第一篇：2011年11月師德報告會主持詞

范 鎮 中 心 小 學

校師德標兵表彰暨事跡報告會主持詞

2011年11月16號呂繼東

尊敬的各位領導、老師們：

根據區教育局開展“學生在我心中”主題實踐活動的文件精神，結合我校實際，經學校研究并報請鎮教育工會批準，今天我們舉行校

級師德表彰暨事跡報告會。參加今天會議的有鎮教育指導中心領導、區十佳師德標兵鎮二中馮麗萍老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎！

上學期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學工作取得了令人滿意的優異成績，教師隊伍的素質不斷提升，師德建設得到進一步加強，在區鎮開展的爭做“教師楷模”活動中，我校朱林艷、龐圣會、靳艷麗、趙洪亮、高桂芝、趙艷玉等六位教師被評為鎮級“教師楷模”，付存法校長被評為鎮十佳師德標兵，趙興梅等7位教師被評為校級“師德標兵”。今天，我校邀請到了區鎮師德標兵為我們做事跡報告，為我們作報告的老師有鎮二中馮麗萍老師、我付存法校長、劉洪莉老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻，取得了優異的成績，得到了領導、家長和社會的認可，成為“學生喜歡、家長稱道、領導贊揚”的老師，希望與會教師認真聆聽他們的事跡報告，做好會議記錄。今天的會議共有四項議程：

一是學校工會主席趙恒芳老師宣讀校級師德標兵名單

二是為校師德標兵頒獎

三是師德標兵做事跡報告（依次是馮麗萍老師、付存法校長、劉洪莉老師）

四是青年教師代表王恒蕓老師做表態發言

下面會議進行第一項請趙恒芳主席宣讀表彰決定和校教師楷模名單 老師們：

剛才我們聆聽了三位師德標兵的事跡報告，三位教師的報告從不同的側面、不同的角度介紹了個人在師德修養、教學方法、學生管理等方面的一些做法，值得我們靜下心來思考和學習，并把這些做法應用到我們今后的教育教學工作之中，我覺得，學習他們的事跡應從以下幾點做起

一是學習他們默默無聞、無私奉獻、忠誠教育事業的終身從教觀。二是學習他們熱愛學生、以愛為本的學生觀。

三是學習他們不斷進取、不斷學習的終身學習觀。

四是學習他們扎根課改、不斷提高課堂教學水平逢一必爭的教學成績觀。

五是淡泊名利、不計較個人得失的名利觀。

借此機會我把我的一片博文《我們要鍛造什么樣的教師團隊》和大家一塊在重溫一下，作為這次報告會的總結與大家共勉:

實施素質教育，提高教育教學質量，辦特色學校的基礎是有一支優秀的教師隊伍。無論構建什么樣的校園教師是關鍵。兩年前學校提出了要打造具有中心小學特質的教師隊伍，這支隊伍的外顯性形象是由每一位中心小學教師的內在氣質來展示的，那么我們中心小學的教師應該具備什么樣的內在素養、走什么樣的教師專業化發展的路子？這是我們每一個中心小學人應該深思的問題。我覺得我們應在這幾方面努力：

擁有一顆愛心和童心。霍懋征老師說“沒有愛心就沒有教育”，溫家寶總理在《教育大計，教師為本》一文中指出：當一名教師首先是一個充滿愛心的人；廣大教師應當成為善良的使者，摯愛的化身。由此可見，愛心是教師教書育人的根本。只有具有愛心的人才能全身心的投入到教育教學工作之中，才能贏得孩子們的信任，“親其師信其道”，只有贏得了孩子們的信任，才能和孩子們打成一片，成為孩子們中的一員，唯如此才能做到用心靈塑造心靈，用愛心培育愛心。

可以說，童心是師愛之源，李鎮西老師曾說：“擁有一顆孩子的心”，實際上就是說我們應該保持一顆童心。懷揣一顆未泯的童心，才能真正走進孩子的心靈，使我們也變得永遠年輕。

培育自己的書生氣質。蘇霍姆林斯基指出：“真正的教師必須是讀書愛好者------一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作者的實質所在”。上海市建平中學程紅兵校長曾出版教育隨筆《做一個書生校長》，在“自序”中寫道：我原本就是一介書生，絕大部分生命時光交給了書，愛書、買書、藏書、看書、教書、寫書是我生活的主要內容。一所教育集團的校長尚把自己定位為一介書生，如此嗜書如命，作為我們更應把讀書作為日常生活的主要內容之一。平常工作確實雜而忙，但讀書還是首要的。愛因斯坦說：“人的差異在業余時間”。工作之余，我們還是多讀些書，讀教育經典、讀古文經典、讀教育報刊、讀為小學生寫的書······，讓讀書學習成為一種習慣，一種責任，一種情懷，一種追求。到那時，我們的校園將氤氳書香之氣，我們的教師“腹有詩書氣自華”。

