第一篇:太和鎮中心校黨的群眾路線教育實踐活動第一階段回頭看小結
黨的群眾路線教育實踐活動第一階段 “回頭看”工作小結
太和鎮中心學校
按照局、鎮《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排,為有效鞏固教育實踐活動第一階段“學習教育,聽取意見”環節成果,正視并認真解決教育實踐活動動員部署工作中存在的突出問題,有效總結第一階段開展情況,積極、緊湊開展下一環節活動,4月10日至11日,我小教總支及各黨支部迅速組織部署了“回頭看”活動,從“回頭”情況來看,黨的群眾路線教育實踐活動第一環節活動總體情況較好,各單位迅速行動,開展了大量活動,基本完成了“規定動作”,但也存在一些問題,各支部均進行了認真疏理,希望在下一階段的查擺整改中積極改進。
一、強化動員部署、打牢思想基礎
黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大戰略部署,是堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策,也是當前我小教總支及各黨支部必須抓緊抓好的頭等大事,為認真貫徹落實上級黨組織的決策部署,做好黨的群眾路線教育實踐準備工作,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,我小教總支及各黨支部均積極組織全體黨員召開黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會,層層動員、人人參與,確保深刻認識教育實踐活動的必要意義,通過學習教育,著力解決“四風”問題。
二、創新細化安排、鞏固教育成果
為認真做好為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐 1
活動,我小教總支及各黨支部堅持統籌兼顧、合理安排,從教育方法、教育內容、教育效果、配套活動等方面入手,把組織開展教育實踐活動與創建活動、主題教育以及其他專項整治行動結合起來,與全面加強黨的建設和隊伍建設結合起來,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,確保教育實踐活動迅速落實,扎實推進教育實踐活動深入開展。
(一)設立活動專欄。設置“黨的群眾路線活動征求意見箱”(thzxx5810749@163.com),宣傳黨的群眾路線理論成果,發布各級領導指示要求,反映和交流教育活動動態。
(二)開展讀書活動。以黨的群眾路線教育書籍開展專題讀書學習,以理論武裝思想,用理論指導實踐,使黨員干部時刻保持思想政治的清醒堅定。
(三)組織專題講座。為更好地幫助黨員領會關于開展《黨的群眾路線教育實踐活動》的中央精神,3月7日,組織全體校長和中心校人員開展以“認清形勢、高度重視、迅速行動”為題的黨的群眾路線教育實踐活動專題講座。會上,黃慶聰校長帶領大家共同學習了總書記一系列關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話精神,號召黨員教師要積極參與到活動中來,以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效。通過推進專題學習,營造了濃厚的學習氛圍,全體黨員教師宗旨觀念得到強化。
(四)觀看影片。組織觀看影片《焦裕錄》,深入學習焦裕錄同志牢記宗旨、淡泊名利、艱苦奮斗、心系群眾、依靠群眾的崇高品德和價值追求。
(五)組織黨日活動。組織黨員干部到五星崗仔烈士紀念園開展黨日活動,通過緬懷革命先烈,進一步弘揚和傳承革命烈士的優良傳統和頑強作風。
(六)撰寫心得體會。組織黨員干部認真分析、撰寫開展黨的群眾路線教育活動的所感所悟,撰寫心得體會并躬身實踐,真正使黨的群眾路線內植于心、外踐于行。
三、組織討論談心、征求意見匯總
重點圍繞為民務實清廉的要求,認真查擺在“四風”方面存在的問題,搞好黨性分析和自我剖析,深入開展批評與自我批評。
(一)開展主題討論。組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論活動,圍繞如何滿足人民群眾對教育工作新需求、如何提升人民群眾對教育的滿意度、如何依靠人民群眾推動教育工作大發展等方面展開討論。
(二)開展談心活動。班子成員之間開展互相談心,黨員干部之間進行廣泛談心,重點圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等存在的突出問題開展談心談話,以談心、談話活動溝通思想,加深了解,增進感情,形成共識。
(三)召開民主生活會。組織全體黨員召開民主生活會,深刻開展自我批評,誠懇進行相互批評,按照“八個對照”的要求進行對照,深入查擺“四風”方面存在的問題,徹底亮亮思想,真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒。
(四)征求各方意見與建議。為確保群眾路線教育實踐活動取得
