第一篇:政治必修三
國家的做法
1.加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)
2.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化:只有面向廣大人民,反映人們的利益與呼聲的,為人民
大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化,才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。
3.奏響主旋律:始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造
人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
作用:發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用
4.大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,是加
強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求
5.以馬克思主義為指導(dǎo)思想——代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
發(fā)展先進(jìn)文化——以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化(馬克思,四有,三個(gè)面向,三個(gè)的)
6.推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系(馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會(huì)主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀
地位:是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)
7.必要性or 怎么做:必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,既尊重差異,包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力
8.中國共產(chǎn)黨已領(lǐng)文化前進(jìn)方向的旗幟,就是中國特色社會(huì)主義偉大旗幟
9.建設(shè)社會(huì)主義精神文明:根本目標(biāo)——培育一代又一代有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。“四有,兩個(gè)素質(zhì)”(也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo))
發(fā)展教育,科學(xué),文化事業(yè)(具有基礎(chǔ)性,先導(dǎo)性,全局性作用)
10.堅(jiān)持吧發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強(qiáng)國際競爭力
11.建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚——要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)(是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐,創(chuàng)造了豐富多彩的形式)
個(gè)人做法:
1.都設(shè)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚做貢獻(xiàn),做
新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳播者,是當(dāng)代中國青年成長,成才的必然選擇
2.提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
3.提高眼力,拒絕污染
企業(yè):
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德,傳播優(yōu)秀健康的文化
第二篇:政治必修三答題
1.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意義”知識進(jìn)行論述時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。材料中??
(2)文化為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。材料中??(3)文化反作用于經(jīng)濟(jì)(或文化與經(jīng)濟(jì)相互交融)。材料中??
(4)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量。促進(jìn)人的全面發(fā)展。材料中??(5)文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。材料中??(結(jié)合材料而定)(6)文化與政治相互交融。材料中??(結(jié)合材料而定)
(7)文化對人產(chǎn)生潛移默化深遠(yuǎn)持久的影響,文化影響人的交往行為交往方式,文化影響人的思維方式實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識活動(dòng)(結(jié)合材料而定)例1:(2011安徽)
文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用。如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國春節(jié),日益成為中外文化交流的平臺,也帶來了新的商機(jī);孔子學(xué)院的發(fā)展使越來越多的外國人了解,中國“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)??中國文化的發(fā)展和傳播加大了中國的影響力,增強(qiáng)了炎黃子孫民族自豪感。運(yùn)用文化作用的知識,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫狻4鸢福海?)文化作為一種精神力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。
(2)文化反作用于經(jīng)濟(jì)。中華文化的發(fā)展和傳播為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來機(jī)遇,也給世界帶來商機(jī)。
(3)文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國文化軟實(shí)力,提升了中國國家形象。
(4)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量。給更多的人通過中華文化了解了中國,中國國家形象的提升增強(qiáng)了中華民族的自尊心和自信心。
2.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化創(chuàng)新的途徑”或“如何進(jìn)行文化創(chuàng)新”或者“文化傳承與創(chuàng)新”等知識進(jìn)行論述時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)立足社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。材料中??(2)繼承是發(fā)展的必要前提。要對傳統(tǒng)文化批判性繼承,“取其精華,去其糟粕”,又要體現(xiàn)時(shí)代精神,“推陳出新,革故鼎新”。材料中??
(3)面向世界,博采眾長。積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果,做到以我為主,為我所用。材料中??
(4)堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯(cuò)誤傾向。材料中??
(5)推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段的創(chuàng)新。
(6)文化創(chuàng)新必須面向人民群眾,發(fā)揮人民群眾的主體作用。例
1、(2010廣東)
材料:掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟誦等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來,網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻(xiàn)花遙祭等,為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式;人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等,為清明文化注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。
結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識,分析文化創(chuàng)新的途徑。(10分)答案:①立足社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是清明文化創(chuàng)新的根本途徑。
②繼承傳統(tǒng),推陳出新。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)清明文化中健康有益的內(nèi)容,去除封建落后的成分;采用節(jié)約環(huán)保的綠色過節(jié)方式,注入體現(xiàn)時(shí)代要求的新內(nèi)容。
③博采眾長,以我為主。既吸取外來有益文化,又保持我國清明文化的民族特色。④堅(jiān)持正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯(cuò)誤傾向
3.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化傳承”等知識進(jìn)行論述時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)繼承與發(fā)展,是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。
(2)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。材料中?? 例:(2012安徽)中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,具有生生不息,歷久彌新的品質(zhì)。近年來,安徽好人和道德模范已成為引領(lǐng)公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的指向標(biāo),成為道德建設(shè)中引起廣告關(guān)注的“安徽現(xiàn)象”。超越感動(dòng),弘揚(yáng)美德,爭做先進(jìn)人物的“粉絲”是網(wǎng)友們的共同心聲。
請你從文化傳承和思想道德建設(shè)的角度,回應(yīng)“網(wǎng)友心聲”。答案:
(1)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,并與時(shí)代精神相結(jié)合。
(2)思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),要充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
(3)不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo);投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐,為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)。(10分)
4.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求如何對待中國“傳統(tǒng)文化”時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。(傳統(tǒng)文化的含義----看材料而寫)
(2)在社會(huì)發(fā)展過程中,傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化就會(huì)阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。(3)對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng);對于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求、落后的、腐朽的東西,必須加以改造和剔除。材料中??
(4)對待中國傳統(tǒng)文化,應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。推陳出新,革故鼎新。材料中??
(5)反對“歷史虛無主義”和“守舊主義”。材料中?? 5.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中涉及“文化遺產(chǎn)的意義”時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:文化遺址是一個(gè)國家和民族歷史文化的重要標(biāo)志。文化遺址不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要作用,而且對于展示世界文化多樣性具有獨(dú)特作用。材料中?? 例:(2009遼寧、寧夏)
在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方,有一座紀(jì)念亭,亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字:“費(fèi)爾南多·麥哲倫。1521年4月27日,費(fèi)爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊(duì)的一艘船——維多利亞號,在埃爾卡諾的指揮下,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航海就這樣完成了。” 這塊碑的背面,則刻著另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)——費(fèi)爾南多·麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。”
從這座奇特的紀(jì)念碑,說明文化遺址保護(hù)的文化意義。(12分)答案:
①文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化的重要標(biāo)志,對于民族文化的傳承具有重要作用; ②文化遺產(chǎn)對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要作用; ③文化遺產(chǎn)對于展示世界文化多樣性具有獨(dú)特作用;
④文化遺產(chǎn)對于還原和客觀評價(jià)歷史具有史實(shí)證據(jù)的價(jià)值。
6.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化包容性”知識進(jìn)行回答時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。
(2)求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處。材料中??
