第一篇：在城區(qū)中小學(xué)生主題水教育項目啟動儀式上的講話

在綿陽市中小學(xué)生主題水教育項目

啟動儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

七月的綿州，生機(jī)盎然，朝氣勃發(fā)！

今天，我們在這里舉行“珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境”綿陽市中小學(xué)生主題“水教育”項目啟動儀式。首先，我代表綿陽市水務(wù)集團(tuán)，向出席儀式的市教體局、市住建局、綿投控股集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和來自我市中小學(xué)生的代表們表示熱烈的歡迎！向給予項目大力支持的各級教育主管部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

當(dāng)今社會，淡水資源形勢日益嚴(yán)峻，水污染現(xiàn)象日益加劇。如何引導(dǎo)公眾關(guān)注水資源，進(jìn)而珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，已成為我們面臨的一個緊迫的課題。為進(jìn)一步幫助中小學(xué)生對“水”的認(rèn)識，進(jìn)而提升珍惜和保護(hù)水資源的意識，綿陽水務(wù)集團(tuán)擔(dān)當(dāng)國企社會責(zé)任，爭做優(yōu)秀企業(yè)公民，積極與市教體局合作，在綿陽市中小學(xué)生中開展主題水教育項目。我們希望通過該項目的實施，使廣大中小學(xué)生能對水的污染和水資源的浪費情況有所了解和認(rèn)識，通過親身參與系列活動，讓同學(xué)們懂得防止水資源浪費和減少環(huán)境污染是我們每個公民、每個家庭、每個學(xué)校的責(zé)任。同時，通過大家去影響身邊的人，更多的關(guān)注水污染和水資源現(xiàn)狀，投身到保護(hù)環(huán)境的公益事業(yè)中來。

綿陽水務(wù)集團(tuán)是擔(dān)負(fù)綿陽城市供水、污水凈化處理、污泥處置、固體廢物處理的大型國有市政公用企業(yè)。經(jīng)過40多年的勵精圖治，綿陽水務(wù)集團(tuán)積淀了豐富的供水生產(chǎn)經(jīng)驗，擁有開展活動所需的教育場所，公司還建有我國西部地區(qū)僅有的“水教室”。我們將在市教體局的合作下，按照項目要求，扎實開展各項活動，在我市建立起中小學(xué)生“水教育”的長效機(jī)制，不斷豐富主題教育內(nèi)容，打造具有綿陽特色、切合實際的水教育活動品牌。

我們相信，有市級各有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我市各中小學(xué)校同學(xué)們的配合、參與，主題水教育項目一定能夠結(jié)出累累碩果，同學(xué)們也一定會受益匪淺。讓我們共同努力，為珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境作出我們應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。我們衷心感謝大家一如既往的關(guān)注城市供排水事業(yè)的長足發(fā)展。

預(yù)祝項目取得圓滿成功！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利！同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

擬稿人：賈璽

第二篇：在城區(qū)中小學(xué)生主題水教育項目啟動儀式上的講話(教體局)

在綿陽市中小學(xué)生主題水教育項目

啟動儀式上的講話

（供市教體局領(lǐng)導(dǎo)參考）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，同學(xué)們：

水是生命的源泉。隨著人類進(jìn)入工業(yè)化革命時代，各類工業(yè)廢水對水資源造成了嚴(yán)重的污染。同時，水資源短缺也是我國的基本國情，我國人均水資源占有量僅為世界平均水平的三分之一。但是，在現(xiàn)實生活中，粗放的用水方式和浪費水的現(xiàn)象比較普遍，公眾節(jié)水意識和水資源保護(hù)意識還有待進(jìn)一步提高，節(jié)約用水和愛護(hù)水資源的良好風(fēng)氣尚未形成，迫切需要在全社會廣泛開展宣傳教育，尤其是對廣大青少年學(xué)生更要進(jìn)行宣傳教育，樹立水資源憂患意識，增強他們節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的緊迫感和責(zé)任感。

今天，綿陽市教育體育局和綿陽市水務(wù)集團(tuán)在這里共同啟動“珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境——綿陽市中小學(xué)生主題水教育項目”，就是要充分發(fā)揮社會資源的優(yōu)勢，特別是國有企業(yè)的優(yōu)勢，把有關(guān)知水、愛水、惜水和環(huán)境保護(hù)方面的宣傳教育與學(xué)校教育優(yōu)勢緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步推動中小學(xué)校深入開展學(xué)生素質(zhì)教育活動，進(jìn)而輻射到家庭及全社會，帶動每個社會成員節(jié)水意識的提高和保護(hù)環(huán)境習(xí)慣的形成。

