第一篇：讀溫總理在三十五中師生座談會上講話的感想

讀溫總理在三十五中師生座談會上講話的感想

今天我們學習了溫總理在教師節前夕到北京35中座談會上的講話，很受感動。在新中國60年的發展征程中，全國人民深深體會到，少年強，則國家強；教育興，則國運昌。學習溫總在聽課后和教師們的座談記錄，我不由再一次被一個老人感動了。這五節課他不但認認真真聽了，而且有所得、有所感。這感是針對他聽的這些課的，不是官樣文章、秘書準備的講話稿。在講話中，他幾乎觸及了教育的方方面面。課程、教材、教學思想及老師素質等等。但作為一個老師我讀來卻很親切，因為他是用心在和老師們交流的，沒有距離，更沒有居高臨下。他對聽課中發現的問題的定位是準確的，沒有夸大，更沒有上線；他對教師的要求是實事求是的，“廣大教師應當成為善良的使者”，用善良來要求老師，真準。他對教育存在的問題剖析是深刻的。溫總理說：

“教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。廣大教師應當成為善良的使者，摯愛的化身，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。全社會要弘揚尊師重教的良好風尚。一個國家有沒有前途，很大程度上取決于這個國家重視不重視教育；一個國家重視不重視教育，首先要看教師的社會地位。”

溫總理用心良苦地到北京35中聽了5堂課,語重深長說了那么多,概括起來,其實就是一句話:人的價值與素質的教育與培養，它包括人格、自尊、自信、愛心、責任心、知識與技能的學習與創新。

作為一線教師，今后我們在工作中，一定要樹立先進的教育理念，敢于沖破傳統觀念的束縛，在教學內容、教育方法、評價方式等方面進行大膽探索和改革。比如，在教育方法上，注重啟發式教育，培養學生創新的思維，增強學生的學習能力；在發展方向上，要與時俱進，結合中國國情，放眼世界潮流，推進教育改革、優化教學結構、更新教學內容、改進教學方式。堅持以人為本，尊重學生、關愛學生、服務學生，發現和培養學生的興趣和特長，塑造學生大愛、和諧的心靈。讓我們每個人都盡自己的一份力，共同托起一個活力無限的“人才中國”。

尊重學生主體，指導學生學會學習，培養創新能力的學習操練。會學習才能創造。學習的欲望和能力，即自己主動獲取知識、解決問題的能力，是創新精神和創造能力的重要基礎之一。學習是人主觀的精神活動，要獲取知識，人必須積極地使用并協調自己的感官，發動自己的大腦，并做出主觀的意志努力。可是在我們的傳統教學中，學生只是知識的容器和被塑造的材料，完全處于被動的地位。教師灌輸花時多，效果差，學生聽、記、背學得苦，求知欲沒有了，創造力抑制了。這樣的教學狀況怎能培養學生的創新精神和能力呢？因此，在教學操作上，必須改變“老師講，學生聽”的教學模式，把學生放在主體的地位。

第二篇：學習溫總理在三十五中的講話有感

如何做一名合格的教師

學習了溫總理在三十五中的講話《教育大計，教師為本》后，想了很多，體會很深。

年近七旬的老人在一所初中連續聽了五節課，這種忘我的工作精神，是我們全國1600萬教育工作者所不及的，他是我們的榜樣。他在下午的評課會上說：“老師們很辛苦，特別是從事基礎教育的教師，承擔著教育的重任。百年大計教育為本，教育大計教師為本。如果說教育是國家的基石，教師就是基石的奠基者。國家的興衰，國家的發展系與教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設一流的國家。捷克的大教育家夸美紐斯說過”教師是太陽底下最光輝的職業。”俄國的門捷列夫也說過“教育是人類最崇高，最神圣的事業，上帝也要低下至尊的頭，向她致敬！”可以說，無論一個人的地位有多高、貢獻有多大，都離不開老師的教育和啟迪，都凝結了老師的心血和汗水，在老師面前永遠是學生。國家各項事業的發展都需要大批的人才，同樣也離不開教育和老師的培養。我應牢記溫總理的講話，努力使自己成為善良的使者，摯愛的化身，作品格優秀，業務精良，職業道德高尚的教育工作者。為此，我覺得應努力做到以下幾點： 一.要充滿愛心，忠誠事業。“沒有愛心就沒有教育”，這是實驗二小霍懋征老師的話。她念念不忘的就是希望拍一部反映老師教書育人的愛心和奉獻精神的電影或電視劇。我在這里也大聲呼吁，希望能有更多描寫老師的影視作品。當一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二.要努力鉆研、學為人師。當今時代知識更新換代的周期越來越短，每個人都需要不斷學習才能適應工作要求。教師是知識的傳播者和創造者，更要不斷的用新的知識充實自己。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要崇尚科學精神，嚴謹篤學，做熱愛學習、善于學習和重視學習的楷模。要如饑似渴的學習新知識、新科學新技能，不斷提高教學質量和教書育人的本領。

