第一篇:養花日記
養花日記
2013年1月30日,媽媽給我買了兩個水仙花種。我馬上買了兩個黃色的塑料小花瓶,接著我小心翼翼地把水仙花的的褐色的外皮剝去,把它放了進去,又在里面放了幾個鵝卵石,拿來固定水仙花,最后,我把自來水倒了進去。2013年2月7日,我的水仙花已經長出一丁點兒綠油油小芽了,顏色很嫩,看著非常舒服。主芽長得比較短,支芽卻長得很長,真是太奇怪了。我的水仙花長出了許多根,它們根頭上是嫩綠的,下面是白色的。它們大約有一厘米半長,一絲絲根好像一根根嫩綠的豆芽。
2013年2月10日,我的水仙花們葉子長到了20厘米長,顏色從嫩綠變成了深綠。有許多新芽從種球里悄悄地鉆了出來。不知為什么,有一片葉子的邊緣上有許多小孔,可能是蟲子咬的吧。水仙花的種球也漸漸變小了,它里面的養分都被水仙花給吸收了。
我盼望著水仙花能快些長出美麗的花兒
五年級:杰仔a
第二篇:養花日記
養花日記
三月是春暖花開的季節,三月是鳥語花開的季節,三月更是萬物生長的季節。于是,老師發給我們花的種子,我得到了茶花仙子。一回到家,我迫不及待地拿出種子,小心翼翼地把它種到花盆里。每天一放學,我都會去看望小種子,可是過了許多天,還是一點動靜也沒有,我失望極了。大約過了一個月,我驚喜地發現,種子終于鉆出了它可愛的小腦袋。我歡呼雀躍著,圍著小芽又蹦又跳。不久,小芽又長出了兩片嫩綠的葉子,我興奮地觀察了許久,天天細心呵護著小芽,每天給它澆水、施肥。可是有一天,風云突變,一只討厭的麻雀把小苗上的嫩葉給吃掉了,本來好端端的六棵小芽,只剩下孤零零的三棵了。不久,又枯死了兩棵,這真是火上澆油呀。我一邊承受著沉重的打擊,一邊更加精心的呵護著唯一的小芽。功夫不負有心人,在爺爺的幫助下,這棵小芽一天天的茁壯成長。如今,它已經長出了許多嫩葉,再也不是那弱小的苗兒了。
通過這次種花讓我明白了:鮮艷的花兒背后需要辛勤的汗水來澆灌!我期待著這棵小芽開花的那一天!
第三篇:養花的日記
養花的日記1
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。 來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。 來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網里逃出來了.我們租船時間到了. 我們繼續游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。 時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。 指導教師:蔡老師
養花的日記2
今天,我弄到了幾顆花種,我要把它們養出花兒來。
于是,我一路跑回家,找來一個很精致的花盆,挖了一些松軟的土放進花盆里,在土中間挖了個淺淺的小坑,把花種放進去,再掩上一點土,最后澆上水,把花盆放在一個有陽光的地方,我希望它們快點發芽。
過了幾天,我發現有點嫩芽冒出來了,漸漸地長高了,我每天都給它澆水,有時也會用點我沒喝完的牛奶澆灌。在我的看護下它越長越高了,有一天小嫩芽變成的葉子,又嫩又綠,我向媽媽要了手機,給它拍了張照片,嫩嫩綠綠的真可愛。又經過幾天的觀察,我發現它的莖變粗了,葉子更大更綠了,又過了段時間,它快要長出花苞了,我高興極了,因為它要開出花兒來了,它沒有辜負我的期望,過幾天終于開出花兒來了,紅艷艷的,好看極了,我好興奮,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“都是你辛苦換來的呀!”媽媽看了說是太陽花,每天太陽一出來它們就開了。
我越看越喜歡,它們的葉子細細的,花兒大大的,可漂亮了,跟我一起學種花吧!不過,要有足夠的耐心哦!
養花的日記3
4月3日 星期五 晴
今天下午,萬里無云,我和爸爸拿著學校發來的種子和種花用具去我家周圍的草坪上播種。我把花盆先放在草坪上,然后看見爸爸拿出了小小的,方方正正的窗紗布放在花盆底部。這塊布可以防止澆水時盆里的泥土漏出來。接著,我和爸爸一起把泥土鏟到花盆里并用手指在泥土中按幾個洞,把種子放入洞內。最后,我們用泥土把種子松松地蓋上。
4月17日 星期五 晴
今天早晨,我在觀察我種的神奇花時,發現它們已經發芽了,真是令我喜出望外。這三棵已經發芽的幼苗的葉子各種各樣:有的葉片又細又長,顏色綠綠的,像碧玉;有的葉片圓圓的,顏色呈黃綠色,總能給人留下那淘氣的印象;還有的葉片又薄又軟,連葉脈都能讓人看得一清二楚。
4月21日 星期二 陰
今天放學回家,我又去觀察我種的神奇花時,一幅可喜可憂的畫面展現在了我的眼前。喜的是那幾棵幼苗又長高了,旁邊還長出了幾棵新的幼苗;憂的是有一棵脆弱的幼苗已經被風吹得奄奄一息了。雖然我知道它們以后還會遇到更大的困難,但是我相信它們一定會勇敢地面對挫折,長成幾株艷麗而又神奇的花。
養花的日記4
養花,可以給我們帶來希望和成功,幸福與歡笑。
我還記得在上幼兒園的時候。有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時,老師對我們說:“小朋友,我們大家今天一起來種橘子樹好嗎?”我們大家異口同聲地說:“好。”于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內。沒有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了。我們跟著老師來到小花園里。老師先把土挖開,接著把所有的橘核小心翼翼地放進土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水。
后來,我不知跑了多少次來回。直到一天,我跑去看時發現那塊地上已有了綠色的小苗。我開心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味。幼兒園畢業要上小學時,這棵小苗已經差不多有10厘米高了。
養花可以給我們帶來快樂,也可以讓我們傷心。
五上年級時,我從老師那里買了一棵風信子,準備好好養它。因為我實在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次。不過3天,風信子種球就發霉了,被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥市場去買了一盆非洲紫羅蘭。我要吸取上次種風信子的經驗,一星期給它澆一次水。這次,一定不能像上次那樣了。
養花的日記5
我六歲的那一年,有一天,姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花,就問姥姥:“四季梅怎么種啊?”姥姥叫我自己到書上去查一查。(張老師的評語:交待養花的時間,年齡小為下文有趣埋下伏筆。)
我沒有去查,就按自己的想法種了起來。我先把花盆里的土都到了出來,又把種籽放在花盆的最下面,再把土放了回去。之后,我細心地給花澆水施肥。
過了五個星期,花也沒長出來。我可等不及了,就把土都倒了出來。找來找去,沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看,姥姥說:“在我們給它澆水的時候,花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。
姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回,我先把小孔用一塊石頭堵上,把花籽放在土中間。過了幾天,花盆里長出了非常美麗的四季梅。我高興極了!
