第一篇：縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結

縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結

在學習實踐活動整改落實階段，我局堅持以科學發展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”為目的，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發展，辦人民滿意教育”為主題，進一步解放思想和轉變觀念，針對制約##教育發展的突出問題，制定行之有效的整改措施，不斷建立健全工作長效機制，突出重點，突破難點，唱響科學發展主旋律，打好突出問題攻堅戰，使學習實踐活動真正成為廣大師生、群眾的滿意工程，取得明顯成效。現將我教育系統第三階段整改落實工作情況匯報如下：

一、加強領導，強化責任定措施

（一）召開工作會議，進行思想再動員。在確定整改落實方案之前，教育局黨組結合《##縣教育局深入學習實踐科學發展觀領導班子分析檢查報告》，先后2次召開局黨組會議，認真研究分析，找出重點和難點問題，并分類整理，逐一分析，真正做到了在分析中找問題，在分析中找差距。7月18日，我局組織召開了有教育局黨組全體成員、13個直屬支部書記參加的第二階段總結會暨第三階段動員大會。會上，肯定了前段學習實踐活動取得的成績，部署了第三階段的學習實踐任務，要求各直屬黨支部結合“2009學校管理年”活動，把握重點，把握關鍵，認真整改，確保在實效上下功夫。

（二）加強領導，強化責任抓落實。按照“四明確一承諾”的要求，教育局黨組將查找出來的突出問題的整改任務進行細化分解，并根據各領導分管情況、股室站工作職能、機關干部聯系點，逐一分解和捆綁。我局將分析查找出來的問題，分成了與現代教育有差距、教學質量與群眾要求有差距、城鄉均衡教育待提高、師資水平待提升、機關干部工作作風需改變、領導班子建設待加強等6個方面，分別由田龍生副局長、姚元富副局長、唐恢波副局長牽頭，計財股、人事股、基教股、辦公室、體衛站等12個股室站負責具體實施。同時，要求局領導班子盡快牽頭組織責任股室站研究制定整改的具體辦法，明確整改工作的具體責任人、整改要達到的要求和整改期限。并要經常檢查過問責任股室站的整改落實情況，對需要多個股室站配合整改的，要求加強協調，推動落實，確保整改工作取得實效，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。

（三）以“三帶三突出”活動為抓手，進一步推進整改落實工作。為了深入推進整改落實工作，教育局成立了局黨組書記、局長田富榮任組長，其他黨組成員任副組長，教育局行政班子成員和13個直屬支部書記為成員的“三帶三突出” 整改行動工作領導小組，負責掌握“三帶三突出”整改行動的進展情況，提出工作建議或指導性意見，對全縣教育系統參加學習實踐科學發展觀活動各單位開展“三帶三突出”整改行動進行督促檢查。同時，我局還出臺了《##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案》，下發了《關于印發<##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案>的通知》,從宣傳發動階段、組織實施階段、總結驗收階段分步實施，成立分管領導牽頭、各相關股室具體實施的工作小組，確保整改行動按照州委和縣委的要求取得實實在在的成效。

二、總攬全局，突出重點定整改

我局在開展學習實踐科學發展觀整改落實工作中，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發展，辦人民滿意教育”為主題，以實施“3+3工程”為重點，結合開展“2009學校管理年”活動，落實整改措施，破解發展難題，推動科學發展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，使學習實踐活動取得了實效。

（一）破解城鄉教育均衡發展的難題。為了進一步全面落實科學發展觀，構建和諧社會，促進教育公平與公正。我們強化各級教研網絡建設，繼續深入開展城鄉學校結對幫扶及下鄉支教工作。加強學校管理、教學教研、隊伍建設等方面的廣泛交流，繼續深入推進“學校管理年活動”，優化學校特別是農村學校的管理水平，更新農村教師的教學理念，提升教師專業水平，提高農村學校的師資水平，為促進城鄉教育均衡發展提供軟實力。同時，加強村片小的管理，逐步建立科學規范的村片小管理模式；全面推進保育式學校建設，力爭今年內將創建10所保育式管理學校；根據各鄉鎮的教育發展水平和各學校的辦學條件，提出相應的發展目標和任務。一方面，鼓勵先進學校率先發展、保持優勢、辦出特色，發揮拉動作用和示范效應；另一方面，制定重點支持措施扶持薄弱學校，加快構建均衡化教育體系。僅此項工作，我局科以下干部就下鄉調研、督促和檢查30余人次，下基層時間累計達50余天，深入項目、工程10余個。