實效,按照上級通知要求,多次深入各中小學幼兒園開展座談會,廣泛聽取意見建議,進一步梳理對中心校及各班子成員在“四風”方面的意見與建議。
四、積極整改落實、限時突出成效
本著“發現問題、查找不足、規范內容、突出重點”的目的,采取“查、看、聽、問、談、考”等方式,我小教總支扎實開展了第一階段的工作部署,發現自身存在的問題迅速研究解決。
(1)如各中小學針對教師反映學校多媒體教學設施不足的普遍問題,各中小學近期都向上級采購一批多媒體教學設施,滿足了多媒體教學的需要。
(2)又如3月26日起我們用個別談話的直接方式聽取意見、查得在教研活動和集體備課中存在形式主義。我們對策做法:做實教研活動:扎實深入進行聯合同課異構教研活動。通過同課異構各校集體備課和研課,提高了教師掌控課堂的能力,通過各校交流,分享了教學心得,均取得了良好效果。分享派外跟崗學習教學心得。我鎮有32人派外跟崗學習,學習回來后都交了學習教學心得,中心校打包放上中心校郵箱供各校分享學習。
下一階段,各支部將在加強、引導黨員學習的基礎上,強化整改落實、建章立制要求,提倡微服務、鼓勵便民活動,真正深入到人民群眾當中,踐行為民服務的各種本領,拓寬為民服務的各種渠道,總結推廣好經驗好做法,切實以教育實踐活動推動業務工作,以業務工作成績檢驗教育實踐活動成效。
二0一四年四月二十六日
第二篇:黨群眾路線教育實踐
經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。
群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程,中國共產黨發源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。
群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。
群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區的發展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。
第三篇:開展群眾路線教育實踐活動第一階段 “回頭看”工作小結
開展群眾路線教育實踐活動第一階段 “回頭看”工作小結
一、及時動員部署,統一思想認識
按照中央《意見》和省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和湛江農墾黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。我場黨委高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,于7月23日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,農墾局黨組副書記、副局長、紀檢組長歐陽艷同志就如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動作重要講話。場黨委書記吳卓平對我場深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作部署動員,并詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統一了思想認識,準確把握了目標任務,為活動的開展奠定了良好的基礎。岑業忠場長對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。同時,我場組織黨員、干部收看省委黨校教授作黨的群眾路線教育實踐活動專題輔導報告視頻。場動員會議召開后,全場各基層單位黨支部也高度重視、認真準備、動作迅速,積極召開了黨員大會、支部會議,及時傳達了上級和農場有關群眾路線活動主要文件精神,在全場掀起了開展群眾路線活動熱潮。在各種會議上,我場認真組織廣大黨員、干部深入學xxx省委、兩級局黨組的教育實踐活動工作會議精神和習總書記、胡春華等領導講話精神。與會人員結合自己崗位工作情況,積極發言,交流了開展群眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行群眾路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。截止到7月25日,我場各基層單位全部完成了動員部署工作,統一了全場黨員和干部開展群眾路線的思想意識,為順利開展群眾路線第二、三階段工作任務打好基礎。
二、加強組織領導,制定活動方案
