第一篇：教師節表彰方案

為了弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進教育事業的健康發展,今年教師節將表彰一百名為我縣教育事業做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者。

評選xx縣優秀教師、優秀教育工作者的基本條件是：認真學習鄧小平理論，堅持黨的基本路線，努力實踐“xxxx”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，遵守國家法律法規和規章制度。建設人民的教育事業，求真務實，開拓創新，模范履行職責，無私奉獻，師德高尚，作風正派，能夠充分展現新時期人民教師的光榮形象。從事教育工作三年以上并具備下列條件之一：

（一）全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生全面發展，教書育人，為人師表，在培養人才方面成績突出。

（二）高質量地完成教育教學工作任務，努力進行教育創新，在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出。

（三）在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創造性的成果，具有較高的科研價值或者社會效益、經濟效益。

（四）在學校管理、服務和學校建設方面有突出的成績。

xx縣XX年教師節表彰名額分配表(略)

第二篇：教師節表彰方案

教師節表彰方案》簡介：

為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重 《教師節表彰方案》正文開始>>

為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業，推動教育事業跨越式發展，市委、市人民政府擬于2009年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

一、表彰名額：

2009年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模范校長”由教育體育局根據學考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

二、評選范圍

1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業道德并具備下列條件：

1、“模范班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

3、“模范校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議后，再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

六、獎勵方式

2009年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。組 長：王志勇 副組長：馬明玉

成 員：何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。報送材料如下：

1、《登記表》一式二份，A4紙打印；

2、事跡單行材料（2000字左右），使用3號仿宋體字，A4紙打印；

3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件（學校審核簽字蓋章有效）。《教師節表彰活動方案》簡介：

一、指導思想：xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、《教師節表彰活動方案》正文開始>>

一、指導思想：

xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

二、表彰時間：每年教師節

三、表彰內容：

1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、學校優秀評選辦法：

1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次，與教師考核相結合，教師節進行表彰。

五、評比細則：

1、師德標兵（優秀班主任）

（1）為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。

（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、表彰形式：

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、活動領導小組： 總負責： 負責人： 分組負責人：

復興小學第二十四個教師節慶祝活動方案

今年9月10日是我國第24個教師節，今年又是奧運年和改革開放三十年。為進一步增強廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性，大力宣傳我校優秀教師的先進事跡，倡導尊師重教的社會風氣，不斷深化教育改革，現就教師節慶祝活動安排及工作要求通知如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，通過深入開展教師節主題活動，大力宣傳改革開放三十年來教師社會地位的變化和歷史功績，進一步弘揚我校教師的高尚師德，展現我校教師的精神風貌；進一步增強我校教師“愛與責任”的光榮感、責任感和使命感，激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情。

二、組織領導：校黨支部、校行政、工會、少先隊

三、活動內容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2008年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內外

3、責任部門：工會、政工、少先隊

4、活動內容和形式：

（1）把9月份定為“尊師重教、弘揚師德、感恩老師”宣傳教育活動月，利用條幅制作宣傳標語，熱烈慶祝教師節。

（2）利用各種會議及學校網站，在教師節期間組織教師學習《義務教育法》和《教育法》、《教師法》，《中小學教師職業道德規范2008修訂版》以及相關的法律法規和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“星星火”廣播站、“星星火”校報等，宣傳我校優秀教師和師德標兵先進事跡；出版教師節專刊《愛與責任》專刊；

（4）組織學生開展“感恩老師”活動。（由大隊部制訂具體方案實施）

（二）開展“關愛教師”系列活動

1、時 間：2007年9月1日~9月30日

2、責任部門：黨支部、工會

3、活動內容和形式：

（1）發放教師節慰問品；

（2）慰問退休老教師活動；

（3）召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐；

（4）向一學年以來教育教學成績突出的教師發“教育教學成果獎”；

（三）開展慶祝表彰活動

1、時 間：2008年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責任部門：黨支部、工會

4、活動內容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰決定

（3）頒獎；

（4）優秀教師代表發言；

（5）師德標兵演講

（6）少先隊組織“感恩老師活動”

