第一篇：我院下發通知就加強醫院文化軟實力建設作出部署

我院下發通知就加強醫院文化軟實力建設

作出部署

日前，我院就學習貫徹十八大精神，加強醫院文化軟實力建設下發通知。要求全院職工提高認識，深刻理解十八大關于加強文化軟實力建設的重大意義，深刻領會加強文化軟實力建設的具體內容和要求，堅持理論聯系實際，推動醫院文化軟實力建設的發展。

通知指出，學習貫徹十八大精神，關鍵是要做的理論聯系實際。要把十八大報告精神，與我們當前面臨的新形勢、新任務結合起來，推動醫院文化軟實力建設。

通知要求，1、以科學發展觀指導醫院文化建設，堅持樹立正確的人生觀價值觀。要進一步強化醫院價值觀念的原則與標準，進一步培育價值觀念及行為規范。正確引導廣大醫務人員的價值取向，牢固樹立“全心全意為人民健康服務”、“以病人為中心”的服務理念，增強全院職工明辨是非、善惡的能力，堅決與不良行為、不良習氣作斗爭，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。要講道德、講理想、講協作，反對庸俗、低俗、媚俗，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，要從推廣醫院核心價值理念入手，構筑共同的價值準則，明確共同的目標和使命，通過樹立良好的行為準則、職業道德觀念，遵守共同的價值觀念，使醫院形成具有獨特個性和競爭力的文化品牌，努力營造奮發有為、積極向上的醫院文化。

2、加強文化創新，構建學習型、創新型醫院。文化引領風氣之先，是最需要創新的領域。我們要為廣大職工提供更廣闊的文化平臺，努力營造良好的醫院文化氛圍，尊重文化的創造性活動，鼓勵探索、寬容失敗、尊重差異、包容多樣，使一切創新的觀念得到尊重、一切創新的舉措得到支持、一切創新的成果得到肯定，推動職工創造精神和創造活力競相迸發。要通過樹立終身學習的理念，努力提高全員綜合素質，逐步實現針對方法科學化、服務模式多元化、管理手段智能化、經營管理效益化、醫患關系人文化，打造一所新形象、新內涵、新品味、新風尚的現代化醫院。

3、規范員工行為，推行精細化管理、人文性管理。要提倡“嚴謹、務實、勤奮、高效”的醫院作風，從規范醫院管理入手，嚴格按照ISO質量管理體系標準，健全完善各項規章制度，理順各項工作流程，規范各項操作程序，以此全方位加大落實力度和監督檢查力度，通過全方位的規范管理，使全院上下達到行為有規范、執業有制度、工作有流程、操作有規范、管理有考核。要努力營造追求精細的文化氛圍，培養職工精細管理的思維習慣和良好的工作習慣，提高職工的整體素質，讓職工以積極的心態，把本職工作做精、做細、做好、做美。

要正確引導職工樹立“德藝雙馨、醫患互信、危難同擔、健康共享”的文化理念，確立“忠誠等于利潤，誠信等于效益”的敬業精神和“救死扶傷，忠于職守，愛崗敬業，滿腔熱情，開拓進取，精益求精，樂于奉獻，文明行醫”的行業風尚，強化全心全意為人民服務的宗旨，弘揚從醫為民的主旋律，維護白衣天使的高尚形象。要構建崇尚科學、追求文明、呵護生命、珍愛健康的特色文化，建立“以人為本”的管理理念，打造優勢團隊，全力推進文化軟實力建設。

4、展現良好形象，打造優質品牌醫院。每位職工要努力增加自身修養，自覺規范自己的言行，要把文化變成一種自覺行為、自我修養，要求人人使用文明用語，人人做到禮貌待人，人人相互尊重，做到服飾禮儀要莊重，待人接物能得體，說話辦事講形象，高風亮節顧大局，工作事事有著落，統籌協調有能力。要向患者、群眾和社會充分展示自己端莊的言行、高尚的品德和良好的精神風貌，在社會主義精神文明建設中發揮引領帶動作用，為構建和諧社會做出積極的貢獻。

要通過為患者提供滿意的醫療護理服務，打造服務品牌；通過科學管理，提高醫院質量，保證醫療安全，打造質量品牌；通過醫療技術的創新與發展，打造技術品牌；憑著深厚的文化底蘊、強大的技術實力、先進的服務理念、現代化的醫療設備和善于拼搏、不斷進取、團結奉獻、求實創新的職工隊伍，努力把醫院建設成一家高品質、高品位、高起點、高標準，深受廣大人民群眾信賴和依托的醫療服務中心。