市區(qū)各級教育行政主管部門要切實做好主題教育的組織、協(xié)調(diào)工作，堅持“主題鮮明、活動導(dǎo)向、資源整合、協(xié)作共建”的原則，認(rèn)真指導(dǎo)本區(qū)各學(xué)校配合市水務(wù)集團(tuán)開展主題教育，及時總結(jié)、推廣活動開展中的好經(jīng)驗、好做法，扎實有效地推進(jìn)活動的開展。

綿陽市各中小學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，把開展主題水教育作為提升中小學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容，將水教育活動與學(xué)校德育工作相結(jié)合，要注意整合資源，將教育活動與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合，充分利用綿陽水務(wù)集團(tuán)提供的教育基地和教育場所，積極組織學(xué)生參與活動。

同志們，面向廣大中小學(xué)生開展主題水教育活動，培養(yǎng)他們的節(jié)水意識和環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣，不僅是培養(yǎng)和造就具有良好品德和行為習(xí)慣的社會主義公民的需要，也是實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。學(xué)校作為育人的重要場所，任重而道遠(yuǎn)。讓我們共同努力，為水知識的普及、水資源和環(huán)境的保護(hù)而不懈努力。

謝謝大家！

擬稿人：賈璽

第三篇：中小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品健康成長主題教育啟動儀式講話

在×××市×××區(qū)萬名中小學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品 健康成長”

主題教育啟動儀式上的講話

尊敬的×××，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，以及出席今天活動的各位家長：

大家上午好！

繁花似錦，生機(jī)盎然。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我們在這里舉行一個有著特殊意義的活動———×××市××

×區(qū)萬名中小學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品 健康成長”主題教育啟動儀式。在此，我代表×××區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的少年兒童工作者致以誠摯的問候!同時，向長期工作在禁毒一線的廣大公安民警和政法干警表示崇高的敬意和誠摯的問候！

關(guān)心與教育好青少年學(xué)生是關(guān)系國家前途與命運的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程，是關(guān)系廣大家庭切身利益的民心工程，是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。曾幾何時，鴉片戰(zhàn)爭以炮艦撞開了中國緊閉的大門，隨著大量鴉片的涌進(jìn)，當(dāng)時的中國由一個具有相當(dāng)國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。而今，毒品還在危害著人類的身心健康，更令人痛感的是有些青少年包括在校學(xué)生，因為沒有認(rèn)識到新型毒品的嚴(yán)重危害，自覺或不自覺地淪為吸毒人員，毀滅了自己的一生。

少年智則國智，少年強則國強。長期以來，區(qū)委、區(qū)政府十分關(guān)心、愛護(hù)全區(qū)少年兒童。特別是近年來，區(qū)委、政府對學(xué)校、家庭、社會三位一體的“大教育”有了更為清晰的認(rèn)識，對創(chuàng)建平安校園、無毒校園有了更為深刻的體會。我們也欣喜地看到，我區(qū)廣大少年兒童沐浴著偉大祖國的陽光雨露，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在知識的海洋中快樂遨游，在和諧的社會主義大家庭中茁壯成長。

廣大青少年是國家的未來、民族的希望、發(fā)展的基石。希望以今天的活動為基點，進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離毒品、健康成長的觀念，切實加強未成年人道德教育的工作力度。一是教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教育工作者要努力增強歷史使命感、社會責(zé)任感和時代緊迫感，廣大教師和少年兒童工作者要當(dāng)好少年兒童健康成長的引路人，倍加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童、流動人口子女、下崗失業(yè)人員子女等特殊群體；二是廣大青少年學(xué)生要樹立起正確的人生觀、價值觀，要深刻了解各種毒品對人體的嚴(yán)重危害的相關(guān)知識，認(rèn)清新型毒品危害，明辨是非美丑，自重自愛，遠(yuǎn)離毒品；要教育、幫助家人親友千萬不要沾染毒品；要勇于向政府有關(guān)部門舉報毒品違法犯罪分子；三是廣大青少年學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣；正確對待家庭、學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難與挫折；四是廣大青少年學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)及文體活動，積極爭當(dāng)“陽光少年”！

雛鷹競翔天地寬。愿所有的青少年學(xué)生在社會大家庭的呵護(hù)下都能快樂學(xué)習(xí)、快樂相處、快樂成長，不斷進(jìn)步，長大后真正成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！向辛勤哺育你們成長的園丁們致以崇高的敬意！

