第一篇：2010年度木葉溪小學工會工作總結

2010年度木葉溪小學工會工作總結

一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結如下：

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

工會積極配合校黨支部組織教工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。針對職業(yè)特征，首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，幫助教工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟。其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習優(yōu)秀教師師德優(yōu)秀事跡，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，促使我們教工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻。第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教工的遵紀守法意識。

二、求真務實，繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工

對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

一是在元旦、“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日里，我校工會都組織教工開展了各種如：外出參觀、郊游、棋牌等有益身心健康的活動；二是倡導教工在工作之余，開展打羽毛球、乒乓球、做保健操等活動，以預防職業(yè)病，增強體魄，有利于更好地開展工作；通過這些活動融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。開展各類體育活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。

四、情暖人心，真誠關心患病、生活困難及離退休教師生活 學校黨政和工會十分關心和重視患病、生活困難及離、退休教師的生活。每過節(jié)日，就及時發(fā)放慰問金，并撥出專門經(jīng)費，盡努力地支持協(xié)助離、退休教師開展活動。在教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦都發(fā)放了慰問金并召開茶話會，組織離、退休教師聯(lián)歡、聚餐，增進他們的身心健康。此舉贏得了離退休教師的廣泛贊譽，他們的心也與學校貼得更近了。此外，工會對患病、生活困難的教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了意外摔傷住院的黃建湘老師，并多次探望了內膜宮腔癌變的向春梅老師和身體較差的退休教師張文智，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了生活的信心。年底，對生活困難的情況，工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

四、注重加強工會自身建設

重視工會的經(jīng)審、財務工作，一年來，工會經(jīng)審、財務人員認真

對待每一筆票據(jù)，為職工管好錢，用好錢、多辦事、辦實事，辦好事，做好為職工的服務工作及工會經(jīng)費上繳工作。做好會員會藉管理和工會資料整理工作，將新增加教職工及時充實到各工會小組，增強、壯大工會力量，以利于工會開展活動。做好工會統(tǒng)計調查工作及信息發(fā)布工作。

六、關愛女職工

俗話說：身體是革命的本錢。為了解決大家看病、住院的后顧之憂，所有教師參加了醫(yī)療保險，工會為女教師續(xù)保了四癌保險。參加保險費用均由工會統(tǒng)一支付，教職工100%參加了互助互濟會。

在維護婦女合法權益，提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平，提高女教職工的自身素質，優(yōu)化女工工作學習生活環(huán)境，提高女教職工的生活質量，加強女工工作隊伍建設等方面，努力把女教職工的特殊權益和合法權益表達好、維護好，最大限度地保護好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性。

在總結成績的同時，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡人意，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。我校工會工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調動和發(fā)揮廣大會員的積極性和創(chuàng)造性，努力建設模范教工之家，使工會組織真正成為大家溫暖的家。

木葉溪小學

2010年12月

第二篇：木葉溪招商引資工作總結

木葉溪鄉(xiāng)2008年招商引資工作總結

今年來，我鄉(xiāng)把招商引資當作快速推進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務來抓，打著“你投資我支持，你發(fā)財我發(fā)展，你創(chuàng)業(yè)我就業(yè)”的招商口號，采取措施跟蹤服務，全鄉(xiāng)培育招商引資環(huán)境，廣辟招商引資渠道，積極開展招商引資工作，全鄉(xiāng)上下興商、安商、富商和全民招商引資蔚然成風。

一、強化責任，加大招商引資力度

我們成立了以黨委書記楊明賢為組長的招商引資領導小組，設立 了招商引資辦公室，專人負責招商引資工作，根據(jù)各村實際情況，分配招商引資任務，簽訂招商引資責任狀，實行招商引資一票否決。做到了人人身上有任務，個個頭上有壓力。

二、筑巢引鳳，培育招商引資載體

我們成立了優(yōu)化環(huán)境領導小組，簡化辦事程序，優(yōu)化政務環(huán)境；加強了社會治安綜合治理基礎建設，加大了對企業(yè)周邊環(huán)境治理力度，努力營造穩(wěn)定的治安環(huán)境；在全鄉(xiāng)營造了“你投資、我歡迎，你辦廠、我服務，你發(fā)財、我發(fā)展”人文環(huán)境。同時，加大投入，加強投資建設硬件，筑巢引鳳。鄉(xiāng)黨委、政府決定用1—2年時間，把全鄉(xiāng)幾條主要村道全部水泥硬化，實現(xiàn)村通水泥公路。從而使功能較全的硬件環(huán)境、安定團結的治安環(huán)境和全民招商興商安商富商的人文環(huán)境組成了我鄉(xiāng)充滿活力和吸引力的招商引資載體。

