第一篇：焊接教研組工作總結

2012—2013年度第二學期工作總結

焊接教研組

濉溪職教中心焊接教研組，有教師3人，承擔著機電專業、汽修專業8個教學班焊接電工、焊工工藝、焊接技能訓練等專業課的教學。

本學期工作即將結束，回顧一學期教研組工作，我們仍以更新職業教育觀念為前提，以優化課堂教學為重點，以提高師資整體素質為核心，以發展學生技能素質，培養學生創新精神和實踐能力為歸宿，以務實、創新的工作作風，切實解決焊接專業課教學中的新問題，努力開創我校專業課教學工作新局面。具體總結如下：

1、教學常規工作抓得較扎實。老師的備課、講課、觀課議課、作業、輔導、過程性考核等環節都落實到位。專業組與教務處幾次常規檢查，本組表現都較突出，被評為本學期優秀教研組。

2、加強了教學研究和教學改革。我組教師對我校學生現狀與特點都有深切的認識與體會。學生基礎普遍較差，對學習不重視，學習動力與壓力不足，學習態度與習慣不好。多數教師通過學習職教理論，了解現代教育理念，掌握現代教育手段，結合我校實際，開動腦筋，深入探索，大膽嘗試，努力提高教學吸引力，提高課堂效果，取得了一些可喜的成績。在生評師問卷調查中，我組教師“滿意率”居前列。

3、認真完成學校各項任務，積極參加各項集體活動和政治、業務學習。在“互聽互評課”活動中，我組教師群策群力，通力協作，積極參與講公開課及聽課、評課。王永老師成功舉行了市級公開課，趙銀要

老師舉行了校級公開課，并受到一致好評，其突出表現也得到了學校領導的認可。

4、實習實訓工作順利扎實開展，我組三位實習指導教師圓滿完成了本學期8個教學班、近400名同學的教學任務，累計實習包括焊條電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、鎢極氬弧焊在內的共計17個課題，進行了過程性考核7次，全面落實了實習計劃。完善了實習教學計劃、車間設備使用記錄、車間使用記錄等各項資料，較好地完成了實訓任務。

5、以技能大賽為抓手，以賽促練，充分調動學生的學習積極性，嚴格按照學期初制定的集訓和訓練方案，組織學生參加各類技能大賽，并取得了突破性的成績，淮北市技能大賽中三名學生分別取得了第二、三、五名的好成績，獲得參加省賽的資格，并在省賽中又取得了三等獎的好成績，存在的問題及今后工作打算

1、教研工作的主動性和創新意識不強。

本學期教研組工作，由于教師所帶班級教學任務重，組織全組性教研組活動，在時間和地點上有一定的困難，在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動，只能主要以校內教研組活動的形式進行活動，在今后的教研活動中應在學校的大力支持下落實教研活動的廣度和深度，提高教研活動的實效性，在教研組活動的組織形式上應積極

開拓創新更新觀念，以教學方法的改革創新，教育觀念的轉變為主要內容組織教研組活動。

2、進一步加強教育科研力度，促進教學質量的提高。

在今后的教研工作中，應把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點，在積極學習專業知識的同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進

第二篇：焊接教研組工作總結

焊接教研組工作總結

楊金勇

唐海職教中心焊接教研組，有教師6人，即楊金勇、劉浩然、李夢宇、宋小紅、張長虹、張俊平。在第一教學樓數控焊接教研組辦公室坐班。他們擔任著機械系10教學班機械制圖、焊接電工、機械基礎、焊工工藝、機械制造工藝等文化公共課和專業課的教學。本學期在教學教研方面，主要做了以下工作:

1、教學常規工作抓得較扎實。老師的備課、講課、作業、輔導、考試等環節都落實到位。專業組與機械系幾次常規檢查，本組表現都較突出。考試命題我組每次都成為系公共課試題的“發源地”。

2、加強了教學研究和教學改革。我組教師對我校學生現狀與特點都有深切的認識與體會。學生基礎普遍較差，對學習不重視，學習動力與壓力不足，學習態度與習慣不好。多數教師通過學習職教理論，了解現代教育理念，掌握現代教育手段，結合我校實際，開動腦筋，深入探索，大膽嘗試，努力提高教學吸引力，提高課堂效果，取得了一些可喜的成績。在生評師問卷調查中，我組教師“滿意率”居前列。

3、認真完成學校各項任務，積極參加各項集體活動。在“互聽互評課”活動中，我組教師群策群力，通力協作，積極參與講公開課及聽課、評課。其突出表現受到了好評。

4、實習工作順利扎實開展，我組三位實習指導教師圓滿完成了本學期三個教學班、68名同學的教學任務，累計實習17個課題，全面落實了實習計劃。完善了實習教學計劃、車間設備使用記錄、車間使用記錄等各項資料，較好地完成了實訓任務。

不足之處有：①教研風氣還不夠濃厚。②辦公效率不好。③學期初制定的計劃未完全落實，有些活動沒有如期進行。原因是校方事太多，且多數是臨時性的，使有些計劃難以執行。

我們還需加大努力，不斷進步，為我校的發展做出自己應有的貢獻！

楊金勇

2012.7

第三篇：焊接教研組工作總結1

2015—2016第二學期工作總結

焊接教研組

工貿中專焊接教研組，有教師4人，承擔著焊接專業焊接檢驗、焊工工藝、焊接技能訓練等專業課的教學。

本學期工作即將結束，回顧一學期教研組工作，我們仍以更新職業教育觀念為前提，以優化課堂教學為重點，以提高師資整體素質為核心，以發展學生技能素質，培養學生創新精神和實踐能力為歸宿，以務實、創新的工作作風，切實解決焊接專業課教學中的新問題，努力開創我校專業課教學工作新局面。具體總結如下：

1、教學常規工作抓得較扎實。老師的備課、講課、觀課議課、作業、輔導、過程性考核等環節都落實到位。

2、加強了教學研究和教學改革。我組教師對我校學生現狀與特點都有深切的認識與體會。學生基礎普遍較差，對學習不重視，學習動力與壓力不足，學習態度與習慣不好。多數教師通過學習職教理論，了解現代教育理念，掌握現代教育手段，結合我校實際，開動腦筋，深入探索，大膽嘗試，努力提高教學吸引力，提高課堂效果，取得了一些可喜的成績。

3、認真完成學校各項任務，積極參加各項集體活動和政治、業務學習。在“互聽互評課”活動中，我組教師群策群力，通力協作，積極參與講公開課及聽課、評課。張彩云老師成功舉行了組內公開課，并受到一致好評。

4、實習實訓工作順利扎實開展，累計實習包括焊條電弧焊、氣焊氣割課題，進行了過程性考核2次，全面落實了實習計劃。完善了實習教學計劃、車間設備使用記錄、車間使用記錄等各項資料，較好地完成了實訓任務。

存在的問題及今后工作打算

1、教研工作的主動性和創新意識不強。

本學期教研組工作，由于教師所帶班級教學任務重，組織全組性教研組活動，在時間和地點上有一定的困難，在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動，只能主要以校內教研組活動的形式進行活動，在今后的教研活動中應在學校的大力支持下落實教研活動的廣度和深度，提高教研活動的實效性，在教研組活動的組織形式上應積極開拓創新更新觀念，以教學方法的改革創新，教育觀念的轉變為主要內容組織教研組活動。

2、進一步加強教育科研力度，促進教學質量的提高。

在今后的教研工作中，應把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點，在積極學習專業知識的同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進展。

2015年12月24日

第四篇：焊接工作總結

焊接工作總結

焊接工作總結1

xxx，男，生于xx年xx月，xx公司司職工。歲月如梭，轉眼間本人參加工作已多年，回首過去，我對自己在電焊這個崗位上的總結如下：

一、思想政治學習及民主管理方面

積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電焊應做的職責。

二、努力工作，全面提升綜合能力

作為一名技術員工，在平時的工作中，我處處謹記自己的工作職責，養成了認真工作、不畏困難、精益求精的良好工作習慣。

在公司工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。在工作中，我都努力保證最好的`完成任務，不僅提高施工速度，更要保證施工質量，爭取在最短的時間內完成超額任務。在努力工作的同時，我仍然不斷完善自己，汲取知識，在參加的高級技工考試中取得了成績，雖然這個成績并不是很優秀，但是足以表明我的技工水平已經有了很大的提升。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上，依然可以做出不平凡的事跡。

在工作方面，有句熟話說“做一行就要愛一行”，我本著這種想法全身心的投進到電焊工工作中，為了搞好工作，進步自己的專業水平，我虛心向領導及從事此行業的前輩學習，采取他們的優點補己之短，然后自己摸索鉆研實踐，閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎》、《機械識圖》、《數控直條切割機說明》等書籍，以便對實際工作有簡單的理論認知，熟悉了各種型號的基礎原材料。如，圓鋼，槽鋼，鋼板，錳鋼等。逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷進步工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本職工作。而且工作中我態度端正，堅守崗位，認真負責，積極推廣和應用“新科學，新技術，新工藝，新材料”。

三、安全生產方面

1、學習、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全意識，增強職工責任心。

2、落實完善安電焊工操作規程，認真執行全管理規章制度。在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，公司未發生一起電焊引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電焊，安全永遠是最重要的，安全生產工作時對個人的負責，也是對單位的負責，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好!

焊接工作總結2

越南廣寧熱電廠一期2×300MW燃煤發電機組是我公司承接的第一個國外工程。經過兩年多的努力，一號機組和各公共系統的施工工作都進入了收尾調試階段。在此對本工程的焊接技術與質量的管理工作做一個總結。

首先，談一談國際工程和國內工程的區別。這其中包括下面幾個方面：第一，在管理模式上。國內工程實行的基本都是工程設計、設備采購、工程安裝分開招標，統一由業主方進行協調。而國際通用的工程建設模式是EPC工程總承包，這其中E指的是Engineering意即工程設計；P指的是Procurement意即設備采購；C指的是Construction意即工程建設。即工程總承包企業按照合同約定，承擔工程項目的設計、采購、施工、試運行服務等工作，并對承包工程的質量、安全、工期、造價全面負責，故而又叫“交鑰匙”工程。越南工程采用的就是這種方式。上海電氣集團（SEC）為總承包方，我公司為施工總承包，即EPC中的C。在工程施工中的表現就是由國內的四級驗收：焊工－工地質檢－公司質檢－建設單位代表（監理），增加到五級驗收：焊工－工地質檢－公司質檢－EPC總包焊接專職－業主/咨詢公司。

第二，在驗收工作流程上。國內工程中焊接工作完成后經焊工自檢填寫自檢單，然后由工地焊接質檢員進行專檢填寫表面質量驗收單，再通知分公司工程管理部焊接質檢員進行專檢，如果屬于四級驗收項目，合格后需要打印焊接質量報驗單給監理，然后會同監理對焊縫進行驗收，驗收合格后會簽表面質量驗收單。對于需要進行無損檢測的項目，由工地焊接專業人員按照相關規程規范確定檢測比例和檢測位置，委托金屬試驗室進行檢測，檢測結束后，金屬試驗室將結果反饋給相關工地。待相關檢測項目全部結束后，由工地焊接專業人員會同分公司工程管理部焊接專業人員填寫焊接質量綜合評定表，對焊縫質量進行綜合評級，如果屬于四級驗收項目，要找監理會簽。而在越南工程中則有所不同，焊接工作完成后，焊工－工地質檢－公司質檢，這三個步驟不變，由我公司焊接專業人員打印焊接報驗單，送至EPC總包焊接人員處，由他們負責通知業主/咨詢公司，三方一起到現場進行焊縫表面質量驗收，表面驗收結束后由業主/咨詢公司指定焊口進行無損檢測，由我公司負責委托金屬試驗室進行檢測，檢測結束后將檢測結果報業主/咨詢公司。各項檢測結束后填寫焊接質量見證單。第三，使用標準上。國內工程使用的主要是電力行業標準如：《火力發電廠焊接技術規程》、《焊接工藝評定規程》、《焊工技術考核規程》、《火力發電廠異種鋼焊接技術規程》、《火力發電廠焊接熱處理技術規程》、《鋁母線焊接技術規程》、《電站鋼結構焊接通用技術條件》等，再加上國家質量監督檢驗檢疫總局的《鍋爐壓力容器壓力管道焊工考試規則》。在越南工程中焊工管理和焊接工藝方面是以美國ASME系列標準為主，例如：《ASME規范第I卷動力鍋爐建造規則》《ASME、規范第Ⅸ卷焊接和釬接評定標準》、《ASME規范第V卷無損檢測》等，在驗收方面則主要還是采用中國標準《火電施工質量檢驗及評定標準(焊接篇)》。

