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水滸傳

時(shí)間:2019-05-15 13:51:45下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《水滸傳》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《水滸傳》。

第一篇:水滸傳

《水滸傳》讀書筆記

(四)--賣刀汴京城

楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時(shí),當(dāng)?shù)貪娖づ6侔懔枞瑁瑮钪救虩o可忍便殺死牛二,再去報(bào)館。最后被判充軍大名府。

最有趣的莫過于楊志賣刀時(shí)的情景。先是問誰買刀,牛二來后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌辱,最后被殺。這告訴了我們當(dāng)時(shí)的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。每個(gè)人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.《水滸傳》是—部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”.《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的—些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”.《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和 “天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗—起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.—生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在—起.真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深” 是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的—面.這的確是—本非常耐人尋味的—本書.水滸傳2

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字.一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字.由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”.當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”.水滸傳讀后感

3讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后 的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備“ 農(nóng)民革命” ?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則“ 得了錢財(cái),自回石碣村去了。” 隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動(dòng)。再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也 沒忘進(jìn)房中搜看,“ 搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)”,都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

人為財(cái)死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn).水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

水滸傳讀后感

4《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”.《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和 “天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深” 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.水滸傳讀后感

5四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

雖然說現(xiàn)在仍離內(nèi)行很遠(yuǎn),不料卻也看出一點(diǎn)門道。

魯達(dá)何以成五臺山和尚?

俗話說不在高,有仙則名。五臺山是四大佛教名山之一,五臺山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的,何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知

道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細(xì)心看還未必看得明白。

魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便 亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財(cái)主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達(dá)自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這趙員外和五臺山的關(guān)系非同一般,寺里的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個(gè)名額,寺里曾許過愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達(dá),有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆“集資費(fèi)”,那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見智真長老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)“段匹禮物”。如果沒有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi),魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺山山門,更不會(huì)成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。《水滸傳》讀后感6

很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個(gè)月的時(shí)間,總算把《水滸》的上冊啃完了。令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。”作者觀察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實(shí),足可見作者技巧的巧妙。除了看,當(dāng)然也要思考,我思來想去,就是一個(gè)問題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了。可他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當(dāng)成教科書 《水滸傳》讀后感7水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,也是中國四大名著之一,它前一個(gè)部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊(duì)伍,他們一共聚集了一百零八個(gè)好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭,取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊(duì)伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊(duì)伍,結(jié)果兩敗俱傷,最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓人們進(jìn)行深入地思考,也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。

這些英雄好漢們,絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級的各種各樣的迫害。為了樹起反抗的大旗,他們走到了一起,共同的目標(biāo)把他們團(tuán)結(jié)起來。他們夢寐以求的,是盡忠報(bào)國,建功立業(yè),懲罰那些狠毒的貪官,讓人們都過上好日子,也讓國家太平,不再發(fā)生貪官迫害人民群眾的事件。

如果說,《水滸傳》是一部農(nóng)民起義的史詩,那么應(yīng)當(dāng)更準(zhǔn)確地說,它是一篇農(nóng)民起義的悲壯的史詩。如果說,《水滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌,那么,應(yīng)當(dāng)更全面地說,他同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。

所以,我們也應(yīng)該向這些有血有肉、性格鮮明的英雄好漢們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕犧牲,敢于懲罰那些損害國家和人民利益的人,扶助有生活困難的人這種可貴的精神。希望大家看了《水滸傳》,能從書中領(lǐng)悟出一些對生活、對學(xué)習(xí)有益的哲理,因?yàn)樗麄儠?huì)對人的一生有較大的幫助。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,也是中國四大名著之一,它前一個(gè)部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊(duì)伍,他們一共聚集了一百零八個(gè)好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭,取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊(duì)伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊(duì)伍,結(jié)果兩敗俱傷,最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓人們進(jìn)行深入地思考,也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。

這些英雄好漢們,絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級的各種各樣的迫害。為了樹起反抗的大旗,他們走到了一起,共同的目標(biāo)把他們團(tuán)結(jié)起來。他們夢寐以求的,是盡忠報(bào)國,建功立業(yè),懲罰那些狠毒的貪官,讓人們都過上好日子,也讓國家太平,不再發(fā)生貪官迫害人民群眾的事件。

如果說,《水滸傳》是一部農(nóng)民起義的史詩,那么應(yīng)當(dāng)更準(zhǔn)確地說,它是一篇農(nóng)民起義的悲壯的史詩。如果說,《水滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌,那么,應(yīng)當(dāng)更全面地說,他同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。

水滸傳8

感慨萬分.水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會(huì)的官逼民反,只手遮天的社會(huì)狀況。

我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧.宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦ǎ凶袷胤ǘ鹊牧?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說不能,這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。

悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個(gè),其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造反,讓李逵喝藥酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

【水滸傳讀后感】9

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

雖然說現(xiàn)在仍離內(nèi)行很遠(yuǎn),不料卻也看出一點(diǎn)門道。

魯達(dá)何以成五臺山和尚?

