第一篇:關(guān)于開展主題教育的方案
中共唐山市開平區(qū)委
關(guān)于開展“敬業(yè)奉獻(xiàn),真抓實干,奮發(fā)有為,事爭一流”主題教育的實施方案
(2011年11月 日)
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)第八次黨代表大會精神,進(jìn)一步將全區(qū)黨員干部的思想行動統(tǒng)一到推動開平科學(xué)發(fā)展的工作中來,不斷增強(qiáng)黨員干部隊伍的創(chuàng)造力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,大力營造提振士氣、凝心聚力、共謀發(fā)展的濃厚氛圍,經(jīng)研究,決定在全區(qū)開展“敬業(yè)奉獻(xiàn),真抓實干,奮發(fā)有為,事爭一流”主題教育,現(xiàn)提出如下實施方案。
一、開展主題教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市第九次黨代會、區(qū)第八次黨代會的工作部署,緊扣“敬業(yè)奉獻(xiàn),真抓實干,奮發(fā)有為,事爭一流”這一主題,積極引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想、振奮精神,凝心聚力、狠抓落實,為把我區(qū)建設(shè)成為“生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),現(xiàn)代文明新城,和諧幸福家園”提供堅強(qiáng)的政治保證和組織保證。
目標(biāo)要求:一是敬業(yè)精神進(jìn)一步加強(qiáng)。敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)進(jìn)一步提振;圍繞中心、服務(wù)大局的責(zé)任意識、貫徹落實區(qū)委決策的堅定性和自覺性明顯增強(qiáng);始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,樹立良好形象。二是工作作風(fēng)進(jìn)一步扎實。團(tuán)結(jié)務(wù)實、勇于負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行、勤廉從政的工作作風(fēng)得到大力弘揚(yáng);落實能力、執(zhí)行能力、辦事效率和工作本領(lǐng)顯著提升。三是民生問題進(jìn)一步解決。把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)
點和落腳點,實實在在地解決好關(guān)系群眾切身利益的實際問題。用群眾是否滿意,作為衡量教育活動質(zhì)量高低和成效大小的重要標(biāo)志。四是發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提升服務(wù)水平,著力打造一流的政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境和法制環(huán)境;加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的各項規(guī)定措施切實落到實處,努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。五是科學(xué)發(fā)展進(jìn)一步加快。大力推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,圍繞區(qū)委提出的“三大任務(wù)”、“四大戰(zhàn)略”、“三大目標(biāo)”,確保今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)圓滿完成,確保2012開好局、起好步。
二、開展主題教育的范圍
各鎮(zhèn)、街道,區(qū)直各部門、各單位及其所屬黨員干部。
三、開展主題教育的方法步驟
主題教育從2011年11月上旬開始,到2011年12月底結(jié)束,活動分為四個階段。
第一階段:學(xué)習(xí)動員(2011年11月15日-19日)。11月15日前,各鎮(zhèn)、街道黨(工)委,區(qū)直各黨(工)委,區(qū)直各單位黨組分別組織召開全體黨員干部大會進(jìn)行動員。學(xué)習(xí)動員階段進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動,組織好黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)必讀篇目(見附件),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確今后的工作重點和目標(biāo)方向。根據(jù)黨員干部的實際情況,采取集中共學(xué)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)和上黨課等多種形式,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。重點抓好“六個一”活動,即召開一次動員會議、制定一個教育活動方案、建立一本學(xué)習(xí)筆記、撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會、進(jìn)行一次專題交流討論、制定一個全年工作計劃。學(xué)習(xí)動員階段的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間一般不少于10個學(xué)時。
第二階段:查擺問題(2011年11月20日至11月30日)。
根據(jù)本部門、本單位特點,結(jié)合自身工作和思想作風(fēng)等方面實際,進(jìn)行認(rèn)真的查找剖析、對照檢查。
