第一篇：教師代表發言稿

尊敬的各位領導，各位青年教師同仁們

大家好!

今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發言。首先，請允許我代表在座的所有新教師，感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷，感謝學校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助，總之感謝中學XX給我們提供了一個實現人生價值展現人生風采的舞臺。

轉眼間，來到xx中學已經大半年的時間了，作為新教師的我們已經從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來，開始學會如何從容的站在三尺講臺上，傳道授業解惑。在這個過程中，我見識到在每一位青年教師的優秀與精彩，也相信他們也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎樣的差別，至少有一樣是一致的，就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業，并將更加努力的去堅守。因此，請允許我在這里，談一些自己這半年來的感受、收獲以及對對學校工作的幾點期望。

一、感受：xx“表里不如一”

說實話，第一天到粵秀的時候，看到擁擠的教學樓，窄小的操場，陳舊的教學設施，心情是復雜的，我想很多人和我有同感。因此，我開始總是以劉道玉先生的話安慰自己：在人生的選擇中，充滿偶然性。也就像高校長說的，不管你承不承認粵秀已經有了我們的歷史，我們的歷史也印下了xx的痕跡。偶然成就了必然。我開始在必然中去感受粵秀，原來，成為一名教師是幸福的，成為xx的教師更是幸運的。xx中學有著建校86年的歷史，涌現出了諸多優秀教育家和教師，為國家和社會輸送了大批的優質人才，它有著一個團結進取的領導班子，有著一支愛崗敬業的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現實環境下，表現的更為明顯和突出。在這里，沒有悲觀和不滿，反而整個校園洋溢著奮發向上的蓬勃生機，校領導們日理萬機，不僅有序的管理學校的日常工作，并在區、市、省、乃至世界做好xx中學的宣傳工作，同時給予學校教職工充分的權利享受，提高教師工作的積極性;學校的普通教師們，他們有著豐富的教學經驗，精湛的教學技能，工作兢兢業業，勤勤懇懇，關愛學生，關愛同事，總體來說，所有的xx人，把愛校如愛家牢牢記在心里，時刻把粵秀的利益置于最高點，形成了一個團結上進、堅不可摧的團體。因此，作為一個新教師，能在這樣的環境下成長，真不愧是人生一大幸事。

二、收獲與心得

1、尊重并熱愛自己的選擇

成為一名教師也許不是我們最初的夢想，但它卻是我們現實的選擇。既然選擇，就應該學會以尊重的態度對待，并以愛來堅守。列寧曾說：“教師是太陽底下最光輝的職業。”這是一句高度的贊揚，教師這個職業是光榮的，是值得尊重和熱愛的，尊重與熱愛自己的職業，是做好這一職業的前提，尤其是在xx中學里，我接觸到和看到了非常多的優秀教師，他們尊重和熱愛自己的職業，在他們的言談中，沒有抱怨工資的高低，教學環境的劣勢，不比貧富，不比權勢，他們不辭勞苦埋頭于學案，躬耕于黑板，談笑于學生之間，他們正在用勞動來創造自己的人生價值。因此，只有尊重和熱愛，我們才會甘于付出，才會少些抱怨和無奈，才會感受人生的真正價值。

2、用愛來澆灌教育

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這句話是著名教育家陶行知的名言，也是我時常念在心中的話。我帶著這句話，去山區義務支教半年，帶著這句話走上現在的教師崗位。孟子人生有三樂，其中第三樂是：得天下英才而教之。而我不求能夠教到多么優秀的孩子，我只愿自己能夠給學生最好最適合的教育。因為，在我看來愛可以讓教育變的平等。愛是教育的前提，愛是教師的天職，愛是學生與老師溝通的橋梁。羅曼羅蘭也曾說;“要想散布陽光到別人心里，自己心里先得有陽光”。作為一名教師，我們的心中要有愛。我們要關心和愛護每一位學生，把心中的愛均勻的灑向孩子的心田。如何去愛呢，正如王鑌老師告誡我的話，對學生要真誠、對學生要公正、對學生要寬容，要多觀察學生的生活和學習，一次簡單的問候，一個小小的關心，一次短暫的溝通都能夠讓我們溫暖學生的心靈，讓他們感受快樂，同時給自己帶來快樂。