養成筆耕不輟的好習慣。讀書要善于積累，生活中要善于觀察和思考，為我們寫點東西積累素材。很多時候，我們聽到的、看到的、經歷過的一些事情會讓我們突發靈感，我們應及時把它記錄下來，以免成為零星的記憶而消失。教育博客的開通給我們搭建了平臺，應該讓它成為記錄我們教育教學生活的方式之一。在這方面有幾位老師給我們樹立了很好的榜樣，我們應該堅持，認準的事情只有堅持才能成功！

要學會堅持把平凡、簡單的事情做好。海爾集團總裁張瑞敏曾說：把簡單事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。有一句話說得好：簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。我們教師平常所做的就是一些普通而平凡事情，但是只要用心，只要認真，只要堅持，我們就能把事情做好，就能形成自己的特色。

三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認和尊重，是因為他們始終如一的把教育教學工作中每一件平凡的小事做細做好。成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收獲”的思想境界。通過聆聽他們的報告，對中心小學的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們為榜樣，讓我們與榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!

最后再次感謝三位老師為我們做的精彩報告！

謝謝大家

2011/11/16

第二篇：師德報告會主持詞

師德報告會主持詞

2011.5.18 主持人：李小燕

師德是神圣的，但又是樸實的，師德要化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學生的心靈深處，師德更要化作春雨，無聲地陶冶著每個天真爛漫的孩子，師德要化作一種強大的力量，為北窩小學這個可愛的集體奉獻青春與才智！今天的表彰會上，我們將一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動，我們將用心聆聽老師的生動感人的師德報告，下面讓我們一同開啟這幸福感動的師魂之旅。

師德報告會正式開始：

第一項：請二年級數學教師石榮作報告，大家歡迎！第二項：請學校劉國平老師做師德演講。第三項：………… 第四項：………… 結束語：

各位老師：今天的師德報告會在大家的密切配合下，圓滿結束 各項議程，再次感謝各位老師做的精彩報告，真誠地希望師德永遠像頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為北窩小學的明天而奮斗！師德報告會至此結束，明年讓我們期待更多的感動！

第三篇：師德報告會活動主持詞

報告會，由一人或若干人就某些問題向群眾作專題演講的集會。報告的種類有動員報告、工作報告、形勢報告、輔導報告、英模事跡報告等。無論作哪種類型的報告，都應力求做到觀點正確、針對性強、事實可靠、說理透徹、表述生動、富有說服力和感染力。下面是小編收集整理的師德報告會活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的縣局領導、老師們：

大家上午好！

在全市教育系統轟轟烈烈開展師德師風建設年活動的熱潮中，根據縣教體局的工作安排，在教育體育局師訓科xx科長的帶領下，縣師德師風建設活動巡回報告團的五名同志來到我們鄉作報告。巡回報告團的組成，是在縣教體局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是全縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的成績。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鄉教育的一件大事，因此，受到縣教體局的高度重視，教體局xx科長親自率隊蒞臨我鄉，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取報告團同志的報告；二是縣教體局xx科長作重要講話。

為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。

今天，來報告的五位老師分別是縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，xx 鎮中心小學教師xx老師，她報告的題目是《工作著，幸福著》；縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，xx第二中學教師xx老師，她報告的題目是《綠葉精神，奉獻無悔》；市級教學能手、xx中心幼兒園教師xx老師，她報告的題目是《幼兒教師，我無悔的選擇》；縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道東關回民小學教師xxx老師，她報告的題目是《暖暖的愛》；縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx鄉中學教師金淑娟老師，她報告的題目是《青春同夢想齊飛，師愛與責任同在》。

下面我宣布，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始： 大會進行第一項：請報告團五位優秀教師為我們作精彩報告。

（1）首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎縣優秀教師、師德模范、市優質課執教者，xx鎮中心小學xx老師作報告。