(3)兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。材料中??(2011福建)
材料:鄭和七下西洋,祈“和順萬方,共享太平之福”,同時(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易;林則徐冷眼向洋看世界,魏源主張“師夷長技以制夷”;孫中山考察各國興衰,指出“國力盛衰強(qiáng)弱,常在海而不在陸”。
早期西方海上列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭奪海外市場和資源,大力開發(fā)和經(jīng)營海洋。美國海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出:“所有帝國的興衰,決定性因素在于是否控制了海洋。
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),中國以博大的胸襟面向世界,主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
根據(jù)材料所給的信息,請你運(yùn)用中華文化包容性的知識,以樹立正確的海洋意識提出建議。答案:①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。
②要求我們能與其他民族文化和睦相處,求同存異,建設(shè)和諧海洋,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮和諧世界。
③要求我們在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鑒其他民族文化的積極成分,批判地吸收西方海洋文化中的積極因素,反對海洋霸權(quán)主義。
7.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)”知識進(jìn)行回答時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德建設(shè)體現(xiàn)著社會(huì)主義文化的性質(zhì)和發(fā)展方向。材料中??
(2)社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)。材料中?? 例:(2012浙江)近年來,W村在村民收入不斷提高的同時(shí),開展了群眾性的“一碑兩譜五星”鄉(xiāng)村文化創(chuàng)建活動(dòng)。所謂“一碑”,即樹立一座精神豐碑,主要收集本村先輩在革命戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄事跡;“兩譜”,即撰寫時(shí)代風(fēng)范譜、尊老愛幼譜,主要收錄在鄉(xiāng)村發(fā)展、家庭鄰里關(guān)系中的先進(jìn)典型;“五星”,即創(chuàng)評“讀書、創(chuàng)業(yè)、誠信、法紀(jì)、勤儉”等五項(xiàng)星級文明戶。村民們以極大熱情參與了這一活動(dòng),講身邊事、樹身邊人、自評自薦、互評互薦,精神面貌煥然一新。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)的有關(guān)知識,說明該村開展“一碑兩譜五星”活動(dòng)取得成功的道理。(10分)答案:
(l)①社會(huì)主義思想道德建設(shè)體現(xiàn)著社會(huì)主義文化的性質(zhì)和發(fā)展方向,是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),W村開展“一碑兩譜五星”活動(dòng),緊緊抓住了社會(huì)主義思想道德建設(shè)這一中心環(huán)節(jié),保證了文化建設(shè)的正確方向。
②社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)。“一碑兩譜五星”活動(dòng)的內(nèi)容體現(xiàn)了社會(huì)主義榮辱觀的要求,為村民們提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
③“一碑兩譜五星”活動(dòng)具有群眾性的自我教育特點(diǎn),自薦自評、互薦互評方式促進(jìn)了村民自省自律,提高了村民的思想道德修養(yǎng)。
8.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求用“文化既是民族的,又是世界的”知識進(jìn)行回答時(shí),其答題模板是什么呢?
參考答案:①各民族間經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異。材料中??
②世界各族社會(huì)實(shí)踐的共性和普遍規(guī)律,決定了不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。材料中??
③尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。例:(2010山東)材料:上海世博會(huì)上,各國展館紛紛展示本民族文化的獨(dú)特風(fēng)采,如丹麥“小美人魚”、盧森堡的“金色少女”像??同時(shí),許多外國展館也都嵌入了中華文化元素,如意大利館的“福”字,挪威館的“中國紅”??
結(jié)合材料,從文化生活的角度分析為什么文化既是民族的,又是世界的。(5分)
答案:①各民族間經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異。上海世博會(huì)各展館的文化特色反映了文化是民族的。②世界各族社會(huì)實(shí)踐的共性和普遍規(guī)律,決定了不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。上海世博會(huì)不同民族文化的交融反映了文化是世界的。
③尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。9.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中回答“民族精神”的意義時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。
(2)中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。(“三精一魂”)
(3)弘揚(yáng)民族精神,有利于提高全民族綜合素質(zhì),增強(qiáng)我國國際競爭力。(4)我們每個(gè)人都應(yīng)該成為中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。例(2009江蘇)
材料:今年是新中國成立60周年,也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)90周年。某校高三(2)班同學(xué)通過主題班會(huì)、課外學(xué)習(xí)等活動(dòng),進(jìn)一步了解了五四運(yùn)動(dòng)以來中華民族走過的風(fēng)雨歷程、社會(huì)主義新中國取得的偉大成就,特別是回顧不平凡的2008年,更加深切地感受到中華民族精神的強(qiáng)大力量。大家商定開展以“弘揚(yáng)民族精神,共建精神家園”為主題的探究活動(dòng)。讓我們一起參與其中。有同學(xué)跟帖認(rèn)為,“只有參與重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能成為中華民族精神的弘揚(yáng)者。”請你運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識對這一觀點(diǎn)加以評析。答案:
(1)中華民族精神在中華民族的共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成、發(fā)展,是維系中華民族共同生活的精神紐帶、推動(dòng)中華民族社會(huì)實(shí)踐的精神動(dòng)力。
(2)它不僅集中體現(xiàn)在重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,也體現(xiàn)在人們?nèi)粘5墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活之中。(3)因此,并非只有參與重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能成為中華民族精神的弘揚(yáng)者。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
10.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中涉及“建設(shè)文化強(qiáng)省”提出合理化建議時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。(2)發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益(3)發(fā)揮人民群眾在建設(shè)文化強(qiáng)省中的主體作用,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚
(4)立足本省改革開放實(shí)踐,繼承本省民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),同時(shí)吸收和借鑒其他省份和國外的優(yōu)秀文化成果。
(5)不斷推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 例題:(2008山東)山東文化底蘊(yùn)深厚。請運(yùn)用文化生活知識,說明應(yīng)如何充分利用山東傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢,加快實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化強(qiáng)省的跨越。(7分)答案:
①利用傳統(tǒng)文化資源,建設(shè)文化強(qiáng)省,必須牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(或“堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位”等)。②繼承山東傳統(tǒng)文化,“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
③立足山東改革開放的實(shí)踐,創(chuàng)新文化內(nèi)容和形式,創(chuàng)作人民群眾喜愛的文化精品;同時(shí)博采眾長,吸收、借鑒其他優(yōu)秀文化成果;進(jìn)一步促進(jìn)山東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
④人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾建設(shè)文化強(qiáng)省的積極性。(若答出“不斷融入時(shí)代精神”、“發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),培育文化人才”等言之有理的答案,可酌情給分,但本小題最高不超過分
11.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求運(yùn)用“文化多樣性”的知識回答時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α#ǖ匚唬?)既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化(態(tài)度)(3)尊重文化多樣性,既有利于促進(jìn)本民族文化的發(fā)展;也有利于實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮(意義)
12.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求運(yùn)用“中國特色社會(huì)主義文化”或“精神文明建設(shè)”的知識回答文化活動(dòng)的意義時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)有利于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),樹立社會(huì)主義榮辱觀;(2)有利于培育“四有”公民;
(3)有利于建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(4)有利于提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),推動(dòng)思想道德建設(shè)。例題:(2012山東)
