第一篇：紅棉小學2010學年第二學期綜合科工作總結

2010學年第二學期綜合科工作總結

紅棉小學黃杰

一學期來，綜合科組在學校行政的直接領導和指導下，以紅棉小學樹形管理理念為指導，以《新課程標準》為準繩，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教師教學、教研水平和基礎教育教學質量，扎扎實實地完成學校布置的各項教育、教學、教研工作。

一、常規工作

在備課中，每位教師能根據學校要求做到，備好重、難點，并能備好怎樣突破重、難點的措施。在備教學過程中，教師能做到增刪補改。每位綜合科的教師都能及時寫好教學后記，并能做到及時查漏補缺。

教學上，精心備課，有明確的教學目標，重難點突出，課程內容富綜合性。上課前準備好教具，學具，課中體現課程理念，自主、合作、探究的學習方式得到體現，學生的實踐能力和創新能力得到培養。

在檢查學生的作業中，老師們的對于批改基本上做得較好，不過有個別教師在批改學生的作業中，不認真批改，有改錯的現象。

二、教研工作

一學期來，學校組織了與汽車學院綜合實踐活動課程合作啟動儀式等研討活動。

大力培養學生的自主學習和創新精神，在科技制作、信息技術應用等學習上開展相關的研究及探討。在探索實踐中，我們深深體會到運用現代教育技術與教育教學整合的必要性和有效性，特別是在網絡環境下開展各項教研教改活動比傳統的教學模式更具生動性和實效性，更有利于教學質量的提高。

三、積極協助學校開展各項文體活動，豐富學生的課余生活。1

本學期體育科黃炎男主任、劉廣棖老師主動承擔“區、市大課間”評比，獲得了區、市的一等獎好成績。而且全體體育老師為了增強學生的體質營造體育氛圍，組織學生參加新華街田徑運動會，獲得第團體第二名的好成績。

四、團結協作，積極備戰，力創佳績

本學期綜合科教師充分發揮團結協作精神，積極備戰，努力創出成績。例如，黃庭鋼老師一直以來支持有計劃、有步驟地進行民樂隊的訓練，經過努力拼搏終于在“2010全國青少年上海音樂舞蹈展演周賽事”中拿下了民樂合奏少兒B組金星獎等等多項我校歷史好成績；美術老師在上學期開學初就已經進行不斷地訓練，一學年下來，“功夫不負有心人”，參加區科幻比賽有一名學生獲得一等獎，四名學生分別獲得二三等獎。這一系列的成績都是綜合科老師共同努力得來的，也從側面可以看到綜合科將不斷地前進，創造更多的佳績。

五、取得的成績

本學期科組獲得的成績:

1、民樂隊：畢韻倩等九位同學獲得民樂合奏少兒B組金星獎、揚琴少兒B組金星獎等殊榮。

2、體育大課間：花都區一等獎、廣州市一等獎

3、科幻繪畫：畢曉瑩等人獲得25屆廣州市青少年科技創新大賽花都區初評科幻繪畫項目一二三等獎

4、新華街田徑運動會：黃梓瑩等多名學生獲得2010年新華街小學生田徑運動會1500米項目女子B組第一名、2010年新華街小學生田徑運動會400米項目男子B組第二名等多個項目獎。

六、存在問題及今后努力方向

1、繼續完善教研制度和提高教研成效。

2、繼續完善學校教育網站，充實教育資源。

3、加強功能室的應用、管理和維護。

4、不斷提高教師應用現代教育技術進行教學的能力，促進教育教學質量的進一步提高。

5、部分學科還要從嚴要求，做到規范管理。

總之，綜合科在常校長的正確領導下，將一如既往地團結合作，努力拼搏。今后，我們科組將會更加努力，以更新的姿態積極投入教育教學工作中，全面推進素質教育，為紅棉小學美好的明天出一份力量。

紅棉小學綜合科組2010-6-30

第二篇：小學XX-XX學第二學期綜合科工作總結

小學XX-XX學第二學期綜合科工作

總結

本學期，綜合科組全體教師都能貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，在社會主義價值核心價值觀指導下，做到敬業愛崗，服從領導對工作的安排，認真貫徹落實市、本學期，綜合科組全體教師都能貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，在社會主義價值核心價值觀指導下，做到敬業愛崗，服從領導對工作的安排，認真貫徹落實市、鎮教育會議精神，以學校工作計劃為中心，圍繞“xx文化”特色的開展，團結協作，共同努力，順利完成學校布置的各項教育教學工作任務，取得了很好的教育教學效果和成績。而且盡力協助其他科組教師、班主任做好各種工作，教書育人兩手抓，注重對學生進行全面的環保意識教育和公民道德意識教育。現對各項工作總結如下：