第三篇：在三八節座談會上的講話

在公司2011年“三八”國際勞動婦女節

座談會上的講話

諸位女工代表，朋友們：

今天我們共聚一堂，來共同紀念第101個“三八”國際婦女勞動節。在此，我代表公司黨政領導班子向公司廣大女工同志致以節日的問候和良好的祝愿。

20世紀初，爭取勞動婦女權益和婦女解放的斗爭在全世界風起去涌，1909年3月8日，美國伊利諾斯州芝加哥市的女工舉行了規模巨大的罷工和示威游行，得到世界婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應，是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭，充分顯示了勞動婦女的力量。1910年8月國際社會主義者第二次婦女代表大會在丹麥首都哥本哈根召開，在著名德國社會主義革命家、杰出共產主義者克拉拉〃蔡特金的倡導下，“三八”國際勞動婦女節應運而生。（1911年3月8日為第一個國際婦女節，我國婦女第一次群眾性的紀念“三八”節活動是1924年在廣州舉行的）從此，全世界勞動婦女以自己的勤勞、勇敢和執著，為實現男女平等、謀求自身解放和發展、促進人類文明進步而不懈奮斗，譜寫了世界婦女運動可歌可泣的壯美篇章。100多年后的今天，全世界勞動婦女團結奮斗、自強不息的精神薪火相傳、歷久彌新，實現男女平等、維護世界和平、促進共同發展已成為包括廣大

1婦女在內的世界各國人民的共同心愿。

在人類社會發展的歷史長河中，婦女始終是推動文明進步的偉大力量。沒有婦女的解放，就沒有全人類的解放；沒有婦女事業的進步，就沒有全社會的進步。

長期以來，我國廣大婦女勇立時代潮頭、展現巾幗風采，成為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的重要力量。占我國人口一半的廣大婦女矢志不渝追求自身解放和男女平等，意氣風發投身我國革命、建設、改革的偉大事業。在艱苦卓絕的革命戰爭年代，廣大婦女開展面向大眾的宣傳鼓動，投身血雨腥風的革命斗爭，從事艱巨繁重的生產勞動，用熱血和汗水為中國革命勝利建立了不可磨滅的歷史功勛。在熱火朝天的社會主義建設時期，廣大婦女在經濟、政治、文化、社會和家庭生活等方面都獲得了翻身解放，社會地位發生了翻天覆地的變化，聰明才智得到了前所未有的釋放，在國家建設和民族發展中發揮了不可替代的作用。特別是在波瀾壯闊的改革開放時代，廣大婦女豪情滿懷、英姿颯爽、開拓進取，為我國改革開放和社會主義現代化建設作出了突出貢獻，各條戰線各個領域群芳爭艷，涌現出一批又一批巾幗英雄。近年來，在抗擊非典生死攸關的搶救現場，在抗震救災氣壯山河的斗爭一線，在北京奧運會、殘奧會的比賽場館，在上海世博會開館迎八方來客期間，在應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展的生動實踐中，廣大婦女表

現出強烈的愛國熱情、頑強的奮斗意志、杰出的創造才能、崇高的奉獻精神。婦女能頂“半邊天”，就是黨和人民對我國廣大婦女重要作用和突出貢獻的最高贊譽。

公司黨委歷來重視婦女工作，把大力支持幫助和培養選拔女干部放在重要的位置，并于去年成立了工會女工委員會。目前，公司女工人數已占到公司總人數的%，中層管理干部中女工人數占到%，是名副其實的“半邊天”。公司成立以來，廣大女工同志立足本職，勇于探索，開拓創新，在急難險重工作中，巾幗不讓須眉，勇挑大梁擔重任。特別是剛剛過去的“十一五”時期，在公司籌備上市和實施“氣化陜西”的過程中，全體女工同男同志一道，踐行“為工作拼命，為事業忘我”的企業精神，為公司高質量、快節奏、跨越式的發展做出了積極的貢獻，可以說公司事業的發展融入了女工們的辛勤汗水，融入了女工們的聰明才智，融入了女工們的無私奉獻。此外，廣大女工同志除了盡職盡責完成好本職工作外，還擔負著作為女兒、作為妻子、作為母親，孝敬父母、養育兒女、操持家務的責任，充分展示了良好的素質和精神風貌，在此，我代表公司和家屬對你們的付出和奉獻表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今年，是“十二五”規劃的開局之年，也是公司未來五年實現跨越式發展目標的起步年、奠基年，借此機會，我對廣大女工同志提出幾點希望：

