第一篇:教育系統(tǒng)工會工作計劃
——縣教育系統(tǒng)工會2008年工作計劃
2008年,是全面貫徹落實黨的十七大精神的重要年份,是奧運年和改革開放三十周年,是我縣教育實現(xiàn)均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年,全縣教育系統(tǒng)各級工會組織要緊緊圍繞“每年邁出一大步,四年躍上新臺階”的總體要求,認(rèn)真履行組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的工會職責(zé),為教職工做好事、辦實事、解難事,促進(jìn)縣域教育又好又快發(fā)展。
2008年縣教育工會將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,按照上級工會和教育局工作部署,構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系,重點抓好以下工作:
一、健全工會組織,提高服務(wù)水平
適應(yīng)學(xué)區(qū)建設(shè)新形勢,健全各級工會組織。組建農(nóng)村初中工會委員會,完善其他學(xué)校工會委員會。完善學(xué)區(qū)中心校工會委員會,所有小學(xué)建立工會小組。每個工會委員會都要做到有組織、有牌子、有印章、有計劃、有記錄、有檔案。
緊密聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)十七大精神,推動工會工作;各級工會干部既要學(xué)習(xí)政治又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),創(chuàng)新工作方法,破解工作難題。
加強(qiáng)和改進(jìn)工會宣傳工作。注重和加強(qiáng)對工會工作的宣傳力度,隨時向上級工會組織和教職工通報和展示工會工作,加強(qiáng)對教育工作的綜合宣傳。
二、實行民主管理,創(chuàng)建和諧校園
一是完善教代會制度。教代會是廣大教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本制度,在今年國家實行事業(yè)單位人事制度改革和教師聘任制的關(guān)鍵年份,在全縣學(xué)區(qū)建設(shè)基本完成的大環(huán)境下,教職工代表大會對化解矛盾、促進(jìn)和諧、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理方面起著重要作用,各級工會要堅持和完善教代會制度,豐富教代會內(nèi)容,以落實審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)為重點,全面落實教代會職權(quán)。提高民主評議的質(zhì)量,充分發(fā)揮廣大教工通過教代會民主管理、民主監(jiān)督和維護(hù)自身合法權(quán)益的作用。學(xué)校每年應(yīng)召開1-2次教代會;組織開展教職工合理化建議活動,認(rèn)真征集和處理教代會提案,對提案答復(fù)率達(dá)到100%。建立教代會預(yù)批預(yù)報制度,確保教代會主題突出,程序合法,發(fā)揮作用,資料齊全,各方滿意。同時,便于上級工會組織對所屬單位教代會把關(guān)和了解。
二是規(guī)范校務(wù)公開。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的有效載體。校務(wù)公開應(yīng)堅持依法公開、全面客觀、真實具體、及時有效、力戒形式主義的原則。要進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工作中的作用,完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報告制度,進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。
四、維護(hù)教工權(quán)益,提高隊伍素質(zhì)
在學(xué)校建立勞動爭議調(diào)解組織,正確處理和把握支持改革同維護(hù)教職工的合法權(quán)益的關(guān)系,勇于和善于維護(hù)在學(xué)校改革和發(fā)
展中出現(xiàn)的侵犯教職工權(quán)益的問題,發(fā)現(xiàn)重大問題和穩(wěn)定隱患及時上報并妥善解決。繼續(xù)做好會員大病互助二期互助款收繳工作,確保參與面。建立貧困職工檔案,開展送溫暖活動。
以加強(qiáng)師德教育為重點,充分發(fā)揮骨干教師、師德標(biāo)兵、工作先進(jìn)的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人,在全縣開展向于貴勤學(xué)習(xí)活動。年內(nèi),評選“三育人”先進(jìn)個人和百名師德標(biāo)兵。
努力為教師成長發(fā)展創(chuàng)造平臺。繼續(xù)開展教學(xué)大比武,舉辦論壇、征文等活動,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。各工會委員會都要建設(shè)合格的“教工之家”,并積極開展活動,組織開展“教工之家”創(chuàng)建評比活動,評選表彰一批“優(yōu)秀教工之家”。
五、建設(shè)學(xué)校文化,豐富精神生活
建設(shè)積極向上的學(xué)校文化,在物質(zhì)文化、制度文化、精神文化層面整體推進(jìn),從班級文化、樓道文化、宿舍文化三點切入,發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,建設(shè)民主和諧的學(xué)校文化。
創(chuàng)造條件促進(jìn)教職工身心健康,大力開展豐富多彩、形式多樣的有益于身心健康的文體活動,緩解教職工壓力。利用重大節(jié)日充分發(fā)揮工會組織的作用,發(fā)揚自身優(yōu)勢和特色,豐富教職工的業(yè)余生活,組織教職工開展文體活動,鍛煉身體,陶冶情操。倡導(dǎo)教職工每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子。
暑期,舉辦全縣教職工籃球賽。
第二篇:教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)及明年工作計劃
一、工會工作:
1、積極做好2017年春節(jié)教育系統(tǒng)困難職工救助、特困職工及領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶慰問工作。元月份,慰問救助困難職工121人,特困職工53人,結(jié)對幫扶供銷社困難職工15戶。“春節(jié)”、“正月十五”期間,組織局機(jī)關(guān)全體職工開展象棋、跳棋、撲克、跳繩等文體活動。
2、積極組織開展“暢談十八大以來變化、展望十九大勝利召開、助推‘三縣一城'建設(shè)活動”老干部座談會,機(jī)關(guān)老干部20余人參加了會議,會議上老干部暢所欲言,針對農(nóng)村學(xué)生流入縣城,導(dǎo)致縣城學(xué)校大班額現(xiàn)象,高中教育發(fā)展滯后問題提出了期望和建議,期望今后加大教育投入,滿足人民群眾教育需求。
3、積極組織學(xué)校、幼兒園教職工、學(xué)生及家長觀看《守護(hù)青蘋果》、《好好活著》教育宣傳片。
4、組織全縣教育系統(tǒng)離休老干部21人到縣人民醫(yī)院參加健康檢查。
5、組織全縣教育系統(tǒng)2017年教師教育教學(xué)技能競賽。
6、組織召開全縣各基層學(xué)校職代會。
7、組織單位職工健康體檢和單位女職工婦科病檢查。
8、完成全年每月《中國教工》、《華夏女工》、《老人春秋》等工會報刊,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校、局直各學(xué)校分發(fā)工作。
二、關(guān)工委工作:
1、積極組織各學(xué)校開展“精準(zhǔn)扶貧護(hù)苗行動”活動,對我縣貧困家庭先天性心臟病兒童實施免費救治,經(jīng)認(rèn)真排查摸底,共上報貧困心臟病患兒34人,經(jīng)省、市確定救助5人。
2、積極組織開展全縣小學(xué)生第六屆全省少兒素質(zhì)教育“手抄報”系列活動。為“我的故事,我的夢”為主題,通過手抄報、征文、書法、繪畫、講故事等形式組織全縣小學(xué)生參加,經(jīng)過層層篩選,選送優(yōu)秀作品128份上報省組委會,49份作品獲獎,3、積極組織全縣中小學(xué)校開展全國青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主體教育活動。通過讀書交流征文、演講比賽,開展“優(yōu)秀班集體”、“誠信友善好少年”爭創(chuàng)活動。選送作品46個、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人上報市教育局關(guān)工委。
4、為進(jìn)一步做好家庭教育工作,提升家長學(xué)校師資水平,根據(jù)上級要求,組織各學(xué)校教師報名參加2017年省家長學(xué)校“學(xué)習(xí)指導(dǎo)師”和“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)班,16名在職教師參加了省家庭教育指導(dǎo)師和3名教師參加省學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師師資培訓(xùn)。
5、我們按照省、市要求征訂發(fā)放家長學(xué)校教材4227冊。
6、組織“五老”人員參加省、市“老少手拉手喜迎十九大”書畫大賽活動。選送作品15份,11名老干部獲市獎。
7、組織全縣中小學(xué)生參加第二十一屆全國青少年五好小公民“紅旗飄飄引我成長”主題教育。文件已轉(zhuǎn)發(fā),活動正在進(jìn)行中。