領(lǐng)導(dǎo)班子重點做好“五個剖析”。一是從觀念上剖析。思想解放深不深,發(fā)展理念新不新,爭先意識強(qiáng)不強(qiáng),大局意識牢不牢。二是從作風(fēng)上剖析。敬業(yè)奉獻(xiàn)精神是否樹立,作風(fēng)是否扎實務(wù)實,艱苦奮斗是否堅持。三是從能力上剖析。凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定能力強(qiáng)不強(qiáng)。四是從服務(wù)上剖析。服務(wù)措施實不實,服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu),服務(wù)效果好不好,服務(wù)效率高不高。五是從廉政上剖析。廉政準(zhǔn)則等各項規(guī)定是否執(zhí)行到位,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是否落到實處。
黨員干部要重點做好“六查六看”。一查思想觀念。看是否存在宗旨觀念淡薄;思想保守,觀念陳舊,用老眼光看待新問題,用老方法解決新矛盾,不善于用新知識、新觀念武裝頭腦、指導(dǎo)工作等現(xiàn)象。二查精神狀態(tài)。看是否存在不思進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)信心以及追求卓越的進(jìn)取心不足等現(xiàn)象。三查工作作風(fēng)。看是否存在作風(fēng)飄浮,推諉扯皮,推推動動、不推不動,甚至推也不動,標(biāo)準(zhǔn)不高,效率低下,事爭一流意識不強(qiáng)等現(xiàn)象。四查協(xié)作能力。看是否存在講團(tuán)結(jié)不夠,講原則不夠,講寬容不夠,協(xié)調(diào)配合不夠,工作合力不夠等現(xiàn)象。五查服務(wù)意識。看是否存在服務(wù)不到位,承諾不兌現(xiàn),辦事不公,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等現(xiàn)象。六查廉潔自律。看是否存在法紀(jì)觀念不強(qiáng),對《廉政準(zhǔn)則》、“八個禁止、五十二個不準(zhǔn)”及廉潔自律各項規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)等現(xiàn)象。
查擺階段重點抓好四個環(huán)節(jié)的工作。一是廣泛征求意見。根據(jù)“自己找、群眾提”的原則,各單位都要采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、入戶走訪、實地調(diào)研等適當(dāng)方式廣泛征求群眾意
見。征求意見時,注重聽取市、區(qū)“兩代表、一委員”和服務(wù)對象等各個層面的意見,并將征求到的意見認(rèn)真梳理匯總,逐條認(rèn)真分析研究,作為下步整改的重點。二是開展談心活動。黨員干部之間要廣泛開展談心活動,溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。三是撰寫對照檢查材料。根據(jù)征求到的黨員和群眾的意見,總結(jié)單位和個人近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,查找與當(dāng)前工作不適應(yīng)的問題和不足,形成單位和個人的對照檢查材料。四是開好交流座談會。各單位都要召開或分科室(部門)召開交流座談會,參會人員都要按照準(zhǔn)備好的對照檢查材料,逐個進(jìn)行對照檢查,認(rèn)真聽取其他同志的意見,進(jìn)一步充實自己的對照檢查材料。
第三階段:整改提高(2011年12月1日至12月15日)。整改提高階段是主題教育的核心階段,要突出三個重點。一是制定整改方案、整改措施。每個單位、每名黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照征求意見、自我剖析和交流座談會中查找出的問題,逐條制定整改方案和整改措施。整改方案和整改措施要包括“改什么、怎樣改、什么時候改、改到什么程度、改不到位怎么辦”等內(nèi)容,增強(qiáng)可操作性。二是認(rèn)真開展整改。對照制定好的整改方案、整改措施,建立整改臺帳,實行掛帳銷號。對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題,要集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題,要向群眾作出說明;整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的,要重新進(jìn)行整改,切實防止走過場。三是落實整改責(zé)任。每項整改措施都責(zé)任到部門、到人頭。整改的情況要自覺接受群眾監(jiān)督。
第四階段:整章建制(2011年12月16日至12月30日)。將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員干部隊伍建設(shè)、服務(wù)群眾等方面好的經(jīng)驗做法用制度的形式固定下來,堅持不懈地抓下去,建立健全黨員干
部教育管理常抓不懈的工作機(jī)制。要切實做好鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作。
主題教育基本結(jié)束后,各單位要組織開展群眾滿意度測評。通過組織滿意度測評會議的方式,組織單位內(nèi)部測評和“兩代表、一委員”和服務(wù)對象參加的民意調(diào)查。群眾滿意度達(dá)不到要求的,要通過各種方式及時“補(bǔ)課”。同時,將各單位開展主題教育的情況及單位、個人的滿意度測評結(jié)果納入全年考核的一項重要內(nèi)容。
