第一篇：考研數(shù)學(xué)150分學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)

前并沒有料到考研會拿到滿分，這可能多少也會有運(yùn)氣的成分吧。回頭看看考研復(fù)習(xí)過程發(fā)現(xiàn)的確復(fù)習(xí)的策略與方式都很到位，也算是付出了努力的結(jié)果。先大體說一下我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的安排。

我并不贊成題海戰(zhàn)術(shù)，尤其在數(shù)學(xué)上更是如此，數(shù)學(xué)更強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)即對基本概念，定理的把握，這不只是能記住這些東西，而且能夠知道它的來龍去脈，能夠獨(dú)立推導(dǎo)，并很清楚它的應(yīng)用范圍和基本的考察點(diǎn)。同樣數(shù)學(xué)還強(qiáng)調(diào)靈活的數(shù)學(xué)思維，這還是建立在對基本的東西很深刻的理解的基礎(chǔ)上的，單純多做題可能會 多見識一些題型，但對于一些很靈活有新意的題目就可能無法應(yīng)對，這和點(diǎn)石成金的故事是一樣的道理。現(xiàn)在的考研題目越來越傾向于出得活一些，而且出題的人與 辦輔導(dǎo)班的人之間的較量也越來越尖銳和直接，這樣只有靠自己的努力使自己真的有隨機(jī)應(yīng)變的能力才不至于陷入聽天由命的境地。而這種能力的培養(yǎng)卻來自于老老 實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)打牢,這一點(diǎn)上要摒棄那種急功近利的想法，我想不論是考研還是成就一番別的什么事情，要想成功，首先要沉得住氣，有一個長遠(yuǎn)的打算，而不是做 一天算一天，同時要善于控制事情發(fā)展的節(jié)奏，不論太快抑或太慢都不好，你都得去考慮為什么會這樣，怎樣去解決。一個人不論處于順風(fēng)還是逆風(fēng)，都要學(xué)會不斷 的去跟自己出難題，不斷地去反省自己，自己主動把握自己的命運(yùn)，他才能最后成功，這也算是我的一點(diǎn)忠告吧。下面切入正題。

第一階段：在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，打基礎(chǔ)占了一半左 右的時間。這可能和大多數(shù)人一上來就用XXX的書有比較大的差別。從3月中下旬到7月底這段時間主要是看課本，沒有接觸任何數(shù)學(xué)的考研資料。高數(shù)與線代用 的都是南開上課時的教材，順便看了看原來大一大二時買的北大雙博士系列的兩本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書（不是用來考研的那一套），其中線代那一本作為基礎(chǔ)部分的練習(xí)還是 相當(dāng)不錯的。在這一過程中課本看得很細(xì)，單是高數(shù)與線代就作了5本筆記，記的大多是一些定理，概念用自己的語言進(jìn)行表述與推導(dǎo)，以及自己認(rèn)為可以出題的切 入點(diǎn)，這一過程現(xiàn)在看來很笨，但事實(shí)上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)明顯，而且不論考題如何變動，掌握了基礎(chǔ)的東西，隨機(jī)應(yīng)變的主動權(quán)始終在你手中。這期間由于這種復(fù)習(xí)方式很磨人的性子，的確有堅(jiān)持不下來的時候，所以五一的時候就借錢去泰山玩了一趟（考研中如果狀態(tài)不好，一定要即時調(diào)整，放松自己）。而正是因?yàn)檫@次出游，回來將數(shù)學(xué)考研班給退掉了，回頭想想如果暑假真的上考研班，以那種進(jìn)度，我的數(shù)學(xué)肯定會出很大的問題，這次出游也算是一件很幸運(yùn)而必 要的行動吧。概率用的是浙大的教材，由于前面復(fù)習(xí)高數(shù)與線代時間沒掌握好，到7月底我才開始看概率課本，當(dāng)時還沒覺察到時間的緊迫，直到系里有一位女生告 訴我金融系女生那邊XXX的書都看了3－4遍了，我才有點(diǎn)警醒。接下來的一個月，正是夏天最熱的時候，

第二篇：經(jīng)驗(yàn)分享考研數(shù)學(xué)

經(jīng)驗(yàn)分享2013考研數(shù)學(xué)三145分的經(jīng)驗(yàn)分享（讓14的童鞋少走彎路）

近期有不少童鞋都在向我詢問考研的事情，由于政治、日語和專業(yè)課沒什么必要說，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是最講效率和技巧的。尤其在考研這種大型考試中，數(shù)學(xué)更是拉分的關(guān)鍵，總分高不高，關(guān)鍵就是看數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只要有效率的復(fù)習(xí)，理工科一般能到110+，而經(jīng)管數(shù)學(xué)能到130+。本人考的是數(shù)學(xué)三，看到網(wǎng)上的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2013年數(shù)學(xué)三相對前幾年難度略上升，數(shù)學(xué)一、二計(jì)算量有明顯上升。

