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簡報四

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《簡報四》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《簡報四》。

第一篇:簡報四

五、我校召開黨員民主生活會和領導班子自查自糾會議

4月21日,校黨支部組織召開黨員民主生活會,會議由黨支部副書記、領導小組副組長張英主持。會上,全體黨員發表了暢談了干部作風整頓活動的積極意見與建議,并紛紛表態:認真做好本職工作,忠實踐行共產黨員的義務與責任,帶頭為全體教職員工樹立學習榜樣。

4月22日,校委會組織召開領導班子自查自糾會議,會議由干部作風整頓領導小組組長楊軍山校長主持。各分管領導和部門領導緊密結合實際工作,認真查找并分析了其中存在的突出問題,同時提出了切實可行的整改意見。楊校長強調,要借此次干部作風整頓契機,全面提升領導班子整體工作水平和工作效率,全面推進各項工作的精細化管理,使我校整體管理水平和教學質量再上新臺階。

六、我校進行“三亂”專項突擊檢查

4月23日早晨,我校干部作風整頓領導小組組織進行了深入細致的“三亂”專項突擊檢查,檢查內容主要包括是否有亂搭配教輔資料、亂收費、亂補課現象。從檢查情況來看,我校不存在上述問題,學校辦學行為規范,行風良好。

七我校召開干部作風整頓自查自糾通報會

4月24日,我校組織召開干部作風整頓領導自查自糾通報會,會議由馬向軍副校長主持,全體教職工參加。會上,各部門圍繞開展干部作風整頓活動,緊密結合各自分管的工作進行了自查自糾通報。通報中重點指出了存在的問題,提出來具體的整改措施,明確了今后一段時間內的工作目標和要求,強調要把各項工作落到實處,注重實效,全面提高教學質量和育人水平。

黨支部張英副書記代表干部作風整頓領導小組通報了“三亂”專項突擊檢查、個人自查自糾等情況,再次安排部署了干部作風整頓第二階段重點工作。楊軍山校長作了總結講話,要求各部門精心組織,分步實施,把干部作風整頓工作推向深入;要求全體教師員工認真總結自我,發揚優點,力戒不足,做學生滿意、社會滿意的好老師。

八、我校全面開展“領導走進教學一線”專題活動

為了全面了解學校教育教學及班級管理基本情況,為干部作風整頓工作和今后其他各項工作的開展提供重要參考依據,4月24日我校開展“領導走進教學 1

一線”專題活動,全體行政領導密集走進教學一線進行聽課,取得了良好成效。今后我校將建立此項活動的長效機制,并將此項工作持續有效地堅持開展下去。

九、我校召開作風整頓第二階段工作總結會

4月25日,我校干部作風整頓領導小組召開了第二階段工作總結會,會議由楊軍山校長主持,會議認真總結了本階段的作風整頓工作。

針對自查出現的問題,深刻剖析了問題產生的原因。我校目前工作中存在的問題主要表現在:一是對教育教學理論的學習還不夠深入;二是愛崗敬業、樂于奉獻的意識不夠強,思想上有所松懈,降低了工作標準和要求,缺乏拼搏奮進和精益求精的精神,造成了工作作風上的不夠扎實。三是少數教職工缺乏大局意識和整體觀念,工作配合上不夠主動,缺乏服務意識。四是單位內部的各項管理制度還不夠完善,抓制度落實的力度不夠,對制度的執行情況缺乏有效的監督。

領導小組針對查擺出現的問題,認真研究了下一步的整改措施。一是強化學習教育,以科學的教育教學理論指導學校工作,弘揚理論聯系實際的學風,制定切實可行的學習制度和學習計劃,要求每位干部教師進一步提高學習的緊迫性和自覺性。采取自學與集中學習、業務學習與政治學習、外出培訓與自我鉆研相結合等多種形式,進行深入系統地學習。真正提高理論水平,增強業務的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德,牢固樹立“學為人師,行為世范”的意識,不斷增強投身教育、奉獻教育的熱情,不斷增強高標準、嚴要求、高質量的意識,努力克服工作中的消極情緒,增強將教育教學工作抓細、抓實、抓具體的實干精神,真正實現學校教育教學質量質的飛躍。三是緊密結合干部作風整頓,開展系列主題實踐活動,如定期或不定期舉行家長開放日活動,增強學校與家長之間的交流和溝通,爭取他們最大的理解和支持。四是進一步強化制度建設,制定和完善一整套行之有效的工作制度、監督制度和考評制度,真正實現用制度規范行為、靠制度管人的運行機制,實現學校內部管理的制度化、規范化。

第二篇:四。簡報

貴州省羅甸縣交硯中心學校法律進校園工作匯報

我校在“五五”普法普法依法說法治校過程中,以鄧小平理論“三個代表”和科學發展觀的重要為指導,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,全面認真的開展了法律進校園活動,現將有關工作匯報如下:

一、擬定了 “法律進校園”的主要內容,使師生學法更具廣泛性和針對性,比如除了《憲法》這部根本法之外,擬定師生必學的法律法規為《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《勞動法》和《課程標準》規定的學生法律課內容。

二、規定了學校教職員工每年學習法律的時間不低于40學時,學生每周按《課程標準》規定不低于2學時。

三、抓好課堂的法制教育,教師教授法律知識時精心備課,以事實說法充分體現課堂教育在青少年法制教育的基礎性主渠道作用。做到進校學生每個都能得到較好的,正規的法律法規的教育,通過考試培養了一批批知法守法的學生。