四、切實加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展主題教育,是落實區(qū)第八次黨代會精神,推進(jìn)當(dāng)前和今后工作的重要舉措。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織,嚴(yán)格按照區(qū)委要求,以高度的政治責(zé)任心,足夠的領(lǐng)導(dǎo)力量,良好的工作機(jī)制,切實把教育活動抓緊抓好。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。區(qū)委成立“敬業(yè)奉獻(xiàn),真抓實干,奮發(fā)有為,事爭一流”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)委書記和春軍同志任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的具體指導(dǎo)和推進(jìn)工作。辦公室設(shè)在區(qū)委組織部。主題教育以黨(工)委、黨組為單位進(jìn)行,區(qū)委部門由機(jī)關(guān)黨工委協(xié)調(diào)組織。各黨委(黨組)要成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志是本單位教育活動的第一責(zé)任人,要切實履行職責(zé),形成一把手負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
(二)建立督查制度。區(qū)委從區(qū)委辦、組織部、紀(jì)委等部門抽調(diào)黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、熟悉業(yè)務(wù)工作、黨務(wù)工作的同志組成督導(dǎo)組,加強(qiáng)對各單位開展教育活動的督促檢查。督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),及時了解掌握教育活動的進(jìn)展情況,向所督導(dǎo)單位提出建議;及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,督促解決;及時向區(qū)教育活動
領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,當(dāng)好參謀。
(三)建立群眾監(jiān)督評價制度。各單位要把事關(guān)群眾切身利益和群眾反映強(qiáng)烈的問題,作為教育活動重點解決的問題。要根據(jù)每個階段的具體任務(wù)和要求,組織部分群眾,以一定的方式參與有關(guān)活動,接受群眾監(jiān)督和評價。
(四)搞好輿論宣傳。要充分運(yùn)用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳開展教育活動的重大意義,宣傳市第九次、區(qū)第八次黨代會精神,宣傳黨員干部中的先進(jìn)典型,宣傳教育活動的做法、經(jīng)驗和成效,為教育活動營造良好的輿論氛圍。
第二篇:開展主題教育方案
萬古鎮(zhèn)新石小學(xué)
開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動實施方案
為貫徹落實區(qū)第一次黨代會精神,深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,動員黨員干部積極投身到加快大足科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的具體實踐中來。根據(jù)上級工作要求,在我校干部隊伍中開展以“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題的干部教育活動,為確保這項活動扎實開展,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)“區(qū)域性教育中心框架和重慶基礎(chǔ)教育高地”總體目標(biāo),以“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題,解放思想,開拓創(chuàng)新,致力于解決我校干部隊伍中存在的視野狹小、小富即安、保守畏難、能力不足、官僚文牘、懶散松垮、推諉敷衍、作風(fēng)漂浮、貪圖享樂、吃拿卡要等十個方面的問題,全力營造直面矛盾、敢于擔(dān)責(zé),致力創(chuàng)新、真抓實干,以民為本、服務(wù)群眾,奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)的干事氛圍,促進(jìn)黨員干部思想得到大解放、能力得到大提升、作風(fēng)得到大轉(zhuǎn)變,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,努力推進(jìn)我校教育健康發(fā)展。
二、范圍和對象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部
三、時間安排和方法步驟
干部教育活動從2012年1月開始,10月底結(jié)束,分四個階段進(jìn) 行。
(一)思想發(fā)動階段(1月—2月)。
主要任務(wù)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)教育工委文件,進(jìn)行廣泛思想發(fā)動,提高干部對教育活動的認(rèn)識,積極投身到干部教育活動中。重點抓好以下工作:
1、制定方案。學(xué)校結(jié)合區(qū)委干部教育活動方案,制訂學(xué)校具體的實施方案并抓好落實。
2、深入發(fā)動。要精心安排,學(xué)校召開大會進(jìn)行動員部署,把廣大干部思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署和要求上來。
3、廣泛宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)第一次黨代會精神。采取多種形式,廣泛宣傳活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和有關(guān)要求,努力營造干部教育活動的濃厚氛圍。
(二)問題查找階段(3月—4月)。