其次，談談國外工程焊接管理上存在的問題。這主要包括以下幾個方面：第一，前期準備不夠充分。由于EPC總包方SEC的文件管理有些混亂，各種表式不完善，再加上前期SEC焊接專業人員不到位，給我們的焊接管理工作造成了一定的困難。好在因為我們提前做了很多準備工作，例如ASME版本的焊接工藝評定文件制作、ASME標準要求的焊工技能鑒定場所布置、國內標準焊接文件的英文翻譯等等，再加上我公司人員積極聯系業主協商，從而及時有效的解決了這些難題。再有就是施工圖紙到貨不及時，很多項目即將開工還沒有施工圖紙，這給我們的焊接準備造成了很大的難度，在這種情況下，我們的焊接管理人員就每天去盯一下圖紙到貨情況，一有新圖紙就馬上找來借閱，統計焊接數據，編制相應的焊接工藝，將圖紙到貨不及時的情況對焊接的影響降到最低。

第二，施工過程溝通不順暢。因為管理模式和國內的不同，有很多需要越方協調的事情要通過總包方SEC來做，雖然配備有越語翻譯，但由于翻譯本身并不是專業人員，所以在一些專業詞匯的翻譯上經常會有一些出入。再加上在觀念上的一些差異，造成雙方的理解不一致，在施工過程中的一些文件格式和工作流程經過多次更改。這種情況下，我公司焊接管理人員積極主動的去和SEC以及越方協商協調，本著“目標一致，互相理解，有理有節”的`原則去解決問題。

第三，越方人員素質參差不齊。除了少數幾個有施工經驗的咨詢公司西方專業人員，大部分越方人員在規范和標準方面并不熟悉，而且并沒有專業的焊接技術人員，在驗收時經常主觀臆斷，沒有技術指標，所以每次驗收幾乎都要我方人員進行解釋。有時候開玩笑講可以在越南給他們開個焊接技術人員培訓班。有些主要的技術指標不去關心，反而對一些并不影響質量的方面抓住不放。例如：驗收時要求我們每只焊口表面都要打磨拋光，對于一些可以表面處理就合格的焊口要求整口割除等等。還有少數越方人員并不是為了施工質量和進度著想，而是借機吃拿卡要，這在我方技術人員和施工人員中留下很壞的印象，挫傷了職工的積極性。

最后，談一下對國外工程焊接管理的一些建議：

工程開工前應做好人、機、料、法、環幾個方面的準備工作。國際工程不僅關系到公司的國際聲譽，還關系到我們國家的形象，最好能派遣一些技術熟練、水平較高的焊工。施工機具的準備要充分，由于越南電網網壓不穩，經常會出現機械故障，希望能多準備一些備品備件。由于是國外工程，從報計劃到材料科報公司招標中心審批，然后選擇供貨商再從海路運貨到越南，采購周期很長，不能滿足現場施工需要。當地就可以采購到的焊接材料建議不必回國內采購，當地實在沒有的，應該提前打通最近的供貨通道。工程開工前最好能確定質量穩定、價格合理、供貨及時的供貨商。施工前的所有文件格式應該確定并報業主方批準。

以上就是我對越南工程焊接管理工作的一個小結，并不全面，有些看法也可能比較主觀，但這是我對本工程的真實感受，希望能對以后的焊接管理工作起到一定的積極作用。

焊接工作總結3

轉眼間，20xx年已經過去一年了。在此期間，在各級領導的正確領導和幫助下，在同事們的關心和支持下，在我不斷的努力學習和工作下，出色完成了車間下達的各項生產任務。歲首年中，我靜心回顧這一年的工作，學習和生活，收獲頗豐。為了更好地完成后一年的工作，特將工作總如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質

首先，自覺加強政治理論學習。其次，在業務知識學習方面，我虛心向上級領導和車間工程技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的業務水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改，利用業余時間學習鉚焊工基本理論知識，讓理論更好地為實踐服務。

二、踏實肯干，努力干好自己的本質工作

今年一年具體參與的工作主要有以下幾個方面：

第一、受xx的影響，車間領導積極調整工作思路，把重點放在全長各車間的檢修任務上，作為車間的骨干，帶領班組成員完成了一系列的檢修，搶修任務：xx公司xx套管和除塵管道的安裝，煉鐵爐前除塵管道和燒振動篩溜槽的改制一軋生產線軌道和蓋板的更換，以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務中，積極發揮自己的技術特長，為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

第二、加強對班組員工技術業務水平的培訓。在生產中幫助新職工提高業務水平，讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗，針對個別職工特殊工件專門指導：例如焦化公司焦爐操作室需要制作一件x度彎頭和一件圓錐體，我指導xx和xx完成了這兩個工件的.展開和放樣。

第三、干好鉚焊工，一要有責任心，二要有過硬的技術和豐富的工作經驗。作為一名鉚焊工助理技師，若不具備這樣的素質，所說的一切都只是一句空話，工作之中，仔細分析圖紙工藝，確保制作出來的.工件合格，和同事多交流工作經驗努力提高自己的業務水平。

第四、協助本班班長干好本班各項工作，保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

密切配合，不斷完善，在這一年期間，常常利用工作之余，配合車間工程技術人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復雜構件的工藝定制。

一年以來，我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：

1、自覺加強學習，向專業理論知識學習，向政治理論知識學習，向身邊的同事學習，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、充分發揮自己的優勢，不能只局限于自己技術的提高，還應組織好全班員工干好工作，同時還應擔負起本班所有技術業務工作，望領導給予我這個舞臺。

3、繼續提高自身政治修養，強化為企業、為人民服務的意識，努力使自己成為一名更優秀的xx企業的員工。

焊接工作總結4

鄭州泰祥熱電#1機組安裝工程受監焊接工程從20xx年4月15日焊接1#爐膜式水冷壁第一道口開始，至20xx年4月15日，基本具備水壓試驗的條件，歷時12個月的時間，于20xx年5月15日，1#鍋爐水壓試驗一次成功。本焊接工程受監焊口共計11276道.其中合金鋼焊口5326道,異種鋼焊口876道,中大徑焊口97道，小徑管焊口10647道，熱處理焊口74道。本焊接工程所涉及的材料主要有20G、15CrMoG、12Cr1MoVG，都是我們常見的焊接性比較好的材料。

在焊接施工過程中，我們共投入高壓焊工15人，普通焊工40人，共完成11276道I、Ⅱ類焊接接頭（Ф76以下雜項不計），無損檢測一次合格率為97.91%，不合格焊口有218道。對鍋爐合金鋼部件我們按要求進行了100%復檢。

開工伊始，我們依據施工組織總設計，根據公司程序文件編制了《質量目標計劃》，并制定了一系列質量管理辦法，如《焊接質量管理制度》、《焊接工藝及熱處理施工質量保證措施》、《焊接材料管理規定》、《焊接獎懲條例》等。

在施工過程中，我們嚴格按照《火力發電廠焊接技術規程》來嚴格規范焊接工作，并按《電力建設施工、驗收及質量驗評》進行驗收。在具體施工過程中，我們主要做了如下工作：每一分項工程開工前，我們及時做好焊前準備工作，包括施工機具、施工人員、焊材等的準備。由焊接技術人員依據焊接施工組織設計編制焊接作業指導書、焊接工藝卡，并對每一位操作人員進行詳細的技術交底，并要求每一位操作人員在交底單上簽字，高壓焊工正式施焊前必須進行崗前練習，合格后方可施焊。我們要求每位焊接人員做好自檢工作，及時填寫的自檢記錄，并做好焊后檢查，清理工作。焊接工作完畢后，做好三級檢查，四級驗收工作，需監理認可簽字的，及時填報驗收評定表報監理。在焊接工作中我們根據項目部制定的《焊接獎懲條例》對每一位焊工進行考核，調動了焊工的'積極性，提高了工程的焊接質量。在焊接資料整理工作中，我們做到了與工程進度同步。

當然在施工中我們也有不少教訓，如在水冷壁的焊接施工中，由于部分焊工近期中斷焊接工作，操作不太順手,影響了一次合格率,后來我們加強了現場的培訓工作，專門請立新監理公司的焊接監理工程師進行現場示范指導，一次合格率很快就達到95%以上。另外在下降管的施工過程中,我們在監理的指導下，采用焊接反變形措施，避免了以前焊接大徑厚壁管變形不容易控制的問題。在施工過程中，我們揚長避短，通過向各方學習，彌補我們的不足，豐富我們的施工管理經驗。

總之，在電站建設工作中，焊接專業的重要性不言而喻。安裝質量的優劣，很大程度上取決于焊接質量的好壞，任一環節出現紕漏，都有可能造成大的質量事故，甚至危及到機組的正常運行。所以在具體的焊接工作中必須要扎扎實實做好每一步，嚴把質量關，不留任何隱患，向業主交一個優良工程。

焊接工作總結5

本人于20xx年7月畢業于北方聯合大學焊接專業，本科學歷。然后參加社會工作，主要工作經歷及工作業績如下: 20xx年7月至20xx年10月在包頭鋼鐵集團建安公司機裝三隊焊接技術工作，任技術員，后任施工隊長。當時主要進行鋼廠轉爐的基體焊接與安裝。廠際粉料輸送管線的焊接與制造。煉鋼爐的焊接與制造。以及包頭鋼鐵公司常規檢修任務。在此期間，我還熟練掌握了埋弧焊、co2氣體保護焊、鎢極氬弧焊、焊條電弧焊的實際操作方法。

20xx年10月-20xx年6月我在包頭市北方工業鍋爐制造有限公司工作，從事鍋爐壓力容器的焊接技術及實際生產工作。所生產的產品有常壓熱水鍋爐（0.1t-20t），電站高壓蒸汽鍋爐，等各種工業及民用鍋爐的焊接制造。在這個過程中，工廠全部實現co2氣體保護焊。

20xx年6月-現在，我在包頭億力新能源設備制造有限公司工作，任質檢部長和焊接責任工程師，從事風電塔筒的焊接技術、質量控制、焊工培訓等工作。生產的產品有1.5mw風電塔架及2.0mw風力發電塔架。材料有q345e鋼板，厚度范圍為10-110mm。同時負責公司的招投標工作，材料工時定額制定等工作。

其中，20xx年12月在內蒙古特種設備協會培訓考試取得pt(滲透檢驗）、mt（磁粉檢驗）兩項無損檢測中級證書。

20xx年4月在巴彥淖爾市質量技術監督局培訓并取得“特種設

備焊接操作證”。

通過這些年的工作，我在焊接領域接觸到不同的`焊接材料、焊接方法、熟悉焊接工藝評定的原理與過程、也接觸到不同的焊接領域，從煉鋼爐的焊接到民品的鍋爐制造、從壓力容器到發電塔筒、焊接實際操作到焊接工藝試驗、從焊接質量控制到質保體系的建立、從無損檢測到焊接技術工人的培訓、我基本上經歷了弧焊領域的全部過程。我個人已經在現實工作中承擔起焊接高級工程師的職責，所以參加此次高級工程師的評審申報。但焊接專業是博大精深的，在我以后的工作中我要更加刻苦地學習，掌握更多的焊接技術，為機械制造工業做出貢獻。

焊接工作總結6

尊敬的公司領導：

20xx年車間以工藝創新為契機，嚴格執行公司確定的以求實創新，挖潛增效促增長為全年各項工作主線的決策，深抓產品、技術、工藝、管理創新，調動一切積極因素，抓牢發展機遇，變壓力為動力，變被動為主動，克難奮進，迎接挑戰，使全年的產量大幅提升，產品質量穩步提高，車間的各項擴能改造項目都按計劃順利地完成，全員形成了強烈的比、學、趕、幫、超的良好競爭氛圍。為了總結成績找出不足，現將車間一年來的工作情況總結匯報如下：