第二篇：如何建設文化軟實力

和平與發展是當今世界的兩大主題之一,世界各國正抓緊利用這一戰略機遇期不斷提升自身的綜合國力。一直以來,我國政治、經濟、軍事建設等各項國家“硬實力”水平得到了不斷提升和發展，較新中國成立之初有了質的飛躍。但是我國“軟實力”建設長期以來受重視程度低,相對歐、美等發達國家而言起步較晚。所謂軟實力，是通過吸引而非強迫或收買的手段來達己所愿的能力。文化，是其重要來源之一。表面上文化確乎很“軟”，但卻是一種不可忽略的偉力。文化是一種可以和政治、軍事相提并論的,可以對國家的政策和發展起巨大作用的因素,是對世界各國制定國家戰略的一個重要的參照系。任何一個國家在提升本國政治、經濟、軍事等硬實力的同時，提升本國文化軟實力也是更為特殊和重要的。

因此，“提高國家文化軟實力”，這不僅是我國文化建設的一個戰略重點，也是我國建設和諧世界戰略思想的重要組成部分，更是實現中華民族偉大復興的重要前提。

第一，弘揚中華傳統文化是建設我國文化軟實力的堅實基礎。

文化是一個民族、一個國家生命的體現，任何國家和民族都是憑借文化的獨特性和內聚力立身于世界民族之林中。中華傳統文化源遠流長、博大精深，不僅具有歷史文獻和文明遺產的價值，也是中華民族共有精神家園，是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。面對國外文化的強大攻勢,打造屬于我們民族、我們國家的品牌顯得尤為重要。我們應當大力弘揚我國文化當中的優秀因子,利用本國的資源優勢 ,強勢推出民族品牌,努力減小文化逆差現象。努力在全社會形成統一的指導思想、共同的理想信念和基本的道德規范，以此來引領人們的思想和行為，形成強有力的精神支柱和精神力量。

第二，推進文化改革創新是建設我國文化軟實力的強大武器。

中國豐富悠久的傳統文化資源，就像蘊藏在地下的寶貴礦藏，但只有經過現代化的提煉，與現代科技相融合，優秀文化才能與人民和國家的行為聯系起來，才能成為真正的先進文化，煥發出生機和活力，產生廣泛的國際影響。全面認識祖國傳統文化，去其糟粕，取其精華，在文化內容形式、體制機制以及傳播手段上創新，是繁榮文化的必由之路，也是提高國家文化軟實力、擴大中華文化的國際影響力的關鍵所在。因此，我們的學者、作家、藝術家能否不斷創造出文化精品，我們的企業、地區和文藝院團能否逐步形成一些國際知名的文化品牌，是衡量我們的民族文化是否具有強大和持久的重要標準。

第三，提高文化產業的國際競爭力是建設我國文化“軟實力”的重要渠道。

文化軟實力必須借助于特定的文化產品才能夠進行有效的傳播，單純的文化理念并不能夠直接地轉變成文化軟實力。長期以來，我們國家沒有制定出一個明確而完善的對外文化發展戰略。雖然一些文化機構、文化企業與海外文化機構加強合作，推進了一些文化產品和服務進入國際市場，但是始終缺乏國際競爭力，文化品牌建設薄弱，特別是缺少國際性的、符號化、可參與性的文化品牌。因此，在國際文化交流中，應加大對中國文化的研究、開發與推銷，文化產業部門應加強合作，形成合力，學習和借鑒發達國家的先進經驗，不斷擴大文化產品的輸出，才能改變我們在軟實力競爭中的弱勢地位。

文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。而隨著中國經濟和政治的發展，我國文化建設的新高潮即將到來，通過構建文化軟實力，中華文化將放射出更加奪目的光芒。

第三篇：文化軟實力的建設（范文模版）

文化軟實力的建設：根據十九大報告指出思想文化建設取得重大進展。加強黨對意識形態工作的領導，黨的理論創新全面推進，馬克思主義在意識形態領域的指導地位更加鮮明，中國特色社會主義和中國夢深入人心，社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化廣泛弘揚，群眾性精神文明創建活動扎實開展。公共文化服務水平不斷提高，文藝創作持續繁榮，文化事業和文化產業蓬勃發展，互聯網建設管理運用不斷完善，全民健身和競技體育全面發展。主旋律更加響亮，正能量更加強勁，文化自信得到彰顯，國家文化軟實力和中華文化影響力大幅提升，全黨全社會思想上的團結統一更加鞏固。

文化軟實力的建設與分析：

一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家的GDP、硬件設施等，而文化、制度、傳媒等被稱為軟實力?！眳⒖技s瑟夫.奈在《美國定能領導世界嗎》一書中的表述，可以將軟實力集中歸納為四個方面的影響力，即文化影響力、意識形態影響力、制度安排上的影響力和外交事務中的影響力。那么中國的軟實力，尤其事文化軟實力的現狀是怎樣的呢？