主要任務(wù)是:廣泛開展學(xué)習(xí)研討,努力提升工作能力,深入查找單位和個人在思想、能力、作風(fēng)等方面存在的具體問題,重點圍繞思想解放,深入查找憂患意識、發(fā)展意識和開拓意識不強(qiáng)、視野不寬、創(chuàng)新思維不夠等差距和問題;圍繞工作落實,著力查找工作能力不足、工作積極性和主動性不強(qiáng)、辦事效率不高、重要工作推進(jìn)緩慢、工作成效不明顯等問題;圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變,重點查找行政行為不規(guī)范、吃拿卡要等不良風(fēng)氣和問題;圍繞加快發(fā)展,認(rèn)真查找目標(biāo)任務(wù)不明確、工作思路不清晰、重點不突出、舉施不得力、發(fā)展速度不夠快等問題。
1、學(xué)習(xí)提高。開展“讀經(jīng)典”、“比業(yè)務(wù)”活動,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,確保集中學(xué)習(xí)時間不少于3天,并按要求撰寫好讀書筆記和心得體會。
2、交流討論。組織開展一次“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”大討論。全體同志直面問題,暢談推動發(fā)展的新舉措,并撰寫1篇理論性或?qū)嵺`性文章。
3、查找問題。結(jié)合“三項活動”、“三項制度”,“基層組織建設(shè)年”活動。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式廣泛征集服務(wù)對象的意見建議;開展交心談心活動,采取上級點、同事幫、下級提等方式征求意見;開展專項效能督查活動,查找本單位在推進(jìn)重點工作、重點任務(wù)中存在的問題;結(jié)合行風(fēng)評議開展明查暗訪活動,查找干部履職、工作作風(fēng)等方面存在的問題。對查找出的問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理,認(rèn)真思考和分析存在問題的原因。
(三)整改落實階段(5月—8月)。
主要任務(wù):以提升能力、解決問題為出發(fā)點,對查找出的問題,堅持邊找邊解決、早找早解決的原則,采取有力措施,認(rèn)真加以解決。
1、制訂整改方案。針對查擺出來的各類突出問題,結(jié)合自身實際制定整改方案,并報經(jīng)上級黨政分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。要根據(jù)整改方案,切實解決查找出來的突出問題。對本單位通過努力能夠解決的問題,盡快解決;對需要多個單位聯(lián)合解決的問題,主動與有關(guān)單位聯(lián)系,共同加以解決;對需要上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的問題,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。對重大項目實行倒逼機(jī)制,組織力量集中攻堅。
3、廣泛接受監(jiān)督。召開專題民主生活會和組織生活會,將整改落實情況作為會議的重要內(nèi)容,并以適當(dāng)形式向社會公布,同時,將整改方案和整改結(jié)果書面報送區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(四)深化提高階段(9月—10月)。
主要任務(wù):對整個活動進(jìn)行總結(jié)深化,形成長效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大活動成果。
1、繼續(xù)深化活動。結(jié)合新情況、新問題,不斷深化干部教育活動,并適時開展“回頭看”,認(rèn)真檢查突出問題的整改效果、重點工作的推進(jìn)情況,切實做好拾遺補(bǔ)缺工作,組織開展群眾滿意度測評。
2、建立長效機(jī)制。要建立健全干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育、提升能力長效機(jī)制,建立健全提升作風(fēng)效能的內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制和激勵考核機(jī)制,完善并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部考核機(jī)制,不斷取得思想解放、能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的新成效。
3、總結(jié)評比表彰。活動末期,結(jié)合“一講二評三公示”等活動,要充分展示干部教育活動取得的豐碩成果,并在10月底前將活動開展情況報送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、幾點要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展干部教育活動是貫徹落實區(qū)第一次黨代會精神作出的一項重要部署,也是拓展和深化教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措。學(xué)校把這次活動列入重要議事日程,成立干部教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)干部教育活動的具體組織實施。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。通過專欄、板報、廣播等形式廣泛展 示干部教育活動進(jìn)展情況,大力宣傳干部教育活動中的典型事跡、經(jīng)驗做法,努力形成全方位、多角度立體宣傳的良好格局。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),強(qiáng)化督查。學(xué)校要定期召開工作例會,采取經(jīng)常性聽取匯報、領(lǐng)導(dǎo)講評、專題調(diào)度、交流研討、明察暗訪等形式,了解活動進(jìn)展情況,研究解決遇到的實際問題,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,推動活動順利開展。把此項活動的開展情況納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動和領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考評的一項重要內(nèi)容,與評優(yōu)、評先、績效考核掛鉤。