一、廣大女工同志要勇挑重擔、奮發有為，為提前實現“氣化陜西”任務目標、實現公司跨越式發展充分發揮“半邊天”作用，大力弘揚改革創新精神，爭當愛企敬業的巾幗標兵，努力在本職崗位有所創造，在推動理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新中大施才干。大力弘揚艱苦奮斗精神，敢于面對困難，勇于迎接挑戰，在困難面前不低頭，在挑戰面前不退縮，用勤勞和智慧創造更加美好的未來。

二、廣大女工同志要傳承文明、弘揚新風，在公司和諧企業建設中發揮獨特作用。要繼續發揚勤勞能干、智慧善良的美德，在家庭和公司中承擔傳承文明、弘揚新風、融洽關系、增進和諧的重要力量；積極參與公司企業文化建設，遵守社會公德，踐行職業道德，弘揚家庭美德，陶冶個人品德，培養高尚的道德情操，踴躍參加群眾性精神文明創建活動，勇于承擔責任，始終保持積極向上的人生追求。

三、廣大女工同志要勤奮學習、刻苦求知，做自尊、自信、自立、自強的時代女性。學習才能進步，學習才能創新，學習才能有所作為。廣大女工同志要把學習作為畢生追求，以堅忍不拔的毅力和持之以恒的精神充實自己、提高自己、完善自己，立志崗位成才，勤于學習提高，不斷提高應對競爭和挑戰的能力，不斷增強為公司發展奉獻出力的本領。要以時不我待的緊迫感學習新知識，特別是要學習科學

文化知識、學習掌握與本職工作相關的新知識新技能，一點一滴積累，一步一個腳印前行，真正做到學有所得、業有所專、干有所長；以積極向上的精神風范投身公司大發展的實踐，在為助推公司發展的奉獻中增長才干，勇于到公司最需要、最艱苦的地方去砥礪風節，讓人生在無悔的奮斗中綻放出更加絢麗的光彩。

同志們，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”公司高質量、快節奏、全方位的發展為公司全體員工提供了廣闊舞臺，在公司砥礪奮進的偉大征途中，廣大女工同志可以也一定能夠大有作為，讓我們更加緊密地團結起來，銳意進取，扎實奮斗，共同譜寫公司跨越式發展的輝煌篇章！

謝謝！

第四篇：在北京大學師生座談會上的講話

在北京大學師生座談會上的講話

（2018年5月2日)

習近平

各位同學，各位老師，同志們：

今天，有機會同大家一起座談，感到非常高興。再過兩天，就是五四青年節，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內外校友，向全國各族青年，向全國青年工作者，致以節日的問候！

近年來，北大繼承光榮傳統，堅持社會主義辦學方向，立德樹人成果豐碩，雙一流建設成效顯著，服務經濟社會發展成績突出，學校發展思路清晰，辦學實力和影響力顯著增強，令人欣慰。

五四運動源于北大，愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著北大師生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。今天，在實現中華民族偉大復興新征程上，北大師生應該繼續發揚五四精神，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。

從五四運動到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這在中華民族發展史上、在人類社會發展史上都是劃時代的。

我在黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排，這就是：到2020年全面建成小康社會，到2035年基本實現社會主義現代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時，也重任在肩。我說過，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，我們必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實現中華民族偉大復興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。

每一代青年都有自己的際遇和機緣。我記得，1981年北大學子在燕園一起喊出“團結起來，振興中華”的響亮口號，今天我們仍然要叫響這個口號，萬眾一心為實現中

在北京大學師生座談會上的講話1 / 7 國夢而奮斗。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

同學們、老師們！

近代以來我國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，才能實現中華民族偉大復興。堅持好、發展好中國特色社會主義，把我國建設成為社會主義現代化強國，是一項長期任務，需要一代又一代人接續奮斗。我們的今天就是這樣走過來的，我們的明天需要青年人接著奮斗下去，一代接著一代不斷前進。

教育興則國家興，教育強則國家強。高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。今天，黨和國家事業發展對高等教育的需要，對科學知識和優秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。我在黨的十九大報告中提出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。當前，我國高等教育辦學規模和年畢業人數已居世界首位，但規模擴張并不意味著質量和效益增長，走內涵式發展道路是我國高等教育發展的必由之路。