材料:雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下,弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),要不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。今天,雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、節(jié)能燈環(huán)保意識,學(xué)雷鋒助人為樂的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神。
運(yùn)用文化生活知識,從精神文明建設(shè)的角度,分析開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義。(8分)答案:①開展學(xué)雷鋒活動(dòng),有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用,培育“四有”公民; ②有利于建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚;(2分)
③有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);(2分)④有利于提高公民的思想道德修養(yǎng),推動(dòng)思想道德建設(shè)。(2分
13.在《文化生活》主觀題中,凡是材料中要求運(yùn)用“中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的知識回答文化的措施或意義時(shí),其答題模板是什么呢? 參考答案:(1)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
(2)要鞏固(有利于)馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量;
(3)要用(有利于弘揚(yáng))以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志(4)用(有利于)社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
第三篇:政治必修三簡答題(定稿)
高中政治必修三——文化生活
國家要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),思想道德建設(shè);③大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化;④奏響主旋律,加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
⑵企業(yè)(媒體):堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。遵守國家相關(guān)的法律法規(guī),合法經(jīng)營,遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
⑶個(gè)人(公民):提高眼力,拒絕污染。①提高自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng);②樹立科學(xué)的三觀;③提高辨別落后和腐朽文化的能力,增強(qiáng)抵御落后和腐朽文化的能力,做出正確的文化選擇。多樣化、多方面的特點(diǎn)。
⑵為了滿足人民日益增長的精神文化生活需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。
⑶有利于使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)生活更加豐富多彩,使人民群眾精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。
⑵發(fā)展先進(jìn)的、健康有益的文化。堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。充分發(fā)揮中特文化的強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。
⑶發(fā)展面向廣大人民,反映人民的利益和呼聲,深入基層實(shí)踐。堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。為人民大眾所喜聞樂見。
⑷大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。;②樹立正確的“三觀”;③增強(qiáng)法制觀念,遵守國家的法律法規(guī)。
⑵加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。奏響主旋律,加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。(從國家角度)大力發(fā)展先進(jìn)文化;支持健康有益文化;努力改造落后文化;堅(jiān)決抵制腐朽文化。
⑶文化傳媒企業(yè)遵守相關(guān)法律法規(guī),合法經(jīng)營,遵守職業(yè)道德和基本道德規(guī)范。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。⑴大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求。
⑵始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
⑶大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
⑷加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
7、為什么要發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化(先進(jìn)文化)?
⑴必要性(現(xiàn)狀):各種文化相互交織,相互激蕩。在當(dāng)今文化生活中,先進(jìn)健康的文化是主流,但還存在一些落后、腐朽的文化現(xiàn)象。⑵中特文化的地位和作用。
⑶堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證,是社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的必然要求。
⑷文化與經(jīng)濟(jì)、政治、綜合國力的關(guān)系。
⑸文化對人的影響,優(yōu)秀文化的作用,可以提高兩個(gè)素質(zhì)。
⑵要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),樹立社會(huì)主義榮辱觀。
⑶要立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐,著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求,發(fā)展中國先進(jìn)文化。
⑷發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,是全體人民的共同事業(yè)。人民群眾是文化創(chuàng)新的主體,要讓人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
⑸基本要求:堅(jiān)持“二為”方向、“雙百”方針、三“貼近”、一“統(tǒng)一”、三“更加(好)”。
⑹發(fā)展教育、科技和文化產(chǎn)業(yè);建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
⑺社會(huì)主義思想道德建設(shè),體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。必須加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
-劉利柯整理
(8)發(fā)展民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,同時(shí)汲取世界各民族的長處,學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,不斷創(chuàng)新。(著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,不斷創(chuàng)新)
⑼手段:大眾傳媒
⑵在意識形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實(shí),任何社會(huì)、任何國家都不會(huì)對文化的發(fā)展采取放任自流的態(tài)度。
⑶當(dāng)前,我國社會(huì)主義文化日益繁榮,人民群眾的精神文化需要日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。⑷用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)社會(huì)思潮,有力抑制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力,有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。⑴鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位;
⑵堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民;
⑶用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。⑴指導(dǎo)思想:把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),中特理論體系指導(dǎo)。
⑵根本目標(biāo):培育“四有”公民,提高“兩個(gè)”素質(zhì)。
⑶主要內(nèi)容:積極發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。
⑷建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
⑸根本途徑:要立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐,大力開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。做新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳播者。
⑹加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì)。
⑵建設(shè)和諧文化的的要求:①要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),②完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,培育文明社會(huì)風(fēng)尚,③要發(fā)揮人民群眾的主體作用,④要立足于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐。直接的文化傳播方式。
⑵教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
⑶教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。⑴文化是一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
⑵文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,只有推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,才能推動(dòng)科技的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才,提高勞動(dòng)者素質(zhì),為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向、精神動(dòng)力和智力支持。
⑶文化與政治相互交融,只有推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,才能提高我國公民的民主素養(yǎng),使人民群眾樹立正確的價(jià)值觀念,才能抵御腐朽文化的滲透,反對文化霸權(quán)主義。
⑷文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國力競爭的重要因素。推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,可以激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,提高我國的綜合國力,國際影響力。
⑸才能滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化生活的需要,使文化生活更加豐富多彩,使人民基本文化權(quán)利得到保障。
