第一篇：中學校長崗位職責

中學校長崗位職責

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針．政策．法規,堅持社會主義辦學方向，深化教育教學改革，努力培養德智體等方面全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

2、全面負責行政工作。主持校務會議或行政會議。組織制定和實施學校發展規劃和學年工作計劃，指導參與制定并審批處室工作計劃，經常檢查督促工作計劃的執行，認真總結學期學年度工作。

3、領導和組織德育工作。把德育放在重要位置，堅持教書育人．管理育人．服務育人和環境育人，建設德育工作骨干隊伍，堅持不懈地對師生進行思想政治教育和日常行為規范的養成教育。

4、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心，認真執行國家教學計劃，建立和完善教學管理制度，堅持上課．聽課．評課，指導教師進行教學教研活動和教學改革，努力提高教學質量。

5、領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向，嚴格學校校產財物管理。搞好校園的規劃，使校園綠化和美化；關心師生生活，保護師生的合法權益和身心健康。

6、定期向教代會或教職工大會述職，廣泛聽取教職工意見和建議。

7`校長是學校的法人代表。

第二篇：中學校長崗位職責

中學校長崗位職責

1、中學校長崗位職責

一、主持學校行政全面工作。正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，保證學校的社會主義辦學方向，積極穩妥地推進教育改革，按教育規律辦學，確保教育質量，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化建設者和***人。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃以及各類規章制度，并認真組織實施、檢查和總結。

三、領導學校人事工作。根據學校的規模、編制標準和學校教育、教學的需要，設置內部管理機構，提出干部人選并報上級主管部門審批、任命；負責學校教職工的聘任、管理和獎懲工作。

四、領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，堅持不懈地加強對學生的政治、思想和品德教育。

五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的課程標準、教學計劃，遵循教學規律組織教學；建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理；深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

六、領導和組織體育衛生、美育、勞動教育工作。保證學校體育衛生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展，全面提高學生的素質。

七、領導教師隊伍建設工作。注重培養青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平，充分調動他們工作的積極性、主動性和創造性。

八、領導后勤工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向；關心師生生活，保護師生健康；嚴格管理校產和財務，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調、處理公共關系。

十、領導學校各職能部門，直接領導辦公室，支持教代會、教工會、共青團、婦女開展工作，協調好行政領導之間的關系。

十一、***管理學校。學校的重要問題決策前，主動征求黨支部的意見，聽取教代會和行政會議的意見，自覺接受黨組織和群眾的監督。

十二、主持校長辦公會議、行政會議和教師會議，研究部署學校工作，依靠教職工辦好學校。

十三、副校長是校長的助手，協助校長負責某一方面或幾方面的工作，對校長負責。

2、中學校長崗位職責

(一)主持學校行政全面工作。正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持教育為社會主義現代化建設服務，教育與生產勞動相結合的方針，積極穩妥地推進教育教學改革，全面實施素質教育，提高教育質量，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化建設的勞動者和接班人。

(二)領導制訂學校的發展規劃和學期工作計劃，并認真組織實施、檢查和總結。

(三)根據學校規模、實際需要和有關規定，設置學校管理的組織機構，選任各個層次的干部，建立健全各項規章制度和崗位責任制。

(四)領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，建設精干得力的德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強學生的政治、思想、品德教育。

(五)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按規定的教學計劃、教學大綱組織教學。實施性教學計劃由教務處擬定初稿，經主管教學的校長助理初審后，在校長主持的工作會議上討論通過，并報市職教教研機構審定并呈市教育主管部門審批后執行。建立完善教學管理系統，搞好教學常規管理，深入教學第一線，指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

(六)領導和組織學校實習、實驗、實訓和體育衛生工作，確保這些工作落到實處，做出成效。

(七)加強教師隊伍建設，注重培養青年教師的工作，組織教師參加學歷函授進修，不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平，關心教師生活，充分調動他們工作的主動性和創造性。

(八)領導總務處工作。貫徹勤儉辦校原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向，嚴格校產和財務管理，搞好校區愛國衛生工作，美化、綠化、亮化校園環境。加大資金投入，改善辦學條件和教職工福利。