大學是立德樹人、培養人才的地方，是青年人學習知識、增長才干、放飛夢想的地方。借此機會，我想就學校培養什么樣的人、怎樣培養人，同各位同學和老師交流一下看法。

我先給一個明確答案，就是我們的教育要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。前不久，我在十三屆全國人大第一次會議上向全體代表講過：“中國人民的特質、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明，而且深刻影響著當代中國發展進步，深刻影響著當代中國人的精神世界。”我講到中國人民的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。這種偉大精神是一代一代中華兒女創造和積淀出來的，也需要一代一代傳承下去。

在北京大學師生座談會上的講話2 / 7 “國勢之強由于人，人材之成出于學。”培養社會主義建設者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。大學對青年成長成才發揮著重要作用。高校只有抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學。為此，有3項基礎性工作要抓好。

第一，堅持辦學正確政治方向。《禮記·大學》說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”古今中外，關于教育和辦學，思想流派繁多，理論觀點各異，但在教育必須培養社會發展所需要的人這一點上是有共識的。培養社會發展所需要的人，說具體了，就是培養社會發展、知識積累、文化傳承、國家存續、制度運行所要求的人。所以，古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養人的，世界一流大學都是在服務自己國家發展中成長起來的。我國社會主義教育就是要培養社會主義建設者和接班人。

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學最鮮亮的底色。今年是馬克思誕辰200周年，在世界人民心目中馬克思至今依然是最偉大的思想家。中國共產黨的主要創始人和一些早期著名活動家，正是在北大工作或學習期間開始閱讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義的，并推動了中國共產黨的建立。這是北大的驕傲，也是北大的光榮。要抓好馬克思主義理論教育，深化學生對馬克思主義歷史必然性和科學真理性、理論意義和現實意義的認識，教育他們學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時代課題，深刻把握世界發展走向，認清中國和世界發展大勢，讓學生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學生成長成才打下科學思想基礎。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化為辦好中國特色世界一流大學的自信。只要我們在培養社會主義建設者和接班人上有作為、有成效，我們的大學就能在世界上有地位、有話語權。

在北京大學師生座談會上的講話3 / 7 “才者，德之資也；德者，才之帥也。”人才培養一定是育人和育才相統一的過程，而育人是本。人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養的辯證法。辦學就要尊重這個規律，否則就辦不好學。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，做到明大德、守公德、嚴私德。要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環節，做到以樹人為核心，以立德為根本。

第二，建設高素質教師隊伍。人才培養，關鍵在教師。教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平。建設社會主義現代化強國，需要一大批各方面各領域的優秀人才。這對我們教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣，隨著信息化不斷發展，知識獲取方式和傳授方式、教和學關系都發生了革命性變化。這也對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍是大學建設的基礎性工作。要從培養社會主義建設者和接班人的高度，考慮大學師資隊伍的素質要求、人員構成、培訓體系等。高素質教師隊伍是由一個一個好老師組成的，也是由一個一個好老師帶出來的。2014年教師節時我同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。我今天再強調一下。

古人說：“師者，人之模范也。”在學生眼里，老師是“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強的示范性。要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。

評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。師德師風建設應該是每一所學校常抓不懈的工作，既要有嚴格制度規定，也要有日常教育督導。我們的教師隊伍師德師風總體是好的，絕大多數老師都敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。同時，也要看到教師隊伍中存在的一些問題。對出現的問題，我們

在北京大學師生座談會上的講話4 / 7 要高度重視，認真解決。要引導教師把教書育人和自我修養結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。

第三，形成高水平人才培養體系。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”社會主義建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。學生在大學里學什么、能學到什么、學得怎么樣，同大學人才培養體系密切相關。目前，我國大學硬件條件都有很大改善，有的學校的硬件同世界一流大學比沒有太大差別了，關鍵是要形成更高水平的人才培養體系。人才培養體系必須立足于培養什么人、怎樣培養人這個根本問題來建設，可以借鑒國外有益做法，但必須扎根中國大地辦大學。

人才培養體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強黨的領導和黨的建設，加強思想政治工作體系建設，是形成高水平人才培養體系的重要內容。要堅持黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，把我們的特色和優勢有效轉化為培養社會主義建設者和接班人的能力。

當今世界，科學技術迅猛發展。大學要瞄準世界科技前沿，加強對關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術的攻關創新。要下大氣力組建交叉學科群和強有力的科技攻關團隊，加強學科之間協同創新，加強對原創性、系統性、引領性研究的支持。要培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊，力爭實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果的重大突破。

