第一篇：論文檢測與修改攻略

同學們好，我們要開始一場戰爭，這是一場沒有硝煙的戰爭，對手是很強大的組織（學校論文檢測抄襲小組），而我們是單槍匹馬，獨闖虎穴。

雖然對方的武器很先進——據說是目前最智能化的高科技論文檢測抄襲的武器，但是既然有檢測武器，那就存在反檢測的武器。

所以我們要做好戰略部署，以下就是攻略秘籍：

首先，知己知彼百戰百勝，要明確對方組織（學校抽查小組）他們所使用的武器。

據我所知，這種武器是知網CNKI學位論文檢測系統TMLC/VIP，聽起來比較高深莫測，不過不要擔心，他的運作模式是將你的論文電子版

輸入電子數據庫，然后數據庫會根據現有的所有存在的知網的或者網絡上的電子數據進行匹配，軟件檢測到如果有13個相同的字，就認為是雷同，換言之你的論文就存在嚴重抄襲現象。

好了，我們已經大致了解到他們的偵測手段和工具了，現在來介紹我們針鋒相對的反偵測攻略。

第一，由于知網的檢測系統目前只對教育單位、科研機構、期刊社等單位開發使用，私人買不到的！所以我們不能使用敵對組織的偵測工具提前對自己的論文進行檢查，但是不用擔心，面包會有的，反偵測工具也是會有的。以下兩個網址就是：

第一個需要注冊，然后每天訪問量是有限的，而且僅限法學等幾個專業。

第二個則很強大，但是有字數限制，所以要把論文分剪成幾段，每次放進去enter就能查出自己的論文是否存在抄襲，抄了多少，網絡里那個地方有原版出處。

第二，為了應對偵測，我們首先要做好防御工作，如何防御，一個字“改”。

修改原則：

1，反抄襲軟件檢測到13個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過13個字；

2，盡量用同義詞替代，比如： 損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑

3，改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。

下面是一個例子，按照這個程度的修改，保證能通過：

修改前：目前，數字水印技術(Digital Watermarking)已成為國際信息安全學術界研究的一個前沿方向，為多媒體的安全保存和傳送開辟了一條全新的途徑。數字水印通過在原始數據中嵌入版權信息，即水印來保證該數據信息的所有權，這種被嵌入的水印可以是一段文本、標識、序列號、圖像等各種數字信號。而且這種水印通常是不可見的，它與原始數據緊密結合并且隱藏在其中，可以經歷一些不破壞原數據使用價值或商用價值的操作而能保存下來。在需要時，能夠通過一定的技術檢測方法提取出水印，以此作為判斷媒體的版權歸屬和跟蹤起訴非法侵權的證據。數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。

修改后：當前，國際信息安全領域的一個熱點研究，就是數字水印技術。這種技術可以在多媒體的保存和傳送中提供一種更安全的渠道。數字水印技術的原理是用水印來保證數據的所有權，即在保存或傳送的原始數據中嵌入特定的版權信息。這些被嵌入的信息，也就是水印，可以是各種形式，比如標識，文本，圖像，序列號等各種數字信號。并且，這些數字信號在表面是不可見的，并且與原始的數據以各種形式密切結合，當然這種結合不會損壞原始數據，所以數據在使用過程中絲毫不受影響。在使用過程中如果有必要

檢測水印，則可以通過相關的手段提取出隱含其中的水印，用這種方法來判定原始數據的版權，可以作為法律上侵犯版權的證據。這項技術在某些領域應用前景特別廣發，尤其是多媒體數據、制品、文件的認證、防偽、防止修改、保障傳送安全和完整性時，優點尤其突出。

最后，感謝學校檢查小組把我抽出來做論文抄襲檢查，不然不會激發我的斗志和智慧以此抗衡。大學里最后的“作弊”機會，所以我很珍惜，最后希望大家都能順利逃脫魔掌，然后把這篇日志分享給學弟學妹們。

第二篇：Gocheck論文檢測攻略

Gocheck論文檢測攻略

Gocheck論文檢測是維普通達論文檢測個人版，維普通達檢測系統作為業界最專業的數據挖掘產品，已獲得了超過100萬用戶的認可和使用，下面就維普通達檢測系統的主要特點做簡要介紹，一些關于系統的功能介紹、系統檢測算法、剽竊理論相關研究、用戶反饋、產品規劃等素材和內容，都是會是公正和權威的介紹。