最后，我預(yù)祝×××市×××區(qū)萬名中小學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品 健康成長”主題教育取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：在師德主題教育啟動儀式上的動員講話

在師德主題教育啟動儀式上的動員講話

——學(xué)會熱愛，善待一切

黃華斌

今天我們專題召開學(xué)校2011年師德主題教育動員會，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國守法、愛校守紀(jì)、愛生守則”主題教育的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)校現(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。

作為教師，一個受過多年中等或高等教育的群體。在這里，沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國家，遵守國家的法律法規(guī)。也沒有必要再次來重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個多月以來，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。

3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實實施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動開展以來，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實上。只要不會客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時，我都要“溜”出來到這兩個年級的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過我親自對五六年級的教學(xué)常規(guī)檢查，語、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動，我多次在校務(wù)行政例會上對班子成員表達(dá)我對五六年級教師的感謝。

這次市教科中心專家來校工作兩天，深入課堂和過程調(diào)研后，在集中交流會上對我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評，在學(xué)校校務(wù)行政例會上，我仍然堅持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個觀點：不要用專家的眼光看我們的教師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來評價我們的常態(tài)課。對于我們的教師，首先是看其對待工作的態(tài)度。對于學(xué)校教師針對我這個校長，針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對學(xué)校管理的不同聲音，有的時候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因為，作為這所學(xué)校的校長，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長的管理思想、行為決策的推動力和執(zhí)行力，我沒有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實踐和體現(xiàn)著校長的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過去講過一個觀點——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。

這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問題的機(jī)會。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個方面的問題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。

一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評論的地方，上到國家大事，待遇政策，下至校長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日常瑣事。無事才扯閑，無事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時候，還是多讀書，多看報，多健身，多養(yǎng)心。從下周開始，我們啟動“安靜辦公室”創(chuàng)建活動，每天每節(jié)課對辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評和獎勵。

二是上網(wǎng)玩游戲。過去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因為管理問題。現(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時，他沒有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨鐘。過去，我們對于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會議室、實驗室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動讓位和服務(wù)。

三是互串辦公室。總有一些老師，喜歡到各個辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會以堅守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。

四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無意的傷害現(xiàn)象，我們無法制止，有的時候也無法查證。但當(dāng)我們面對學(xué)生家長質(zhì)問的時候，能不能說幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說，家長詢問，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。

五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點。并且，我們非常愿意聽到來自教師群體中間批評和建議管理的聲音。但批評和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無端非議”。這兩者的出發(fā)點或者說“動機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時候，看到或聽到某些教師在這樣做的時候，我就在想，我這個校長或這個學(xué)校有什么地方做得不好，做得對不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對待教師個人問題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫狻⒉恢С帧⒉徽J(rèn)同。特別在學(xué)校對教師的共同要求與教師個人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時候。我確實能感受到：個人利益太重，同事感情太淺。

我在這里一一羅列這五個方面的問題，是因為它們已經(jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會議主題，我強調(diào)以下幾個方面的工作要求：

一、善待工作，追求完美

我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識教透，訓(xùn)練做實，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問題，強調(diào)三點：

一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié)做實在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。

二是追求評估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計劃，針對性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實踐、操作等訓(xùn)練扎實有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評估。

三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個環(huán)節(jié)都要規(guī)范。

二、善待學(xué)生，贏得信賴

當(dāng)前，一個重要的信息告訴教師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問題生，給向我們申請幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級6名語數(shù)教師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點：

一是給學(xué)困生以信念。對于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。

二是給留守生以關(guān)愛。對于留守生，生活上的問寒問暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。

三是給問題生以提醒。對于問題生，及時的談話提醒、行為糾偏和事實案例的診斷分析。

教育需要智慧，教育教學(xué)過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對。當(dāng)問題出現(xiàn)的時候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時的疏忽大意都可能后患無窮。

三、善待同事，促進(jìn)和諧

善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點談一談理解與寬容。

善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會給我們的學(xué)校帶來勃勃生機(jī)，增強集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊對于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個方面：

一是融入團(tuán)隊，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊對個人的影響巨大。與什么人在一起確實很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會越來越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會學(xué)得積極與樂觀。正如當(dāng)一個人心情郁悶的時候，如果碰到積極樂觀的同事，兩句玩笑就會頓時晴空一片，而如果碰到幾個正在憤憤不平者，你就會借機(jī)發(fā)泄，越說越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍聜冊谝黄穑￠L補短，彼此之間坦誠相待，互相幫助。

二是尊重個性，諒解他人。每個人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報復(fù)，不給同事穿小鞋；不會用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍。

相識是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因為善待同事，也是善待自己。

老師們，還是那句話，既然選擇，就無怨無悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒有比學(xué)校更安全，更文明，更寧靜，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因為它是我們畢生經(jīng)營的第二個“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點精彩！

最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。

第五篇：在十大項目啟動儀式上的講話

在十大項目啟動儀式上的講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們：

上午好!