4、注重結(jié)合,務(wù)求實效。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,把整改貫穿于活動始終;堅持把干部教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來,使兩項活動有效銜接、相互促進(jìn);正確處理搞好干部教育活動與抓好日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,把促進(jìn)各項工作開展貫穿于活動始終,真正做到“兩促進(jìn),兩不誤”。
萬古鎮(zhèn)新石中心小學(xué)校 2012年3月15日
第三篇:開展主題教育整改方案
河西中心小學(xué)開展“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實”主題教育整改方案
整改落實階段是活動開展取得實效的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作,對解決難點問題、落實為民務(wù)實和取得經(jīng)驗成果,進(jìn)一步推動“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實”主題教育,確保活動實效具有重要的現(xiàn)實意義。針對活動中征求的意見、建議,我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過討論分析,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)各自工作特點,和意見類型,本著合理分工,務(wù)求實效、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,特制定本整改方案:
一、整改目標(biāo)
通過整改,著力解決思想和工作中存在的實際問題;在全校營造團(tuán)結(jié)、務(wù)實、愛崗敬業(yè)的氛圍,使干部職工的工作作風(fēng)更加扎實,工作創(chuàng)新意識進(jìn)一步提升,工作思路更加開闊,工作效率進(jìn)一步提高,真正實現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效。
二、需要整改的問題、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人、整改時限、措施安排。
(一)學(xué)校管理方面
1、深入基層與教師溝通交流不夠,布置工作應(yīng)考慮教師的具體困難和問題。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文
責(zé)任科室:校長辦公室
責(zé) 任 人:曹美珍、閆立華、封昳
整改時限:2015年4月30日,長期堅持。
整改措施:安排工作時,考慮周密,分管領(lǐng)導(dǎo)安排工作,主管校長要審核,主管校長安排工作要提前與分管領(lǐng)導(dǎo)或中層領(lǐng)導(dǎo)溝通。,盡量避免欠考慮的安排工作造成教師工作中的困難或為難情緒產(chǎn)生。
2、管理上缺乏超前意識。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé)任人:哈文
整改時限:2015年4月15——4月底 整改措施:開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員新理念、科學(xué)管理方法輔導(dǎo)講座,給班子成員布置學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)一些前沿學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)的管理方法,不斷提高管理藝術(shù)。
3、為教職工減壓,豐富教職工業(yè)余生活考慮欠周到、細(xì)微。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室
責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、王玉玲 整改時限:2015年4月15日,長期堅持
整改措施:開展豐富的教職工活動,如:兩周一次棋類比賽(或球類)、趣味游戲、座談會等,讓教職工在活動中釋放壓力,放松緊張情緒。
(二)單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作方面
1、個別領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線、深入師生活動中少,對教師教學(xué)工作指導(dǎo)、幫助過問的少。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文(河西中心小學(xué)校長)
責(zé)任科室:校長辦公室
責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、封昳
整改時限:2015年4月15日——5月20日
整改措施:深入本校教師中開展談心、談話,了解教師教學(xué)、生活中的困惑、困難、想法。對教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和困惑解答,能力范圍內(nèi)的困難給予解決,對后進(jìn)教師教學(xué)上多在備課、上課中指導(dǎo),達(dá)到教師滿意。
(三)教育教學(xué)方面
1、對青年教師教學(xué)培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆立華、曹美珍 責(zé)任科室:副校長辦公室
責(zé) 任 人:封昳、黃英、董學(xué)玲、徐靜、王月梅 整改時限:2015年5月底