（二）破解師資隊伍素質不高的難題。一是在全縣繼續廣泛深入開展“守師德、正教風、樹形象”教育活動。二是抓好教師隊伍建設，給教師提供良好的發展平臺。以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業務能力為中心，以培養骨干教師和學科帶頭人為重點，以形成教師現代教育觀念和教育思想為方向，以校本研修為抓手，消除教師職業倦怠，改變教師的職業狀態，大力推進教師專業發展，大力提高教師隊伍的師德水平。三是從績效工資研究入手，探索調動教師積極性的有效方法和教師管理新機制。積極探索教師分流管理新機制，調動教師工作的主動性積極性，激發廣大教師干事創業的熱情。四是加大對農村教師、校長、班主任的培訓力度。暑假以來，我局人事股先后組織過3次較大型的教師培訓，參訓教師達1000余人次，投入資金8萬余元。

（三）破解教學質量與群眾要求有差距的難題。一是成立由分管局長為組長的有效教學達標考核領導小組，加強領導；二是開展豐富多彩的實踐活動，促進學生的全面發展。要求各學校結合辦學特色，營造文化氛圍，鼓勵學生積極參與各種豐富多彩的活動，培養創新精神和實踐能力，獲得全面發展；三是大力推進陽光體育運動，組織開展好大課間活動，保證學生在校每天鍛煉不少于1小時。四是在2009年的高考和中考工作中，我局早部署、細安排、嚴檢查，順利實現了“平安高考”、“平安中考”的目標。2009年高考，我縣一本錄取181人，二本錄取600人，三本錄取146人，均居全州前列，田源被空軍航天大學錄取，實現了我縣考入飛行員零的突破；中考成績更是喜人：6717人參考，各科優秀率人數全州第一，全州總分前20名，##就有11人。

（四）讓群眾感受到我縣的教育現代化。通過分析檢查，我們認識到影響我縣教育科學發展的主要因素是教育投入和學校債務以及教師老齡化問題。因此，我們一是積極爭取縣委、縣政府支持，增加教育投入。目前，我縣今年計劃投資1672.88萬元建設的16所義務教育階段合格學校已經接近尾聲。二是制定完善教師內退的相關政策，逐步解決部分學校債務和教師老齡化問題。今年，我們于5月面向全國招聘了50名二本以上學歷的大專院校畢業生；8月，我們又面向社會招聘了50名專科以上學歷的小學教師，有力的補充了農村教師隊伍，緩解了教師老齡化的問題。同時，“普九”化債工作小組已經積極爭取上級到位化債資金3133萬元。

（五）讓群眾感受到機關干部工作作風在變化。一是堅持機關干部學習制度。局機關干部按時參加局機關集體學習，各股室站結合工作特點集中組織業務學習，以全面提高機關干部的思想道德、政治理論和業務知識水平。截止到8月，我局機關干部集中學習12次，平均每人自學時間不少于20小時，每人摘抄或寫心得筆記10余篇。二是完善調查研究制度。堅持機關干部與學校“聯系點”制度，機關干部必須經常深入聯系點學校調查研究工作，不斷總結推廣經驗，發現并幫助解決聯系點學校存在的實際困難和問題。在整改落實階段，我局機關干部下基層時間累計達80余天，深入貧困教師15戶，深入工程項目28個，明察暗訪40余次，為基層解決突出問題65個，給群眾辦實事25件，發放慰問金3.6萬元。

（六）讓群眾感受到教育局領導班子能力在提升。一是進一步完善了局黨組理論中心組學習制度。把深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為學習的首要任務，特別是要突出對科學發展觀在教育發展中運用的研究，增強教育工作的科學性、系統性、預見性和創造性。二是深入開展調查研究活動。建立健全領導班子成員聯系基層制度，局領導班子成員分工聯系部分學校和單位，定期深入基層、深入學校、深入群眾，結合重點課題進行深入廣泛的調查研究，切實有效地解決問題。今年，局領導班子成員帶頭深入基層學校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實事和解決實際困難50多件。三是完善黨組會、局長辦公會、班子成員談心會和重點工作協調會等工作制度，規范議事規則和決策程序。

