第一篇：后勤工作先進事跡

后勤工作先進事跡

近年來，**單位按照“服務、治理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，求真務實，開拓創新，走出了一條后勤服務中心自管發展的新路，先后被評為總行“雙文明單位創建工作成績突出單位”、“****最佳文明單位”、“****系統年度考核優秀單位”，****大院連年被***、****評為“文明衛生小區”和“花園式單位”，非凡是****食堂在****區70多個機關單位食堂中一枝獨秀，先后有***、***、****、****等26個單位前來參觀學習，其成功經驗于2005年7月在總行后勤工作會議上進行交流，得到廣泛好評和充分肯定，后勤工作先進事跡。

一、打造團隊抓班子，提高服務意識和治理水平

后勤服務工作，繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作，必須打造良好團隊，抓好班子建設。為此，中支黨委給予高度重視、大力支持。

(一)加強領導班子、強化服務意識。中支從內審、監察等部門抽調精兵強將組成1正3副的領導班子，分別負責財務、基建、食堂、招待所、物業治理等工作，以“保持***員先進性教育活動”為契機，在中心深入開展了“履行新職能，后勤服務怎么辦?”、“為誰服務，怎么服務?”、“不怕崗位沒作為，就怕崗位不作為”的討論。中支分管領導親自參加，中心職工談思想、談改革、談創新、談服務、談治理、談保障，暢所欲言。通過這些活動的開展，增強了中心職工大局意識、服務意識、節約意識、保障意識，解決了存在的思想問題，提高了工作積極性。

(二)提高治理能力、培養團隊精神。中支先后組織中心主任、副主任學習后勤物資治理、后勤安全治理、食品衛生治理等知識和勞動法規，10余次深入***的賓館、飯店、物業公司參觀學習、培訓。中支領導還經常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作，聽取各方意見，解決實際問題，并把檢查情況納入主任綜合目標考核內容，提高了中心主任的業務理論和實際治理水平。中支10多次組織中心職工學習孔繁森、任長霞、牛玉儒和王興科等同志的先進事跡，讓無私奉獻精神深入人心。2005年7月，后勤中心一主任放棄住院治療，帶病參加撤并工作，多次深入石柱、豐都，現場指揮清理支行財產、了解新的辦公物資需求、落實有關物資采購招標、車輛調度，起到了良好的先鋒模范作用，許多同志也放棄休息時間，主動到一線工作。在班子的帶動下，后勤中心的全體職工任勞任怨，忘我工作，圓滿完成各項工作任務，受到中支領導表揚，事跡材料《后勤工作先進事跡》。

二、堅持“五特”精神建隊伍，打造學習型團隊

搞好后勤服務工作，隊伍建設是要害。多年來，*****堅持“非凡能吃苦、非凡能戰斗、非凡能忍耐、非凡能團結、非凡能奉獻”的“五特”精神，以提高后勤職工綜合素質為重點，著力打造學習型團隊。

(一)發揮黨員先鋒模范作用。在“保持***員先進性教育活動”中組織黨員職工到**區羅云鄉烈士陵園宣誓，重溫入黨誓詞，要求黨員以身作則，帶動其他職工群眾從熟悉上堅定崗位服務、崗位奉獻、崗位成才信念，增強服務工作的主動性、積極性。駕駛員****的父母年老體弱，生活起居多靠他照料。2005年7月的一天，他執行工作，早出晚歸行程近1000公里，回家后即刻又接到通知，送行領導到****商談****事，他不講條件，立即出發，完成任務回家已是次日凌晨2點。2005年10月，由于“中支招待所、食堂不僅位置環境好、服務成體系，而且團隊整體素質過硬”，中支被***區政府確定為“定點接待單位”。

