第一篇：五四文化節活動方案

（一）、開幕式（團總支承辦）：

【活動目的】：為了奏響嶺南五四文化節的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳，使大家進一步了解法律系專業特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的校園文化氛圍，同時配合文化節期間活動的更加順利展開。

【活動時間】：等待最后確定

【活動地點】：一階教室

【主辦部門】：團總支

【協助部門】：學生會學習部

【參加成員】：全校學生

【出席嘉賓】：院長副院長，黨總支書記，法律系主任、法律系副主任，院學生處處長、院團委書記，各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等

【主持人】：待定

【流程】：

第一項：開幕（主持人介紹文化節大體情況，及活動期間的主要活動）

第二項：系主任致歡迎詞、文化節致辭

第三項：副院長講話

第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》

第五項：法律話劇

第六項：法律電影(待定,點評)

第七項：開幕式結束

第二篇：文化節活動參考方案

活動方案

一、活動主題

祝賀“好兆頭櫥柜”品牌 榮獲“中國馳名商標”及“好兆頭櫥柜”龍巖店五周年慶！

二、活動目的

在品牌林立、群雄逐鹿的當今櫥柜市場，營銷方式的變革有時也是銳不可擋的秘密武器。在這銷售淡季，各競手展開各種手段“搶食”，我們需要馬上投入戰斗，借助這次活動與策略的支持，做好客源吸儲與轉化，同時在品牌的宣傳和推廣方面也達到一定效果，為搶占客源做十足準備。

三、活動日程安排

2013年92月19日（周二）——2月23日（周六）

四、活動地點

“好兆頭櫥柜”龍巖店

地址：龍巖大道大潤發商場背后（白宮家居廣場）

五、營銷方式 上杭及廈門客戶

通過現場導購及、設計師一對一的與客戶互動交流，專人派送DM宣傳單，力爭提高客戶進店量及現場簽單率

六、營銷優惠內容

1.利用這次做活動的優勢，我們以促銷形式，截流客戶，并擴大品牌形象宣傳 2.活動優惠：櫥柜柜體6.8折 臺面7.5折（（功能五金配件及進口杜邦臺面不參與本次活動）1.展廳實體體驗，導購親自現場講解演練廚房功能

2.進店有禮（手提袋內裝好兆頭馬克杯一個、圍裙一條、宣傳圖冊一本）備注：客戶須留下具體房號及電話號碼）

3.下訂金有禮（活動期間凡預交定金5000元便可贈送1000元白宮裝修基金）4.現場咨詢、水果拼盤品賞等互動體驗 七、特殊

1.背景音樂選取、播放宣傳片 2.活動現場物料、陳設布置設計

第三篇：2011文化節活動方案

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江漢大學2011年“江漢之春”校園文化節

活動方案

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以社會主義核心價值觀為指導，貫徹落實科學發展觀；堅持社會主義先進文化的發展方向，建設體現時代特征和學校特色的校園文化；結合中國共產黨建黨九十周年、江漢大學合校十周年等契機，開展愛國、愛黨、愛校教育，切實落實“創先爭優”工作，充分發揮校園文化的育人功能，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和接班人。

二、活動主題：

創先爭優當先鋒青春勵志建新功

三、組織方式

以校級大型活動為指引，以院級特色活動為主要支撐，充分發揮各學生社團的智慧和能量，根據自身優勢圍繞文化節主題開展相關特色活動。

四、活動時間：

2010年3月至6月

五、進度安排：

（一）組織發動（3月底）

由校團委統籌布置，各學院組織參與校園文化節校級項目征集與競標活動，發動學生策劃、組織、開展、參與豐富多彩的校、院級文化活動，讓每個學生至少參加一項活動。

（二）活動展演（4月初至5月底）

文化節活動展演期間，各學院要加強對本學院大學生文化節活動的領導，協調校級、院級、班級、社團活動，積極調動廣大學生的參與熱情，突出活動主題，通過競賽、演出、展演、觀摩等方式精心開展形式多樣的活動。