8、完成全年每月《下一代英才》等關(guān)工委會刊260余份,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校、局直各學(xué)校分發(fā)工作。
三、婦聯(lián)和計生工作
1、積極組織學(xué)校開展慶“三八”--“低碳環(huán)保,幸福和諧”手工藝制作活動,經(jīng)篩選優(yōu)秀作品51件報市總工會。
2、按照縣婦聯(lián)文件精神要求,“六一”國際兒童節(jié)期間,在全縣教育系統(tǒng)組織開展“童心向黨快樂成長喜迎十九大”主題活動,教育引導(dǎo)廣大兒童心向黨、感恩黨、聽黨話、跟黨走。
3、和縣婦聯(lián)聯(lián)合組織開展家庭教育講師團(tuán)活動,經(jīng)過公開演講,專家評審,選拔出16名優(yōu)秀家庭教育講師。
2018年主要工作安排
元月----3月
1、對全縣教育系統(tǒng)困難教職工進(jìn)行救助、慰問。
2、安排職工福利事宜。
3、安排春節(jié)、正月十五“雙節(jié)”文體活動。
4、組織慶“三八”活動。
4月份——5月份
1、組織老干部體檢。
2、組織全縣教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動。
3、組織全縣中小學(xué)生參加第二十一屆全國青少年五好小公民“紅旗飄飄引我成長”主題教育。
6月份——8月份
1、落實全縣獨生子女、農(nóng)村雙女戶、獨女戶,在入學(xué)、升學(xué)方面優(yōu)先照顧政策。
2、協(xié)助開展“金秋愛心助學(xué)”活動。
3、組織安排教職工健康體檢。
9月份——10月份
1、安排督導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、局直學(xué)校召開教代會。
2、組織安排女職工婦科病及乳腺病普查。
11月份——12月份
1、對各鄉(xiāng)校基層工會工作進(jìn)行檢查評估。
2、對各鄉(xiāng)校關(guān)心下一代工作及家長學(xué)校進(jìn)行檢查評估。
3、安排《老人春秋》、《下一代英才》、《華夏女工》、《中國教工》、《工人日報》、《河南工人日報》等報刊的征訂工作。
4、對全年各項工作進(jìn)行總結(jié)和對2019年工作制定計劃安排。
5、對全縣教育系統(tǒng)困難教職工進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計。
第三篇:教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)-工會工作總結(jié)
教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)-工會工作總結(jié)
近年來,我局順應(yīng)時代要求,不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐,積極探索,不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗,形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進(jìn)單位,婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位,婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進(jìn)單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施,為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年,我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道,辦學(xué)條件迅速改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,社會聲譽日益廣泛,先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn),婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
下面,就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
一、實施政務(wù)校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)開明是關(guān)鍵
我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年,并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可,最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
1、消除顧慮,推行公開
剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮,當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機(jī)關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機(jī)關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件,并結(jié)合教育自身實際展開討論,無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到:推行政務(wù)校務(wù)公開,不僅是形勢發(fā)展的要求,也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強(qiáng)班子成員的公仆意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
2、廉潔自律,敢于公開
“公生明,廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可,關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律,經(jīng)得起考驗。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴(yán)以律己,清正廉潔,潔身自律。一是做到不該得的不得,該得的不多得,不向公家伸手多要一分錢。二是不搞以權(quán)謀私,公事公辦,堅持原則,陽光透明,大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論,接受群眾監(jiān)督,不搞一言堂,不搞個人行為,不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬,不接受請吃、請?zhí)⒄埻妫叭嗽诤舆呑撸褪遣粷裥薄K氖遣唤o家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作,但與其他教師
同等對待,不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職,很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
3、持之以恒,自覺公開
隨著時間的推進(jìn),我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖,沒有削弱。現(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來,自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng),做到潔身自好,不貪一己私利。曾多次在不同的場合強(qiáng)調(diào):政務(wù)公開工作不能削弱,只能加強(qiáng);教育局機(jī)關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情,我們不能搞假公開、搞部分公開,要實實在在地真公開,全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊,學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗,將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督,充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強(qiáng)大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范,全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來,并不斷深化和推進(jìn)。
二、保持政務(wù)校務(wù)公開健康發(fā)展,工會參與是保證
不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”。“為”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展,與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
1、擺正位置,共謀發(fā)展