我場按照上級開展活動的文件精神和動員會議精神要求,及時成立了南華農場黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,黨委書記和場長分別為領導小組組長和副組長,副職領導和場長助理為成員。領導小組下設辦公室在人事政工科,指定一名副職領導兼任辦公室主任,機關各科室主要負責人為辦公室組員,主要負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實,確定專人承辦活動相關工作。組織機構和組織分工明確,任務清楚,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。同時,我場第一時間印發了《廣東省南華農場深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》,及時下發到各基層單位黨支部,要求基層單位黨支部按照農場黨的群眾路線要求,結合實際,精心組織黨員、干部開展好活動。同時,場還通過召開領導班子會議、機關科室會議以及全場干部大會,對各級黨員、干部進行群眾路線實施方案進行解讀和講解,認真學習研究實施方案,精心謀劃,科學安排,結合工作實際,制定了具有特色的分階段工作方案和活動任務。活動方案對活動目標任務、內容、總體安排、階段安排、開展形式、熱點難點問題等都做了具體的說明和要求,便于全場黨員和干部學習、操作、執行。
三、結合農場實際,扎實開展活動 在群眾路線教育活動過程中,我場圍繞農場發展實際,突出抓好以“走基層、問民情、解民憂、促生產”為重點的實踐活動。一是抓好黨員領導干部民主生活會征求意見會和座談會。我場配合農墾局抓好場領導班子成員對局領導班子及成員和場機關干部、基層黨政領導對場領導班子及成員的征求意見會,開好機關部分科室主要負責人座談會、部分基層黨政主要領導座談會和離退休干部職工座談會,并對有關人員進行個別談話,廣泛征求干部職工對領導班子及成員的作風建設的意見和建議。二是落實場領導班子成員到聯系單位現場辦公,體驗基層單位職工生產生活工作情況,解決職工群眾提出的熱點難點及作風建設存在問題,取得較好效果,全場黨員、干部廣泛認為我場領導班子成員作風正、廉潔從政。三是落實領導班子成員到聯系單位開展讀書交流會活動,與基層干部和職工骨干共同學習群眾路線有關文件精神,并輔導學習農場有關規章制度,提高基層干部職工的理論水平。四是抓好黨員、干部下基層調研指導活動。場領導班子成員結合分管工作,帶領機關科室干部下基層搞好各項工作調研指導活動,查找各項工作存在問題,爭取能現場解決的問題決不拖延,現場不能解決的問題,也落實有關科室和人員盡快落實。五是落實割膠生產工作,突出抓好割膠技術比武,向技術要產量,調動膠工割膠積極性,促進橡膠生產發展。六是落實災后復產工作。面對今年第九號臺風的襲擊,場領導班子及早部署防臺風工作,并組織和帶領機關干部深入基層、深入生產第一線檢查指導災后復產工作,把甘蔗和橡膠生產損失降到最低限度。七是完善農場干部考核制度和農場干部工資分配調整試行方案。我場把提升全場干部的業務水平、工作能力和作風建設作為群眾路線教育實踐活動的主要內容,突出把干部的工資分配與資金待遇與崗位工作情況、掛鉤隊工作業績等掛鉤,實現機關干部工資和獎金與基層干部工資獎金“雙連動”,增強了干部工作責任感,為進一步促進企業各項工作科學發展打好基礎。
通過抓好實踐活動,促進了企業生產經濟發展。截止到7月30日,我場完成干膠產量435噸,同期比去年增產115噸,居湛江墾區首位。目前,我場甘蔗長勢較好,預計本榨季甘蔗工業產量超局下達計劃任務。
四、加強教育宣傳,營造良好氛圍
為確保實踐活動取得實效,我場不斷加大教育實踐活動宣傳力度,營造了較好的輿論氛圍。場在廣播站開設了群眾路線專題,及時對全場活動開展情況進行宣傳報道;在場部重要路段張貼了群眾路線宣傳欄,起到較好的宣傳效果;給黨員和干部發放了群眾路線教育活動學習資料,便于黨員干部開展集中學習和自學;在南華農場信息網開通黨的群眾路線教育實踐活動專欄,及時宣傳報道上級和農場有關教育實踐活動的文件精神、活動情況及先進典型;在南華簡報增設了教育實踐活動專欄,第一時間報道宣傳活動的開展進程。通過全方面、多角度、多種形勢的宣傳,進一步動員全場黨員和干部加入了群眾路線的行列,為確保全場活動開展有聲有色提供輿論支持。
我場通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實踐開展得有形有色,有質有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標,促進了農場經濟社會科學發展。下一步,我場黨的群眾路線工作將繼續按照農墾局群眾路線教育實踐活動要求和部署,全力抓好活動的各項工作和任務,積極落實農場各時期工作任務,為最終完成群眾路線活動提供保障
第四篇:眾路線教育實踐活動第一階段總結
八字哨鎮學校開展黨的群眾路線教育實踐活動
第一階段工作匯報
按照區局及黨總支黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署及相關要求,我校領導高度重視,認真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學習,現將具體情況報告如下。
一、認識到位,迅速啟動教育實踐活動的開展
