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工會小小組長個人總結

時間:2019-05-13 08:18:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《工會小小組長個人總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工會小小組長個人總結》。

第一篇:工會小小組長個人總結

個人事跡

本人***,大學本科畢業,中共黨員,是**學校**專業教學部工會小組長,并擔任教學部專業的教學工作。在工作中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正、工作積極性高、做事認真、細心。能根據學校的實際情況制定自己的工作計劃和奮斗目標,工作思路清晰,能夠認真履行職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,先后被評為“校先進個人”、“教育工作積極分子”、“工會工作積極分子”等榮譽,取得了可喜的成績,現將主要工作總結如下:

一、加強思想政治學習,努力提高個人素質

作為一名基層工會小組長,始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國工會章程》、《福建省中長期教育發展規劃綱要》等各種方式,努力提高自身綜合素質和工作水平。同時,帶頭加強職業道德教育,做好榜樣,積極鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了汽車專業教學部工會小組的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

二、勤奮工作,認真履行教師職責

作為一名教師,近三年承擔過《汽車電工電子基礎》、《汽車電氣構造與維修》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車養護技術》等課程的教學工作,堅持以“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”的教改思想來指導自己的教學工作,強化服務功能,并注重培養學生的職業生涯的發展能力,教學效果較好,在教師綜合測評中,處于前列,深受學生的喜歡。同時在育人方面,積極開闊學生的視野,注重“育人”實效,在擔任班主任期間對班級學生工作認真負責,常與學生家長、生管老師、任課老師聯系,了解學生生活、學習方面的情況。積極組織教師參加學校組織的各項課件、說課比賽,并取得了較好成績。另外,配合專業部開展的“青藍工程”,做好以老帶新,以新促老,師徒結對,共同提高,以此促進青年教師快速、健康成長,推動學校教育教學質量進一步提高。

三、齊心協力,成績突出

作為工會小組長,能積極發揮工會組織凝聚力作用,在爭先創優、技能競賽、團隊建設、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績。

1、能配合學校、黨政做好教職工的心理疏導和思想工作,主動協調關系,化解矛盾,建立穩定、協調的團結關系。

2、組織協調好全國技能競賽省選拔賽的指導、后勤工作,以保證競賽指導工作和正常實訓教學工作能有序進行,做好競賽后勤工作,保障競賽需要設備、工具、耗材等能及時到位。另外,認真配合做好校內技能節競賽工作,賽前做好各項目的競賽規程、賽場準備、設備與工具的確定和準備、耗材的采購、裁判的安排、大賽經費的預算等工作;賽中做好現場比賽的安全、組織、管理工作,使比賽井然有序的進行;賽后配合裁判認真做好成績評定工作,保證比賽公平、公正。

3、積極配合上級工會開展各項活動,豐富教職工的業余文化生活。自任工會小組長以來,積極配合上級工會開展了以下活動:每年一度的“三八節”活動、“教師節”活動、校園合唱團活動、各項體育健身運動活動等。在體育健身運動活動中還獲得了不錯的成績,有:學校第28屆運動會團體接力賽第一名、學校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過組織各項活動,使廣大教職工在活動中加深了解,增強教師的團結協作。

4、維護教職工的合法權益。經常深入群眾、了解群眾的要求,關心教職工身心健康,關心困難職工,為教職工服務,為職工排憂解難。

第二篇:組長個人總結

篇一:班組長個人工作總結 班組長個人工作總結

轉眼間2009年很快就過去了,回首過去的一年,在公司的正確領導和相關部門的密切配合下,我始終堅持以科學指導,落實科學發展觀,以“想干事、會干事、干成事”為目標,認真履行職責,圓滿完成各項工作任務。為了今后更好地做好生產工作,總結經驗,提高工作方法和效率,克服不足。現將2010年工作完成匯報如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以 “科學發展觀”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我并極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衛生還是在機器保養,我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市場的危機,我并向員工說明了工廠當前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