三、著眼長效，構建機制促落實

在全面推進學習實踐活動中，我局把解決問題、完善制度有機結合起來，做到既立足當前又著眼長遠，著力推進體制機制創新。一方面圍繞推動發展創新體制機制，一方面堅持在整改落實中完善體制機制。我局結合##教育實際，對現行政策、制度和規定進行了全面清理。集中開展機制機制的“廢、改、立”工作，對不合時宜的立即廢止，對不健全的及時完善，對缺失的加緊研究制定。先后規范了機關干部政治、學習制度，機關干部出勤等制度，完善了《##縣加強教師管理，規范教師行為規定》、《##縣規范辦學行為相關規定》、《##縣規范“校財局管”工作相關規定》、《##縣各類示范校創建辦法》《##縣“守師德、正教風、樹形象”教育活動實施辦法》、《##縣開展新課程“校本研修”工作實施意見》、《##縣教育局關于違反教育收費管理紀律處理的相關規定》、《##縣中小學安全工作相關規定》等8個規范性文件。

我局整改落實階段的各項工作取得了一定成效，但仍存在一些問題：一是個別參學單位領導班子整改落實方案內容不夠全面，整改目標、責任、時限不夠明確；二是一些黨員干部個人整改措施不夠具體，操作性和實效性還不強；三是個別活動單位建立和完善長效機制工作還要進一步加強。對這些問題，我們將借這次會議的東風，認真學習兄弟單位的先進經驗，在##縣委指導檢查組的指導下，努力深化、鞏固和擴大學習實踐活動成果，努力推進##教育的科學、持續發展

第二篇：縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結

縣教育局學習實踐活動整改落實階段情況總結

在學習實踐活動整改落實階段，我局堅持以科學發展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”為目的，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發展，辦人民滿意教育”為主題，進一步解放思想和轉變觀念，針對制約##教育發展的突出問題，制定行之有效的整改措施，不斷建立健全工作長效機制，突出重點，突破難點，唱響科學發展主旋律，打好突出問題攻堅戰，使學習實踐活動真正成為廣大師生、群眾的滿意工程，取得明顯成效。現將我教育系統第三階段整改落實工作情況匯報如下：

一、加強領導，強化責任定措施

（二）加強領導，強化責任抓落實。按照“四明確一承諾”的要求，教育局黨組將查找出來的突出問題的整改任務進行細化分解，并根據各領導分管情況、股室站工作職能、機關干部聯系點，逐一分解和捆綁。我局將分析查找出來的問題，分成了與現代教育有差距、教學質量與群眾要求有差距、城鄉均衡教育待提高、師資水平待提升、機關干部工作作風需改變、領導班子建設待加強等6個方面，分別由田龍生副局長、姚元富副局長、唐恢波副局長牽頭，計財股、人事股、基教股、辦公室、體衛站等12個股室站負責具體實施。同時，要求局領導班子盡快牽頭組織責任股室站研究制定整改的具體辦法，明確整改工作的具體責任人、整改要達到的要求和整改期限。并要經常檢查過問責任股室站的整改落實情況，對需要多個股室站配合整改的，要求加強協調，推動落實，確保整改工作取得實效，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。

（三）以“三帶三突出”活動為抓手，進一步推進整改落實工作。為了深入推進整改落實工作，教育局成立了局黨組書記、局長田富榮任組長，其他黨組成員任副組長，教育局行政班子成員和13個直屬支部書記為成員的“三帶三突出” 整改行動工作領導小組，負責掌握“三帶三突出”整改行動的進展情況，提出工作建議或指導性意見，對全縣教育系統參加學習實踐科學發展觀活動各單位開展“三帶三突出”整改行動進行督促檢查。同時，我局還出臺了《##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案》，下發了《關于印發<##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案>的通知》,從宣傳發動階段、組織實施階段、總結驗收階段分步實施，成立分管領導牽頭、各相關股室具體實施的工作小組，確保整改行動按照州委和縣委的要求取得實實在在的成效。

二、總攬全局，突出重點定整改 我局在開展學習實踐科學發展觀整改落實工作中，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發展，辦人民滿意教育”為主題，以實施“3+3工程”為重點，結合開展“2009學校管理年”活動，落實整改措施，破解發展難題，推動科學發展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，使學習實踐活動取得了實效。