同學們、老師們！

當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發展的最好時代，也是實現中華民族偉大復興的最關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。青年是國家的希望、民族的未來。我衷心希望每一個青年都成為社會主義建設者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望。對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。

在北京大學師生座談會上的講話5 / 7 2014年我來北大同師生代表座談時對廣大青年提出了具有執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領這4點要求。借此機會，我再給廣大青年提幾點希望。

一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節、要有人格。氣節也好，人格也好，愛國是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。

二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”王守仁說：“志不立，天下無可成之事。”可見，立志對一個人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養奮斗精神，做到理想堅定，信念執著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。1939年5月，毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說：“中國的青年運動有很好的革命傳統，這個傳統就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統的，現在傳下來了，以后更要繼續傳下去。”為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是我們人生難得的際遇。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。

三是要求真，求真學問，練真本領。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打深、打牢。學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發展規律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。人的潛力是無限的，只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發掘出來。建設社會主義現代化強國，發展是第一要務，創新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。

在北京大學師生座談會上的講話6 / 7 四是要力行，知行合一，做實干家。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學習還是工作，都要面向實際、深入實踐，實踐出真知；都要嚴謹務實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業。我在長期工作中最深切的體會就是：社會主義是干出來的。

同學們、老師們！

辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風好去，長空萬里，直下看山河。”我說過：“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真！

（新華社北京2018年5月2日電）

在北京大學師生座談會上的講話7 / 7

第五篇：在高三畢業班師生座談會上的講話

在高三畢業班師生座談會上的講話

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家，下午好！我很榮幸能在這里，作為三年來和大家同呼吸共命運的一份子與在座各位分享三年來的點滴并寄望未來！

昨天你們還是懵懂少年，懷揣著夢想和彷徨，怯怯地走進三華校園，在陌生的環境中，在校領導的關懷，班主任的循循善誘以及各位任課老師的耐心輔導下，你們迅速成長為胸有韜壑，腹有詩書，心憂家國天下的優秀青年！親愛的同學，你可知道：綠茵場上留下了昨日你們百舸爭流，千帆競發的身影；噴水池前還回蕩著你們的歡聲笑語；教室里記錄了昔日你們指點江山時的精彩瞬間。這些點點滴滴，如涓涓細流，將不停的流淌在我們彼此的心門。作為這段青春歲月的見證。

多希望時間永遠定格在這一刻，多希望你我師生永不分離！但我們知道，天下沒有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的梔子花香味中，在潮濕和悶熱的環境中，校園里總是充滿著離別的憂傷。今天我們聚在這里，既是對往日歡笑的終結，又是給未來幸福一個開端。睡在我上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，許多被你們在背后起了外號的老師，曾被你們不止一次抱怨過的學校，昨天還是那么真實地存在，今天過后就會變成回憶。不管你是否愿意，都要向這個時代告別。告別這簡樸的空間，潔凈的空氣，告別你曾經的孤獨和狂熱。未來你會說，我的高中，我的母校，而什么是“母校”，就是那個你曾一天罵它七八遍，卻不能忍受別人對它點點微詞的地方！未來，你會默默的關注她，你會為她的成長喝彩，你會為她的起承轉合擔憂，感嘆，你會用實際行動為她的發展添磚加瓦，你甚至會為她的聲譽竭盡全力，而她會因你的成長成熟而驕傲。

今天的你們已經從學校畢業，明天的你們，有的會在高考考場上摩拳擦掌，有的會在職業教育的舞臺上披荊斬棘，而有的會提前走向社會。當然最后你們每個人都要走向“社會”這所特殊的大學。在那里，沒有補考但有淘汰，終生學習卻無法畢業。夢想總是豐滿，現實太骨感！未來，面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，學業的單調乏味，就業的壓力，工作的疲勞，家人的嘮叨，總會不期而遇，平淡如水的生活會消磨掉你們青春的激情和狂熱。沒關系，請提前規劃好你的人生，讓夢想照進現實！

在三華高中和我們這些在座的老師即將成為你們中學時代的回憶之前，我想借這最后一課的機會，給大家幾個建議：

首先，你們必須明白，社會不會再像學校，老師那樣，欣賞甚至遷就你的天真單純。社

會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你通過辛勤勞動，創造財富，實現自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。其次，無論你是繼續求學，還是走向社會，請記住：人的一生需要不斷地讀書、學習。去充實自己。知識，終將改變命運！最后，我想說的是，無論生活對你如何，你都要感謝生活的慷慨，做一個感恩的人，微笑著去唱生活的歌謠！

謝謝大家！