2013考研初試成績出來，雖然與自己預(yù)期的滿分相差5分，但至少是個令人能接受的結(jié)果。

先說一下考研數(shù)學(xué)的難度。考研數(shù)學(xué)自從2008年數(shù)學(xué)三、四合并后分為數(shù)

一、數(shù)

二、數(shù)三，分別是工科、理科或工學(xué)專碩、經(jīng)管類。數(shù)學(xué)一、二側(cè)重計(jì)算能力，數(shù)學(xué)三側(cè)重概念的理解，所以一般是數(shù)一、二的選擇填空的難度小，大題計(jì)算量大，相對困難；而數(shù)學(xué)三的選擇填空相對難，而大題一般較為簡單。每年的成績都是呈正態(tài)分布規(guī)律。

考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容概括為三句話：基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)、計(jì)算能力是關(guān)鍵、技巧只是做陪襯。縱觀2003年考研數(shù)學(xué)改革以來的11年真題，以本次13年數(shù)學(xué)三為例，考察的都是一些最基本的知識，比如無窮小的比較、級數(shù)的判斂、矩陣或向量秩的性質(zhì)、統(tǒng)計(jì)量的性質(zhì)等等。沒有任何超綱或者非常規(guī)的出題模式。同時計(jì)算也是關(guān)鍵，因?yàn)槲覜]有對過答案，如果要扣分就可能是二重積分算錯了。近年來，數(shù)學(xué)三的計(jì)算難度逐漸加大，一、二的計(jì)算量更是不能忽略。考研數(shù)學(xué)同時不是不注重技巧，技巧肯定是要的，尤其是數(shù)學(xué)三，有技巧之后解題非常快，這次考研，我數(shù)學(xué)的時間做了一個半小時，剩下一個小時又把整張?jiān)嚲碜隽艘槐椋崆傲税胄r交卷，相信其他考北京、上海的孩紙們基本也是這樣。但是技巧這東西不能一味的花時間在這個上，否則忽略了基礎(chǔ)就一定拿不到90+。

關(guān)于考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。

首先是教材的選擇：出題的教材是：《高等數(shù)學(xué)》（同濟(jì)6版）《線性代數(shù)》（同濟(jì)5版）《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》（浙大四版）。其中高數(shù)部分在教材上好幾年出現(xiàn)過原題：10年關(guān)于拉格朗日中值定理的證明、11年關(guān)于擴(kuò)展的積分中值定理的證明等等均來自于課后習(xí)題或者教材例題。

復(fù)習(xí)資料：考研數(shù)學(xué)資料不在多，在于精。在看完教材后按順序使用：《高等數(shù)學(xué)18講》（張宇）、《李永樂復(fù)習(xí)全書》、《李永樂660題》（今年直接命中數(shù)三選擇填空）、《10年真題試卷》（試卷集，套題訓(xùn)練的）、《李永樂模擬400題》（上下兩冊，每冊5套試卷）。這些輔導(dǎo)書足夠讓你上130+。

復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排：

4月份之前看教材，選擇性的做課后習(xí)題。高數(shù)的上冊必須重視！因?yàn)槊磕甑碾y點(diǎn)不會是計(jì)算，而是概念的理解。高數(shù)上冊涵蓋了微積分基本原理，尤其是1、2、3、4、5章，之后都是微積分的應(yīng)用。例如2013年數(shù)學(xué)三考察了無窮區(qū)間中的羅爾定理，必須要把無窮大極限轉(zhuǎn)化成一個確定的數(shù)值，就用到了極限描述語言（第一章），否則一個大題幾乎是沒分的，而高數(shù)第一章很多人以為就是算極限，那就錯了。高數(shù)第一章是高數(shù)部分最難的，也是整一個考研數(shù)學(xué)最難的地方，需要掌握極限描述語言、極限的基本性質(zhì)、無窮大小的定義、極限的基本運(yùn)算（次之）、極限基本定理（介值和零點(diǎn)定理）、閉區(qū)間連續(xù)函數(shù)有界定理等等。每一個都可能是選擇題和大題里的關(guān)鍵步驟。高數(shù)第一章的所有定理證明必須一一過關(guān)，對照教材答案反復(fù)操練，直到弄清原理，找到數(shù)學(xué)的感覺。得第一章者得考研數(shù)學(xué)。

三本教材看完后，《高數(shù)18講》和線性代數(shù)、概率論的視頻，三者同時進(jìn)行。《高等數(shù)學(xué)18講》被譽(yù)為是海天里考研數(shù)學(xué)的圣經(jīng)，我在參加考研時，幾乎90%以上的高數(shù)題在18講中均有題型，尤其是泰勒公式的運(yùn)用，今年張宇老師命中了原題，中值定理證明中開閉有別的證明法則的論述尤為精辟，每一個例題都要做下去，不會做就抄著做，弄懂，回頭不會的題做第二遍，那本書挺薄的，做做挺快。線性代數(shù)和概率論我用的是海天的視頻，跟著老師做筆記，很快就能拿下。