（7）領導講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，圍繞“愛與責任”的主題，加強師德隊伍建設，認真組織好教師節期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和《教師法》，《教師職業道德規范2008年修訂版》的學習，學習宣傳法律法規，規范教師職責。

3、積極營造教師和學生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責任感、榮譽感和使命感，立足本職崗位盡心盡職實現“愛與責任”的承諾，以實際行動，慶祝自己的節日。

4、積極開展好各項活動。

5、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優異成績回報社會。

新賓滿族自治縣教育局

2011年慶祝第27個教師節表彰大會暨文藝演出策劃

（第一稿）（辰龍于二0一一年八月五日策劃）

一、組織領導

組長：牟仁杰 副組長：衣林東

成 員：裴學秀 劉紹峰 宋璉 周玉峰

李臣 林景華 趙艷苗壯 關立卒 姜艷嬌 康麗

薛勇 呂傳剛 梁軍 薛穎 陳瑩 菜任重

1、總策劃： 李臣 林景華 趙艷 苗壯 關立卒

姜艷嬌 康麗 薛勇陳瑩 菜任重

2、主辦單位: 新賓滿族自治縣人民政府

3、承辦單位：新賓滿族自治縣教育局

4、領導小組職責：對整個教師節活動實施組織、總結、表彰、接待、節目策劃、場內布臵、安全、協調、檢查、督辦以及資金籌措等領導工作

5、主題：紅歌鼓舞士氣、共創教育輝煌

6、時間：2011年9月10日9時

7、地點：會展中心

8、主持人：（1）頒獎主持人：張文新

（2）節目主持人：蔡任重 陳瑩 鄭洪波 張鵬

二、演出前各項準備工作

（一）場景布置

1、會標

（12.8米×1米）新賓滿族自治縣慶祝第二十七個教師節表彰大會

3、背景

噴涂背景，（13米×7米=91平方米）熱烈喜慶體現教師節濃郁氛圍。或者大屏幕做背景。（參看樣圖）

4、會展中心門口布臵：上方懸掛橫幅，（18米×1米）上寫：熱烈慶祝第27個教師節！縣委、縣政府向全縣教師致以節日的問候！垂直懸掛條幅4-6幅，標語口號：（10米）

1、紅歌鼓舞士氣、共創教育輝煌。

2、努力辦好滿鄉人民滿意教育。

3、向人民教師致以崇高的敬意！

4、弘揚重教傳統構建和諧新賓！門口跨街拱門兩道，臺階及拱門中間是彩旗，實驗小學儀仗隊,拱門上寫標語：展示的風采，樹教育新風。縣政府大道是朝鮮族中學贊助拱門3道，上寫：新賓滿族自治縣朝鮮族中學祝全縣教師節日快樂！門廳內展示改革開放30年發展中的滿鄉教育展板一個（2.4米700）。