四、班組建設,發揮班組長的帶頭作用

車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發現的(資/料來.源,于:gzu521學;習/網 ]gzu521.com問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產操作技能,另一方面,又針對發生事故或發生異常情況時,所應采取的緊急處理措施進行指導,努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習,提高自身素質,要求班組長不但能做好車間的生產工作,還能熟練使用車間機器設備,并掌握設備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發揮車間模范帶頭作用。

五、抓好安全工作

強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,并提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡回檢查,以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

5、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,生產車間2009年無安全生產事故的發生,確保了安全生產。

動力組:周顯洪篇二:工會小小組長個人總結 個人事跡

本人***,大學本科畢業,中共黨員,是**學校**專業教學部工會小組長,并擔任教學部專業的教學工作。在工作中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正、工作積極性高、做事認真、細心。能根據學校的實際情況制定自己的工作計劃和奮斗目標,工作思路清晰,能夠認真履行職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,先后被評為“校先進個人”、“教育工作積極分子”、“工會工作積極分子”等榮譽,取得了可喜的成績,現將主要工作總結如下:

一、加強思想政治學習,努力提高個人素質

作為一名基層工會小組長,始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國工會章程》、《福建省中長期教育發展規劃綱要》等各種方式,努力提高自身綜合素質和工作水平。同時,帶頭加強職業道德教育,做好榜樣,積極鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了汽車專業教學部工會小組的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

二、勤奮工作,認真履行教師職責

作為一名教師,近三年承擔過《汽車電工電子基礎》、《汽車電氣構造與維修》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車養護技術》等課程的教學工作,堅持以“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”的教改思想來指導自己的教學工作,強化服務功能,并注重培養學生的職業生涯的發展能力,教學效果較好,在教師綜合測評中,處于前列,深受學生的喜歡。同時在育人方面,積極開闊學生的視野,注重“育人”實效,在擔任班主任期間對班級學生工作認真負責,常與學生家長、生管老師、任課老師聯系,了解學生生活、學習方面的情況。積極組織教師參加學校組織的各項課件、說課比賽,并取得了較好成績。另外,配合專業部開展的“青藍工程”,做好以老帶新,以新促老,師徒結對,共同提高,以此促進青年教師快速、健康成長,推動學校教育教學質量進一步提高。

三、齊心協力,成績突出

作為工會小組長,能積極發揮工會組織凝聚力作用,在爭先創優、技能競賽、團隊建設、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績。

1、能配合學校、黨政做好教職工的心理疏導和思想工作,主動協調關系,化解矛盾,建立穩定、協調的團結關系。

2、組織協調好全國技能競賽省選拔賽的指導、后勤工作,以保證競賽指導工作和正常實訓教學工作能有序進行,做好競賽后勤工作,保障競賽需要設備、工具、耗材等能及時到位。另外,認真配合做好校內技能節競賽工作,賽前做好各項目的競賽規程、賽場準備、設備與工具的確定和準備、耗材的采購、裁判的安排、大賽經費的預算等工作;賽中做好現場比賽的安全、組織、管理工作,使比賽井然有序的進行;賽后配合裁判認真做好成績評定工作,保證比賽公平、公正。

3、積極配合上級工會開展各項活動,豐富教職工的業余文化生活。自任工會小組長以來,積極配合上級工會開展了以下活動:每年一度的“三八節”活動、“教師節”活動、校園合唱團活動、各項體育健身運動活動等。在體育健身運動活動中還獲得了不錯的成績,有:學校第28屆運動會團體接力賽第一名、學校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過組織各項活動,使廣大教職工在活動中加深了解,增強教師的團結協作。

4、維護教職工的合法權益。經常深入群眾、了解群眾的要求,關心教職工身心健康,關心困難職工,為教職工服務,為職工排憂解難。篇三:班組長個人總結 尊敬的領導: 您好!