工具/原料

?電腦、、各種主流瀏覽器、論文原稿

系統特點介紹 1.作為國內唯一可以使用兩種送檢方式的論文檢測系統（可以提交文檔也可以復制粘貼進行檢測，不同類型和不同格式文檔的解析是需要非常復雜的技術處理，基于維普長達20年的信息處理技術可以良好實現）

2.在國內最早也是迄今為止唯一一家根據學術規范要求進行引用識別的論文檢測系統，眾所周知，合理引用是合情合法的，不能區分引用內容和復制內容的系統是好系統，在這一方面，Gocheck檢測系統已經做到了業界領先。對于系統的自動插入腳注方式可以精準做出智能識別，并且支持用戶手動確認和調整，不僅體驗了技術的領先性，并且非常的人性化

3.基于Gocheck論文檢測系統的定位——成為所有寫作者進行論文自查和寫作輔導必不可少的工具。Gocheck論文檢測系統不僅提供精準的相似性比對檢測服務，而且為用戶提供一系列寫作輔導相關服務，包括目前上線的高亮文檔（提交檢測后不僅獲得專業的檢測報告，還可直接生成標紅的word文檔供用戶修改，這一功能在國內亦屬首創）和即將上線的文獻參考與智能搜索、自動引文等強大的功能，為用戶提供超值的一站式服務

4.Gocheck論文檢測系統把用戶體驗作為首要任務，多方位為用戶著想，系統自2011年底就在業界也是唯一推出論文重復檢測免費的計劃，所有個人檢測用戶可以配合自建庫功能對送檢文檔免費重復檢測，這大大方便和實惠了廣大用戶，因此受益的用戶初略統計達到30萬以上，Gocheck論文檢測系統將全心服務用戶，持續為用戶提供精準、便捷、實惠的優質服務

5.Gocheck論文檢測系統在2011年底獨創的自建庫功能（已在2011年9月申請專利并受理），一經推出便受到其他系統的模仿，該自建庫功能可有效解決現實數據資源的無限性和論文檢測的高精準度需求的矛盾，以開放互動的模式，完美地解決了資源瓶頸，且培養了寫作者良好的文獻參考和引用標示的習慣，有著重大的意義

6.Gocheck論文檢測系統在所有論文檢測系統中提供了最優秀的客服服務，不僅提供全國400服務熱線，還有在線客服、QQ聯通、郵件等多種服務方式。截止到2012年4月25日，總咨詢量突破48萬，為用戶解答問題超過15萬條，做到了有問必答，熱情敬業地幫助每一位用戶，用戶滿意度達到了99%以上

Gocheck以優異先進的比對算法和追求完美的體驗設計，一經推出迅速得到了海量用戶的認可和好評，已成為國內優秀的論文檢測系統的代表，來自200多家高校和數百萬的個人用戶成為Gocheck忠實用戶，用戶的認可是Gocheck獲得的最大回報，Gocheck將以更先進和智能的優質服務，為整個學術界做出自己的貢獻

注意事項 ?

?自建庫只用于上傳寫作論文時參考的文獻資料，千萬不要上傳自己要送檢測的論文，要不然就會是100%的相似率，重點注意 gocheck論文檢測系統對于同一篇文章只收費一次，前提是一定不能修改已送檢測的論文，還有就是不能刪除已送檢測的檢測記錄。第一次檢測沒有上傳參考文獻資料比對的話，在滿足兩個前提下是可以利用自建庫再免費檢測的gocheck論文檢測系統從9：00到22：00都有人工客服在線，遇到問題要及時與客服人員溝通，讓客服協助處理 ?

第三篇：論文查重修改攻略

目前，高校對于碩博士論文,需要通過抄襲檢測系統的檢測才能算過關。對本科生來說，大部分學校也采取抽查的方式對本科論文進行檢測。

抄襲過多，一經查出超過30%,后果嚴重。輕者延期畢業，重者取消學位。辛辛苦苦讀個大學，學位報銷了多不爽。

但是，軟件畢竟是人工設置的一種機制，里面內嵌了檢測算法，我們只要摸清其中的機理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。

本文是在網絡收集的資料。整理了最重要的部分，供大家參考。

論文抄襲檢測算法：

1.論文的段落與格式

論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.數據庫

論文檢測，多半是針對已發表的畢業論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的數據庫也包含了網絡的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測數據庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是有效果的。

3.章節變換

很多同學改變了章節的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節拼接而成的文章，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關。