（一）破解城鄉教育均衡發展的難題。為了進一步全面落實科學發展觀，構建和諧社會，促進教育公平與公正。我們強化各級教研網絡建設，繼續深入開展城鄉學校結對幫扶及下鄉支教工作。加強學校管理、教學教研、隊伍建設等方面的廣泛交流，繼續深入推進“學校管理年活動”，優化學校特別是農村學校的管理水平，更新農村教師的教學理念，提升教師專業水平，提高農村學校的師資水平，為促進城鄉教育均衡發展提供軟實力。同時，加強村片小的管理，逐步建立科學規范的村片小管理模式；全面推進保育式學校建設，力爭今年內將創建10所保育式管理學校；根據各鄉鎮的教育發展水平和各學校的辦學條件，提出相應的發展目標和任務。一方面，鼓勵先進學校率先發展、保持優勢、辦出特色，發揮拉動作用和示范效應；另一方面，制定重點支持措施扶持薄弱學校，加快構建均衡化教育體系。僅此項工作，我局科以下干部就下鄉調研、督促和檢查30余人次，下基層時間累計達50余天，深入項目、工程10余個。

（二）破解師資隊伍素質不高的難題。一是在全縣繼續廣泛深入開展“守師德、正教風、樹形象”教育活動。二是抓好教師隊伍建設，給教師提供良好的發展平臺。以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業務能力為中心，以培養骨干教師和學科帶頭人為重點，以形成教師現代教育觀念和教育思想為方向，以校本研修為抓手，消除教師職業倦怠，改變教師的職業狀態，大力推進教師專業發展，大力提高教師隊伍的師德水平。三是從績效工資研究入手，探索調動教師積極性的有效方法和教師管理新機制。積極探索教師分流管理新機制，調動教師工作的主動性積極性，激發廣大教師干事創業的熱情。四是加大對農村教師、校長、班主任的培訓力度。暑假以來，我局人事股先后組織過3次較大型的教師培訓，參訓教師達1000余人次，投入資金8萬余元。

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（四）讓群眾感受到我縣的教育現代化。通過分析檢查，我們認識到影響我縣教育科學發展的主要因素是教育投入和學校債務以及教師老齡化問題。因此，我們一是積極爭取縣委、縣政府支持，增加教育投入。目前，我縣今年計劃投資1672.88萬元建設的16所義務教育階段合格學校已經接近尾聲。二是制定完善教師內退的相關政策，逐步解決部分學校債務和教師老齡化問題。今年，我們于5月面向全國招聘了50名二本以上學歷的大專院校畢業生；8月，我們又面向社會招聘了50名專科以上學歷的小學教師，有力的補充了農村教師隊伍，緩解了教師老齡化的問題。同時，“普九”化債工作小組已經積極爭取上級到位化債資金3133萬元。

（六）讓群眾感受到教育局領導班子能力在提升。一是進一步完善了局黨組理論中心組學習制度。把深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為學習的首要任務，特別是要突出對科學發展觀在教育發展中運用的研究，增強教育工作的科學性、系統性、預見性和創造性。二是深入開展調查研究活動。建立健全領導班子成員聯系基層制度，局領導班子成員分工聯系部分學校和單位，定期深入基層、深入學校、深入群眾，結合重點課題進行深入廣泛的調查研究，切實有效地解決問題。今年，局領導班子成員帶頭深入基層學校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實事和解決實際困難50多件。三是完善黨組會、局長辦公會、班子成員談心會和重點工作協調會等工作制度，規范議事規則和決策程序。