一、加強自身業務素質和現代化教育技能的提升

、進一步提高全體教師的師德，讓教師們在上好課的同時樹立正確的育人觀、人才觀，做到敬業愛生，文明施教、為人師表。

2、在組織科組全體的學習研究的同時，加強學科教師的個人業務理論學習和教學案例學習，強化個人理論業務素養和能力，用先進的教育理念武裝自己，提升自我。

3、要求各學科教師在學習專業知識的同時，積極學習當前先進的教育現代化技術，如慕課、微課、反轉課堂的學習，多媒體教學的制作、信息技術與課程整合的策略、計算機網絡環境下的教學應用等，提升自身的教育現代化技能和素養。

二、認真做好常規教育教學工作，積極推進xx特色課堂試驗、在學期初組織教材和新課標的鉆研學習，組織開展小組結隊互助式教研活動，強化聽課、評課、討論、反思等循環教研過程，以提高所有教師的教研水平，學期中后期組織各學科老師進行教學案例的觀摩學習等。在不斷的探索改革實踐中，全體教師的教學教研水平都有了一定程度的提高，并逐漸形成了自己的課堂教學理念和教學特色，課堂教學效果優良率100%。在此基礎上，積極推進“xx文化”特色課堂的試驗，如“漫畫xx”、“探索孫xx”等校本特色課堂設計的嘗試都取得了不錯的效果。

2、積極開展第二課堂和課后特長生的輔導工作，切實提高學生的綜合素質和綜合技能，各學科教師分工合作，有計劃、有梯隊、有質量地開展海、陸、空模型、建筑模型、電腦、美術、音樂等各興趣特色小組。

3、為豐富學生的課余生活，培養學生的綜合素養，積極協助學校開展主題為“品味xx，探索實踐，秀出自我”第九屆科技文化節，成功舉辦了科學幻想繪畫、中英文現場打字和小發明小創意等競賽活動。

4、積極配合學校工作計劃、科組工作計劃，按時按質完成與民辦學校結對研修活動，組織董霞輝、黎端祥等老師送課到民辦學校，都收到了非常好的研修效果。

三、積極開展科研促教工作、要求所有教師加大科研促教的研究力度，在教育教學實踐中不斷發現不足，改革創新，讓科研于課堂，服務于課堂。

2、所有教師根據課堂教學和平時的輔導研究實際，加強總結與反思，至少認真完成一篇有質量的教學論文和教學案例，并組織科組教師積極參加“xx文化”特色教師論文、心得、教學教案征集評選活動。

3、江xx、董xx和高英華等教師積極參加課題《家庭進行小學生低中高段銜接學習習慣培養的研究》的研究，并正在有序開展。

四、加強滲透社會主義核心價值觀環保意識教育和學生行為規范道德教育

無論課堂內外，綜合科各教師都能注意加強滲透社會主義核心價值觀教育，對學生進行多形式多渠道的環保意識教育和日常行為規范教育，如開展“低碳生活”活動、綜合實踐活動組織學生校園美化活動、自然科學課的環保方案設計，美術課的“我的祖國”科學幻想繪畫，電腦課的“科技與實踐”主題小報制作等。

五、積極組織參加各級比賽，取得優異成績

這一學期綜合科各教師積極輔導學生參加各項比賽活動，且取得了一定的成績，如輔導學生參加第十八屆東莞市中小學電腦制作大賽，獲得了市一等獎2個，二等獎1個，三等獎1個；輔導學生參加全國XX年法治書法和電腦繪畫比賽，獲得二等獎2個，三等獎2個的好成績；輔導學生參加東莞市航天航模比賽獲一等獎1個；輔導學生參加第七屆東莞市中小學建筑模型比賽，獲得市三等獎1個；輔導學生參加省、市、鎮各級書畫比賽都獲得非常優越成績；輔導學生參加xx鎮中小學生藝術展演中榮獲二等獎；輔導學生撰寫各種科技小論文，有多篇獲全國獎勵或發表在各種刊物上??。

