第一篇：2014年五四青年節習總在北京大學師生座談會上的講話

青年要自覺踐行社會主義核心價值觀

——在北京大學師生座談會上的講話

（2014年5月4日）

各位同學，各位老師，同志們：

今天是五四青年節，很高興來到北京大學同大家見面，共同紀念五四運動95周年。首先，我代表黨中央，向北京大學全體師生員工，向全國各族青年，致以節日的問候！向全國廣大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意！

剛才，朱善璐同志匯報了學校工作情況，幾位同學、青年教師分別作了發言，大家講得都很好，聽后很受啟發。這是我到中央工作以后第五次到北大，每次來都有新的體會。在洋溢著青春活力的校園里一路走來，觸景生情，頗多感慨。我感到，當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。

五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地，是這段光榮歷史的見證者。長期以來，北京大學廣大師生始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進，在各條戰線上為我國革命、建設、改革事業作出了重要貢獻。

黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標。我說過，現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。

行百里者半九十。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮斗。

光陰荏苒，物換星移。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。

廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

同學們、老師們！

大學是一個研究學問、探索真理的地方，借此機會，我想就社會主義核心價

值觀問題，同各位同學和老師交流交流想法。

我想講這個問題，是從弘揚五四精神聯想到的。五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學，都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值，不僅廣大青年要堅守和踐行，全社會都要堅守和踐行。

人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。

古人說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！焙诵膬r值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，都屢見不鮮。

我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”，使全體人民同心同德、團結奮進，關乎國家前途命運，關乎人民幸福安康。

每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡?！边@是中國先人對當時核心價值觀的認識。在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀？這個問題，是一個理論問題，也是一個實踐問題。經過反復征求意見，綜合各方面認識，我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。

中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看，格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求，齊家是社會層面的要求，治國平天下是國家層面的要求。我們提出的社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。

富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，傳承著中國優秀傳統文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷

經千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景。我們要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀，全體人民一起努力，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界民族之林。

建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。今天，我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。中國曾經是世界上的經濟強國，后來在世界工業革命如火如荼、人類社會發生深刻變革的時期，中國喪失了與世界同進步的歷史機遇，落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰爭之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演！建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，是我們的目標，也是我們的責任，是我們對中華民族的責任，對前人的責任，對后人的責任。我們要保持戰略定力和堅定信念，堅定不移走自己的路，朝著自己的目標前進。

中國已經發展起來了，我們不認可“國強必霸”的邏輯，堅持走和平發展道路，但中華民族被外族任意欺凌的時代已經一去不復返了！為什么我們現在有這樣的底氣？就是因為我們的國家發展起來了。現在，中國的國際地位不斷提高、國際影響力不斷擴大，這是中國人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。想想近代以來中國喪權辱國、外國人在中國橫行霸道的悲慘歷史，真是形成了鮮明對照！中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系。中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力。比如，中華文化強調“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，強調“天行健，君子以自強不息”、“大道之行也，天下為公”；強調“天下興亡，匹夫有責”，主張以德治國、以文化人；強調“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質”；強調“言必信，行必果”、“人而無信，不知其可也”；強調“德不孤，必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”，等等。像這樣的思想和理念，不論過去還是現在，都有其鮮明的民族特色，都有其永不褪色的時代價值。這些思想和理念，既隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進，又有其自身的連續性和穩定性。我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華。

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。

去年12月26日，我在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上講話時說：站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。中國人民應該有這個信心，每一個中國人都應該有這個信心。我們要虛心學習借鑒人類社會創造的一切文明成果，但我們不能數典忘祖，不能照抄照搬別國的發展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。

我說這話的意思是，實現我們的發展目標，實現中國夢，必須增強道路自信、理論自信、制度自信，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。而這“三個自信”需要我們對核心價值觀的認定作支撐。

我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題？是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學。”大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！贝髮W階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時？要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐?！暗抡?，本也?！辈淘嘞壬?/p>

說過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡?！钡赖轮趥€人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。“學而不思則罔，思而不學則殆?！笔欠敲?，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！庇腥苏f：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人?！鼻嗄暧兄蠛脵C遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細?！背晒Φ谋澈?，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業，成就自己的寶貴人生。