首先我要衷心的感謝各位領導們,能夠將我評為“優秀班長”的榮譽稱號。金川集團是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯合企業,是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產企業和中國第三大銅生產企業。在我們金川公司,安全永遠是第一位的,在一切生產活動中,都要把安全工作放在首要位置,它是處理安全工作與其他工作關系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機器的安全,環境的安全。我們安全工作的重點應放在預防事故的發生,事先考慮事故發生的可能性,以盡量減少事故的發生和事故造成的損失。機器的安全就是指在生產過程中的設備和產品安全,使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行,防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生,保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行,既包括對勞動者的保護,也包括對生產、財務、環境的保護,使生產活動正常進行。

在班組管理方面,我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元,一個部門生產經營各種目標都有通過班組的生產作業來實現,所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業各項經濟指標的實現。作為一名班組長,我時刻謹記領導的教導,并虛心向優秀的領導及同事學習,努力提高自己的思想素質,注重平時的一言一行,不影響企業形象,提升自己的業務技術素質,并主動發掘和敏銳地發現事故隱患,及時地排除,在工作中不盲目,不蠻干,以身作則,帶頭嚴格執行安全工作的各項規章制度。

最后,我想說的是:在今后的工作里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,加強學習,拓展知識面,加強與車間兄弟班組的溝通合作,加強管理,努力是班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍。并用心學習他人的長處,使自己的綜合素質和技能水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協助領導及同事,努力把我們企業的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。

第三篇:工會組長工作總結

我們九年級組室由12位同仁組成。本組全體同仁在近一學年的工作中,堅持以推進小班化教學為抓手,努力做好德育工作,積極貫徹“以人為本”的精神,搞好本組的教育、教學工作,以高度的使命感、責任感和工作主動性,以飽滿的熱情積極投入各項工作,為創建和諧校園、文明團隊充分發揮每個人的積極作用。以下是創建活動的點滴實錄:

一、為人師表品德優

張嵐校長是我們學校的領頭羊,加上今年兩校合并,每天日理萬機,為學校的發展嘔心嘔心瀝血。

周小雯、雷艷萍兩位老師,以她們多年積累的班主任工作經驗,老道的管理方法,高標準嚴要求地培養(3)、(4)班的學生。她們悉心地指導學生學會自我管理,并在實踐中不斷提高他們的實踐能力,班級中形成了一支可靠的小干部隊伍,是老師在教育教學中的左膀右臂,體現出新世紀一代的良好素質,班級形成了奮發向上的氛圍,班級秩序良好,學習效率不斷提高。她們也是我們組其他晚輩教師的老師,經常為大家指點迷津。

季海鳳、陳玉芳老師是兩位年輕的“老”班主任,季老師以她那干凈利落的作風,帶出了像她一樣的(1)班,班級小干部組織管理井然有序,分工明確,賞罰分明,互幫互學,共同進步。在這樣的管理機制下,班級整體努力上進,逐漸形成了該班自己的風格:學習上刻苦進取,紀律上保持穩定,教室環境整齊干凈,因而得到任課老師的好評;陳老師是(2)班班主任,由于該班有一些問題學生,一度影響了班級集體的發展。陳教師總是耐心地做學生的思想工作,以和風細雨般的方式來感化引導學生,堅持不斷地反復地做好學生的思想工作,積極與任課老師協作,并及時與家長溝通,共同做好德育工作。促使班級能健康有序地發展。在這樣有效的教育方式下,班中的問題學生,在經過近三年的“較量”之后,也出現了很大的轉變,班級面貌煥然一新,成績也在穩步上升。

我們的四位班主任,個個在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她們總是會熱心的為大家打開辦公室的門窗及飲水機電源,讓后來的老師一進辦公室就能享用清晨的陽光、清新的空氣,溫熱的茶水,而后愉快的投入一天的緊張工作中。我們的任課老師對學生出現的思想問題,也從不袖手旁觀,在整個教育過程中,都能積極主動地配合班主任。