整改措施:中心開展青年教師研討課時做好本校青年教師的磨課指導(dǎo),平時多對本校青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、講課、教學(xué)反思指導(dǎo),不斷提高本校青年教師教學(xué)能力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀及感恩教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆立華、曹美珍 責(zé)任科室:副校長辦公室 責(zé) 任 人:王娟、萬輝、朱靜 整改時限:2015年4月底,長期堅持
整改措施:建立組織機(jī)構(gòu),成立活動領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督小組,定期對班級學(xué)生進(jìn)行文明行為、衛(wèi)生方面的考核,利用節(jié)日開展感恩教育主題活動,平時在班級開展文明禮儀方面演講、禮儀表演等活動,辦專題黑板報等,多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,養(yǎng)成講文明、懂感恩的好習(xí)慣。
3、體藝方面
加強(qiáng)學(xué)生體育藝術(shù)興趣培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室
責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍、王玉玲 整改時限:2015年6月底,長期堅持
整改措施:組建體育、藝術(shù)興趣小組,安排教師利用課間操每周固定時間開展體育訓(xùn)練活動,兼任美術(shù)、音樂課的教師利用藝術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、泥塑、手工、聲樂、器樂、舞蹈等技能指導(dǎo)、訓(xùn)練。
(四)落實工作任務(wù)方面
1、多培養(yǎng)青年教師工作熱情。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍
整改時限:2015年5月底,長期堅持
整改措施:平時在幫扶、培養(yǎng)的基礎(chǔ)上多鼓勵,多搭建青年教師展示平臺,如演講比賽,歌詠比賽時由青年教師主持,學(xué)校義教等電腦使用率高,技術(shù)相對高的工作鼓勵青年教師來做或跟著老教師做,增加她們的存在感、信任度,從而逐步培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識、工作熱情。
2、建議給河西小學(xué)學(xué)前班配備一些適合幼兒觀看的故事光盤,符合幼兒玩耍的玩具。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文
責(zé)任科室:校長辦公室
責(zé) 任 人:王玉玲
整改時限:2015年4月底
整改措施:統(tǒng)計河西小學(xué)幼兒班故事光盤、故事、兒歌磁帶、玩具查缺情況,及時購買、配置。
(五)開展主題教育方面
1、求真務(wù)實,減少形式上的事情,為教學(xué)留足空間。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):哈文 責(zé)任科室:校長辦公室 責(zé) 任 人:閆立華、曹美珍 整改時限:2015年4月——5月底
整改措施:認(rèn)真領(lǐng)會主題教育精神,開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)禁在職教師有償家教、亂訂教輔資料;開展賽課活動,不斷提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量;樹立身邊先進(jìn)教師典型,號召其它教師學(xué)習(xí)他們,不斷進(jìn)取。活動中狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),以此帶動其它教師,盡量不要因活動沖擊教學(xué)時間。
三、整改要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實整改責(zé)任。依照整改方案落實的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人,對號入坐,依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實。對查找出來的問題即查即改,邊查邊改。對一些能夠及時解決的問題切實做到不等、不拖、不推,立即整改;對因公道緣由不能解決的問題,做好耐心細(xì)致的解釋工作,贏得群眾的理解和支持。
2、加強(qiáng)催促檢查,通報檢查情況。活動領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真檢查整改落實情況,對個別整改意識淡薄的責(zé)任人,要催促其及時整改,確保主題教育整改工作獲得成效,并在一定范圍內(nèi)通報檢查情況。
3、建立長效機(jī)制,做好宣傳總結(jié)。做好工作總結(jié),及時將整改落實工作亮點上報教體局活動辦公室。
河西中心小學(xué)
2015年4月15日
第四篇:開展尊師重教主題教育方案
2012漢陽中學(xué)校
開展尊師重教主題教育方案
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的德育工作計劃,為深化團(tuán)隊工作與主題教育相結(jié)合的廣泛開展。學(xué)校定于九月份實施以“尊師重教”為主題的系列活動月,現(xiàn)將活動方案宣如下:
一、開展活動的目的
通過開展一系列尊師重教專題活動,展現(xiàn)我校教師服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會的良好形象,展現(xiàn)我校學(xué)生尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)和弘揚(yáng)“尊師重教”的社會風(fēng)尚。
二、開展活動的對象-----全校師生