三、著眼長效，構建機制促落實 在全面推進學習實踐活動中，我局把解決問題、完善制度有機結合起來，做到既立足當前又著眼長遠，著力推進體制機制創新。一方面圍繞推動發展創新體制機制，一方面堅持在整改落實中完善體制機制。我局結合##教育實際，對現行政策、制度和規定進行了全面清理。集中開展機制機制的“廢、改、立”工作，對不合時宜的立即廢止，對不健全的及時完善，對缺失的加緊研究制定。先后規范了機關干部政治、學習制度，機關干部出勤等制度，完善了《##縣加強教師管理，規范教師行為規定》、《##縣規范辦學行為相關規定》、《##縣規范“校財局管”工作相關規定》、《##縣各類示范校創建辦法》《##縣“守師德、正教風、樹形象”教育活動實施辦法》、《##縣開展新課程“校本研修”工作實施意見》、《##縣教育局關于違反教育收費管理紀律處理的相關規定》、《##縣中小學安全工作相關規定》等8個規范性文件。我局整改落實階段的各項工作取得了一定成效，但仍存在一些問題：一是個別參學單位領導班子整改落實方案內容不夠全面，整改目標、責任、時限不夠明確；二是一些黨員干部個人整改措施不夠具體，操作性和實效性還不強；三是個別活動單位建立和完善長效機制工作還要進一步加強。對這些問題，我們將借這次會議的東風，認真學習兄弟單位的先進經驗，在##縣委指導檢查組的指導下，努力深化、鞏固和擴大學習實踐活動成果，努力推進##教育的科學、持續發展

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第三篇：學習實踐活動整改落實階段總結

學習實踐活動整改落實階段總結

學習實踐活動整改落實階段總結

縣指導檢查組：

縣委縣直機關工委本周學習實踐活動整改落實階段的工作情況如下：

一、繼續集中學習討論深化認識

本周一上午，工委書記張秀平同志為全體黨員干部作了題為“務實、務實、再務實，開拓縣直機關黨的工作新局面”的學習報告。結合學習陳勇書記的重要講話和李克強副總理的重要指示精神，每名黨員干部都寫了心得體會。

二、深化整改措施、作出公開承諾，對管理制度予以廢、改、立

對查擺的問題梳理匯總后，明確了3項重點解決的問題和三個具體實事，明確了完成時限和責任人，對公開承諾的問題予以公開。對管理制度予以廢、改、立，修改3項，新建1項。

三、抓整改，促工作落實

通過整改措施的落實，明確了工作重點和科學發展的思路，為今年各項工作的順利開展奠定了良好基礎。2月12日，東營市委市直機關工委王培林副書記率東營市直和廣饒縣、墾利縣機關工委書記一行10人，在市委市直機關工委許敏副書記的陪同下，來我縣工委參觀學習了工委學習實踐科學發展觀活動的做法，并給予了很高評價。20xx年2月13日

縣委縣直機關工委整改落實階段一周工作安排表 20xx年2月13日 時 間 內 容 責任人

2月16日（周一）傳達學習國務院政策研究中心韓俊部長的“城鄉統籌，學習實踐科學發展觀活動知識講座”精神 李永生

2月17日（周二）以科學發展觀為指導做好縣直機關黨的工作會議的準備工作 張秀平

2月18日（周三）調度落實整改問題和辦實事進展情況，完善臺帳 李永生

2月19日（周四）進一步健全完善科學發展的體制機制 趙 杰

2月20日（周五）認真搞好活動總結，做好滿意度測評準備工作 李永生

第四篇：深入學習實踐活動整改落實階段主持詞

深入學習實踐科學發展觀活動

整改落實階段動員會主持詞

同志們：

6月30日，我市召開了全市學習實踐活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作動員會，對第三階段的工作進行了動員和部署。為了全面貫徹落實此次會議精神，動員和部署我局學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作，在報請市學習實踐活動第八督導組同意的情況下，局黨組決定今天召開城市規劃局深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段動員會。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎市學習實踐活動第八督導組崔國生局長、李延輝主任的到來。