(九)努力爭取社會各界對學校工作的支持和幫助，代表學校協調、處理公共關系。

(十)領導校長室工作，協調好校級行政領導之間的關系和黨校、成教、職教的關系，切實加強領導班子建設。

(十一)民主管理學校。密切聯系群眾，發揚民主作風、學校重大問題決策，要主動征求黨支部、教代會的意見，自覺接受黨支部和群眾的監督。

(十二)副校長協助校長負責一方面或幾方面的工作。

3、中學校長崗位職責

1．全面貫徹黨和國家教育方針、政策和法令以及教育行政部門的決定，并擬定實施辦法和補充規定：保證辦學思想沿著正確的方向發展。

2．全面主持中學行政工作，組織落實中心的各項決議、制度、規章等，完成中心下達的各項工作目標和工作任務。

3．制定和修改本單位教育管理的規章制度，制定教育教學發展規劃及工作計劃，報中心批準后，組織實施。

4．提出本單位財務預決算方案和效益工資，獎勵工資的分配方案，報中心批準后，嚴格執行；主管本單位財務工作，審批本單位財務支出；嚴格遵守財經紀律，對本單位財經負責。

5．提出本單位教師員工的聘免方案，提出教研組、年級組等內設機構及人選方案，提出本單位獎勵和處罰條例，經集體研究后報中心備案。

6．全面負責教育教學工作，積極推進教學改革，創建英語特色教育；負責招生工作，保證招生計劃的完成；落實學校德育工作，對教育教學質量全面負責；抓好畢業班工作，完成中心下達的畢業班工作目標；負責教學工作評估、督導、檢查及科研工作。有省市級課題項目。

7．負責本單位安全保衛、學校衛生工作；抓好音、體、美教育特長工作：管好實驗室。負責好各種教學設備、設旌的使用、維修和管理工作。

8．協助支部書記做好教師職工思想政治工作。做好對外宣傳、對內穩定發展工作，遇到重大問題及時向上級領導匯報。

9．向中心提出工作報告，接受中心的工作監督、工作評議和考核。

10．全面完成中學社會化改革的任務。

11．接受主管校領導及中心交辦的其他工作任務。協調副校長與處室主任工作。

12．協調和支持黨政工團的工作。

4、初級中學校長崗位職責

1.全面貫徹黨和國家教育方針，認真學習有關法律法規和政策，堅持社會主義辦學方向。

2.制定學校一定時期內的發展目標和學年計劃,組織實施、檢查、總結。

3.建立學校組織機構,選任各層次的干部,聘任、調配、考核學校的教職員工，提高其政治、業務素質和工作能力，調動其積極性。

4.領導學校教育教學工作,堅持教書育人、管理育人、服務育人方針，嚴格執行國家“課程標準”，幫助師生提高教育質量。

5.掌管學校經濟和設備設施,堅持勤儉辦學、勤工儉學，努力改善學校的工作、生活條件。

6.完善學校管理體制,建立以校長責任制、崗位責任制為主的規章制度，治理學校環境，培養良好校風，抓好校務公開工作。

7.評價學校工作,總結辦學經驗,改善學校管理,提高辦學效益。

8.搞好對外聯系,爭取上下左右支持。

5、中學校長崗位職責

一、認真貫徹執行黨和國家的教育方針和上級黨委和教育行政部門的指示，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦事，不斷提高教育教學質量，完成中學教育教學任務。向上級主管部門和教代會報告工作。

二、組織制訂、實施學校發展規劃。組織制定和實施學校學年、學期工作計劃。經常檢查、總結規劃、計劃的執行情況。審批各處室的工作計劃和總結。

三、主持校長辦公會議和行政辦公會議，研究學校工作，決定重大事項，并經常向上級黨委和主管部門請示、報告工作。

四、抓好思想政治工作。建立強有力的思想政治工作隊伍。注意研究青少年學生的思想特點和教育規律，引導教職工堅持正確的教育原則和方法，充分發揮政治干部、班主任、教師、工會、共青團、少先隊等在思想政治工作中的作用。把全校師生員工的思想統一到黨的路線、方針、政策上來。