我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致,都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為:只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn),才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進(jìn)機(jī)關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局,全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進(jìn)民主建設(shè),維護(hù)教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確,所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的支持與信任。
2、依法履職,監(jiān)督到位
局工會尊重干部職工,積極支持干部、職工參與局機(jī)關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初,工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上,主動向局黨委和行政報告情況,提出推進(jìn)民主建設(shè),開展政務(wù)校務(wù)公開的建議,引起高度重視,更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
政務(wù)公開實施后,局工會利用法律賦予的權(quán)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實履行監(jiān)督職能。一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員,可直接參加局黨委工作的研究與討論,同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員,能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動,如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等,對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話,也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言。如果干部職工對局機(jī)關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認(rèn)為
沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
三、健全機(jī)制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐,我們認(rèn)識到:建立完善的機(jī)制,是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
1、健全工作機(jī)制
為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處,使之健康、有序、持續(xù)開展下去,我系統(tǒng)從建立健全有效的機(jī)制入手,從組織和制度上加以保證,成立了由書記、局長任組長,紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組,工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé),形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機(jī)制。近年來,我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政管理考核目標(biāo),從而進(jìn)一步強(qiáng)化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
2、規(guī)范運作模式
我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項,從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能,公開了教育局工作目標(biāo),特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年,按照公開、公正、公平的原則,通過筆試、面試、考察等程序,從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校,錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校,從外縣市引進(jìn)20多名高中骨干教師,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開,堅決杜絕了暗箱操作,杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象,社會反響良好。基建方面:教育系統(tǒng)新建、改建、擴(kuò)建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論,職工大會通過,報有關(guān)職能部門審定同意,參照市場價格行情,采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r,容易產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序,公開辦事結(jié)果,使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下,增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機(jī)等級證的發(fā)放等,我們都嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
3、講求公開方式
按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門,公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時,我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室,如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度,實行首問責(zé)任制,方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
四、指導(dǎo)學(xué)校解決突出問題、講求政務(wù)校務(wù)公開實效是目的在政務(wù)校務(wù)公開過程中,我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題,狠抓公開環(huán)節(jié)的落實,注重公開的質(zhì)量。
1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點,調(diào)動教職工的積極性
過去,教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補(bǔ)助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為,每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚,嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后,職稱評審和考核等先公開條件、指標(biāo),由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組,再按職代會通過的方案量化計分,公布量化結(jié)果,接受教職工監(jiān)督,聽取教師意見,最后才核定參評對象并公布在公開欄中,這樣往年棘手的職稱推薦工作和考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”,教師覺得公正、公平、合理,不再鬧情緒、鬧矛盾。又比如,近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師,每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息,然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組,通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象,環(huán)環(huán)公示成績,最后公布招聘結(jié)果,這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事,推行陽光工程,教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常,也使教師們工作有了目標(biāo),努力有了方向,能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
2、以招投標(biāo)為切入公開廉政的關(guān)鍵點,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)
加班補(bǔ)助、招待費,勞務(wù)費、回扣費、大宗物質(zhì)采購、基建招標(biāo)結(jié)算等等,是學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點。
一是加強(qiáng)基建管理。我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校針對以往基建管理中存在的問題,各學(xué)校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務(wù)公開基建監(jiān)督小組,并制訂了基建管理制度。如婁底三中近年投入XX余萬元建設(shè)學(xué)生宿舍樓,南、北區(qū)學(xué)生