(二)開展業務培訓和崗位練兵。支持職工參加經濟、會計、餐飲、駕駛等知識學習，形成了“比、學、趕、幫、超”的風氣;開展了《細節決定成敗》讀書活動，增強了“細心、踏實、熱誠”的后勤服務觀念;邀請***飯店專家講課，內容涉及大堂、賓館、禮儀、等相關專業;www.tmdps.cn組織駕駛員到駕校參加交通法規、汽車維修、駕駛技術相關培訓。目前，98%的職工通過了廚師、電工等專業測試，5名駕駛員全部取得專業技師資格，6名職工取得經濟、會計專業技術職稱。

(三)實行臨時工社會化招聘治理。后勤中心作為牽頭部門與人事、監察、內審等部門一起，面向社會招聘賓館食堂服務員、水電工、保安，并對物業、保安、保潔、園林綠化實行公開招標治理。針對他們存在的自卑心理和臨時工觀念，后勤中心堅持“平等對待、團結協作、尊重人格、尊重勞動”，實行人性化治理，成立了5個聘用工學習小組，在聘用工中選出思想好、能力強的同志擔任小組長，經常組織工作交流和業務學習活動。

三、堅持改革創新，提高治理服務水平和保障能力

近幾年來，****支行銳意創新、深化改革，后勤治理服務的水平和保障能力不斷提高。

(一)完善用車治理。各科室用車，事前要填報用車單，由后勤中心統一調度，杜絕了亂要車，亂派車現象，僅2005年1月至9月份就減少重復用車20多人次。駕駛員城內補助按出車次數計算，城外按公里數計算，在雙人加油、雙人維修、雙人購買汽車配件的基礎上，按季公布

駕駛員出車次數、公里數、油耗、修理費，并結合安全文明行車情況實行綜合考核，駕駛員和職工都覺得合情合理，制度健全，不流于形式，提高了公務用車治理效率。

(二)廣泛征求意見，推行標準化服務。僅2005年1月至9月，就15次征求餐飲、物業、保安、駕駛專業意見、建議，制定完善了有關服務、治理的工作規程、服務標準、服務內容及責任制度，使之規范化，受到**領導的表揚。

(三)物業治理社會化，對外拓展服務，走以外養內的新路。中支通過廣告、邀請考察、上門推介等方式主動走向社會、走進市場，積極開展對外接待服務，與農發行、工行、法院、***、地稅局、實驗中學等多家單位建立會議服務關系。中心支行機關大院對外停車嘗食堂、招待所通過臨時收費、出租等方式開展對外服務，盤活存量資產。1999年遷移辦公樓時，中支把淘汰電腦和舊電器、桌椅維修后，全部捐贈給**第九中學校，學校深為感動，主動承諾人行子女8年免去擇校費，此舉既贏得社會好評，又給職工辦了一件實事、好事。

(四)以人為本抓物業治理，建設良好辦公、人居環境。經過多年建設，目前，中支機關大院綠化草坪達2000多平方米，綠化帶600多平方米，綠化樹木400多種1200多棵，綠化覆蓋率達38%，形成了“喬、灌、花、草”、“山、水、園、林”有機結合的布局。職工們生活怡然自得，工作干勁更足，單位凝聚力更強。

第二篇：后勤工作個人先進事跡

后勤工作人員先進事跡材料

后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，他在這一崗位上，一干就是16年，這期間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業，與時俱進，不斷追求創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使我校后勤工作做到了學生滿意，家長放心，老師舒心。

一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養和后勤管理業務素質。他積極政治理論學習和業務培訓，認真學習黨的十八大精神，學習《食品安全法》、《農村義務教育學校食堂管理暫行辦法》等法律法規，想教學之所想，急教學之所急，養成了“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風，自身的政治素質、理論水平有了明顯的提高。

二、愛崗敬業、創新思路，以師生滿意為目標。學校食堂關系師生身體健康。為了讓學生滿意、家長放心、教師舒心，是他工作的目標。俗話說眾口難調，要想滿足所有人的飲食口味很難做到。他同廚房師傅一起，研究配菜，調整食譜，在現有條件下不斷增加飯菜的品種，改進飯菜口味。