差不多5月開始就要進(jìn)入復(fù)習(xí)全書的狀態(tài)了，復(fù)習(xí)全書我只做了一遍，但是要精做，每一道題會做的直接過，不會做的，找原因，找考點(diǎn)，做批注，學(xué)會總結(jié)解題思路。我記得復(fù)習(xí)全是我一共做了4個月，而有些人1個月就能做完，所以復(fù)習(xí)效果可想而知。在做復(fù)習(xí)全書的同時配合做李永樂的660，660都是選擇和填空，難度較大，很適合數(shù)三的童鞋，也一樣要精做，弄懂每一個選項(xiàng)的出題思路。

9月份起開始練真題（當(dāng)然也要配合復(fù)習(xí)全書看一看、知識點(diǎn)過一過，不過此時的重點(diǎn)已經(jīng)不是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了），我記得一開始做真題時因?yàn)檎骖}相對比較簡單，但成績并不好，我大概每一個星期做1套左右，給自己限時3個小時，除了11年的141分，其他都在130左右徘徊。有些同學(xué)會問已經(jīng)能考這么高了么？實(shí)際情況是只要你按照前面步驟踏踏實(shí)實(shí)，肯定可以。原因其實(shí)是在于計(jì)算能力不過關(guān)，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)里大題的一個小題一般是5分，而

答案的正確與否占到2-3分，在北京這種批卷相當(dāng)嚴(yán)的考區(qū)中，答案錯就全錯。大概到10月底左右，數(shù)學(xué)的測試結(jié)果基本在135左右。

11月開始真題停，開始做李永樂400題（上），這套題難度相當(dāng)大，當(dāng)時我被打擊的體無完膚，不僅對概念的理解需要相當(dāng)深入，計(jì)算量非常大，同時一個題融進(jìn)了3-4個考點(diǎn)，當(dāng)然不是3個小時做的，而是每天做半套試卷左右。差不多上冊練完的時候，再把錯題做一遍，計(jì)算量大的做一遍。之后再做真題，有了質(zhì)的提升，除了06年140-之外，其余都是140+，高的有147,150都出現(xiàn)過。

12月真題一般停了，然后開始做李永樂的400題（下），難度和上冊差不多，也是一樣的方法。差不多一個星期就做完了。然后回過去再過真題，這次做真題是要做有疑惑、做錯的、思路和答案不相符合的。因?yàn)檎骖}的出題思路每年都差不多，今年考完后很多同學(xué)在說13年的完全不按常規(guī)，實(shí)際上是基礎(chǔ)不扎實(shí)，沒有踏實(shí)的復(fù)習(xí)所有的知識點(diǎn)，形成不了知識體系而已。真題是個很好的工具，在自己不會的題上寫思路、做批注。有些經(jīng)典的題反復(fù)做。

接著就上考場了，其實(shí)考研數(shù)學(xué)三的正常完成時間是在2個小時-2個半小時，所以速度一定要放慢，肯定來得及，我有點(diǎn)心急，每次都做的太快，其實(shí)這是不可取的。數(shù)學(xué)一、二要滿打滿算的來做，今年一個數(shù)一的136分（對數(shù)一來說很高）的考生就是滿打滿算做了3個小時。考試的時候輕松點(diǎn)就好，就是在杭州考天氣不太好，太冷了，考前稍微運(yùn)動一下，熱身也很關(guān)鍵，否則進(jìn)去人會跟冰塊一樣。

下面是給2014同學(xué)的幾個關(guān)于考研數(shù)學(xué)的疑惑和誤區(qū)：

1、要不要報班？

關(guān)于考研數(shù)學(xué)我認(rèn)為沒有必要報面授班，買視頻就可以，提高效率。

2、報班后考研機(jī)構(gòu)發(fā)的資料要不要看？

大致過一下就行，沒必要多看，浪費(fèi)時間，李永樂的復(fù)習(xí)全書和張宇老師的18講上全都有，就算題目變，題型也是一樣的，老師有明確說重點(diǎn)的再做一做就行。

3、復(fù)習(xí)全書是否要做2遍以上？

沒必要，按上面精做就行，一遍通關(guān)。否則浪費(fèi)時間。

4、教材不重要？

高數(shù)第一章、第二章、第三章、第五章非常重要，其它順利過下來就行，我當(dāng)初是線性代數(shù)和概率論隨便過了一下。高數(shù)下冊直接沒看書，因?yàn)槎际怯?jì)算的，但是級數(shù)那邊還是要做做題，建議級數(shù)把判斂和冪級數(shù)求和精做。一定要控制時間。

5、求極限用羅比達(dá)法則？

一般考研數(shù)學(xué)命題組出的試卷，求極限用羅比達(dá)都是錯的，或者是求不出的，參照《高數(shù)18講》第一講，泰勒公式的求極限，可以讓你口算大題極限。今年有原題命中，說明該書的確是圣經(jīng)。