5、講話桌用鮮花裝飾。

6、大會議程：分表彰及文藝演出兩個部分。

7、準備好縣長講話材料，主持稿。

8、聯系好新聞媒體

（二）幕后工作

1、準備好牌匾、證書，獎金，紅包，由辦公室負責準備。

2、蔡立軍負責紅包，紅包上寫明獲獎類別，金額并負責交給禮儀小姐。

3、高松、趙衛負責牌匾、證書、光榮冊，按表獎順序發放給禮儀小姐，并負責禮儀小姐11人的排隊。

4、林景華、于和梅負責獲獎人員，按表獎順序排隊，提前一至兩個表獎類別排隊，交給禮儀小姐帶領。

5、單俊棟負責指揮、調配發獎過程中的每一個環節。

6、梁志喜負責安排領導坐席，先進人物坐席，觀眾坐席。

7、關榮英、李曉峰負責鮮花擺放、領導用水、節目單等發放。

8、孫俊偉、劉桂艷負責獲獎人員，在一中門口院內集合佩戴紅花、排隊從正門入場。汪麗、佟麗萍負責給獲獎人員戴紅花。

9、錄像師：李光哲、孟鋼負責整臺大會的錄制工作。

10、攝影師：倪艷波、梁軍負責整臺大會的攝影工作，拍攝表獎的每個類別。

11、音響師：李國棟、張超負責后臺及整臺大會音響或伴奏，氛圍渲染等，確保萬無一失。

12、燈光師：薛勇負責燈光、大屏幕制作等。

13、關立卒、趙艷、姜艷嬌、康麗具體負責節目演出后臺工作。

⑴確定本次演出的幕后工作人員：抽調一中薛勇、鄭洪波、王超，實驗小學曲春新、梁軍、孟濤，職業高中李國棟，葦子峪王福春等到后臺服務。①舞臺總調：關立竹負責后臺催場，督促演職人員準備節目和備場掌握整個演出過程。1-2人，一人負責，另一人負責聯系演員與主持人溝通。

②安排好燈光、追光、切光，拉頭道幕、二道幕等事宜。③擺、撤麥克風架、調試麥克風，擺、撤桌椅、合唱臺等。

⑵9月9日全天候彩排一次，上午走臺，下午彩排。最后確定所有演員及演出伴奏形式，確定最后上場順序，測算演出時間長短。以及調試燈光和音響。

⑶9月9日準備好，舞臺用禮花、泡泡機、煙霧、冷焰火（和消防聯系是否允許燃放）等一應準備就緒。舞臺布臵及鮮花擺放布臵完畢；試驗好演出用話筒。

13、呂傳剛負責書法繪畫懸掛擺放展出。梁軍負責攝影作品擺放展出。呂傳剛、梁軍共同負責展板展出活動。14、9月9日前布臵好會場內外，會標、背景、條幅等。

15、準備好頒獎工具由職高王淑君負責：托盤，托盤布、鮮花，大紅花、等辦公室負責。

16、陳瑩負責節目主持，主持人分別為、蔡任重、張鵬、薛永，陳瑩還負責串詞，開場白，結束語，負責詩朗誦。

17、薛穎負責獻詞，歡迎儀式。

18、安排好領導謝幕順序。

三、與會要求

（一）參加人員：

1、教育局全體人員、鄉鎮學校三長、縣直學校校長、書記，各鄉鎮主管教育的鄉鎮長，受表獎人員。

2、按各鄉校教師數，分配的名額參加本次教師節大會。具體名額如下：

3、發票（憑票入場）。

（二）著裝要求

參與本次大會的所有教職員工均穿白襯衫，扎領帶，注意儀表。

（三）營造氣氛

1、參加大會的各學校，要準備好自己的標語牌或口號或橫幅或花束，準備好為本校節目獻花人員（自己準備好鮮花）。

2、與會人員要在頒獎之前全體起立高唱國歌，顯示全縣教師的團結向上的風采。各學校要向與會教師嚴格要求，必須唱國歌。

3、要適時熱烈鼓掌，叫好等。

（四）紀律要求

與會教職員工按票入場，進會場后一律不準接打手機，全部關掉。各學校指定方陣坐好后一律不準進出（包括上廁所）。不準交頭接耳，喧嘩，要適時熱烈鼓掌。

（五）時間要求

9月10日那天，早8：30分準時入場，門口有實驗小學儀仗隊迎接，8:30之前一律不準入場，獲獎人員要集中排隊佩戴大紅花統一入場。與會各學校按來時的先后順序入場。9：08分慶祝大會正式開幕。

新賓滿族自治縣教育局 二0一一年八月十七日 新賓滿族自治縣教育局 慶祝第26個教師節活動方案

各鄉鎮中小學、縣直各學校（幼兒園）: 2009年是中*民共和國成立60周年，也將迎來我國第25個教師節。為全面回顧新賓教育60年特別是改革開放30年以來新賓教育發展的歷程和輝煌成就，總結經驗，展望未來，促進我縣教育又好又快發展，經縣*同意，特舉辦系列慶祝活動，現制訂方案如下：