三、開展時間:2010年9月10日前
四、廣泛宣傳
學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級組及教研組要充分利用黑板報進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校的廣播室要充分利用廣播系統(tǒng)開展宣傳;各班級要以主題班會等形式積極組織開展有特色的“桃李芬芳,師恩難忘”主題活動。
五、各班級學(xué)生要以實際行動尊師重教活動:具體做到
1、向老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或賀卡;
2、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能聽到或看到對老師的祝福;
3、以全班同學(xué)的名義,在講臺放上一束鮮花;
4、組織開展“老師,您辛苦了”的清潔衛(wèi)生活動;
6、見到老師時,送上一聲親切的問候;
7、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才;
8、對老師的批評要虛心接受,做到不與老師頂撞,服從老師的指揮
六、評比表彰
10月上旬學(xué)校將對各班開展活動情況進(jìn)行評比,將評比結(jié)果與班級9月份的文明稱號掛鉤。
漢陽中學(xué)政教處 二〇一二年九月四日
第五篇:開展“學(xué)雷鋒活動月”主題教育方案
開展“學(xué)雷鋒活動月”主題教育方案
各團(tuán)支部:
今年是雷鋒殉職50周年,也是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。四十多年來,“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)、誠信友愛、學(xué)無止境” 的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青年不斷進(jìn)步、茁壯成才。雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構(gòu)成要素,成為構(gòu)建和諧社會的精神力量。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升廣大青年職工思想道德素質(zhì),公司團(tuán)委決定開展“學(xué)雷鋒活動月”主題教育。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:崗位學(xué)雷鋒,爭做好員工
二、活動時間:2012年3月1日至3月31日
三、活動內(nèi)容
各團(tuán)支部要充分利用各種形式,廣泛宣傳,發(fā)動各級青年積極參與活動,在醒目位置標(biāo)識活動內(nèi)容。各團(tuán)支部在顯示屏經(jīng)常性滾動播出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動內(nèi)容和口號,形成“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動濃厚氛圍。
各團(tuán)支部可開展便民服務(wù)、義務(wù)咨詢、宣傳安全防范知識等多種服務(wù);制作發(fā)放宣傳資料、播放雷鋒歌曲等,擴(kuò)大群眾知曉率和參與度,積極傳遞雷鋒精神,促進(jìn)社會和諧。
深入開展“服務(wù)在廠區(qū),服務(wù)在社區(qū),服務(wù)在社會”的三項服務(wù)活動,廣泛開展促進(jìn)生產(chǎn)、美化環(huán)境、扶弱助殘、扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血等服務(wù)活動;積極組織參與社會公益服務(wù)活動,推行微笑服務(wù)、文明服務(wù),帶領(lǐng)廣大青年職工立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),提高服務(wù)質(zhì)量,樹立行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)造一流業(yè)績;大力開展文明禮儀普及活動,深化文明進(jìn)企業(yè)等系列主題活動,在企業(yè)、社會大興文明禮儀之風(fēng)。開展“一助一”幫扶服務(wù),深入生活有困難、需要幫助的軍烈屬、五保戶、孤
寡老人、傷殘老人、傷殘人員家中,特別要關(guān)愛農(nóng)民工子女和特困職工這一弱勢群體,為他們辦實事、解憂愁、獻(xiàn)愛心、送溫暖,切實把黨和政府的關(guān)懷和團(tuán)組織的溫暖送到他們手中,送到他們心中,為維護(hù)社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
以上活動內(nèi)容根據(jù)各支部實際情況參照進(jìn)行。
四、活動要求
開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,從每個團(tuán)員青年做起,從現(xiàn)在做起,立足本職學(xué)雷鋒,爭做文明好員工。開展學(xué)雷鋒活動以支部為單位進(jìn)行宣傳,要求每位團(tuán)員青年積極向《公司報》投稿,稿件內(nèi)容一是宣傳身邊的榜樣,二是“學(xué)雷鋒活動月”活動的體會,文字內(nèi)容和圖片視頻均可。公司團(tuán)委通過報紙、網(wǎng)站和宣傳欄,宣傳學(xué)雷鋒活動的熱潮、樹立榜樣,并擇優(yōu)上報,3月29日前將稿件及照片發(fā)至公司郵箱。
附:“學(xué)雷鋒活動月”活動宣傳口號 崗位學(xué)雷鋒,爭做好員工 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做示范
雷鋒精神代代傳、優(yōu)質(zhì)服務(wù)我爭先 傳雷鋒精神 為人民服務(wù) 傳承雷鋒精神、竭誠為民服務(wù) 敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)
公司團(tuán)委 2012年2月