3、勤于學習，在勞動中創造人生價值

凡是有價值的人生，都會有一個共同點就是這些價值都是由勞動創造而來。熟話說的好，要想給學生一碗水，教師就要有一桶水。陶行知先生也說：“要想學生學好，必須先生學好，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”作為一名青年教師，我們必須珍惜現在有限的年華，不斷地努力提升自己業務水平，加強教育理論以及相關學科知識的學習和儲備，同時改進自己的教學技能，優化教學結構，以關注和發展每一位學生為目標，充分調動學生自主學習的潛力，貫徹以教師為主導，學生為主體的教育理念，提高課堂的有效性。在接下來的學習和工作中，我們會繼續以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝為榜樣，以名師為奮斗目標，不斷提升自己教師素養，在教師的平凡勞動中創造自己的人生價值。

三、新學期對學校工作的幾點期望

1、嚴格對新教師進行考核

我始終相信，在嚴格要求下訓練出來的士兵比松散慣了的士兵有著更堅定的信仰，更強的組織紀律性，更精湛的技能。那么對于我們青年教師也是一樣，我們需要的不僅僅是表揚和認可，更需要的是學校領導和教師們，能夠直接正面的指出我們的缺點和不足，告誡我們哪里做的不好，怎樣做效益更大，多批評，多指正。我相信，在這樣的環境中，我們既培養了謙虛好學的學習態度，又能及時發現自己的不足并認真改正，給自身的生存和發展提供更廣闊的空間。

2、給予青年教師更多的成長機會

巴金說：“人不能單靠吃米活著。”青年教師，不能單靠著自己的激情和自信燃燒青春，更應該在青春時樹立遠大的追求和人生理想，而實現這樣的理想，就需要學校能夠提供給青年教師更多的成長機會。具體如：與其他優秀學校學習交流的機會;多爭取參加各種講課大賽的機會;多舉辦體現教師各種才藝發揮教師特長的機會;舉辦教師之間交流人生感悟的機會等等。青年教師的成長，不僅僅包括專業技能專業素質，同時也應該包括教師的心靈素質的成長。

總之，我們在千萬條路中，選擇了教育事業，并選擇了xx中學，既然選擇就應堅守和熱愛，既然選擇就應甘于奉獻，既然選擇就應不管風吹浪打，勝似閑庭信步。大浪淘沙，方顯英雄本色，我們相信，在粵秀中學的領導以及老師的鼓勵和幫助下，在我們自身的努力和拼搏下，xx的明天會更好!

謝謝大家!

第二篇：教師代表發言稿

教師代表在第29個教師節上的表發言

團結農場中學教師：嚴麗

2013年9月10日

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

九月的團結，秋高氣爽，我們迎來了第29個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師對一直關心和支持我校教育事業的團領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于我們團結農場中學的每一位教師說一聲：“節日快樂！幸福安康！”

來這里已經三年了，從剛開始講臺上的戰戰兢兢，到現在的發揮自如，這樣的轉變離不開校領導和老教師對我們青年教師的教育和培養，使我們盡快的在教育崗位上成長。有領導注視，有同事關心，有師傅攙扶，我們是幸運的,更是幸福的。這幾年校園的面貌也煥然一新，學生住進了溫馨的宿舍，吃上了更加可口的飯菜，這一切都離不開團黨委的關懷和支持。

懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，我們扎根于團結農場這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。多少個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，甘于與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取了那心靈的海闊天空。三尺講臺，兩袖清風，一支粉筆，一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去唱歌，用真誠去追求夢想。也許歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個夢想。正因為全團教師們在教育的田野上翻動犁鏵，我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上。正因為全團教師們腳踏實地的開拓創新，我們的事業才熠熠生輝，前程遠大。

一年一度的教師節體現了全社會對教師的關懷，體現了教師的價值。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希翼放飛理想。雖然我校的教學成績有所下降，但是，我們所有的老師都會努力改變這一現狀，為本團的教育事業做出自己新的貢獻。尊敬的老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”所有的教師都應該受到社會的祝福與崇敬。

再次對團領導的到來表示感謝，祝所有的老師們節日快樂，永遠健康。

謝謝大家。

第三篇：教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們齊聚一堂，舉行高三畢業典禮，我很榮幸地代表全體老師發言。在此，我懷著激動的心情，向所有即將畢業的同學們獻上我最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。