正如前新加坡高級官員李寬冶所說：“只有當其他國家羨慕并期盼能效法該國文明時，該國才具有了軟實力?！痹诩訌娢拿鞯挠绊懥Ψ矫妫袊哂幸欢ǖ莫毺貎瀯?。唐朝見證了中國文明傳播于周邊鄰國的過程，包括韓國、日本和越南。15世紀，鄭和下西洋則證明了中國古老文明的力量，同時，也為中國與其他國家建立了重要的關系。中國作為亞洲傳統的軸心國的地位為自身現代化進程創造了豐富的軟實力儲備。

我們清醒的看到，優勢歸優勢，歷史與文化的興盛只屬于過去。只有將這些資源發揮出來才能成為促進中國和平崛起的核心力量。但當前，中國文化軟實力資源在方方面面都存在一些不容忽視的問題，這些問題的存在嚴重限制和阻礙的當今中國的發展。只有清除了這些絆腳石，中國文化才能在通向強勢文化的道路上走的更遠。

舉例：評價中國最富有的人的，是美國《福布斯》雜志；評價中國所有重大的商業并購事件的，是《金融時報》；評價中國企業在海外資本市場上的行動的，主要是道? 瓊斯、彭博社和路透社；總結中國式管理的主要是麥肯錫、IBM 這樣一些國際咨詢機構，他們向世界發布中國企業是什么樣的；分析中國行業財務數據的，是德勤、安永這樣的公司；總結中國商業倫理的，是郎咸平這樣生在臺灣、執教在美國，對大陸的情況有所了解，又了解不多的教授??

造成這一局面的直接原因在于，中國至今沒有出現被全世界接受的商業媒體，即使國內媒體做再多的報道，也不能左右國際商業輿論，不能贏得在世界范圍內的主導話語權。甚至對于發生在中國而成為全球關注的焦點的事件，作為離事件發生地最近的中國媒體，也并不擁有報道這些事件的發言權，而遠離中國的國外媒體卻掌握了主導話語權。這一局面，長期以來令我國有識之士感嘆不已，一腔激憤郁結于心而不得舒張。

在現實生活中，我們可以看到，近年來發生的“小悅悅事件”、“南京彭宇案”等等一系列觸目驚心的事件引起了社會各界的廣泛議論和反思，到底為什么，一個具有五千年歷史的文明古國會出現當今這個狀況。歸根結底就是社會核心價值觀的缺失。

盡管我國文化產業迅速發展，文化產業數據令人驚喜，由于起步較晚，我國文化產業競爭力仍然難以與發達國家相比。

中國國家廣電總局的數據表明，2008年，中國電影海外銷售總收入僅為3.78億美元，而好萊塢僅次于《黑騎士》的第二大賣座電影《鋼鐵俠》一部電影就在全世界獲得3.18億美元的收入。實際上，根據《我國文化產品及服務進出口狀況報告（2009）》，2008年美國海外票房收入183億美元（全球票房收入280億美元）。相比之下，我國電影海外銷售幾乎只是美國的一個零頭。在文學方面，迄今為止，國外民眾很少有人能說出一個有名氣的中國作家?？上驳氖?，在剛剛過去的十月份，我國作家莫言憑借著價高的文學造詣和優秀的作品獲得了2012的諾貝爾文學獎，成為該獎項歷史上首位中國作家。而我們的鄰國，小島國日本，早在六十年代川端康成就獲得該獎。當然這個獎項只是一個方面不能代表什么，但至少說明在文學方面，我們有些落后于世界。

盡管我國期刊總數迅速增加，但無論是期刊總量和影響力，還是人均擁有期刊數，我國和世界發達國家相比，依然比較落后。資料顯示，全世界共有期刊20多萬種。在世界排名前100種期刊中，美國占57種，在前10位中美國又占據了8席。而中國至今沒有一份真正享譽世界的雜志。對一個占世界人口1/5的中國來說，中國的期刊不是多了而是少了，不是沒有人閱讀期刊而是因為總體水平較低還不能讓人們滿懷興致地去品味。從這種意義上說，中國期刊業正處于初步發展階段。

在企業和品牌方面，中國鮮有公司或商標品牌能像美國的可口可樂或微軟那樣在全球無處不在、無人不曉。

從電影產業的現狀來看，對應美國的“個人英雄主義”，最重要的是文化產業的靈魂：社會的價值取向：

社會主義核心價值觀對于文化自信的意義

堅持社會主義核心價值體系。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。發展中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。要堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創造性轉化、創新性發展，不斷鑄就中華文化新輝煌。必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強意識形態領域主導權和話語權，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。加強思想道德建設，為發揮中國特色社會主義文化建設的創造力提供正確的方向： 人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創建活動。弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。推進誠信建設和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。繁榮發展社會主義文藝。社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創造。要繁榮文藝創作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統一，加強現實題材創作，以現實生活為主題，不斷推出優秀作品，例如近期熱播的《脫口秀大會》（展開敘述）發揚學術民主、藝術民主，提升文藝原創力，推動文藝創新。倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創作人才。