一、生產任務方面：

1、以工藝創新促生產，目標效果初見成效。隨著產品需求的劇增，為了確保全年目標任務的順利實現，車間在生產部的大力支持和幫助下，分期制定生產提速計劃，明確提速目標。對生產過程中影響生產提速的各種問題進行全面清理匯總，制定工藝整改計劃，明確責任，限期落實整改并跟蹤驗證。腳踏實地地加強工裝工藝改進完善，生產效率顯著提升。通過采用優化焊接工藝，采用新材料取代金屬件，部件互換、取消配作工序等，使新產品從試制到批量生產，短時間內產量迅速提升，工藝改進、生產提速效果創新了歷史記錄。

2、生產組織靈活多變模式凸顯，試制產品多渠道順利滿足需求。隨著新產品市場需求量迅速提升，改制改型產品的不斷增加，面對各種試制、改型產品生產無模具，圖樣、技術參數不全，生產難度大及質量保證系數低，全憑手工制作，而且交貨期短。車間內部根據現生產情況組織策劃，合理分解工藝，理順生產工序，緩解生產瓶頸，并結合車間實際采取分期作戰計劃；分塊突圍，各個擊破；超前儲備，后期集中力量突擊；或在長線生產過程中穿插生產；必要時合線生產等生產組織方法。充分調動全員超前生產的積極性，使人力資源緊缺狀況得到緩解，以達到工作效率最大化，通過對這種靈活機動的生產模式的有效運用，確保了長線與試制、改型生產都能夠滿足需求。

3、著眼公司發展大局，竭力支持配合完成各種臨時突擊任務180余次。一年來，車間緊緊圍繞生產部的各項工作部署和要求，有條不紊地開展各項工作，時刻以大局為重，自我加壓，負重奮進，向內挖潛，抽出骨干人員，參與突擊完成了各項技術改造及相關輔助性工作。并且利用休息日焊接存放架1800余個；維修整改存放架300余個；制作更衣柜50個，搭腳凳20個；制作低壓配電柜49個；制作車間工位器具架66個；制作安裝公司新大門；制作安裝新車間低壓配電室門和樓梯等。為公司各單位的順利發展起到了保障作用

二、擴能改造方面：

擴能改造項目穩步推進，夯實生產基礎，初顯良好效果。

根據公司搶抓機遇，擴能發展的要求，車間集思廣益，組織職能及骨干人員討論研究車間的各項擴能改造方案。抽調精兵強將，成立專班，參與突擊完成了擴能改造工作。如：1、車間第一，第三，第四，第五跨平臺的搭建安裝、及相關龍門架焊接、滑道安裝、水氣管道的安裝，設備搬遷安裝；并且已投入使用。2、拼焊線改造達到多種型號產品快速切換。3、修飾線自動運轉地鏈的制作、安裝、調試并投入使用，提高了生產節湊，節約了員工的工作時間，減輕了轉運勞動強度。4、車間對各線的產品部件的生產區域采取距各總拼線就近生產、近距離轉運進行規劃并調整到位。5、隨著擴能需求及人員的增加，車間對各種車型的裝配件由以前的分線生產，調整為成立專班集中區域生產，提高效率及減少人員。隨著以上擴能改造項目逐步完工投入使用后各線的生產效率大幅提升，員工的下班平均時間提前約一小時，減輕了員工的轉運時間及體力勞動強度。解決了現場生產作業的擁擠現象，現場作業空間寬敞，通道暢通,堵塞現象消失了，“6S”現場更加規范有序，效果良好。隨著新進員工逐漸熟悉工作環境，員工士氣高漲，戰斗力旺盛。

車間在自身擴能項目完成的同時也附帶協助完成了公司其他單位的擴能改造工作。如：熱水管道安裝；老車間拆遷工程；車間的行車軌道安裝；電站改造安裝；車間管道焊接，電纜鋪沒，滑橇焊接；搭建倉庫平臺及打包機房等，為各單位的擴能工作提供了有力保障。

三、質量工作方面：

堅持執行QC活動，持續質量改進落實。品質與產量指標穩步提升。

車間繼續推進TQM全員質量管理理念，以產品質量的提升為核心，抓好班組過程質量監控預防工作，落實三檢制。著重強調質管員、班長以質量管理為重心，每批產品生產前將技術狀態、質量預警公布讓全員知曉，針對質控點再細化分解到個人。通過開展質量整頓活動競賽、全國質量月活動和第五版質量體系程序文件學習、開展質量優勝班組月度評比活動，激發全員參與質量管理的主動性和積極性，使全員的整體素質從根本上得到一定程度的提高，產品質量穩步提升。并順利通過了兩次外部、一次內部的質量體系審核。

經過統計分析：20xx年產量同比增長64％，各類質量問題總數呈現下降趨勢，焊接缺陷、表面質量、尺寸超差、漏焊漏序等一般性質量問題減少22％。全年通過QC活動改進質量效果明現的項目有183項，持續質量改進96起，使一些攻關性質量問題逐步得到改善。

通過車間全體干部員工共同積極參與QC活動、群策群力改進完善各種項目，使20xx年質量改進效果明顯，穩定地提升了產品質量，改善了員工的工作強度，提高了工作效率，并且使日產量大幅提升。

四、工藝工作方面：

自主創新優化工藝工作，持續改進落實驗證，為產品保質提速開拓新保障。

車間各職能人員及生產骨干人員全年始終以生產現場的各種創新改進為主導工作，并帶動全員不斷地持續改進和創新工藝。通過車間內部積極優化現場工藝，解決瓶頸工序，自行制作工裝127套，簡易模5套，全年優化改進工裝工藝176項。如：通過采用沖孔代替鉆孔、優化焊接順序、采用玻璃鋼件取代沖壓件、取消配作工序，單臺節約近15個小時；制作、完善弧形校正工裝及間隙控制工裝，提高弧形的穩定性，使零部件總成實施互換，從而取消了原逐臺配作、拆件、編號的生產作業方式，不僅提高了生產效率，還減輕了員工的勞動強度，單臺節約近15分鐘；優化橫梁總成焊接工藝，單臺節約近3分鐘。通過創新優化工藝，大幅提高了產品質量及生產效率，降低了生產成本，減輕了勞動強度，員工反映效果良好。

工藝員緊跟現場，做好生產協調、驗證工作。確保技術、工藝改進項在實際生產過程中得到及時的改進和落實，從而避免質量問題的發生，為后期的批量生產做好前期準備工作。

積極協調，加大模具的開發和完善力度。全年共協調落實模具完善338項，改進后提高質量達244項。在一定程度上提高了生產效率，降低了生產成本，減輕了員工的勞動強度。

五、現場管理方面：

6S素養穩步推進，現場環境逐步改善效果明顯，員工素質素養大幅提高。

車間通過實行班組“6S”活動競賽評比目視管理，并以圖片、日檢通報的形式公布上墻，要求全員舉一反三不斷改進，實行透明化的管理成果明顯。

車間主要在現場規范上下功夫，通過對車間內的通道線、定置線噴漆，維護了車間整體現場環境，整潔明亮的工作場所，現場的通道區、定位區、危險區一目了然，井然有序；在全面整改的同時，車間全年推進“6S”整改完善計劃258項，全部整改到位，如:整改完善轉運車、存放架127個，轉運車的修復整改225個，設備滴、跑、漏現象整改269處。并對新增加設備90臺定置安裝，及五條線的生產作業區域重新調整布置，共移位設備350多臺。通過不斷改進完善，產品質量明顯上升，安全得到了保障，為生產提速打下堅實的基礎。

車間在公司檢查考核中，超過100分的有12次，并勇奪4次流動紅旗。成績的取得反映出車間的整體素質正在穩步提升。

六、設備管理方面：

設備管理規范有序完好率98%，保障生產正常順利完成任務。

在設備管理方面，車間進一步規范了工作程序，“從設備的管理、使用、保養、維修”等各環節，加強了監督、考核力度，使設備在使用、管理、維護等基礎工作有條不紊。特別是采用全面PDCA管理模式對設備提前檢查整改問題，使設備在生產中的故障率降到最低，全年設備運轉率達98%以上。為了生產提速，新增設備90臺安裝投入使用，80%的安裝維修頻次是提前錯開生產時間整改完工，避免影響正常的生產。全年累計安裝維修2668頻次左右。因部分設備存在滴漏現象，共整改更換水管2100米，水閥門39個，上報設備部整改維修8次達52項問題，現已按要求全部維修整改到位。通過不斷地循環改進，設備的故障率明顯下降，減少了維修頻率，為生產提速和質量穩定提供了有力的保障。

七、安全管理方面：

強化安防意識，落實安全整改措施，為安全生產保駕護航。

安全方面繼續執行班組安全競賽制，加大了對安全問題考核力度，出現安全事故實行一票否決制。重點在班組安全預防工作上下功夫，班組管理做到“三勤”勤檢查、勤計劃、勤落實，使各安全隱患得以扼殺，最終做到了全年無重大安全事故發生。全年安全管理效果顯著，一般安全事故1起。

全年利用業余時間組織安全知識培訓2189人次，合計25179小時，其中包括大型安全消防滅火演習以及防暑降溫學習，參加人員達到99%。

通過班組加強現場監管，強化員工安防意識，不斷完善安全生產基礎工作，有效減少了各類安全事故的發生，員工安全意識逐步加強，自我安全保護意識全面得到提高，班組安全違章逐步減少。各班有針對性地進行排查，共排查了86個安全隱患，全年共落實12次安全整改計劃，如緊固滑桿螺栓螺母528根，規范整改電源控制箱259個。電源線安全固定裝置增加整改66處，電線裸露、插座松動整改合計129項。提高了設備設施的安全保障系數，有效杜絕了各類安全事故苗頭，實現了無大的安全事故發生，為全年的生產任務超額完成打下了堅實的基礎。

八、班組建設方面：

加強班組團隊建設，企業文化深入人心，團隊凝聚力和戰斗力顯著增強。

一年來，車間始終以“人性化的管理”的理念，關心每一位員工的生活、學習與工作。如：為住宿在公寓的'單身員工解決生活困難，讓員工感覺到團隊的溫暖。為提高員工們參與班組管理的積極性，強化班組建設，根據今年新進員工多，技能素質參差不齊的現狀，車間十分重視員工培訓工作。積極地配合公司辦分別組織了多次的內部培訓、通過對新進員工培訓學習公司的發展史、公司的勞動紀律、文化理念、各種生產安全知識、設備保養、消防知識，焊接質量標準，分班組組織學習質量管理。通過學習與交流，增長了知識，提高了技術水平。員工以充實自己、提高自身素質，互幫互助為樂事，車間員工的整體素養水平也得到明顯改觀。

九、節能降耗方面：

嚴肅紀律規范程序，降耗促增效，全年累計節約20萬余元。

車間加強出勤考核管理，促進了勞動紀律規范化。并堅持每日執行班前班后安全、節能減排、現場管理巡視值班制度，增強全員行為自律、厲行節約的主人翁意識。同時車間大力推進修舊利廢工作，樹立節約意識。如對車間內各種情況損壞的風扇采取接二合一或修復使用共60多臺，節約1萬多元；全年在車間收回羅栓27600個，羅母10121個，進行二次利用節約4000多元；加強成本控制，易耗品嚴格執行以舊換新登記領用制度，不斷完善易耗品使用定額，20xx年經過易耗品領用控制，單臺節約易耗品成本2.75456元，全年通過修舊利廢、節能降耗共節約20多萬元。