（2）下面，歡迎縣級教學能手、師德模范、省級優質課一等獎，xx第二中學教師xx老師作報告，大家歡迎！

（3）接下來，歡迎市級教學能手、xx鎮中心幼兒園教師xx老師作報告，大家歡迎！

（4）下面，歡迎縣教學能手、師德模范、市優質課執教者，xx街道xxx小學xxx平老師作報告，大家歡迎！

（5）下面，歡迎縣教學能手、縣師德模范、市優質課一等獎，xx中學xx老師作報告，大家歡迎！

大會進行第二項：請縣教體局xx科長作重要講話。大家歡迎！各位領導、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。剛才5位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的歷程，他們的事跡感人至深，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千名教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！剛才xx科長代表縣教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉范圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，我相信通過這項活動，一定能使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質。老師們，學高為師，德高為范。

作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從點滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動上，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，使我鄉的教育明天更輝煌！

為宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每一位教師要寫一篇學英模、做模范的心得體會，上交教辦。

二是廣泛開展宣傳英模事跡活動，各校利用國旗下講話、校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好這次會議精神。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

感受著三月的陣陣春風，沐浴著三月的縷縷陽光。今天我們江寧區師德先進事跡宣講團的十幾位成員，受江寧區教育局的委托，兵分三路，開始在全區所有學校作巡回宣講，這是江寧區教育局加強師德建設的又一新舉措，黨的十八大要求良好師德；時代的變化呼喚良好師德；績效的實施應有良好師德；標兵的引領樹立良好師德。如果說建立不良師德檔案是要我們守住職業的道德底線，那么師德標兵先進事跡宣講就是樹立學習的榜樣，向人們傳遞正能量。當我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動的時候，其實我們身邊也有許多可敬可愛的美麗教師，下面就讓我們隨著四位宣講老師，一同走進幸福感動的師魂之旅吧。

1、首先為我們宣講的是百家湖小學的陳瑞老師。掌聲有請。“人生需境界，快樂很簡單。”我記住了陳寧靜老師的這句話，希望我們都像陳寧靜老師那樣，能成為“教學能力強、管理能力強、教研能力強”的“三強式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來為我們宣講的是上元中學的端木萍萍老師。大家歡迎。

2、陳敏蘭老師用愛贏得了學生的愛戴；用奉獻成就了事業的輝煌；用執著書寫了人生的篇章。彰顯了一個省師德先進個人的人格魅力。感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個為我們宣講的是秦淮中學的李敏老師。掌聲有請。

3、平凡但不簡單是一大批優秀教師的高貴品質，正是因為有了像劉老師這樣安于平凡、善于施教、樂于奉獻的優秀教師們，才撐起江寧教育的一片晴天。感謝李老師的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個為我們宣講的銅山小學的夏璐璐老師。

4、銅山小學雖偏僻，但很有名，因為這兒已經出過兩名中國少年科學院小院士，還有很多的科技小發明，更有一些醉心科技教育，甘為人梯的老師，而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。

四位宣講老師每個人短短幾分鐘的宣講，雖不能涵蓋師德標兵們工作的全部，但卻向我們講述了為師之道，老師們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們精彩的宣講表示衷心的感謝！“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長。祝各位老師工作愉快，生活幸福！

本次師德先進事跡宣講活動到此結束，感謝各位老師的聆聽，感謝竹山中學為此次宣講活動提供會場！老師們再見！

各位領導、各位老師：

今天，我們在這里舉辦“徐家莊中心學校師德建設演講報告會”，出席本次會議的有校委會全體成員及全校教職員工，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導在百忙之中出席我們的報告會。

去年，教體育局組織開展了多種形式的師德師風建設活動，今年又被定為我縣師德建設年。我們學校長期以來一直非常重視教師隊伍建設，在教師隊伍建設方面，我們一直堅持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設方面，我們堅持簽訂師德責任狀；堅持師德日常檢查；堅持師德標兵評選；堅持師德專項考評；堅持制度約束和規范引領。從三月份開始，我校又轟轟烈烈開展了學習“最美鄉村女教師”系列活動。

通過一系列師德建設活動的開展，我校廣大教職工的職業道德素質進一步提高，愛崗敬業的風氣已經形成。為了進一步把我校的師德建設引向深入，進一步塑造—愛崗敬業、愛校愛生、潛心育人的教師形象；為了進一步加強校風教風建設，塑造創業創新、敢爭一流、文明和—諧的學校形象；今天，我們在這里舉辦師德建設演講報告會，由各年級組從上學年我們評選出的師德標兵中層層篩選了2位教師代表進行演講，他們是趙慶山和李家慶二位老師，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。

