第一篇：廣西民族師范學院附屬小學新老教師才藝PK活動策劃方案

廣西民族師范學院附屬小學新老教師才藝PK活動策劃方案

一、活動目的：

為了增進我校新舊教師之間的交流與溝通.特此由學校德育處與大隊部聯(lián)合策劃主辦此次新老教師才藝PK交流晚會, 提供給大家一個互相交流、展示自我的平臺，使我校教工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩。

二、活動概況

1、活動名稱：廣西民族師范學院附屬小學新老教師才藝PK交流晚會

2、活動主題：青春健康 團結(jié)向上 交流溝通

3、時間：2013年8月24日晚上20點至21點50分

4、地點：學校四樓報告廳

5、對象：1）2013年新招聘到我校的教師。

2）教齡未滿5年的教師。

3）新教師培訓管理工作小組成員。

三.活動流程：

1.黃校長做開場白

2.主持人宣布活動安排及注意事項（將與會教師按入校時間分成11屆、12屆、13屆三組，每組各出3個節(jié)目，節(jié)目類型、表演人數(shù)不限，校長室出1個節(jié)目壓軸，共10個節(jié)目。）

3.才藝PK表演

四.活動具體分工：

1.德育處、大隊部：策劃、擬定方案，通知各組教師做好節(jié)目準備，安排主持人。

2.工會、女工委：布置場地，安排座位，音響、話筒、節(jié)目音樂準備。

3.后勤處：采購水果、糖餅瓜子并提前擺放于會場。

第二篇：才藝大賽活動策劃方案

才藝大賽活動策劃方案

一 活動目的：

尊承我院的優(yōu)良學風，旨在豐富同學們的課余文化生活，從而鼓勵同學

們將有限的課余時間投入到更多的活動中去，將此同學提供了一個展示

自我的舞臺

二、活動主題：放飛青春，演繹無限。

三、活動口號：Show出自我，舞臺因我大放光彩

四、承辦方：

五、參賽對象：

六、參賽要求：

1、嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽時提前十

五分鐘到場，遲到或

不到作自動棄權(quán)處理；

2、比賽時自備道具。

七、比賽日程安排：

八、獎項設(shè)置：

設(shè)“最佳人氣獎”一名，物質(zhì)獎勵；

“最具創(chuàng)意獎”一名，物質(zhì)獎勵；

“最具表現(xiàn)力獎”一名，物質(zhì)獎勵；

“優(yōu)秀個人（團體）”五名。

九、比賽規(guī)則：

1．初賽采取計分制，取前30名進入復賽；

2．復賽采取計分制，取前10名進入決賽；

3．晉級賽時選手抽簽進行對決賽。每組倆人中分數(shù)較高的一名直接晉級，另一名待定；所有待定人員加賽一輪，取一人晉級；

4．決賽時采取計分制，確定個人獎項。

第三篇：廣西民族師范學院化生系第三屆系杯籃球賽活動通知（范文模版）

廣西民族師范學院化生系第三屆系杯籃球賽活動通知

一、活動主題：快樂籃球增體質(zhì)，經(jīng)典賽場建友誼。

二、活動目的：

本次籃球賽是為了豐富我系學生學習之余的校園文化生活，緩解同學們繁重的學習壓力，增強同學們的體質(zhì)，同時加強同學們之間的認識與交流并促進友誼。

三、活動口號：挑戰(zhàn)你我實力，引爆籃球魅力。

四、活動時間：2012年3月16日開始

五、活動地點：院籃球場

六、活動對象：化生系全體學生

七、主辦單位：化學與生物工程系

承辦單位：化生系團總支學生會體育部

八、活動規(guī)則：

1、比賽分男子組和女子組，各參賽班級每個組別限報一支隊伍（特殊情況可多個班級組成一個隊伍）。

2、各參賽隊伍的運動員必須為化生系的學生，比賽期間不可換取非本隊范圍內(nèi)的人員上場比賽，而且隊服必須統(tǒng)一，運動服要有符合規(guī)則的號碼。