通過這次養花,我明白了一個道理:無論做什么事都要細心,只有這樣,才能不讓功夫付之東流。(張老師的評語:收獲談得很深刻。)
孫昊然的語文張老師的評語:作者通過這次養花,不但收獲了成功的喜悅,還悟出了做事的原則,可謂一舉兩得。
養花的日記6
我們家里人人都喜愛花,三天兩頭就要買些花回來。什么月季呀,石榴呀,海棠呀,真是琳瑯滿目。可這些花往往好景不長,沒幾天就枯萎了,因為我們不注意照管。其理由是:忙。爸爸忙工作,媽媽忙家務,我忙我的功課。
有一天,我柳拐地眺粉快枯葵的花,員機一動,想出了個辦法,便對爸爸媽媽說:“聽說人家摘什么承包責任創,我們也來承xx花吧。過一段時間評比一下,看誰承包的花好。”爸爸媽媽說這倒是個好主意,馬上一致通過。爸媽各分得3盆,我承包2盆。
第二夭放學回家,我做完了作業,就去給我的花澆水。過了一會兒,爸爸媽媽回來了。媽媽手拿兩袋肥料,沒顧上做別的事,忙著給花上肥。爸爸腋下夾著本書,我一瞧,是《養花須知》……
每天一有空閑,我們就在陽臺上擺弄起各自承包的花,又是澆水、上肥,又是捉蟲、修枝;忙完了還品頭論足,相互交流經驗。功夫不負有心人,在我們的精心照料下,盆盆鮮花都那么鮮艷奪目。簡直難分離低。你看,我承包的那盆石榴花,枝頭上掛著一個個惹人喜愛的“小燈籠”,把枝條都壓彎了。爸爸那盆海棠花,透亮的綠葉中綻放著朵朵粉色的小花。媽媽的月季花也那么嬌媚,惹人喜愛……
不久,阿婆從杭州回來,看見我們家的花養得這么好,覺得很奇怪。我笑著告訴她:“我們搞承包啦!”
養花的日記7
從小就喜歡花。七八歲的時候喜歡到隔壁袁奶奶家玩,老人院子里紅的、黃的、紫的、白的,各種各樣的花都有。花開的季節,她就摘來剛剛盛開的鮮花送給我們這些小姑娘。
也許是受袁奶奶的影響吧,漸漸大點的時候我也開始養花,從袁奶奶那里弄來花苗,栽在盆里。那時家里條件不好,買花盆簡直就是奢侈品,所以栽花的盆都是家里用破的臉盆或是破桶。花兒并不嫌棄這些破盆破桶,只要你給肥沃的泥土它就茁壯成長著,開花結果,展示它完美的生命歷程!
種的最好的要數那盆海棠花了,開始只是一根獨苗,兩三個月后就發了滿滿一盆,枝葉茂盛,開著鮮紅的花朵,老葉子也是深紅的,只有新長出的葉子是翠綠的。一盆花就有了明顯的層次感。
但好景不長,這盆花就不翼而飛了。那時也是這樣深秋的季節吧,正是栽油菜的時候,那天星期六,我們姊妹幾個都到田里幫父母栽油菜。下午很晚回家,吃完晚飯后我就到外面準備把花搬到屋里(因海棠花很嬌嫩,怕霜打,白天搬出來曬太陽,晚上搬回家),可屋前屋后、屋里屋外找遍了都沒找到,才想到估計是白天沒人在家被人順手牽羊偷走了。那天晚上我整整哭了一晚上。
養花,能陶冶情操,愉悅心情,讓自己滿眼春色,憧憬美好。現在,無論是家里的庭前院后,甚至我的工作室和房間里,一年四季都是青枝綠葉,七彩爭艷……怎一個美字了得。
養花,真好!
養花的日記8
星期三是“六一”兒童節,我們在學校里舉行各種活動,最令人興奮的是,老師送給我們每人一盆盆栽。
我的盆栽真美啊!一根根綠色的小莖上掛著碧綠的葉子,葉子是橢圓形的,有雞蛋那么大,葉脈中間還帶點紫色呢!翠綠的枝葉配上白色的花盆,顯得那么清新可愛。回到家,我急忙把盆栽從里面那個棕色的小盆子里拿出來,放到外面那個大的白瓷盆里,再填上肥料,小心地澆上水。換了大盆,我的盆栽好像更綠了!