一是高度重視,及時做好工作部署。接到黨總支4月11日下午1:30在中心校召開動員大會的通知時,學校立馬通知到人(含退休黨員)。本次動員會我校應到32人,實到24人,7人請假,1人患精神病。出勤率75%。按照4月11日中心校黨總支的群眾路線教育實踐活動動員會精神,我校于4月14日下午組織全體教職工學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件并對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。二是加強組織領導,制定活動方案。根據區局及黨總支的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結合我校實際,及時制定了《八字哨鎮學校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《八字哨鎮學校黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》,并下發到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結合實際,精心組織黨員干部開展好活動。同時,我校成立了由校長曾新躍同志任組長、副校長鄧向陽同志任組長、徐蕾、彭亦文、李財保、李桂珍等同志任成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實。
二、認真組織學習研討,確保學習高質
學習是首要任務,是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節,進一步提高思想認識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺。
根據學校工作的特點,學習從4月中旬到9月下旬結束;采取集中學習輔導與個人自學相結合、學習交流研討與解決具體問題相結合等多種形式,進行深入系統地學習。重點學習總書記系列重要講話;黨章、黨的十八大、十八屆三中全會,中央政治局專門會議和中紀委十八屆三次全會,中央第一批、第二批開展教育實踐活動工作會議精神;區教育局的群眾路線教育實踐活動動員會議精神。學習研討中央規定的《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書;省委省政府等有關文件、資料。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展“做師生貼心人、當人民滿意教師”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論及觀看黨內警示教育片。開展教育實踐活動期間,從4月11日開始至5月下旬,每周除集中專題學習外,安排1-2個下午開展自學,共10次,記筆記10次,每次不少于500字;開展8個專題學習,每次不少于500字。學習期間全體教職工撰寫了學習心得三篇及觀看教育警示片有感1篇。同時在4月17日下午組織全體教職工召開了民主生活會,開展了“做師生貼心人、當人民滿意教師”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論;5月9日下午組織全體黨員上黨課及組織生活會,全體黨員結合自己崗位工作情況,開展批評與自我批評,交流了開展群眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行群眾路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。
三、認真聽取意見,做到邊查邊改
在群眾路線教育實踐活動過程中,學校采取個別訪談、設立意見箱等
形式,廣泛征求意見建議。學校班子成員要分別直接聽取一線教職工、學生家長、離退休教師代表的意見建議,其中聽取教職工意見建議的比例不低于80%,聽取每個班級學生家長意見建議的比例不低于10%。
我們對征求到的意見建議進行認真梳理,共收到學校班子意見21條;班子個人意見均不少于10條。經學校領導小組認真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。
總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照上級的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,扎扎實實抓好每一個環節和每一項工作。
八字哨鎮學校
2014年5月
第五篇:XX區XX鎮黨群眾路線教育實踐活動總結
XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動總結
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,XX鎮黨委按照中央、省、市、縣委的統一部署,在區委第五督導組的精心指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題,以“正風肅紀促趕超、全心服務惠民生”為總載體,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯系工作實際,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。活動于2014年2月啟動,到2014年9月底基本結束,全鎮共有64個基層黨組織和1418余名黨員參加,參與覆蓋面達100%。