推動文化事業和文化產業發展

滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧。要深化文化體制改革，完善文化管理體制，加快構建把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的體制機制。完善公共文化服務體系，深入實施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動。加強文物保護利用和文化遺產保護傳承。健全現代文化產業體系和市場體系，創新生產經營機制，完善文化經濟政策，培育新型文化業態。廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設，籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會。加強中外人文交流，以我為主、兼收并蓄。推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力。

開放包容的產業格局也是關鍵一步棋：可以表現在學術上，也可以表現在經濟建設上。深化經濟開放格局，努力營造開放，自由的學術氛圍等，這些在文化產業中表現得尤為重要。（舉例：一帶一路，亞投行等等）

生態文明也是一方面 堅持人與自然和諧共生。建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，像對待生命一樣對待生態環境，統籌山水林田湖草系統治理，實行最嚴格的生態環境保護制度，形成綠色發展方式和生活方式，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設美麗中國，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。

第四篇：淺談校園之文化軟實力建設

淺談校園之文化“軟實力”建設

美國哈佛大學教授約瑟夫·奈將綜合國力分為“硬實力”與“軟實力”兩種形態?！坝矊嵙Α笔侵钢湫詫嵙Γɑ举Y源、軍事力量、經濟力量和科技力量等；“軟實力”是指支撐性實力，分為國家的凝聚力、文化的普遍認同程度和參與國際機構的程度等。軟實力是一種同化式的實力——思想吸引力和政治導向力。民族的同質性、社會綜合程度、政治穩定性、國民士氣都可視為“軟實力”。其實，“硬實力”就是指看得見、摸得著的物質力量；“軟實力”就是指蘊含于文化、意識形態等方面的精神力量?！坝矊嵙Α笔恰败泴嵙Α钡挠行屋d體、物化，而“軟實力”是硬實力的無形延伸?！败泴嵙Α本哂谐瑥姷臄U張性、傳導性和穿透力，能超越時空，對人類的生活方式、思維方式和行為準則產生巨大的影響。

事實上，不僅一個國家、一個民族，一座城市有“軟實力”與“硬實力”的問題，一個企業，一所學校，照樣存在著由“軟實力”與“硬實力”共同構成的綜合實力問題。

當我們借助“軟實力”與“硬實力”之分來探討學校的可持續發展的課題時，就不難發現，我們的許多學校在“軟實力”與“硬實力”的發展方面嚴重失衡，“硬實力”被高度重視，而“軟實力”被嚴重忽略，從而陷入舉步維艱的狀態。進一步思考也不難發現，具體化到一所學校，“軟實力”在相當大程度上就是學校的“文化力”！或者說，要提升學校的“軟實力”，要增強學校的核心競爭力，就是下大力氣加強學校的文化建設。

“學校文化之于學校猶如靈魂之于生命、思想之于人類?！瘪T驥才先生說過這樣一句話：“文化似乎不直接關系國計民生，但卻直接關聯民族的性格、精神、意識、思想、言語和氣質。抽出文化這根神經，一個民族將成為‘植物人’?！敝袊茖W院院士、教育家楊叔子也曾一針見血地指出：一個國家，一個民族，如果沒有先進的科技，一打就垮；如果沒有先進的文化，則不打自垮。江蘇無錫天一中學校長沈茂德指出：“我們都在用心、用力地發展我們的學校，但我們尚未真正領悟‘軟實力’的力量?！薄败泴嵙Α痹谙喈敶蟪潭壬暇褪菍W校的“文化力”。當前，我們許多學校對“硬實力”高度重視，而對“軟實力”則相對忽略。

學校文化是學校建筑的柱子、梁子和鋼筋，領導學校發展的最大力量是文化的力量。因此，加強學校的文化建設，構建先進的學校文化，是學?？沙掷m發展的基礎，它決定學校的教學行為，指導學校的辦學方向，定位學校的品牌形象。

如今，我們暫且不談大學以及更高層次的教育機制，就拿我們一路走過來的中小學談起，有的學校高考研究搞得轟轟烈烈，有的學校教學改革搞得有聲有色，有的學校硬件建設紅紅火火，有的學校一門心思趕進度、設題?！幸粋€問題卻讓我思考了很久：重點中學如果抽掉“中考”與“高考”后還剩下什么？所剩無幾！

