第一篇:呂樓小學現代遠程教育工作計劃
呂樓小學現代遠程教育工作計劃
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班6個,共有學生118人,教師9人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦兩臺,電視機2臺,DVD 1臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和安徽省農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據肥西縣教育局的有關文件規定成立如下小組。
組長:程寶安
副組長:陳家法
組員:汪承厚、董光柱、陳其定、董德平、費為寶、徐常保、李鑫淑 并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:程寶安校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:陳家法主任負責主抓教師的考勤。
(3)組員:徐常保負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;李鑫淑負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;費為寶、董德平負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
2011.9.7
第二篇:小學現代遠程教育工作計劃
一、指導思想
以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。
二、組織機構
組長:肖昌明校長
副組長:姚本前
成員:肖昌明(小)、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長
三、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁
四、主要工作安排和措施
(一)、設備更新完善,為應用創建良好的平臺。
1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。
6、相關資料整理規范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
(五)、教學應用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排:
日期年級
星期五一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTp服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節,并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。
行事月歷:
3月份:博客培訓及驗收
4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源應用研討課。
6月份:部分教師文字處理的驗收
第三篇:小學現代遠程教育工作計劃.
西灘小學現代遠程教育工作計劃
2006---2007學第二學期
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、遠程教育室的利用率,加強現代信息技術教育教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置:
我校現有教師34人,學生560余人。有現代遠程教育模式
一、模式二配置。學校有微機室、遠程衛星接收教室各一個,還有完備的常規電教器材,一個先進的電子備課室圖書室及閱覽室。學校成立遠程教育工作領導小組,校長劉慶余任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任魏琪花主要抓好教學工作計劃的的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務 本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他小學拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。5.做好微機室,電子備課室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8.繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
9.按時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。
四、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍.3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
4、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月:
1.教師遠程教育操作基本知識培訓.2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規教育。四月:
1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比,參加
中心技能課比賽活動.2.教師課件制作培訓.五月:
1.組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2.利用現有遠程資源,組織師生觀摩四一主題中隊會。3.督促教師觀看衛星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。
4.教師課件制作培訓.六月:
1.組織語數英青年教師作一節用遠程教育資源進行課堂教學的
優質課并進行評比。
2.觀看電腦收的<同步課堂>內容,并運用于指導學生的復習中。
3.繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4.教師課件制作展評總結.七月:工作總結
二OO七年三月一日
第四篇:小學現代遠程教育工作計劃
五拃甸小學現代遠程教育工作計劃
為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級有關文件精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。
一、“遠教”工作開展要求
為充分利用“遠教”設備及資源的管理作,認真組織學校教師參加現代遠程教育共同維護,充分利用,有效地提高我校的教育教學質量,加強我校現代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作。本期我校成立了 “遠教”工作領導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作,作好有關資料的收集和整理,重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設備安全使用,保證農村現代遠程教育工程工作順利開展。
1、在中心校的指導和我校“遠教”領導小組的領導協調下,加強我校“遠教”學習培訓工作,加強校本培訓,建立一支現代教育技術師資隊伍。
2、按要求制訂有關規章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備,發揮遠教設施作用。充分利用設備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓工作,作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件的下載、播放;資料收集、整理;設備管理與維護;信息反饋,利用并開展好遠程教育工作。
5、通過衛星傳送能滿足教學需要,不斷更新資源,并及時使學校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設備維護能力。
6、提高設備的利用效率,配合當地黨委、政府,使農村黨員及當地農民的培訓工作得到實現,建立長效教育機制。
二、培訓內容及辦法