6、應(yīng)用數(shù)學(xué)可以忽略？

絕對不可以，數(shù)學(xué)一、二側(cè)重物理應(yīng)用（這個不太懂）、數(shù)學(xué)三側(cè)重經(jīng)濟(jì)應(yīng)用，一般數(shù)學(xué)三的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用參照高鴻業(yè)的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第五章成本論的課后習(xí)題就行，需要知道價格需求彈性、收入需求彈性、固定成本、可變成本、平均成本、邊際成本、總成本、總收益、平均收益、邊際收益、邊際利潤、平均利潤、總利潤、經(jīng)濟(jì)利潤、會計(jì)利潤、正常利潤之間的相互關(guān)系。一般這種題目都是用拉格朗日數(shù)乘法做的，一般不需要提前判斷函數(shù)的擬凹性，相對比較簡單，是送分題，但是基本概念不知道就會亂來。填空題考察彈性較多，求解彈性的題要熟悉全微分的知識。偏一點(diǎn)的話會涉及差分方程，不過只要知道基本計(jì)算就可以。

7、數(shù)學(xué)不用背？

當(dāng)然，靠理解為主，需要背的我說一下：求導(dǎo)公式、積分公式、微分方程的求解、差分方程的求解、基本函數(shù)的泰勒展開式、統(tǒng)計(jì)量及其性質(zhì)，能背下來的就不要去推導(dǎo)，否則浪費(fèi)時間。

8、重視高數(shù)，輕視線代和概率？

線代和概率重在計(jì)算，但是線性代數(shù)前后銜接慎密，秩這個概念可以聯(lián)系正本書的知識點(diǎn)，所以線代中對秩的理解尤為重要，并且學(xué)線代的時候要會舉一反三，一般性質(zhì)都有很多條，一個定理的背后可能涉及行列式、向量組的秩、特征值、二次型等性質(zhì)都是有可能的。概率重在計(jì)算，一般大題會出二維離散、二維連續(xù)、參數(shù)估計(jì)三種題型，每年基本不會變，但是計(jì)算量卻年年增加。

9、考研數(shù)學(xué)哪些技巧？

求極限的泰勒公式運(yùn)用、（不）定積分的計(jì)算方法（不過這個是靠練出來的，自然會有感覺，有奇偶變換、全局替換、三角換元、分部一類換元等等）。好像沒了，我記得自己考試的時候只有泰勒公式這個勉強(qiáng)算作技巧吧，其它都是再基礎(chǔ)不過的概念和計(jì)算了。

10、考研數(shù)學(xué)的時間是不是要花很多？

前期即6月份前，大量投入！6月后逐漸減少，9月后一般在上午，做真題的話就三個小時，不做的話1-2個小時就可以了。

考研復(fù)習(xí)講求的是效率，沒時間給你去做無用功，什么看幾遍，做好幾遍全都是沒用的，一遍過關(guān)就行，古人有云：一鼓作氣、再而衰、三而竭，可想而知多做幾遍會犧牲其它科目的時間！最后祝2014年的童鞋們?nèi)〉煤贸煽児瑥?fù)習(xí)好好加油！

第三篇：考研數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)

得數(shù)學(xué)者得考研，得高數(shù)者得數(shù)學(xué)。

在考研數(shù)學(xué)三門學(xué)科中，高等數(shù)學(xué)所占分值比例最大（在數(shù)學(xué)

一、數(shù)學(xué)三中各占56%，在數(shù)學(xué)二中比例高達(dá)78%），需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也最多。現(xiàn)在距離考試還有不到三個月的時間，搜狐考研頻道提醒廣大考生，高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)務(wù)必著重注意以下三個問題：

一、考綱為本，抓好基礎(chǔ)

考試大綱是最權(quán)威的復(fù)習(xí)依據(jù)，在接下來的時間里，無論是看書還是做題，都要嚴(yán)格依據(jù)考綱當(dāng)中的范圍和要求，杜絕在超綱內(nèi)容及題目上浪費(fèi)時間。

高等數(shù)學(xué)的題目雖外在形式千變?nèi)f化，但畢竟都是由最基本的概念、定理、性質(zhì)演繹而來，因此，透徹地掌握基本知識要點(diǎn)，牢牢記住基本定理和公式并加以靈活運(yùn)用，就能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。從近幾年閱卷的情況來看，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準(zhǔn)確，對最基本的方法掌握不牢固，這樣的丟分將多少學(xué)子拒于理想院校門外，甚為可惜。特別是以基本知識點(diǎn)為主要考查內(nèi)容的客觀題部分，可配合相應(yīng)的習(xí)題集《考研數(shù)學(xué)必做客觀題1500題精析》進(jìn)行加強(qiáng)鞏固，爭取將客觀題的56分至少拿到50分。因此，正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。

二、強(qiáng)化綜合解題能力訓(xùn)練

綜合題是許多同學(xué)獲得高分的“攔路虎”，許多考生甚至在卷面上只字未寫，采取完全放棄的態(tài)度。事實(shí)上這種題目得分并沒有大家想象的那么困難。近幾年試卷中常見的綜合題有：級數(shù)與積分的綜合題；微積分與微分方程的綜合題；求極限的綜合題；空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題；線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題；以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等等。

