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教研室主任培訓個人總結

時間:2019-05-13 08:55:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教研室主任培訓個人總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教研室主任培訓個人總結》。

第一篇:教研室主任培訓個人總結

xx年5月31日,我參加了縣教研室組織的教科室主任專題培訓會,有幸聆聽了市教科院副所長xx老師,縣教師進修校特級教師xx老師的教育科研專題講座。

教育科研是當今教育的熱門話題,科研興校,科研強校,已經成為了大家不爭的事實。一提到“教育科研”四個字,就會讓我覺得高深莫測,遙不可及。因為心中首先想到的就是,教育科研這應該是教育專家們所考慮的問題,作為我這個普普通通的教師,真是力所不能,想也不敢想啊。

上午,xx所長講座的主題是《教育課題研究的過程、方法與策略》。他從教育科研的素養、教科室主任的職責、課題的選題和課題研究四大版塊作了較為系統而詳盡的講解。教育科研課題研究過程主要包括十個環節:提出課題,形成課題;綜述文獻,提出假設;精心論證,申報立項;落實計劃,開題啟動;開展活動,實施研究;中期報告,反思調控;收集資料,分析數據;推導結論,提煉成果;總結結題,形成特色;應用成果,促進發展。以上十個環節的內容,前四個環節進行了深入的解讀和剖析,而后六個環節的內容,由于時間匆忙的原因,僅僅是點到為止而已。

下午,xx老師講座的主題是《學校教育科研的方法》。沈老師選擇了觀察法、調查法和個案研究法等中小學教育科研最常用的研究方法,給我們作了引領和指導。沈老師特別提到什么樣的課題選用什么樣的研究方法,給我們做了明確的提示,如驗證某一假說驗證結果用實驗法,直接研究教育現狀用觀察法,研究過去的教育情況用歷史文獻法等。由于時間有限,后面的幾個研究方法沒來得及講解講座便結束了。

兩位老師的講解清楚明了,事例生動實在,讓我們收獲頗豐。本次教科室主任培訓,不僅為我們今后從事教育科研工作教給了方法,也指明了方向。

通過本次培訓,增加了一些科研知識,提高了一定的科研水平。收獲的同時,也有一些感受。

首先,在培訓的過程中,盡管室內悶熱難受,培訓過程沒有多少休息時間,但各位學員學習的熱情可嘉,態度端正,一邊專心聽講,一邊認真作筆記。的確,要學點東西不容易。

其次,我想說的是,盡管每一次培訓的機會難得,可培訓的時間總是很緊張,僅僅一天,顯得特別匆忙。加之理論方面的東西講得過多,枯燥乏味,難以理解,難以消化。另外,作為學校的中層干部,每周繁雜的事務絞得頭昏腦脹,無暇休息,覺得很忙很累。到了周末,本應喘一口氣,好好歇息,可又要參加各種各樣的培訓學習,的確心力不夠。每次參加培訓,每天一坐就是七八個小時,感到很疲勞,很煩惱。但深知上面有上面的想法和難處,這也是沒有辦法的辦法吧!至于如何來適應,如何來協調,著實還需以平靜的心態去面對。學習培訓是一件苦差事,但一個人又不得不學習呀!上面付出了那么多的心血和那么大的代價,我們有什么理由不好好學習呢?

教育科研任重道遠,為了xx的教育事業,愿同仁們一起攜手努力吧!

第二篇:教研室主任

教研室主任崗位職責

教研室主任在部長領導下,帶領商學人文部各教研室的全體成員全面履行各項職責,其主要職責如下。

1、帶領本教研室全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向教書育人。

2、負責本教研室教學分工,組織檢查教學計劃的制定和實施。

3、制定教研室工作計劃,組織聽課、評課活動,開展觀摩教學學術講座和教學評估、研究并解決教學中存在的問題。

4、檢查教師的教案,作業批改等情況,審查本教研室教師的命題試卷。

5、組織對教學人員的定期考核考評,給本教研室做出恰當的全面(含教學、科研、進修、教書育人等)鑒定,對他們的使用定級調整、獎懲提出具體建議。

6、組織檢查教學效果,了解學生對各科教學的意見和要求,及時向教師本人反饋并向學部部長匯報,以便改進工作。

7、組織本教研室有關活動,組織科研論文成果的初步評定。

8、編寫本教研室的工作匯報和工作總結。

9、隨時完成學院和學部交付的其他各項工作。

第三篇:2011個人述職報告(教研室主任)