我把種好的盆栽放到陽光下,讓它快快長大。第二天,我發現綠葉里有一片白葉子,我想這可能是生病的葉子吧,于是,我拿起剪刀“咔嚓”一聲,把這片葉子剪掉了。老師知道我剪掉了白葉子后說:“說不定它是花呢!有一種‘白掌花’像葉子一樣,是白色的,只有一片。”我聽了很后悔,我一定要查清楚它的“身份”,再用科學的方法來種植。
第三天,我正在睡覺,突然,一陣大風把我給吵醒了,我忽然想:我的盆栽還在陽臺上,會不會被大風吹壞了呢?我越想越害怕,連忙跑到陽臺上,只看見風正用力地吹著它,好像要把我的盆栽給搶走了。于是,我趕緊把盆栽抱進客廳,放在地上。我的盆栽得救了。它綠色的小葉子在燈光下靜靜地舒展著,好像在謝謝我呢!
小盆栽就像一個溫和的小伙伴,默默地陪伴著我。每當我作業做累了,彈琴疲勞了,就跑去看看它。那綠色的小葉子會立刻使我的心情舒暢起來。小盆栽,我要好好照顧你!
養花的日記9
寒冷的北風剛剛離去,枯黃的草坪中就探出了幾棵嫩芽,春天的腳步快到了嗎?
早上,我剛走進校園就被墻角邊的.一簇茶樹吸引住了。它開花了!開得十分熱鬧:有的盛開了,在涼絲絲的微風中翩翩起舞;有的含苞欲放,脫下了淺綠色的外衣,露出紅艷艷的笑臉,像孩子粉嫩的小臉蛋;有的還是珍珠般大小的花骨朵兒。哦!原來春姑娘已經邁著輕盈的步伐迫不及待地來了,來到我們身邊了!
一陣風兒拂過,幾個花骨朵兒調皮地跳了下來,落在地上。
“它們還是花寶寶,不能讓它們在這里枯萎,我要讓它們留在春天里。”我心痛地想。“對了,我有辦法了,媽媽不是把竹子插在玻璃花瓶中,倒上清水,養了整整一個冬天也沒有枯萎嗎?我也可以養花骨朵兒整整一個春天呀!”
我輕輕地從地上撿起幾個花骨朵兒小心翼翼地放進口袋里。回到家,我急忙找來一個紙杯子放進一點兒清水,把嬌小的花骨朵兒放了進去。我把它們放在了窗臺邊。過了幾天,令人驚奇的是那花居然開了,朱紅的花瓣點綴著金燦燦的花蕊,漂浮在水面上,好像在沖著我笑呢!
在三八婦女節的那天,我把這些花送給了媽媽,媽媽幸福的臉上也開出了一朵嬌艷的茶花。
養花的日記10
每當我看到陽臺上空空如野的花盆,心里有一種說不出的辛酸。
有一天,我在家精心喂養我心愛的蠶,結果看見媽媽帶來的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個坑,小心翼翼的把苗的根放進坑里,填上土,小苗就在我家扎根了。
每天早上,我都拿著一瓶水,細細地灑在幼苗上。一陣風吹過,讓我清涼無比,這應該是大自然獎勵我的吧。中午,烈日炎炎,我把苗兒放在太陽底下,讓它接受更多的陽光。晚上,我繼續澆水。當時間多時,我把泡過的茶葉,枸杞埋到根旁。有時在外婆家,不僅詢問養植物的方法,每次帶回骨粉、化肥,希望它長得更壯。
終于有一天開花了。那花瓣比雪白,花蕊黃亮亮的,似乎被人施了魔法似的。中午,有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑,團團抱住了花,似乎花是為了它們開的。我請來了大姨佬,讓他為辣椒花畫了一幅畫,我把它貼在墻上作為紀念。
一天早晨,我看見了一個小小的綠綠的辣椒。過了一個星期,它又紅又大,像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒,我把籽拿走,有的保存,有的再種,剩下的拍一張照片,作為我的成就。
可是,在一個傾盆大雨的晚上,雨水無情地沖走了辣椒花,只剩下了幾片葉子。第二天早上,我看見辛辛苦苦培育的東西不見了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里,與紅艷艷的小辣椒放在一起,作為最后的紀念。
現在我終于懂得,現實既是溫柔的又是殘酷的,我們要忘記痛苦,記住喜悅,記住辣椒花曾經帶給我的歡樂。
養花的日記11
外公喜歡養花,在他家的陽臺、窗臺上,滿是花,花把外公家裝扮得漂漂亮亮的。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花,看著那一盆盆鮮艷多姿的花,我不禁也想養一盆花。
我跑到賣花的店里,買了月季花的種子和花盆。我把種子埋進土里,然后把它端到陽臺上,好讓它在陽光的照射下健康成長。第二天,我起得很早很早給花澆水、施肥,讓它享受清晨太陽的溫暖和露水滋潤。中午,我和媽媽吃飯的時候,我看見強烈的太陽光炙烤著大地,我急忙把花搬回家里,給它澆水,生怕它被陽光灼傷。傍晚,我把花又搬了出去,給它松松土、澆澆水、施施肥。有時下起了小雨,我就當給它洗個澡,有時下起了親盆大雨,我便急忙把它搬回來,不讓它“喝”太多的水。過了幾個月,種子已經慢慢地長出了小花苞,小花苞紅紅的,像一顆顆紅寶石,多么令人欣喜啊!月季花就快要開放了,我迫不及待地想看到它開放,媽媽說:“孩子,開花需要一個過程,它不是一下就能開花的。”又過了幾個月,月季開了,它真的好美!