在解綜合題時，最關(guān)鍵的一步是找到解題的切入點(diǎn)。為此需要熟悉解題思路，考生應(yīng)能夠看出題目與復(fù)習(xí)過的知識點(diǎn)、題型之間存在的聯(lián)系。在這一方面，相信通過《考研數(shù)學(xué)必做主觀題500題精析》的計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題的專項(xiàng)練習(xí)，一定能夠獲得很大提高。在復(fù)習(xí)備考時要對所學(xué)知識進(jìn)行重組，理清知識脈絡(luò)，應(yīng)用起來更加得心應(yīng)手。解應(yīng)用題的一般步驟都是認(rèn)真理解題意，建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，將其化為某數(shù)學(xué)問題求解。建立數(shù)學(xué)模型時，一般要用到幾何知識、物理力學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語等。

三、重視真題，認(rèn)真練習(xí)模擬題

統(tǒng)計(jì)表明，每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年的試題都有較大的重復(fù)率，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點(diǎn)幾乎一樣，由此可見真題在復(fù)習(xí)中發(fā)揮的重要作用。認(rèn)真做《考研數(shù)學(xué)歷年真題精析》中近年的真題，結(jié)合解析中對考點(diǎn)、詳解、解題關(guān)鍵及易錯點(diǎn)等的到位分析，定能更加深刻地領(lǐng)悟到命題人的思路與命題規(guī)律，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。但僅僅做真題還是不夠的，一方面其中的許多題目已經(jīng)在之前做題時見過，檢測的結(jié)果并不完全真實(shí)，另一方面，通過《考研數(shù)學(xué)全真模擬試卷及精析》中的十套精編模擬試題的訓(xùn)練，一定能在對整張?jiān)嚲淼淖鞔鸶杏X上更上一層樓，到了真正步入考場的時候早已胸有成竹，成功也就盡在掌握了。

第四篇：【考研數(shù)學(xué)學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)】考研數(shù)學(xué)150分經(jīng)驗(yàn)交流【絕對干貨!】

劉增輝

數(shù)學(xué)：150分

就讀院校：燕山大學(xué)

報考院校：東北財經(jīng)大學(xué)

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。2010考研大戲已經(jīng)逐漸落下帷幕，2011的考研戰(zhàn)役卻即將打響。作為一個參加了10年考研的過來人，我希望能將自己在這十幾個月的經(jīng)歷與感想與大家分享，希望給學(xué)弟學(xué)妹們起到哪怕一絲的作用，我也會因此而高興。

當(dāng)初有人問我，若是讓你再重新選擇一次，你還會選擇考研嗎？我毫不猶豫的回答：是。因?yàn)檫@是當(dāng)我再次站在人生的十字路口時，第一次真正完全屬于自己的選擇。考研的確不容易。十幾個月的時間里，會猶豫、會彷徨、會怕。怕枯燥，怕寂寞，怕自己承受不起那未知的結(jié)果。曾因?yàn)闋顟B(tài)不好而難過，也曾因?yàn)檎骖}沒答好而哭過。但當(dāng)我二月份在家里得知自己數(shù)學(xué)得滿分，總分將近四百的時候，當(dāng)我看著父母開心而幸福的笑臉，當(dāng)我聽著親朋好友祝賀的聲音，當(dāng)我又朝自己的夢想走近了一大步時，那一刻我終覺得自己所有的付出，即使再痛苦，也都是值得的。態(tài)度決定一切，信心比黃金還重要。我始終覺得考研，考得不僅僅是那四門功課的成績，它更是一個綜合性的考試，考察的還有你的意志力、自信心等各種品質(zhì)。我也始終覺得能夠在一月份從考場走出的那些人，都是成功的人，那一刻，沒有失敗者。我是大三上學(xué)期就下決心要考研的，但當(dāng)時并沒有一個準(zhǔn)確的考研概念。大三下半年開始著手復(fù)習(xí)，因?yàn)楦杏X的自己自制力較差，報了一個考研班，因?yàn)閷W(xué)校還有許多專業(yè)課要上，就利用周末和晚自習(xí)的時間復(fù)習(xí)高數(shù)，背背英語單詞，搜集關(guān)于考研的信息，以及打算要報考的學(xué)校的信息。暑假在家里呆了一周就回來上了強(qiáng)化班，那是打基礎(chǔ)最重要的一個月，因?yàn)闆]有了學(xué)校課程的制約，可以全身心放在復(fù)習(xí)上。開學(xué)后我們專業(yè)大四的課很少，十一月之前就大部分結(jié)課了，所以對于備考影響不是很大，可以按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，專業(yè)課也要開始了，因?yàn)榭颇刻啵医o自己制訂了一個復(fù)習(xí)時間表，每兩天一個周期，第一天和第二天科目順序相反，時間安排可以根據(jù)自己各科復(fù)習(xí)情況有所側(cè)重。我的原則是高數(shù)和專業(yè)課時間上要占得較多些，但不一定每天都有，而英語和政治則必須每天都有。這時我們班已經(jīng)開始有許多同學(xué)簽了工作，也正是這時，一部分戰(zhàn)友堅(jiān)持不住立場，放棄了考研。