康超和季海鳳老師,分別為教學教導和年級組長,他倆都發揮了共產黨的先鋒隊作用,在德育工作中不僅提供了許多有價值的建議及措施,同時積極參與其中的實際工作,經常與班主任及科任教師交換意見和信息,并一起與學生及家長面對面交流,與家長分析家庭教育環節的缺失與不足。

在教學工作中,各備課組內,教師之間默契配合,坦誠相待,經常交流教學經驗,及時切磋業務問題。

張海玉老師在教學中,特色鮮明,教學中言語親切、循循善誘,輔導學生耐心細致;姜錫仁老師教學嚴謹而不失風趣。為了上好每一節課,他們對新教材反復鉆研,精益求精;在教學中不僅注重學習方法、思維方法的傳授,還常常灌輸做人的道理。

王穎和姜永興老師追求創設情境,寓教于樂,使物理課動靜結合,情景交融,與學生平等相處,在自由寬松的氛圍中,著力培養學生的主體意識和參與精神,努力給予每個學生同等的參與機會,尤其對一些性格內向的學生更是關照不已,深受學生喜愛。

康超老師和徐晶晶的化學課,為了減負增效,收集大量資料,制作了許多多媒體課件,創新教學手段,充實教學內容,非常吸引學生的眼球,提高了學生的綜合素質,且取得了豐碩成果。

顧輝忠老師的體育課強調體育鍛煉的價值和意義,使學生的思想境界得到升華,在有限的體育課內讓學生更多的掌握受益終生的科學的運動方法,培養良好的健身習慣,注重讓學生身心同動,構建了良好的學習氛圍與情境,學生參與體育活動的積極性高漲。

在我們組不管是班主任還是科任老師,都把德育工作放在首位,加強師德,為人師表,對學生思想上從嚴,積極引導,教學上務實,力求創新,在生活上對學生關心,努力做學生的朋友。對于學生課堂的優、劣表現,總是能及時把信息反饋給主任老師。有時若有特殊情況的變化和需要,他們也是樂意時刻聽從班主任的召喚。

二、迎世博、保平安

世博期間,校園安全是全校的一項重要工作。學校為了確保學生的人身安全,成立了校門口值勤護導小組,我們組的姜永興老師、姜錫仁老師、徐晶晶老師、康超老師、顧輝忠老師都輪流參與,他們每天六點半就到校了,一直等到校園里沒有一個學生時才離開,時時處處以主人翁的精神對待工作,愛護學生。

市、區各級的教研活動,學校的教育、教學、政治學習等活動,我們組每一位老師都能激情投入。大家齊心協力,認真備課,上好每節工作坊,獲得專家的好評。

三、文體活動齊參與

有一種愛充滿力量,有一種行動感動無限。在“五·八”世界紅十字日捐款活動中我組教師充分發揚了中華民族團結一心互幫互助的傳統美德,向需要幫助的人們伸出熱情援手,慷慨解囊,及時捐贈,幫助他們共克時艱,共度難關,以實際行動參與抗災救災,為奪取抗旱救災的勝利貢獻綿薄之力。

四、團結協作樂融融

我們組的教學環境優美自不待言,辦公室的環境也是舒適怡人。對室內的辦公用品,也都能悉心維護、保養,一旦發現有些電器在使用之后未及時關閉的,大家都會主動地去處理掉,始終保持工作設備使用中的順利、通暢、清潔。

在我們年級組內,每個人都深知團隊力量的重要性,因為我們明白一個道理:團結合作的良好氣氛,是共同創建一個優秀的團隊的必要條件。經過一年的相處,大家相互謙讓、相互諒解,形成了良好、融洽的氛圍和團結協作、友愛健康的同事關系,相互間有了更多的了解溝通,增進了友誼也增進了團結,我們決心為今后的工作,作出更大的成績,為創建一個文明的、和諧、進取的集體而努力,為培養新一代的人材,積極做好德育工作,為推進我校創建小班化品牌學校群策群力,竭盡所能。