答案二
⑴文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國力競爭的重要因素。推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮,可以激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力。
⑵社會(huì)主義文化是人民大眾的文化,推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展,使社會(huì)主義文化生活更加豐富多彩,使人民基本文化權(quán)利得到保障。⑶文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式。優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。推動(dòng)文化的大繁榮大發(fā)展,能夠豐富人們的精神生活,激發(fā)全民族的文化創(chuàng)造力。
⑷文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治,給政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。推動(dòng)文化的大發(fā)展大繁榮,可以為經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)提供方向保證、精神動(dòng)力和智力支持。
⑵引領(lǐng)思潮:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力弘揚(yáng)民族精神,樹立社會(huì)主義榮觀。
⑶根本目標(biāo):培育“四有公民”,提高兩個(gè)素質(zhì),加強(qiáng)精神文明建設(shè),建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
⑷中心環(huán)節(jié):加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
⑸途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行文化創(chuàng)新。繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾長,吸取世界優(yōu)秀文化成果。
⑹主體:發(fā)揮人民群眾的主體作用,調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、創(chuàng)造性。關(guān)注人民群眾的精神文化需要,發(fā)展大眾文化。
⑺手段:發(fā)揮大眾傳媒的傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。⑵道德總是隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵。道德本身所具有的時(shí)代性特征,要求不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
⑶有利于培育“四有”公民,實(shí)現(xiàn)發(fā)展當(dāng)代中國先進(jìn)文化的根本目標(biāo)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。
⑷社會(huì)主義思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了精神文明的先進(jìn)性質(zhì)和方向,對社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大的能動(dòng)作用。只有加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),才能促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)尚的進(jìn)步,才能在全國人民中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱。
17、如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?
⑴基本內(nèi)容:核心、原則、重點(diǎn)⑵樹立社會(huì)主義榮辱觀
⑶利用優(yōu)秀傳統(tǒng)美德資源⑷充分發(fā)揮先鋒模范的榜樣作用
⑸立足于精神文明建設(shè)的實(shí)踐⑹利用網(wǎng)絡(luò)、傳媒等手段
⑵社會(huì)主義榮辱觀的地位:是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn);是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。
⑶它為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。
⑷充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。社會(huì)主義榮辱觀既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華,又融入了當(dāng)代中國的時(shí)代精神;既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,也有廣泛性的要求。
⑸是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求。
19、公民如何追求更高的思想道德目標(biāo)?
⑴要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
⑵在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷改造自己的主觀世界,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義理想。
⑶要立足于實(shí)踐,要腳踏實(shí)地,不尚空談,重在行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。
⑷樹立社會(huì)主義榮辱觀。
⑸堅(jiān)持為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)。遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。
⑹抵制落后腐朽文化的侵蝕。20、為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神?
⑴中華民族精神的地位(重要性)
①中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。是中華民族自立于世界民族之林的精神基石。
②中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。
⑵必要性:當(dāng)前面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,要是全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài),必須把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。
①是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;②是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求和重要保證;③是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。
⑶大力弘揚(yáng)和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。⑴最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。即發(fā)揮中國特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)作用。
⑵必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要珍惜和愛護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。
⑶必須正確對待外來文化思想的影響。既要借鑒世界優(yōu)秀文明成果,汲取各民族的長處。,又要警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀。
⑷必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
⑸必須立足于改革開放和中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
⑹我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。⑵基本途徑之一:繼承傳統(tǒng)、推陳出新
⑶基本途徑之二:面向世界、博采眾長
⑷堅(jiān)持正確方向克服錯(cuò)誤傾向
⑸主體:人民群眾。充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。關(guān)注人民群眾根本利益和基本需求 ⑹手段:發(fā)揮大眾傳媒溝通、傳遞、共享的強(qiáng)大功能。、⑺在時(shí)代的制高點(diǎn)上,推動(dòng)文化內(nèi)容、形式、體制、機(jī)制的創(chuàng)新。⑴具有歷史繼承性。
⑵具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代的相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變,有些傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)被賦予新的內(nèi)涵。
⑶具有鮮明民族性。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族在長期共同生活過程中創(chuàng)造的,具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。發(fā)展;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。
⑵在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷地推陳出新,革故鼎新,為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神。⑶引導(dǎo)傳統(tǒng)文化順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人民日益增長的精神需求,發(fā)揮其對社會(huì)和個(gè)人的積極作用。
⑷反對一味固守本民族的傳統(tǒng)文化的“守舊主義”,反對“歷史虛無主義”和“文化復(fù)古主義”等錯(cuò)誤傾向。文化交流中,尊重差異、理解個(gè)性、和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。
⑵積極推進(jìn)不同文化的交流、借鑒與融合,以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。
⑶通過商業(yè)貿(mào)易、人口遷徒、教育等多種途徑進(jìn)行文化傳播。
⑷依托現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮大眾傳媒傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。
⑸態(tài)度及要求:既要熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強(qiáng)中華文化國際影響力。
26、為什么要進(jìn)行文化交流?
⑴文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>
⑵文化既是民族的,各民族都有自己的文化節(jié)個(gè)性和特征;又是世界的,各民族文化都是世界文化節(jié)中不可缺少的色彩。文化是民族性和世界性的統(tǒng)一。
⑶文化交流的意義:
①有利于促進(jìn)中華文化的發(fā)展和進(jìn)步,有利于傳播中華優(yōu)秀文化,增進(jìn)世界對中華文化的了解,增強(qiáng)中華文化在國際上的吸引力和競爭力,增強(qiáng)我國的綜合國力。
②有利于維護(hù)世界文化的多樣性,有利于促進(jìn)世界文化的繁榮和發(fā)展,增進(jìn)各國的相互理解,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,有利于構(gòu)建和諧世界。
27、為什么要尊重文化多樣性?