一、指導思想

本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則，以“同慶和諧盛世，共創教育輝煌”為主題，集中展示新賓教育的發展歷程和輝煌成就，宣傳新賓教育系統廣大教師艱苦奮斗，拼搏進取，為促進教育發展無私奉獻的精神品質,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為創辦人民滿意教育做出新的貢獻。

二、活動內容

1、“教師節”表彰獎勵活動。今年教師節我局將以縣*名義命名新賓首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名（小學2名、初中2名、高中1名）；表彰20名優秀教師；5名優秀教育工作者；5個教育系統先進單位；表彰尊師重教的鄉鎮*；表彰2009年教學成績突出的學校（小學表彰期末考試綜合排名全縣前六名的單位；中學表彰中考成績全縣排名前六名的單位；示范高中、普通高中、職業中專表彰高考總升學率分別進入相應層次學校在全市高考排名前三名的單位）。

2、召開2009年教師節表彰大會暨“同慶和諧盛世，共創教育輝煌”大型文藝匯演。

節目內容：謳歌共和國60年來的輝煌歷程，特別是改革開放以來所取得的巨大成就，歌頌祖國、歌頌*、歌頌教育事業的蓬勃發展，歌頌廣大教職工忠誠*的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神；反映教育系統或本單位的亮點工作，展示民主、平等、和諧的師生關系及師生藝術風采。

節目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式，不拘一格，鼓勵原創。

縣直以學校為單位、各鄉鎮學校以鄉鎮為單位擇優上報節目1個，要求參演節目以教師為主，如需要學生參加，學生表演為輔。屆時，縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節目質量高、表演藝術形式好且緊扣主題的優秀節目組成一臺慶祝第25個教師節暨建國60周年的文藝演出。各校務必于8月26日前將節目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節目進行評審，9月初進行彩排。

3、編輯發展中的新賓教育畫冊，舉辦“新賓教育 60年暨改革開放三十年成就展”。

4、開展教師節宣傳活動。各學校要大力宣傳建國60年特別是改革開放三十年以來新賓教育的巨大變化和輝煌成就，廣大教師做出的杰出貢獻，展望新賓教育發展的美好明天，激發廣大師生的愛教樂學之情；集中報道今年評選的新賓首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡，開展“學名師、鑄師魂”的師德教育活動，為構建高素質的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎。

5、走訪慰問活動。各學校要會同教育工會對優秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。

三、活動要求

1、提高認識，加強領導。各學校要充分認識建國60周年暨第25個教師節慶祝活動的重要意義，將慶祝活動作為進一步加強師德教育和未成年學生思想道德建設的重要舉措，作為宣傳教育成就、進一步營造良好發展環境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。

2、認真籌備，積極參與。慶祝建國60周年暨第25個教師節活動是全縣教育系統的一件大事，也是一件盛事。各學校要按照《方案》精神，認真籌備、組織各項慶祝活動，要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，廣泛發動，積極動員，引導廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。

3、注重宣傳，及時總結。慶祝建國60周年暨第25個教師節慶祝活動，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各學校要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向縣教育局和新聞媒體報送活動*，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

第三篇：教師節表彰方案

為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業，推動教育事業跨越式發展，市委、市人民政府擬于2009年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”，教師節表彰方案。表彰的具體方案如下：

一、表彰名額：

2009年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模范校長”由教育體育局根據學考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

二、評選范圍

1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業道德并具備下列條件：

1、“模范班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神，規劃方案《教師節表彰方案》。

2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

3、“模范校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議后，再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

六、獎勵方式

2009年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。

組 長：王志勇

副組長：馬明玉

成 員：何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

報送材料如下：

1、《登記表》一式二份，A4紙打印；

2、事跡單行材料（2000字左右），使用3號仿宋體字，A4紙打印；

3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件（學校審核簽字蓋章有效）。

第四篇：教師節表彰方案

為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業，推動教育事業跨越式發展，市委、市人民政府擬于2012年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