我組12名成員,除了認真做一名稱職的教師以外,生活態度也認真、灑脫,人人都擁有一個溫馨、和睦的美滿家庭,節假日歸來常常可以聽到老師們介紹他們家庭快樂的假日之旅,全組成員均能保持開朗的心境,飽滿的精神狀態,我們熱愛蓬勃向上的紫竹園中學,熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,在生活中、工作中,辛勤著、美麗著、奉獻著、快樂著、享受著……

第四篇:工會組長崗位職責

工會組長崗位職責

1、協助工會主席做好小組職工、會員的思想政治工作,組織政治、文化、技術的學習、培訓,提高職工思想、業務素質;

2、充分利用各種宣傳形式和宣傳工具,向職工宣傳黨的路線、方針、政策、積極開展形勢任務教育;

3、負責工會的組織建設工作,掌握各支會委員會的換屆改選及支會干部的調配情況;

4、做好職工的會籍管理工作。及時辦理好新職工入會、關系接轉等手續,按標準及時收繳會費;

5、了解職工的思想動態和要求,深入細致的做好職工思想政治工作,聽取與反映職工對工會的意見和建議,并督促作出答復。調動廣大職工的工作積極性和創造性;

6、公平、公正、合理地安排本工會小組的福利工作;關心職工生活,開展互助互濟活動,努力為職工排憂解難;

7、做好召開職工代表大會和工會代表大會以及支會換屆選舉的組織準備工作;

8、做好工會干部、工會工作積極分子和職工代表的培訓;

9、收集工會小組的先進個人材料,做好評選、表彰工會積極分子和先進分會、工會小組工作,協助做好先進的評選、表彰及宣傳、推廣工作;總結交流工會工作經驗;

10、組織落實工會文娛體育活動安排,開展好有益于職工身心健康的文體活動;

11、搞好工會宣傳工作,對本部門的工會活動進行記錄存檔,撰寫有關新聞報道;

12、做好工會各種數據統計和報表工作;

13、做好會議記錄、起草日常的文字材料和大事記的記錄;

14、負責公司工會活動綜合檔案工作;

15、積極完成工會和公司上級安排、布置及交辦的其他各項工作任務。

第五篇:工會組長會議

工會組長會議:

1、開展向全國師德標兵呂文強同志學習活動和第四屆全國道德模范學習活動,學習呂文強寫感想、體會(每組至少交一篇,多交不限);開展“鑄教師高尚師德,堅決制止有償家教”主題教育。

2、學習教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》文件。

3、圍繞中國夢、教育夢(至少交一篇,多交不限),要認真學習總書記在勞模座談會上的講話、給教師的慰問信。

4、青島市婦聯關于開展“做最美女性?扮靚我的中國夢”主題征文活動的通知

(一)征文要求:以“做最美女性?扮靚我的中國夢”為主題,講述自己的中國夢和踐行夢想的故事。征文題材體例不限,要求觀點鮮明、內容健康、表述生動、情感真摯,提倡短小精悍的文字、樸實清新的文風,每篇文章不超過1500字。征文須是原創作品,發現剽竊將取消評獎資格。

(二)獎項設置:市婦聯將組成評審委員會對征文進行評選,設立一二 三等獎和優秀組織獎,獲獎作品和單位頒發榮譽證書,并擇優向《中國婦女報》和《祝你幸福》雜志推薦。每組至少交一篇,多交不限。上交時間:2013.10.105、師德箴言、師德案例每組至少交三篇,多交不限。截止時間10月31日

6、第六屆大中小學教職工乒乓球比賽,時間:10月19—20日兩天,比賽地點:青島58中!

7、教工社團活動,國慶節后要全部行動起來!

8、考核工作:上交考核表A4紙正反面打印(10月20日前交)

9、馬校長在全體教工會上提出的發現問題:最后一個離開辦公室的老師一定要關燈、關窗、飲水機斷電、鎖門!

10、兩個調研:一個是山東省教育工會系統優秀調研成果評選;還一個是學校校內分配調研。

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