同學們、老師們！

黨中央作出了建設世界一流大學的戰略決策，我們要朝著這個目標堅定不移

前進。辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色。沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。這里可以套用一句話，越是民族的越是世界的。世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復旦、南大等中國著名學府。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，更要遵循教育規律，扎根中國大地辦大學。

魯迅先生說：“北大是常為新的，改進的運動的先鋒，要使中國向著好的，往上的道路走?！秉h的十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，也對深化我國高等教育改革提出了明確要求。現在，關鍵是把藍圖一步步變為現實。全國高等院校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學校科學發展的體制機制，當好教育改革排頭兵。我也希望北京大學通過埋頭苦干和改革創新，早日實現幾代北大人創建世界一流大學的夢想。

教師承擔著最莊嚴、最神圣的使命。梅貽琦先生說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！蔽殷w會，這樣的大師，既是學問之師，又是品行之師。教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。

各級黨委和政府要高度重視高校工作，始終關心和愛護學生成長，為他們放飛青春夢想、實現人生出彩搭建舞臺。要全面深化改革，營造公平公正的社會環境，促進社會流動，不斷激發廣大青年的活力和創造力。要強化就業創業服務體系建設，支持幫助學生們邁好走向社會的第一步。各級領導干部要經常到學生們中去、同他們交朋友，聽取他們的意見和建議。

現在在高校學習的大學生都是20歲左右，到2020年全面建成小康社會時，很多人還不到30歲；到本世紀中葉基本實現現代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。當代青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明，希望大家努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

我相信，當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章！

第二篇：在北京大學師生座談會上的講話

在北京大學師生座談會上的講話

（2018年5月2日)

習近平

各位同學，各位老師，同志們：

今天，有機會同大家一起座談，感到非常高興。再過兩天，就是五四青年節，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內外校友，向全國各族青年，向全國青年工作者，致以節日的問候！

近年來，北大繼承光榮傳統，堅持社會主義辦學方向，立德樹人成果豐碩，雙一流建設成效顯著，服務經濟社會發展成績突出，學校發展思路清晰，辦學實力和影響力顯著增強，令人欣慰。

五四運動源于北大，愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著北大師生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。今天，在實現中華民族偉大復興新征程上，北大師生應該繼續發揚五四精神，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。

從五四運動到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這在中華民族發展史上、在人類社會發展史上都是劃時代的。

我在黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排，這就是：到2020年全面建成小康社會，到2035年基本實現社會主義現代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時，也重任在肩。我說過，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，我們必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實現中華民族偉大復興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。

每一代青年都有自己的際遇和機緣。我記得，1981年北大學子在燕園一起喊出“團結起來，振興中華”的響亮口號，今天我們仍然要叫響這個口號，萬眾一心為實現中

在北京大學師生座談會上的講話1 / 7 國夢而奮斗。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

同學們、老師們！

近代以來我國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，才能實現中華民族偉大復興。堅持好、發展好中國特色社會主義，把我國建設成為社會主義現代化強國，是一項長期任務，需要一代又一代人接續奮斗。我們的今天就是這樣走過來的，我們的明天需要青年人接著奮斗下去，一代接著一代不斷前進。

教育興則國家興，教育強則國家強。高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。今天，黨和國家事業發展對高等教育的需要，對科學知識和優秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。我在黨的十九大報告中提出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。當前，我國高等教育辦學規模和年畢業人數已居世界首位，但規模擴張并不意味著質量和效益增長，走內涵式發展道路是我國高等教育發展的必由之路。

大學是立德樹人、培養人才的地方，是青年人學習知識、增長才干、放飛夢想的地方。借此機會，我想就學校培養什么樣的人、怎樣培養人，同各位同學和老師交流一下看法。

我先給一個明確答案，就是我們的教育要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。前不久，我在十三屆全國人大第一次會議上向全體代表講過：“中國人民的特質、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明，而且深刻影響著當代中國發展進步，深刻影響著當代中國人的精神世界。”我講到中國人民的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。這種偉大精神是一代一代中華兒女創造和積淀出來的，也需要一代一代傳承下去。

在北京大學師生座談會上的講話2 / 7 “國勢之強由于人，人材之成出于學。”培養社會主義建設者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。大學對青年成長成才發揮著重要作用。高校只有抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學。為此，有3項基礎性工作要抓好。