同學們，三年前，當你踏入實驗中學校門的那一刻起，實驗中學就因你的到來而充滿了青春與活力。是你們，給老師帶來一次次驚喜，是你們，給課堂帶來一個個奇跡。三年，一千多個日子已匆匆而過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們艱難跋涉遠足黃河時堅毅的笑臉，也忘不了你們展現在母校的美好心靈。三年來，老師欣喜地看著你們一點點長大：你們的世界不再只關注自己，還容納了父母、老師和同學；你們的天空不只是純凈，還多了一份深沉；你們的翅膀不再稚嫩，已可以搏擊長空。而這一切，就是對所有老師最大的回報。我們雖然累，但無怨無悔！我們雖然苦，卻苦中有樂！三年里老師用汗水和心血陪伴同學們，同學們也用完美和奇跡給老師帶來欣慰和驚喜，作為和你們同甘共苦的老師，我衷心地感謝你們。

同學們，當務之急是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結合，提高效率；要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰勝自我，在高考中考出好成績！

曾經，畢業這個字眼，離我們是那么遙遠，但是今天，我們就要告別那別具特色的四合院，告別這灑滿我們青春的校園；告別可敬的師長，也告別可愛的同窗。高中的日子將成為我們生命中的一段記憶。同學們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”今天我們隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預祝嶄新的開始。三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍,也懂得奉獻。希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!更希望在實驗中學的三年生活是你精彩人生的一筆財富。

同學們，今天，你們以實驗中學為榮，明天，實驗中學以你們為榮。母校會永遠關注著你們的成長，實驗中學永遠是你們溫暖的家！請帶上母校的祝福出發吧，我們期待你們

金榜題名的一刻，期待你們凱旋母校的喜訊，期待所有同學夢想成真，期待每個人都能前程似錦，更期待實驗中學2017高考高端高位高強，再接再厲再創輝煌！

謝謝大家！

2017年5月31日

第四篇：教師代表發言稿

臨朐縣東城街道

2013屆畢業典禮教師代表發言稿

各位領導，家長們、老師們、同學們：

首先，請允許我代表全體老師向全體畢業生表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！

進入上莊聯小三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們忘不了你們操場上激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發言，忘不了文藝匯演上精彩的表演，忘不了教師節你們深深的敬意。

也許你們曾經厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！

同學們，作為你們母校的老師，我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家；期待著你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……

同學們，歡迎你們常回家看看，看看校園的變化、聽聽老師的絮叨、談談自己的感受。你們的老師會一直守望在這里，祝福你們。最后祝愿大家，一帆風順、前程似錦、事業有成！

謝謝大家！

東城街道全體教師

二O一三年七月五日

第五篇：教師代表發言稿

教師代表發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發言。

沐浴著九月的第一縷陽光，今天，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習和工作。

走進校園，我們發現：校園里多了一群活潑可愛的小朋友，那是將要開始一年級新生活的孩子們；教師隊伍里多了幾張充滿活力的新面孔，那是剛剛加入王小的新老師；在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們王小的新成員！

同學們，你們知道嗎？開學前，學校里的老師和員工們，一直在做著精心的準備，制定計劃、備課、學習研討、打掃衛生、準備新書??就像以往一樣，我們每一個人都期待著你們健康地成長,希望你們長得更高，變得更懂事、更能干。

在新學期里，我們全體教師更將一如既往，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。

作為青年教師的我們，我們為自己在王小工作、成長而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護，擁有同事們熱忱的幫助和照顧，擁有廣大王小學子真誠的愛戴和信任，擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作；沒有理由不樂于學習，勤于鉆研；沒有理由不用忠誠和熱情來抒寫黃小未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛王小，我們扎根王小，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌王小的一草一木，用辛勞和智慧去培育王小的一批又一批學子。誓言無聲，行動能語。

同學們，老師們，新學期起航的笛聲已經拉響，你們準備好了嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，歡迎他們來到我們中間，與我們共同生活，共同學習。（鼓掌）接著讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師們，在未來的日子里，我們將攜手共進，讓我們感謝他們辛勤的付出，讓我們提前祝福他們：“教師節快樂！”（鼓掌）最后我請大家為自己鼓掌，因為我相信在新的學期中，每一個 1

王小人都會有杰出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱，心動不如行動！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩吧！

最后我衷心地祝愿王小的全體教師，在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿王小的全體學生，學習進步，再登高峰。更祝福我們的王小在龔校長的領導下，越辦越好，越來越輝煌！

謝謝大家！