第一次養花讓我學到了很多,也讓我感到自豪。
養花的日記12
養花,可以給我們帶來希望和成功,幸福與歡笑.
我還記得在上幼兒園的時候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時,老師對我們說:“小朋友,我們大家今天一起來種橘子樹好嗎?”我們大家異口同聲地說:“好.”于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內.沒有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我們跟著老師來到小花園里.老師先把土挖開,接著把所有的橘核小心翼翼地放進土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水.
后來,我不知跑了多少次來回......直到一天,我跑去看時發現那塊地上已有了綠色的小苗.我開心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味.幼兒園畢業要上小學時,這棵小苗已經差不多有10厘米高了.
養花可以給我們帶來快樂,也可以讓我們傷心.
五上年級時,我從老師那里買了一棵風信子,準備好好養它.因為我實在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次.不過3天,風信子種球就發霉了,被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥市場去買了一盆非洲紫羅蘭.我要吸取上次種風信子的經驗,一星期給它澆一次水.這次,一定不能像上次那樣了.
養花的日記13
一
媽媽從花店里買來了幾支玫瑰花。火紅的玫瑰花真讓人看了愛不釋手。
玫瑰花的莖上布滿了許多小刺,如果插花時一不小心,就會刺到你的手。它的花好像是一個絨球,花瓣上閃亮著晶瑩的露珠。淡淡的清香從花瓣里散發出來的,令人心曠神怡。
開始養花了。媽媽叫我在花瓶里乘了半瓶清水,然后把花的莖剪短一些,把多余的葉子刪掉。媽媽還告訴我:“剪花莖的時候,要把它斜剪,這樣它就能吸收更多的水份。”
不一會兒,一瓶漂亮的玫瑰花就養好了。可有一個疑問卻浮現在我的腦海里:如果把花放在鹽水里又會怎樣呢?想干就干,于是我把鹽水到進一個空瓶子里,在把一朵玫瑰花放到里面。五天后會有什么變化,讓我們拭目以待吧!
二
五天后,我又來到玫瑰花旁邊,令我吃驚的是:放在鹽水里的那支玫瑰花,原本它的莖上充滿水份,看上去精神飽滿。可現在它的莖上卻長出了黑黑的“斑”,而且也有點兒干枯了。花苞看上去并沒有大起來,反而有些凋謝了。再看看放在清水里的玫瑰花,它的花苞比五天前要大一些了,看上去比以前更加艷麗,一付嬌滴滴的模樣是那么的惹人喜愛。
看來,養鮮花的時候是不可以放鹽的。如果放了鹽,鮮花不但養不長,反而會凋謝的更快。
養花的日記14
我讀過老舍先生的一篇文章《養花》,不愧為一代語言大師的他,寫出的文章的確很有特色。而我,今天也寫寫養花的文章,不過,我和老舍先生的養花經歷一點也不同。
我愛那些有特點的花。比如:水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次,我有幸得到了一棵秋海棠的花籽,便趕快把它埋到新搬來的營養土內。沒錯,當時我的感覺也和老舍先生的一樣,看著它開花了,心里就特別開心,畢竟它們是我親手養的嗎!以后我澆水、施肥得更勤了,幾乎每天都要照顧它們,看著它們紅燦燦的樣子,我感到養花是個挺有意思的事。然而,好景不長,那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時節過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人,凡是只有三分鐘的熱度,這次也一樣,我覺得又要等一年很麻煩,便不再那么辛勤地照顧它們了,開始隔三差五地澆水,最后索性不澆了。漸漸地,我把這事忘記了,當想起來時已后悔莫及了……
這盆已經枯萎的花,我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候;每當我做事堅持不下去的時候,我就想到了這盆曾經讓我愛不釋手而現在已枯萎的海棠花……
養花的日記15
自打我讀了老舍先生寫的《養花》這篇課文后,我懂得了許多……
“不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎?”每當讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現在必須勞動,也就是認真學好功課,向著學習好的同學奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事。”每當讀到這里,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學習上,我們不僅要勞動,而且要學會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽群書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。”是啊!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當當的,只有歷經了風雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長大了許多。
第四篇:養花的日記
養花的日記1
星期三是“六一”兒童節,我們在學校里舉行各種活動,最令人興奮的是,老師送給我們每人一盆盆栽。
我的盆栽真美啊!一根根綠色的小莖上掛著碧綠的葉子,葉子是橢圓形的,有雞蛋那么大,葉脈中間還帶點紫色呢!翠綠的枝葉配上白色的花盆,顯得那么清新可愛。回到家,我急忙把盆栽從里面那個棕色的小盆子里拿出來,放到外面那個大的白瓷盆里,再填上肥料,小心地澆上水。換了大盆,我的盆栽好像更綠了!
我把種好的盆栽放到陽光下,讓它快快長大。第二天,我發現綠葉里有一片白葉子,我想這可能是生病的葉子吧,于是,我拿起剪刀“咔嚓”一聲,把這片葉子剪掉了。老師知道我剪掉了白葉子后說:“說不定它是花呢!有一種‘白掌花’像葉子一樣,是白色的,只有一片。”我聽了很后悔,我一定要查清楚它的“身份”,再用科學的方法來種植。
第三天,我正在睡覺,突然,一陣大風把我給吵醒了,我忽然想:我的盆栽還在陽臺上,會不會被大風吹壞了呢?我越想越害怕,連忙跑到陽臺上,只看見風正用力地吹著它,好像要把我的盆栽給搶走了。于是,我趕緊把盆栽抱進客廳,放在地上。我的盆栽得救了。它綠色的小葉子在燈光下靜靜地舒展著,好像在謝謝我呢!