第一，堅持辦學正確政治方向。《禮記·大學》說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”古今中外，關于教育和辦學，思想流派繁多，理論觀點各異，但在教育必須培養社會發展所需要的人這一點上是有共識的。培養社會發展所需要的人，說具體了，就是培養社會發展、知識積累、文化傳承、國家存續、制度運行所要求的人。所以，古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養人的，世界一流大學都是在服務自己國家發展中成長起來的。我國社會主義教育就是要培養社會主義建設者和接班人。

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學最鮮亮的底色。今年是馬克思誕辰200周年，在世界人民心目中馬克思至今依然是最偉大的思想家。中國共產黨的主要創始人和一些早期著名活動家，正是在北大工作或學習期間開始閱讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義的，并推動了中國共產黨的建立。這是北大的驕傲，也是北大的光榮。要抓好馬克思主義理論教育，深化學生對馬克思主義歷史必然性和科學真理性、理論意義和現實意義的認識，教育他們學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時代課題，深刻把握世界發展走向，認清中國和世界發展大勢，讓學生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學生成長成才打下科學思想基礎。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化為辦好中國特色世界一流大學的自信。只要我們在培養社會主義建設者和接班人上有作為、有成效，我們的大學就能在世界上有地位、有話語權。

在北京大學師生座談會上的講話3 / 7 “才者，德之資也；德者，才之帥也?！比瞬排囵B一定是育人和育才相統一的過程，而育人是本。人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養的辯證法。辦學就要尊重這個規律，否則就辦不好學。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，做到明大德、守公德、嚴私德。要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環節，做到以樹人為核心，以立德為根本。

第二，建設高素質教師隊伍。人才培養，關鍵在教師。教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平。建設社會主義現代化強國，需要一大批各方面各領域的優秀人才。這對我們教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣，隨著信息化不斷發展，知識獲取方式和傳授方式、教和學關系都發生了革命性變化。這也對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍是大學建設的基礎性工作。要從培養社會主義建設者和接班人的高度，考慮大學師資隊伍的素質要求、人員構成、培訓體系等。高素質教師隊伍是由一個一個好老師組成的，也是由一個一個好老師帶出來的。2014年教師節時我同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。我今天再強調一下。

古人說：“師者，人之模范也。”在學生眼里，老師是“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強的示范性。要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。

評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。師德師風建設應該是每一所學校常抓不懈的工作，既要有嚴格制度規定，也要有日常教育督導。我們的教師隊伍師德師風總體是好的，絕大多數老師都敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。同時，也要看到教師隊伍中存在的一些問題。對出現的問題，我們

在北京大學師生座談會上的講話4 / 7 要高度重視，認真解決。要引導教師把教書育人和自我修養結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。

第三，形成高水平人才培養體系。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！鄙鐣髁x建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。學生在大學里學什么、能學到什么、學得怎么樣，同大學人才培養體系密切相關。目前，我國大學硬件條件都有很大改善，有的學校的硬件同世界一流大學比沒有太大差別了，關鍵是要形成更高水平的人才培養體系。人才培養體系必須立足于培養什么人、怎樣培養人這個根本問題來建設，可以借鑒國外有益做法，但必須扎根中國大地辦大學。

人才培養體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強黨的領導和黨的建設，加強思想政治工作體系建設，是形成高水平人才培養體系的重要內容。要堅持黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，把我們的特色和優勢有效轉化為培養社會主義建設者和接班人的能力。

當今世界，科學技術迅猛發展。大學要瞄準世界科技前沿，加強對關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術的攻關創新。要下大氣力組建交叉學科群和強有力的科技攻關團隊，加強學科之間協同創新，加強對原創性、系統性、引領性研究的支持。要培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊，力爭實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果的重大突破。

同學們、老師們！

當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發展的最好時代，也是實現中華民族偉大復興的最關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。青年是國家的希望、民族的未來。我衷心希望每一個青年都成為社會主義建設者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望。對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。

在北京大學師生座談會上的講話5 / 7 2014年我來北大同師生代表座談時對廣大青年提出了具有執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領這4點要求。借此機會，我再給廣大青年提幾點希望。

一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節、要有人格。氣節也好，人格也好，愛國是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。

二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！蓖跏厝收f：“志不立，天下無可成之事?！笨梢?，立志對一個人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養奮斗精神，做到理想堅定，信念執著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。1939年5月，毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說：“中國的青年運動有很好的革命傳統，這個傳統就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統的，現在傳下來了，以后更要繼續傳下去。”為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是我們人生難得的際遇。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。