六、存在問題

盡管本學期綜合科組付出了很大努力，做了大量工作，取得了一定的進步和成績，但由于各種客觀條件影響，仍存在不少問題，如科研的積極性和能力都有待提高等。這些將在日后工作中有則改之，無則加勉，以期百尺竿頭。

xx鎮xx小學

綜合科組

XX年6月29日

第三篇：xx小學綜合科學年第二學期工作計劃

xx小學2008/2009學年第二學期

綜合科工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹新課程理念，深化課程改革。圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動。以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，繼續認真學習新課程標準，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作，在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平，全面提高教師的教育教學水平。

二、具體措施

（一）加強學習，提高自身素質。

組織教師學習科學課的課程標準，同時學習相關教育理論，指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，互相學習，共同進步，在書香校園中爭當一名優秀的書香教師。

（二）加強教學常規管理，提高課堂教學效率。

嚴格制訂課程教學計劃，認真鉆研新課標、新教材，根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，并講究備課的實效；注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程，形成自主的科學態度，發展科學素養，認真抓好雙基教學，常規教學。重視學生對基礎知識的掌握和運用。

（三）同心協力，力爭打造優秀教研組。

定期開展科組教研活動，使科組教研活動常規化，制度化，在全科組形成濃厚的教研氛圍，組織教師積極參加觀課，議課的教研活動，做好教學反思及教學論文的撰寫工作及教學資源的收集工作。本學期教師要認真做好“五個一”（1、每人上好一節研討課；

2、撰寫一篇教學反思或一個教學個案研究；

3、寫好一篇優秀教案；

4、自己獨立制作一個優秀課件；

5、撰寫一篇學習學科理論或教學經驗優秀文章的讀書筆記。）。

（四）積極開展學科競賽活動，抓好科技教育工作。

青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,教師要利用自身的優勢，積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸，指導學生開展課外科學探究活動，撰寫科學小論文，輔導學生進行科技小制作小發明的實踐活動，開展科普知識競賽活動。，積極開展學科競賽活動，豐富學生的課余生活，提高學生的科技創新意識和能力。抓好各項科技興趣小組的教學和輔導工作。

三、具體工作安排

二月份：

(1)學習區教研室和學校的教學計劃，(2)制定計劃；科組教研計劃、學科教學計劃，(3)實驗器材的訂購和充實工作，三月份：

(1)科技興趣組正常活動。

(2)準備一節信息技術與科學整合的優質課向全市的公開課.四月份：

(1)組織3——6年級的學生參加全國中小學生“地球小博士“知識競賽。

(2)積極參加小學青年教師教學竟賽活動.五月份：

(1)組織3____6年級的學生開展科技小發明，小制作的競賽。

(2)積極開展科組的觀課議課活動，六月份：

(1)積極參加福田區小學綜合實踐活動說課比賽

(2)試卷命題工作,(3)期末總結工作。

第四篇：第二學期小學綜合教研組工作總結

第二學期小學綜合教研組工作總結

第二學期小學綜合教研組>工作總結

（一）時間飛逝，本學期教育教學工作即將接近尾聲，本學期我綜合組教師根據學期初制定的計劃，在兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學工作，并取得了令人驕傲的成績。現將本學習綜合組工作做如下總結：

一、綜合組隊伍建設方面

1.積極參與課程深化改革

本學期是全面深化課程改革的第一學期，工作環境復雜，工作任務繁重，需要在各個方面實現破冰。在這一大背景下，我組每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中。在日常教學常規活動中，本組教師認真備課，編寫教案，設計新教法，學習和實踐新的教育教學理念。

2.加強理論學習，不斷更新教學觀念

學期初，全組老師就認真學習學校本學期的教學>工作計劃。全組成員積極參與'轉變教學方式 打造生本課堂'校本>培訓項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發言，積極探討遇到的疑難、困惑，分享自己的經驗并提供建議。不斷的努力學習，對全體成員的教學水平有著極大的促進作用。

3.提升凝聚力，培養團結合作精神

我校綜合組人員多，學科雜，老師承擔教學任務繁重，但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助，培養團結合作精神。