⑴地位:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>
⑵必要性:文化既是民族的,各民族都有自己的文化節(jié)個(gè)性和特征;又是世界的,各民族文化都是世界文化節(jié)中不可缺少的色彩。文化是民族性和世界性的統(tǒng)一。
⑶意義:尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
⑷只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。
28、怎樣(對待)尊重文化多樣性?
⑴正確態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。⑵首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。
⑶必須遵循各民族文化一律平等的原則。
⑷在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。
⑸反對文化霸權(quán)主義,反對守舊主義和封閉主義,反對民族虛無主義和歷史虛無主義。
第四篇:政治必修三知識點(diǎn)整理
政治必修三整理
1、經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的集
中反映。一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟(jì)所決定,又反作用于政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。
2、文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
3、世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。
4、積極參加健康有益的文化活動(dòng)是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。
5、對于發(fā)展中國家來說,文化是綜合國力競爭中維護(hù)國家利益和
安全的重要精神武器。
6、民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。
7、民族節(jié)日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。
8、文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。
9、文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要
動(dòng)力。
10、傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體推廣為標(biāo)志的。
11、現(xiàn)代信息技術(shù)已成為文化傳播的主要手段。
12、傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一;傳統(tǒng)建筑的繼承是展現(xiàn)
傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志;傳統(tǒng)文藝的繼承是中華民族燦爛文化的重要組成部分;傳統(tǒng)思想是傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。
13、傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系
民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
14、繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。兩者是同一
過程的兩個(gè)方面。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。
15、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決
定著文化的發(fā)展方向。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。思想運(yùn)動(dòng)往往催生著社會(huì)變革。
16、教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)。
17、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是文化創(chuàng)新。
18、文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求,也是文化自身發(fā)展的內(nèi)
在動(dòng)力。
19、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力、根本目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
20、文化創(chuàng)新是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
21、人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。
22、立足于社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本
途徑。
23、建立學(xué)習(xí)型社會(huì),是新世紀(jì)新階段我國全面建成小康社會(huì)的任
務(wù)之一,也是科技進(jìn)步的必然要求,也意味著文化傳承方式的新變革。
24、學(xué)習(xí)型社會(huì)的核心內(nèi)涵是全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
25、推動(dòng)教育信息化合構(gòu)建終身教育體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)在要求。
26、源遠(yuǎn)流長和博大精深是中華文化的基本特征。
27、文字是文化的基本載體,文字的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代,漢字是中華文化的重要標(biāo)志。
28、史書典籍是中華文化一脈相承的重要見證。
29、中華文化博大精深的重要見證是文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)(一個(gè)民
族文明程度的重要標(biāo)志之一)
30、中華文化集中表現(xiàn)為民族精神力量,中華民族精神深深植根于
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中。
31、中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐
中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂(民族精神是民族文化的結(jié)晶)。
32、文化創(chuàng)新的根本目的是推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展。
33、民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。
34、中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體
現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。
35、中華民族精神作為中華文化的精髓,具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展現(xiàn)民族形象的重要功能。
36、弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求,也是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。
37、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要方向是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)效益。
38、黨的先進(jìn)性要求黨要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是對黨自身的要求。
39、民族工作的根本任務(wù)是發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)。
40、區(qū)域文化≠民族文化
41、社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
42、①先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,是人類社會(huì)向前發(fā)展的精
神動(dòng)力和智力支持。
②堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
③“社會(huì)主義”是當(dāng)代中國先進(jìn)文化的核心價(jià)值取向。
④在新世紀(jì)新階段,牢牢把握住先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè),指導(dǎo)各方面文化工作,檢驗(yàn)和衡量文化工作成果。
43、“毛、鄧、三、科”四大理論成果是黨保持先進(jìn)性、不斷推進(jìn)事
業(yè)發(fā)展的根本保證。
44、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容:馬克思主義指導(dǎo)思想(靈魂),中
國特色社會(huì)主義共同理想(主題),以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神(精髓),社會(huì)主義榮辱觀(基礎(chǔ)和道德建設(shè)的根本要求)。
45、是用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,不是用理論。
44、在新時(shí)期大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是由于社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),也是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的內(nèi)在要求。
45、尊重差異、包容多樣是文化保持生機(jī)與活力的必然要求。
46、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系是高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的最根本要求。
47、政治文明是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。
48、在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的文
化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。精神文明建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo),是綜合國力的重要標(biāo)志,是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。
49、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)和根本目標(biāo)是培育四有公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
50、發(fā)展教育事業(yè)是加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇,是提高
國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑,是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證,是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭力的根本大計(jì)。
51、文化的源頭是各式各樣的社會(huì)實(shí)踐。
52、大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),是激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力,提
高國家文化軟實(shí)力的重要舉措,是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑。
53、社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原
則。
54、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培育“四有”新人;社會(huì)主
義精神文明建設(shè)(社會(huì)主義文化建設(shè))的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè);社會(huì)主義思想道德建設(shè)的集中體現(xiàn)是社會(huì)主義榮辱觀。
55、文化自覺是文化自信的基礎(chǔ),文化自信是文化自覺的表現(xiàn)。
56、教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人
全面發(fā)展的根本途徑。
57、思想道德建設(shè)是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心
環(huán)節(jié)。
58、社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容是以人民服務(wù)為核心,以集
體主義為原則。
第五篇:政治必修三主觀題總結(jié)
政治必修三主觀題總結(jié)
第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會(huì)
一、文化是什么
1、概念:文化是相對于經(jīng)濟(jì)政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識形態(tài)的部分,又包括自然科學(xué)和核技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。
2、特征:
(1)文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的,是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。
(2)每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過對社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過參與文化活動(dòng)、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。
(3)人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。
二、文化的力量(文化的作用)
1、文化作為一種精神力量能夠在人們認(rèn)識世界改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
2、文化與政治經(jīng)濟(jì)(1)相互影響
①經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。
②一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給與政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。