今天會議的議程主要有四項。一是由城市規劃局副局長張海霞同志對我局深入學習實踐活動分析檢查階段作總結發言；

二是由我宣讀我局整改落實階段實施方案；

三是由城市規劃局黨組書記劉同成同志作動員講話；

四是由市學習實踐活動第八督導組崔國生組長作重要講話。下面，首先請張局長作總結發言，大家鼓掌歡迎。（講話完畢）

下面我就我局整改落實階段實施方案做一說明。

（講話完畢）

下面請城市規劃局黨組書記劉同成同志作動員講話，大家歡迎。

（講話完畢）

下面請市學習實踐活動第八督導組崔國生組長作重要講話，大家歡迎。

（講話完畢）

同志們，剛才，我局對深入學習實踐活動分析檢查階段的工作進行了全面總結，同時制訂了第三階段暨整改落實階段實施方案。劉書記對我局整改落實階段的工作進行了動員和部署。崔局長對我局第二階段的工作做了客觀的評價和充分的肯定，并對我局如何做好第三階段工作作了重要指示。我們一定要認真領會，深入學習。通過今天這個會議，大家要進一步統一思想，明確第三階段的工作目標任務。今天這個會議，標志著我局深入學習實踐活動第三階段的工作全面啟動。整改落實階段是整個學習實踐活動中至關重要的一個階段，其整改的方向和力度決定著學習實踐活動的實效。我們務必要認真貫徹落實督導組領導的指示精神，按照劉書記講話的部署要求，以高度的政治責任感和飽滿的精神狀態，在前面兩個階段工作的基礎上，認真做好第三階段工作的統籌安排，扎實工作，把我局深入學習實踐科學發展觀活動不斷引向深入，爭取更大的成效。

今天會議到此結束，散會。

二00九年七月六日2

第五篇：學習實踐活動整改落實階段工作總結

根據中央、省市委第二批學習實踐活動方案要求，結合我縣學習實踐活動實際情況，經報請市委學習實踐活動指導檢查組同意，市委學習實踐活動領導小組批準，于6月15日召開了全縣學習實踐活動整改落實階段工作安排會議。在這一階段，我們緊緊圍繞解決突出問題這一重點，把35個重點課題作為解決突出問題和創新體制機制的重要載體來抓，深入開展“大整改、大創業、大提高”活動。各參學單位以領導班子分析檢查報告為依據，認真制定各自的整改落實方案，細化了整改內容，確定了整改目標，落實了整改措施，明確了整改責任和時限，保證了整改活動的順利開展、取得實效。我們的主要做法是：

一、領導高度重視，精心安排部署

在分析檢查階段即將結束時，我們就及早謀劃，召開了縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組工作會議，對整改落實階段的有關工作進行研究部署。并起草制定了《整改落實階段工作細則》，對每個環節的工作提出了明確具體的要求。如在制定整改方案環節，我們要求各單位既要明確長遠規劃，又要提出階段性要求；既要明確責任人和整改標準，又要提出整改措施。在解決突出問題環節，我們既提出了解決問題的主要原則，又明確要求各單位在認真落實縣委提出的35個重點課題任務的基礎上，要把當前能夠辦好的2—3件事情作為整改落實的重點。活動中，各單位都按照要求召開了工作安排會，對整改落實階段的工作進行了精學心習部網署。

在整改落實階段，縣委主要領導高度重視，率先垂范，縣委常委會制定了切實可行的整改落實方案，從提升發展理念、轉變發展方式、創優發展環境、推進三農工作、保障改善民生、加強黨的建設等七個方面31項重點工作入手，采取縣委常委牽頭負責，部門協調配合的方式積極組織整改。明確規定對事關全局的問題、當前經濟社會急需解決的問題、群眾反映強烈的問題，要集中時間，集中力量，重點解決；對情況復雜、涉及面廣的問題，要明確牽頭領導和部門，組織各方面力量共同解決；對因客觀條件限制而一時解決不了的問題，要提出整改意見，采取措施逐步予以解決。當前我們重點在招商引資、保民生、創優企業發展環境等方面做了一定的工作。在引資上項上，成立了招商引資領導組，分解細化任務，積極組織參加國家和省市各種招商引資活動，做好支柱產業和優勢產業的項目推介和引進工作。目前，全縣共爭取中央、省市級新增投資項目44個，總投資額290.6億元，縣醫院綜合樓、沙渠河流域綜合治理、海鑫集團220萬噸熱軋板卷、銀光1萬噸高速列車用鎂合金型材等一批重點項目已開工建設，部分已投產達效。

在調整產業結構上，積極扶持引導金土地農科、興農養殖廠等企業實施轉型發展，東方新聞紙業公司、冀東海天公司大力發展循環經濟，目前都已初步呈現出良好的發展態勢和廣闊的發展前景；陳家莊愛國主義基地等的開發和惠通本命年文化創意公司的發展也多次得到省市領導的肯定和好評。在創優發展環境上，出臺了一系列制度，規定困難企業在“兩稅”、養老保險上可申請緩交；投資在5000萬元以上的企業用地，給予全力支持；對新創就業崗位并簽訂勞動合同、職工就業時間在一年以上的企業，每安置一名職工，縣財政一次性補貼200元。目前，像海鑫、冀東海天水泥等一大批規模企業的復產、投產，已成為拉動全縣經濟發展的強大引擎，全縣經濟呈現出回暖復蘇的良好態勢。8月5日，縣委常委召開第二批學習實踐活動暨縣委常委會整改落實階段工作滿意度測評大會，組織縣委委員、候補委員、離退休縣級老干部、各單位一把手、部分人大代表、政協委員共計200余人，對全縣學習實踐活動和常委會整改工作進行群眾測評。其中，滿意度較高，并對縣委常委會工作提出了積極的建議。之后，全縣各單位對本單位的學習實踐活動和整改落實情況組織進行群眾測評。