4.堅持開展聽、評課，提高教育教學能力。

為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評課，專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課，諸如教學設計是否恰當，重難點是否有效突破，新教學方式的實踐效果的探討等等，并做好記錄，反饋給作課老師，提高自身的上課特色。此外，每次的專題研討，各成員都能認真的做好準備，認真探討并做好筆記記錄，便于借鑒和學習。

二、教學常規方面

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的常規教學檢查中我組老師的教案都能按照學校要求的規范來寫，并于課后及時記錄>教學反思。此外，本學期全組教師聽課任務均達到或超過標準要求，即每學期不少于10節課。

三、開展豐富多彩的鄉村少年宮活動

我綜合組學科類別多，且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉村少年宮活動。在豐富學生課外學習生活的前提下，我組學習教師作為指導師，積極指導和帶領學生參加各類評比競賽活動，并眾多獲得了可喜的佳績。這些優秀的成績與表現，正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動，投身教育事業的肯定和鼓舞。

四、今后工作的努力方向

1.繼續提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質。

2.克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富我綜合組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。

3.組內教師還要繼續加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。

第二學期小學綜合教研組工作總結

（二）轉眼間又到學期之尾。我在感慨人生苦短之余，對綜合組教研組一學期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教育教學模式，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。現總結如下：

一、教研組建設方面：

隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃，鼓勵教師進修深造。本學期教研組活動11 次。要求自學研討，并經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。

2、注重青年教師培養。教研組中以青年教師居多，其中老教師都能帶好組內的青年教師，從基礎做起，嚴格要求，在課改的洪流中不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務，獲得比較滿意的成績。、關注教育科研新動態，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會，我們在這一學期中多次參加了市、片聽課學習。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流信息，三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業培訓。、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多，學科雜，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

二、常規教學方面：、認真落實常規教學各項任務

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中大部分老師的教案規范，備課充分，課前分析細、課后反思實，全組教師聽課任務均達到學校要求。

2、教科研碩果累累

本學期開設了多個興趣特長課，校內特長課豐富多彩，成功的開設了校鼓號隊、校舞蹈隊、校合唱隊、校武術隊、校籃球隊、校航模組、校信息技術及書法、兒童畫、手工藝興趣班，并聘請了知名專業教師來校任教，取得良好的成績，在校內外各種類型活動中，受到了校領導的認可，豐富了學生的業余時間，提高了學生的素質。本組教師還能積極參加各級各類的比賽活動，其中也獲得了很多獎項。在學校各項活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說：在學校這架大飛機中綜合教研組是展翅翱翔的大機翼。

三、今后工作的努力方向、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念。、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。、在實踐與理論的結合要下功夫，要將經驗寫成心得，要有文章發表。、要不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質等。

第五篇：學第一學期綜合科工作總結

2016——2017學第一學期綜合科工作

總結

本學期即將結束，現將本學期綜合科的工作總結如下：

一、配合學校和教導處做好本科的各項工作。在每周的會后及時傳達學校和教導處的會議內容，對學校分派的任務作出安排，使各項工作按時完成。

二、按計劃進行教研活動。在開學初，根據學校和教導處的工作計劃制訂出了綜合科的教研計劃，此后，每周均按教研計劃進行教研活動。授課人也能按計劃積極準備自己的課務。課后所有成員都能積極參加評課，大家在評課中暢所欲言，在理論學習中都得到了提高。在十二月份，進行了提高課堂吸引力的英語教學比賽活動，提高了教師的競爭意識和教學能力，取得了很好的效果。

三、綜合組成員能結合自己的特長配合學校各種工作。綜合科的學科較多，教師的特長各不相同，但都能夠發揮自己特長配合學校的工作。綜合科參與了學校的各種活動，寫寫畫畫、張貼布置等。在運動會、家長會、文藝表演等活動中發揮了應有的作用。

四、按照學校的安排進行值日。綜合科成員每天按時到教室進行陪餐。在工作中，大家能做到既分工又合作，配合默契，每天的工作都很順利。

五、工作中的不足及努力方向。

1、由于綜合科的各科課務在班上較少，以及科任教師沒有和班主任同步的組織方法，要課堂教學中的紀律組織能力有待提高。

2、有的孩子覺得老師缺乏親和力，態度不好。

3、綜合科的教學模式與新課改的銜接處于摸索階段，要經過大量的教學實踐積累教學經驗，以適應新的教學模式。