在我校教師中普及信息技術,使我校教師都具備使用現代信息技術的基本技能,具有運用信息技術開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩定的能滿足信息技術課程教學需要的專業教師隊伍,信息技術課要培養學生對信息技術的興趣和意識,了解和掌握信息技術的基本知識。“遠教”學習培訓是一項長期性的工作,要充分掌握利用“遠教”資源,需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把“遠教”學習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來,讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高。學習培訓需分階段、分步驟進行,培訓內容分計算機知識培訓和“遠教”資源學習培訓兩方面,我校安排學習培訓內容如下:
(一)、計算機基礎知識培訓方面:
利用晚上、周末及假期組織教師在多媒體室進行計算機基礎知識培訓。
(二)、“遠教”資源學習培訓和使用方面:
農村中小學現代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務中心為“遠教”項目整合、制作的資源,通過采集、編輯、整合現有的各種資源制作出的對農村中小學教學有幫助的資源,能為中小學教學提供很好的服務和幫助。對此,我校在“遠教”資源的學習培訓和使用方面,采用以下辦法:
1、播放相關專題,定期組織教師進行集中培訓,收看空中課堂節目,進行同步教學和計算機輔助教學,進行教師備課、教研活動和各種教師培訓,進行理論研討、課改案例、學科整合,學習教學研究方面的論文,學習各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等,為教師服務,全面提高教師從事教育教學活動的能力,提升綜合素質。
2、定期組織學生進行集中學習,充分利用好多功能教室,為學生的學習提供一個良好的平臺。
3、“遠教”資源正常接收以后,“遠教”工作要以媒體素材和網絡課程為主要內容,體現素質教育要求。既要為教師備課、上課服務,提供各種教學輔助資料、優秀課例、教學用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學生服務,通過網絡提供優秀教師的教學輔導。要實事求是,注重實效,充分用好現有的優質教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數字化處理工作,擴大輻射面。
4、“遠教”資源除了為教育教學服務外,要建立與政府部門、村委會等有關部門相互聯系,相互配合,各司其職,共同負責的聯動機制,為各村級站點查找、提供學習課件;結合本地實際和本地需要,積極利用遠程教育資源,下載農村實用技術資料,組織黨員干部和農
民群眾學習政治理論、政策法規等知識。幫助群眾學習和應用科學種植和養殖技術;發揮遠程教育接收站點的平臺作用和窗口服務作用。一是舉辦各種不同類別的培訓班,為群眾提供優質、高效服務;二是建立起適合本鎮、村的遠程教育資源庫,實現資源互補。通過遠程教育,組織黨員干部及當地農民進行培訓,學習黨的理論方針政策,“三個代表”重要思想,農村實用技術、產業結構調整、市場信息等培訓,播出按需施教,因地制宜,進行多方位培訓,讓農村黨員干部群眾學到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農業實用技術,開闊其視野,更新其觀念,克服農業生產的盲目性、隨意性,進一步加大農村產業結構調整力度,增強致富信心而奠定基礎。
三、存在的問題
1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段,相關管理人員對于網絡知識、衛星數據接收技術以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強化自身技術素質,在摸索中不斷進步和完善。
2、學校財力緊張,要搞好“遠教”工作,保留大量“遠教”資源,需要投入相當多的財力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門要充分肯定并支持我校“遠教”設備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。
第五篇:呂樓小學自查報告
呂樓小學冬季安全工作自查報告
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據縣教育局《關于加強全縣冬季學校安全工作的通知》的精神,我校進行了認真徹底地排查,現將我校安全工作的情況匯報如下:
一、學校有安全管理工作組織機構
1、學校成立以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領導組。加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查,做到分工明確、責任到人。
2、學校和教師簽訂《安全工作責任書》,明確各自安全責任。
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查,存在隱患及時排除。
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》,每學年結束有總結經驗、查找不足的工作總結。
二、健全安全管理制度責任到人
1、學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學校和教師簽定《安全工作責任書》,職責細化分明,明確各自安全責任。使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。
2、學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、加強師生的人身安全和道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災害的安全教育
1、學校經常利用每周旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育。
2、各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。放學各路隊專門安排教師進行護送,確保學生的交通安全。
3、學校以班級為單位講解小學生自救自護、防水、防電、防自然災害、道路交通、禁毒、反邪教等相關常識。
4、學校根據學校安全工作安排,安排專門的主題安全教育,進行了道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災害的安全教育。
四、學校消防安全努力做到萬無一失
1、學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促加以解決和整改,消除安全隱患。
2、制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。
3、學校加強了電氣設備的保養和維護,定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理。
五、加強食品衛生確保師生的飲食安全
1、加強對學校食堂的食品衛生管理,做到定點采購食品。
2、嚴禁學生購買小賣部出售的三無產品,并且由分管同志經常檢查。
六、防盜工作重視防微杜漸
1、重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機等貴重儀器專人保管。
2、學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,24小時制值班,特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。
七、加強學生的活動安全管理工作
1、對學生活動加強教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。
2、值日教師每天在課間加強巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。
3、對學生活動場地存在危險因素的地方進行了整改。同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
八、存在的問題
1、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患。
2、學校校園地面較洼。
3、消防設施簡陋。
九、整改措施
1、電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。
2、嚴禁學生外出購買一些三無食品。
3、爭取資金,抬高地面。
4、進一步明確責任,按照安全工作領導小組進行分工,打印上墻,各負其責,落實到人。
5、購買配套消防設備。
學校安全消防工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。
馬村鎮呂樓小學
2014年1月