③文化具有相對獨(dú)立性(不否定政治經(jīng)濟(jì)的作用)(2)相互交融
①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì),對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用越來越重要。文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,文化消費(fèi)更加豐富,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。
②文化與政治相互交融。人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。隨著世界多極化的發(fā)展,奉行霸權(quán)主義的國家,借助文化滲透的方式,竭力推銷自己的價(jià)值觀念,企圖削弱和取代別國的民族文化,以推行強(qiáng)權(quán)政治。
3、文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。(地位必答)
必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。(措施選答)
4、文化豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。第二課 文化對人的影響
一、文化對人的影響
1、文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動(dòng)。
2、①文化影響人們的交往行為和交往方式 ②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式。
3、文化對人的影響,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。
4、文化豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
二、運(yùn)用“文化塑造人生”分析問題
1、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界
2、優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。
3、優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造的越多,人民的生活就越能得到改善;而物質(zhì)文化條件越充分,又越能促進(jìn)人的全面發(fā)展。第二單元 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
世界文化的多樣性
一、表現(xiàn):
世界上每個(gè)民族、每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。世界文化最典型的物質(zhì)載體和表現(xiàn)形式是民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。
(一)民族節(jié)日:
1、民族節(jié)日,是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。
2、慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。
(二)文化遺產(chǎn)
1、文化遺產(chǎn),是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,是人類共同的文化財(cái)富。
2、不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用。
二、為什么尊重文化多樣性
1、地位:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>
2、關(guān)系:文化既是民族的也是世界的(細(xì)化三點(diǎn))
(1)由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。
(2)各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。
(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。
4、尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
三、怎樣尊重文化多樣性
1、態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。
2、原則:承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化,必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。文化在交流中傳播
一、生活中的文化傳播 1.文化傳播的含義
人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。2.文化傳播的途徑
(1)商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑。
(2)人口遷徙是文化交流的重要途徑之一。
(3)教育是文化傳播的又一重要途徑。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者,則是一種更為直接的文化傳播方式。
(4)總之,小到親朋聚會(huì)、外出旅游,大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng),都可以成為文化傳播的途徑。
二、大眾傳媒
1、傳播媒介,簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。
2、現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。
3、大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。
三、文化交流:做傳播中華文化的使者
1、為什么
(1)必要性:
文化是民族的又是世界的,中外文化都有自己的文化個(gè)性和特征,中外文化都有自己的精粹。文化具有多樣性,中外進(jìn)行文化交流,是共同維護(hù)和促進(jìn)世界文化多樣性的具體表現(xiàn)。(2)意義:
①有利于中華文化在世界的傳播,從而促進(jìn)世界文化的繁榮和發(fā)展。
②有利于我國吸收其他民族和國家先進(jìn)的文化成果,從而促進(jìn)中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
③有利于擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國的文化競爭力,增強(qiáng)我國的綜合國力。
④有利于增進(jìn)中國人民和世界人民的理解和友誼,構(gòu)建和諧世界。
2、怎樣做:
(1)我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者。
(2)在文化交流中,既要以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果,做到博采眾長,取長補(bǔ)短;又要以我為主,為我所用,保持文化的民族特色。(3)堅(jiān)持正確方向,反對錯(cuò)誤傾向:反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
第四課 文化的繼承性與文化的發(fā)展(傳統(tǒng)文化)
一、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 1.含義
傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。2.形式
(1)傳統(tǒng)習(xí)俗,傳統(tǒng)文化的基本形式之一。
(2)傳統(tǒng)建筑,凝固的藝術(shù),展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。
(3)傳統(tǒng)文藝,民族精神的火炬,中華民族燦爛文化的重要組成部分。(4)傳統(tǒng)思想,中華文化中一個(gè)非常重要的組成部分。
二、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)(根據(jù)題意加入為什么)
1、傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。
2、傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
三、傳統(tǒng)文化的作用與意義(為什么繼承傳統(tǒng)文化)
1、傳統(tǒng)文化的作用(必要性)
傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。
2、對待傳統(tǒng)文化的意義(重要性)
(1)一個(gè)民族、一個(gè)國家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá)
(2)每個(gè)人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。
四、怎樣繼承傳統(tǒng)文化(1、2為第四課,3、4加入為整個(gè)單元)
1、態(tài)度
(1)“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。(3)反對“歷史虛無主義”和“守舊主義”。
2、繼承與發(fā)展
(1)文化繼承與發(fā)展的關(guān)系
繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展,是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。
(2)如何正確處理繼承和發(fā)展的關(guān)系
文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新、革故鼎新。
3、立足實(shí)踐進(jìn)行文化創(chuàng)新
4、反對“歷史虛無主義”和“守舊主義” *影響文化發(fā)展的因素
1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決定著文化的發(fā)展 方向。
2、就文化自身的傳承而言科學(xué)技術(shù)和思想運(yùn)動(dòng)都會(huì)對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(1)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化重要因素。(2)思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展。
3、教育方式的變革。*教育在文化傳承中
1、教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
2、教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑、”,把文化傳遞給下一代。
3、隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
4、教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,要堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,全面貫徹黨的教育方針。
*與教育相關(guān)知識點(diǎn)
1、教育是文化傳播的途徑。
2、教育在文化傳承中。
3、大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益。
4、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針。
第五課 文化創(chuàng)新
文化創(chuàng)新的源泉和作用
一、實(shí)質(zhì):文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新
二、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系
(一)社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新
1、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。離開了社會(huì)實(shí)踐,文化就會(huì)成為無源之水、無本之木,人們就不能進(jìn)行有價(jià)值的文化創(chuàng)造。
2、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題;社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。
(二)文化創(chuàng)新的作用和意義
1、文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會(huì)實(shí)踐,又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。
2、文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。失去了創(chuàng)新能力的文化,是沒有發(fā)展前途的。文化創(chuàng)新,是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
三、文化創(chuàng)新與人民群眾的關(guān)系
1、地位
人民群眾從來就是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。
2、要求(怎么做)
(1)關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益,理解人民群眾對文化生活的基本需求。(2)自覺地投身于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐當(dāng)中,從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),刻苦鉆研,銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的文化作品。*呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代(納入怎樣建設(shè)文化強(qiáng)國)
增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷提高國家文化軟實(shí)力。
文化創(chuàng)新的途徑
1、立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的根本途徑。
2、繼承傳統(tǒng),推陳出新。(處理好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系)(1)一方面,我們不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新
(2)另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。
3、面向世界,博采眾長。(處理好民族文化與外來文化的關(guān)系)
(1)在文化的交流、借鑒與融合的過程中,學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,“取長補(bǔ)短”,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化。
(2)不同民族的文化平等交流、相互借鑒,才能共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新。(3)在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要堅(jiān)持以我為主、為我所用。