（三）評比表彰（6月初）

文化節活動結束后，根據組織參與度、表現水平和貢獻程度等參考因素，經過考核評比，對相應學院、社團、個人等給以表彰獎勵。

六、表彰項目：

校園文化節設最佳組織獎、學院活動獎、班級活動獎、社團活動獎、優秀指導教師獎、特別貢獻獎、最佳人氣活動獎若干名，予以表彰。最佳組織獎由文化節組委會辦公室組織專家根據各單位組織開展活動的情況（包括書面工作方案、總結材料及實際開展情況等）進行評選；其他獎項采取自薦和評選相結合的方式進行。

七、校級活動安排：

（一）“江漢之春”校園文化節開幕式。

（二）“學黨史，知黨情，跟黨走”主題教育。

突出慶祝建黨90周年，辛亥革命100周年，以愛國愛黨、弘揚社會主義核心價值觀為主題的活動。主要活動項目包括：

1.“憶崢嶸歲月，鑄青春華章”黨史校史知識競賽（政法學院承辦）。

由政法學院策劃、編寫《黨史、校史知識手冊》，由校團委印制發送至每位學生學習，讓學生對于黨史黨情、校史校情有更深入的了解。經過學習后，由政法學院設計“黨史、校史知識競賽試卷”（試卷應包括主觀題和客觀題以及評分細則），發送各學院組織學生參加答題競賽，根據學院參與程度和答題質量進行評獎。

2.“黨在我心中，紅歌伴成長”合唱比賽（藝術學院承辦）。

由藝術學院策劃并安排學生助教，組織各學院學唱“紅色歌曲”，通過唱響紅歌表達學生對黨、對國家的熱愛之情，同時陶冶他們的藝術情操。各院經過培訓后組織合唱團參加校級比賽，根據表現進行評獎。

3.“青春圓舞曲，舞動你我他”舞蹈比賽（體育學院承辦）。

由體育學院策劃并安排學生助教對各學院進行“紅色舞蹈”培訓，以舞蹈的形式抒發感情。在傳統“紅歌”項目外，于校園內形成新形式的藝術氛圍，培養同學們多方面的才藝。各院組織優秀學生參加校

級比賽，根據表現進行評獎。

（三）“我的大學”校慶作品征集大賽。

通過組織全校師生參與校慶作品的征集，增強師生對我校校史、校情的了解，提升我校學生對母校的自豪感和歸屬感，增強師生凝聚力，同時為校慶活動征集優秀作品。主要活動項目包括：

1.“影像江大”校慶DV及攝影作品征集大賽（教育學院承辦）； 由教育學院策劃承辦全校師生以校慶為主題的DV及攝影作品大賽，通過師生的鏡頭記錄江大的發展變化，留下江大的美好映像。讓同學們對母校有更動態、更直觀的認識。優秀作品將予以評獎，并作為視頻、照片資料參與校慶展演和演出活動。

2.“和諧江大”校慶主題詩歌朗誦作品征集大賽（人文學院承辦）。由人文學院策劃承辦以校慶為主題的詩歌朗誦作品大賽，使我校發展勢頭良好的詩詞文化氛圍在文化節期間再次得到加強。同時通過比賽發掘一批好的詩詞人才和作品，為校慶詩詞朗誦的活動做好人才和資料的準備。優秀作品將予以評獎，并在提煉升華后參與校慶活動。

3.“書香江大”書畫作品征集大賽（現代藝術學院承辦）。

由現代藝術學院策劃承辦以校慶為主題的書畫作品征集大賽，在江漢大學校園內營造濃郁的民族文化氛圍，通過征集提高同學們對書畫的興趣，提高他們的藝術修養，同時對好的書畫人才和作品進行發掘。優秀作品將予以評獎，并參加校慶展演。

（四）大學生社團、公寓文化節

充分發揮江漢大學學生社團的主觀能動性，讓興趣成為活動的動力，讓更多的學生參與活動；同時把文化節的活動陣地擴展到學生公寓，不斷擴大文化節的受眾面和影響力。主要活動項目包括：

