第一篇:交警大隊紀律作風整頓活動總結:認真擺查 扎實整改
交警大隊紀律作風整頓活動總結:認真擺查 扎實整改
xx交警大隊按照支隊黨委的安排,緊緊圍繞群眾反映強烈、社會各界關注、各級領導關心的突出問題,結合大隊實際,認真開展紀律作風整頓活動。認真研究,明確重點,從實際出發制定整改方案,采取四項措施,確保查擺整改活動取得扎扎實實的效果。
一、充分認識查擺整改階段的重要性。查擺整改階段從9月25日起,大隊高度重視,積極召開個人剖析會議,針對民警不同工作性質明確查擺整改的重點、提出具體工作要求。全體民警、協警自覺主動地參與到活動中來,對照上級要求和群眾意見,每一位民警、協警結合自身學習、工作,深刻查擺,在大家面前講出自身的優點和不足及今后的努力方向。
二、明確查擺整改的重點,確保取得實效。大隊對照人民群眾對公安交管工作的新期待,認真研究,明確查擺剖析的重點,深入剖析交警工作和隊伍建設中存在的薄弱環節和突出問題。從思想觀念、大局意識、精神狀態、工作作風、廉政等方面認真進行查擺,針對查擺出來的問題,認真制定整改措施并切實整改到位。在民警、協警個人剖析會上采取領導提、同志點、自己查等方式,讓民警深刻剖析與認識自己在學習、思想、工作作風等方面的問題。同時,大隊進行民主測評,凡是稱職率達不到60%的,按照相關規定,對其實行誡勉談話、組織跟班學習教育和整改。會上,民警輪流講述了自己存在的問題,并接受點評和評分,同事之間也踴躍發言提出建議。
三、廣泛征求意見,認真開展自查。大隊通過召開座談會、設立征求意見箱、組織問卷調查等形式廣泛征求意見5條。征求民警、協警對領導班子和單位的意見3條;民警個人的查擺堅持內部自查、互查、領導提示、召開座談會討論、引導等形式進行。通過召開支部會或民主生活會,積極開展批評與自我批評,主動查找領導班子和每個民警、協警,在隊伍建設、執法辦案和學習、工作、生活中存在的問題,查擺自身不足,深挖思想根源,寫出自查剖析材料,找準存在的問題,制定整改措施。
四、領導干部帶頭,嚴格落實責任。大隊領導以身作則,率先垂范,帶頭轉變作風,帶頭抓落實,帶頭查找問題,帶頭進行整改。同時,對民警查找的問題進行正確引導,及時發現問題,解決問題,一級抓一級,層層抓落實。針對查擺剖析出來的問題和不足認真進行梳理歸納,深刻分析原因,找出存在的癥結,能夠改進的馬上改進,能夠解決的迅速解決,真正做到群眾反映強烈的問題查不清不放過,查出的問題責任不清不放過,整改措施不落實不放過。
此次紀律作風教育活動,大隊采取多種形式,努力把思想政治工作做深、做細、做實、做透,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,特別是對重點人員要早打招呼、早提醒,及時把問題解決在萌芽狀態,堅決防止隊伍發生違法違紀問題。通過此次活動的開展大隊隊伍建設、規范執法、接待群眾等方面工作都有所提升,隊伍精神面貌好,工作積極性高,轄區交通秩序暢通,群眾評價高、近期無投訴事件發生。在今后的工作中大隊依然堅持嚴字當頭,始終繃緊加強隊伍管理這根弦,始終做到嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理,以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀律帶出鐵的隊伍。
第二篇:紀律作風整頓活動查擺材料
紀律作風整頓活動查擺材料
2月7日,*所召開了紀律作風整頓活動動員大會,會上,所長作了動員講話,會后科長組織本科全體職工再次動員。活動以來,一邊工作一邊學習所、科要求學習的文件、會議精神等相關材料,參加了非領導職務晉升培訓,領導的講話,使我受到很大的鼓舞,對學習、工作等方面的認識有了進一步的提高,現從五個對照方面,結合自己的工作實際查擺如下:
一、存在的主要問題
1、對照上級精神,由于自己在門房上班,沒內網,上級文件精神學習少,自己也不主動去研究,因此,不能認清當前形勢,把上級精神不能緊密貫穿在實際工作中,思想認識與當前形勢脫節,政治敏銳性不強。
2、對照工作標準,工作熱情不夠高,主動性不強,只滿足于完成自己份內的工作和上級領導交給的任務,工作方式簡單化,很少自覺學習新的知識,按部就班,工作不深不細,缺乏創新意識。
3、對照組織紀律,雖然能夠按時交接班,沒有遲到早退,但對辦公環境的惡劣心理有情緒,缺乏大局觀念、大局意識。
4、對照先進單位,有時總覺得自己的單位、自己的崗位多艱苦,工作干的多好,對優秀單位和個人的學習不夠。
5、對照去年發現的學習不夠、工作欠謹慎的問題,客觀原因找的多,主觀原因找的少。
二、產生存在問題的原因 :
以上存在的問題有主觀原因,也有客觀原因。主要是主觀原因,通過幾天的培訓學習,自己的認識有了明顯提高,剖析原因有以下幾個方面:
1、對理論學習“走過場”流于形式,平時學習目的不明確,學習時缺乏思考,不知道學什么、如何學,對理論學習的重要性和必要性認識不足。
2、責任意識淡薄。沒有始終保持高度的敬業精神,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,離領導和同志們的要求還有較大差距。
3、工作方法簡單,創新意識不夠。只安于把自己份內的事做好,處理事情方法比較簡單、缺乏創新精神,工作作風不夠扎實。
三、整改措施:
針對以上問題及產生問題的原因整改措施如下:
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學戒毒知識、司法業務知識,更要認真學習“首要標準”,及時學習領會上級的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成領導交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立勞教人民警察良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
第三篇:紀律作風整頓個人查擺總結
紀律作風整頓個人查擺整改總結在這次“紀律作風整頓”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題1.在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作認真,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“作風紀律整頓教育”的責任感、認識片面,反映出我對“作風紀律整頓教育”認識存有偏差,態度不夠坦誠。2業務素質有待于進一步提高。本人從教與初中思想品德有十年,教材發生過變化幾次,似乎是對教材很熟悉,但只是照本宣科,沒有創新,沒有探索,沒有做到與時俱進。