上級黨委對我鎮教育實踐活動非常關心。省委赴XX區督導組XXX同志對我鎮開展教育實踐活動十分重視和關心,全程參加指導鎮領導班子專題民主生活會并作重要講話。區委常委、區紀委書記XXX同志對我鎮教育實踐活動全程指導、從嚴把關,確保了我鎮教育實踐活動健康有序開展,達到了預期的目標。現將活動總結報告如下:
一、主要做法
教育實踐活動開展以來,鎮黨委在嚴格執行上級黨委統一部署的基礎上,立足于不同階段的不同特點,創造性地開展工作,使整個活動“規定動作做到位,自選動作有特色”,全鎮教育實踐活動進展順利、有序推進,成效明顯,得到了群眾普遍贊譽。
(一)鎮班子成員以上率下,示范帶動全鎮教育實踐活 動健康有序推進。
鎮領導班子發揮自身示范、引導和帶頭作用,帶頭作出“六帶頭、六嚴禁”表率承諾,自始至終做到活動要求更嚴、標準更高,努力形成“一級帶動一級干部、一級做給一級看”的工作格局。一是學習教育更深。確定每周六為班子成員集中學習日,既學理論,又學業務,既談工作,又談體會。目前已累計開展29次集中學習,其中專題性封閉式學習三次(市區動員會精神、鎮實施方案學習,三本必讀科目學習,“三思四問”學習討論),取得了較好的效果。鎮主要領導給全鎮黨員干部上了“守規矩、樹正氣”專題黨課。二是聽取意見更廣。分層次召開征地村書記座談會、前蔣社區座談會、竹村社區支部書記座談會、老干部座談會、部分企業及兩新組織負責人座談會、兩代表一委員座談會、部分村書記談心談話,多種渠道、多層次地征求了對鎮領導班子在“四風”方面存在的問題,參加人員超過130人次、發放征求意見表150余份,開展談心談話20多人次。共收到各類意見建議條67。三是開展批評更辣。鎮班子成員聚焦“四風”問題一一進行了查擺,相互之間拋開面子,真刀真槍地開展相互批評,相互批評意見共267條。四是整改落實更嚴。專題民主生活會后,鎮班子列出“四張清單”,并面向群眾進行了公示。
(二)深入學習,確保教育實踐活動質量過硬。鎮全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎環節,從加強學習、提高思想認識入手,為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是周一夜學雷打不動。除白天適當安排 2 集中封閉學習外,把學習時間更多放在晚上,有效解決了工學矛盾。二是突出交流反思學。先后開展“我的群眾觀”、“三思三觀、四問四比”、“四個捫心自問”、“堅定理想信念、勇于擔當克難”、“守規矩、樹正氣”5個學習反思活動,每名黨員干部至少撰寫2篇以上學習心得,倒逼黨員干部聯系思想和工作實際深刻反思。三是注重學習效果。由辦公室統一整理下發群眾路線教育知識點,組織全鎮黨員干部進行集中學習并進行測試,以考促學,增強學習效果。四是突出學習記錄。統一制作《XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動記錄本》,由村情概覽、會議記錄、走訪日記、工作筆記、學習心得五部分組成,要求全鎮干部每天做好記錄。前后組織兩次對全鎮61名干部記錄本填寫情況進行檢查,公示檢查結果并通報,共通報26人次。
(三)走親連心活動深入開展。
以“走村不漏戶、戶戶見干部”為總要求,在全鎮開展走親連心活動。聯村干部用腳步丈量民情,把群眾當親人,越走越親;密切與群眾的血肉聯系,贏得群眾的真心擁護;切實采取有效辦法,幫助百姓特別是困難群眾解決實際困難和問題。同時真心誠意地聽取群眾意見,找準問題關鍵。全鎮10960戶農戶走訪率100%,收集各類意見建議187條。
(四)從嚴要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達成目標。
鎮黨委把貫徹整風精神召開專題民主生活會作為教育實踐活動的關鍵舉措,堅持把功夫下在會前,在開展批評和 3 自我批評上動真格、有辣味、樹新風。一是認真搞好思想發動。鎮班子多次召開專題學習會,深入學習總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,組織觀看雙峰專題民主生活會視頻,為開好專題民主生活會進行預熱、營造氛圍。二是充分談心交心。鎮黨委按照“四必談”的要求進行談心交心,同時班子成員之間進行了開誠布公的交流談心,相互征求意見,交換看法,進一步增進了了解和團結,為開展好批評和自我批評奠定了堅實基礎。三是深入對照檢查剖析。對前期征求到的征求意見,各單位領導班子和成員都主動把自己擺進去,認真撰寫和反復修改對照檢查材料,個人的對照檢查材料普遍修改7稿以上。在個人對照檢查材料的基礎上綜合形成領導班子對照檢查材料,從政治紀律、四風問題等方面認真、深入地查找班子存在的突出問題,基本做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。