4.標注參考文獻

參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中。都是統一看待，軟件的閥值一般設定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。

5.字數匹配

論文抄襲檢測系統相對比較嚴格，只要多于20單位的字數匹配一致，就被認定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻的標注。

論文抄襲修改方法：

首先是詞語變化。文章中的專業詞匯可以保留，盡量變換同義詞；

其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。

通過上述方法，能有效降低抄襲率。

下面舉幾個例子，大家可以參考下：

例句A：

本文以設備利用率最大化為目標函數,采用整數編碼與實數編碼相結合的遺傳算法,研究了HFS的構建問題。本文提出的染色體編碼方法及相應的遺傳操作方法可實現研究對象的全局隨機尋優。通過對car系列標準算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計算重復性和計算效率。

修改A：

本文研究了HFS問題的構建，通過遺傳算法并結合整數與實數編碼，目標函數為最大化設備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準算例的研究，驗證了本文算法的有效性，并具有較高的計算重復性和較高的運算效率。

例句B：

由于房地產商品的地域性強，房地產開發企業在進行不同區域投資時，通常需要建立項目公司，此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個獨立的法人，而分公司則不是獨立法人，它們在稅收利益方面存在差異。子公司是獨立法人，在設立區域被視為納稅人，通常要承擔與該區域其它公司一樣的全面納稅義務；分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區域不被視為納稅人，只承擔有限的納稅義務，分公司發生的利潤與虧損要與總公司合并計算。

修改B：

房地產開發企業在不同區域進行投資時，由于此類商品的地域性強，因此需要建立項目公司。此時，企業需要選擇建立分公司還是子公司。主要的區別是子公司具有獨立的法人，分公司則不是獨立法人。其次，在稅收利益方面，由于分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區域不被視為納稅人，只承擔納稅義務，總公司需要合并計算分公司的利潤與虧損；而子公司是獨立法人，在所在區域被視為法人實體，需要承擔與區域其他公司一樣的全面納稅義務。

修改抄襲的方法不外乎這些，這里更建議同學們，先熟悉你所看的參考論文，關閉文檔，用自己的話寫出來，這樣就不會受參考文獻的太多影響。

有同學這里就提出問題了，學校用的檢測系統是知網的學術不端檢測系統，不是淘寶幾元錢買的萬方數據檢測。

其實，各個檢測系統的算法區別并不大，只是數據庫有多有少，如果你沒有太多，什么系統都不用怕。既然你抄了，得到檢測報告的同時，先好好修改自己的文章。

抄了之后，改相擬度，可以這樣去頭去尾留中間，意同詞不同。

一、查重原理

1、知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

對比數據庫為：中國學術期刊網絡出版總庫，中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫，國重要會議論文全文數據庫，中國重要報紙全文數據庫，中國專利全文數據庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網庫，檢測不到。

2、上傳論文后，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。

3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

二、快速通過論文查重的七大方法

方法一：外文文獻翻譯法

查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。

優點：

1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現抄襲的情況。

2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業領域視野。

缺點：英文不好特別是專業英文不好的同學實施起來比較費勁。

方法二：變化措辭法

將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經典名句，還是按照經典的方法加以引用。

優點：1．將文字修改之后，按照知網程序和算法，只要不出現連續13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。

缺點：逐字逐句的改，費時費力。

方法三：減頭去尾，中間換語序

將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。

優點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。

缺點中文沒學好的，會很費勁，要想半天。

方法四：轉換圖片法

將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網查重系統目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。

優點：比改句序更加方便快捷。

缺點：用順手了容易出現整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數統計。

方法五：插入文檔法

將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

優點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。

缺點：還沒發現。

方法六：插入空格法

將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調到最小。因為查重的根據是以詞為基礎的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統。

優點：從查重系統的原理出發，可靠性高。

缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。

方法七：自己原創法

自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。

優點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調的再低。

缺點：如果說優缺點的話，就是寫完一篇畢業論文，可能會死掉更多的腦細胞。呵呵。。知網系統計算標準詳細說明：

1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？ 學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。

2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺？

這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？

檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6．知網檢測系統的權威性？

學術不端文獻檢測系統并不下結論，即檢測系統并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。

一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

論文查重修改的規律：

1、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。

3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。

4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用

如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。

因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。

5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存盤，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編

輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。

以上那些東西再次總結一下：

查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：

1）如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。

2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。

3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

6）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

第四篇：論文檢測修改建議

論文檢測修改意見

金牌論文檢測，祝同學們順利畢業！

店鋪首頁：http://jplwjc.taobao.com/

萬方論文檢測鏈接：http://item.taobao.com/item.htm?id=8702926015 知網論文檢測鏈接：http://item.taobao.com/item.htm?id=8894951235 檢測報告中只給出有抄襲的段落，沒發現抄襲的段落自動不給出的，請大家注意！比如整體復制比是0的話，檢測報告是空白的，啥都沒有！（告訴親們！萬方只是適合前期修改。）

修改辦法：

檢測系統沒想象中可怕，檢測比對的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家換一種表達方式，意思是一樣的，也查不出來，還有改詞、換句、加自己的話，改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除可有可無的關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合（只其中一種基本沒用），可有效降低復制比，順利通過。

投機辦法（不推薦）：

1、用谷歌翻譯工具先把標紅內容譯成英文，再譯成中文，在整理整理就測不出來了。

2、將標紅的重合內容做成圖片形式，測不出來。

例如下句：

過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發熱是有區別的，正常運行時的其發熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過

熱故障是由于受到有效熱應力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

幾乎被標紅，說明與相似文獻存在重合和高度相似，經過以上方式結合，本句可改為：

過熱故障中出現的過熱容易與變壓器正常運行下的發熱相混淆，后者是因為其繞組和鐵芯會出現銅損和鐵損的現象，這是正常運行過程中的發熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。

這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

再舉一例：

標紅抄襲段落：

上世紀九十年代以來，在生產力提高、科技進步、跨國公司活躍等因素的共同驅動下，經濟全球化席卷全球，世界經濟越來越成為

一 個整體，跨國公司根據其戰略部署在世界范圍內對生產要素和資源進行優化配置和重新整合，這導致國際貿易和分工的方式悄然發生 了變化，由傳統的產業間分工模式逐步演化為同一產品不同工序和區段上的分工體系，即產品內分工。

論文更改為:

從20世紀末以來，在新的科技革命及跨國公司迅速發展的帶

動下，全球經濟日趨一體化，各國經濟在世界范圍內實現了競爭與協作相 結合的良好共存局面。在全球范圍內，各生產要素由于跨國公司的快速發展實現了優化配置和重新整合，從而使國陳貿易和世界分工 的方式產生了適應新時代要求的變化，傳統的產業分工方式開始轉變為因產品在工序和區段上的差異而進行的分工方式，這也就是我 們所說的產品之中的分工。

第五篇：論文文章檢測修改秘籍

以下內容部分來源與網絡收集的資料和經驗總結，可能排版比較亂，請諒解。

一、修改原則

1.總原則：修改掉“語言相似性”、“句子相似性”，不出現明顯重復句子、段落，不出現 總原則： 總原則 明顯重復詞語、短語組成的句子。通俗說法，像切菜一樣，看菜是否切細了”

2.如果您還知道自己借鑒或抄襲的一些句子沒被檢測出來，有幾個原因：維普通達論文引用檢測數據庫剛好 沒有這篇文章；數據庫還沒更新；一些您學校圖書館的書或教材的資料維普通達論文引用檢測數據庫沒有。為了確保安全和準確，您也可以仔細修改您知道的這些段落句子。

特別提示：維普通達論文引用檢測數據庫時時刻刻都在更新，所以，檢測的結果和您最后提交學校檢測，只要有時間間隔，都有可能出現些許誤差。例如：您借鑒或參考的文章是一篇最新的國內外文章，而這幾天維普通達論文引用檢測還沒上傳更新這篇文章，這就是檢測誤差的來源。

3.還有個需要注意的是：看到檢測報告單了嗎？里面有顯示“引證關系” 否的，說明在還有個需要注意的是參考文獻里面沒有寫上，盡量把它添加為參考文獻。這樣，老師或者學校問了，至少可以解釋，我是在參考文獻里參考了，如果沒寫，學校答辯問起，是借鑒了哪篇文章，為什么沒在參考文獻里寫呢？那就至少是被認定為段落抄襲。學生應該盡量先做的妥當些，讓學校沒什么可以挑剔的，把一些能想到的提前做足準備。

4、對任意一篇需要檢測的文獻，系統首先對其進行分層處理，按照篇章、段落句子等層 級分別創建指紋，而比對資源庫中的比對文獻，也采取同樣技術創建指紋索引。

簡單的修改指導:改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等修改原則： 1，反抄襲軟件檢測到 20 個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過20 個字； 2，盡量用同義詞替代，比如： 損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑 3，改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。在多媒體制品的認證、防偽、防修 改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。