一、表彰名額：

2012年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模范校長”由教育體育局根據學考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

二、評選范圍

1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業道德并具備下列條件：

1、“模范班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈

的敬業精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

3、“模范校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議后，再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

六、獎勵方式

2012年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。

組 長：王志勇

副組長：馬明玉

成 員：何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

報送材料如下：

1、《登記表》一式二份，a4紙打印；

2、事跡單行材料（XX字左右），使用3號仿宋體字，a4紙打印；

3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件（學校審核簽字蓋章有效）

第五篇：教師節表彰活動方案

金秋九月，秋蘭飄香，2014年9月10日我們即將迎來第30個教師節，為進一步在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵廣大教師積極投身教育改革，推進我旗教育事業又好又快發展，擬定在2014年教師節期間開展慶祝表彰活動，將慶祝教師節活動安排通知如下：

一、活動主題

今年教師節的主題是“弘揚偉大師魂，共筑中國夢”。各學校要充分認識教師節的特殊意義，通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡的宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程，轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師愛崗敬業、為人師表，共筑中國夢。本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動。

二、主要慶祝活動安排

(一)宣傳報道工作

1、宣傳報道的內容

(1)宣傳我旗貫徹落實《關于加快全旗教育事業發展的決定》的情況和教育事業取得的成績。

(2)落實學校“教師隊伍建設年”，加強師資隊伍建設方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優秀教師，以及開拓創新、積極探索教育教學改革，在提高教育質量、做好班主任工作方面成績突出的優秀教師。

(3)加強校園文化建設，提升學校管理水平工作情況;改革教學方法，提高教育教學質量等方面取得的成績。

(4)學前教育、義務教育、高中教育、民族教育、職業教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術教育等方面的巨大成就。

(5)改善辦學條件，推進教育均衡發展等方面的成績。

(6)宣傳教師節慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支持教育、發展教育情況，各中小學校慶祝教師節活動情況。

2、宣傳報道的形式

(1)利用敕勒川報、電臺、電視臺、教育網站等媒體，廣泛開展宣傳報道。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

(2)在電視臺開設《教育風采》欄目中，集中對全旗在教育教學方面做出突出貢獻的教師或教育教學管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

(3)教育局網站開設教師節宣傳專欄，掛載敕勒川報、電視臺、電臺的所有宣傳內容。

(4)開展感念師恩主題活動，主要通過校信通或手機短信的方式來向老師表達祝福和感謝。

3、宣傳報道具體要求

(1)旗教育局專門成立教師節期間宣傳報道組，由辦公室牽頭組建，成員由局機關和各學校相關人員組成，從各自不同的角度進行宣傳報道。

(2)各單位要充分認識加強新聞媒體宣傳報道工作的重要意義，要高度重視并指定專人負責此項工作，按時保質保量完成稿件上報工作。

(3)各學校要圍繞宣傳報道的內容，結合本學校實際，制定宣傳報道工作方案。方案要詳細、具體，以周為單位確定宣傳報道的形式和內容。要充分利用旗電視臺、廣播電臺、敕勒川報、教育局網站、校園網、校信通等宣傳媒介，開展系統的宣傳報道活動和感念師恩主題活動，確保活動起到良好的效果。

(二)慶祝表彰活動

1、召開慶祝表彰大會

教師節前召開全旗慶祝教師節表彰大會，屆時邀請旗領導參加并展示我旗藝術教育成果。各學校組織慶祝表彰活動，把自己的節日過隆重過熱烈。

2、表彰先進個人、先進集體

教師節慶祝大會將對教育戰線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰 “德教雙優”教師29名，優秀教育工作者33名，優秀班主任54名，優秀教師115名，“身邊最美教師” 8名，優秀鄉村教師16名，教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯評，旗、市兩級不重復表彰。