4.工作作風不夠扎實。表現在:對待工作沒有做到腳踏實地,總想把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,在工作中等著靠著,只等著分配任務,沒有主動為學校,為領導分憂,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
5對學生嚴肅有余,但親和力不足,往往使學生敬而遠之。
二、今后的整改措施和努力方向1.加強學習,不斷提高自身的素質,不斷探索,深鉆教材,提高自身的教育教研能力。要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知
識的學習掌握,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。
2尊重學生,教育引導,事先“親其師信其道”的教育境界。關愛學
生,為人師表,走進每一個學生的心靈,打開每一個孩子的心門。
3進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,遵紀守法,做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業
心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成領導交辦的各項任務。4.要進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。求真務實,開拓
進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想
全,克服盲目性,變被動為主動,做到有的放矢,積極開拓進取。
5.加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動
性。要加強業務知識的學習,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈
活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看
多問多想,多向周圍的老師請教。
通過自查,互查,通過學習,我將在以后的工作中,牢固樹立
服務學生和家長的意識,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教
師。為學校教育貢獻自己的一份力量。
張艷
2011/10/26
第四篇:干部作風整頓查擺整改總結
根據縣委、縣政府關于作風整治突出問題活動等文件相關要求,干部作風整治活動現已進入查擺問題和提出整改措施階段。經認真梳理,我主要有以下方面不足,需加以改進和提高。
一、存在的主要問題
1、在處理基本工作業務和理論學習結合方面,存在一定的差距。理論指導工作、促進工作的水平不高。平時總是拘于日常工作瑣事,除參加單位組織的學習外,自覺學習黨的方針政策和業務知識不夠,以致在實際工作中遇到較復雜的問題,有時表現出思維強化定勢、辦法不夠、不活的現象,影響學習效應,也影響了工作效率的快速提高。
2、開拓創新意識不強。有時候個人思想不夠解放,而對一些工作難題有時患得患失,求穩怕亂,缺乏膽略和勇氣,工作只求完成任務,創特色、求亮點的勁頭不足,離一絲不茍、精益求精的要求有差距。
二、整改措施
1、加強政治理論和業務知識學習,提高政策理論水平和現代企業管理技能。
要端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,正確處理好工作與學習的關系。鐵路建設事關民生大計,為此必須加強政策理論水平的學習。要進一步完善學習計劃,除堅持每周召開集中學習外,每個星期還應主動抽出時間進行自學。通過學習,熟練把握國家、省、市、縣有關鐵路建設的文件精神,做到理論聯系實際,學以致用,從而提高決策和管理水平。
2、努力開拓進取,開創工作新局面
干一行、愛一行、專一行,這是對各種從業人員的基本要求,在工作中,如何做到“專”,這不僅是要做好本職工作,更重要的是致力于這一領域的研究探索、改革創新。這就要求在今后工作中認真履行工作職責,增強創新意識,進一步解放思想、更新觀念,勤于思考,謹慎工作,豐富自己、完善自己,不斷提升個人素質和水平,努力開創工作的新局面。
3、改進工作作風,提高工作效率
要克服形式主義、教條主義,堅持“內強素質,外樹形象”的八字方針,樹立重點辦的良好形象。積極開展以服務群眾、奉獻社會為主旨的“親民、為民,一切為用戶”的各種主題活動,不斷改進服務態度,提高服務質量,努力做到態度熱情,服務周到、辦事高效。并堅持“特事特辦、一般事勤辦”的工作作風,切實提高工作效率和質量。
在今后的學習和工作中,本人將力戒自己的缺點和不足,牢固樹立公仆意識、責任意識,敬業愛崗、盡職盡責。
第五篇:紀律作風整頓查擺剖析材料
在全市紀律作風整頓活動中,我認真學習了書記在全市紀律作風整頓活動的重要講話,學習了新的黨員干部紀律作風條例,52不準,學習了市委下發的紀律作風整頓活動讀本,學習了五條禁令和六項紀律,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、在開展整頓紀律作風活動中,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,態度不夠端正。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照黨員干部紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養不高。對鄧小平理論、“xxxx”的重要思想缺乏系統的學習,對科學發展觀沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想和科學發展觀,系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,樹立先進形象。
2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風紀律整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔意識;四是嚴以律已,廉潔自律意識;五是服務群眾,奉獻社會意識。
4、振奮精神,務實創新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項紀律。
5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質修養建設,努力提高自己的業務素質,做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。