1.“我要上校慶”文藝節目海選活動（校學生會承辦）。

結合校慶主題，通過層層選拔，篩選一批高質量的文藝節目，在豐富校園文化、提升師生藝術修養的同時，為校慶晚會、大學生藝術節活動等貯備資源。參加海選可以江漢大學任意單位和個人名義報名，節目形式和內容不限。選拔流程分為院校兩級，對優秀作品分別給予獎勵，特別優秀的作品將在進行提煉、完善后登上校慶演出的舞

臺。

2.社團嘉年華（校社團管理中心承辦）；

將江漢大學各社團按類別進行組織，開展相對應的文化活動，豐富活動形式和內容，努力滿足青年學生的發展需要。確保讓學生成為文化節舞臺上的主角，不斷擴展和加深學生的參與面和參與度。同時各學院可根據自己學院的社團特色，組織開展一系列為學生們所喜聞樂見的社團活動。

3.公寓“創先爭優”活動（校公寓自律委員會承辦）；

結合“創先爭優”的重要工作和江漢大學“公寓黨建”的特色試點，讓文化節活動進入公寓，融入“創先爭優”系列工作中。在文化節期間充分發揮黨員模范帶頭作用，營造良好的公寓文化氛圍，建設公寓文化基地。

（五）“江漢之春”校園文化節閉幕式暨“黨在我心中”紅歌合唱比賽決賽。

八、院級活動安排：

以建黨90周年、辛亥革命100周年、合校十周年為主題，各學院創新思維，發揮自身優勢，開展相關特色活動。

請各學院請于3月25日前將院級活動方案以電子檔和紙質檔形式報送至校團委。

九、組織機構

為加強對校園文化節的統一領導，學校成立“江漢之春”校園文化節組織委員會（以下簡稱組委會），組委會下設辦公室，負責活動的日常工作，辦公室設在校團委。各學院應成立相應組織機構，負責本學院及學院所屬社團校園文化活動的領導和組織工作。

十、相關要求：

（一）高度重視，突出重點。“江漢之春”校園文化節作為我校一項傳統大型校園文化活動，要起到引領先進思想、豐富校園文化、服務青年成才的作用。適逢中國共產黨建黨90周年、辛亥革命紀念100周年、江漢大學合校十周年之時，文化節的舉辦更要受到有關單位的高度重視，緊密聯系當前重點，突出愛國、愛黨、愛校教育主題，做好各項相關工作，積極號召廣大師生關注和參與文化節。

（二）創新形式，廣泛參與。各有關單位要以“教育覆蓋全體學生，活動影響全體學生”的原則結合自身實際，創新性的開展形式多樣、寓教于樂的文化活動，在活動中提高素質，增長本領，努力形成人人參與、全員創新、文化育人的良好氛圍，推動校園文化活動向高品位、高科技、高文化含量方向發展。

（三）營造氛圍，擴大影響。各有關單位要充分利用新聞媒體、校報、校園網、廣播臺、學生刊物、宣傳櫥窗等多種方式對各項活動進行廣泛深入的宣傳，積極營造氛圍，渲染文化品位。對在活動中涌現出的優秀個人和先進集體，各單位要及時上報并予以表彰和獎勵。

（四）打造品牌，服務校慶。要利用已有資源，創新活動方式，不斷提高活動質量，打造更響亮的“江漢之春”校園文化節活動品牌。同時爭取在文化節的活動中涌現出一批優秀的人才和作品，為下半年校慶系列活動做好資源準備和服務工作。

附件一：江漢大學2011“江漢之春”校園文化節組委會成員名單

附件一：

江漢大學2011“江漢之春”校園文化節組委會

成員名單

主任：王南南張英

副主任：范純新趙靜

成員：劉曉天陳榮政童幸生劉新榮余新明李實龔正保郝啟榮張黎明徐劭英杜曉增史彬王心耀孔曉東魏建新

廖西琳陳軍易仁首胡承林徐良益

楊飛燕張艷宗微鄭道俊唐浪

張穎周漢平邱紅心陳勁松嚴俊

陳谷秦禮文麻俊宏

組委會辦公室設在校團委。

第四篇：文化節活動方案(最新)[范文模版]