當我們從文化的視角考察學校時，我們會發現，許多學校存在“沒有文化”的懷疑！或許有人會反駁說，學校是傳承文明的地方怎么會沒文化呢？但千真萬確，“學校沒有文化”的尷尬早就出現！當

然，“沒有文化”是通俗的說法，其真實的含義是：缺乏高品質的文化，或是缺乏超越世俗功利的文化追求！

企業界早就廣泛、深入地探討企業文化，并達成一個共識：企業文化是企業的靈魂！要是你家的海爾空調壞了，掛個電話到海爾公司去，公司小姐的回答首先使你有春風拂面的感覺；接著很快就來了維修人員；接著公司又會來電話詢問：維修人員到位了嗎？他進門脫鞋了嗎？他接受你的禮物了嗎？……過幾天，公司又會來電話詢問：您家修過的空調運轉正常嗎？還需要我們提供哪些服務？海爾公司的員工們胸牌上都寫意地畫著一張微笑的臉。在海爾園區內，“我是海爾，我微笑”這樣的標語隨處可見。人們在海爾人的親切、友善、溫暖、自豪的表情上，清晰地讀到了“真誠到永遠”這五個大字！這一切都滲透著海爾人的質量意識、服務意識、市場意識、用戶意識、品牌意識，體現著“追求卓越”，“真誠到永遠”的海爾文化?？墒?，我們的學校呢，真有如此強烈的文化意識嗎？在知識傳授與技能培訓之外，我們的學校還有多少超越了世俗功利，脫離了低級趣味？對于生命的智慧、人文的關懷、藝術的品位、審美的感動、創新的激情、儒雅的風范、詩性的世界、責任的擔當、莊嚴的承諾、和諧的氛圍、積極的態度、健康的情感還有多少的關注？作為學校靈魂的學校文化，是否已經在有意無意中被丟棄了？

再從管理層面來考察文化。企業管理正悄悄地從經驗管理走向制度管理，并過渡到文化管理。確實，最高層次的管理不是制度的管理、不是行為的管理，而是心理的管理、思想的管理、精神的管理、價值觀的管理，歸根到底是文化的管理。面對著忽視文化的剛性管理所帶來的人性的壓抑與異化，人們開始關注文化管理。我們現在搞課程改革，就是旨在彰顯人的主體性，使被壓抑和異化的人性得以恢復和成長，其本質就是學校文化的重建！

學校一旦確立起了純正的、超凡脫俗的高品質文化，必定給學校注入蓬勃的生機與活力，管理制度就將不再成為師生的精神束縛而變成激勵的力量?，F在，辦學水平的競爭，表面上看是成績的競爭、規模的競爭、設施的競爭，人才的競爭，但歸根到底還是文化的競爭！因為，有了好的學校文化，沒有人才也會培養人才，吸引人才，進而改善辦學條件，提高辦學質量。失去了文化支撐，師生的精神家園將逐漸荒蕪，學校的辦學層次將流于平庸，學校將失去可持續發展能力，任何建構精巧的課程改革方案都將在學校層次上變味甚至流產！

中國的學校并不缺少先進的理念，缺少的是持之以恒的信仰、承諾、追求和實踐。為何執行？執行什么？誰來執行？如何執行？如何保證執行？執行到什么程度？這一系列的問題都是執行文化要回答的。而在執行文化層面，又會引發出一對新的文化概念，這就是傳承文化（或常規文化）與創新文化。多數學校是常規文化強，創新文化弱。可是如果被執行的只是常規文化，一所學校過三五年都還是老樣子；如果能把創新文化融入到常規文化中加以執行，那么，三五年后這所學校從硬件到軟件都必定會有顯著變化。

學校文化從橫向可分為教師文化、學生文化、課堂文化和行政文化。由于這四種文化都對應著特定的組織，必定會形成相應的組織文

化。那么，我們需要有怎樣品質的組織文化才能保證組織的健康呢？我認為，至少要有以下五條：

一、干部表率。

二、團隊精神。團隊要有“三個信”：信念、信心、信任，“三要素”：目標、紀律、協作。

三、追求卓越。力爭一流，不甘平庸。

四、積極思維。積極思維就是倡導即使面臨挫折打擊，也要努力挖掘其背后潛藏的積極因素，著眼于問題的解決。

五、建設性溝通。也就是出于良好愿望進行的善意溝通。在組織內必定存在錯綜復雜的矛盾，建設性溝通是化解矛盾、消除誤解、解決問題、協調人際關系的最有效方法。

學校文化建設，必定要涉及到理念識別、行為識別和視覺識別，也就是上述的精神文化與表征文化的問題，是否可以從以下幾個方面進行？

首先，校園中的每個人都要公平公正地履行職責，建立一種和諧的人際關系。要不斷提高自身專業素養，在工作中要有競爭意識、目標意識、創新意識、反思意識和質量意識。要把提高教學質量作為學校的一項重要工作常抓不懈。正確樹立以人為本的質量觀。主動探索新課程理念下的教育教學方法，提高教學質量，不斷增強“問題”意識，實現教師角色的根本轉變，為學生提供一種良好的服務，為其后繼學習奠定堅實的基礎。