首先請趙慶山老師為我們作報告。他報告的題目是《我為祖國站講臺》。李家慶老師做準備。掌聲歡迎張峰老師。

趙慶山老師非常敬業，這是大家都認可的。無論是他個人的教學成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項工作，想取得一次優秀容易，次次優秀就難了，而趙慶山同志做到了，一分耕耘一分收獲，趙老師用他的辛勤換來了學生的.愛戴、家長的滿意、領導的贊賞，他個人也從中體會到了成功的快樂和奉獻于教育事業的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們的敬意！

下面有請李家慶老師為我們作報告。他報告的題目是《做一個平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。

李家慶老師平時不善言語，不事張揚。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優異的成績，多次刷新我校在縣排名的記錄。在學校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣說，他的成功正是來自于他平時的默默無聞，來自于他的不事張揚，來自于他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實績，而不是語言。這值得我們每一個人認真思考。

老師們，剛才2位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，2位教師是全體教師的縮影，每一位徐中人，徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，學校才得以不斷的發展進步。徐中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學生成長的樂園，也給教師發展提供了廣闊的舞臺，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。

老師們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的努力下再創輝煌！

演講報告到此結束，謝謝大家！

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8.報告會主持詞

第四篇：師德報告會主持詞新

“學榜樣樹桃李新風，講師德從黨員做起”

主持串詞

彭：有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

王：為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，引導教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，為了進一步加強校風教風建設，塑造創業創新、敢爭一流、文明和諧的學校形象，我校黨支部以“學榜樣樹桃李新風，講師德從黨員做起”為主題，組織開展了“感動我的師德故事”征集和“我身邊的優秀教師”演講活動。

今天，我們在這里舉辦師德學習報告會，由黨支部從本次學習體會活動中推薦了4位教師代表進行演講，他們是王德芹、孫靜、郭秀萍、李鳳華四位老師。請各位老師們在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。

彭：首先請王德芹老師為我們作報告。她報告的題目是《無悔的選擇》。孫靜老師請做準備。掌聲歡迎王主任。

王：優秀的榜樣永遠是世人學習的典范，師德高尚的教師永遠是我們學習的目標。王主任的學習感悟使我們知曉，唯有用心才能澆灌出鮮艷的花朵。如果說80后的年輕人以自身的熱情在崗位上煥發光彩，那么老教師就是用歲月積淀下的智慧在引導學生成長。下面就由孫靜老師為我們帶來一位老教師的感人事跡，孫老師報告的題目是《學生是她生命的根》。郭秀萍老師請做準備。有請孫老師。

彭：高尚的師德，優秀的教師，其實并非只存在于新聞報道和傳記之中。她就在我們身邊閃耀著光輝。我們身邊的老師也在以師德二字為標尺，兢兢業業的教書育人。下面就有請郭秀萍老師為大家帶來我們身邊的感動。郭老師報告的題目是《用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高》。請李鳳華老師做準備。掌聲有請郭老師。

王：郭老師也是用平凡的言語，將孟老師默默的奉獻娓娓道來。我相信，不只是孟老師，我們桃李園學校的每一位老師都時時刻刻提醒著自己，用師德約束著自己。其實，我們桃李園的每一位老師都是緊守師德承諾的先鋒。下面，我們就請李鳳華老師講述我們桃李人自己的故事。李老師匯報的題目是《上善若水 大愛無痕》。掌聲有請。

彭：聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。我們要以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。在學習和工作中，以德立教、愛崗敬業、忠于職守，以教育為樂，扎實工作，踐行桃李“勤文化”，把全部的愛奉獻給教育事業，高揚師德旗幟，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，實現我校塑陽光學生，做陽光教師，建陽光校園的教育之夢，辦好人民滿意的學校！

第五篇：師德師風報告會主持詞

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節日。

首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓，他們分別是：...讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來!

現在，我宣布，xx-x職業技術學院慶祝第25個教師節表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長xx-x同志致辭。

會議進行第二項議程：請學生代表xx-x同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程：請副院長xx-x同志宣讀《重慶正大軟件職業技術學院關于表彰XX-XX學優秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長xx-x同志宣讀《重慶市人民政府關于表彰第三屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀!

會議進行第六項議程：請優秀教師代表xx-x老師發言。

會議進行第七項議程：請董事長xx-x同志作重要講話。

現在，我宣布：慶祝第25個教師節表彰活動儀式結束!下面，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xx-x教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xx-x教授現為西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會秘書長，重慶市哲學學會理事。現任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會，報告場次迄今已經近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師xx-x教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現，高尚而富有魅力的教師人格能產生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發：愛生首先要做到對學生人格的尊重，育人的技巧在于學會溝通，溝通的關鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的優秀教師和先進教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全院教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為學院發展貢獻力量。

最后，再次祝愿全院教職工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!