三、精細化管理，創建B級食堂。面對新形勢新要求，他研究《農村義務教育學校食堂管理暫行辦法》、《餐飲服務食品安全操作規范》等法律法規，按照以改善學生營養，增強學生身體素質，促進學生健康成長為宗旨，努力提升學校食堂管理水平，對學校食堂的制度建設、人員配備、食品安全、財務管理等建立健全相關制度，同食堂員工簽訂《聘任責任書》，制定《花竹小學食堂員工操作安全手冊》、《花竹小學食品安全應急預案》等。

四、廉潔自律，做好財務公開。我校師生員工近300人，每月財物的開支備受關注。為了讓廣大師生了解每月開支情況，消除矛盾，他將學校每月的開支項目都分類整理匯總，列出清單一一公示，并請學校民主理財小組和工會對相關票據進行查驗，做到了公開、透明。

五、勤儉辦事，創建綠色節能學校。他始終堅持把勤儉節約貫穿于各項后勤工作始終，每天早上都要到學校教學區、辦公區查看點燈是否關閉，利用晨會組織學生學習黨和國家領導人有關勤儉節約方面的講話，宣傳節約知識和身邊先進典型的節約事跡，增強節約意識。使學校水電開支明顯減少，浪費現象得到有效控制，使學生養成了勤儉節約的良好品質。

第三篇：后勤工作個人先進事跡

后勤工作個人先進事跡

×××同志，男，現年49歲，1977年4月參加工作，1983年3月加入中國***，1985年7月至今在黨校工作，1997年7月任總務處主任，2003年11月晉升為高級講師，后勤工作個人先進事跡。多年來，在校黨委的正確領導和同志們的熱情幫助下，該同志始終堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持為教學服務、為教職工服務的方向，團結帶領后勤工作人員努力做好后勤服務保障工作，為構建***校園做出了一定的成績，多次被評為區級先進工作者、模范黨員。他以自己良好的道德品質、高度的敬業精神和熱誠的工作態度，贏的了領導和同志們的尊重和信任。

一、加強理論學習和業務培訓，政治素質、業務能力不斷提高

該同志積極參加黨校組織的政治理論學習和業務培訓，認真學習黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神，在不斷的學習、實踐中認識到在社會主義市場經濟條件下，黨校的后勤服務工作再沿用傳統的管理觀念、管理方法已經不能解決新形勢下的新問題。為適應新形勢黨校發展的需要，堅持以人為本，以全新的服務理念，優質高效的服務水平，為教學、科研提供全方位的服務。想教學之所想，急教學之所急，養成了“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風，自身的政治素質、理論水平有了明顯的提高。在保持***員先進性教育活動中，該同志積極參加了學習、討論，按規定認真學習了《保持***員先進性教育讀本》及有關理論文章，寫出了3萬多字的讀書筆記和心得體會，并聯系自己的思想、工作實際，對照***員的標準，認真查找了自己的黨性、黨風、工作中存在的突出問題，開展了批評和自我批評，撰寫了深刻的黨性分析報告，指定了切實可行的整改措施，事跡材料《后勤工作個人先進事跡》。通過近幾年的學習，特別是參加了保持***員先進性教育活動，該同志的黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的宗旨更加牢固，政治理論素質和業務能力明顯提高。

二、服務中心，服務大局，在管理上作文章

面對黨校的新變化和黨校發展的新形勢，校黨委提出了要以新校搬遷為新起點，在改革中求生存，在前進中求發展，不斷探索后勤改革發展的新路子。對后勤管理工作變封閉式為開放式的服務管理模式，為教學和科研工作提供了強有力的后勤保障。

一是對服務和門衛等工作人員做了及時的調整，對他們定期進行評議、考核，轉變了工作人員的服務態度，強化了服務意識，提高了服務質量。通過制定新辦法，新制度，明確標準，責任到人，每周一檢查，每月一公布，半年一小結，年終匯總帳。使每個后勤工作人員都有了動力，都有了活力，變依懶性為主動性，形成了自覺整理衛生的好風氣。達到了辦公物品放置有序，門窗潔凈，洗涮間干凈，空氣清爽，創造了一個舒暢的工作環境。