從小學(xué)到大學(xué)，我相信每個人都有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，所以沒有最好的，只有最適合的。我只能將我自己的復(fù)習(xí)過程和想法寫下來，僅供大家參考。

因?yàn)楸救耸羌冋睦砜粕咧小⒊踔姓纬煽兌疾惶茫哉我恢倍际俏易畎l(fā)愁的科目，也是我最說不好的一科。政治復(fù)習(xí)不宜開始的太早，我是暑假開始著手復(fù)習(xí)的（較一般人來說還是有點(diǎn)早），但是每天安排的時間有限。白天聽了老師的講課后回去自己理解消化，由于政治科目多，復(fù)習(xí)起來有點(diǎn)繁瑣，但真正復(fù)習(xí)一輪下來后會有點(diǎn)豁然開朗的感覺，而且政治幾門之間要有重點(diǎn)、有次重點(diǎn)之分，哲學(xué)和毛中特是重中之重，我哲學(xué)復(fù)習(xí)了四遍，毛中特也最少三遍。而歷史則比較簡單，我是邊看邊做筆記，把一些重要的時間、事件歸納下

來，這樣一輪下來后，總結(jié)了一個本子，再復(fù)習(xí)時就可以拿筆記本快速的瀏覽，記得不準(zhǔn)的地方再翻課本，節(jié)省時間。其余的幾本，則根據(jù)自己和復(fù)習(xí)情況，因人而異吧，因?yàn)閰^(qū)分度也并不是特別大。復(fù)習(xí)要和做題結(jié)合起來，在做題中強(qiáng)化對知識點(diǎn)的理解和記憶。備考的最后階段是政治的黃金時間，每天都要把大部分時間放在政治上，我是在教室走廊背的，早上一個多小時背誦知識點(diǎn)，可以和英語交叉背誦，免得覺得煩，然后回教室再做一套模擬題。這樣下來，五個多月，幾乎從零開始，最終考了75分，有點(diǎn)出乎意料，選擇題做的不錯，大題有兩道仔細(xì)準(zhǔn)備過相關(guān)知識點(diǎn)。

英語很重要。英語是三門公共課中通過率最低的一門，我們2010年考研最為明顯。要對它做好長期作戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，我也覺得它是三門中，付出時間和最終得分比例最低的一門，所以當(dāng)你花費(fèi)了許多許多時間在英語上而閱讀理解還是錯8個以上或作文還是寫不出來的時候，不要懊惱，這就是這門課的特點(diǎn)。我的理解是對考研來說英語很重要，英語則閱讀最重要，閱讀則長難句最重要，長難句則詞匯和句子成分分析同樣重要。詞匯不用說，大綱5000，加上衍生的一共大概16000。考研在進(jìn)行，背單詞也從沒停止過。我后期背的是歷年真題中出現(xiàn)的高頻詞匯，因?yàn)橹貜?fù)出現(xiàn)率還是挺高的。閱讀理解真題最重要，至少也得過兩遍，我是在5月中旬開始到7月底兩個半月的時間把閱讀理解07年之前（剩三年最后模擬）的做了第一遍，然后做了一部分模擬題，交叉著進(jìn)行真題的背誦，是的，考研英語的閱讀理解也要去背誦，但我自制力不強(qiáng)，背的并不多。作文不會準(zhǔn)備太早，但之前的閱讀理解已經(jīng)打下了一部分基礎(chǔ)，我覺得背誦范文還是一個比較有效的方法，自己要提煉出屬于自己的句型，否則考場上根本用不上。我的英語是64分，算是差強(qiáng)人意吧，作文做的最好，閱讀理解正常發(fā)揮。

數(shù)學(xué)