其次，教師形象是校園中一種流動的精神文化，塑造教師形象就成為校園文化中提升人品位的關鍵。奉獻成就師德。只有具有高尚的師德和人格魅力，才能使學生親其師而信其道。因此恪盡職守、敬業

奉獻、愛生如子就成為教師的人格背景和職業文化景觀。教育的最終目的是提升人文素養。要讓生活在校園中的每個人通過各種教育活動，不斷反思自身行為，不斷修正自己。

最后，提升學生道德素養，文化理念貫穿教育過程。教育學生學會尊重，學會傾聽，學會交流，學會合作，學會評價。為學生創設一種和諧的學習氛圍，這種氛圍的形成根植于教師的精心設計與組織教學能力。培養學生初步的問題意識、創新意識、自主學習能力、交往能力、想象能力以及實踐能力和自我認識能力。校園文化建設中“人”的塑造，是學校發展的根本。教師和學生的需求是確定學校發展目標的最基本依據，創設一個能夠讓師生有所發展的空間，我們要努力探究學校發展的新思路。只有這樣，才能使學校升華到一個新的發展階段。

總之，學校文化建設的直接目標，就是營造寬松、和諧、積極、向上的氛圍，為全體師生建立起積極的思維模式、健康的行為模式、高效的工作方式、友善的交往模式，也就是期待著學校文化本身成為一種改造人的精神、性格、氣質、習慣的強大教育力量。先進文化一旦形成，則將產生巨大的精神力量、道德力量和感召力量。這巨大力量具體體現為：敢為人先的創新勇氣；愛國敬業的責任意識；與時俱進的學習態度；海納百川的寬宏氣量；勇往直前的競爭意識；誠實守信的合作精神。

學校文化建設，將有效地提升學校“軟實力”，進而反作用于“硬實力”，最終達到提高學校的綜合競爭力的目的。

第五篇：建設文化軟實力——中國世紀

建設文化軟實力——中國世紀

大風泱泱，大潮滂滂；洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰；文明圣火，千古未絕者，為我無雙，和天地并存，與日月同光。回顧五千年歷史，沉浮興衰，幾經更迭，九萬里江山仍為中國之中國，憑靠的就是堅強不屈之民族精神和綿延不斷之中華文化。

在當今我國成為世界第二大經濟體，綜合國力不斷上升的背景下，各種矛盾和問題漸漸顯現。而在此條件下，如何實現民族復興，如何屹立于世界民族之林？十九世紀，歐羅巴因工業以強國；二十世紀，美利堅借戰爭而稱霸，時至今日卻都漸顯疲態和衰勢，幾次金融和危機和經濟泡沫破裂已經預示，西方模式終將走向沒落。而德國與日本軍國主義發展模式也由歷史證明為失敗。中國既非歐洲的工商本位，亦無美國之功利貪欲，更非德日般好戰國家。因此，中國之發展復興、和平崛起與強盛壯大無法模仿借鑒歐美德日，而應當依托傳統文化的強勁動力與能量，憑借文化軟實力來鞏固根基，伸展枝葉，以興國、強國，使二十一世紀為中國之世紀。

何為文化軟實力？美國哈佛大學教授小約瑟夫·奈曾指出：“文化軟實力”是指軟實力的構成要素，它是相對區別制度、意識形態、政治價值觀、外交政策等因素而存在的軟實力形態。在“軟實力”要素構成中，文化軟實力是其基石，它構成軟實力的深層魅力。一個國家的綜合國力既包括由經濟、科技、軍事實力等表現出來的“硬實力”，也包括以文化和意識形態吸引力體現出來的“軟實力”。

在當今社會，經歷了由歐美西方國家領導的三次科技革命的世界，西方觀念和模式已經成為主導，這種觀念和模式深深地影響了絕大多數國家和地區?？萍歼M步后世界經濟的膨脹發展促進了經濟全球化，進而導致南北差異和東西矛盾的積累，更使各民族多元的文化，逐漸被西方淡化甚至同化。這種文化全球化帶來的并非方便與進步，而是許多國家和民族成為強勢文化的附庸，進而導致只能照搬套用西方模式，卻因缺少獨特自主的核心精神與文化，最終只能是畫虎不成反類犬失敗結果，現今的中東政局動蕩就是這般。正如上文所說，西方模式的弊端已漸漸顯現，并有了明顯癥結。國際上的批評與摒棄之聲不絕于耳。那么在這樣的背景與潮流下，中國，作為幾次金融危機中受損最少并率先走出經濟低谷，而且經濟增量屢創新高的世界上最大發展中國家和唯一真正意義上存在的文明古國，該何去何從？