俗話說不在高,有仙則名。五臺山是四大佛教名山之一,五臺山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的,何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細(xì)心看還未必看得明白。

魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便 亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財(cái)主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達(dá)自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這趙員外和五臺山的關(guān)系非同一般,寺里的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個(gè)名額,寺里曾許過愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達(dá),有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆“集資費(fèi)”,那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見智真長老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)“段匹禮物”。如果沒有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi),魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺山山門,更不會(huì)成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

《水滸傳》名著讀后感10

去年春節(jié)期間,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書店買來了原著,并且對其反復(fù)研讀了多遍。

小說描寫的是北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。小說以太尉高俅為中心,刻畫出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無天日,民不聊生。所謂“官逼民反,民不得不反”的事實(shí),在小說中得到了充分的反映。小說中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。

在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。他接受招安,雖然處于好意,一來為兄弟們找個(gè)歸宿,二來可以名正言順地去精忠報(bào)國,鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲劇!

讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時(shí),有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào),只爭來早與來遲”。但我卻覺得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感

第二篇:水滸傳

4.武松醉打蔣門神后,要求蔣門神依他三件事,下列哪一件不是()[單選題] * 分值:3

您的回答為:B.與武松陪話(得分:3)

5.鴛鴦樓上,張都監(jiān)讓玉蘭唱曲兒,玉蘭唱的是()[單選題] * 分值:3

您的回答為:C.《水調(diào)歌》

(得分:3)

6.武松在去往刺配恩州牢城的路上,蔣門神徒弟要害武松,在()被武松識破殺死。[單選題] * 分值:3 您的回答為:D.飛云浦

(得分:3)7.武松在鴛鴦樓殺死了()人 [單選題] * 分值:3

您的回答為:D.蔣門神、張團(tuán)練、張都監(jiān)及其家人(得分:3)8.武松在鴛鴦樓除掉蔣門神一伙人后,被()人抓走 [單選題] * 分值:3

您的回答為:B.張青、孫二娘的手下

(得分:3)

9.?緝捕急如星火,顛危好似**。若要免除災(zāi)禍,且須做個(gè)頭陀。?說得是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A.武松

(得分:3)

10.武松在去往二龍山的路上,在()殺了飛天蜈蚣王道人 [單選題] * 分值:3

您的回答為:C.蜈蚣嶺

(得分:3)

11.下列哪個(gè)人物綽號是?錦毛虎?()[單選題] * 分值:3 您的回答為:B.燕順

(得分:3)12.鄭天壽的江湖綽號是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A.白面郎君(得分:3)13.花榮擅用的兵器是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A.箭

(得分:3)

14.黃信,人稱?鎮(zhèn)三山?,三山是哪三座山()[單選題] * 分值:3 您的回答為:B.二龍山、桃花山、清風(fēng)山

(得分:3)15.秦明娶了誰的妹妹()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C.花榮

(得分:3)

16.下列綽號對應(yīng)人物有錯(cuò)的一項(xiàng)是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:D.王英——混江龍

(得分:3)

17.宋江與李逵、戴宗在琵琶亭上飲酒時(shí),忽然想吃()[單選題] * 分值:3

您的回答為:C.辣魚湯

(得分:3)

18.第三十八回?黑旋風(fēng)斗浪里白跳?,是李逵斗()[單選題] * 分值:3

您的回答為:A.張順

(得分:3)

19.?黑旋風(fēng)斗浪里白跳?時(shí),戴宗喊宋江帶的什么解了圍()[單選題] * 分值:3

您的回答為:B.書信

(得分:3)

20.?心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。?是誰寫的()[單選題] * 分值:3 您的回答為:D.宋江

(得分:3)21.?神行太保?是下列哪個(gè)人物的綽號()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C.戴宗(得分:3)

22.吳用說?如今天下盛行四家字體?,是哪四家()[單選題] * 分值:3

您的回答為:A.蘇東坡、黃魯直、米芾、蔡京

(得分:3)23.?能攀強(qiáng)弩沖頭陣,善造艨艟越大江?說的是誰()[單選題] * 分值:3

您的回答為:C.孟康

(得分:3)

24.《水滸》中教使鉤鐮*的是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A.徐寧

(得分:3)

25.《水滸》中 ?神行太保?是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C.戴宗

(得分:3)

26.宋江被困還道村時(shí)不參與救助的是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C 朱仝

(得分:3)

27.《水滸》中在曾頭市中箭的是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C.晁蓋

(得分:3)