4、堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向:克服“守舊主義”和“歷史虛無主義”,“民族虛無主義”和“封閉主義”。
5、堅(jiān)持人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益,自覺投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐當(dāng)中。第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化
一、中華文化的特征
(一)源遠(yuǎn)流長
1、文字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字是中華文明的重要標(biāo)志,是中華文化的基本載體。
2、史書典籍,是中華文化一脈相承的重要見證。
(二)博大精深
1、獨(dú)特性
(1)文學(xué)藝術(shù),對于反映人們的精神生活,展示人們的精神世界有獨(dú)特作用。(2)科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。
2、地域性
(1)形成原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同。(2)關(guān)系即發(fā)展態(tài)勢:不同區(qū)域的文化長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
3、民族性
二、中華文化的民族性
(一)中華文化與民族文化
1、民族文化與中華文化的關(guān)系
中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。
2、各民族文化的地位 都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲。
3、各民族的文化關(guān)系
各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。
4、多民族文化對中華文化的意義
各族人民對共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華文化厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。
(二)中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的原因
1、一個(gè)重要的原因在于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。
2、這種文化的包容性有利于與其他民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解。
(三)中華文化的力量
中華文化的力量(民族精神的力量)深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國人民幾千年來克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源。因此,要復(fù)興中華文化。
三、創(chuàng)造中華文化新的輝煌
1、創(chuàng)造新的輝煌的原因
(1)隨著中國封建統(tǒng)治的日漸沒落和西方近代工業(yè)文明的巨大沖擊,中華文化也經(jīng)歷了衰微的過程。
(2)中華文化的力量(民族精神的力量)深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國人民幾千年來克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源。因此,要復(fù)興中華文化。
(3)經(jīng)濟(jì)政治決定文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)政治。
(4)尊重文化多樣性首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。
3、如何再創(chuàng)新的輝煌
(1)只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
(2)我們要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時(shí)代性。(3)面向世界,博采眾長。
(4)立足于社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行文化創(chuàng)新。第七課 我們的民族精神
一、中華民族精神的基本內(nèi)涵(是什么)
1、愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個(gè)方面。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。
2、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。無論在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期,還是在祖國面臨危難、生死存亡的關(guān)頭,都迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。
3、愛好和平。中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,始終不渝走和平發(fā)展道路,反對各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
4、勤勞勇敢。中華民族歷來把吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,艱苦樸素、不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)視為優(yōu)良品格。
5、自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì),成為鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。*運(yùn)用“愛國主義”分析問題
1、愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個(gè)方面。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。
2、愛國主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時(shí)期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。
3、在當(dāng)代中國,愛祖國與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。(可不加材料)
二、為什么弘揚(yáng)民族精神
1、中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
2、中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。
3、弘揚(yáng)中華民族精神的意義(分開分析)
(1)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。一個(gè)民族的發(fā)展,不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平,而且取決于民族的綜合素質(zhì)。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。
(2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。
(3)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。頂住霸權(quán)主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響。
4、在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。
三、怎樣弘揚(yáng)民族精神
1、弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”(中國特色社會(huì)主義理論體系)的作用。
2、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、弘揚(yáng)和培育民族精神,必修正確對待外來思想文化。
4、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色 社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
5、把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。
6、成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。第四單元 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化 第八課 走進(jìn)文化生活
色彩斑斕的文化生活
一、文化市場與大眾傳媒
1、影響:一方面,文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給文化生活帶來了許多可喜的變化;另一方面,文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。
2、措施
(1)政府:加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。
(2)企業(yè):經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)—。
(3)個(gè)人:提高眼力,拒絕污染,加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。
二、大眾文化
1、大眾文化的內(nèi)涵:只有面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化,才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。
2、怎樣發(fā)展大眾文化
(1)遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則。
(2)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
(3)大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
在文化生活中選擇
一、什么是落后文化和腐朽文化
1、各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。
2、封建主義的和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。
二、為什么會(huì)有落后、腐朽文化
1、文化具有相對獨(dú)立性,經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,但文化與經(jīng)濟(jì)、政治并不是亦步亦趨的。
2、封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。(歷史原因)
3、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。(外部原因)
4、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化,誘發(fā)拜金主義,滋生唯利是圖現(xiàn)象。(內(nèi)部原因)
三、怎么應(yīng)對落后、腐朽文化
1、落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。
2、必須堅(jiān)決抵制,依法取締腐朽文化。
3、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的理論引 導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
4、大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
*如何凈化社會(huì)文化環(huán)境 國家
1、堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用。
2、立足人民群眾的實(shí)踐,面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的大眾文化。
3、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
4、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,對落后文化,通過不斷的科學(xué)文化教育,予以改造和剔除;對腐朽文化必須堅(jiān)決抵制,依法取締。
5、推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足人民群眾的基本文化權(quán)益,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。人民
1、自覺接受健康文化的熏陶,提高自身辨別落后和腐朽文化的能力。
2、積極參與社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
3、自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)。第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國
一、為什么建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國:
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的宏偉目標(biāo) *為什么是目標(biāo)
1、與中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)
2、與建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)相銜接
3、與我國豐富文化底蘊(yùn)和豐富文化資源相匹配
二、怎樣建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國
1、堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。
2、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。
3、建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
4、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國是路徑和目標(biāo)的關(guān)系
*走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 為什么
1、是由我國社會(huì)制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定的;
2、是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定的;
3、是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民根本意愿決定的;
4、是由增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要決定的。怎樣做
1、堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。
2、堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向。
3、堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針。