筆者認為，應以五千年的文化作為源泉，以文化之精髓建立核心價值體系，以中國特色的文化軟實力，和諧發展，和平崛起。

而對于此，首先須確定文化的重要性，沒有文化的人類歷史是無法想象的，任何民族都離不開文化；任何個體無法脫離文化，個體總是需要認同某種文化，沒有文化的個體人生是不可能的。大到國家、民族，小至每一個歷史時空中的個體，人的存在本身就是文化的存在，文化環抱著人邁向自己的未來，個體通過自己的作用承擔起所屬文化圈的職責，并將自己所屬文化發揚光大；任何文化選擇并非輕松隨意的，文化鏈條的斷裂總是會帶來形形色色的文化失語。中國有五千年悠久豐富的歷史與文化積淀，然而在改革開放過于注重經濟發展而忽視了文化價值時，一系列因缺少核心價值與文化本位的問題接踵而來。這對中國經濟發展的國際政治帶來了不小的損害，例如韓國對“江陵端午祭”的申遺

成功，造成了中國旅游業等文化產業的經濟損失。因此，時至今日，在中國的體制改革的重要時期，文化價值的重要性逐漸凸顯。

而對于文化軟實力的意義，正如新加坡前總理李光耀所說：“只有當其他國家羨慕并期盼能效法該國文明時，該國才具有了軟實力。”在加強文明的影響力方面，中國具有一定的獨特優勢。與古羅馬和成吉思汗的戰爭征服傳播截然不同，中華文明的傳播以一種溫和的方式遠至世界各地。張騫、班超通西域，將中華文化傳到了西亞乃至歐洲。唐朝見證了中國文明傳播于周邊鄰國的過程，包括朝鮮半島、日本和越南等地。15世紀，鄭和下西洋則證明了中國古老文明的力量，同時，也為中國與其他國家建立了重要的關系，使中國有和平穩定的國際環境來發展強盛。時至今日，東亞與東南亞諸國在各方面都深受中華傳統文化的影響，與中國有著密不可分的聯系。中國作為亞洲傳統的軸心國的地位為自身現代化進程創造了豐富的軟實力儲備。因此，中國具備形成文化軟實力的先決條件，而這正是至關重要的一點。

文化軟實力的作用與影響，相比于經濟實力、軍事實力這些有形具體，可以即時展現作用與成果的“硬實力”而言，難以顯現其優勢。因此我們舉例說明，二戰結束后，世界形成了分別以蘇聯和美國為首的兩大對立陣營，由于兩大陣營的各方面實力大體相當，所以武力征服難以實現，“冷戰”這一斗爭形勢應運而生，最終由于一系列原因蘇聯陣營失敗，導致蘇聯解體，東歐劇變，全部由社會主義國家變成了資本主義國家。“冷戰”，其實就是文化戰爭，社會主義文化與價值觀輸掉了戰爭，被資本主義文化與價值觀，抑或是西方文化與價值觀取而代之，也可以說是被西化。如果單純的進行軍事行動，孰勝孰敗與如今的世界格局難以預料，而這種文化入侵卻辦到了戰爭不一定辦到的事，文化軟實力的作用與影響可見一斑。

如上所說，中國以文化軟實力為主導，和諧發展、和平崛起已成為必然，而當下中國也出現了一定程度的傳統文化熱，表現為國學熱、書法熱和讀經熱等，但長久以來重經濟輕文化所積累的社會問題與矛盾和日韓、歐美文化對中國傳統文化的沖擊，使中國的文化軟實力建設羈絆重重。因此，要建設文化軟實力，就必須解決以下問題。

其中，建立社會核心價值觀最為重要。社會核心價值觀缺位是中國現實中最嚴重的問題之一，中國要崛起，就無法回避重建社會核心價值觀。十七大上提出，要“建設社會主義核心價值體系”，實際上也是在委婉地承認中國社會核心價值觀方面的問題。上個世紀90年代以來，中國社會價值失落，意義真空，人們開始了價值迷失，造成嚴重的社會問題，因此重建社會核心價值觀，必為首要。其次，加強扶持文化產業發展。入世以來我國文化產業備受沖擊，難以形成品牌，文化殖民與文化侵權屢見不鮮，對經濟社會各方面都產生了影響，如迪士尼電影《花木蘭》與《功夫熊貓》和韓國的“端午申遺”事件。傳統文化要回歸主流，就必須與經濟社會相適應，與商業模式相結合，如此才能具有競爭力。其三，健全公共文化服務體系。公共文化服務是面向大眾，面向全體人民，對于文化普及與核心價值觀建設至關重要。而多數公共文化管理者卻熱情有余，實際不足，造成公共文化設施成為華麗擺設，難以發揮作用，覆蓋面窄，城鄉之間、東西部之間文化發展的差距日益拉大，嚴重影響和制約經濟社會全面、協調和可持續發展。其四，全面推進現代化教育和素質教育。教育面向未來，面向青少年。對于青少年的教育和培養，直接關系到我國