28.?三打祝家莊?中,一打祝家莊派()去探莊 [單選題] * 分值:3 您的回答為:B楊林、石秀

(得分:3)

29.二打祝家莊活捉了祝家莊的同盟軍()[單選題] * 分值:3 您的回答為:B扈三娘

(得分:3)

30.三打祝家莊用的計(jì)策是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A里應(yīng)外合(得分:3)31.?三山聚義?中,三山的頭領(lǐng)分別是:桃花山的李忠、周通;二龍山的花和尚、武松、楊志;白虎山的()[單選題] * 分值:3 您的回答為:A孔明、孔亮(得分:3)32.不屬于吳用計(jì)謀的是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C智取公孫勝

(得分:3)

33.《水滸傳》中為三打祝家莊做準(zhǔn)備時(shí),打著?登州兵馬提轄?旗號進(jìn)祝家莊的是()[單選題] * 分值:3 您的回答為:C、孫立

(得分:3)

34.殷天賜讓左右打柴進(jìn)()進(jìn)來殺死了殷天賜 [單選題] * 分值:2 您的回答為:C李逵

(得分:2)

35.祝家前后一共抓了()個(gè)梁山好漢 [單選題] * 分值:2 您的回答為:C 七

(得分:2)

36.《水滸傳》中?黑旋風(fēng)?所使的武器是:()[單選題] * 分值:2 您的回答為:C板斧

(得分:2)

37.《水滸傳》中教使鉤鐮*大破連環(huán)馬的是:()[單選題] * 分值:2 您的回答為:A徐寧

(得分:2)

38.戴宗與()一起去尋取公孫勝 [單選題] * 分值:2 您的回答為:A李逵

(得分:2)

五臺山智真長老寫給魯智深的偈語:遇林而起,遇山而富,遇水而興,遇江而止。對這四句話的理解錯(cuò)誤的是()。[單選題] * 分值:4 您的回答為:D.?遇江而止?是討伐方臘后在浙江聽到錢江潮聲就歸隱山林。

(得分:4)2.平定河北田虎叛亂,燕青拿出的《三晉山川城池關(guān)隘圖》是誰贈(zèng)與的?()[單選題] * 分值:4

您的回答為:B.許貫忠(得分:4)

3.攻打蓋州,率先混入城中紅燒草場的是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:A.石秀、時(shí)遷

(得分:4)

4.收復(fù)蓋州城的慶功宴上,李逵夢鬧天池。以下不是他夢境內(nèi)容的是()[單選題] * 分值:4

您的回答為:D.砍死了一頭斑斕猛虎

(得分:4)

5.?仗一口錕鐵古劍,坐一匹雪花銀馬。八字眉碧眼落腮胡,四方口聲與鐘相似。?這個(gè)人是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:B.喬道清

(得分:4)

6.破了?幻魔君?法術(shù)的人的綽號是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:C.入云龍

(得分:4)

7.?不但武藝精熟,更有一件神異的手段,手飛石子,打擊禽鳥,百發(fā)百中,近來人都稱他做‘瓊矢鏃’。這個(gè)人是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:C.瓊英

(得分:4)

8.夢中教瓊英飛石,假扮醫(yī)人全羽進(jìn)入襄垣,后與瓊英結(jié)為夫妻的是()[單選題] * 分值:4

您的回答為:B.張清

(得分:4)9.瓊英真實(shí)的姓氏是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:D.仇

(得分:4)

10.以下對?犒賞三軍?的解釋錯(cuò)誤的是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:B.三軍:起源于三國時(shí)期騎馬打仗的左、中、右三個(gè)兵種;現(xiàn)指陸、海、空三軍。(得分:4)

11.蔡京上奏,讓宋江平定田虎后不必回京,直接去攻打王慶。這樣做的目的是()[單選題] * 分值:4

您的回答為:D.王慶兵強(qiáng)將猛,讓宋江吃敗仗,借刀殺人

(得分:4)

12.?頻搬石臼,笑他人氣喘急促;常掇井欄,夸自己膂力不費(fèi)。針線不知如何拈,拽腿牽拳是長技。?這人是后來嫁給王慶的()[單選題] * 分值:4

您的回答為:C.段三娘

(得分:4)

13.以下故事梗概概括錯(cuò)誤的是()[單選題] * 分值:4

您的回答為:D.第九十七回:瓊英本非鄔梨女,其母因不愿給田虎作壓寨夫人而跳下高岡撞死。瓊英早欲為母報(bào)仇。鄔梨被孫安手中軍士冷箭身中脖項(xiàng)。這一陣丟失魯智深。葉清以求醫(yī)為名,來宋江寨中說明瓊英身世,吳用將計(jì)就計(jì),派張清、安道全、葉清同往北軍,給鄔梨看病,取得信任,以做內(nèi)應(yīng)。張清假名全羽,與瓊英結(jié)婚,鴆死鄔梨。