2009—2010學個人述職報告

忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況。

一、思想政治上

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質保量地完成校領導交給的各項任務。

特別是黨的十七大五中全會召開以后,本人更是自覺主動地擠時間自學十七大五中全會報告,認真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學習活動。在學習中,能聯系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習,對十七大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識。

作為一名教師,自身的師表形象我時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。工作中,向老教師虛心求教,博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創新,將理論與實踐相結合,在實踐中發現問題,解決問題,不斷完善自我。

二、做好本職工作,認真完成教學任務 在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我閱讀了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加學校和教務處組織的教學觀摩活動課、課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

這一年中,完成了我校高三年級兩個班化學課的教學任務。教學過程中,始終以“對學生負責”態度來指導我的教學過程,課前認真備課,把以往學生中存在的問題當作案例教學,讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業認真批改,及時糾正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐心解答,直到學生能夠完全理解;及時解決學生遇到的問題。實驗教學中手把手的進行教學,教學生進行操作,努力提高學生的動手實踐能力。講課生動形象,在本學期的學生評比中,受到學生一致好評。

三、完成教研室任務,做好全校實驗教學工作

本9月份,校長任命我為教科研處主任,負責我校的教研工作。教科研處工作是教學工作的主要環節,負責本校教師的教學計劃 的編寫、教學任務的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,教師的考評,教師的培訓等,關系到一個學校的發展。自己經驗不足,但在領導的關心和同事的幫助下,通過自己努力學習,本學年圓滿完成了教科研處的工作,化學實驗的教學任務也順利地完成。

四、不斷學習,提高自身素質

科學施教的同時,要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續保持這個良好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

在本能繼續參加校本培訓的學習和繼續教育的學習,充分利用業余時間給自己充電,在學習過程中不僅學到了新的專業知識,也擴大了視野,在導師的帶領下學到了很多先進的教學方法,認識了本專業方面的很多專家,為專業的發展和業務素質的提高提供了很好的條件。

在教學工作和教科研處工作中,自己遇到解決不了的困難時,積極主動地向同事、有經驗的教師請教、學習,把工作放在第一位,與同事們一起完成學校的工作。

五、加強自身廉政建設,自覺遵守紀律

作為教師和教研室主任,能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退 現象,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動與各部門開展工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

過去的一年里,盡管工作取得了一定的成績,但也存在很多不足甚至缺點,主要有以下幾點:

1、政治理論水平還不高,還應該更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學習和培訓,繼續提高自己的政治水平。

2、注重教科研處工作的學習,因為剛到教科研處,一些工作還很陌生,實際中做的并不是很好。今后要向有經驗的教師多請教、多學習,在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。

3、自己的業務能力還有待今后的工作實踐中提高。今后,我要更加努力認真學習,向領導學、向老師學、向學生學,以自學為主,提高自己的專業水平,在教學方面爭做先進。

總體說來,自己在工作中取得了一些成績,也有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。

阜南實驗中學教科研處 陳世偉

2010年6月29日

第四篇:2018年教研室主任個人工作總結

2018年教研室主任個人工作總結

本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我全力配合學校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,此刻將一年的狀況總結述職如下。

一、訂好一份計劃

學期初,我根據太教發[5]號文件《科學引領 科教融合 科研求質——2018-2019學年第一學期教育科研工作計劃》、太教發[6]號文件我制定好本學期的教科室工作計劃,并按計劃貫徹落實。

二、參與一個課題

下半學期開始接手學校的兩個科技課題,江蘇省教育學會《農村初中科技教育特色化研究》、蘇州教育科學《依托科技創意園,構建農村初中科技特色課程的實踐研究課題方案》,因為本人是文科老師,以往一直帶領學校文學社,對科技方面的知識屬于探索階段,在主持兩個課題的研究方面,學到了很多新的知識。

三、開展一次活動

下半年接手學校教科室工作以來,同時也接手了青年教師讀書論壇的日常工作。學校定期開展青年教師的讀書論壇活動,我每次提前按學期計劃定好的主題進行活動,并做好活動的總結工作。及時上傳新聞報導到校園網上。