公寓,學(xué)生食堂,科教綜合樓,南區(qū)教學(xué)樓,休閑廣場,多媒體電教中心,電子監(jiān)控系統(tǒng)等,2010年又投入XX萬元建設(shè)體育館、塑膠運動場,每一項基建項目都實行公開招標(biāo),公平競爭,教師代表參與施工質(zhì)量驗收、變更簽證、工程結(jié)算等各環(huán)節(jié),并及時將各類信息張榜公布,提高了基建管理的透明度,老師們排除了猜測議論。據(jù)合同估算,近幾年的基建工程建設(shè),學(xué)校共節(jié)約資金600多萬元。二是嚴(yán)格物質(zhì)采購制度。大宗物質(zhì)采購,同樣采用公開招標(biāo)或集體采購制,教師代表參加招投標(biāo)或集體采購的全程監(jiān)督。如婁底四中在采購方法上,有嚴(yán)格的操作規(guī)定和程序:3000元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標(biāo),先進(jìn)行集體討論,再進(jìn)行公開招標(biāo),招標(biāo)采用二次報價投標(biāo)法。這樣,不但節(jié)約了資金,保證了質(zhì)量,同時得到了投標(biāo)參與者的認(rèn)可,政府采購中心的贊同,學(xué)校教職工的信任。
三是狠抓學(xué)校財務(wù)審計。實行政務(wù)校務(wù)公開前,學(xué)校很少組織過有教職工代表參加的學(xué)校帳務(wù)清理。由于財務(wù)管理制度上的不健全,廣大教職工不明校情,對財務(wù)管理意見大、議論多,猜疑多,直接影響了學(xué)校的安定和發(fā)展。實行政務(wù)校務(wù)公開以來,我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校在財務(wù)公開上著重做了以下工作:①健全財務(wù)制度。各學(xué)校建立了《財務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務(wù)審查制度》,使學(xué)校的財務(wù)管理科學(xué)化,規(guī)范化。②堅持財務(wù)一期一審制度。學(xué)校內(nèi)部財務(wù)審查由教師代表組成的經(jīng)審委員會執(zhí)行,每次審查后,由監(jiān)督小組、經(jīng)審委員會向?qū)W校政務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校行政寫出審查報告書,審查結(jié)果在政務(wù)校務(wù)公開欄內(nèi)及時公布。③對教職工極為關(guān)注的諸如加班補(bǔ)助、業(yè)務(wù)招待費用、勞務(wù)回扣費、小車使用及開支、出差考察等費用進(jìn)行專題審查。
3、以教代會為載體公開學(xué)校改革發(fā)展的熱點,樹立教職工的主人翁責(zé)任感學(xué)校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等,我們要求各學(xué)校要充分收集和聽取廣大教職工的意見,通過教代會審議表決后再予以實施。各學(xué)校每年要組織召開一次教代會,除了審議學(xué)校、工會的工作報告和財務(wù)報告外,還要審議《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資實施方案》、《學(xué)校民主評議干部方案》等規(guī)章制度,學(xué)校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學(xué)校的其它管理制度匯編成冊,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依。
總之,通過實行政務(wù)校務(wù)公開,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識和務(wù)實作風(fēng),局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政人員在廣大干部職工中形象好了,其民主測評滿意率不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)。更重要的是,通過政務(wù)校務(wù)公開化解了矛盾,理順了關(guān)系,調(diào)動了廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,取得了新的成績。
政務(wù)校務(wù)公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。實施政務(wù)校務(wù)公開以來,我局工作取得了一定成績,也探索出了一些經(jīng)驗,促進(jìn)了全區(qū)教育的健康發(fā)展。但我們也清醒地認(rèn)識到,實行政務(wù)校務(wù)公開是一個永恒的研究課題,貴在堅持,同時在實施政務(wù)校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上,在公開的質(zhì)量上,在加強(qiáng)對公開的領(lǐng)導(dǎo)上,還有待我們作進(jìn)一步的探索。我局將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)
下,進(jìn)一步認(rèn)真實踐,認(rèn)真總結(jié),使政務(wù)校務(wù)公開更規(guī)范、更完善,收到更好的效果。
文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考:
第四篇:教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)
近年來,我局順應(yīng)時代要求,不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐,積極探索,不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗,形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進(jìn)單位,婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位,婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進(jìn)單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施,為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年,我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道,辦學(xué)條件迅速改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,社會聲譽日益廣泛,先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn),婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
下面,就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
一、實施政務(wù)校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)開明是關(guān)鍵
我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年,并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可,最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
1、消除顧慮,推行公開
剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮,當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機(jī)關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機(jī)關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件,并結(jié)合教育自身實際展開討論,無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到:推行政務(wù)校務(wù)公開,不僅是形勢發(fā)展的要求,也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強(qiáng)班子成員的公仆意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
2、廉潔自律,敢于公開
“公生明,廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可,關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律,經(jīng)得起考驗。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴(yán)以律己,清正廉潔,潔身自律。一是做到不該得的不得,該得的不多得,不向公家伸手多要一分錢。二是不搞以權(quán)謀私,公事公辦,堅持原則,陽光透明,大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論,接受群眾監(jiān)督,不搞一言堂,不搞個人行為,不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬,不接受請吃、請?zhí)⒄埻妫叭嗽诤舆呑撸褪遣粷裥薄K氖遣唤o家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作,但與其他教師同等對待,不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職,很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
