第一篇:《節(jié)約一滴水》倡議書
《節(jié)約一滴水》倡議書
全校師生:
水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。然而現(xiàn)在:全國(guó)有110多座城市嚴(yán)重缺水,3.2億農(nóng)村居民用水安全沒有保障,全世界11億人用水困難…… 這一組數(shù)字告訴我們,地球很“渴”!這個(gè)因?yàn)橛兴庞猩乃{(lán)色星球正經(jīng)歷著缺水的嚴(yán)峻考驗(yàn)!
在學(xué)校里常常看到一些公共場(chǎng)所有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。例如,有時(shí)候食堂、教室走廊的水龍頭開著也沒幾個(gè)人主動(dòng)去幫忙關(guān)起來;寢室衛(wèi)生間、廁所的水管有漏水現(xiàn)象,也沒人去搭理,沒有馬上向有關(guān)部門上報(bào),白白把寶貴的水資源浪費(fèi)掉。這意味著什么呢?意味著水資源正在被大肆浪費(fèi),意味著大家的節(jié)水意識(shí)還很弱。
我們應(yīng)該要具備“水危機(jī)”意識(shí),對(duì)“水危機(jī)”予以重視,珍愛每一滴水;節(jié)水,也不只在這一天這一周,而是貫穿在生活的每一天,每一刻,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境美好型社會(huì)付出實(shí)踐行動(dòng)。
為此,在全體班委的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我們班針對(duì)“節(jié)約一滴水”為主題開了一次班課,同學(xué)們都非常積極地參與其中,暢所欲言,提出了寶貴的意見和建議。最后總結(jié)出,作為當(dāng)代中職生,應(yīng)該肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任,從自我做起,從身邊做起,倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;
2.在沒有臉盆水杯的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水;
3.請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源;
4.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)勸止;
5.發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映;
6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
7.帶動(dòng)和影響家人、朋友一起參與節(jié)水行動(dòng)中來。
讓我們攜手起來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的家園!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到。
宿州一職高11汽修2班2012年年2 月23 日
第二篇:節(jié)約一滴水
節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”
一年級(jí)
一、指導(dǎo)思想
以提高資源利用率為中心,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、降耗、節(jié)省經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn),通過內(nèi)容豐富的宣傳教育、形式多樣的活動(dòng)體驗(yàn)、切實(shí)有效的節(jié)能措施,建立健全勤儉節(jié)約活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)全處干部職工自覺增強(qiáng)環(huán)保、節(jié)能的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),樹立以“低碳、節(jié)約”為榮的生活理念和科學(xué)的消費(fèi)觀念養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的良好習(xí)慣。營(yíng)造同心協(xié)力建設(shè)綠色低碳環(huán)保型城市的良好氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)、確立“勤儉節(jié)約為榮、揮霍浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的活動(dòng)氛圍,努力使節(jié)約能源成為全體干部職工的自覺行動(dòng)。、每位職工堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。努力做到節(jié)約用水,隨手關(guān)好水龍頭,水龍頭等管件損壞要立即維修。杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象。節(jié)約一度電,不使用違禁電器,離開辦公室要關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。節(jié)約每一張紙,在文件資料處理過程中,盡可能使用背面紙張。各種通知單、上報(bào)表盡可能使用電子文本利用網(wǎng)絡(luò)傳遞。
三、具體措施
(一)、節(jié)約用電措施
1、工作期間,根據(jù)辦公室內(nèi)照度情況,晴天不開啟照明燈。夜間值班、陰雨天等室內(nèi)照度不足情況下,可根據(jù)實(shí)際情況開啟室內(nèi)照明設(shè)施(自行控制)。長(zhǎng)時(shí)間離開房間,請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉用電設(shè)備。
2、會(huì)議室原則上在開會(huì)前15分鐘內(nèi)開啟照明、投影等用電設(shè)備。會(huì)議結(jié)束后及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備。
3、衛(wèi)生間、開水房等按需開啟照明燈。夜間22:00——次日早晨6時(shí),冬季7時(shí),無人情況下關(guān)閉照明。
4、工作期間,過道根據(jù)光線強(qiáng)弱間隔開燈,人少少開燈,無人狀態(tài)下予以關(guān)閉。
5、長(zhǎng)期無人使用的房間,應(yīng)斷開所有用電設(shè)備
6、下班后辦公室所有用電設(shè)備應(yīng)及時(shí)關(guān)閉
二、節(jié)約用電措施(1、雙面用紙。除了正式的公文外,單位內(nèi)部流通的文件盡量使用雙面打印,但有關(guān)財(cái)務(wù)、保密或涉及敏感信息的紙張不得再用。
2、內(nèi)部文件打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小至小
四、頁(yè)邊距縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。
5、開會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙。
3、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版發(fā)電子郵件節(jié)約紙張和電話費(fèi)。
日
小渠子中學(xué)
20011年9月6
第三篇:節(jié)約一滴水
“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題班會(huì)教案
四(2)班
一、指導(dǎo)思想:
地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費(fèi)水、電、紙和糧食的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的四個(gè)一活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會(huì),形成人人關(guān)心地球,愛護(hù)地球的良好局面。
二、活動(dòng)方式:召開主題班會(huì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況,想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電,哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。
四、班會(huì)過程:
1.班長(zhǎng)宣布:“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2.班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求:
同學(xué)們,你們好,大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請(qǐng)大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!
3、《能源危機(jī)迫在眉睫》
4.發(fā)言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!學(xué)生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方? 電:洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器??,水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡??(2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例:
如:①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。
③沖廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。
④有時(shí)上班忘了關(guān)燈,一天沒人,會(huì)浪費(fèi)很多電。⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。
⑥洗澡時(shí),我到媽媽單位去洗,不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。
⑦我們家的電視--開就是一天,沒人看也開著,白費(fèi)電。
5、那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中有哪些浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象呢?怎樣節(jié)約用紙呢?
