、E類食品，如胡蘿卜、藕、梨、蜂蜜、芝麻、木耳等以養(yǎng)血潤燥，提高抗秋燥、抗病能力。

3.晚秋季節(jié)，心肌梗塞發(fā)病率明顯增高。此時日常飲食中注意多攝入含蛋白質(zhì)、鎂、鈣豐富的食物，可有效地預(yù)防心腦血管疾病。切記進食過飽，其晚餐以八分飽為宜，晨起喝杯白開水，以沖淡血液。日間多喝 淡茶，堅持每天喝二、三杯茶水，對心臟有保健作用。

4.潔凈鏡子：用蘸牛奶的抹布檫鏡子，可使其清晰光亮如新；

5.常吃夜宵會得胃癌，因為胃得不到休息；

6.面包能消除衣服油漬：用餐時衣服如果被油跡所染，可用新鮮的白面包輕輕摩檫，油跡即可消除；

7.如果衣服和衣袖太臟，可以將衣服浸泡在溶有洗衣粉的溫水中10~15分鐘，再進行清洗，就容易洗干凈；

8.遠離充電座，人體應(yīng)遠離充電座30公分以上，切記放在床邊；

9.少喝奶茶，因為奶茶高熱量，并且沒有營養(yǎng)價值可言。長期飲用可罹患高血壓、糖尿病等疾病；

10.冬季忌常舔嘴唇，會越舔越干裂；忌凍僵后燙手，容易生凍瘡；忌睡前洗頭容易感冒；

11.香蕉皮能有效治凍傷，用香蕉皮的內(nèi)面輕輕摩檫凍傷處，直至發(fā)熱幾次即可見效；

12.腳枕枕頭治抽筋，每晚睡時在腳下墊一個枕頭，可防止抽筋現(xiàn)象在睡覺時發(fā)生；

13.早晨起床后用水沖兌一杯蜂蜜水空腹飲下，活動一小時再吃飯，長期堅持可治療胃炎；

14.治療近視小竅門：經(jīng)常下蹲能有效促進靜脈回流，緩解腹部淤血，緩解視力疲勞，防止近視及視力衰退；

15.蜂蜜可治療口腔潰瘍，漱口后將蜂蜜涂于潰瘍表面，保持幾分鐘，然后咽下，一天三次；

16.仰頭點眼藥水時微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了；

17.鼻子流血時，只要自己兩只手的中指互相一勾，即可在數(shù)十秒內(nèi)止血；

18.早晨醒來先喝一杯水，可以預(yù)防結(jié)石

四、文學每天多一點

歌德（1749~1832）德國詩人。1749年已月28日生于美因河畔的法蘭克福。他的父親是法學博士，得到皇家參議的頭銜，母親是市議會會長的女兒。1765年他去萊比錫大學攻讀法律，1768年因病輟學。1770年進斯特拉斯堡大學繼續(xù)攻讀，次年獲法學博士學位。他在1773年寫了一部戲劇《鐵手騎士葛茲·封·伯里欣根》，蜚聲德國文壇。1774年發(fā)表了《少年維特之煩惱》，更使他聲名大噪。

五、音樂之聲

記得在音樂欣賞課上老師曾說，對于同樣的音樂一千個聽眾可能就有一千種解讀、一千種感受。也許音樂的本質(zhì)在于審美，不同的人有不同的感受；我們對于一些音樂作品也許未能讀懂或深究，但是對于其中的美有不同的體會。對于我——一個即將步入社會的大四學生而言，上音樂欣賞課是一個從找工作壓力中放松心情、感受美妙的機會，我從中也獲益匪淺。

首先給我留下深刻印象的是音樂劇的魅力。《歌劇魅影》這部令全球無數(shù)觀眾動容的經(jīng)典音樂劇被導演喬爾·舒馬赫搬上了熒幕，極盡奢華的高成本制作為觀眾帶來了全新的視聽享受。杰羅德·巴特勒（男主角扮演者），埃米·羅蘇姆（克里斯汀扮演者）和帕特里克·威爾遜（拉奧爾扮演者）共同演繹了這段驚心動魄的三角愛情故事。黑夜之歌響起，一切令人目眩神迷，卻又光怪陸離。夜晚，在劇院的頂樓上，兩人互訴心中的愛戀，而魅影看到了這令他嫉妒的場面。這首男女聲二重唱是這部劇中最膾炙人口的唱段。有時歌曲旋律平穩(wěn)流暢，有時跌宕起伏。這種旋律恰似主人公跌宕起伏的情感，給人以震撼的感受。此外，《High School Musical》這部深受青少年喜愛的音樂劇也給我們帶來了令人震撼的視聽享受。《What I’ve Been Looking For》、《Start of something new》和《All for one》都是電影中我比較喜歡的歌曲。有的歌曲以輕快的節(jié)奏，流行音樂的方式釋放出了學生們內(nèi)心對暑假的渴望，歌曲前半部分是以每個人唱一小段為主，到了后期，則是以合唱為主，氣勢很宏偉，充滿活力，充滿青春的氣息。通過一些精彩的音樂劇，我們可以深刻體會到音樂的美妙。