（三），就我來說是一個過山車式的過程，大一時學(xué)的很好，但是放下了那么長時間，沒有了當(dāng)時做題的感覺，當(dāng)時自信心很受打擊，只能從頭開始再重新學(xué)，再到后來強(qiáng)化和沖刺，到最終的150。開始復(fù)習(xí)時有點(diǎn)痛苦，因?yàn)樵贀炱饋頉]有那么容易，從課本抓起，每個概念都要理解透，課后題也要落實(shí)到紙面上，切忌眼高手低，也不要耍小聰明，自己給自己縮減范圍，先根據(jù)去年的大綱（10年和09年數(shù)學(xué)大綱幾乎一樣），每個知識點(diǎn)都不要錯過，尤其是概念，要做到真正理解并準(zhǔn)確的記憶，我不提倡背公式，公式本身就是一道證明題，證明公式本身所用到的方法和技巧掌握好了，各個公式自然融匯貫通，但各個公式所應(yīng)用的范圍和條件要準(zhǔn)確掌握，這就又回到了概念上。我是在四月中旬結(jié)束了高數(shù)的一輪復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行線性代數(shù)和概率復(fù)習(xí)的同時對高數(shù)中掌握不牢固或當(dāng)時沒能理解的部分集中解決掉。我是考數(shù)三，高數(shù)用的就是同濟(jì)出的那兩本，同濟(jì)版的線性代數(shù)課后題不太提倡一輪做，概率我用了兩本教材，最終是浙大盛驟的第三版要比較好點(diǎn)。暑假回來后我開始做復(fù)習(xí)大全，一定要先看概念再做題，我用的那本大全的題目普遍反應(yīng)難度偏大，但我還是一道一道做下來了，這時最好自己做，有許多大概是肯定做不出來，而且看答案也不一定能看懂的，要注重體會作者的解題思路，我這時復(fù)習(xí)的速度平均是一天一章左右。線性代數(shù)好多人反應(yīng)難，其實(shí)線代不難，只是比那兩門要靈活，一些概念的相關(guān)性的比較大，會出現(xiàn)彼此之間的綜合應(yīng)用，要有比較強(qiáng)的聯(lián)想能力。所以一些性質(zhì)和自己或老師給總結(jié)出的一些“半成品”公式，要靈活掌握。線代提倡使用李永樂的書，復(fù)習(xí)效果真的是不太一樣。線性代數(shù)其實(shí)不難，掌握了秩、特征值等一些重要知識點(diǎn)的活用，其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)每年的真題題目并不難，有的甚至重復(fù)考察一個知識點(diǎn)，只是考察角度不同。概率是三門中最簡單的一門了，掌握好基礎(chǔ)最重

要，不要過分追求難度。真題不建議做太早，最早在十一月之后做，大家可以根據(jù)自己情況做一本客觀專項(xiàng)訓(xùn)練或主觀專項(xiàng)訓(xùn)練，以便強(qiáng)化，數(shù)學(xué)題目不能少，要在多做題目的基礎(chǔ)上善于總結(jié)。最后階段要做模擬題，整套的模擬題我做了十套，但都是難度較大，不要迷信分?jǐn)?shù)，重要的是練手和查漏補(bǔ)缺。我覺得習(xí)慣很重要，數(shù)學(xué)中也是一樣，要在平常做練習(xí)時養(yǎng)成按步驟寫的習(xí)慣，不要因?yàn)槭遣莞寰痛虻奶珌y，否則考場上正規(guī)書寫時會發(fā)生一些不必要的麻煩。

好了，不知不覺寫了這么多，希望能給學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

我始終相信天道酬勤，要堅(jiān)定你們的信心，堅(jiān)持到底，終將奪魁。

第五篇：學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2016年高考分?jǐn)?shù)公布，衡水中學(xué)再次引人關(guān)注：這所居于三四線城市的中學(xué)，不僅囊括了河北省文理狀元，而且在文理科前10名(前10名共13人)中，分別占據(jù)12席;在前50名中，幾乎占據(jù)80%的席位。這樣的高考成績，不僅傲視全省，就是在全國，也很難找出第二個。

面對衡水中學(xué)社會各界有不同的解讀，但衡水中學(xué)學(xué)習(xí)法有哪些是我們能夠借鑒的呢？今天特意整理了衡水中學(xué)學(xué)霸學(xué)習(xí)法來幫助大家。

作者介紹：王未默。全能學(xué)姐，通過時間分配和錯題本的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)從及格到滿分的逆襲;通過完美的假期計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)英語和語文持續(xù)高分，從啞巴英語到看美劇不用字母。

“學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)”

1.苦累都不算事，有效的計(jì)劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度； 2.把握“彎道時間”(假期收心，腳踏實(shí)地)； 3.鼓勵和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石； 4.時間分配+錯題本； 5.低谷怎么辦？心態(tài)最重要；

“學(xué)霸學(xué)習(xí)法” 9年前的我，初入高中，只知道一個字“學(xué)”，在煉獄般地”衡中，沒有一頓飯不是跑步前去食堂，沒有一天不是跑操背書，沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。

有人說“衡中”生活太苦，沒有一絲閑暇和自我時間，但就是在這里，幾千學(xué)子奮筆疾書，起早貪黑的學(xué)習(xí)，要說智力水平，在我看來差別并沒有太大，因?yàn)橐磺卸急灰?guī)定了，更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

在這里，天天有測，周周小測，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連哀傷的時間都沒有。考試成績下滑了，沒關(guān)系，馬上還有證明自己的機(jī)會，就是這樣一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒有喘息的生活，督促著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向前。

就拿我自己說吧，高一分到的是普通班，學(xué)號是十幾，不算差，自己也滿足，但當(dāng)數(shù)理化文史政，同時讓你應(yīng)付的時候，我第一次考試就滑到四十多名，心情很是壓抑，對自己產(chǎn)生了懷疑，我也同樣這么刻苦，時間沒比別人少花，可成效并不大。