學(xué)生舉例:
將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
6、怎樣節(jié)約糧食呢?
1、吃多少飯盛多少飯,不要浪費(fèi)每一個(gè)米粒,12億人每人節(jié)省一粒,就能節(jié)省13億米粒。
學(xué)生發(fā)言:同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方,對(duì)于一個(gè)家庭來說,浪費(fèi)一些不算什么,可是請(qǐng)大家算一算,我國(guó)有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算,每人每天浪費(fèi)半度電,12億人一年浪費(fèi)多少?(0.5×12億× 365天=2190億度)班長(zhǎng)總結(jié):多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水,1度電,我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長(zhǎng),我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:
①做到隨手關(guān)燈。
②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。
⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、學(xué)生讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電、每一張紙、每一粒米做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))
8、班主任總結(jié):
首先向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量,從今天開始。我們記錄一下,這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少,又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法,一個(gè)月后我們?cè)賮韰R報(bào)。
9、班長(zhǎng)宣布:《節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米》主題班會(huì)到此結(jié)束!
第四篇:節(jié)約一滴水
節(jié)約一滴水,關(guān)愛下代人
水對(duì)我們的生命起著重要的作用 ,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一.人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì).但是水資源的供應(yīng)量是一定的,而我們還在不斷的消耗,甚至是浪費(fèi)??傆幸惶欤娠嬘盟畷?huì)消失,我們?cè)撛趺椿钕氯ィ?就算不為了自己,也要為了自己的下一代,也許我們可以擁有干凈的飲用水,但他們呢,我們也該為他們考慮考慮,畢竟是我們的孩子也是需要水生存的。當(dāng)下我們應(yīng)該節(jié)約用水,不輕易去浪費(fèi),不要讓我們的血成為那最后一點(diǎn)“水”!簡(jiǎn)單的一個(gè)關(guān)閉水龍頭,拿盆接水使用等等小小的動(dòng)作就可以讓我們的后代活的更長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來,從小處做起,從身邊做起,共同行動(dòng)吧!
第五篇:節(jié)約一滴水
“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,“四個(gè)一”環(huán)保節(jié)約活動(dòng)正在各地少先隊(duì)組織中如火如荼地開展,越來越多的少先隊(duì)員開始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、學(xué)校和社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)的重要性,養(yǎng)成了環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。他們還發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,深入社區(qū)、家庭廣泛開展環(huán)保節(jié)約宣傳活動(dòng),帶動(dòng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)鍛煉做準(zhǔn)備,這是當(dāng)代少年兒童面對(duì)時(shí)代呼喚發(fā)出的強(qiáng)音。教育引導(dǎo)少年兒童樹立社會(huì)主義榮辱觀,是少先隊(duì)組織開展少年兒童思想道德教育的時(shí)代要求,也是少年兒童自身健康發(fā)展的內(nèi)在需要。當(dāng)代少年兒童將把“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的遠(yuǎn)大志向化做每一天的具體行動(dòng),從愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)做起,培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的優(yōu)良品德;從愛勞動(dòng)、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)做起,培養(yǎng)有知識(shí)、能實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造的實(shí)際本領(lǐng);從堅(jiān)持參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難做起,培養(yǎng)健康的身體和心理素質(zhì)。億萬(wàn)少先隊(duì)員將永遠(yuǎn)與光榮同行,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,讓星星火炬代代相傳!
我自豪,我快樂!我生活在少先隊(duì)組織中
春風(fēng)拂過我的臉龐,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。我生活在少先隊(duì)組織中,我自豪,我快樂!要知道加入少先隊(duì)是多么光榮??!而我現(xiàn)在早已光榮地成為了其中的一員。
共同學(xué)習(xí)
我生活在少先隊(duì)組織中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就像接受了一個(gè)非常神圣的任務(wù):時(shí)刻激勵(lì)自己向上,不要畏懼任何困難,勇往直前!遇到困難時(shí),我們共同鉆研,一起討論。每人動(dòng)腦筋思考,每人出一份力。一定要把難題攻克下。每當(dāng)成功時(shí),那高興勁兒呀,直入云霄。相信我們大家在老師的培育下茁壯成長(zhǎng),一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹。共同嬉戲
我生活在少先隊(duì)組織中,與同學(xué)們共同嬉戲。操場(chǎng)上留下了我們的一串串腳印,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。那是我們?cè)谕嫠:罅粝碌淖阚E,也是成長(zhǎng)留下的痕跡。瞧,活動(dòng)課上,我們多像一只只快樂的小鳥啊!自由自在地在天空中飛翔。男同學(xué)們?cè)诖蚧@球,文文靜靜的女同學(xué)們?cè)谕妗皝G手絹、貼燒餅”等活動(dòng)。他們玩得多高興啊!
共同收獲
在少先隊(duì)的生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,這些事情讓我懂得了許多道理,讓我在知識(shí)和真理的浸潤(rùn)下健康成長(zhǎng)。在“情系寶帶橋”這個(gè)活動(dòng)中,讓我們了解了我們寶帶橋的悠久歷史,我們的學(xué)校就是因此而命名的。在一年一度的外語(yǔ)節(jié)中,我們通過辦電腦報(bào)、手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使我們可以不用去外國(guó),就能了解世界上各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情、名勝古跡等。在學(xué)校中,我們還和外籍老師一起生活、學(xué)習(xí),多好?。?/p>
少先隊(duì)組織中充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們將在這里度過我們的金色童年。??!我生活在少先隊(duì)組織中,我自豪,我快樂!