十、存在的不足：

1、少數員工安全自我保護意識不強，勞動保護用品保護不好。需加強班組教育管理。

2、因擴能所需，新增人員較多，操作技能參差不齊，制約了產品質量及生產效率的提升。員工加班雖說較去年有所下降，但生產效率有待進一步挖潛提升。

3、隨著產量的大幅提升，但少部分人員認識不夠，缺乏質量工作的主動性及前期預見性、控制力度不到位，執行不徹底，造成質量管理效果不佳。

4、均衡生產組織欠佳，組織不嚴密，導致換線頻繁，浪費了員工的休息時間。有時要延長加班時間來確保生產務。

5、員工的勞動強度、作業環境雖然有一定的改善效果，但是還有改善的空間。

十一、明年的打算

1、強化提高全員細節質量意識，組織理論結合實際進行培訓學習。規范工作程序，防止工作遺漏，加強職能人員的執行力。使質量問題下降0.35％，質量指標上升2個百分點。

2、繼續嚴格推行“6S”管理，保持改進完善習慣，使安全事故零目標、現場整潔有序、設備完好、為生產保駕護航。

3、繼續堅持工裝、工藝、質量改進完善活動，制定解瓶頸計劃，提高生產效率，壓縮員工加班時間。

4、加大師帶徒，加強現場操作指導及理論知識培訓，使新進人員的操作技能盡快得到提高，以滿足20xx年的生產需求。

5、做好生產前期組織策劃，及時疏通生產過程瓶頸，確保均衡推進。新的－年已經開始，總結經驗找出突破口。在公司各級領導的指導下，車間將繼續發揚艱苦創業的優良傳統，繼續發揮團結、拼搏、不斷超越的焊裝精神，為新的一年的宏偉目標而努力奮斗！

焊接工作總結7

本人自中學畢業以來，有幸成為一名焊接工人，從事焊接工作已有之久。在這期間，深刻認識到要想成為一名合格的技術工人，就必須遵守職業道德，并進一步提高自身素質和職業修養，誠信工作，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

千里之行，始于足下。在工作中，我每做一件事都要求自己認真去做，努力做好。*******五金廠是我成為焊接工人的啟蒙廠，它給予我很好的教育。幾年里，從簡單操作到疑難分析，得到師傅和廠領導的肯定。從接受任務，讀通圖紙，按工藝施工，現場保持整潔，工位器具擺放整齊，這樣一個工作流程在心里逐漸形成。腳踏實地、實踐自己、努力鉆研業務，團結同事、尊重同事、有問題必請教同事，嚴格按操作規范操作，給自己創造一個良好的工作環境。

20xx年2月，應聘于*********有限公司，該公司主要以生產勘察設備和起重設備為主。其生產的.起重設備額定重量達50噸。其中主要焊接加工件為臺車梁、定滑輪梁、副小車架，焊接面積大、要求高。原焊接方法采用手工電弧焊，勞動強度大、矯正困難、生產效率低。經過我給企業領導建議，采用co2氣體保護焊，可以解決以上問題，經實踐獲得良好效果，提高工效40，并批準在今后生產中均采用此工藝進行操作。

今后，我將振奮精神、增強信心，倍加珍惜來之不易的每一份成果，鍥而不舍，使自己在焊接事業向更遠的目標邁進，為社會主義市場經濟建設不斷創新.

焊接工作總結8

20xx年是國家政府機構改革不斷深入的一年，也是企業改革改制繼續進行的一年。中國焊接協會面臨著一些機遇和挑戰。我們從促進焊接技術發展，為企業、為政府服務方面積極開展工做，努力發揮橋梁和紐帶的作用。現將20xx年工作總結如下：

一、完善組織建設，搞好協會的基礎性工作

1、完成11個分支機構（代表機構）登記工作和4個分支機構申請工作

經過20xx年中國焊接協會分支機構和代表機構復查登記工作，20xx年5月有11個專業（工作）委員會領取了民政部發放的“社會團體分支機構（代表機構）登記證書”。

對后來成立的'經銷工作委員會、汽車專業委員會、管道焊接工作委員會、機車車輛專業委員會，準備相關資料，通過相關程序向中國機械工業聯合會和國資委提出申請，現等待審批。

2、完善和規范了對分支機構（代表機構）的管理工作

為了完善和加強中國焊接協會對分支機構（代表機構）的管理，中國焊接協會秘書處起草制定了中國焊接協會分支機構和代表機構換屆改選工作條例，以及各分支機構和代表機構的工作條例。

3、成立機車車輛專業委員會

二、發揮行業作用，積極組織編制《中國焊接行業20xx－20xx發展戰略》

目前我國經濟發展非常迅速，政府的宏觀調控需要行業協會提供具有參考價值的建議，這也是行業協會的責任和義務。根據院士建議和協會工作安排，組織力量編制焊接行業發展規劃是20xx年協會的重要工作之一。焊接協會與學會共同于20xx年3月5日在北京召開資深焊接專家高層會議，又于20xx年5月20日在北京召開焊接行業發展戰略高層研討會，專門研討編制焊接行業發展戰略工作。目前已經做了如下工作：

1、編寫兩個報告

秘書處在收集現有資料的基礎上，編寫了“焊接行業現狀和存在問題”和“中國焊接行業的現狀、發展及展望”，這兩篇報告已在中國焊接信息網上刊登。

2、翻譯5篇國外焊接方面的報告

秘書處組織有關人員翻譯了美國和日本焊接學會關于焊接技術和焊接行業的報告，共5篇，并在中國焊接信息網上刊登。

3、網上開辟焊接行業發展研討專欄

在中國焊接信息網上開辟焊接行業發展研討專欄，包括林院士的報告、翻譯的報告、調查報告，以及焊接調研提綱。

4、組織編寫焊接技術和焊接行業兩方面的發展規劃

三、開展行業活動，積極推動焊接行業發展和技術

焊接工作總結9

轉眼間，20xx年已經過去半年了。在此期間，在各級領導的正確領導和幫助下，在同事們的關心和支持下，在我不斷的努力學習和工作下，出色完成了車間下達的各項生產任務。歲首年中，我靜心回顧這半年的工作，學習和生活，收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作，特將前期工作總結

一、自覺加強理論學習，提高個人素質

首先，自覺加強政治理論學習，認真學習和貫徹“八榮八恥”和企業文化理念，樹立社會主義榮辱觀精神，進而提高自己的政治素質，保證自己在思想和行為上始終與黨中央保持一致。

其次，在業務知識學習方面，我虛心向上級領導和車間工程技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的業務水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改，利用業余時間學習鉚焊工基本理論知識，讓理論更好地為實踐服務。

二、踏實肯干，努力干好自己的本質工作

今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個方面：

第一、受金融風暴和鋼鐵企業限產的影響，車間領導積極調整工作思路，把重點放在全長各車間的檢修任務上，作為車間的骨干，帶領班組成員完成了一系列的檢修，搶修任務：焦化公司分焦套管和除塵管道的安裝，煉鐵爐前除塵管道和燒結振動篩溜槽的改制一軋生產線軌道和蓋板的更換，以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的'制作和安裝。在這些任務中，積極發揮自己的技術特長，為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

第二、加強對班組員工技術業務水平的培訓。在生產中幫助新職工提高業務水平，讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗，針對個別職工特殊工件專門指導：例如焦化公司焦爐操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體，我指導趙磊和高岳鵬完成了這兩個工件的展開和放樣。

第三、干好鉚焊工，一要有責任心，二要有過硬的技術和豐富的工作經驗。作為一名鉚焊工助理技師，若不具備這樣的素質，所說的一切都只是一句空話，工作之中，仔細分析圖紙工藝，確保制作出來的工件合格，和同事多交流工作經驗努力提高自己的業務水平。

第四、協助本班班長干好本班各項工作，保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

密切配合，不斷完善,在這半年期間，常常利用工作之余，配合車間工程技術人員制定外出檢修搶修的施工方案。

1、積極參與復雜構件的工藝定制

半年以來，我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：自覺加強學習，向專業理論知識學習，向政治理論知識學習，向身邊的同事學習，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、充分發揮自己的優勢，不能只局限于自己技術的提高，還應組織好全班員工干好工作，同時還應擔負起本班所有技術業務工作，望領導給予我這個舞臺。

3、繼續提高自身政治修養，強化為企業、為人民服務的意識，努力使自己成為一名更優秀的石橫特鋼企業的員工。

焊接工作總結10

焊接BGA芯片也是我們必須要面對的技術活，BGA芯片是主要針對體積小的電子產品開發的，因它的管腳位于IC的底部，雖然可以節省大部分空間但是因其管腳非常密集，所以非常容易造成虛焊和脫焊。有一些新手修家電的，一看到BGA芯片焊接就頭疼，為了克服這個問題，家電維修資料網編輯中華維修特整理了一些關于焊接方面的幾個步驟，希望給幫助各位。

第一步、定位：

首先記住IC在主版上的方向，在記住其位置。如果是沒有畫出BGA IC位置的主版我們需要先把它的位置標在主版上。我個人是用手術刀在BGA IC的位置上畫出印，但手要輕，畫出即可，不要把版線劃斷。

第二步、拆焊BGA：

首先在BGA IC周圍加松香水，要稍稠一點，如果用焊油就需要用風槍給BGA IC預熱，然后將焊油涂在IC周圍焊油就會自己流入IC底部。然后將主辦固定，風槍溫度調到280~300度左右風量在4~6級用大槍頭（把風槍對著紙吹，2~3秒糊了為280度左右）在離BGA IC 1.5厘米左右吹，風槍要不停的圍繞IC旋轉，不要心急，待IC下有助焊劑流出時就不時用鑷子輕撥一下，待IC活動后再吹2秒左右用鑷子夾注IC果斷提起，不要猶豫，動作要快。到此，BGA IC拆焊完畢。

第三步、清理焊盤及IC：

用烙鐵再焊盤上輕快的拖動，使焊盤上的錫全被拖走，力求平整均勻。再用清洗劑將主版搽干凈；將IC用雙面膠粘在定位版上，用烙鐵將錫球拖走，使其平整光滑。再將IC擦干凈。

第四步、BGA植錫及焊接：

BGA植錫是最關鍵的一關，初學者可用定位版，將IC粘在上面。找到對應的鋼網，將網上的`孔對準IC的腳一定要對準！。固定，然后把錫漿用掛版再版上掛勻，使每個孔都有等量的錫漿，再將鋼網表面掛干凈，用鑷子按住鋼網的兩個對角用風槍以同樣的溫度離鋼網3~~4厘米處吹，此時也不要心急，待錫漿的助焊劑融化。蒸發一部分后將風槍稍向下移，即可看到BGA IC各腳開始融化，此時萬不可移動鑷子，待其全部融化后再吹2秒左右收槍。待錫球冷卻后再松開鑷子。用鑷子將靠邊的腳往下按，使IC從鋼網上脫落然后將IC腳沖上，用風槍再吹一次哦，為的是防止管腳錯位，當錫化后會自動歸位。冷卻后用刷子沾清洗劑把IC刷干凈。再焊盤上涂上少許助焊劑，把IC找好方向，對準位置，以同樣溫度吹焊，并不時用鑷子輕點，待其能自動歸位后再吹2秒后收槍。待機版冷卻后即可試機。

焊接工作總結11

20xx年焊裝車間三（二）班全年工作總結 冬去春來，龍年的鐘聲即將敲響，我們在緊張而又繁忙的工作中走過了20xx年，在這三百多個工作日程中，修飾班有過自豪，有過教訓，現就全年各項工作總結如下：

一、人力資源穩定，整體綜合素質提高

工程機械線修飾班現有人員48人，元月份間新入員工11人，班組倡導“傳、幫、帶”體制，以老帶新，整體戰斗力大有提升，全年共焊接工程機械系列 個品種共 臺駕駛室總成，全年加班時間比去年每天減少1-1.5小時，星期天休息時間比去年增多10來天，質量日報頻次比去年減少5%，人員綜合技能大有提高，能獨立生產各類型產品比去年多4-5個品種，班組響應公司號召，利用空置閑地，抽調業余時間開荒種植菜園，美化了公司環境，累計交菜20xx余斤，整個班組精神面貌神采奕奕，斗志昂揚。