小盆栽就像一個溫和的小伙伴,默默地陪伴著我。每當我作業做累了,彈琴疲勞了,就跑去看看它。那綠色的小葉子會立刻使我的心情舒暢起來。小盆栽,我要好好照顧你!
養花的日記2
養花,可以給我們帶來希望和成功,幸福與歡笑。
我還記得在上幼兒園的時候。有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時,老師對我們說:“小朋友,我們大家今天一起來種橘子樹好嗎?”我們大家異口同聲地說:“好。”于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內。沒有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了。我們跟著老師來到小花園里。老師先把土挖開,接著把所有的橘核小心翼翼地放進土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水。
后來,我不知跑了多少次來回。直到一天,我跑去看時發現那塊地上已有了綠色的小苗。我開心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味。幼兒園畢業要上小學時,這棵小苗已經差不多有10厘米高了。
養花可以給我們帶來快樂,也可以讓我們傷心。
五上年級時,我從老師那里買了一棵風信子,準備好好養它。因為我實在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次。不過3天,風信子種球就發霉了,被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥市場去買了一盆非洲紫羅蘭。我要吸取上次種風信子的經驗,一星期給它澆一次水。這次,一定不能像上次那樣了。
養花的日記3
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。 來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。 來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網里逃出來了.我們租船時間到了. 我們繼續游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。 時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。 指導教師:蔡老師
養花的日記4
我六歲的那一年,有一天,姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花,就問姥姥:“四季梅怎么種啊?”姥姥叫我自己到書上去查一查。(張老師的評語:交待養花的時間,年齡小為下文有趣埋下伏筆。)
我沒有去查,就按自己的想法種了起來。我先把花盆里的土都到了出來,又把種籽放在花盆的最下面,再把土放了回去。之后,我細心地給花澆水施肥。
過了五個星期,花也沒長出來。我可等不及了,就把土都倒了出來。找來找去,沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看,姥姥說:“在我們給它澆水的時候,花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。
姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回,我先把小孔用一塊石頭堵上,把花籽放在土中間。過了幾天,花盆里長出了非常美麗的四季梅。我高興極了!
通過這次養花,我明白了一個道理:無論做什么事都要細心,只有這樣,才能不讓功夫付之東流。(張老師的評語:收獲談得很深刻。)
孫昊然的語文張老師的評語:作者通過這次養花,不但收獲了成功的喜悅,還悟出了做事的原則,可謂一舉兩得。
養花的日記5
清晨,一邊聞著花香,一邊吃著可口的早餐,這是多么美的事啊。而我就正享受著這美事,因為我家有一盆香氣撲鼻的水仙花,一簇簇乳白色的花朵開得正旺。給我家增添了清新與雅致。而我每每聞到這花香,總會香氣那段水仙的成長歷程。
那天,愛養花的媽媽從街上買來了一個類似大蒜的球體。我好奇的問媽媽是什么,她說是鱗球莖,也就是水仙花的根。我半信半疑,后來幾天我都會去觀察一下水仙花,可粗心的我卻沒有發現水仙花悄悄孕育的小葉子,直到小葉子長成了小長條,我終于忍不住去質問媽媽:是不是錯買成了大蒜啊?可是媽媽依舊每天為花兒換水,讓它們呼吸新鮮空氣,享受溫暖的陽光。不久后,那葉子越來越長,更加精神了。我用手輕輕碰它們,一種植物特有的頑強的生機直沖進我手心,沖到我心里。那既不僅僅是小草的頑強,也不僅僅是野花的芳香。而正是水仙特有的溫柔而又剛強的性格。它一下子感動了我。在媽媽精心的照料下,水仙花長的飛快:一片片葉子層層疊疊,葉子中間不知什么時候多了些什么,細細一看,原來是一根根花莖----水仙花要有花苞啦!果然,3天后水仙花就頭頂著七八個小花骨朵兒編成的小花籃,亭亭玉立,好似一位文靜的少女。陽光下。小花骨朵終于開放了,撲鼻的香味彌漫在空氣中,它向我們展示了這一生最美的一面。
啊,潔白如雪的水仙花,芳香四溢的水仙花,你開放在春節,為喜氣洋洋的春節又添一道風景,愿我們的生活也像你一樣,芬芳迷人。
養花的日記6
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆里。 剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。 爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。
水仙花現在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說:靠邊點,小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早飯,就跑去看水仙花。我發現,水仙已經長出了嫩綠的新芽了,在陽光下,葉子上有水珠在閃閃發亮。不過,我還看見一些水仙花的葉子卷了進去,還有一個球莖裂開了一大個口子,上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又長高了幾厘米,就連長出來的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,還沒有花苞,但是我想,水仙的花苞應該很快就會長出來的。看著茁壯生長著的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快點成為“水仙”!
養花的日記7
我讀過老舍先生的一篇文章《養花》,不愧為一代語言大師的他,寫出的文章的確很有特色。而我,今天也寫寫養花的文章,不過,我和老舍先生的養花經歷一點也不同。
我愛那些有特點的花。比如:水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次,我有幸得到了一棵秋海棠的花籽,便趕快把它埋到新搬來的營養土內。沒錯,當時我的感覺也和老舍先生的一樣,看著它開花了,心里就特別開心,畢竟它們是我親手養的嗎!以后我澆水、施肥得更勤了,幾乎每天都要照顧它們,看著它們紅燦燦的樣子,我感到養花是個挺有意思的事。然而,好景不長,那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時節過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人,凡是只有三分鐘的熱度,這次也一樣,我覺得又要等一年很麻煩,便不再那么辛勤地照顧它們了,開始隔三差五地澆水,最后索性不澆了。漸漸地,我把這事忘記了,當想起來時已后悔莫及了……
這盆已經枯萎的花,我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候;每當我做事堅持不下去的時候,我就想到了這盆曾經讓我愛不釋手而現在已枯萎的海棠花……
養花的日記8
寒冷的.北風剛剛離去,枯黃的草坪中就探出了幾棵嫩芽,春天的腳步快到了嗎?