二是加強對學員食宿、會議室的管理。安排專人負責，在人手少、任務重的情況下，堅持以人為本，調動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。特別是近兩年來，主體班次、業教斑次辦學較多，共舉辦各級各類主體班次28期，培訓干部3600余人，業教班次學員培訓達3000余人次，自己親自抓，組織人員定期清洗被罩、床單等床上用品，保障措施到位，人員到位，為學員食宿、學習提供了良好的環境。

三是管理有序，措施到位。對門衛、保潔、熱水供應、跟班服務等人員明確分工，責任到人;對臨時工作人員進行合同化管理;對院內水電暖設施進行定期檢修養護;為宿舍區安裝了大門、多媒體教室安裝了防盜門，從而為教職工創造了安全***的生活、工作環境。

四是努力盤活校內資產，做到物盡其用。近幾年，在大力進行基礎設施建設、努力改善辦學辦公條件的同時，盡力做好盤活校內閑置資產、發揮現有資產效益的文章，對部分教室、宿舍、會議室按照辦班需要，組織人員及時調整，做到教學、住宿兩不誤;將閑置房間對外出租，利用租賃資金，對辦公教學設備、床鋪、被褥等進行了更新，使教學辦公、學員住宿條件有了較大的改善。

五是切實加強支出管理。凡屬后勤服務所需的開支項目，本著節儉的原則，先作出購物計劃，報分管校長審批，再安排專人購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設施的維修，自己能修的自己修;如燈具、水嘴的更換、地下水溝及便池的疏通、鍋爐的維修等;自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷、暖氣管道的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領導匯報，以增強管理的透明性。

三、創新思路，多措并舉，在服務中上水平

自去年以來，校黨委提出了“內強素質，外樹形象，強化管理，提高質量，爭創一流”的工作思路，給后勤服務工作帶來了壓力，也帶來了難得的發展機遇。

1、“強化服務”是行政后勤工作的保證。為創造良好的教學生活服務環境，一是堅持以人為本，把制度建設與思想教育有機結合起來。年初認真修訂完善了不同工種的崗位目標責任制，并組織學習和落實，使工作人員明確任務要求，自覺履行職責。二是圍繞教學搞服務。認真做好各主體班、業教班辦班前的準備工作。為解決班次集中、房屋使用矛盾的問題，從實際出發精心策劃，合理安排。三是少花錢多辦事，干成事。在后勤人員少，任務重的情況下，自己和同志們一塊干。如水電表及閥門的更換、花草綠地的養護、地下水道的疏通、水電表的查核、統計等。必須找人干的，報請領導批準，小活實行

第四篇：學校后勤工作個人先進事跡

勤工作人員先進事跡材料

---ⅩⅩ同志先進事跡材料

ⅩⅩ同志，女，現年43歲，1985年6月參加工作，自2008年9月份調入縣城關小學，曾擔任保安、炊事員、環衛、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業，與時俱進，不斷追求創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為學校工作的新亮點。

一、該同志在擔任學校保安工作期間，每天在學校里守護著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。

生活中態度和藹、樂于助人是ⅩⅩ同志的優秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，ⅩⅩ那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在校門口為同事撐雨傘，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖??在縣城關小學的校園里，ⅩⅩ以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在縣城關小學領導眼里，只要是ⅩⅩ上班領導就一百個放心，許多同事沖著她說，“現在又不是什么特殊時期，何必那么認真??”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊！”

從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查；傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。

二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學生，使所有來就餐的學生高興而來、滿意而歸。有時學生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學生吃完飯才走。有時遇到學生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學生面前，并且噓寒問暖，學生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。