未來在世界上的競爭力與國際地位，其重要性不容忽視。但由于我國教育現代化進程起步較晚；政府、學校和社會三者的關系尚未理順；教育與經濟社會發展相適應還有差距；教育資源分配不公和教育仍以應試為主等因素的存在，我國還須大力推廣和改革教育。最后，就是加強國際話語權。國際話語權涉及廣泛的領域，它既涵蓋政治，又不落下經濟，更重視國際輿論。例如，參與制定國際條約、國際貿易品價格和發表本國立場和態度。由于上世紀社會主義運動的失利，西方價值觀念和文化被奉為經典，文化悠久的社會主義中國對于國際話語權的掌握力度難以加大，由此造成了許多國家利益損失。因此，國際話語權對建設文化軟實力意義重要。

以上種種，既是建設文化軟實力所面臨的問題，也是文化軟實力所能解決的問題，更是我國體制改革和社會轉型所要清除的絆腳石，而建設文化軟實力要從以下方面著手。

首先，樹立文化新思維文化有自身的歷史文化傳承。它不僅僅是現實物質世界的簡單反映，而是與政治、經濟、社會、生態相互交融滲透，具有強大的作用力。對文化生活的需求，是人類社會的基本要求，沒有文化就沒有人的靈魂與尊嚴。解放和發展文化生產力，不斷滿足人民日益增長的物質文化需求，就成為我國社會主義建設的基本目標。樹立文化新思維，就要彰顯中國文化的獨特價值。在認知方式上，需要借助空間向度，解決好傳統與現代、全球與地方的關系。在價值選擇上，需要“雙重批判”，以西方現代化批判中國過去的專制政治及其文化，也要以傳統為鏡鑒，批判西方的“工具理性”及其破壞性后果，踏上融合中西的康莊大道。第二，解放和發展文化生產力，文化生產力是文化軟實力的基礎。在經濟文化一體化的今天，在社會化生產和市場經濟條件下，文化生產力是生產文化產品和提供文化服務的能力。而且，它不僅生產文化產品，不斷滿足和豐富社會需求，而且可以融入經濟、政治、社會、生態，將文化優勢轉化精神能源，轉化為區域優勢、經濟優勢、產業優勢。黨的十七大報告指出，要大力發展文化產業，實施重大文化產業項目帶動戰略，加快文化產業基地和區域性特色文化產業群建設，培育文化產業骨干企業和戰略投資者，繁榮文化市場，增強國際競爭力。這為我國文化產業的發展指明了方向，必將極大地推動文化產業的發展，為提高我國文化生產力，打造文化軟實力增添強大動力。第三，用好文化資源，推進文化創新，在全球化的背景下打造我國的文化軟實力，必須用好國際國內兩種文化資源。文化是多元的，世界上各個民族、國家、地區都有自己的傳統文化，都為人類社會的文化發展作出了自己的貢獻。因此，必須以開放的姿態，開拓的視野，兼容并蓄的博大胸懷，學習、借鑒、吸收世界上一切優秀先進文化。同時，要在借鑒吸收中有所創新，不斷豐富發展我國民族文化，使我國的民族文化更好地走向世界，融入世界。用好國內文化資源，要弘揚中華文化，建設中華民族共有的精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。提高國家文化軟實力，必須始終保持對民族文化的自信心，堅持以中華優秀文化傳統為根基，以外來健康有益文化為補充，大力繁榮發展中國特色、中國風格、中國氣派的優秀文化，不斷增強中華文化的魅力和生命力。

文化軟實力作為現代社會發展的精神動力、智力支持和思想保證，越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。一個民族的復興，必須有文化的復興作支撐。實現中華民族的偉大復興必然伴隨中華文化的繁榮興盛。而繁榮

興盛中華文化，必然以建設和提升我國文化軟實力為根本途徑。建設和提升我國文化軟實力，使我國文化復興重生，使中國以中國特色模式和諧發展、和平崛起，最終實現中華民族的偉大復興。

回顧五千年歷史，中華文化綿延不斷，中國以文化輻射世界，引領世界潮流；審視當今世界格局，西方文化漸行漸遠，中華文化又以新姿態，新面貌開始了復興與傳播；展望未來，二十一世紀必然是中國的世紀，世界必然是中華文化的世界！