五、抓好教職工隊伍建設。選拔忠誠黨的教育事業、積極向上、熱愛學生、有高度師德修養培養、德才兼備的教師組成教師隊伍。認真貫徹執行黨的知識分子政策，關心教師的思想、工作和生活，努力做到知人善任，充分發揮每個人的專長，采取多種形式，提高教師的業務文化素質。做好職權范圍內的任免（或聘任）、考核和獎懲工作，六、領導和管理學校的教學工作。合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的實現，經常深入教學工作，通過參加教研活動和教師座談會及各種類型的學生座談會，了解教與學的情況，提出教改和教研的意見，引導教師不斷改進教學方法。推進學校教學改革的實踐活動。積極參加課外文體、科技活動，發展學生智力和能力。增強體育衛生工作，關心學生生活，保護學生健康。

七、抓好學校財務工作。堅持勤儉辦學原則，審核學校收支預決算，認真對學校的財務開支進行審批檢查，管理學校的財物。檢查學校經費、物資、設備的管理和使用情況，增收節支。努力改善辦學條件，提高師生福利和學習、工作、生活條件。搞好勤工儉學工作。

八、建立健全學校的各項規章制度，樹立良好校風、教風和學風。

九、搞好干部管理工作。負責學校各級干部的考核、評定和提高，做好職權范圍內的任免（或聘任）、考核和獎懲工作，對在職教職工工作出色、成績突出的同志，要進行表彰獎勵。對玩忽職守不能勝任工作的教職員工，要提出批評教育，直至撤銷職務。

十、認真執行國家有關法規，維護師生合法權益。開展普法教育，搞好校園治安，加強安全保衛工作，確保穩定的教學秩序。

第三篇：中學校長崗位職責

一、主持學校行政全面工作。正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，保證學校的社會主義辦學方向，積極穩妥地推進教育改革，按教育規律辦學，確保教育質量，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化建設者和***人。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃以及各類規章制度，并認真組織實施、檢查和總結。

三、領導學校人事工作。根據學校的規模、編制標準和學校教育、教學的需要，設置內部管理機構，提出干部人選并報上級主管部門審批、任命；負責學校教職工的聘任、管理和獎懲工作。

四、領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，堅持不懈地加強對學生的政治、思想和品德教育。

五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的課程標準、教學計劃，遵循教學規律組織教學；建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理；深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

六、領導和組織體育衛生、美育、勞動教育工作。保證學校體育衛生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展，全面提高學生的素質。

七、領導教師隊伍建設工作。注重培養青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平，充分調動他們工作的積極性、主動性和創造性。

八、領導后勤工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向；關心師生生活，保護師生健康；嚴格管理校產和財務，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調、處理公共關系。

十、領導學校各職能部門，直接領導辦公室，支持教代會、教工會、共青團、婦女開展工作，協調好行政領導之間的關系。

十一、***管理學校。學校的重要問題決策前，主動征求黨支部的意見，聽取教代會和行政會議的意見，自覺接受黨組織和群眾的監督。

十二、主持校長辦公會議、行政會議和教師會議，研究部署學校工作，依靠教職工辦好學校。

十三、副校長是校長的助手，協助校長負責某一方面或幾方面的工作，對校長負責。

第四篇：中學校長崗位職責

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校長崗位職責

校長是學校の主要負責人，是學校法人代表，對學校工作全面負責。校長在學校發揮中心作用。

1、全面貫徹教育方針，推進素質教育，全面提高教育質量，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。制定學校遠景規劃和階段性工作計劃，組織計劃の實施落實。

2、堅持社會主義辦學方向，把思想政治工作放在首位，抓好學校精神文明建設。堅持四項基本原則和改革開放政策，堅持開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀の學習，不斷提高教職工和學生の政治思想素質。

3、決定學校の機構設置，提名副校長和任命部門負責人，規定各個崗位の職責，檢查、督促其落實履行。領導副校長和各部門負責人抓好各自の工作，定期開好校長辦公會和行政會議，貫徹集體研究、分工負責、發揚民主、執行決議の原則。