(得分:4)

14.以下對王慶的介紹錯(cuò)誤的是()[單選題] * 分值:4

您的回答為:C.因在京城殺了人,被刺配陜州。后來得到了范全的幫助,做了房山寨的頭領(lǐng)。

(得分:4)15.以下回目錯(cuò)誤的是()[單選題] * 分值:4 您的回答為:C.第一百零四回 張管營因妾弟喪身 范節(jié)級為表兄醫(yī)臉(得分:4)

16.宋江率眾將討伐田虎,獻(xiàn)上地圖立下頭功的是 [單選題] * 分值:4 您的回答為:燕青

(得分:4)

17.?地文星"蕭讓告訴眾頭領(lǐng)雪有數(shù)般名色:一片的是____;二片的是____;三片的是攢三;四片的是聚四;五片喚做____;六片喚做____。[單選題] * 分值:4

您的回答為:蜂兒 鵝毛 梅花 六出

(得分:4)

18.宋軍與喬道清交戰(zhàn)大敗,______等兄弟均被敵軍擄去,生死不明。[單選題] * 分值:4

您的回答為:李逵 魯智深 武松 劉唐

(得分:4)

19.?貞烈女復(fù)不共戴天之仇,英雄將成琴瑟伉儷之好?中的?貞烈女?和?英雄將?說的是____和____: [單選題] * 分值:4 您的回答為:張清 瓊英

(得分:4)

20.魯智深掉入緣纏井的經(jīng)歷,很像我們學(xué)過的課文______ [單選題] * 分值:4

您的回答為:《桃花源記》

(得分:4)

21.文中?席不暇暖??秋毫無犯??咽喉要地??鵠候?等詞語在文中的意思分別是: [單選題] * 分值:4

您的回答為:很忙 軍紀(jì)嚴(yán)明 地理位置十分重要 恭候

(得分:4)22.?錢塘江上潮信來,今日方知我是我?,聽到錢塘江潮聲后圓寂的是 [單選題] * 分值:4 您的回答為:魯智深(得分:4)

23.宋江藥酒毒死李逵的理由是 [單選題] * 分值:4

您的回答為:恐怕自己死后,李逵造反,壞了梁山泊替天行道忠義之名

(得分:4)

24.宋江等人被朝廷招安之后先后平定了三寇,這?三寇?依次指的是 [單選題] * 分值:4

您的回答為:田虎、王慶、方臘

(得分:4)

25.宋徽宗夢游梁山泊,聽宋江哭訴梁山泊英雄被奸人所害。下列各項(xiàng)中不屬于宋徽宗的反應(yīng)的一項(xiàng)是 [單選題] * 分值:4

您的回答為:捉拿元兇,賜死蔡京、童貫、高俅、楊戩等奸賊

(得分:4)

第三篇:水滸傳

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”.《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”.《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和 “天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深” 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.最佳答案——讀《傅雷家書》有感

每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。

讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。

有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)

要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了.這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

第四篇:水滸傳

《水滸傳》是中國首部描寫農(nóng)民起義的長篇小說,以農(nóng)民起義的發(fā)展過程為主線,通過各英雄被逼上梁山的經(jīng)歷,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律,塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的形象,反映出北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。

附:作者歌頌了農(nóng)民起義領(lǐng)袖們除暴安良的正義行為,肯定了他們敢于造反、敢于斗爭的革命精神。宋江原是一位義士,他被逼上梁山之后,替天行道,壯大了起義軍的聲威,取得了一系列勝利。但由于他性格的二重性和思想的局限性,在起義事業(yè)登上峰巔之時(shí)選擇了妥協(xié)、招安,終于葬送了起義事業(yè)。小說通過宋江起義的失敗客觀上總結(jié)了封建時(shí)代農(nóng)民起義失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

《水滸傳》的結(jié)構(gòu)獨(dú)具一格,以單個(gè)英雄故事為主體,上一個(gè)人物故事結(jié)束時(shí),由事件和場景的轉(zhuǎn)換牽出另一個(gè)人物,開始下一個(gè)故事,環(huán)環(huán)相扣,集中表現(xiàn)了眾多英雄好漢。一個(gè)一個(gè)的小故事如同涓涓細(xì)流流向長江大河,終于匯合成滔天洪流,匯

第五篇:水滸傳

《水滸傳》讀后感

晉江市安海養(yǎng)正中心小學(xué)六年級8班王心嵐

【指導(dǎo)教師:晉江市安海養(yǎng)正中心小學(xué)陳瑞清】

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。

能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。

除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過??畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

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