4、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則。
5、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
6、堅(jiān)持以改革促發(fā)展促繁榮。
7、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。
8、建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
文化自覺和文化自信
一、什么是文化自覺與文化自信
1、文化自覺,是對文化地位作用的深刻認(rèn)識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。
2、文化自信,來自于對時(shí)代發(fā)展潮流、中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐的深刻把握,來自于對自身文化價(jià)值的充分肯定、對自身文化生命力的堅(jiān)定信念。
二、怎樣樹立文化自覺和文化自信
1、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。
2、文化自覺
(1)認(rèn)清文化的地位作用。(第一單元)
(2)處理好當(dāng)代文化和傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。(3)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)發(fā)展文化的歷史責(zé)任。(第四單元)
3、文化自信
(1)立足于社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行文化創(chuàng)作(2)發(fā)展民族文化(3)繼承傳統(tǒng)文化
4、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
建設(shè)社會(huì)主義精神文明
一、根本任務(wù)
培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)。
二、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明
1、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,必須推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展;走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,必須努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
2、精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。
三、怎樣建設(shè)社會(huì)主義精神文明
1、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須努力辦好人民滿意的教育。教育是文化傳播的重要途徑,對文化發(fā)展具有重要作用。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教 育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針。
2、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
3、建設(shè)社會(huì)主義精神文明,必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。(1)文化產(chǎn)業(yè)、事業(yè)
①必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。
②加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。(2)人民群眾
①大力發(fā)公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益。
②努力為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,社會(huì)文化生活更加豐富多彩,人民文化權(quán)益得到更好保障。
4、投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者和中華文化的傳承者。*深化文化體制改革的意義
1、有利于增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,從而增強(qiáng)國際競爭力
2、有利于提高人民的文化修養(yǎng)
3、有利于滿足人們精神生活需要,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。例題:
材料:廣州某古鎮(zhèn)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)的過程中,利用其得天獨(dú)厚的自然生態(tài)環(huán)境,依托自身悠久的傳統(tǒng)民間文化,并兼收其他區(qū)域的嶺南特色文化,發(fā)展本鎮(zhèn)極富特色的民俗旅游業(yè),形成了以特色民俗文化為內(nèi)容、以傳統(tǒng)建筑和自然生態(tài)環(huán)境為載體、以原計(jì)原味為亮點(diǎn)的民俗文化旅游經(jīng)濟(jì)圈。古鎮(zhèn)因此獲得了中國文化旅游名鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)階段,該鎮(zhèn)政府和居民更加積極投入到自覺保護(hù)和開發(fā)古鎮(zhèn)文化旅游資源的實(shí)踐中去,也逐漸走出了一條具有地方特色的文化發(fā)展之路。
結(jié)合《文化生活》中的有關(guān)知識,簡要闡述古鎮(zhèn)的做法是如何體現(xiàn)其文化自覺和文化自信的。
(1)注重對本地優(yōu)秀文化的傳承和對不同區(qū)域文化的兼收并蓄,發(fā)展富有特色的民俗旅游業(yè),體現(xiàn)了該鎮(zhèn)具有高度的文化自覺和文化自信。
(2)立足于社會(huì)實(shí)踐,創(chuàng)新發(fā)展特色民俗文化,擴(kuò)大了本地文化的影響力,增強(qiáng)了地方文化的創(chuàng)造活力,提高了該鎮(zhèn)發(fā)展文化的自覺性和自信心。
(3)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)文化強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),更加自覺、自信地走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。*重要語句
1、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。
2、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。
3、建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
4、開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
加強(qiáng)思想道德建設(shè) 12 社會(huì)
一、思想道德建設(shè)的重要性
1、社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。
2、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。
二、怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。
2、必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。
3、必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程,貫穿于社會(huì)生活方方面面,使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有,從根本上提高國家文化軟實(shí)力。
4、全面提高公民道德素質(zhì)。
個(gè)人 怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
2、追求更高的思想道德目標(biāo)。
3、要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。*全面提高公民道德素質(zhì)
(一)要求
1、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
2、加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
3、大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
4、社會(huì)主榮辱觀體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。
(二)地位
全面提高公民道德素質(zhì),是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀
一、兩者區(qū)別
(一)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
1、靈魂:馬克思主義指導(dǎo)思想
2、主題:中國特色社會(huì)主義共同理想
3、精髓:以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
4、基礎(chǔ):社會(huì)主義榮辱觀
(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、國家層面
2、社會(huì)層面
3、個(gè)人層面
二、兩者聯(lián)系
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。
三、為什么要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂,決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。(地位)
2、文化的力量,很大程度上取決于凝結(jié)其中的核心價(jià)值體系的力量。(意義)
3、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝魂聚氣、強(qiáng)基固本,是中國特設(shè)社會(huì)主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識。
4、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,必須堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識。
四、如何建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
1、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。
2、樹立中國特色社會(huì)主義共同理想。
3、弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
4、倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。*思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
(一)區(qū)別
1、人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是科學(xué)文化修養(yǎng)。
2、人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。
(二)聯(lián)系
1、良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。
3、科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動(dòng),自覺接受先進(jìn)文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華。
*追求更高的思想道德目標(biāo)(如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng))
1、我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
2、在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),是一個(gè)不斷改造主觀世界的長期過程。形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
3、要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。
總結(jié):如何建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國
一、國家
1、加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。
2、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。
3、始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
4、大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
5、在當(dāng)代中國,我們要以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,即中國特色社會(huì)主義文化。
6、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。
7、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;堅(jiān)持以改革促發(fā)展、促繁榮。
8、樹立高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國特色、風(fēng)格、氣派的社會(huì)主義文化。
9、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,必須努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
10、必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益;推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。
11、開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
12、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。
13、大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
14、全面提高公民道德素質(zhì)。
15、樹立社會(huì)主義榮辱觀。
二、人民
1、提高眼力,拒絕污染。
2、投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。
3、加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
4、參加健康有益的文化活動(dòng),自覺接受先進(jìn)文化的陶冶。
5、在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。
6、要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。