3、持之以恒,自覺公開
隨著時間的推進(jìn),我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖,沒有削弱。現(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來,自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng),做到潔身自好,不貪一己私利。曾多次在不同的場合強(qiáng)調(diào):政務(wù)公開工作不能削弱,只能加強(qiáng);教育局機(jī)關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情,我們不能搞假公開、搞部分公開,要實實在在地真公開,全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊,學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗,將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督,充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強(qiáng)大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范,全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來,并不斷深化和推進(jìn)。
二、保持政務(wù)校務(wù)公開健康發(fā)展,工會參與是保證
不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”。“為”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展,與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
1、擺正位置,共謀發(fā)展
我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致,都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為:只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn),才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進(jìn)機(jī)關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局,全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進(jìn)民主建設(shè),維護(hù)教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確,所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的支持與信任。
2、依法履職,監(jiān)督到位
局工會尊重干部職工,積極支持干部、職工參與局機(jī)關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初,工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上,主動向局黨委和行政報告情況,提出推進(jìn)民主建設(shè),開展政務(wù)校務(wù)公開的建議,引起高度重視,更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
政務(wù)公開實施后,局工會利用法律賦予的權(quán)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實履行監(jiān)督職能。一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員,可直接參加局黨委工作的研究與討論,同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員,能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動,如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等,對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話,也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言。如果干部職工對局機(jī)關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認(rèn)為沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
三、健全機(jī)制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐,我們認(rèn)識到:建立完善的機(jī)制,是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
1、健全工作機(jī)制
為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處,使之健康、有序、持續(xù)開展下去,我系統(tǒng)從建立健全有效的機(jī)制入手,從組織和制度上加以保證,成立了由書記、局長任組長,紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組,工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé),形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機(jī)制。近年來,我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政管理考核目標(biāo),從而進(jìn)一步強(qiáng)化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
2、規(guī)范運作模式
我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項,從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能,公開了教育局工作目標(biāo),特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年,按照公開、公正、公平的原則,通過筆試、面試、考察等程序,從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校,錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校,從外縣市引進(jìn)20多名高中骨干教師,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開,堅決杜絕了暗箱操作,杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象,社會反響良好。基建方面:教育系統(tǒng)新建、改建、擴(kuò)建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論,職工大會通過,報有關(guān)職能部門審定同意,參照市場價格行情,采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r,容易產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序,公開辦事結(jié)果,使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下,增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機(jī)等級證的發(fā)放等,我們都嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
3、講求公開方式
按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門,公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時,我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室,如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度,實行首問責(zé)任制,方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
四、指導(dǎo)學(xué)校解決突出問題、講求政務(wù)校務(wù)公開實效是目的