4、主持校務會議和辦公會議。經常深入教學一線聽課、評課，不斷總結教育教學經驗，深化教育教學改革，探索教育規律，全面提高教育質量。

5、搞好民主管理。尊重黨支部の意見，接受黨組織の監督。發揮職代會、校務委員會、家長委員會の作用。

6、聘任教師和員工，組建和管理教職員工隊伍。批準調動和辭退教職工，通過培訓、教育，提高教職工隊伍素質。做好青年教師の培養提高工作，充分發揮老教師の傳幫帶作用，落實計劃和措施。

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7、要抓好教育教學工作，保證教育教學工作，保證教育教學計劃和教學大綱の實施，一學期至少聽課40節；參加學科教研活動2—3次；參加班主任會2—3次；聽取學生對學校工作の意見。從實際出發提出學校教學改革の要求、思路和選擇教育研究の課題。

8、把德育工作放在首位，加強思想政治教育工作。根據教育方針和政府教育規劃改革學校教育教學和思想政治教育工作，有效地貫徹執行德育大綱，確保德育の針對性和實效性。

9、抓好體育衛生工作，督促有關部門和全體教職員工合理安排學生の學習、文娛、體育活動。加強校園文化建設。

10、加強教學現代化建設，管理好、用好學校經費、校舍和設備，審批學校經費預算和決算。

11、組織全校教職工學習教育理論和管理科學理論，開展業務研究。堅持改革，逐步實現教育和管理の科學化、規範化、高效化。抓好年級組建設，充實和完善年級組管理體制，充分發揮年級組和教研組各自の優勢，提高辦學質量。

12、深入第一線，密切聯系群眾，開展調查研究，經常和教職工、學生開展對話談心活動，溝通思想，掌握情況，及時發現問題。關心教職工和學生生活，改善教學條件和生活條件。

13、發揚艱苦樸素、勤儉辦校精神和廉潔作風，杜絕浪費。

14、及時向上級領導請示匯報工作，取得各級領導對學校工作の支持。加強對外聯系，不斷疏通工作上の各個渠道。

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黨支部書記崗位職責

黨支部書記是黨支部日常工作の負責人，在上級黨委の領導下，和校長密切配合，在黨の工作中起好組織、協調、表率作用。黨支部在學校要發揮政治核心作用和監督保證作用。

1、認真組織黨員幹部學習、宣傳、貫徹黨の路線、方針、政策，學習科學理論，不斷進行政治方向、理想信念、黨の宗旨の教育，進行世界觀、人生觀、價值觀教育。

2、參與學校各項重大問題の決策，保證全面貫徹黨の教育方針，全面推進素質教育。在為實現學校辦學の總體目標和不斷開創太山一中教育教學工作の新局面中，充分發揮黨組織の政治核心作用和戰鬥堡壘作用。