“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。ⅩⅩ為了有更多的機會為學生服務，她堅持利用業余時間擴大服務范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學生上街的危險，還利于學校住校生的 1 管理。當她發現校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環境衛生，又不美觀。如果把它們統一收集起來，積攢多了還可以幫助學生們換成學習用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發給每位住校學生。

“勞累自己，服務學生”。這是ⅩⅩ同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學生做早飯，打好酥油茶。她經常對同事說：“學生每天學習都很辛苦，學習實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數學生吃不上早飯而耽誤了學習。”為了讓學生在學習一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學生的口味和營養，她還到處打聽學習別人優異的烹調工藝。為此，只要一看見是ⅩⅩ阿姨在打飯，就知道今天是ⅩⅩ阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。

三、在擔任住校生食堂的保潔工作中，由于學生人員眾多，食堂的衛生狀況一直是個問題。ⅩⅩ同志在改善樓內衛生環境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學生滑倒的危險，還保持了學生的良好的就餐環境。

辛勤的勞動換來了優秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創造干凈、優美的生活環境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么！”

四、在擔任學校環衛工作中，她十分認真。負責清掃的地段是教學樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學校”，可謂是ⅩⅩ同志的環衛工作功不可沒。

除此之外ⅩⅩ同志還積極配合學校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學校領導和住校生家長的一直好評；ⅩⅩ同志在學校做的工作很雜，但是每次學校給她安排的工作任務，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學生的一直好評。ⅩⅩ同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。ⅩⅩ又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應有的責任，為校園及學生奉獻著自己的光和熱。

縣城關小學

2013年3月6日

第五篇：后勤工作先進事跡

[后勤工作先進事跡]后勤工作先進事跡近年來，**單位按照“服務、治理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，求真務實，開拓創新，走出了一條后勤服務中心自管發展的新路，先后被評為總行“雙文明單位創建工作成績突出單位”、“****最佳文明單位”、“****系統考核優秀單位”，****大院連年被***、****評為“文明衛生小區”和“花園式單位”，非凡是****食堂在****區70多個機關單位食堂中一枝獨秀，先后有***、***、****、****等26個單位前來參觀學習，其成功經驗于2005年7月在總行后勤工作會議上進行交流，得到廣泛好評和充分肯定，后勤工作先進事跡。

一、打造團隊抓班子，提高服務意識和治理水平

后勤服務工作，繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作，必須打造良好團隊，抓好班子建設。為此，中支黨委給予高度重視、大力支持。

(一)加強領導班子、強化服務意識。中支從內審、監察等部門抽調精兵強將組成1正3副的領導班子，分別負責財務、基建、食堂、招待所、物業治理等工作，以“保持***員先進性教育活動”為契機，在中心深入開展了“履行新職能，后勤服務怎么辦?”、“為誰服務，怎么服務?”、“不怕崗位沒作為，就怕崗位不作為”的討論。中支分管領導親自參加，中心職工談思想、談改革、談創新、談服務、談治理、談保障，暢所欲言。通過這些活動的開展，增強了中心職工大局意識、服務意識、節約意識、保障意識，解決了存在的思想問題，提高了工作積極性。

(二)提高治理能力、培養團隊精神。中支先后組織中心主任、副主任學習后勤物資治理、后勤安全治理、食品衛生治理等知識和勞動法規，10余次深入***的賓館、飯店、物業公司參觀學習、培訓。中支領導還經常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作，聽取各方意見，解決實際問題，并把檢查情況納入主任綜合目標考核內容，提高了中心主任的業務理論和實際治理水平。中支10多次組織中心職工學習孔繁森、任長霞、牛玉儒和王興科等同志的先進事跡，讓無私奉獻精神深入人心。2005年7月，后勤中心一主任放棄住院治療，帶病參加撤并工作，多次深入石柱、豐都，現場指揮清理支行財產、了解新的辦公物資需求、落實有關物資采購招標、車輛調度，起到了良好的先鋒模范作用，許多同志也放棄休息時間，主動到一線工作。在班子的帶動下，后勤中心的全體職工任勞任怨，忘我工作，圓滿完成各項工作任務，受到中支領導表揚。