在政務(wù)校務(wù)公開過程中,我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題,狠抓公開環(huán)節(jié)的落實,注重公開的質(zhì)量。
1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點,調(diào)動教職工的積極性
過去,教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補(bǔ)助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為,每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚,嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后,職稱評審和考核等先公開條件、指標(biāo),由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組,再按職代會通過的方案量化計分,公布量化結(jié)果,接受教職工監(jiān)督,聽取教師意見,最后才核定參評對象并公布在公開欄中,這樣往年棘手的職稱推薦工作和考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”,教師覺得公正、公平、合理,不再鬧情緒、鬧矛盾。又比如,近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師,每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息,然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組,通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象,環(huán)環(huán)公示成績,最后公布招聘結(jié)果,這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事,推行陽光工程,教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常,也使教師們工作有了目標(biāo),努力有了方向,能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
2、以招投標(biāo)為切入公開廉政的關(guān)鍵點,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)
加班補(bǔ)助、招待費,勞務(wù)費、回扣費、大宗物質(zhì)采購、基建招標(biāo)結(jié)算等等,是學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點。
一是加強(qiáng)基建管理。我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校針對以往基建管理中存在的問題,各學(xué)校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務(wù)公開基建監(jiān)督小組,并制訂了基建管理制度。如婁底三中近年投入XX余萬元建設(shè)學(xué)生宿舍樓,南、北區(qū)學(xué)生公寓,學(xué)生食堂,科教綜合樓,南區(qū)教學(xué)樓,休閑廣場,多媒體電教中心,電子監(jiān)控系統(tǒng)等,2010年又投入XX萬元建設(shè)體育館、塑膠運動場,每一項基建項目都實行公開招標(biāo),公平競爭,教師代表參與施工質(zhì)量驗收、變更簽證、工程結(jié)算等各環(huán)節(jié),并及時將各類信息張榜公布,提高了基建管理的透明度,老師們排除了猜測議論。據(jù)合同估算,近幾年的基建工程建設(shè),學(xué)校共節(jié)約資金600多萬元。
二是嚴(yán)格物質(zhì)采購制度。大宗物質(zhì)采購,同樣采用公開招標(biāo)或集體采購制,教師代表參加招投標(biāo)或集體采購的全程監(jiān)督。如婁底四中在采購方法上,有嚴(yán)格的操作規(guī)定和程序:3000元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標(biāo),先進(jìn)行集體討論,再進(jìn)行公開招標(biāo),招標(biāo)采用二次報價投標(biāo)法。這樣,不但節(jié)約了資金,保證了質(zhì)量,同時得到了投標(biāo)參與者的認(rèn)可,政府采購中心的贊同,學(xué)校教職工的信任。
三是狠抓學(xué)校財務(wù)審計。實行政務(wù)校務(wù)公開前,學(xué)校很少組織過有教職工代表參加的學(xué)校帳務(wù)清理。由于財務(wù)管理制度上的不健全,廣大教職工不明校情,對財務(wù)管理意見大、議論多,猜疑多,直接影響了學(xué)校的安定和發(fā)展。實行政務(wù)校務(wù)公開以來,我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校在財務(wù)公開上著重做了以下工作:①健全財務(wù)制度。各學(xué)校建立了《財務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務(wù)審查制度》,使學(xué)校的財務(wù)管理科學(xué)化,規(guī)范化。②堅持財務(wù)一期一審制度。學(xué)校內(nèi)部財務(wù)審查由教師代表組成的經(jīng)審委員會執(zhí)行,每次審查后,由監(jiān)督小組、經(jīng)審委員會向?qū)W校政務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校行政寫出審查報告書,審查結(jié)果在政務(wù)校務(wù)公開欄內(nèi)及時公布。③對教職工極為關(guān)注的諸如加班補(bǔ)助、業(yè)務(wù)招待費用、勞務(wù)回扣費、小車使用及開支、出差考察等費用進(jìn)行專題審查。
3、以教代會為載體公開學(xué)校改革發(fā)展的熱點,樹立教職工的主人翁責(zé)任感
學(xué)校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等,我們要求各學(xué)校要充分收集和聽取廣大教職工的意見,通過教代會審議表決后再予以實施。各學(xué)校每年要組織召開一次教代會,除了審議學(xué)校、工會的工作報告和財務(wù)報告外,還要審議《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資實施方案》、《學(xué)校民主評議干部方案》等規(guī)章制度,學(xué)校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學(xué)校的其它管理制度匯編成冊,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依。
總之,通過實行政務(wù)校務(wù)公開,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識和務(wù)實作風(fēng),局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政人員在廣大干部職工中形象好了,其民主測評滿意率不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)。更重要的是,通過政務(wù)校務(wù)公開化解了矛盾,理順了關(guān)系,調(diào)動了廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,取得了新的成績。
政務(wù)校務(wù)公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。實施政務(wù)校務(wù)公開以來,我局工作取得了一定成績,也探索出了一些經(jīng)驗,促進(jìn)了全區(qū)教育的健康發(fā)展。但我們也清醒地認(rèn)識到,實行政務(wù)校務(wù)公開是一個永恒的研究課題,貴在堅持,同時在實施政務(wù)校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上,在公開的質(zhì)量上,在加強(qiáng)對公開的領(lǐng)導(dǎo)上,還有待我們作進(jìn)一步的探索。我局將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)真實踐,認(rèn)真總結(jié),使政務(wù)校務(wù)公開更規(guī)范、更完善,收到更好的效果。
第五篇:教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)
近年來,我局順應(yīng)時代要求,不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐,積極探索,不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗,形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進(jìn)單位,婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位,婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進(jìn)單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施,為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年,我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道,辦學(xué)條件迅速改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,社會聲譽日益廣泛,先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn),婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