其實(shí)最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。

我確實(shí)不是個聰明的孩子，但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器，被考試分?jǐn)?shù)奴役時，你做再多的努力也收效甚微，但如果端正自己的位置和態(tài)度，做學(xué)習(xí)的主人，由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時，你會有橫掃千軍的感覺。

01數(shù)學(xué)

其實(shí)比較重要的一點(diǎn)是自信心的建立，我從小數(shù)學(xué)就不好，屬于勉強(qiáng)及格的一類，但對于文科生而言，得數(shù)學(xué)者得天下，所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目。

我高一的數(shù)學(xué)并沒有太大起色，但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師，他近花甲，要退休，他操著一口衡水地方方言，雖然總是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬業(yè)，是他每次考試都鼓勵我說又進(jìn)步了，也是他課堂上增多了提問我的次數(shù)。

就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了，更愿意花時間和精力在上面，數(shù)學(xué)課對我來說就是享受。也就是這樣，我的數(shù)學(xué)從及格線一步步到百分以上，進(jìn)而一百一，一百二，最后一路到高三的模擬考，數(shù)學(xué)得滿分。

我不是個聰明的孩子，但萬事難逃認(rèn)真二字。高中畢業(yè)，我的數(shù)學(xué)改錯本整整齊齊的共八大本，每一本都是用兩種以上的顏色標(biāo)記，紅色是常錯，易錯和重點(diǎn)，黑色是題目題型，藍(lán)色是次重點(diǎn)，到現(xiàn)在我也舍不得丟掉。

記得每次考試，我所有的復(fù)習(xí)資料來源于改錯本，在重點(diǎn)中再總結(jié)重點(diǎn)和記不牢的公式，考試前多看幾遍，考試時所有的知識就像擺在眼前一樣，用到哪塊就選哪塊就好了。

02語文

語文學(xué)習(xí)更多的是一種語感和積累，如果你能將所有知識都分門別類的儲存在大腦里，用到哪里，就能隨時拿出來，怎么可能不考高分呢? 俗話說“好記性不如爛筆頭”，雖然很土，但卻說出了真理。當(dāng)你多寫，多寫，寫著寫著就記在腦子里了，知識莫過于反復(fù)和重復(fù)，這樣做了又怎能很快忘掉?那些生僻字，那些詩詞，那些描寫手法，那些勵志故事哪個不能應(yīng)用于作文中?只要稍加轉(zhuǎn)換，學(xué)會整合，就可以了。

03英語

英語學(xué)習(xí)，我的方法還是記與寫。當(dāng)時并不知道有哪些英文原版小說，最初的啟蒙讀物就是《書蟲》，里面的名著故事，反反復(fù)復(fù)讀了N遍也不厭煩，因?yàn)槭请p語，所以就會對照比較學(xué)習(xí)，很有效的提高了自己的閱讀水平和語感，并且我會把題目中的閱讀文段當(dāng)精讀對待，遇到生詞，不熟的短語，常用用法等等都會積累下來，一回生兩回熟，自然積累就上去了。

錯題本的應(yīng)用派上用處，加上老師要求作文單詞寫的要跟楷書一樣，所以只是抽出固定時間勤加練習(xí)，最后字母寫的真跟楷書一樣了，正正方方，起碼印象分好，當(dāng)然這屬于純應(yīng)試的技巧。

串聯(lián)學(xué)習(xí)法。很多知識都是融會貫通的，比如“of”這個詞，會出現(xiàn)多種用法，在不同的語境下語義不同，在不同的短語中也是如此，又比如動詞后面

加“for”和“with”都不同，這些可以統(tǒng)一整理，頻繁整理，見得多了，就自然會選擇了。

短期提高聽力水平:聽、抄是最見效的方式，大家可以選取簡單的VOA等新聞類或短片開始練起，把一段新聞或文章，練得很熟了，或者看美劇，跟著臺詞模仿，這樣記憶力提高，英語水平也會有所變化。

而說又是另一回事，聽多了，自然就能說出來了，而說并不注重語法，所以英語成績高的孩子未必英語真的好。

“興趣為導(dǎo)向" 所說的這三門課歸于一點(diǎn)就是興趣是最好的老師。你有了興趣，自然投入會多，就會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不將其作為一種負(fù)擔(dān)，這是一個良性循環(huán)的過程，學(xué)好了，就會更愿意學(xué)，更自信。當(dāng)一切都游刃有余的做下去了，該來的就來了。

衡中生活苦，但衡中生活又快樂單純，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)這一件事，而這個學(xué)習(xí)又不是說傻學(xué)，每個人培養(yǎng)有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班完成就夠了。

而在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，會有一些比賽穿插，這是一種能力的挑戰(zhàn)，也是一種思維的發(fā)散，但切記要懂舍得，不能因比賽而比賽，因名次而比賽，那些都是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品，不要偏離主線。