同時列出《黨員干部作風問題清單》、《群眾訴求清單》、《群眾工作具體任務清單》、《信訪積案清單》等“四張清單”,作為班子對照檢查材料的必要內容。四是真刀真槍開展批評。堅持嚴格程序、嚴格標準,高質量開好專題民主生活會和組織生活會。鎮黨委書記帶頭開展批評和自我批評,每名班子成員對照檢查發言后,其他班子成員逐個開展批評,不怕揭短亮丑,直截了當點問題,讓各班子成員紅了臉、出了汗、排了毒。五是扎實開好各支部組織生活會。各基層黨組織列出“體檢清單”,通過召開作風體檢會,基層黨支部書記寫好 “體檢報告單”,基層黨員干部對照檢查、認 4 領問題。在專題組織生活會上,結合黨員“五星管理”,開展民主評議,6名“差評”黨員的黨組織關系轉到鎮黨校進行集中教育轉化。
(五)分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效。針對群眾意見反饋和查擺發現的問題,鎮黨委以高度的緊迫感與責任感抓好整改,確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。一是具體問題馬上整改。從小問題、小細節改起,提出“節約使用辦公用品”立改項目。規定召開本鎮機關干部大會不提供一次性紙杯,提倡自帶水杯;對紙張耗材實行實名簽領;打印、復印采用實名登記制;文件打印倡導雙面打印,并在所有配備打印機的辦公室,均在打印機邊張貼醒目提醒標志;文印室謝絕外來人員打印復印。幾項制度實行之后,所用紙張大幅度縮減,前三季度耗材費用開銷同比下降25%。成效明顯。二是在活動中邊查邊改。鎮黨委把解決群眾關心的突出問題作為重要任務,邊整邊改,確保實效。針對群眾提出的意見和建議,將群眾反映最強烈、訴求最多的集鎮菜市場改造列為鎮黨委立改民生事項,并落實專人進行馬上整改,現已整改完成。三是開展專門整改。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題,XX鎮領導班子進行了認真細致地研究,逐項分析確定整改的努力方向和重點任務,列出“四張清單”,制定了《XX鎮班子群眾路線教育實踐活動整改方案》。整改方案著力突出“實”字,突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求,由班子成員親自擔任 5 責任領導,將整改措施分解落實到領導。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風,密切了黨群干群關系,讓廣大群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。
(六)加強基層服務型黨組織建設,著力解決服務群眾“最后一公里”問題。
把加強基層服務型黨組織建設作為教育實踐活動的主抓手,抓好基層、打實基礎,促使聯系服務群眾常態化、長效化。一是規范各支部建設。一方面開展村級辦公場所規范化建設。完善各支部制度上墻,將黨員聯系群眾制度、三務公開欄、治水拆違、黨小組劃分等13塊制度牌統一制作,查漏補缺,及時上墻。另一方面規范村級辦公場所值班坐班制度。“定人、定點、定責”規范村干部坐班值班制度,服務村民、為村民辦事提供方便。二是深化區域化黨建工作。我鎮圍繞“黨建引領、服務下延、網格管理、互幫共建”,成立了鎮東、鎮西、前蔣、馬頭方、含香、竹村6個社區,建立了區域黨委,完成了社區辦公場所整修、制度上墻,建立相關信息臺賬。自創建以來,各社區已在五水共治、無違創建、矛盾糾紛調解等全鎮中心工作中發揮了較大作用,推動了全鎮各項工作有序開展。三是大力整頓軟弱渙散村。根據前期摸底調研,我鎮古里、徐村被確定為軟弱渙散村黨組織。查找存在問題,制定整轉措施落實好整轉情況和整轉期限。區委督導組及鎮黨委、班子成員高度重視、明確職責。逐條按照上級的文件指示要求條目式整改。各村村班子在明確問題以及理清思路后,根據整頓措施,逐項進行整頓。聯系領導 6 也全程跟蹤聯系村的整頓,并在整頓過程中對出現的問題進行指導。目前,這二個村的班子成員干勁較足,團結一心,村內秩序穩定,各項工作有序開展。四是開展守規矩專題整頓教育。以“無違建鎮村”創建為抓手,狠抓黨員隊伍建設。從黨員干部入手,落實黨員干部違章建房自查自拆工作,共摸排出違建黨員干部57人,已整改53人。突出做好受理信訪舉報和查辦案件工作,到目前止鎮紀委共查處案件3件。開展“黨性體檢,民主評議”活動,4名差評黨員和2名問題黨員轉入鎮黨校支部進行整轉教育。認真貫徹執行黨員和干部廉潔自律的有關規定,對鎮干部上下班簽到、值班、會議紀律和村級衛生、三務公開情況進行督查,已下發督查通報11次。