除了音樂劇以外，一些作品是世界名曲和動畫片的完美結(jié)合以此體現(xiàn)音樂之美。格什溫的《藍色狂想曲》和《小巫師》是很出色的作品。其中，《小巫師》給我的印象最為深刻，這是法國近代作曲家杜卡斯最著名的管弦樂作品。這一段動畫片的情節(jié)幾乎完全是依據(jù)原曲而創(chuàng)作的。開始演奏下來大約十分鐘，音樂的形象性非常鮮明,樂曲開頭的引子很快就渲染出將要施展法術(shù)的神秘色彩。單簧管、雙簧管等樂器的接續(xù)、組合代表魔法咒語,音型跳躍,幽默而滑稽,描繪出笤帚勤快而不懷好意地打水,并且伴隨著小巫師的主題。描繪他自鳴得意，不知道禍事將至。在滑稽和快樂的氣氛中,音樂開始推向高潮,不祥之兆開始顯露,局面快要失去控制了,一次強烈的高潮代表小巫師抄起斧頭把笤帚劈碎,情況變得更糟,禍惹得越來越大。一片混亂,全體樂器在各自發(fā)揮,來模仿和表現(xiàn)大水的洶涌咆哮,并爆發(fā)出幸災(zāi)樂禍的哄堂大笑。這時師傅回來,收回咒語,一切又恢復了平靜。

民歌又以一種純樸的方式給人以美的感受。課上給我留下最為深刻的是土家族民歌《龍船調(diào)》，一方面是因為它的藝術(shù)形象十分鮮明,語言精練,通俗而又非常生動，另一方面是它勾起我對高中合唱表演的回憶，高中時所在的班級曾經(jīng)合唱這首歌而在比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎。形象鮮明是《龍船調(diào)》的一大藝術(shù)特點。這首民歌讓我們近距離地感受到了土家兒女們的直率、樂觀、開朗、活潑的性格。歌曲在表情達意時展示出土家兒女表達思想,抒發(fā)情感,直言爽朗的性格,同時給人們留下十分深刻的印象。歌中唱到: 女:(白)妹娃要過河,哪個來推我嘛?男:(白)我就來推你嘛!《龍船調(diào)》把土家小伙子、妹娃的思想情感用爽朗、歡快、高興、愉悅、高昂的格調(diào)表現(xiàn)得淋漓盡致,確有如聞其聲,如見其景的直觀感覺。仿佛那窈窕雋秀、俊美、靈巧、閉月羞花、沉魚落雁的土家妹娃與率直大膽、爽朗質(zhì)樸、高大強悍的土家小伙子栩栩如生的形象就在眼前,強壯的土家小伙子在那清江河的渡口將妹娃扶上渡船,對唱著形象鮮明、語言生動、主題突出、結(jié)構(gòu)嚴謹、旋律優(yōu)美而又歡快的《龍調(diào)》,手撐擺船的舵,將妹娃渡過彼岸。這充分表現(xiàn)出土家小伙子與妹娃直率、大膽、開朗、活潑的性格,完全不同于那種雕飾、嬌柔、做作的表現(xiàn)公子,小姐思想情感的格調(diào),給土家族民歌《龍船調(diào)》增添了無限生機和強烈的音樂感染力。民歌以純樸的方式給人以美的感受，由《龍船調(diào)》可見一斑。

談到《龍船調(diào)》，自然令人想起它的主唱——宋祖英。在音樂欣賞課上，除了從音樂作品中感受到音樂之美以外，對音樂家的了解也能增長我們對音樂的認識。對于宋祖英，有的人說她是一個傳奇。一個湘西小鎮(zhèn)里的苗家女子，唱著山歌一路從湘西走到長沙，從長沙來到北京，從北京闖入世界音樂之都維也納金色大廳縱情放歌，格萊美大獎也青睞于她，她有感謝的老師、幸福的家庭，她的歌聲放飛在世界??這位出色的音樂家背后有著不為人知的辛酸：宋祖英是地道的農(nóng)家女兒，小學畢業(yè)前連縣城都沒去過，家里祖祖輩輩都是誠實本分的農(nóng)民。宋祖英八九歲就幫父母下地干活。十二歲那年，父親因病突然去世，柔弱瘦削的母親含辛茹苦撫養(yǎng)她和弟弟、妹妹。宋祖英開始幫母親分擔重負，上山砍柴，下地干活。那時，她最大的愛好就是哼唱山歌。六歲那年，她背上了小學生的書包。學校離家很遠，一路上全是險峻的山間小道，要翻過兩座山梁，涉過三條溪流，走一趟就得花去大半天，每星期只有周六才能回家。雖然生活艱苦，但是宋祖英在初中畢業(yè)時，抓住了幸運的機會參加訓練參加了劇團。在具有出色演唱天賦的條件下，經(jīng)過堅忍不拔的努力一步一步完成自己的夢想。其實，人生何不是如此？每個人的生活中都有磨難，最重要的是看每個人用什么態(tài)度怎么去對待，而每個人得到的成功背后都有一段艱辛的歷程。我們在看一些名人的成功時，別總是一味羨慕他們頭頂上的光環(huán)，其實他們背后的艱辛更能給我們啟迪讓我們對他們的敬意更深。音樂欣賞給我?guī)砜鞓泛蛦l(fā)。在感受音樂的美妙的同時，我也受到不少啟發(fā)。在生活里，可以把音樂作為心情調(diào)劑品，有時會有意想不到的收獲。

結(jié)束語：

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們！