(1)評選范圍

在教育教學和教育管理工作中取得顯著成績的學校和優秀教職工。近2年內，曾獲得過市教師節表彰的教職工，一般不再參加2014年上述各項的評選。

(2)評選條件

①“德教雙優”教師

忠誠黨的教育事業，自覺遵守師德規范，廉潔從教，無有償家教行為，以身作則，為人師表，敬業愛崗，無私奉獻。刻苦鉆研教學技能，所任學科教學質量較高，教育教學能力和水平受到學生、家長的一致肯定。教齡滿10年，近5年考核有一次評為“優秀”等次，近10年獲旗級以上教學能手或旗級以上教學比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

②優秀教育工作者

有先進的教育思想和辦學理念，有豐富的管理經驗，對教育教學改革及學校發展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強烈的事業心和高度的責任感，為人正直，辦事公道，組織管理能力強，有威信。

③優秀教師

忠誠于人民的教育事業，師德高尚，愛崗敬業，教書育人，為人師表;刻苦鉆研業務，勇于創新，教育教學成績優秀，受到廣大師生和學生家長的好評。市級優秀教師需參加過市級以上骨干教師培訓(含“國培計劃”)并取得結業證。

④優秀班主任

熱愛班主任工作，擔任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結奮進、遵紀守法、文明健康的良好班風;具有良好的教師職業道德，關愛學生，深受學生愛戴，家長普遍反映好;教育教學成績優秀，得到本部門及學校廣大教職工的公認。市級優秀班主任需從事班主任工作5年以上。

⑤ “身邊最美教師”

師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表，在以下某一方面或幾方面做得比較突出，是廣大教師學習的榜樣。

熱愛教學工作，教學基本功扎實，教學方法靈活，因材施教，注重培養學生的學習興趣，教學成績突出。

熱愛學生，呵護學生的身心健康，特別關心貧困生、學困生，深受學生愛戴。

班級工作扎實有效，有班級管理特色。能培養學生的集體榮譽感和責任感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風，同時能逐步培養學生自我教育、自我管理的能力。

⑥優秀鄉村教師

忠誠黨的教育事業，師德高尚，教學業績突出，在鄉村學校任教且教齡在10年以上的教師。市級優秀鄉村教師，要有在鄉村任教20年以上經歷。

⑦教育先進集體

堅持依法治校，以德治校，民主治校;校長素質高，具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;學校班子團結合作、科學民主、和諧高效;學校管理內涵豐富，管理效果好，辦學行為規范。教育教學質量高，贏得了社會的充分肯定和高度評價。

(三)慰問教師活動

各學校要主動爭取當地政府有關部門的支持，積極為教師解決困難，為教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節表彰會、教師代表座談會，并開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業道德教育，使廣大教師做到自尊、自愛、敬業、奉獻，爭做素質高、業務精的教師。

三、組織機構

為加強對教師節活動的領導，成立旗教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

四、有關工作要求

評選推薦先進集體和個人是一項嚴肅的工作，全旗中小學校要高度重視，加強領導，成立評選工作領導組，確定專人負責。評選推薦工作的具體要求如下：

1、評選各類先進應優先考慮在教學一線成績突出的教師。近兩年統測成績有一次為全旗倒數五名之內的教師，學校不得推薦先進。

2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優的原則，嚴格按評選條件進行評選推薦。要認真把關，確保質量，做到“三公開”，即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開，并將評選結果和《申報人員誠信承諾書》公示5天，接受廣大教職工的監督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信承諾書》，在評選推薦工作中弄虛作假者，一經查實，取消其評選推薦資格，并對有關責任人進行嚴肅處理。

學校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事跡材料，先進事跡材料學校領導審閱簽字并加蓋公章一式兩份報師資股，先進事跡材料上報電子版。為了選樹典型擴大宣傳，先進事跡材料要認真撰寫。經過審核先進事跡不典型、不生動，體現不出先進性或有弄虛作假與實際不符的，經查實取消本人的評選資格，年終考核為不合格，學校先進名額不再遞補。

4、嚴格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務重、涉及面廣，全旗中小學校一定要按規定時間、規定要求、規定程序報送有關材料。7月25日前，所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。