三、廣辟門路，積極開展招商引資。

年初，我們收集整理了木葉溪鄉(xiāng)籍在外賢人能士檔案，建立了木

葉溪鄉(xiāng)招商引資資源庫。動員全鄉(xiāng)干部群眾發(fā)揚“走千山萬水、說千言萬語、想千方百計、歷千心萬苦”的“四千”精神大力招商引資。特別是黨委書記楊明賢等主要領導，親歷親為，利用春節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展親情招商引資。同時，親自帶隊，主動走出去，走訪老鄉(xiāng)，拜訪老板，參加商洽會，尋求商機，以誠招商。

四、加強服務，狠抓項目跟蹤落實。

我們堅持“一個項目，一名領導，一套班子，一套方案，一抓到 底”的“五個一”制度，采取“圍墻內的事企業(yè)管，圍墻外的事我們辦”的方法，緊緊抓住每次機遇，緊扣每個環(huán)節(jié)，全程跟蹤服務，確保每個投資意向都能簽訂合同，每個投資合同都能落實資金到為，客商每筆資金都能用在企業(yè)實處，事實在在地把企業(yè)引進來、辦起來，讓企業(yè)穩(wěn)得下，發(fā)展好。

第三篇：木葉溪小學校務公開工作總結(2010)

木葉溪小學校務公開工作總結

一年來，我校堅持“強化基礎，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工和社會各屆的知情權和參與權，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。

一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識

學校領導集體多次學習學習教育局《關于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領導小組的意見，擬定了學校《2010校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領導班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。

二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設

我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年12月15日，學校召開了教代會，校長楊世軍作了學校工作報告，財會人員張梅作了學校財務報告。并就新辦的中心幼兒園等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領導，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內外聘請了4名校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。

三、進一步抓好校務公開工作的重點工作

一是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每的財務審查工作，學校都設立了經(jīng)審小組，由學校支部委員、工會主席牽頭，由教代會推選代表，召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領導一個清白，給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)等。通過民意測評和與座談，充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。今年暑假中心幼兒園的維修、學習用品和生活用品的購置，學校經(jīng)審委員、教師代表都參與了過程的始終。學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校成立的工程質量小組全程參與，并分別將決算結果和招標過程向全體教師及時公開。

四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展。

我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設工作，推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。一是加強權力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。二是加強學校內部管理，遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關系，調動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領導的民主測評優(yōu)秀率能達95％以上。

校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。

木葉溪小學 2010年12月

第四篇：木葉溪小學禁毒工作計劃

木葉溪小學禁毒工作計劃

以鄧小平理論及江澤民“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹十六大會議精神，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，進一步解放思想，與時俱進，為實現(xiàn)本地區(qū)的發(fā)展和全面建設小康社會的奮斗目標，做好學校的防毒禁毒工作。

每年的6月26日是國際禁毒日，小學生毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作。為認真貫徹上級禁毒工作精神，積極開展“識毒、防毒、拒毒、鏟毒”教育。立足學校，積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識。為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學生教育入手，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效。

一、統(tǒng)一思想，提高認識。

禁毒的關鍵在于預防，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，要通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

二、集聚合力，加強教育。

我校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請法制副校長到學校做報告，以案

例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動自覺形成禁毒意識。

三、落實措施，精心組織。

我校認真落實工作方案，積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，結合教育局文件要求，切實做好“六個一”活動。

1、上好一堂禁毒教育課。

有關老師上一節(jié)禁毒知識講座，要積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行講座，切實讓學生了解毒品的禍害和國家有關禁毒法律。

2、看一部宣傳片。

組織全體同學通過多媒體觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。

一至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、參觀一次掛圖展覽。

我們將組織全校學生參觀禁毒圖片展。讓學生看后要有所感觸，受益匪淺，堅決拒絕毒品。

5、開好一次主題隊會。

三至六年級各班的隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

6、寫好一篇心得體會。

三年級以上的學生每人完成一篇心得體會，并組織年級組長對比較好的文章進行評比。

7、校廣播站播放禁毒知識講座各班出版禁毒專欄。要求學生向父母宣傳一次有關毒品的禍害。

為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將長期不斷努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