下面,就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
一、實施政務(wù)校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)開明是關(guān)鍵
我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年,并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可,最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
1、消除顧慮,推行公開
剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮,當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機(jī)關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機(jī)關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件,并結(jié)合教育自身實際展開討論,無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到:推行政務(wù)校務(wù)公開,不僅是形勢發(fā)展的要求,也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強(qiáng)班子成員的公仆意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
2、廉潔自律,敢于公開
“公生明,廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可,關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律,經(jīng)得起考驗。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴(yán)以律己,清正廉潔,潔身自律。一是做到不該得的不得,該得的不多得,不向公家伸手多要一分錢。二是不搞以權(quán)謀私,公事公辦,堅持原則,陽光透明,大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論,接受群眾監(jiān)督,不搞一言堂,不搞個人行為,不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬,不接受請吃、請?zhí)⒄埻妫叭嗽诤舆呑撸褪遣粷裥薄K氖遣唤o家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作,但與其他教師同等對待,不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職,很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
3、持之以恒,自覺公開
隨著時間的推進(jìn),我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖,沒有削弱。現(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來,自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng),做到潔身自好,不貪一己私利。曾多次在不同的場合強(qiáng)調(diào):政務(wù)公開工作不能削弱,只能加強(qiáng);教育局機(jī)關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情,我們不能搞假公開、搞部分公開,要實實在在地真公開,全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊,學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗,將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督,充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強(qiáng)大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范,全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來,并不斷深化和推進(jìn)。
二、保持政務(wù)校務(wù)公開健康發(fā)展,工會參與是保證
不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”。“為”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展,與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
1、擺正位置,共謀發(fā)展
我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致,都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為:只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn),才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進(jìn)機(jī)關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局,全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進(jìn)民主建設(shè),維護(hù)教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確,所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的支持與信任。
2、依法履職,監(jiān)督到位
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局工會尊重干部職工,積極支持干部、職工參與局機(jī)關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初,工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上,主動向局黨委和行政報告情況,提出推進(jìn)民主建設(shè),開展政務(wù)校務(wù)公開的建議,引起高度重視,更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
政務(wù)公開實施后,局工會利用法律賦予的權(quán)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實履行監(jiān)督職能。一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員,可直接參加局黨委工作的研究與討論,同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員,能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動,如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等,對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話,也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言。如果干部職工對局機(jī)關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認(rèn)為沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
三、健全機(jī)制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐,我們認(rèn)識到:建立完善的機(jī)制,是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
1、健全工作機(jī)制
為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處,使之健康、有序、持續(xù)開展下去,我系統(tǒng)從建立健全有效的機(jī)制入手,從組織和制度上加以保證,成立了由書記、局長任組長,紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組,工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé),形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機(jī)制。近年來,我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政管理考核目標(biāo),從而進(jìn)一步強(qiáng)化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