(七)堅持兩手抓、兩促進,以工作成效檢驗活動成果。鎮黨委把開展教育實踐活動與當前中心工作緊密結合起來,為推動全鎮大開發、大建設、大發展提供了強大動力和重要保證。“五水共治”取得階段性成果,抓好水庫潔水漁業工作,對鎮域內7座小Ⅱ型以上水庫進行養殖權收回;實施羊尖山水庫除險加固工程,施工進展順利;集鎮污水管網建設二期工程已于8月份開工建設,進展順利;開展“清三河”專項行動,累計出動人員12096人(次)、挖機135臺(次)、船只19艘(次),共清理河道長度98km、清淤9560立方米、清理垃圾2萬余噸,使我鎮河道面貌有了根本變化;拆除畜禽養殖場52家共29194.5㎡。扎實做好違建農房處置,認真做好“一戶一檔”建檔及復核工作,嚴格落實摸底公示、7 審核公示、結果公示三個環節,48個行政村全部完成一戶一檔建筑檔案臺賬,30個村通過鄉鎮初驗。已全面完成23個村農房處置,全鎮違建總戶數1314戶,面積152083.265㎡;已處理1041戶面積141037.77㎡。其中非法一戶多宅524戶,面積51729.57㎡,完成率79.22%。持續推進違法建筑拆除工作,XX鎮重點督辦總計157宗,截止9月中旬已完成98宗,完成率62%。1-8月份累計拆除違法建筑120576.77㎡,完成計劃344.5%。環境衛生綜合整治有序實施。以突擊促長效,以督考促推進,村容村貌明顯改觀。今年以來發放環境衛生整治倡議書3000余份,累計開展環境衛生綜合整治工作集中行動15次,參與人數達1.5萬余人次。每月結合黨員公益日常態化開展衛生大掃除,同時與各村農戶簽訂門前“三包”責任書一萬多份。堅持每月不少于兩次衛生檢查,并以衛生檢查專項督查通報、會議曝光、各村設衛生檢查公示牌等形式進一步強化村級對環境衛生綜合整治的認識,累計下發衛生檢查專項通報10期,同時將督查結果按月獎勵到各村。
二、主要成效
鎮黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
(一)思想認識得到提高。通過教育實踐活動的開展,廣大黨員干部深刻認識到:深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。通過 8 學習教育,各級領導班子和廣大黨員干部進一步樹立了人民創造歷史、以人為本、執政為民的歷史觀、價值觀和執政觀,進一步堅定了與人民群眾同呼吸共命運的立場,增強了宗旨意識,增進了群眾感情,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,打牢了為民務實清廉的思想基礎,同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性普遍增強了。大家紛紛表示,要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為新起點,以實際行動進一步改進作風,在密切聯系和服務群眾中砥礪品格、提升本領。
(二)宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,進一步堅定了理想信念,保持共產黨人應有的精神境界,保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,做到了穩得住心神、抵得住誘惑、守住思想防線和行為底線,始終堅守了共產黨人的精神高地,進一步樹立了擔當精神。確保面對繁重的任務和挑戰,能夠沖在一線,敢于負責,做到無事深憂、有事不懼,自覺為黨分憂、為民盡責。
(三)批評與自我批評效果明顯。活動中召開的專題民主生活會和組織生活會,質量較高,辣味很濃,自我批評能拋開面子,抓住要害,相互批評能真刀真槍、不留情面,動了真、碰了硬,沒了評功擺好,沒了先表揚后希望,廣大黨員特別是鎮領導班子普遍紅了臉、出了汗、坐不住。大家普遍反映,這次專題民主生活會是最長“記性”的一次,要求最嚴、剖析最深、觸動最大,印象也最深刻。這次活動很好地 9 用起了批評和自我批評的利器,大家都敞開心扉說真話,說心里話,達到了“團結—批評—團結”的目的。
(四)工作作風得到改進。思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導,用“為民務實清廉”的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環節,渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全鎮大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動,廣大干部展現了昂揚向上的精神狀態,激發了銳意進取的工作熱情,在全鎮更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發展氛圍。
(五)基層基礎得到夯實。在群眾路線教育實踐活動中,我們建立了領導責任制和領導干部聯系點制度,強化了群眾監督評價機制,進一步拓寬了黨群、干群聯系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式,參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各黨支部重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題,密切了黨群關系、干群關系,提高了在人民群眾中的威 10 信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執政為民的要求進一步落實,基層基礎進一步夯實。