木葉溪小學

2009年２月

第五篇：木葉溪小學教育教學管理實施方案（范文）

木葉溪中心小學教育教學管理實施方案

教育教學工作是學校管理工作的重中之重，是衡量學校成功與否的標準。學校行政、德育、后勤等所有工作皆圍繞著教學工作開展。而教育教學工作重點在于持續(xù)地提高教學質量只有提高教學質量，才真正落實了“一切為了學生”宗旨，只有提高教學質量，與時俱進，才能真正地為國家、人民培養(yǎng)符合社會發(fā)展的人才。為了進一步加強學校教育教學工作管理的力度，根據(jù)我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，根據(jù)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，積極推進基礎教育改革，以創(chuàng)建常規(guī)管理先進單位為目標，以新課程改革為突破口，改變教育觀念，狠抓教學管理，特別是課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革，結合新教材內容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教學的實踐活動，積極開展對外交流。

二、組織機構

學校設置教導處，下設語文教研組、數(shù)學教研組、綜合教研組（其他科目）。

教導處制定教育教學管理方案，督促方案的落實情況，并將結果加以統(tǒng)計。教研組根據(jù)方案定期或不定期的對教師各項工作進行檢查和記載。

三、教育教學工作

1、嚴禁隨意增減課程和調整課時。嚴格按規(guī)定開全開足課程。在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，結合本校傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要，積極開發(fā)（或選用）校本課程，強化綜合實踐活動課 1

程的教學。

2、啟動校本課程的開發(fā)與研究工作，努力開設具有各自特色的校本課程，提升辦學品味，打造學校特色。

3、制訂切實可行的教學管理考核制度，嚴格教學的流程管理，規(guī)范教學工作的每一個細節(jié)。

4、制訂好學校教學工作計劃。其內容包括：①每學期教學工作基本情況和教學現(xiàn)狀分析；②本學期教學工作目標和要求；③實現(xiàn)教學目標所需采取的具體措施；④教學主要工作安排表（含工作內容、工作要求、完成時間、負責人等項目）。教學工作計劃必須在開學前印發(fā)給各年級組和教師，由分管教學工作的副校長和教導處組織實施。做好教學管理的計劃、組織、檢查、總結等工作，協(xié)調教學活動，貫徹實施學校各項教學制度、規(guī)劃、決定和要求，負責處理日常教務行政事務等。

5、制訂好教研計劃。其內容包括：①每學期教科研工作情況分析；②本學期教科研工作任務與要求；③教科研活動安排表。教科研工作計劃必須在開學前印發(fā)給各教研組和教師，由分管教研（教學）的副校長和教科室組織實施。教研組主要工作內容有：a.組織本組教師學習研究課程標準，深入鉆研教材；b.確定教研專題，組織教研活動，總結交流經(jīng)驗，改進教學工作；c.開展教學基本功競賽，開展一人一課活動。培養(yǎng)好本組的青年教師。教研組應有固定的活動時間，每周不得少于1小時。上一堂教改研究匯報課；d.每人至少寫一篇較高質量的教學經(jīng)驗總結或教學論文。

6、樹立正確的教學質量觀。教學質量應是全體學生各方面全面發(fā)展的質量，是在課程計劃規(guī)定的教學時間內符合課程標準要求的質量，是負擔合理、效率較高的質量。著力提高課堂教學質量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校活動總量。嚴格控制學生

課外作業(yè)量。

四、班主任工作

新的形勢下，學生的學習習慣、學風、自主學習能力等的好壞已成為制約提高教學質量的重要因素。班主任在構建優(yōu)良的班風和學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力等方面的工作顯得尤為重要。

1、加強班主任崗位培訓，明確責任，制訂操作性強、人性化的班主任考核細則。

2、提倡實行班主任競聘上崗,按照“個人申報——民主測評——校委會決定”的工作程序，讓有愛心、責任心強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔任班主任。

3、班主任認真填寫班級日志和班主任工作手冊，要求內容齊全。

4、實行班主任坐班制，強化對學生的全過程管理。

5、建立班主任與家長聯(lián)系制度，通過建立家校聯(lián)系卡、家訪等平臺加強與家長的溝通，及時調整學生的學習狀態(tài)和思想狀態(tài)。

五、少先隊工作

少先隊輔導員期初制定隊工作計劃，計劃中要體現(xiàn)出完成學校工作計劃和學校德育工作計劃的各項任務，體現(xiàn)出隊的獨特風格和特點。積極開展隊活動，要扎實開展“文明班級”評比活動，制定出一日兩掃兩檢查制度，培養(yǎng)學生“六勤”（勤刷牙、勤剪指甲、勤洗發(fā)、勤換衣褲、勤洗澡）和“六不”（不喝生水、不吃不潔變質食物、不吸漸飲酒、不隨地大小便、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑等物）。開展豐富多彩的德育主題活動，堅持一月一主題，一月一重點，并加以記載。

木葉溪中心小學

2009年12月