早上,我剛走進校園就被墻角邊的一簇茶樹吸引住了。它開花了!開得十分熱鬧:有的盛開了,在涼絲絲的微風中翩翩起舞;有的含苞欲放,脫下了淺綠色的外衣,露出紅艷艷的笑臉,像孩子粉嫩的小臉蛋;有的還是珍珠般大小的花骨朵兒。哦!原來春姑娘已經邁著輕盈的步伐迫不及待地來了,來到我們身邊了!
一陣風兒拂過,幾個花骨朵兒調皮地跳了下來,落在地上。
“它們還是花寶寶,不能讓它們在這里枯萎,我要讓它們留在春天里。”我心痛地想。“對了,我有辦法了,媽媽不是把竹子插在玻璃花瓶中,倒上清水,養了整整一個冬天也沒有枯萎嗎?我也可以養花骨朵兒整整一個春天呀!”
我輕輕地從地上撿起幾個花骨朵兒小心翼翼地放進口袋里。回到家,我急忙找來一個紙杯子放進一點兒清水,把嬌小的花骨朵兒放了進去。我把它們放在了窗臺邊。過了幾天,令人驚奇的是那花居然開了,朱紅的花瓣點綴著金燦燦的花蕊,漂浮在水面上,好像在沖著我笑呢!
在三八婦女節的那天,我把這些花送給了媽媽,媽媽幸福的臉上也開出了一朵嬌艷的茶花。
養花的日記9
今天,我弄到了幾顆花種,我要把它們養出花兒來。
于是,我一路跑回家,找來一個很精致的花盆,挖了一些松軟的土放進花盆里,在土中間挖了個淺淺的小坑,把花種放進去,再掩上一點土,最后澆上水,把花盆放在一個有陽光的地方,我希望它們快點發芽。
過了幾天,我發現有點嫩芽冒出來了,漸漸地長高了,我每天都給它澆水,有時也會用點我沒喝完的牛奶澆灌。在我的看護下它越長越高了,有一天小嫩芽變成的葉子,又嫩又綠,我向媽媽要了手機,給它拍了張照片,嫩嫩綠綠的真可愛。又經過幾天的觀察,我發現它的莖變粗了,葉子更大更綠了,又過了段時間,它快要長出花苞了,我高興極了,因為它要開出花兒來了,它沒有辜負我的期望,過幾天終于開出花兒來了,紅艷艷的,好看極了,我好興奮,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“都是你辛苦換來的呀!”媽媽看了說是太陽花,每天太陽一出來它們就開了。
我越看越喜歡,它們的葉子細細的,花兒大大的,可漂亮了,跟我一起學種花吧!不過,要有足夠的耐心哦!
養花的日記10
4月3日 星期五 晴
今天下午,萬里無云,我和爸爸拿著學校發來的種子和種花用具去我家周圍的草坪上播種。我把花盆先放在草坪上,然后看見爸爸拿出了小小的,方方正正的窗紗布放在花盆底部。這塊布可以防止澆水時盆里的泥土漏出來。接著,我和爸爸一起把泥土鏟到花盆里并用手指在泥土中按幾個洞,把種子放入洞內。最后,我們用泥土把種子松松地蓋上。
4月17日 星期五 晴
今天早晨,我在觀察我種的神奇花時,發現它們已經發芽了,真是令我喜出望外。這三棵已經發芽的幼苗的葉子各種各樣:有的葉片又細又長,顏色綠綠的,像碧玉;有的葉片圓圓的,顏色呈黃綠色,總能給人留下那淘氣的印象;還有的葉片又薄又軟,連葉脈都能讓人看得一清二楚。
4月21日 星期二 陰
今天放學回家,我又去觀察我種的神奇花時,一幅可喜可憂的畫面展現在了我的眼前。喜的是那幾棵幼苗又長高了,旁邊還長出了幾棵新的幼苗;憂的是有一棵脆弱的幼苗已經被風吹得奄奄一息了。雖然我知道它們以后還會遇到更大的困難,但是我相信它們一定會勇敢地面對挫折,長成幾株艷麗而又神奇的花。
養花的日記11
我做事是個極其不夠細心的人,最近卻學會了養花。
前些日子,班主任郭老師吩咐我們每一個同學都要從家中帶一盆花到學校去美化校園,凈化校園空氣。可是我家沒有養植花,我也沒養植鮮花的經驗。于是,我就到花卉市場買了一盆紫羅蘭帶到了學校。
此初,紫羅蘭買回來時候,花開的特別鮮艷,還不時地散發出淡淡清香。開始我還能天天堅持去給它澆水,可是它卻莫名其妙地凋謝,莖也彎了下來。沒有經驗的我認為它一定是被太陽照射時間太久導致的,就把它放到陰涼的地方。又過去了幾天,我看到它己經變得奄奄一息了,只好放學把它帶回家讓媽媽來照顧。
下了班的媽媽回到家中仔細地觀察了奄奄一息的它,把我叫到身邊對著我說:‘’你是做事不細心,只知道給花朵澆水卻不給根部澆水,也不給花修剪,‘’才導致它變成這樣。聽完了媽媽的教導,我立刻給花兒根部澆了水,修剪了枯枝,松了松土壤,還施了肥。到了笫三天,我發現原本枯萎的它又充滿了活力,我的心一下子也充滿了喜悅!