3、各隊伍自選一名隊長，賽前各隊長要到記錄臺簽上本隊隊員姓名、球服號碼以及教練員后方可比賽。

4、比賽分為4節(jié)，每節(jié)12分鐘，中場休息5分鐘。每隊允許暫停5次（上半場2次，下半場3次），決勝期每隊有1次暫停。

5、小組單循環(huán)以積分的方式計算，每場比賽勝者積2分，負者積1分，棄權(quán)得0分。

九、注意事項：

1、各班體育委員要組織好本班做好后勤服務工作，要加強紀律與安全意識，杜絕安全事故。

2、隊長要負責組織好本隊球員，要做到：文明球賽，遵從裁判，友誼第一，比賽第二。

3、若球員做出違背運動員精神的犯規(guī)動作（如打架等），則該球員將被直接罰出場外。若有滋事者可將其隊伍的該場比賽按棄權(quán)處理，情況嚴重者可直接取消比賽資格。

4、若比賽期間遇到陰雨天或其他狀況時，比賽將延期（延期的比賽將安排到當輪比賽的最后面進行，具體時間有體育部另行通知）。

5、在比賽中須尊重裁判、尊重對手和尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

6、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

化生系團總支學生會體育部

二○一二年三月九日

第四篇：教師才藝展示活動方案

教師才藝展示活動方案

新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師 展青春風采 ”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的青春風采，張揚教師的藝術(shù)魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。

一、活動主題：

做理想教師 展青春風采

二、組織領(lǐng)導

組 長：

組 員：

三、參加對象：

35周歲以下青年教師

四、展示內(nèi)容

1.葫蘆絲演奏

2.經(jīng)典吟誦

3.個人才藝

注：選手按抽簽順序上場，三項展示內(nèi)容時長在10分鐘左右為宜。

五、活動時間

2011年12月13日或14日（下周二或周三），具體時間另行通知。

六、評分細則

評分采取10分制。

1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節(jié)奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）

2、經(jīng)典吟誦，選材新穎，內(nèi)容健康，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標準，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當?shù)乇砬檫_意；姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。

3、個人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好。（3分）

⒋ 裝扮大方得體，符合表演形式和內(nèi)涵，道具運用得當。（1分）

七、獎勵辦法：

此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二、三等獎。

第五篇：教師才藝展示活動方案

栗樓小學學生才藝展示活動方案

一、活動目的

為充分展示我校學生的藝術(shù)魅力，張揚學生的青春活力，點燃學生的學習熱情，彰顯栗樓小學學生的精神面貌，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè)，豐富同學們的學校生活，給我校學生一個展現(xiàn)自我的舞臺。學校定于2011年元旦前夕舉行小學生才藝展示活動，活動安排如下：

二、活動主題：

青春魅力

盡顯風采

展現(xiàn)才藝

秀出個性

三、領(lǐng)導小組

組

長：張宗志

組

員： 張紹杰

吳義堂

寧建峰

四、活動形式：

只限動態(tài)展示。包括：器樂演奏、歌舞、魔術(shù)、小品、相聲、詩朗誦、書法、繪畫、口技、啞劇、童話劇等均可。

五、參加對象：

各班先進行初選，每班推選一至兩個節(jié)目參加學校評選。

六、活動要求：

1、各班主任教師要高度重視、廣泛動員和宣傳。

2、力求人人參與，個個都有自己的節(jié)目展示。

3、每班必須有一至兩個節(jié)目參賽，并且分別是不同類型的節(jié)目，時間在3—10分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目力爭豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學校搭建的平臺一顯身手。讓學生更健康、快樂，更充實、陽光。

七、獎勵辦法：

此次活動將由評委給參賽節(jié)目計出具體分數(shù)，之后根據(jù)每個節(jié)目獲得的總分，評出一、二、三等獎。

八、具體評分事項：

⒈選材創(chuàng)編（2分）：選材新穎，內(nèi)容健康，積極向上；節(jié)目編排具有合理性、連貫性和完整性，表演形式有創(chuàng)意。

⒉熟練程度（1分）：動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。熟練，到位，無不恰當停頓。

⒊表演效果（5分）：表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調(diào)、有表現(xiàn)力；現(xiàn)場氣氛活躍，能調(diào)動觀眾的情緒。

⒋服裝道具、化妝及時間掌握（2分）：服裝造型符合表演形式和內(nèi)涵，道具運用得當。在規(guī)定時間3至10分鐘內(nèi)完成，時間不夠或超時將影響評分。各節(jié)目由評委打分后再進行綜合評定。

九、活動時間及地點

時

間：2011年12月26日 地

點：學校舞蹈室

十、評委：張宗志

張紹杰

吳義堂

張春燕

曹宜紅

寧秀鳳

十一、工作人員安排： 舞臺總負責：寧建峰

節(jié)目主持人：安文慧 和學生兩名 未盡事宜待定