二、安全生產，預防為主，“6S”理念更加固化

修飾班一直倡導“安全生產，預防為主”的安全理念，上半年組織全員參與學習《職業健康安全危險源預防措施》12次，安全理念測評考試平均成績達95.6分，下半年接著實施《齊星公司機械產業園安全生產標準化崗位達標考評辦法》全員通過，平均成績達878.6分，全年共學習30余次，現場安全措施講解14次，修飾班全年對電動葫蘆、單臂吊、橋式行車實行專項培訓十余次，整改平衡器安全繩、安全掛鉤30余次，每周安全檢查電源線、勞保防護品穿戴及各工位安全危險源防范措施，日清日結，全體安全意識加強，全年無重大安全事故發生。

生產作業現場井然有序，工位器具、物料轉運車定置存放，懸點掛放高矮一致，二樓平臺死角徹底清理，每日巡檢，噴涂各色定置線每季度一次，各種“6S”管理標識掩然入目，重點培訓全員“6S”理念標準化，采取相應措施使整個班組的工作環境煥然一新，整齊化一，全年班組在車間的“6S”評比看板中比去年同比上升了30%。

三、過程質量環環相扣，產品質量穩中有升

全年產品質量工作中，班組內控質量問題307起，反饋上序質量問題156頻次，流出班組質量日報39次，主要表現在改制改型產品，人員換崗頂崗，生產中細節問題控制不力等因素，班組根據產品型號多，改制改型頻繁，各種工裝樣板、借用件各目繁瑣的原因，班組致力于眼到、心到、人勤、手勤、每日早會由班組質管員公示當日生產品種和質量預警，換線時間節點，各工序控制要素，隨線做好過程監察記錄，隨時明察和糾正生產過程中的大小質量問題，每個品種做好評審記錄后再交檢，具體完成指標如下：

全年全員參加質量培訓學習56次，在6月份公司質量整頓月中自查自糾各類問題18項，上報攻關課題兩項，成立攻關小組按時整改到位，全員學習《質量過程控制程序》十大系列，學習《以質論資考核細則》、《質量體系日檢查標準十二條》并運用到工作中，下半年生產期間主要以伊朗中卡、小卡產品為主，PW10G首次500臺批量生產取得了重大突破，全員綜合操作技能及各相關質控點細節化要求較去年均有很大的提升。

四、持續改進完善無止境，小改小革創新意義大

自開年以來，班組重點宣傳“五小革新”活動，發動大家針對各自崗位上的“攔路虎”，難點開動腦筋，發揚車間“持續改進無止境”的理念方針，從省時、省力達到一致性為出發點。制作工裝、夾具輔助設施等入手，全年班組共自制工裝21個，上報制作精密性工裝和總拼臺整改完善18頻次，保質提速的前提下精簡工序工位3個。保養、修理、規范各類工裝十余次，特別是在6-8月份期間，開發試制WGD產品三次共二十余臺，班組部分骨干人員利用休假及晚上時間和技術設計人員共同手工制作裝飾罩、護板、導流板類并完善到玻璃鋼件，為該產品開發投入市場起到了及時保證作用。

五、存在不足和下一年打算

20xx年全年產品總量受汽車行業經濟形勢波動較去年有所下降，在夏季低峰生產期間班組人員流動量較大，勞紀表現及“6S”現場方面較去年車間評比下降15%，7-8月上夜班期間赤膊露腿安全防護用品穿戴不規范，這些安全隱患有所抬頭，地鏈維護，設備保養不到位現象時有發生，WGD試制產品在九月份出現8起質量問題，單獨生產CD08M系列、伊朗中卡、小卡系列、PW10G系列產品時質量問題頻次高等等現象都已得到扼制和預防。

在新的`一年里，班組繼續加大“五小”活動的發揚和激勵，繼續發揮持續改進的實際行動，重點以提升產品質量精細化操作為重點，加強一專多能地培養和訓練、工位之間相互交流學習，溝通實踐。繼續發揚焊裝車間“不怕苦、不怕累，任勞任怨”的精神，安全生產預防，現場“6S”完善鞏固加大提高，勞動紀律更待加強，使全員整體綜合素質再上一個臺階。

總之，修飾班在20xx年工作中雖然取得了一定的成績，但也積累了一些教訓和經驗，在20xx年的工作中，修飾班定能揚長避短，再接再厲，齊星公司工程機械系列定能再創新高，再造輝煌。

焊接工作總結12

本學期我任教11船焊的電焊實訓，通過一個學期的手工電弧焊的實訓，同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術，可以說從一個門外漢已經邁入了大門，取得的成績和效果是明顯的，同學們會有很多的體會，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性，團結協作精神、文明生產和意識，善于理論聯系實際，指導實踐操作的能力得到了提高，使同學們認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度，在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。本學期共進行了一次實訓，在實訓中，同學們拓寬了知識面，鍛煉了電焊應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

一、明確實訓實習的目的

安排電焊實訓的基本目的，在于通過該課程的.學習，使學生熟悉地掌握焊接操作，初步掌握焊接工具的維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。具體表現在以下三個方面：

1、重視學生良好習慣的培養

學生開始實訓時先進行為期兩天準備，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、教育，打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

2、因材施教，就地取材

在實訓過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許在課余時間訓練達到要求，同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加中級工考試。

二、實習教學取得的效果：

實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了焊接中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。在每一次實訓結束后，我都做了認真的總結和反饋。

三、今后努力的方向和采取的

本次實習教學給我們積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好，使學生在實訓前便具備相應的專業基礎知識。今后，我們實訓教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產、學、研方向良性發展。

焊接工作總結13

各位領導各位老師大家下午好，時間過的很快，轉眼間一學期的工作就要結束了。

回顧這一學期的工作，既有成功的喜悅也有工作中的勞累和艱辛，但不管怎樣這就是我所教專業的工作性質。本學期我的工作任務主要是以下三個方面，包括20xx機加工廠班焊接實踐教學 技能競賽隊實踐教學 電焊車間日常管理，下面我就把這三方面的工作做如下總結：

一 、機加工廠班（大班）的焊接實踐教學工作

學期初，根據學校的要求我校的就業班學生要具備較好的實踐動手能力，以適應企業的需要。同時為順利開展現代學徒制教學模式打下良好的基礎，我對于這部分學生制定的教學目標是，學習一定的焊接理論知識，掌握焊接初級工技術，并養成良好的安全操作習慣。我認為這三方面不分彼此，沒有孰輕孰重之分。理由是：不懂理論的學生操作水平很難提高，不懂安全操作的學生，在操作過程中，一旦出事故，后果不堪設想。 我的具體做法是：

1 焊接基本理論的學習我們的學生普遍對理論知識不感興趣，怎樣才能讓學生對枯燥的焊接理論感興趣。在這個問題上我的做法是：先實踐，再理論。也就是在實訓過程中提出問題，然后再讓同學們從書上自己找到答案并做筆記，這種非被動學習比被動學習效果會好很多。比如學生在學習焊條電弧焊的時候，我會在每次實踐課的開頭布置任務后半段時間講解理論。逐漸滲透焊接電弧 電焊機 焊接材料知識通過課件焊接視頻讓學生更直觀的理解。如此反復的實踐理論-理論在實踐來強化基本功訓練和基礎理論知識的掌握。

2 培養學生養成良好的安全操作習慣

由于焊接的職業特點在焊接過程中會產生觸電 有毒氣體、有害粉塵、弧光輻射、噪聲和射線，焊條、焊件及焊渣處于高溫狀態會產生大量的熱等因素都可能威脅學生的安全與健康，有時甚至由于操作不當會造成嚴重的人身事故，給學生、家庭及學校造成嚴重影響。因此對學生的安全教育決不能放松。我的做法是：

狠抓安全教育第一課。學生在拿焊鉗的第一課必須讓學生清楚地知道本工種存在的安全隱患，觀看安全操作視頻，講解常見的安全事故，以引起學生的高度重視。特別強調手工電弧焊敲渣時應采取的安全措施，堅決杜絕熾熱的焊渣蹦入眼睛的事故的發生。每次上課前讓學生總結存在的安全隱患，及時糾正不正確的操作。

每次上課前我會讓學生做以下準備:保持工作場地的干凈、整潔；開機前檢查焊機接地及電纜線、焊鉗的連接是否完好；檢查焊接裝備是否齊全（包括手套、焊帽、工作服、敲渣錘、鋼絲刷、焊鉗架等）；檢查電源是否并聯了其它用電設備；如果確認沒有任何安全問題，檢查無誤后推閘施焊；焊后拉閘整理工具，清潔場地。讓學生知道：養成這樣的習慣，是對自己負責、對他人負責，是受益終生的好習慣，要堅持下去，并帶到以后的工作當中。

二 、技能競賽隊實踐教學

我校電焊專業參加市技能競賽已經有幾個年頭了，通過參加技賽我校的焊接專業的實踐教學質量起到了非常大的推動作用，學生的實踐動手能力得到了加強。同時我自己通過競賽也得到了鍛煉和提高，積累了很多經驗。但是從最近2次競賽成績看，

我們的學生在競賽中的表現不如平時好，在平時訓練焊的很好的同學在競賽的時候總是發揮的不理想。我想這里面主要的原因還是我們的學生基本功不夠扎實，就容易在比賽的時候由于緊張導致失常。我們知道電焊競賽要想取得好成績，焊件必須做到完美無缺在焊接過程中就不容許有一絲一毫的失誤，對心理素質和基本功穩定性都有非常高的要求。所以從這學期起我就把強化基本功訓練作為主要的訓練內容具體來說就是抓“五功”的訓練：

1、氣功：指焊接操作中調節氣息、穩定呼吸、聚精會神操作的基本功。

2、蹲功：即不依靠任何支點，兩腳稍比肩寬，稍成外八字形，軀干蜷縮，重心下移的焊接姿勢，將這種姿勢長期保持并穩定的基本功。

3、腕動：指通過手腕根據焊件與焊條的位置及熔池的變化，能夠靈活地調節焊條角度和運條（鋸齒形、三角形、回擺、斷弧、引弧、挑弧等）的基本功。

4、眼功：指在焊接過程中，焊工的雙眼要時刻觀察焊接熔池的.變化，注意控制熔孔的尺寸，觀察上一個焊點與前一個焊點重合面積的大小，焊縫成形質量及外部缺陷的查找。

5、耳功：指在焊接過程中，通過對電弧燃燒的聲音，及電弧擊穿熔孔“噗、噗”的爆破聲來判斷焊接電流的大小以及背面成形情況大致判斷的基本功。

通過2個多月 “五功”訓練，競賽學生的焊接質量有了明顯的

提高。我相信只要找對了辦法，付出了行動，一定會收獲成果。

三 、電焊車間的日常管理

日常管理主要的工作是保證設備的安全運行和保證學生的實習安全。期初我和梁老師一起對所有焊機的電源進行了檢查，檢查所有開關接線是否良好，電源線有無老化現象。

電焊機是否有帶病工作現象。對所有電纜線電動工具無齒鋸進行了排查和檢修。對氣割設備進行安全維護，制作了7個氧氣瓶乙炔瓶的固定支架裝置。主要是防止學生碰倒氣瓶引發火災和爆炸事故。這期間比較大的一項工作是制作了6臺全新的焊接工作臺，因為我們老的工作臺比較笨重由于多年的使用很多部件已經不能用了，所以我從新設計了這個更小巧的。主要是為了便于學生實習和競賽的使用。 總之車間的日常管理比較瑣碎，但是每個小的工作都關系到實習的正常運行和實習安全，一點都馬虎不得。本學期的工作告一段落在今后的工作，我將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

焊接工作總結14

本學期我任教11船焊的電焊實訓，通過一個學期的手工電弧焊的實訓，同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術，可以說從一個門外漢已經邁入了大門，取得的成績和效果是明顯的，同學們會有很多的體會，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性，團結協作精神、文明生產和意識，善于理論聯系實際，指導實踐操作的能力得到了提高，使同學們認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度，在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。本學期共進行了一次實訓，在實訓中，同學們拓寬了知識面，鍛煉了電焊應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

一、明確實訓實習的'目的

安排電焊實訓的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握焊接操作方法，初步掌握焊接工具的維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。具體表現在以下三個方面：

1、重視學生良好習慣的培養

學生開始實訓時先進行為期兩天準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育，打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

2、因材施教，就地取材

在實訓過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許在課余時間訓練達到要求，同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加中級工考試。