3、加強對學校幹部、黨員の教育、管理和監督。抓好黨性黨風教育，加強廉政建設。

4、保證黨支部組織健全，決策民主，認真貫徹黨の民主集中制。安排好黨員の組織生活，確保黨員在學校の各項工作中起好先鋒模範作用

5、制定黨支部工作計劃，按計劃開展黨の工作，並做好總結。

6、定期召開民主生活會，確保領導班子の團結協作，確保領導班子有解決自身問題の能力，確保幹部隊伍の廉潔自律，從嚴治黨。

7、堅持黨管幹部，不斷加強班幹部隊伍の思想和組織建設，做0128

0128 好培養後備幹部和青年幹部の工作。

8、有計劃、按標準地做好黨の組織發展工作。

9、認真落實黨の知識分子政策，建立學校黨、政、工、團齊抓共管の工作體制。

10、組織教職工の政治理論學習，不斷加強理想信念教育、職業道德教育、法制教育。政治學習做到有計劃、有內容。

11、關心離退休教職工生活，積極組織有意義の活動。

12、加強對工會工作の領導。認真研究工會の各項工作。積極支持工會依照國家法律和章程開展工作。

13、加強對共青團の領導。認真研究並指導教工、學生團組織の工作。

14、加強對教職工代表大會の領導。支持教職工代會正確行使職權；定期召開教代會；支持教代會參與學校の民主管理。

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教學副校長崗位職責

1、負責直接領導教務處、電教室、實驗室和圖書館等方面の工作，審查以上各處の工作計劃，推動和檢查各處工作計劃の落實。

2、直接領導教育科研室の工作，確定學校教學科研課題，並帶領教研室成員從事學校教學科研課題の研究。

3、要以主要精力抓好學校教學質量の提高。每學期聽課在70節以上；參加學科教研活動4—5次；參加學生座談會1—2次，聽取學生對學校工作の意見。

4、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價の方案，並指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

5、負責每學年教學人員の工作安排。

6、從學校實際出發，提出並組織實施學校教學改革方案和計劃。

7、切實抓好教師隊伍の建設，有計劃、有措施，不斷提高教師の業務水平和教學水平。

8、定期就全校教學工作做出總結，並向全體教職工匯報。

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德育副校長崗位職責

德育副校長在校長の領導下，協助校長抓好分管の德育工作和體育衛生工作。

1、根據學校總體要求，結合學校德育工作實際，提出學校學期德育工作任務要求，並組織落實，加強檢查和總結。

2、全面貫徹教育方針，堅持四項基本原則和改革開放，貫徹中學生日常行為規範，開展中華民族傳統美德教育活動，不斷提高學生政治素質和思想品德素質，調動學生為建設祖國而學習の積極性。

3、負責領導政教處工作。在培養學生德智能體全面發展の同時，重視發展學生の個性和特長，開展多種多樣の課外校外活動，培養學生多方面の興趣和愛好。

4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作，不斷增強班主任教育事業心和工作責任感，提高師德師風，對學生全面負責，抓好班級工作。

5、加強對班主任工作の研究，有計劃地組織學習先進教育理論和經驗，結合工作實際，提出研究課題，探索青少年教育規律，每年組織一次班主任工作經驗交流會，提交2—3篇較有水平の經驗論文。

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6、抓好科技藝術節、文藝匯演工作，開展豐富多彩の校園文化活動，組織學生の課外活動和社會實踐等教育活動，增強學校德育工作の實效性。

7、辦好家長學校。通過家長會、座談會等多種形式，加強與家長和社會の聯系，溝通思想，宣傳政策，爭取多方對學校工作の支持。

8、配合抓好招生、畢業、報考等有關工作，加強民主與法制觀念，嚴肅紀律，執行政策，保質保量完成任務。

9、加強學生食堂の管理工作，用積極の教育因素占領學生生活陣地，促進學生身心健康發展。

10、負責抓好體育組の工作和校內外文體競賽等活動，支持校運動隊、樂隊の業餘訓練工作。

11、負責抓好校醫務室工作。堅持抓好常見病、多發病の防治工作和學生の定期健康普查工作；抓好學校環境衛生、個人衛生、食品衛生等宣傳監督工作。

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總務主任崗位職責

1、在校長の領導下，全力抓好後勤管理為教育教學服務。具體負責後勤人員の思想工作，協調後勤部門與其它部門の關系，調動後勤人員の積極性，做好教學備品等物資方面の服務工作。

2、組織有關人員制定學?；?，校舍維修計劃，經學校批準後予以實施及供熱費收繳工作。

3、協助校長抓好校辦企業管理。

4、編制學校經費預算方案，並負責實施和管理，盡量避免不合理開支。

5、負責學校の衛生綠化工作，組織學校衛生室定期為師生體檢，經常組織環保教育活動，定期進行檢查評比。組織師生在學校空地植樹、養花、種草，使校園達到美化、綠化、淨化、亮化。