匯文化之大美，涂人生之底色

---黃島區匯文小學首屆校園文化節活動方案

一、指導思想：

1.以“匯美崇德，文以化人”辦學理念為引領，以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校文化藝術教育成果為主導，推進學校文化底蘊，提升校園文化藝術品位，營造和諧、健康、文明的校園人文環境。

2.通過開展豐富多彩的文化藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造向真、向善、向美的校園文化氛圍。全面推動學校教育教學工作。

二、校園文化節領導小組

組 長：王景文 項目組長：連 紅 副 組 長：陳世建 田祥國

組 員：趙 鵬 王立葉 申作林 劉大勇

楊彩霞 張 莉 袁書利 劉宗順

三、活動主題：匯文化之大美，涂人生之底色

四、活動時間、及參加活動人員

活動時間： 2016年3月14日---6月1日 活動對象：全校師生

五、組織實施

第一階段：發動準備階段（3月14日—3月21日）。各班在學校動員會后進行廣泛的宣傳和全面發動，鼓勵全校同學積極參與文化節各項活動。

第二階段：組織實施階段（3月21日—4月25日）。各班級、各社團根據文化節實施方案組織開展活動。

第三階段：集中評選階段（4月26日—5月31日）。文化節評審小組在班級選拔的基礎上，分階段、分項目評選出優勝班級及社團。

第四階段：總結表彰階段（6月1日）。展示文化節成果，對在藝術節活動中表現突出的個人和班級進行表彰獎勵。

六、活動安排

（一）校園文化節啟動儀式 1.時 間：3月14日升旗時間 2.地 點：操場 3.主要議程：

（1）領導致辭；

（2）集體背誦《弟子規》入則孝篇；（3）領誦大學。4.負責人：楊彩霞

（二）各項活動

1.“展風采，顯特色”練字操比賽

要求：學生做操時應精神飽滿,服裝整潔，力求做到統一。每個學生邊背練字歌邊做操，做到人人會背練字歌，人人會做練字操，并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做或不會背的，每人扣一分。

（1）承辦部門：少工委

負責人：劉大勇 張莉（2）評比時間：4月26日下午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：操場

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

2.“賽漢字書寫，展漢字魅力”書法比賽

硬筆：各班級推薦五人進行參賽，級部內統一時間和地點組織完成并上交。作品要求以楷書形式呈現，一、二年級用鉛筆書寫，三—六年級統一用鋼筆（藍黑墨水）書寫。書法作品用紙學校統一發放。

軟筆：由逄阿香老師組織軟筆興趣小組的學生進行比賽，統一紙張和內容，統一時間進行比賽。

（1）承辦部門：美術組

負責人： 劉大勇 張 莉（2）評比時間：4月27日、4月28日（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：多媒體教室。（5）作品內容：待定。（6）獎項設定：按級部和類別分別評選出一等獎6名，二等獎10名。一等獎頒發校級書法小明星獎。

3.“講傳統 頌美德”弟子規誦讀比賽

要求：每班抽取5位同學代表班級參賽，根據學生背誦的熟練程度酌情記分，每位同學有1次提醒機會，背不過不得分。最后根據各班5位參賽學生的總得分進行評獎。

（1）承辦部門：少工委 負責人：劉大勇 張 莉

（2）評比時間：5月5日下午

（3）參賽對象：1-6年級每班抽取5位同學（4）獎項設定：各級部設一等獎2個，二等獎2個。

4.“讀經典，展心得”成果評比

要求：各班組織學生共讀一本書，并進行讀書交流活動。認真寫好讀書卡和讀后感。每班選取25份精品上交，讀書卡和讀后感統一用學校印制的A4紙張，左側裝訂2個釘。要求封面整潔、美觀。內容豐富、書寫工整、字跡清楚。