二、廣泛征求意見，認真制定方案

我們在學習實踐活動中始終貫徹群眾路線，按照“問需于民，問計于民，問效于民”的思路，堅持開門搞活動，廣泛征求群眾的意見和建議。特別是在制定整改方案環節，我們更是把尊重群眾意愿，聽取群眾意見，集中群眾智慧，作為科學制定方案的第一途徑。全縣各單位在召開機關干部座談會、專家學者座談會和服務對象座談會的基礎上，還通過問卷調查、網絡評論等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，并經過充分討論、多次修改完善，制定出了各自的整改落實方案。據統計，全縣共召開各類座談會280余次，發放征求意見表13000余份，梳理匯總合理化意見400余條。縣委常委會在制定方案時，僅向社會各界發出征求意見表就多達242份，最大范圍的征求社會各界對縣委班子的意見和建議，并及時將征求到的意見和建議充實完善到整改方案中。

三、堅持邊查邊改，切實解決問題

我們把學習調研階段查找出的經濟社會發展6大方面的突出問題和確定的35個重點課題作為這一階段需要解決的主要問題來抓。對存在的突出問題進行了任務分解，明確了責任領導和具體責任人，普遍建立了解決問題責任卡，并實行解決問題周報制和整改報告銷號制，確保問題切實予以解決。全縣各單位緊緊圍繞影響和制約全縣經濟社會發展的突出問題，結合單位實際，確定了需要解決的212個重點問題，目前已解決干部思想工作作風和涉及群眾切身利益的156個問題，初步達到了干部素質提升、發展環境優化和社會事業發展的效果。比如，縣委組織部結合日前正在開展的“萬名組織部長下基層”活動，在部機關全體干部中開展了以“察民情，解民憂，辦實事”為主題的“433”行動計劃，廣泛深入一線，問計于民，征求群眾對基層黨建和組織工作的意見，得到了廣大黨員、干部和群眾的好評。縣水務局針對石門鄉橫榆村吃水困難的問題，安排班子成員具體負責，目前已完成管線測量工作。縣國稅局為了改變基層站所辦公條件落后、辦事效率低、服務質量不高的局面，劃撥專項資金，改善基層站所服務條件，并開展了“優質服務月”活動，激活了工作人員的動力，提升了服務水平，受到了基層工作人員和廣大服務對象的一致好評。縣政法委組織公、檢、法等單位走出機關，深入廠礦、機關、學校，開展了法制教育宣傳活動，并在縣城和東鎮分別召開了公捕公判大會，進一步匡正了社會風氣，創優了法治環境，遏制了違法犯罪活動。目前，35個重點課題，以集中解決5個，30個重點課題由縣級領導牽頭逐步予以整改落實。

四是堅持創新機制，推進科學發展。我們堅持邊實踐、邊探索、邊完善，初步形成了一批保障和促進科學發展的制度成果和實踐成果。在活動中，我們超前謀劃，按照“點題、選題、破題”的思路，通過建立五支隊伍，推行公開公示、整改銷號、解決問題周報、百分考核、定期督查等五項制度，不斷加強機制建設。各單位圍繞全縣確定的35個重點調研課題，進行集中攻關解決難題，并依據調研報告和分析檢查報告，制定出臺了《加快鋼鐵生產基地建設的意見》、《加快裝備制造業基地建設的實施意見》等16個促進全縣經濟社會全面發展的長遠規劃，還有19項制度正在修訂完善中。同時，我們還探索建立“講學、述學、評學、考學”為主旨的學習培訓機制、干部定期交流輪崗掛職鍛煉制度和重點工作和重大事項群眾評議制度等。各單位也結合部門實際，總結形成了一批行之有效的工作機制。