養花我從這次養花中漸漸地悟出了一個道理:養花和做人一樣,做什么事都要有恒心,不可半途而廢,既然選擇了就要認真堅持下去。
養花的日記12
每當我看到陽臺上空空如野的花盆,心里有一種說不出的辛酸。
有一天,我在家精心喂養我心愛的蠶,結果看見媽媽帶來的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個坑,小心翼翼的把苗的根放進坑里,填上土,小苗就在我家扎根了。
每天早上,我都拿著一瓶水,細細地灑在幼苗上。一陣風吹過,讓我清涼無比,這應該是大自然獎勵我的吧。中午,烈日炎炎,我把苗兒放在太陽底下,讓它接受更多的陽光。晚上,我繼續澆水。當時間多時,我把泡過的茶葉,枸杞埋到根旁。有時在外婆家,不僅詢問養植物的方法,每次帶回骨粉、化肥,希望它長得更壯。
終于有一天開花了。那花瓣比雪白,花蕊黃亮亮的,似乎被人施了魔法似的。中午,有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑,團團抱住了花,似乎花是為了它們開的。我請來了大姨佬,讓他為辣椒花畫了一幅畫,我把它貼在墻上作為紀念。
一天早晨,我看見了一個小小的綠綠的辣椒。過了一個星期,它又紅又大,像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒,我把籽拿走,有的保存,有的再種,剩下的拍一張照片,作為我的成就。
可是,在一個傾盆大雨的晚上,雨水無情地沖走了辣椒花,只剩下了幾片葉子。第二天早上,我看見辛辛苦苦培育的東西不見了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里,與紅艷艷的小辣椒放在一起,作為最后的紀念。
現在我終于懂得,現實既是溫柔的又是殘酷的,我們要忘記痛苦,記住喜悅,記住辣椒花曾經帶給我的歡樂。
養花的日記13
花,是傳遞情感的信物,是表達心情的吉祥之物。花,有插花、養花、賞花、采花……我愛花,更喜歡養花。
我為什么喜歡養花,還得從頭說起呢!去年春天,爸爸帶我去看花。我高興極了!到了那里,管理員叔叔對我說:“花,可以帶給你喜悅,可以帶給你快樂,也可以傳遞兩個人之間的情感。只要養花,就可以讓你感受到大自然的神奇。”養花真有那么神奇嗎?”我問。管理員叔叔就說:“還需要自己親身體驗一下才能知道。”我帶著好奇心買了一些花的種子。經過我精心地澆水、施肥、松土,半個月之后,一株株小苗終于破土而出,這使我讓小苗慢慢長成花的愿望更進了一步,同時也感到很欣慰。幾個月過后,我放學回到家,不看不知道,一看嚇一跳,一盆盆小小的生命竟然在我的辛勤勞動下長成了一盆盆招人喜愛的花。這時候,我才真正知道花是一種多么神奇的生物呀。一直到現在,我家的院子里已有大大小小幾十盆花了!
可是,一看到那盆仙人掌,我就感到有些慚愧,如果它是人的話,我一定會對它說聲:“對不起!”
那是去年夏天的一天,爸爸給我買了一盆仙人掌,我一看,真難看!顏色墨綠的,仙人掌身上還長了一身刺,碰不得,摸不了,真讓人討厭!但是仙人掌偶然一次開花讓我覺得它還真是了不起!正式過完夏天的時候,仙人掌開花了,白色的小花加上金黃色的花蕊,還夾著淡淡的清香。我曾經取笑過它,它不但不萎縮,反而把花微笑著開放出來!從此以后我便喜歡上它了。
養花的日記14
大自然中的花數不勝數,每到百花爭艷的春季,沉睡了一個寒冬的花朵張開了朦朧的睡眼,似乎在與其它的花比誰更美,令人心曠神怡。
每每走進那些美麗的公園,就會看到各種花朵扭動著花枝,它們似乎在向我招手,它們不斷地吸引著我的目光。花園里的花真是數不甚數!有的花露出星星點點的花心,含苞待放;有的花展示自己迷人的風采,傲然怒放……這些花兒各自展現出自己最美的模樣,競相開放。
散發著淡淡清香的桂花,把小小的點狀花苞躲藏在細長的樹枝間,只露出一個個害羞的笑臉。它們又似乎像許多金色的小鈴鐺,在眾多綠葉的襯托下,顯得更加美麗、淡雅。
還有那火紅的月季,朵朵嬌艷欲滴。她們的顏色是那么艷麗而不失素雅,遠遠望去,顯得十分美麗。
而最純潔典雅的,就非白菊莫屬了。它們有的卷著花瓣,而其它的卻盡情舒展,它們優雅的姿態吸引著我。
但我最喜歡的花卻是臘梅,盡管它沒有桂花的淡雅,沒有月季的嬌艷,也沒有白菊的純潔。臘梅總是那么默默無聞,那么不惹人注意。其它的花都在萬紫千紅的春季開放,而它卻將自己的美麗與頑強留到了寒冷的冬天。它這種傲骨嶙峋、不畏嚴寒的拼搏精神值得我去學習,去敬仰。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是臘梅的品性、風格。