將此活動落到實處，各班要有活動方案，有記錄（附活動照片），有總結。材料一并上交展評。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉（2）評比時間：5月10日（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：教科室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

5.“我讀書我快樂”書香家庭評選

要求：各班先進行初評，采用學生、家長自愿報名、公開評選相結合的方式進行。每班評出5個書香家庭，上報1個“優秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉

（2）各班評比及上報時間：5月10日完成（3）參賽對象：1-6年級

（4）獎項設定：根據大家的上報情況學校將擇優評選出10個校級書香家庭，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

6.“低碳環保踐行創新”科技小制作比賽

要求：各班先自行組織學生制作并評比，每班擇優上報2件作品參加校級評選。上報參賽的每件作品要求另外附紙寫好班級、作者和名稱并粘貼在底部。作品應體現廢物利用，具有創意，建議附作品制作使用說明等。

（1）承辦部門：少工委 負責人：劉大勇 袁書利

（2）評比時間：5月11日下午（3）參賽對象：1-6年級

（4）參賽地點：綜合實踐活動室（原乒乓球室）

（5）獎項設定：根據兩件作品的合計得分作為該比賽的總得分，每級部選出一等獎2名，二等獎2名。

7.“小故事，大道理”成語故事比賽

要求：各班在班級初賽的基礎上推薦1名學生參加比賽，要求普通話標準，語音語調準確、有感染力；動作表演嫻熟、優美、大方;表情豐富，有角色的變化。

（1）承辦部門：語文組

負責人：張 莉（2）時間：5月12日下午（3）地點：多媒體教室

（4）參賽對象：1-6年級每班推薦1名學生。

（5）獎項設定：按級部評選出一等獎2名，二等獎2名。

8.“童眼看世界，匯美藝術風”繪畫比賽

要求：繪畫作品為兒童畫、國畫、漫畫、水粉畫、水彩畫、彩墨畫、版畫、刮蠟畫、油畫等等；參賽作品內容必須圍繞參賽主題“我眼中的美”、“熱鬧的春天”，作品要求絕對原創，禁止抄襲、臨摹或網上下載；繪畫作品必須是作者本人作品，每名學生限報1幅作品；請在作品背面左下角注明班級、姓名；以班級為單位上交作品，每班選取10幅交美術組。

作品規格：繪畫類作品為4開紙大小，上下左右各留出2厘米的邊框；國畫長寬為68CM×45CM生宣紙。

（1）承辦部門：美術組

負責人：劉大勇（2）評比時間：5月17日（3）參賽對象：1-6年級

（4）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

9.“匯文說字”手抄報比賽

要求：各班在班級初賽的基礎上每班選取10份參加比賽，手抄報統一用8開紙。每份紙上、下、左、右頁邊距各2-2.5厘米，版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統一。

（1）承辦部門：美術組

負責人：劉大勇 張莉（2）評比時間：5月19日（3）參賽對象：3-6年級（4）參賽地點：美術組

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

10.我做“英語小達人”單詞過關賽

要求：學生能在規定時間內寫出相應單詞，并且書寫工整、美觀。（1）承辦部門：英語組

負責人：楊彩霞（2）評比時間：5月20日中午（3）參賽對象：3-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

11．“我是計算小能人”團體大賽

要求：學生全員參與。

一、二年級口算；三至六年級脫式或簡便運算。時間為十分鐘。要求書寫規范，計算準確，班級平均成績最高者為級部獲勝團體。

（1）承辦部門：數學組 負責人：申作林（2）評比時間：5月23日中午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

12．“吟誦經典，律動心弦”古詩文吟誦比賽 要求：各班級從學校要求吟誦過的篇目中抽簽決定參賽內容；全班同學參與，老師可以參與其中；朗誦形式不拘一格，可依據內容邊誦邊演，可配樂朗誦等。朗誦時間為每班5分鐘左右。