四、讀好一本書

本學期,我校教科室認真組織學習xx市教師發展中心下發《燃荻》學習材料,并組織自行選擇的主題閱讀材料,以先進的理念來武裝教師。老師們在自主學習的基礎上,認真撰寫讀書心得,并在教研組和全校教師會上一起交流。

五、做好一次講座

在做講座方面,我還是比較欠缺的。今年下半年沒能組織好一次講座,爭取明年把這個空白給填上。

六、帶好一個團隊

接手青年教師讀書論壇之后,我根據校青年教師發展規劃,認真組織學校青年教師的發展工作。及時和大家一起制定計劃和五年發展規劃。和團隊成員共同成長。

七、推薦一批成果

本學期我及時布置各項比賽任務,并積極組織老師參加各級各類教科研比賽,碩果累累。

本人本期的工作盡管做的還行,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領老師們創立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠。“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動務必無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期,各種活動排滿日程,有些活動沒有按照計劃好的如期實施。爭取下個學期把這些遺憾一一填滿。

第五篇:2011個人述職報告(教研室主任)

2010個人述職報告

王大力

2011年1 月

2010個人述職報告

忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況:

一、思想政治上

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。

特別是黨的十七大五中全會召開以后,本人更是自覺主動地擠時間自學十七大五中全會報告,認真參加黨總支、黨支部開展的各種學習活動。在學習中,能聯系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習,對十七大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識。

作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。工作中,向老教師虛心求教,博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創新,將理論與實踐相結合,在實踐中發現問題,解決問題,不斷完善自我。

二、做好本職工作,認真完成教學任務

在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我閱讀了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加系部和學院組織的教學觀摩活動課、課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

這一年中,完成了我系兩個專業四門課的教學任務,還擔任了非計算機專業的計算機基礎課程的教學。教學過程中,始終以“對學生負責”態度來指導我的教學過程,課前認真備課,把以往學生中存在的問題當作案例教學,讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業認真批改,及時糾正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐心解答,直到學生能夠完全理解;上機實踐課中,及時解決學生遇到的問題,手把手教學生進行了操作,努力提高學生的動手實踐能力。在本學期的學生評教中,得到學生一致好評。

三、完成教研室任務,做好全院計算機基礎教學工作

本9月份開始,系部聘任我為計算機基礎教研室主任,負責我院全院的計算機基礎課程的教研工作。教研室工作是教學工作的主要環節,負責本專業課程的教學計劃的編寫、教學任務的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,關系到一門課程或一個專業的發展。自己經驗不足,但在領導的關心和同事的幫助下,通過自己努力學習,本學期圓滿完成了基礎教研室的工作,計算機技能鑒定、全院計算機教學任務也都圓滿的完成。

四、不斷學習,提高自身素質

科學施教的同時,要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續保持這個好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

暑期參加了學院組織的青年教師鍛煉活動,在一個月的時間里認識了近百種植物和樹木,體驗到了林業工人的艱辛,學到了吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志,增長了知識,提高了自身的身體素質和業務能力。

在本繼續參加研究生的學習,充分利用業余時間給自己充電,在學習過程中不僅學到了新的專業知識,也擴大了視野,在導師的帶領下學到了很多先進的教學方法,認識了本專業方面的很多專家,為專業的發展和業務素質的提高提供了很好的條件。

在教學工作和教研室工作中,自己遇到解決不了的困難時,積極主動地向同事、有經驗的教師請教、學習,把工作放在第一位,與同事們一起完成系部和學院的工作。

五、加強自身廉政建設,自覺遵守紀律

作為教師和教研室主任,能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現象,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動與各部門開展工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

過去的一年里,盡管工作取得了一定的成績,但也存在很多不足甚至缺點,主要有以下幾點:

1、政治理論水平還不高,還應該要更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學習和培訓,爭取早日加入中國共產黨。

2、注重教研室工作的學習,因為剛接手計算機基礎教研室,一些工作還很陌生,實際中做的并不是很好。今后要向有經驗的教師多請教、多學習,在以后的教研室工作中做出成績、做出亮點。

3、自己的業務能力還有待今后的工作實踐中提高。今后,我更加努力認真學習,早日拿到碩士研究生的學歷;以自學為主,提高自己的專業水平,在教學方面爭做先進。

總體說來,自己在工作中取得了一些成績,也有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。

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