二、實習教學取得的效果：

實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了焊接中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。在每一次實訓結束后，我都做了認真的總結和反饋。

三、今后努力的方向和采取的措施

本次實習教學給我們積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好，使學生在實訓前便具備相應的專業基礎知識。今后，我們實訓教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產、學、研方向良性發展。

焊接工作總結15

本學期的17~18周，是焊接的實訓，我們在炎炎夏日，身著密不透風的實訓服開始了為期兩周的實訓生活。焊接就是通過加熱或加壓，或兩者并用，并且用或不用填充材料，使焊件達到原子結合的一種加工方法。焊接過程的實質是兩塊金屬的冶金結合，焊接屬于不可拆聯接。焊接的方法有很多種，本次實訓內容包括：電弧焊、氣焊和氣割。

第一天的上午，老師給我們講了一些焊接的基本知識，并對我們在今后的實訓提出了一些要求、注意事項、具體安排，特別指出一定要保障人身安全，在進行施焊的過程避免傷害到自己或他人。雖然如此，還是出了一點事故，這也讓我們對之后的實訓更加小心、提高警惕。從第一天下午我們就開始了正式的實訓，我們小組一共五人，雖然沒有男生，但卻沒有什么太大的影響，我們仍然認真小心的完成實訓要求。

在焊接時，首先通過學習低碳鋼板堆焊來掌握手工電弧焊的手法，并逐漸掌握好焊條角度、弧長、焊接電流、焊接速度等有關電弧焊的基本要求。我們首先要完成的是在平板上堆焊，通過不斷點焊使之形成一個柱形，從而學習焊接的基本動作和控制鐵水等，之后就把我們自己氣割開的鋼板，通過平焊和立焊焊接在一起，并且要有續焊的痕跡。剛開始，面臨問題比較多，鐵水老是向下流，無法成型，后來通過不斷練習，總算開始慢慢有樣了，就是樣子還是很丑。立焊的堆焊時更加注重鐵水的控制，但因為有平板的基礎，練習了幾遍后，也順利成型了。堆焊練習之后就是準備焊縫的練習了，由于堆焊中已經充分練習了鐵水的控制，只要在焊接時注意各個要求，運條時保證焊接電弧長度穩定、焊接速度適當、均勻、擺幅前后致，就能得到外觀與尺寸合格的'焊頭縫。這些其實談不上什么技巧，只是熟能生巧，需要花時間去練習。

再有一大問題就是引弧，引弧的方法有劃擦法和敲擊法，我們所用的是劃擦法，其步驟為：⒈清理干凈焊接處表面的油物、銹斑。⒉為便于引弧，焊條末端應裸露焊芯，若有藥皮可用銼刀輕銼或戴焊工手套捏除。⒊右手握住焊鉗，將焊條找準引弧位置。左手持焊帽，擋住面部，準備引弧。引弧中，焊條提起速度要適當，太快難以形成電弧，太慢焊條與焊件易粘在一起。當焊條粘住焊件時，只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。若不能脫離，要立即將焊鉗從焊條上取下，防止短路時間過長，燒毀焊機。引弧的位置應選在焊縫起點前約10mm處。引燃后將電弧適當拉長并迅速移到焊縫的起點，同時逐漸將電弧長度調到正常范圍。我的引弧一直很失敗，焊條與焊件總是粘在一起，到最后就算引弧成功，也會把焊件弄得很難看，直到最后幾天才漸漸熟練點。

氣焊也十分有難度，點火時要注意乙炔和氧氣的比例，不然不僅不能得到要求的火焰，甚至連火都點不燃。在平板上焊接時，不是很能熟練的控制溫度，老是爆出聲，不但嚇自己還嚇到別人。焊接銅管就比較容易，不會出現爆的現象，經過幾次練習就可以交出成績了，看起來自認為不錯。氣割就更容易了，好像自己還蠻有這個天分，很快就上手了，氣割除了像氣焊一樣要控制好乙炔和氧氣成分外，還要控制好高壓氧的開度，運動焊槍時要勻速、穩定，呼吸均勻，不要太慢或太快，否則會把切口再焊在一起或切不開。

兩周的實訓結束了，在這樣的天氣進行實訓真是嚴酷的考驗，雖然實訓場地有電風扇，每個工位也有用于散熱的風機，但是一旦裝備齊全進入工位里沒多久，就馬上汗如雨下，盡管如此，同學們還是抓緊時間練習，在每一個工位都不斷閃著電弧光。最終我們還是順利的完成了實訓。此外，兩位實訓老師也是盡心盡力，全身心的投入在我們身上。上課前，叮囑我們一定要注意安全;實訓中，細心的指導我們，傳授我們寶貴的經驗;下課后，督促我們打掃衛生。通過這次實訓，我學到的焊接基本知識和技能，以及自身的感觸，是上面無法說完的，這次實訓是非常有意義的。

第五篇：焊接技術工作總結（本站推薦）

焊接技術工作總結(精選多篇)第一篇：焊接技術 焊接技術工作總結

近年來，航空航天、運輸、海洋工程等工業的發展，極大地推動了焊接技術的發展。伴隨著產品、結構、材料、使用條件的多種多樣，對焊接質量的要求越來越高，焊接工作量逐漸上升。據資料統計，我國焊接工作量已達到世界焊接強國的水平。因此，提高焊接生產效率和焊接質量，減少焊接缺陷存在的高效焊接方法成為實際生產的迫切要求。目前，大量高效焊接方法和不同焊接工藝的組合都已應用于各種不同生產工藝中。

提高焊接生產效率，一方面是為了降低焊接成本，提高焊接生產效率，從某種角度上講，主要是由單位時間內填充金屬的熔化量-熔敷速度來衡量的。但提高熔敷速度意味著熱輸入的增加，對于采用單一電弧焊接而言，為了防止由于熱輸入增加而引起的焊接變形，一般采用提高焊接速度。但因焊接速度的提高易產生未焊透、焊道不連續、咬邊等缺陷，應用雙弧焊可避免上述缺陷的產生。目前，從國內外對雙弧焊接工藝方法研究的現狀來看，按電弧的種類與位置來分，其研究主要集中在三個方面：單面雙弧焊、復合雙弧焊、雙面雙弧焊。

1、單面雙弧焊 單面雙弧焊一般而言就是指雙絲焊接，它包括采用單個焊槍配上填絲或雙焊絲和雙焊槍的雙絲焊接。由于單面雙弧提高了焊接速度，減小了單位時間內焊縫成形的熱輸入，因而熱影響區減小，接頭力學性能提高。對于雙弧焊的研究，國內外都是從雙絲埋弧焊開始的，該技術已經在生產中得到了應用，后來又在窄間隙焊上得到了應用，近幾年來對雙絲熔化極焊研究的相對比較多。

2、復合雙弧焊

復合雙弧是指采用不同種類的電弧或熱源相結合進行焊接的方法。對于復合雙弧的研究，電弧并不限于普通意義的電弧概念，它也包括了電子束、激光等高能束熱源。

3雙面雙弧焊

雙面電弧焊接（dsaw）是一種新近發展的新工藝，是指采用兩個同種電弧或不同的電弧在工件的兩面同時操作的焊接工藝。它的應用極大地促進了焊接生產率的提高，但它易受焊接位置限制。

3．1雙面雙弧非對稱焊

由兩名焊工分別在工件的正反面自上而下的同時進行垂直的手工鎢極氬弧焊，兩槍間距保持一個熔池長度。利用電弧作用力和氬氣吹力形成一個向上的托力，并與熔池的表面張力對熔池起著支撐作用，從而防止了熔池金屬下淌而獲得完美的焊縫，接口間隙大，焊接性好，減小了夾渣和氣孔傾向，同時提高了生產效率。3．2雙面雙弧對稱焊

雙面雙弧對稱焊技術可徹底消除未焊透缺陷，最大限度地降低焊接變形。周大中等根據繩索取芯鉆桿焊縫內表面不得有余高的要求，提出了鉆桿外等離子弧焊（paw）和鉆桿孔內鎢極氬弧焊（tig）同時進行的paw-tig聯焊方法，盡管該工藝的適用范圍很窄，但其焊接生產效率卻非常可觀。實踐證明采用熔化極內外側同步半自動氬弧焊的焊接方法，提高了生產效率，保證了焊接質量，節省了焊接材料。

4結語

雙弧焊接作為一種高效節能、優質經濟的焊接工藝方法，在實際生產中具有良好的應用前景。隨著焊接技術的發展，雙弧焊接技術必將得以完善和發展，同時還會出現新的電弧組合焊接工藝方法。雙弧焊接的應用范圍也將擴大，并促進焊接技術的更大發展。

第二篇：焊接技術工作總結 焊接技術工作總結

近年來，航空航天、交通運輸、海洋工程等工業的發展，極大地推動了焊接技術的發展。伴隨著產品、結構、材料、使用條件的多種多樣，對焊接質量的要求越來越高，焊接工作量逐漸上升。據資料統計，我國焊接工作量已達到世界焊接強國的水平^[1]。因此，提高焊接生產效率和焊接質量，減少焊接缺陷存在的高效焊接方法成為實際生產的迫切要求。目前，大量高效焊接方法和不同焊接工藝的組合都已應用于各種不同生產的

場?lt;sup>[2,3] 提高焊接生產效率，一方面是為了降低焊接成本。jtusek^[4]指出，焊接生產效率，從某種角度上講，主要是由單位時間內填充金屬的熔化量-熔敷速度來衡量的。但提高熔敷速度意味著熱輸入的增加，對于采用單一電弧焊接而言，為了防止由于熱輸入增加而引起的焊接變形，一般采用提高焊接速度。但因焊接速度的提高易產生未焊透、焊道不連續、咬邊等缺陷，應用雙弧焊可避免上述缺陷的產生^[5]。目前，從國內外對雙弧焊接工藝方法研究的現狀來看，按電弧的種類與位置來分，其研究主要集中在三個方面：單面雙弧焊、復合雙弧焊、雙面雙弧焊。本文將分別對這三個方面進行綜合論述與分析。1單面雙弧焊

單面雙弧焊一般而言就是指雙絲焊接，它包括采用單個焊槍配上填絲或雙焊絲和雙焊槍的雙絲焊接。由于單面雙弧提高了焊接速度，減小了單位時間內焊縫成形的熱輸入，因而熱影響區減小，接頭力學性能提高^[6]。對于雙弧焊的研究，國內外都是從雙絲埋弧焊開始的，該技術已經在生產中得到了應用，后來又在窄間隙焊上得到了應用，近幾年來對雙絲熔化極焊研究的相對比較多。

雙絲埋弧焊的最早應用在1948年。雙絲埋弧焊包括單電源雙絲和串列雙弧兩種。串列雙弧中雙絲的每一根焊絲由一個電源獨立供電，它具有熔深最大、熔敷速度較高、焊縫金屬稀釋率接近單絲埋弧焊的特點，因而提高了焊接速度與焊接質量。單電源則可以獲得較高的熔敷速度和稀釋率，但熔透能力比單絲埋弧焊低，因而適于窄間隙焊。現在雙絲埋弧焊已經在實際生產中得到了廣泛的應?lt;sup>[8~10],特別是采用單電源的雙絲窄間隙埋弧焊在壓力容器及核動力裝置得到了應用，解決了兩側未熔合問題，并且提高了生產效率。但是由于埋弧焊熔池不可見，加之只適于平焊位置，因此這種方法有較多限制。

隨著熔化極氣體保護焊的應用普及，對熔化極氣體保護雙弧焊的研究也比

較?lt;sup>[12-14]，其最早應用是在1955年^[15]。國內研制了雙焊絲的co₂氣體保護焊新工藝，用于電機機座焊接。實際應用證明它可以減小焊接變形，提高焊接質量和生產效率，改善勞動條件，節約焊接材料^[16]。加拿大焊接研究所也研制了脈沖雙焊絲gmaw焊接設備用于窄間隙的高強鋼焊接，該系統組成原理圖見圖1，兩電弧分別采用不同的電源供電，利用兩電源脈沖峰值的相移來控制雙絲的焊接，解決電磁場的相互干擾問題，成功地解決了窄間隙側壁熔合問題^[17]。日本的nkk船廠采用了雙高速旋轉電弧的焊接工藝，用于角焊縫的焊接，它采用了富氬氣體作為保護氣體，一個為引導焊槍，另一個為訓練焊槍。奧地利弗尼斯公司成功開發了單槍雙絲mig焊技術，該技術焊接效率高，焊接變形小，焊槍小巧可達焊件任何位置。