2、規(guī)范運作模式
3、講求公開方式
按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門,公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時,我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室,如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度,實行首問責(zé)任制,方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
四、指導(dǎo)學(xué)校解決突出問題、講求政務(wù)校務(wù)公開實效是目的
在政務(wù)校務(wù)公開過程中,我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題,狠抓公開環(huán)節(jié)的落實,注重公開的質(zhì)量。
1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點,調(diào)動教職工的積極性
過去,教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補(bǔ)助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為,每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚,嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后,職稱評審和考核等先公開條件、指標(biāo),由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組,再按職代會通過的方案量化計分,公布量化結(jié)果,接受教職工監(jiān)督,聽取教師意見,最后才核定參評對象并公布在公開欄中,這樣往年棘手的職稱推薦工作和考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”,教師覺得公正、公平、合理,不再鬧情緒、鬧矛盾。又比如,近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師,每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息,然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組,通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象,環(huán)環(huán)公示成績,最后公布招聘結(jié)果,這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事,推行陽光工程,教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常,也使教師們工作有了目標(biāo),努力有了方向,能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
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2、以招投標(biāo)為切入公開廉政的關(guān)鍵點,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)
加班補(bǔ)助、招待費,勞務(wù)費、回扣費、大宗物質(zhì)采購、基建招標(biāo)結(jié)算等等,是學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點。
一是加強(qiáng)基建管理。我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校針對以往基建管理中存在的問題,各學(xué)校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務(wù)公開基建監(jiān)督小組,并制訂了基建管理制度。如婁底三中近年投入xx余萬元建設(shè)學(xué)生宿舍樓,南、北區(qū)學(xué)生公寓,學(xué)生食堂,科教綜合樓,南區(qū)教學(xué)樓,休閑廣場,多媒體電教中心,電子監(jiān)控系統(tǒng)等,2012年又投入xx萬元建設(shè)體育館、塑膠運動場,每一項基建項目都實行公開招標(biāo),公平競爭,教師代表參與施工質(zhì)量驗收、變更簽證、工程結(jié)算等各環(huán)節(jié),并及時將各類信息張榜公布,提高了基建管理的透明度,老師們排除了猜測議論。據(jù)合同估算,近幾年的基建工程建設(shè),學(xué)校共節(jié)約資金600多萬元。
二是嚴(yán)格物質(zhì)采購制度。大宗物質(zhì)采購,同樣采用公開招標(biāo)或集體采購制,教師代表參加招投標(biāo)或集體采購的全程監(jiān)督。如婁底四中在采購方法上,有嚴(yán)格的操作規(guī)定和程序:3000元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標(biāo),先進(jìn)行集體討論,再進(jìn)行公開招標(biāo),招標(biāo)采用二次報價投標(biāo)法。這樣,不但節(jié)約了資金,保證了質(zhì)量,同時得到了投標(biāo)參與者的認(rèn)可,政府采購中心的贊同,學(xué)校教職工的信任。
三是狠抓學(xué)校財務(wù)審計。實行政務(wù)校務(wù)公開前,學(xué)校很少組織過有教職工代表參加的學(xué)校帳務(wù)清理。由于財務(wù)管理制度上的不健全,廣大教職工不明校情,對財務(wù)管理意見大、議論多,猜疑多,直接影響了學(xué)校的安定和發(fā)展。實行政務(wù)校務(wù)公開以來,我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校在財務(wù)公開上著重做了以下工作:①健全財務(wù)制度。各學(xué)校建立了《財務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務(wù)審查制度》,使學(xué)校的財務(wù)管理科學(xué)化,規(guī)范化。②堅持財務(wù)一期一審制度。學(xué)校內(nèi)部財務(wù)審查由教師代表組成的經(jīng)審委員會執(zhí)行,每次審查后,由監(jiān)督小組、經(jīng)審委員會向?qū)W校政務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校行政寫出審查報告書,審查結(jié)果在政務(wù)校務(wù)公開欄內(nèi)及時公布。③對教職工極為關(guān)注的諸如加班補(bǔ)助、業(yè)務(wù)招待費用、勞務(wù)回扣費、小車使用及開支、出差考察等費用進(jìn)行專題審查。
3、以教代會為載體公開學(xué)校改革發(fā)展的熱點,樹立教職工的主人翁責(zé)任感
學(xué)校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等,我們要求各學(xué)校要充分收集和聽取廣大教職工的意見,通過教代會審議表決后再予以實施。各學(xué)校每年要組織召開一次教代會,除了審議學(xué)校、工會的工作報告和財務(wù)報告外,還要審議《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資實施方案》、《學(xué)校民主評議干部方案》等規(guī)章制度,學(xué)校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學(xué)校的其它管理制度匯編成冊,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依。
總之,通過實行政務(wù)校務(wù)公開,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識和務(wù)實作風(fēng),局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政人員在廣大干部職工中形象好了,其民主測評滿意率不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)。更重要的是,通過政務(wù)校務(wù)公開化解了矛盾,理順了關(guān)系,調(diào)動了廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,取得了新的成績。
政務(wù)校務(wù)公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。實施政務(wù)校務(wù)公開以來,我局工作取得了一定成績,也探索出了一些經(jīng)驗,促進(jìn)了全區(qū)教育的健康發(fā)展。但我們也清醒地認(rèn)識到,實行政務(wù)校務(wù)公開是一個永恒的研究課題,貴在堅持,同時在實施政務(wù)校務(wù)公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上,在公開的質(zhì)量上,在加強(qiáng)對公開的領(lǐng)導(dǎo)上,還有待我們作進(jìn)一步的探索。我局將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)真實踐,認(rèn)真總結(jié),使政務(wù)校務(wù)公開更規(guī)范、更完善,收到更好的效果。