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教導主任職責

1、制定教學計劃，落實課程方案，向校長提出教育資源配置方案，積極開展教研活動、進行課堂教學改革，努力提高教學質量，當好校長の參謀。

2、決定對教導處所屬教輔人員の聘任。

3、編排各個學期課程安排表和作息時間表，安排全校各種教學活動及教輔活動。

4、負責教材教輔資料の訂購發行工作。、5、指導教務處、教科室、圖書室、閱覽室、電教實驗室の工作，編制各類教學設備添置、維護方案和預算計劃。

6、指導各學科教研組工作，組織各學科教研活動，負責教師隊伍建設。

7、組織各類考務活動。

8、組織教師の文化業務進修，協助校長制定教師自修規劃，檢查0128

0128 教師自修情況，注重培養青年教師。

9、負責教師の業務考核工作，管理教師業務檔案，按月統計上報教學人員の工作量和常規教學落實情況。

10、協調好各年級工作。

團支部書記職責

1、認真傳達黨組織和上級團組織の決議、指示，根據學校工作實際和工作中心，提出工作計劃，並認真落實。

2、加強團組織建設和思想建設，提高團員素質，增強團組織の戰鬥力，指導各團總支有計劃の培養發展新團員，壯大團組織。

3、負責檢查團の工作制度、計劃、決議和執行情況，按時向團委、團代會、學校黨支部和上級團組織匯報工作。

4、積極開展各種文體活動，活躍學生の課餘生活。

5、協助政教處指導學生會工作、進行各項檢評。、0128

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6、根據學校工作安排，搞好宣傳工作。

7、組織團員青年適當參加參校社會政治活動和公益活動，使他們在實踐中受到教育和鍛煉。

政教處主任職責

1、配合上級有關部門做好學校の綜合治理工作。

2、與有關部門協調，做好安全保衛工作。

3、抓好師生の安全教育，提高師生安全防範意識。

4、配合有關部門做好師生の法制教育工作。

5、制定學校安全保衛工作計劃及安全管理工作。

6、負責對保衛人員の教育和工作安排，確保學校財產安全。

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7、搞好學校自行車管理工作。

8、配合學校有關科室維持好學校秩序。

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第五篇：中學校長崗位職責

校長崗位職責

校長是學校的主要負責人，是學校法人代表，對學校工作全面負責。校長在學校發揮中心作用。

1、全面貫徹教育方針，推進素質教育，全面提高教育質量，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。制定學校遠景規劃和階段性工作計劃，組織計劃的實施落實。

2、堅持社會主義辦學方向，把思想政治工作放在首位，抓好學校精神文明建設。堅持四項基本原則和改革開放政策，堅持開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的學習，不斷提高教職工和學生的政治思想素質。

3、決定學校的機構設置，提名副校長和任命部門負責人，規定各個崗位的職責，檢查、督促其落實履行。領導副校長和各部門負責人抓好各自的工作，定期開好校長辦公會和行政會議，貫徹集體研究、分工負責、發揚民主、執行決議的原則。

4、主持校務會議和辦公會議。經常深入教學一線聽課、評課，不斷總結教育教學經驗，深化教育教學改革，探索教育規律，全面提高教育質量。

5、搞好民主管理。尊重黨支部的意見，接受黨組織的監督。發揮職代會、校務委員會、家長委員會的作用。

6、聘任教師和員工，組建和管理教職員工隊伍。批準調動和辭退教職工，通過培訓、教育，提高教職工隊伍素質。做好青年教師的培養提高工作，充分發揮老教師的傳幫帶作用，落實計劃和措施。

7、要抓好教育教學工作，保證教育教學工作，保證教育教學計劃和教學大綱的實施，一學期至少聽課40節；參加學科教研活動2—3次；參加班主任會2—3次；聽取學生對學校工作的意見。從實際出發提出學校教學改革的要求、思路和選擇教育研究的課題。

8、把德育工作放在首位，加強思想政治教育工作。根據教育方針和政府教育規劃改革學校教育教學和思想政治教育工作，有效地貫徹執行德育大綱，確保德育的針對性和實效性。

9、抓好體育衛生工作，督促有關部門和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動。加強校園文化建設。