三是要求真，求真學問，練真本領?！坝癫蛔粒怀善?；人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打深、打牢。學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發展規律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。人的潛力是無限的，只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發掘出來。建設社會主義現代化強國，發展是第一要務，創新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。

在北京大學師生座談會上的講話6 / 7 四是要力行，知行合一，做實干家?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睂W到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學習還是工作，都要面向實際、深入實踐，實踐出真知；都要嚴謹務實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業。我在長期工作中最深切的體會就是：社會主義是干出來的。

同學們、老師們！

辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風好去，長空萬里，直下看山河。”我說過：“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真！

（新華社北京2018年5月2日電）

在北京大學師生座談會上的講話7 / 7

第三篇：在北京大學師生代表座談會上的講話

在北京大學師生代表座談會上的講話

（２００８年５月３日）

胡錦濤

老師們、同學們：

很高興在北京大學建校１１０周年之際來到學校。座談會前，我們參觀了校史館、賽克勒考古與藝術博物館，到圖書館、生命科學學院重點實驗室看望了部分師生和科研人員，還到學生宿舍看望了一些中外同學。所見所聞，都給我們留下了深刻印象。剛才，學校領導和師生代表作了發言，聽了以后很受啟發。在這里，我代表黨中央、國務院，向北京大學全體師生員工和海內外校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！

北京大學是我國近代建立的第一所綜合性大學。一個多世紀來，北京大學始終與民族共命運，與時代同進步，走過了不平凡的歷程。北京大學是一所具有光榮革命傳統的大學，是我國新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，中國共產黨早期的一些重要活動曾在這里舉行。北京大學是一所享譽中外的高等學府，長期以來聚集了一大批學術名師，培養了一大批優秀人才，創造了一大批重要學術成果，為推動國家發展、社會進步、民族振興作出了重要貢獻。特別是改革開放３０年來，北京大學按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，積極探索創建世界一流大學，教學和科研取得了新的可喜成績，建設和管理展現出新的蓬勃活力。我們高興地看到，愛國、進步、民主、科學的光榮傳統在北京大學生生不息，勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風在北京大學代代相傳。

當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。我們面臨的機遇前所未有，面臨的挑戰也前所未有。要增強我國的綜合國力和國際競爭力，要實現又好又快發展，要牢牢把握自己命運、不斷開辟美好前景，說到底，必須不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，尤其必須造就一支龐大的高素質人才隊伍。黨的十七大站在發展中國特色社會主義的全局和戰略高度，對今后一個時期我國建設的各個方面進行了全面部署。特別強調提高自主創新能力，建設創新型國家，是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。教育是民族振興的基石，要優先發展教育，建設人力資源強國。這些都對發展我國教育事業提出了新的更高要求。

面對新形勢新任務，北京大學一定要肩負起崇高使命和歷史責任，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確辦學方向，繼承優良傳統，借鑒國外經驗，發揮自身優勢，緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力，加快推進創建世界一流大學步伐，譜寫北京大學發展的嶄新篇章。借此機會，我給老師和同學們提四點希望。

第一，要大力弘揚愛國主義精神。在革命、建設、改革各個歷史時期，北京大學師生滿懷“以天下為己任”的赤誠，與全國人民一起投身民族振興的偉業，形成了愛國主義的光榮傳統。今天，大力弘揚這一光榮傳統，就是要堅持愛國主義與社會主義的高度統一，時刻心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉，使愛國主義精神在新的時代條件下發揚光大。要不斷深化對我國歷史和國情的認識、對改革開放３０年偉大進程的認識，進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的信念。要切實強化社會責任感和歷史使命感，把個人的成長進步融入到推動國家發展、民族振興的時代洪流中去，矢志為實現遠大理想而不懈奮斗。當前，要把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作、支持奧運的實際行動，倍加珍惜我國安定團結的良好局面，自覺維護社會穩定，維護國家利益。

第二，要努力造就高素質人才。高素質人才是決定國家和民族前途命運的重要力量，是建設創新型國家的強大依托。希望同學們志存高遠，刻苦學習，勤奮鉆研，努力成為黨和人民事業發展需要的優秀人才。要在深入學習中國特色社會主義理論體系上狠下功夫，努力用

馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，牢牢把握人生的正確航向。要在提高綜合素質上狠下功夫，既努力學習科學知識，又積極陶冶文明素養，既努力增加知識積累，又積極加強品德修養，既努力鍛煉強健體魄，又積極培養良好心理素質，真正實現自身的全面發展。要在提高實踐本領上狠下功夫，積極參與社會實踐，向人民群眾學習，磨煉意志，增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后走上社會、成就事業打下堅實基礎。教師是學生成長進步的引路人，希望老師們切實負起傳道授業的光榮職責，注重把教書與育人有機結合起來，不斷更新教學理念，豐富教學內涵，改進教學方法，提高教學質量，努力把學生培養成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

第三，要不斷創造一流學術成果。大學是基礎研究、原始創新的重要陣地。北京大學學科門類齊全、科研力量雄厚，完全有條件有能力創造更多具有重要價值和廣泛影響的學術成果。要著力強化基礎研究，瞄準學科前沿，突出研究重點，加強協同攻關，不斷在關鍵領域取得突破，努力推出更多國內外領先、能夠填補空白的原創性成果，為提高我國自主創新能力貢獻智慧和力量。要重視提高應用研究水平，堅持以重大理論和實際問題為主攻方向，更好地為黨和政府決策服務，更好地為改革開放和社會主義現代化建設服務。要進一步完善科研體制機制，尊重學術自由，營造寬松環境，切實把廣大科研人員的積極性、主動性、創造性激發出來。要廣泛參與國際學術交流合作，及時了解國外最新學術動態和學科發展趨勢，不斷提高學術成果的國際化水平。

第四，要積極培育優良校風。校風反映一個學校的整體形象，一流大學應該有一流校風。北京大學作為我國著名高等學府，既要在教學科研方面走在前列，又要在校風建設方面起表率作用。希望老師們加強師德修養，淡泊名利，甘為人梯，認認真真教書，扎扎實實治學，帶頭營造良好學術風氣。希望同學們尊敬師長，關心同學，熱愛學校，熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。

北京大學正站在一個新的發展起點上。我相信，在黨和政府重視關懷下，在社會各界大力支持下，在全校師生共同努力下，北京大學各項工作一定能夠邁出新步伐、創造新輝煌。

第四篇：在北京大學師生代表座談會上的講話

《在北京大學師生代表座談會上的講話》學習心得

通過學習胡錦濤總書記《在北京大學師生代表座談會上的講話》，我認識到這篇講話不僅是胡錦濤總書記對北大教師和學生提出的希望和要求，而且是在準確把握目前整個中國高等教育現狀，緊密結合當前時代特色對全國高校師生提出的希望和要求。也就是說，我們不是因為它是胡錦濤的講話才要學習，而是因為它和我們高校教師的工作任務和職業要求息息相關，這才是我們學習講話的必要性。

胡錦濤總書記將對學校、教師、學生的希望概括濃縮為四點。認真學習這四點要求后，我認為它具有微言大義的性質，里面有很多的關鍵詞語都給人啟示，值得我們多方面進行解讀。

1.在第一點要求大力弘揚愛國主義精神中有這樣一句話：“要堅持愛國主義與社會主義的高度統一，時刻心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉，使愛國主義精神在新的時代條件下發揚光大?！北贝笠话俣嗄陙硪粋€非?？少F的傳統，就是從未將學校和國家興亡、民族振興脫開干系。比較有影響的，1919年新文化運動對國人的思想價值觀、文化價值觀以及政治觀的洗禮；80年代，北大選舉活動中探討國家改革初期發展道路應該怎么走。這種“心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉”傳統是值得每個師生學習的。如何做到以上三點？我認為我們首先應該從心系身邊人做起，設身處地為他人著想，以對待親人對待自己的態度對待別人，不管是有關的還是無關的，不管是學生還是陌路人。只有這樣才能做到“心系人民福祉”。同樣，國家強盛、民族興旺，作為生長其中的個人的命運才能順暢。因此，我們要做到把“天下事國事

校事”，“事事”都當作“家事”來關心。這才是“以天下為己任”，才是“心系民族命運、心系國家發展”。每個人都好了，國家也就好了，國家好了，個人也就好了。所以這次抗震救災捐款活動，不僅是幫助災區人民，還是在幫助我們自己的國家，更是幫助我們自己。這是我對愛國主義精神的理解，那就是愛國先從愛身邊的人做起。