(六)責任擔當得到強化。教育實踐活動取得了可稱道的認識成果和實踐成果,全鎮呈現出了勢頭好、干勁足、人心齊的良好氛圍,群眾的焦點、難點問題得到了切實解決。整個活動認真踐行“三嚴三實”要求,深入開展“堅定理想信念、勇于擔當克難”主題教育,廣大黨員干部沉到治水的現場、拆違的現場、征遷的現場,前三季度全鎮開展各類“治水拆違”等集中行動13余次,全鎮黨員干部把在活動中激發出來的工作熱情和活力轉化為推動中心工作的強大動力,在落實工作、破難攻堅中展示良好的精氣神。
總體來看,開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴格落實上級黨委的各項部署,同時又能密切聯系實際,創造性地開展工作。活動開展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風,又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續的舉措得到群眾的好評。但我們仍然存在一些不足:一是學習調研的深度還不夠,有個別的黨員對理論學習比較認真,但聯系實際、聯系自身工作作風不夠緊密,少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員干部思想認識不夠到位,黨性分析聯系個人思想實際不夠,問題查找的不準,剖析的還不深不透;在相互批評方面思想“交鋒”不夠,少數同志怕得罪人等現象。三是領導班子整改方案和 11 黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
三、經驗啟示
這次教育實踐活動,充分運用黨內開展集中教育活動的基本經驗,站在黨要管黨、從嚴治黨的高度,積極探索新形勢下加強黨的作風建設,保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的方法和路徑,為進一步貫徹群眾路線,密切黨群干群關系,以優良作風保證全面深化改革各項任務的落實積累了寶貴經驗。
(一)加強學習提高,繼續轉好理論武裝。當前和今后一個時期,我們要進一步引導廣大黨員堅定地與黨中央保持高度一致,把統一思想、提高認識擺在特別重要的位置,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動的成果,扎扎實實推進中心工作。
(二)嚴肅思想認識,堅持貫徹整風精神。要進一步嚴肅思想認識,堅持主題不變、鏡頭不換、力度不減、標準不降,更加突出作風建設,切實貫徹整風精神,堅決反對“四風”,著力解決群眾反映強烈的突出問題,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實,確保活動成果讓人民滿意。
(三)破除思想障礙,用好批評與自我批評武器。批評 12 和自我批評是改進作風的有力武器,不僅要在專題民主生活會上用好,還要在教育實踐活動整個過程及日常作風建設中用好,嚴格黨內生活,經常性地拿起批評和自我批評的武器,切實增強黨內生活的政治性原則性戰斗性,使我們的作風不斷得以改進,為推動各項事業發展提供重要保證。
(四)堅持問題導向,切實把整改措施落到實處。群眾路線教育實踐活動雖然已經圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續整治整改、完善制度的任務還很重,有些情況復雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態度,對照任務書、時間表、責任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。
(五)堅持標本兼治,推動作風建設常態化長效化。總書記強調:一定要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹習總書記的要求,增強自我警醒,杜絕“闖關”思想,不要覺得教育實踐活動就是一陣風,只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續環節虎頭蛇尾。而是要持續深入地貫徹中央八項規定,反對“四風”毫不動搖、持之以恒;要按照習總書記要求發揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。
(六)堅持一把手帶頭,抓好班子建設。要按照“三嚴三實”要求,持續不斷的加強領導班子自身建設。緊緊抓住領導 13 帶頭這個根本、一把手這個關鍵,推動作風建設形成層層示范、上行下效的生動局面。堅定理想信念,增強政治敏銳性和鑒別力,保持政令暢通,進一步嚴格落實黨內生活制度,堅持民主集中制原則。進一步結合此次教育實踐活動,對班子自身的黨內生活狀況作一次全面評估,把經驗總結出來,把問題梳理出來,把對策制定出來,增強班子黨內生活的政治性、原則性,不斷提高班子的凝聚力和戰斗力。