（1）承辦部門：少工委

負責人：劉大勇 張 莉（2）評比時間：5月24日下午（3）參賽對象：1-6年級（4）參賽地點：各班教室

（5）獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

13.“激情飛揚，放飛夢想”校園才藝大比拼

要求：

（1）各班從“朗誦、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲藝、器樂、校園劇”等項目里面任選一至二項進行排練，每班最多準備兩塊節目。

（2）節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過8分鐘。（3）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決，特別要求可與音樂組聯系解決。

①承辦部門：少工委 音樂組

負責人：劉大勇 楊彩霞

②選拔時間：5月25日下午，一、二、三年級；5月26日下午，四、五、六年級。

③選拔地點：舞蹈教室

④獎項設定：各級部獎勵第一名，由校委會頒發獎狀，以資鼓勵。

14.“我愛我班”班級墻報評比。

要求：墻報布臵要注重整潔、新穎、活潑、美觀、大方，體現主題、展示班級個性化特色。

（1）承辦部門：少工委 負責人：楊彩霞（2）評比時間：5月30日下午（3）參賽對象：1-6年級所有班級

（4）獎項設定：每個級部設一等獎2個、二等獎2個。

（三）校園文化藝術節閉幕式暨六一文藝匯演 1.負 責 人：趙 鵬、劉大勇、楊彩霞、張 莉 2.活動時間：6月1日

3.活動地點：學校操場

4.節目內容：

（1）校園文化節展牌展示：書法作品；讀后感作品；書香家庭作品；科技制作作品；繪畫作品；匯文說字手抄報作品；班級墻報作品。

（2）校園文化節學生活動展示：班班有歌聲展示；練字操展示；乒乓球展示；學校龍鼓隊展示。

（3）舞臺展示節目：各班級推選六一節目；弟子規誦讀展示；講成語故事展示；古詩文吟誦展示；班級及舞蹈隊展示；學校合唱隊展示。

七、有關要求

1.高度重視，精心組織。各負責人、各班級要充分認識本次文化節活動的重要性，要落實專人負責，精心制定具體實施方案，提高活動質量。要充分展示自己和學生的才華，充分展現我校濃厚的文化氛圍，提升校園文化藝術的品位。

2.注重協作，形成合力。各部門、各班級要加強聯系與協作，努力整合資源，擴大活動效果；加強學校、教師、學生、家長的溝通與合作，共同為學生的終身發展作出努力。

3.真抓實干，講求實效。以活動促發展，以活動促進步，各部門、各班級要在保證教育教學正常進行的基礎上有效開展一系列活動，確保教學質量與育人成果雙豐收；學校成立活動紀檢小組，采取抽查的方式以確保活動公開公正，促進學校的全面發展。

4.各負責人制定好活動方案，有完整的過程材料（附照片）以及活動總結。文化節結束后將各活動材料匯總入檔。

5.加強防范，安全第一。各負責人及班主任應加強文化節各項活動的安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實保障我校文化節的安全順利進行。

黃島區匯文小學

2016年3月14日

第五篇：五四科技文化節

五四科技文化節

五四科技文化節作為校科協的傳統活動，迄今已經成功舉辦了十屆。五四科技文化節是為了響應國家“科學技術是第一生產力”的號召，同時也為了提高我校學生的的科技研發能力和創新能力，增加我校的學術氛圍而舉辦的，它是由校科協統一籌劃，各學院科協配合組織承辦的大型科技活動，為期近一個月，堪稱我校在科技活動方面的航空母艦。此次活動由校學生科學技術協會統一舉辦，主要包含科技作品展，科學文化論壇，科幻電影展播，主要實驗室參觀等一系列子活動。各個活動互相補充，其意義在于激發當代大學生的創新意識和動手能力，從各個角度去挖掘學生的科研技能，引導學生學科學、愛科學，提高學生的科學素養方面，營造良好的校園學術氛圍，把我們學校建設成一流的研究型大學。