2.“在提高綜合素質”這點要求上，作為基礎課教師體會較深的是，里面強調了“積極陶冶文明素養”，“教師是學生成長進步的引路人”這兩點。我部為學生開設的《文學欣賞》素質課一直在貫徹這兩點要求。中國千年經典作品對學生的益處就不必贅說，不是30多個課時可以欣賞完的。所以，我們素質課教師的教學理念就是通過有限課時培養學生欣賞情趣，提升欣賞品味，使學生認識到“終身學習”的理念。我們在課程建設文件和教學過程中早就強調過老師好比是文學宮殿的守門人，引路人，任務僅僅是打開文學宮殿的大門，而宮殿里面的富麗堂皇和琳瑯滿目則是要每個人窮盡一生去探索發現。這樣我們的教學成果不再限于一堂課，而是使學生感到終身受益。所以，我認為要想培養高素質的人才，不能僅限于專業技能的熟練，還要強調文明道德、人格素養的培養。

3.學習“不斷創造一流學術成果”這點要求后，我深切體會到高校教師應樹立將“科研”作為本職工作中的重要組成部分的意識。這部分提到了很多關鍵詞“基礎研究”、“原始創新”、“原創性成果”、“協同攻關”、“學術自由”等等。國家正是看到了當前高?？蒲畜w制和學術成果評定中的某些問題，才提出了這樣的目標要求。提高科研水平，要“協同攻關”，這點萬書記曾在部門座談中強調過。應將各系部所長，各專業教師所長組合到一起，強調科研協作，甚至可以和校外開展科研合作。這樣質量高、速度快。例如我校緊急課題招標活動就是體現“協同攻關”這一要求的最好體現。而且各系部應該主動打開專業部分壁壘，多通過座談會形式，加強科研交流和合作。

第五篇：讀書筆記習近平在北京大學師生座談會上的講話讀書筆記

習近平在北京大學師生座談會上的講話讀書筆記

習總書記五四青年節時在北京大學師生座談會上做了講話，我拜讀后頗有感觸。五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。曾經，青年一代是革命時代不可或缺的力量，具有高漲的革命熱情，如今，在和平發展的時代背景下，青年一代作為祖國未來的接班人，肩負著國家和民族發展的重任。黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標。現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，我們應該比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。而要實現這個目標我們作為祖國新生代的力量要不斷地努力，更要持之以恒，不可半途而廢。

作為一名大學生我認為應該積極樹立正確的價值觀念，沒有正確的價值觀作為指導就容易誤入歧途。我國是具有上千年悠久歷史的文明古國，自古以來就有獨特的價值體系。而我們今天所弘揚的社會主義核心價值體系就要吸收其中的優秀成分，這些優秀的思想和理念，經歷了時間變遷依然閃爍著其睿智的光芒。他們隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進，又有其自身的連續性和穩定性，而社會主義核心價值觀，充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華。我們知道，每個時代都有每個時代的精神和價值觀念，在當代，我們倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。我們以此為目標，在大學期間，努力學習知識技能，積累實踐經驗，為未來建設祖國做好準備。

作為當代大學生，要如何樹立和培育社會主義核心價值觀？習近平總書記強調，要做到四點：第一，要勤學，下得苦功夫，求得真學問。都說“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要勤，學習要不怕苦，這樣才能把知識學得透徹。還要注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。第二，要修德，加強道德修養，注重道德實踐。道德素質是評價一個人的重要指標，也是評價一個國家的指標。而道德素質時常體現在細節之處，所以要從細節做起，從身邊的小事做起，“見善則遷，有過則改”。第三，要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。世界是紛亂復雜的，我們在為人處世之時要多加思考，善于思考，要有分辨誰是誰非的能力，做出正確的判斷和選擇。第四，要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。不浮躁不浮夸，要邁穩步子、夯實根基、久久為功。在困難面前要有、堅忍不拔、百折不撓的精神，一步一步踏踏實實地走向成功。

在大學生活中，我們不僅要在課堂上學習知識，還要多參與實踐，積累實踐經驗，培養創新精神。在心中要有堅定的信念，樹立遠大的目標，在青春歲月里放飛自己的夢想，為未來建設祖國美好家園不斷努力！