10、加強教學現代化建設，管理好、用好學校經費、校舍和設備，審批學校經費預算和決算。

11、組織全校教職工學習教育理論和管理科學理論，開展業務研究。堅持改革，逐步實現教育和管理的科學化、規范化、高效化。抓好年級組建設，充實和完善年級組管理體制，充分發揮年級組和教研組各自的優勢，提高辦學質量。

12、深入第一線，密切聯系群眾，開展調查研究，經常和教職工、學生開展對話談心活動，溝通思想，掌握情況，及時發現問題。關心教職工和學生生活，改善教學條件和生活條件。

13、發揚艱苦樸素、勤儉辦校精神和廉潔作風，杜絕浪費。

14、及時向上級領導請示匯報工作，取得各級領導對學校工作的支持。加強對外聯系，不斷疏通工作上的各個渠道。

黨支部書記崗位職責

黨支部書記是黨支部日常工作的負責人，在上級黨委的領導下，和校長密切配合，在黨的工作中起好組織、協調、表率作用。黨支部在學校要發揮政治核心作用和監督保證作用。

1、認真組織黨員干部學習、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，學習科學理論，不斷進行政治方向、理想信念、黨的宗旨的教育，進行世界觀、人生觀、價值觀教育。

2、參與學校各項重大問題的決策，保證全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。在為實現學校辦學的總體目標和不斷開創太山一中教育教學工作的新局面中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

3、加強對學校干部、黨員的教育、管理和監督。抓好黨性黨風教育，加強廉政建設。

4、保證黨支部組織健全，決策民主，認真貫徹黨的民主集中制。安排好黨員的組織生活，確保黨員在學校的各項工作中起好先鋒模范作用

5、制定黨支部工作計劃，按計劃開展黨的工作，并做好總結。

6、定期召開民主生活會，確保領導班子的團結協作，確保領導班子有解決自身問題的能力，確保干部隊伍的廉潔自律，從嚴治黨。

7、堅持黨管干部，不斷加強班干部隊伍的思想和組織建設，做好培養后備干部和青年干部的工作。

8、有計劃、按標準地做好黨的組織發展工作。

9、認真落實黨的知識分子政策，建立學校黨、政、工、團齊抓共管的工作體制。

10、組織教職工的政治理論學習，不斷加強理想信念教育、職業道德教育、法制教育。政治學習做到有計劃、有內容。

11、關心離退休教職工生活，積極組織有意義的活動。

12、加強對工會工作的領導。認真研究工會的各項工作。積極支持工會依照國家法律和章程開展工作。

13、加強對共青團的領導。認真研究并指導教工、學生團組織的工作。

14、加強對教職工代表大會的領導。支持教職工代會正確行使職權；定期召開教代會；支持教代會參與學校的民主管理。

教學副校長崗位職責

1、負責直接領導教務處、電教室、實驗室和圖書館等方面的工作，審查以上各處的工作計劃，推動和檢查各處工作計劃的落實。

2、直接領導教育科研室的工作，確定學校教學科研課題，并帶領教研室成員從事學校教學科研課題的研究。

3、要以主要精力抓好學校教學質量的提高。每學期聽課在70節以上；參加學科教研活動4—5次；參加學生座談會1—2次，聽取學生對學校工作的意見。

4、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

5、負責每學年教學人員的工作安排。

6、從學校實際出發，提出并組織實施學校教學改革方案和計劃。

7、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。

8、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

德育副校長崗位職責

德育副校長在校長的領導下，協助校長抓好分管的德育工作和體育衛生工作。

1、根據學校總體要求，結合學校德育工作實際，提出學校學期德育工作任務要求，并組織落實，加強檢查和總結。

2、全面貫徹教育方針，堅持四項基本原則和改革開放，貫徹中學生日常行為規范，開展中華民族傳統美德教育活動，不斷提高學生政治素質和思想品德素質，調動學生為建設祖國而學習的積極性。

3、負責領導政教處工作。在培養學生德智能體全面發展的同時，重視發展學生的個性和特長，開展多種多樣的課外校外活動，培養學生多方面的興趣和愛好。

4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作，不斷增強班主任教育事業心和工作責任感，提高師德師風，對學生全面負責，抓好班級工作。