四、把法律法規的教育任何到道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規范教育中去并與交通安全、禁毒、國防、保護環境等專題教育有機地結合起來,通過講授、張貼提示、學前教育,集體或個別談話,全面提高了師生守法依法的積極性和自覺性,對維護校園穩定建立和諧校園起到了積極的作用。

五、開展了形式多樣的法律法規教育活動,使法律法規的教育更具開放性。把法律法規教育當成校園文化建設的一項重要內容來做,通過黑板報、掛圖展覽、先生說法、文藝演出,體現法制教育的文化氛圍,如有的班級在文藝表演中的小品,大多都表現不遵紀守法帶來的惡果,遵紀守法帶來的成就與幸福。把法律法規的教育寓于現時生活和文藝表演中,起到了很好效果,收到了全體師生的好評。

六、通過多種渠道,把法律法規的學習和教育引入更廣泛的領域,在學校圖書館設立了法律法規圖書專柜,讓師生在課外之余學習和掌握更多的法律法規;在學校校園網上開辟法律法規及規章制度教育宣傳欄。通過每學期不斷更新,不斷調整宣傳教育的內容,使法律法規的教育更具階段性和規律性,有力地配合了學校的中心工作。

總之,通過法律進校園活動,學校的各項工作都得到了順利發展,學校的教學秩序、工作秩序和生活秩序穩定正常,校風校貌也得到了明顯的改變,師生中無犯罪行為、吸毒行為、邪教行為、校園無重大的安全事故。

貴州羅甸交硯中心學校2011年9月22日

第三篇:活動簡報(四)

黨的群眾路線教育實踐活動簡報

(四)財政局開展黨的群眾 路線教育活動規定動作不打折

為扎實做好黨的群眾路線教育實踐活動的學習教育,開發區財政局利用三周的時間進行集中學習,自覺提高思想認識,更加主動地參與教育實踐活動,取得了顯著成效。

學習安排“實”。各科室下發了學習資料和學習筆記本,明確學習時間、學習人員和學習內容,通過詳細的學習表,把學習任務分解落實到每一天,嚴格做到學習時間、人員、效果的三落實。

學習內容“全”。此次集中學習的內容全面,重點突出。主要包括:黨的十八大、十八屆三中全會精神、《黨章》、《厲行節約反對浪費》、中央“八項規定”、群眾路線教育實踐活動系列讀本等。

學習人員“廣”。集中學習涵蓋分局全體黨員和干部。參加學習人員除我局黨員干部外還邀請了群眾身份局領導和入黨積極分子。

學習形式“多”。在集中學習中我局嚴格按照要求,認真執行具體學習計劃,通過全文傳達、通讀、精讀、交流會等形式多樣的學習,認真學習了相關規定和重點內容,深刻準確地把握活動的總體要求和目標任務。

學習紀律“嚴”。為保證此次集中學習學習不走形式,不走過場,我局認真做好考勤記錄和學習記錄。所有參加學習的人員,確因工作原因不能參加集中學習的,必須向黨的群眾路線教育實踐活動領導小組書面請假。

財政局突出“五個字”開展了內容豐富、形式多樣的學習,使全體黨員干部進一步深化了對堅持群眾路線、弘揚優良作風重要性的認識,為推進后期活動扎實有效開展奠定了良好的思想基礎和工作保障。

第四篇:開學典禮-四初中簡報

【2018】第1期

遵義市第四初級中學 2018年2月26日

走進新學期 點燃新希望

-----遵義市第四初級中學2018年春季學期開學典禮

寒假帶著春節的喜慶一晃而過,在新的一學期里,開啟新的希望,承載新的夢想,2月26日上午,遵義市第四初級中學全體師生在新學期里第一次齊聚操場參加本次開學盛典,同學們

精神飽滿,信心十足,充滿了對新學期的期待和向往。在開學典禮上,升旗儀式莊嚴有序,國旗冉冉升起,全體師生

第五篇:四創簡報12

縣教委四城同創 工作簡報 [2011]第十二期

彭水自治縣教育委員會四城同創辦公室 2011年12月13日

積極參與四城同創 踴躍爭做環保衛士

為了紀念12.9活動76周年,2011年12月9日,隆鑫希望小學舉行了“四城同創”演講比賽。演講比賽在雄壯激越的國歌聲中拉開帷幕,全校師生縱情歌唱《沒有共產黨就沒有新中國》,以此表達對革命先烈的無比崇敬。來自全校各個年級的20名選手逐一登場,就我縣積極同創”,保衛大工程孩子們際,從木做

開展“四城踴躍爭做環士,這一偉發表演講。結合自身實愛護一草一起,從講究清潔衛生做起,從節約一滴水一度電做起,從不亂扔垃圾紙屑做起。1

一年級二班的邵恩俊同學,今年只有6歲,從他稚嫩的演講中,我們深知“四城同創 ” 工作,必須從娃娃抓起,也深知教師在教書育人方面責任的重大。

在歷時兩個小時的演講中,盡管天氣寒風蕭瑟,但全體師生認真聆聽。各年級方陣中還不時傳出孩子們踴躍爭創環保衛士的口號,“四城同創,人人有責”,“講文明、小處不隨便,樹形象、人人是窗口”,“四城同創,我知曉、我參與、我奉獻、我快樂”此起彼伏,響徹云霄,把紀念12.9活動暨演講比賽推向了高潮。

演講結束后,學校行政為獲獎選手頒發了獎狀和獎品。周奎校長號召全體師生,要以此次活動為鍥機,把“四城同創”工作落到實處,努力把隆鑫希望小學建設得更加美好。

演講比賽在全體師生《團結就是力量》的歌聲中落下帷幕。

抄報:同創辦;創模辦;教委“四城同創”領導小組組長副組長

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