我喜歡臘梅,不僅僅是因為它的美麗,更是因為它有著令人佩服的精神,因為它的默默無聞。
養花的日記15
我愛花,所以也愛養花。我之所以愛養花,完全是受到了媽媽的熏陶。在我的家里有許許多多的月季花、馬蓮花和燈籠花等……但我最喜歡的花卻是燈籠花。
我之所以喜歡燈籠花是有許許多多的原因的,一是因為我的媽媽就特別喜歡燈籠花,她說:‘燈籠花意味著生意與日子紅紅火火。’二是因為我認為它象征著我學習的進步,準確的說,我認為它是激勵我讓我學習更上一層樓的臺階。我之所以這么認為是經過和燈籠花的許許多多的趣事所磨練出來的。例如,現在我失落的時候,往往找人傾訴痛苦的時候,不是父母,不是同學,不是老師,而是陪伴了我度過了我幼小的童年的時光的這盆燈籠花。
我和它之間還發生過許許多多的趣事呢,不信,你聽我慢慢的給你講一講。
那是我在小學的時候,看見了那盆燈籠花。覺得它十分惹人喜愛,所以便央求媽媽把它給我買了回來。回到家里,我的手心里好像得到了什么寶貝似的。我欣喜若狂,每天都像伺候孩子一樣的伺候它。我看它還沒長出那可愛的花,我十分著急,便用那五彩的蠟筆來替它好好的打扮一番。‘五顏六色’的花顯得好看極了。我非常高興,但過了幾天,我顯得十分傷心,因為我的那盆燈籠花它離我遠去了。
通過這件事情,我獲得了我人生的第一個啟迪,‘做什么事情都不能拔苗助長,而應該腳踏實地的一步一個腳印的走,只有這樣,才會收獲更多,得到更多的人生啟迪。
第五篇:養花的心情日記
想對于那些懂得養花懂得掌握花土的酸堿度把握施肥的最佳時機等養花知識的人來說,我算是一個養花的門外漢。我養花僅憑兩個字——喜歡。
這種喜歡一是緣于母親的熏陶。母親愛養花,記得小時候家住平房,一到夏天,院落甬道兩旁全是搖曳的細長的掃帚梅、夜來香什么的。紅的、白的、粉的、黃的……花的顏色染得整個夏天都溢滿了歡樂,夜晚那絲絲縷縷隨風飄蕩的淡淡的花香伴著我安然入睡。除了這些“點綴”,母親還養了很多我叫不上名的“正品”。但那時候我只知道看個熱鬧卻不懂欣賞。還有一點就是成家后曾經為了培養孩子的愛心養了一些小動物,諸如金魚,不到一周肯定被我們喂得飽死了;諸如小蝸牛,放在盒子里好端端的玩唄卻非要往外爬,爬到報紙下面被踩碎了;諸如周身被涂得花花綠綠的小雞,在屋里上竄下跳,把小米啄得滿地都是,屋里任何一個角落都是它的洗手間,真是操了不少心它卻還很委屈似的不見長,最后送人了之。這樣養動物都不成功,就試著養起了植物。
慢慢的,我走進了花的世界。養的花草本的木本的、開花的、看葉的、香的、不香的都有。家里住進了碩大的龜背竹,搖晃著熱帶雨林的氣息散布到屋里的每個角落;從各處討來的仙人劍,養一年花只開三天,但卻凌空飛艷,絢爛已極。花有紅色、粉色,在長形的枝條兩側騰空綻放,攝人心魄,讓你不忍把玩,只可遠觀,只可滿懷敬畏艷羨;最為溫文爾雅當屬蘭花,有儒雅默然獨自開放的君子蘭,我幾乎不花多少時間來打理它,它卻每年四五次綻放簇簇的花朵,一根竿兒上涌出十幾個攢動的小腦袋,像媽媽一胎生下十幾個娃娃,各個水靈充滿朝氣。還有那黃邊兒綠芯兒、綠邊兒黃芯兒的吊蘭,一大盆一小盆,放在一起乍看會混淆你的雙眼,以為是相同花色相同品種呢。其實這細微的差別在我這個愛花人的眼里實在是難逃一瞥,一眼即可發現。這兩盆蘭花是好朋友送我的,來時大的有十余個葉子,小的只有四五片葉。一年了,已被我養得郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。葉片向四周放射,自然地垂下來,盆沿已被覆蓋,煞有觀世音灑圣水一般,透著神氣和靈氣。用水壺噴灑清水,更顯晶瑩剔透,心也跟著明朗起來。還有那高傲地揚著翅膀,似翩翩飛舞之精靈的蝴蝶蘭;那熱烈奔放喜氣洋洋的迎春蘭……
有人專門做過研究,一株花草,如果你每天都去看看它,給它澆澆水松松土,讓它沐浴著陽光成長,它就會以最美的姿態展現在你眼前——青翠蔥郁的葉片,嬌艷欲滴的花兒。它會快樂地提醒你它的存在。相反,你冷落它,不睬它,不懂欣賞,甚至束之高閣,它就沒有了鮮活的力量,枯枝敗葉,寥落不堪,缺少精神和活力。看來,植物也有感情啊!
憑著這么多年養花的“經驗”來看,互相交流是保持它長久生命力的方法,那盆睡蓮就是樓上的鄰居交流到我這兒來的。它小小的圓圓的葉兒在水波里溫柔地蕩漾,不勝涼風般惹人憐愛。這可是女兒的最愛了,她總告訴我要小心點,別把它弄醒了。同樣,我的花也常常交流到別處去。我的海棠給了老媽,給了同事,我也在她們欣喜地告訴我花開得有多燦爛中感受著快樂。
世上花兒無數,能夠給你帶來如雨后初霽的清爽,亦能做傳播友情的媒介,多么好的朋友啊,怎么能舍?