5、改變句子的結構。比如，將：“彎彎的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。“彎彎的月亮”改變成： 天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 這樣改后，就是創新了，至少可以躲過檢測系統了。修改方法之一 改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除 關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。

二、密招

1、密招一：改寫 躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是——改寫。“不是 論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。東拼西湊其實并沒有過時，關鍵在于要

仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去做了整容手術，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計也只有哀嘆的份兒。多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險了！”有的時候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫更好，就干脆給這段話原封不動地加上一個引號，然后再給這段話編一個相應的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測謊儀會自動剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實。這樣一來，我的抄襲怎么可能被發現呢？

2、密招二：要抄，就不能留下任何痕跡。他的方法更加繁瑣，但更加保險，那就是翻譯。跨語言的論文測謊系統還沒有研發出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業論文不就有著落了嗎？說抄襲，測謊儀軟件查得出來嗎？ 這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學也有自己的“門道”。有些同學付錢給學校里英語專業的研究生，請他們對自己的“雙語論文”全程把關。“很多學校的墻上貼著這種小廣告，英語專業的學生為人操刀論文，價格也不菲，少則幾百元多則上千元。

3、密招三：取巧改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經是人比黃花瘦，華發上鬢頭了。理工科學生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數據圖表啊，變變操作環節啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數據不一樣，畫圖不一樣，結果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業設計就完成了。

4、密招四：Google如果說以上所有同學的密招都還在大家的理解范圍之內的話，那么這種 “反反抄襲”法，則讓人瞠目結舌，以為自己遇到了火星人。這種方法，命名為“Google法”。“所謂‘Google 法’，就是找一篇現成的論文，把論文的每一段都用 Google 在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用 Google 在線翻譯全部轉回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細一看，其實每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。提交論文之前，上淘寶網，有很多賣家會提供論文檢測服務！賣家也持有類似的論文檢測軟件，通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻，再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來，把畢業論文交上去，就不會有什么風險了。有很多同學都準備這樣做，花錢買個放心唄！

三、修改方法

1、修改前一定要看下面幾條，否則可能會釀成嚴重后果：檢測報告中只給出有抄襲的段落，其他段落自動不給出的，請大家注意！復寫率是 0 的話，檢測報告是空白的，啥都沒有！

1、初檢段落 A 未發現抄襲，復檢的時候怎么又發現抄襲了？ 但是只要您把第一次標紅內容都修改了，第二次檢測不管會不會出現新抄襲段落復制比都會降低的。怎么和學校的復制比不一樣啊？

2、怎么和學校的復制比不一樣啊？ 只要是同篇文章，只字不動，在您沒做任何修改的前提下，學校檢測指出的抄襲段落是一樣的。我們這里檢測內容一般有摘要正文參考文獻，如果學校檢測的只是正文，那測出來的復制比不一樣的。如果隔時間段檢測，由于系統升級也可能導致有差異。

3、我標注為引用的怎么也被標紅了？ 案例：一個哥們，測出來 96%，可以說是全抄的，他說“不會吧，我全標注為引用了啊”。檢測系統是逐字對比，12 字重復即為抄襲，不管您是不是標注為引用，統統列出來。如果標注為引用就排除，那檢測就沒任何意義，大家隨便抄，想抄多少就抄多少，只要標注引用 就可以啦！怎么指出的復制文章題目我都沒參考過呢？

4、怎么指出的復制文章題目我都沒參考過呢？ 感覺好像都是自己沒見過的文章，這很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主席的話，很多人也引用了，那給出的復制來源文章題目就會有很多沒見過的！

5、有些我參考的內容沒測出來軟件開發者給檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，據說該閥值3%，以段落計，低 3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中（這個段落就是上面的分段）的小句或者小概念。舉個例子：假如某檢測段落有 10000 字，那么引用單篇文獻 500 字以下，是不會被檢測出來的。抄書也測不出來，目前世界上沒有任何一個檢測系統，能把您抄的東西全部查出來！

6、你這里檢測通過了，導師怎么還說明顯看出我是抄襲的啊？是不是測的不準？ 修改抄襲內容后，檢測系統檢測不出來了，但是導師還是能看出來的，這是人和機器的不同，我們這里測出來抄襲是 0 的論文，導師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的！所以改的時候一定要注意！