正值春分時節(jié)，古時將春分分為三候，一候元鳥至，二候雷乃發(fā)聲，三候始電。今天正是播種耕耘的好時節(jié)！今天，參與大瀝十大項目啟動及簽約儀式，宣告中安合泰公司將入住南海大瀝。在此對政府及各部門的領(lǐng)導(dǎo)在推進(jìn)合作過程中開掘、務(wù)實且富有成效工作表示崇高的敬意和衷心感謝!

這次合作是中安合泰發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，繼“立足深圳、輻射全國”，“拓展上海、完善產(chǎn)業(yè)鏈”后又一重大舉措“根植佛山，做大做強”。選址南海大瀝，可是“傾慕已久，一談傾心”，這片土地，擁有著渾厚的歷史文化底蘊，這里是千年文化名城，地杰人靈，名人云集，書香滿溢。今天則是經(jīng)濟(jì)實力和社會事業(yè)和諧發(fā)展的城市，國家信息示范城市，區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新城市，經(jīng)濟(jì)強鎮(zhèn)，教育強鎮(zhèn)…不便一一列舉。“民富市強，幸福佛山”，“廣佛同城，南海先行”，“瀝桂新城，發(fā)展中軸”的建設(shè)藍(lán)圖讓我們向往，大瀝“十二五”大力發(fā)展金融、高端服務(wù)業(yè)的規(guī)劃和我們業(yè)務(wù)方向契合，政府推行的可持續(xù)發(fā)展理念，務(wù)實高效的作風(fēng)更堅定了我們的選擇。

中安合泰投資有限公司，作為投資控股企業(yè)，旗下主要企業(yè)有深圳安仕德資產(chǎn)管理公司，上海安仕德資產(chǎn)管理公司，上海中安融合保險經(jīng)紀(jì)公司，重慶北江區(qū)國咨小額貸款公司，業(yè)務(wù)遍布全國各地，構(gòu)建了一條金融外包服務(wù)領(lǐng)域，資產(chǎn)管理、企業(yè)信用管理、供應(yīng)鏈金融服務(wù)、企業(yè)融資服務(wù)、保險經(jīng)紀(jì)服務(wù)等較為完整的金融產(chǎn)業(yè)鏈。近幾年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，目前管理的金融資產(chǎn)超過了150億元人民幣，公司經(jīng)營模式領(lǐng)先、風(fēng)險控制體系完善，贏得了合作伙伴國家開發(fā)行下屬企業(yè)國銀金融租賃和中江信托、人保財險等金融機(jī)構(gòu)；九鼎投資等私募股權(quán)基金；三一重工、徐工集團(tuán)、西安筑路、日立建機(jī)等大型知名企業(yè)的長期緊密合作和認(rèn)可。

在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)協(xié)作主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程背景下，我們計劃在大瀝投資8億建設(shè)金融服務(wù)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務(wù)等綜合性的載體，為入駐企業(yè)提供一個集辦公、研發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心、產(chǎn)品展示銷售、產(chǎn)業(yè)服務(wù)及金融人才培訓(xùn)基地等功能于一體的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。項目建成后，將會充分整合公司的現(xiàn)有的業(yè)務(wù)資源，并引入金融機(jī)構(gòu)設(shè)立區(qū)域辦事處及外包業(yè)務(wù)，將三

一、徐工等龍頭企業(yè)的華南區(qū)域銷售結(jié)算、信用風(fēng)險控制中心等引入園區(qū)，聯(lián)合成立產(chǎn)業(yè)投資基金，吸引扶持更多技術(shù)密集型、信息密集型的創(chuàng)新企業(yè)進(jìn)入，形成實業(yè)與資本的良性互動，使園區(qū)成為引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級的典范，同時發(fā)揮其輻射帶動作用，打造成大瀝創(chuàng)新的標(biāo)桿性項目!

最后，預(yù)祝今天所有的啟動項目進(jìn)展順利、合作愉快。祝大家身體健康、家庭幸福！謝謝！