5、加強對班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和經驗，結合工作實際，提出研究課題，探索青少年教育規律，每年組織一次班主任工作經驗交流會，提交2—3篇較有水平的經驗論文。

6、抓好科技藝術節、文藝匯演工作，開展豐富多彩的校園文化活動，組織學生的課外活動和社會實踐等教育活動，增強學校德育工作的實效性。

7、辦好家長學校。通過家長會、座談會等多種形式，加強與家長和社會的聯系，溝通思想，宣傳政策，爭取多方對學校工作的支持。

8、配合抓好招生、畢業、報考等有關工作，加強民主與法制觀念，嚴肅紀律，執行政策，保質保量完成任務。

9、加強學生食堂的管理工作，用積極的教育因素占領學生生活陣地，促進學生身心健康發展。

10、負責抓好體育組的工作和校內外文體競賽等活動，支持校運動隊、樂隊的業余訓練工作。

11、負責抓好校醫務室工作。堅持抓好常見病、多發病的防治工作和學生的定期健康普查工作；抓好學校環境衛生、個人衛生、食品衛生等宣傳監督工作。

總務主任崗位職責

1、在校長的領導下，全力抓好后勤管理為教育教學服務。具體負責后勤人員的思想工作，協調后勤部門與其它部門的關系，調動后勤人員的積極性，做好教學備品等物資方面的服務工作。

2、組織有關人員制定學校基建，校舍維修計劃，經學校批準后予以實施及供熱費收繳工作。

3、協助校長抓好校辦企業管理。

4、編制學校經費預算方案，并負責實施和管理，盡量避免不合理開支。

5、負責學校的衛生綠化工作，組織學校衛生室定期為師生體檢，經常組織環保教育活動，定期進行檢查評比。組織師生在學?？盏刂矘洹B花、種草，使校園達到美化、綠化、凈化、亮化。

教導主任職責

1、制定教學計劃，落實課程方案，向校長提出教育資源配置方案，積極開展教研活動、進行課堂教學改革，努力提高教學質量，當好校長的參謀。

2、決定對教導處所屬教輔人員的聘任。

3、編排各個學期課程安排表和作息時間表，安排全校各種教學活動及教輔活動。

4、負責教材教輔資料的訂購發行工作。、5、指導教務處、教科室、圖書室、閱覽室、電教實驗室的工作，編制各類教學設備添置、維護方案和預算計劃。

6、指導各學科教研組工作，組織各學科教研活動，負責教師隊伍建設。

7、組織各類考務活動。

8、組織教師的文化業務進修，協助校長制定教師自修規劃，檢查教師自修情況，注重培養青年教師。

9、負責教師的業務考核工作，管理教師業務檔案，按月統計上報教學人員的工作量和常規教學落實情況。

10、協調好各年級工作。

團支部書記職責

1、認真傳達黨組織和上級團組織的決議、指示，根據學校工作實際和工作中心，提出工作計劃，并認真落實。

2、加強團組織建設和思想建設，提高團員素質，增強團組織的戰斗力，指導各團總支有計劃的培養發展新團員，壯大團組織。

3、負責檢查團的工作制度、計劃、決議和執行情況，按時向團委、團代會、學校黨支部和上級團組織匯報工作。

4、積極開展各種文體活動，活躍學生的課余生活。

5、協助政教處指導學生會工作、進行各項檢評。、6、根據學校工作安排，搞好宣傳工作。

7、組織團員青年適當參加參校社會政治活動和公益活動，使他們在實踐中受到教育和鍛煉。

安 全 員 職 責

1、配合上級有關部門做好學校的綜合治理工作。

2、與有關部門協調，做好安全保衛工作。

3、抓好師生的安全教育，提高師生安全防范意識。

4、配合有關部門做好師生的法制教育工作。

5、制定學校安全保衛工作計劃及安全管理工作。

6、負責對保衛人員的教育和工作安排，確保學校財產安全。

7、搞好學校自行車管理工作。

8、配合學校有關科室維持好學校秩序。