近幾年來，鋁合金等有色金屬及復合材料在焊接生產中的應用越來越廣泛，因此鋁合金的雙弧焊研究也比較廣泛^[7]。在日本開發了tig-2y/g（tig雙絲磁控法）和mig-1y（mig單絲磁控(轉載請注明來源：)法），見圖2。tig-2y/g焊接方法，是在鎢極的后端加上用于控制

電弧的磁控制器，兩根絲同時送進，間距為2mm。這種方法與普通tig焊相比，在相同的電流情況下，具有較高的的熔敷金屬和淺的熔池。mig-1y/g焊接方法，是由mig焊槍、磁控裝置及填絲裝置組成。這種方法由于電極焊絲和填充焊絲同時熔化，在相同的焊接電流條件下比通常的mig焊熔敷金屬量提高1.5倍。同時，由于磁控制器改善了焊道的凸起及咬邊現象，提高了焊接效率和焊縫質量。在鋁合金的焊接中，日本還開發了雙絲焊接技術，雙絲焊法的消耗電極焊絲在前，填充焊絲在后，近于平行地配置在噴管內進行焊接。在消耗電極形成的熔池內插入焊絲，再由熔池熱量熔化填充焊絲，這樣焊絲熔化速度得到提高，提高了生產率，并降低了熔池溫度，冷卻速度增加，變形減小。

總之，現在單面雙弧焊的工藝（包括埋弧焊和氣體保護焊）相對已經比較成熟，在生產中已經得到了較為廣泛的應用。現的單面雙弧焊正朝著多絲弧焊、脈沖協同控制雙弧和設備的輕巧靈活方向發展。

2復合雙弧焊

復合雙弧是指采用不同種類的電弧或熱源相結合進行焊接的方法。對于復合雙弧的研究，電弧并不限于普通意義的電弧概念，它也包括了電子束、激光等高能束熱源。

2．1電子束-等離子弧（pa）

電子束焊接是一種高能束焊接方法，適合于不銹鋼、鋁合金等其它有色金屬及高強合金鋼的焊接。非真空電子束由于電子束在大氣中散射、能量損失等原因，因而發展比較緩慢。哈爾濱焊接研究所提出了新型非真空電子束焊接方法，即電子束-等離子弧焊接（圖3）它采用電子束與等離子弧相串聯，疊加起來進行焊接，電子束通過真空和等離子槍的陰極進入大氣，穿過等離子弧以后熔化金屬，進行焊接。這樣可以減小電子束能量損失，也有助于等離子弧穩定，等離子弧可以很好的保護焊接熔池，并作為附加熱源，可預熱工件，有助于改善焊縫成形，增加熔深。

2．2激光-電弧（tig,mig，pa）激光-電弧焊接法是在20世紀xx年代末出現的一種新型焊接方法。它利用電弧對工件進行預熱，以增強工件對激光的吸收率，同時電弧被激光吸引，在調整焊接條件下得到穩定電弧。

天津大學對激光-電弧的作用機理進行了研究，得出結論認為在高速焊接條件下，激光-tig焊可以得到穩定電弧，增加熔透，改善焊縫成形，獲得優質焊接接頭^[11]。德國jwendelftorf等對激光-tig弧（圖4）進行了研究，激光束采用0.1~1kw的低功率激光電源，激光集中于工件表面的電弧根部，實驗證明能夠明顯提高低電流和弧長較長時的電弧穩定性，可以最大限度的增加焊接速度與焊接熔深。

日本四國工業技術研究所在對激光-mig焊進行研究時，發現激光束焦點置于熔池最深處時，電弧力將熔化金屬排開，形成表面下陷低坑，以獲得最大熔深。

英國convertry大學高級連接技術研究中心對等離子弧-激光焊接（palw）進行了研究，其實驗裝置見圖5。實驗中采用xx0wco2激光器，等離子弧電流為xxa，用于焊接0.5~1mm的薄板，實現了全熔透，增強了單位面積的熱輸入，即增加了熔深或提高了焊接速度。并且等離子弧吸收了激光光子，增強了激光的效率及電弧的穩定性。palw焊接方法的優點就是顯著提高了焊接速度，在焊接鋁合金時不用預先清理等，并適合于焊接不銹鋼、ti合金等其它有色金屬。

2．3等離子-mig焊（pa-mig）

等離子-mig焊是20世紀xx年代出現的一種復合電弧焊接方法。荷蘭菲力浦公司焊接研究所對等離子弧-mig焊進行了深入的研究，在mig焊中，電弧存在于焊絲與工件之間，焊絲、電弧和熔池用氬氣、氦氣或其混合氣體來保護。等離子-mig焊焊絲和mig電弧被電離氣體所包圍，它是由通過等離子鎢極與工件之間電弧形成的，其系統原理圖見圖6。該方法電弧燃燒穩定，保護效果好，因而氣孔傾向比mig焊小，等離子體的陰極霧化清除了氧化膜，并且將熔滴和熔池的前端與空氣隔離，因而有助于獲得優質焊縫，適合于al、mg及其合金的單面焊接。哈爾濱焊接研究所對單電源等離子-mig焊進行了研究，它采用單電源同時為等離子弧和mig弧供電，兩個電弧可以同時穩定燃燒。采用合適的工藝參數可以進行薄板高速完全熔透的焊接。

2．4tig-mig焊

日本小林秀雄等對tig-mig復合電弧法進行了研究（圖7），并用來焊接復合材料，其特點是在tig和mig電弧電流分配得當時，熔深比其它方法小得多，而且電弧非常穩定。我國的吳志強等也對單電源tig-mig串聯電弧工藝及設備進行了研究，tig電弧作為前導電弧，有預熱作用，增加了焊接熱輸入，熔深也相應的增加。俄國的орлапнм等采用非熔化極與熔化極來進行al活塞的堆焊，雙弧堆焊過程是在非熔化極和熔化極交替燃燒中，形成一個焊接熔池。熔化極電弧形成所需的熔深，非熔化極電弧用于輔助堆焊層的補充合金化，它能使堆焊金屬獲得細的結晶組織，且使強化的金屬間化合物強化相分布均勻。

總之，對復合電弧焊接工藝的研究雖較廣泛，但對于各種復合電弧作用的機理研究仍然不夠深入，復合電弧的應用技術還不夠成熟，且由于其成本較高及設備的復雜程度的限制，在生產中的應用還不夠廣泛。

3雙面雙弧焊

雙面電弧焊接（dsaw）是一種新近發展的新工藝，是指采用兩個同種電弧或不同的電弧在工件的兩面同時操作的焊接工藝。它的應用極大地促進了焊接生產率的提高，但它易受焊接位置限制。

3．1雙面雙弧非對稱焊

對于雙面雙弧非對稱焊的研究相對而言較少，在公開的報道中，哈爾濱鍋爐廠和東方鍋爐廠于1993年從日本三菱重工公司引進了雙mig氣體保護自動焊，使其生產能力大幅提高，其工藝特點是采用雙電源而且上下兩槍一前一后。南京晨光機器廠開展了雙面tig焊的研究，它是從聯邦德國引進的一種特殊焊接技術（圖8），是由兩名焊工分別在工件的正反面自上而下的同時進行垂直的手工鎢極氬弧焊，兩槍間距保持一個熔池長度。利用電弧作用力和氬氣吹力形成一個向上的托力，并與熔池的表面張力對熔池起著支撐作用，從而防止了熔池金屬下淌而獲得完美的焊縫，接口間隙大，焊接性好，減小了夾渣和氣孔傾向，同時提高了生產效率。

3．2雙面雙弧對稱焊

雙面雙弧對稱焊技術可徹底消除未焊透缺陷，最大限度地降低焊接變形。周大中等根據繩索取芯鉆桿焊縫內表面不得有余高的要求，提出了鉆桿外等離子弧焊（paw）和鉆桿孔內鎢極氬弧焊（tig）同時進行的paw-tig聯焊方法，盡管該工藝的適用范圍很窄，但其焊接生產效率卻非常可觀。哈爾濱工業大學的高洪明等對雙tig電弧雙面對稱焊進行了研究，取得一定的研究成果。大慶石油化工總廠機修廠在鋁料倉的縱、環縫焊接中，采用了

mig-mig電弧內外側同步焊的技術，實踐證明采用熔化極內外側同步半自動氬弧焊的焊接方法，提高了生產效率，保證了焊接質量，節省了焊接材料。

美國kentucky大學張裕明等人在傳統雙面電弧焊接基礎上進行了進一步研究，采用單電源的等離子弧（pa）和鎢極氬弧（tig）對焊縫正反面同時施焊（圖9），通過tig弧擴大了等離子弧的小孔效應，顯著提高了焊接生產效率，提高了熔合比，增加了熔深，減小了熱影響區及焊接變形，能夠得到滿意的力學性能，適合于中厚焊接。美國同時也開展了對雙tig弧雙面對稱焊的研究，并已成功地應用于20xxt6鋁合金火箭發動機圓柱筒體的焊接。

目前，對雙面電弧焊（dsaw）的研究尚不夠深入、也不夠成熟，但其工藝的應用顯著提高了焊接生產效率，減小焊接變形，改善了焊縫質量。雖然存在焊接位置的限制，但雙面電弧焊仍不失為一種高效焊接方法，具有較好的發展前景。

4結語

雙弧焊接作為一種高效節能、優質經濟的焊接工藝方法，在實際生產中具有良好的應用前景。隨著焊接技術的發展，雙弧焊接技術必將得以完善和發展，同時還會出現新的電弧組合焊接工藝方法。雙弧焊接的應用范圍也將擴大，并促進焊接技術的更大發展。

第三篇：金屬監督焊接技術工作總結 金屬監督焊接技術工作總結

金屬技術監督、焊接技術監督工作，在各級領導的重視和支持下，檢修維護部鍋爐專業認真履行監督檢驗職責，始終堅持“安全第一，預防為主，”的工作方針，堅持實事求是的科學態度，嚴格按照《火力發電廠金屬技術監督規程》、《火力發電廠焊接技術監督規程》的要求，結合機爐安裝流程，對受監部件認真監督檢查，及時匯總反饋一些危害設備安全運行的重大隱患和缺陷。以安全性為依據，貫徹落實“二十五項反措”，以技術監控動態考核為目標，進行各項工作。金屬監督人員在加強自身建設的同時，積極工作在生產第一線，基本做到了嚴、細、快、實。完成了2xxmw1#-4#機爐受監設備、部件的檢查和巡視，建立原始資料技術檔案、專門技術檔案、管理檔案。并掌握設備金屬部件的質量情況和健康狀況,保證金屬技術監督范圍內各種金屬部件的運行安全和人身安全，實行專業監督與群眾監督相結合。加強技術管理，加大檢驗力度，使高溫高壓管道和承壓部件焊接質量明顯地提高，為我公司奠定了基礎，保證機組的安全穩定運行，為實現金屬監督總體目標做出了一定的貢獻，但也存在許多不足之處，現總結如下：

一、基礎管理工作

1．重視技術監督，支持監督工作。

在公司各級領導的重視和支持下，有條不紊的開展金屬技術監督和焊接技術監督的各項工作，對設備存在的問題提出整改意見和防范措施，并督促安裝單位實施，及時各項工作。

金屬監督工作涉及的點多面廣，相互配合、協調工作和交叉作業較多，公司領導和部門領導非常重視，從各方面給予大力支持，為監督工作創造了良好的條件，從而激勵了監督人員全力以赴、盡職盡責地工作。

2．貫徹落實“三項措施”，繼續加強安全管理 在生產現場對設備的監督檢驗貫徹落實“三項措施”，做到了安全技術措施人人明確，責任到人，保證現場工作的安全；做好組織措施，做好技術措施，充分體現安全性原則。