二、堅持“五特”精神建隊伍，打造學習型團隊

搞好后勤服務工作，隊伍建設是要害，事跡材料《后勤工作先進事跡》。多年來，*****堅持“非凡能吃苦、非凡能戰斗、非凡能忍耐、非凡能團結、非凡能奉獻”的“五特”精神，以提高后勤職工綜合素質為重點，著力打造學習型團隊。

(一)發揮黨員先鋒模范作用。在“保持***員先進性教育活動”中組織黨員職工到**區羅云鄉烈士陵園宣誓，重溫入黨誓詞，要求黨員以身作則，帶動其他職工群眾從熟悉上堅定崗位服務、崗位奉獻、崗位成才信念，增強服務工作的主動性、積極性。駕駛員****的父母年老體弱，生活起居多靠他照料。2005年7月的一天，他執行工作，早出晚歸行程近1000公里，回家后即刻又接到通知，送行領導到****商談****事，他不講條件，立即出發，完成任務回家已是次日凌晨2點。2005年10月，由于“中支招待所、食堂不僅位置環境好、服務成體系，而且團隊整體素質過硬”，中支被***區政府確定為“定點接待單位”。

(三)實行臨時工社會化招聘治理。后勤中心作為牽頭部門與人事、監察、內審等部門一起，面向社會招聘賓館食堂服務員、水電工、保安，并對物業、保安、保潔、園林綠化實行公開招標治理。針對他們存在的自卑心理和臨時工觀念，后勤中心堅持“平等對待、團結協作、尊重人格、尊重勞動”，實行人性化治理，成立了5個聘用工學習小組，在聘用工中選出思想好、能力強的同志擔任小組長，經常組織工作交流和業務學習活動。

三、堅持改革創新，提高治理服務水平和保障能力

近幾年來，****支行銳意創新、深化改革，后勤治理服務的水平和保障能力不斷提高。

(一)完善用車治理。各科室用車，事前要填報用車單，由后勤中心統一調度，杜絕了亂要車，亂派車現象，僅2005年1月至9月份就減少重復用車20多人次。駕駛員城內補助按出車次數計算，城外按公里數計算，在雙人加油、雙人維修、雙人購買汽車配件的基礎上，按季公布

駕駛員出車次數、公里數、油耗、修理費，并結合安全文明行車情況實行綜合考核，駕駛員和職工都覺得合情合理，制度健全，不流于形式，提高了公務用車治理效率。

(二)廣泛征求意見，推行標準化服務。僅2005年1月至9月，就15次征求餐飲、物業、保安、駕駛專業意見、建議，制定完善了有關服務、治理的工作規程、服務標準、服務內容及責任制度，使之規范化，受到**領導的表揚。

(三)物業治理社會化，對外拓展服務，走以外養內的新路。中支通過廣告、邀請考察、上門推介等方式主動走向社會、走進市場，積極開展對外接待服務，與農發行、工行、法院、***、地稅局、實驗中學等多家單位建立會議服務關系。中心支行機關大院對外停車嘗食堂、招待所通過臨時收費、出租等方式開展對外服務，盤活存量資產。1999年遷移辦公樓時，中支把淘汰電腦和舊電器、桌椅維修后，全部捐贈給**第九中學校，學校深為感動，主動承諾人行子女8年免去擇校費，此舉既贏得社會好評，又給職工辦了一件實事、好事。

(四)以人為本抓物業治理，建設良好辦公、人居環境。經過多年建設，目前，中支機關大院綠化草坪達2000多平方米，綠化帶600多平方米，綠化樹木400多種1200多棵，綠化覆蓋率達38%，形成了“喬、灌、花、草”、“山、水、園、林”有機結合的布局。職工們生活怡然自得，工作干勁更足，單位凝聚力更強。