3．提高技術管理水平，建立健全技術檔案

編制、修訂了《金屬技術監督管理》、《焊接技術監督管理制度》，使它上升為標準化，建立了“神華億利4×2xxmw機組承壓焊口記錄”檔案，結合“安評”、技術監控服務單位的檢查指導和發現提出的問題，進一步健全完善技術檔案和管理檔案；嚴格按照神華億利《焊接質量管理考核辦法》進行焊接質量跟蹤。提出了20xx《金屬監督技術管理重點工作要求》并付諸實施，及時組織學習神東電力公司的事故快報、通報，從中吸取教訓，采取對策，以杜絕類似事故在我

公司重演。依“安評”為依據，認真貫徹落實《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》，根據自查，安全性評價結果制定檢驗計劃、完成期限，依據缺陷狀況輕重緩急，及時要求基建安裝安排處理，進一步發揮技術監督對設備管理的指導作用。

二、培訓取證工作

落實公司培訓要求，根據《公司班組建設管理辦法》、《安健環管理制度》、企業《崗位工作標準》和《電力員工技術等級標準》，結合檢修維護部特種班崗位實際情況，旨在提高員工政治思想、專業知識及業務技能，熟知焊接工藝、焊接規程和焊接標準，打造一支技術精湛、作風過硬、精誠團結的優秀團隊，為公司的快速發展培養人才、輸送優秀人才。

1、培訓要求

4培訓人員在學習期間學習態度要端正，服從班組學習安排，積

極主動地與培訓人員進行交流和溝通。

5培訓人按照培訓內容提前作好資料的收集、整理及編寫講義；

受培訓人員每次培訓作好自己的學習記錄。

6理論授課每周一至周四早晨8：xx---8：xx共兩小時的培訓。﹙4﹚每兩周培訓作為一個階段，并對所講過的內容進行考試，試題內容由培訓員出題，經班長審核，專業主管批準方可執行。

﹙5﹚建立考核培訓制度，按規定完成考問講解、技術問答、技術講課、反事故演習。

﹙6﹚開展班組崗位練兵活動。

2、培訓目標

通過培訓，提高本工種員工的理論知識水平和實踐操作技能，綜合素質得到明顯提高。做到針對設備材質、焊接選材準備、針對設備周圍環境做到檢修心中有數，優質高效全面完成檢修任務。

三、技術監督日常工作

對高溫高壓管道和部件進行現場跟蹤、金屬技術監督，主要有：主蒸氣管道、高溫再熱器管、過熱器管、聯箱、導氣管、水冷壁管、省煤器管、給水管道、氣包、支吊架等，對焊接材料及焊縫質量、焊接修復工作進行監督。

1、主蒸汽管道和再熱蒸汽管道（1）安裝焊口質量要求

主蒸汽管道、再熱蒸汽管道和高溫導汽管的焊口應采取氬弧焊打底工藝焊接，要求施工單位嚴格執行焊接、熱處理工藝規范等作業，嚴格按照焊接作業指導書規定的質量要求進行施工；焊接施工過程要求焊工做好自檢工作，及時消除缺陷；焊工鋼印標記清晰、完整。對焊縫中雖未超標但記錄的缺陷，應確定位置、尺寸和性質，并記入技術檔案；管道保溫層表面應有焊縫位置的明確標志；我們指定專人采取對每一道焊口焊接過程全程跟蹤旁站，督促提高焊接質量，發現問題及時匯總上報公司。

（2）管子、管件和管道附件安裝前應做如下檢查： 核查管子、管件和管道附件的規格、材質及技術參數應符合設計要求。管子、管件和管道附件應進行外觀檢查，其合格標準如下：

管子應無分層；管子壁厚偏差應符合有關標準的規定；管子表面的劃痕、凹坑、腐蝕等局部缺陷，經處理后的管壁厚度不應小于直管的理論計算壁厚。管件和管道附件的外觀檢查應無裂紋、縮孔、夾渣、粘砂、折疊、漏焊、重皮、腐蝕等缺陷；表面應光滑，不允許有尖銳劃痕；凹陷深度不得超過1.5mm，凹陷最大

尺寸（最大直線尺寸）不應大于管子周長的5％，且不大于xxmm。

（3）安裝階段管道外觀質量要求 管道上的材質標記應完整、清晰；

管道外表面應無縱向拉痕、損傷、裂紋、永久變形及引弧坑等缺陷，管道安裝施工臨時鐵件割除不得傷及母材并應打磨圓滑；

2、受熱面管子

檢查表面有無裂紋、折疊、龜裂、壓扁、砂眼和分層等缺陷。管道焊口焊接接頭表面質量合格率要求優良，對于焊口表面缺陷超標要求安裝單位采取挖補或全返，水冷壁管鰭片焊接要求且無漏焊、假焊；焊縫咬邊深度不得大于0.5mm，且連續咬邊長度不大于1xxmm;不允許燒損水冷壁管、焊接密封時不允許燒損省煤器過熱器穿墻管。防止在管道焊接時強制對口使焊縫承受拘束應力，折口、錯口導致焊縫應力集中，造成潛在的爆漏隱患。安裝焊縫外觀質量，應無裂紋，咬邊、錯口及偏折度符合標準要求，焊接前必須制定焊接工藝措施。

3、支吊架 檢查支吊架焊接缺陷、焊縫尺寸、強度是否符合要求，對存在焊縫不成形有缺陷的支吊架進行修復和調整。

4、聯箱

檢查應無表面缺陷；檢查全部聯箱(尤其是蒸汽聯箱和減溫器聯箱)內部應無異物。箱體和焊縫較淺的表面缺陷應磨除；箱體、焊縫表面較深的裂紋、焊縫內部超標缺陷，應及時采取處理措施。

5、鍋爐水壓

1#、2#、3#鍋爐水壓試驗時,組織水壓檢查小組，成員明確分工排查漏點：進入爐膛對水冷壁采用強力探照燈逐根檢查、聯箱、省煤器過熱器管排逐排逐根逐個焊口地檢查、共檢查出漏點數出，2#爐一級省煤器a側、后側有4根穿墻管在焊接密封時已燒損發生泄漏。

6、爐膛噴涂

四、監督查評

盡管對設備、焊接質量存在的問題提出整改意見和防范措施，并匯總上報公司、監理公司督促安裝單位實施，但是好多實質性問題沒有得到徹底落實和解決，焊接中沒有嚴格執行焊接、熱處理工藝規范，如環境溫度很低，對一些主要的高溫承壓管道焊前不預熱或預熱不規范，焊縫表面成型差，受熱面管保溫材料掛鉤直接點焊在管子上，并且有明顯地電弧咬傷，弧坑深度嚴重超標，給安全運行埋下隱患。現場跟蹤作了大量地工作，但是我們也有好多檢查、跟蹤不到位的地方。

第四篇：焊接高級工程師技術工作總結 專業技術工作總結

本人于20xx年7月畢業于北方聯合大學焊接專業，本科學歷。然后參加社會工作，主要工作經歷及工作業績如下: 20xx年7月至20xx年10月在包頭鋼鐵集團建安公司機裝三隊焊接技術工作，任技術員，后任施工隊長。當時主要進行鋼廠轉爐的基體焊接與安裝。廠際粉料輸送管線的焊接與制造。煉鋼爐的焊接與制造。以及包頭鋼鐵公司常規檢修任務。在此期間，我還熟練掌握了埋弧焊、co2氣體保護焊、鎢極氬弧焊、焊條電弧焊的實際操作方法。

20xx年10月-20xx年6月我在包頭市北方工業鍋爐制造有限公司工作，從事鍋爐壓力容器的焊接技術及實際生產工作。所生產的產品有常壓熱水鍋爐（0.1t-20t），電站高壓蒸汽鍋爐，等各種工業及民用鍋爐的焊接制造。在這個過程中，工廠全部實現co2氣體保護焊。

20xx年6月-現在，我在包頭億力新能源設備制造有限公司工作，任質檢部長和焊接責任工程師，從事風電塔筒的焊接技術、質量控制、焊工培訓等工作。生產的產品有1.5mw風電塔架及2.0mw風力發電塔架。材料有q345e鋼板，厚度范圍為10-110mm。同時負責公司的招投標工作，材料工時定額制定等工作。

其中，20xx年12月在內蒙古特種設備協會培訓考試取得pt(滲透檢驗）、mt（磁粉檢驗）兩項無損檢測中級證書。

20xx年4月在巴彥淖爾市質量技術監督局培訓并取得“特種設

備焊接操作證”。

通過這些年的工作，我在焊接領域接觸到不同的焊接材料、焊接方法、熟悉焊接工藝評定的原理與過程、也接觸到不同的焊接領域，從煉鋼爐的焊接到民品的鍋爐制造、從壓力容器到發電塔筒、焊接實際操作到焊接工藝試驗、從焊接質量控制到質保體系的建立、從無損檢測到焊接技術工人的培訓、我基本上經歷了弧焊領域的全部過程。我個人已經在現實工作中承擔起焊接高級工程師的職責，所以參加此次高級工程師的評審申報。但焊接專業是博大精深的，在我以后的工作中我要更加刻苦地學習，掌握更多的焊接技術，為機械制造工業做出貢獻。

郭青偉

20xx年9月12日

第五篇：個人焊接技術與工作業績總結

我自從進入公司電焊工行業后，始終是兢兢業業、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學，掌握了一手過硬的焊接技術，同時在領導和同事們的悉心關懷和指導下，并且通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現已成為公司的一名技術骨干和操作能手。

首先在思想政治方面，本人努力進步自己的政治素養，以便能更好的為工廠及單位工作服務。積極響應國家學習“三個代表”重要思想理論政策，認真貫徹黨的基本路線，方針和政策，執行國家和本公司各項管理條例和管理制度，抽空時間從報刊、雜志、書籍、互聯網及電視節目中學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想，努力提高自己的政治素養，以便能更好的為公司及部門工作服務。

其次在工作方面，當我成為一名電焊工的時候，我就知道業務的熟練對我來說多么重要，因此每時每刻我都嚴格的要求自己。有句俗話說的好“做一行就要愛一行”，我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中，為了搞好工作，提高自己的專業水平，我虛心向公司領導及從事此行業的前輩學習，采取他們的長處補己之短，然后自己摸索鉆研實踐，逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷提高自己的工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。而且工作中我態度端正，堅守崗位，認真負責，完成自己任務的同時還能協助其他同事完成任，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，工作質量優秀，效率高，為公司及部門工作做出了應有的貢獻，多次獲得公司領導和同事的好評及被評為公司的先進工作者。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，我仍然不斷完善自己，汲取知識，高興的是我在參加的技工考試中取得了優異的成績，這優異的成績可以表明我的技工水平已經有了很大的提升。但我仍然不滿足于此。我還要將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業技術上取得更加優異的成效。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上，依然可以做出不平凡的事跡。我努力追求工作方面科技的進步與創新為公司做出更大的貢獻，更是在位社會和國家做出貢獻，盡管現在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進步，為公司做出更大的貢獻。

就在努力工作的同時，就在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作努力自我提升外，也離不開公司的領導對我的大力栽培。在公司工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。從工程中，我都努力保證最好的完成任務，不僅提高施工速度，更要保證施工質量，爭取在最短的時間內完成超額任務。其中重要的原因就是公司提供給我們與公司發展目標一致的培訓與發展機會，提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的精神指向，一個個優秀勞模的個人事跡引導，一項項國際領先水平的工作技術推動，這些無時無刻不在激勵著我努力前進。還有公司提供的的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業文化，從細節上進行人性化管理，全方位關注員工健康、生命安全。在工作上，你們是我學習的榜樣，我希看在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希看我們能合作愉快，創造出更好的業績！

總結過去，展望未來，將來工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、按期地完成任務，是作為員工應該思考的課題。在未來的工作學習中，我已經暗暗積蓄力量，希望在未來的工作中，再接再厲，開拓進取，努力提升自身素質和職業素養，彌補自己的不足。我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，高標準要求自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司領導能給我更多的理解和

更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。最后，謝謝領導的批閱，以及對我的報告給予的批評指正。