第一篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃.
黔江黎水黃泥小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
在國家教育部對西部教育的大力關(guān)心支持下,我校于2004年3月開始實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,特結(jié)合我校實(shí)際、遠(yuǎn)程教育資源的發(fā)送,特制訂出本期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,適應(yīng)教育改革
目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視DVB、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教IP三種,本學(xué)期里我校積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校屬于衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn),可以成為對農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們還要對全校教師進(jìn)行一次遠(yuǎn)程教育理論知識培訓(xùn),讓教師們初步了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際的問題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:
(一)抓好教師培訓(xùn)工作
由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大,要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。
(二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校設(shè)想并制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。另外,同時(shí)也要求每位教師在有空的時(shí)候多多進(jìn)行實(shí)際操作。
(三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校雖地處農(nóng)村,但也是一所小學(xué),同時(shí)兼顧黃泥村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合黃泥村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),搞一些知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。
(四)積極與中心校和黔江電教館聯(lián)系
中心校主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄、播放,對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)、課程改革實(shí)驗(yàn)工作、師生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、電腦操作技能的培訓(xùn)、課件制作的指導(dǎo)等,同時(shí)還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。
(五)對教師的要求
我校除自主播放已有的教學(xué)光盤外,主要承擔(dān)“中心站”從中央臺及部分省臺教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、刻錄成的光盤、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等的播放,使中心站獲取的各種有價(jià)值的信息資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高設(shè)備的利用效率。同時(shí),我校教師還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識應(yīng)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力。
三、主要工作安排
1、完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的檢查調(diào)試工作,管理員高層次熟悉遠(yuǎn)程教育的各類資源;
2、組織全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);
3、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);
4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源賽課比賽。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高
遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!
第二篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:肖昌明校長
副組長:姚本前
成員:肖昌明(小)、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長
三、工作目標(biāo)
設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
四、主要工作安排和措施
(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓(xùn)
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個(gè)別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴。谀┣斑M(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。
4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實(shí)際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
(五)、教學(xué)應(yīng)用
1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。
各年級上多媒體課時(shí)間安排:
日期年級
星期五一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTp服務(wù)器上。同時(shí)整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。
3、年級組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項(xiàng)課題和州縣立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
6、鼓勵(lì)老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵(lì)和加分。
行事月歷:
3月份:博客培訓(xùn)及驗(yàn)收
4月份:動畫制作培訓(xùn)及驗(yàn)收,教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。
6月份:部分教師文字處理的驗(yàn)收
第三篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃.
西灘小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
2006---2007學(xué)第二學(xué)期
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。
一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:
我校現(xiàn)有教師34人,學(xué)生560余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式
一、模式二配置。學(xué)校有微機(jī)室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室各一個(gè),還有完備的常規(guī)電教器材,一個(gè)先進(jìn)的電子備課室圖書室及閱覽室。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長劉慶余任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任魏琪花主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。
二、指導(dǎo)思想
按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù) 本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。5.做好微機(jī)室,電子備課室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
6.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
8.繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
9.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤。
四、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍.3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月:
1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn).2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動.3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠(yuǎn)程
進(jìn)行教學(xué)的新路子。
4.對學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。四月:
1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評比,參加
中心技能課比賽活動.2.教師課件制作培訓(xùn).五月:
1.組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
2.利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩四一主題中隊(duì)會。3.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4.教師課件制作培訓(xùn).六月:
1.組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的
優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評比。
2.觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。
3.繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4.教師課件制作展評總結(jié).七月:工作總結(jié)
二OO七年三月一日
第四篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
五拃甸小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定本工作計(jì)劃。
一、“遠(yuǎn)教”工作開展要求
為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理作,認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護(hù),充分利用,有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的建設(shè)、管理、使用工作。本期我校成立了 “遠(yuǎn)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本校設(shè)備的維護(hù)、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作順利開展。
1、在中心校的指導(dǎo)和我校“遠(yuǎn)教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,加強(qiáng)我校“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立一支現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊(duì)伍。
2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。
3、管好、用好遠(yuǎn)教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓(xùn)工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)課件的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護(hù);信息反饋,利用并開展好遠(yuǎn)程教育工作。
5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學(xué)需要,不斷更新資源,并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。及時(shí)下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設(shè)備維護(hù)能力。
6、提高設(shè)備的利用效率,配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,使農(nóng)村黨員及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的培訓(xùn)工作得到實(shí)現(xiàn),建立長效教育機(jī)制。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及辦法
在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊(duì)伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長期性的工作,要充分掌握利用“遠(yuǎn)教”資源,需要具備掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的能力。我校將把“遠(yuǎn)教”學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,讓教師們對計(jì)算機(jī)的運(yùn)用及“遠(yuǎn)教”資源的充分利用能力得到提高。學(xué)習(xí)培訓(xùn)需分階段、分步驟進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容分計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)和“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩方面,我校安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容如下:
(一)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面:
利用晚上、周末及假期組織教師在多媒體室進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
(二)、“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面:
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是中央電教館遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)中心為“遠(yuǎn)教”項(xiàng)目整合、制作的資源,通過采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源,能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對此,我校在“遠(yuǎn)教”資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面,采用以下辦法:
1、播放相關(guān)專題,定期組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn),收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),進(jìn)行教師備課、教研活動和各種教師培訓(xùn),進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合,學(xué)習(xí)教學(xué)研究方面的論文,學(xué)習(xí)各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等,為教師服務(wù),全面提高教師從事教育教學(xué)活動的能力,提升綜合素質(zhì)。
2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),充分利用好多功能教室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺。
3、“遠(yuǎn)教”資源正常接收以后,“遠(yuǎn)教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù),提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學(xué)生服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導(dǎo)。要實(shí)事求是,注重實(shí)效,充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數(shù)字化處理工作,擴(kuò)大輻射面。
4、“遠(yuǎn)教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外,要建立與政府部門、村委會等有關(guān)部門相互聯(lián)系,相互配合,各司其職,共同負(fù)責(zé)的聯(lián)動機(jī)制,為各村級站點(diǎn)查找、提供學(xué)習(xí)課件;結(jié)合本地實(shí)際和本地需要,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,下載農(nóng)村實(shí)用技術(shù)資料,組織黨員干部和農(nóng)
民群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù);發(fā)揮遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類別的培訓(xùn)班,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);二是建立起適合本鎮(zhèn)、村的遠(yuǎn)程教育資源庫,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。通過遠(yuǎn)程教育,組織黨員干部及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,“三個(gè)代表”重要思想,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場信息等培訓(xùn),播出按需施教,因地制宜,進(jìn)行多方位培訓(xùn),讓農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),開闊其視野,更新其觀念,克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性,進(jìn)一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,增強(qiáng)致富信心而奠定基礎(chǔ)。
三、存在的問題
1、我校在“遠(yuǎn)教”工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進(jìn)步和完善。
2、學(xué)校財(cái)力緊張,要搞好“遠(yuǎn)教”工作,保留大量“遠(yuǎn)教”資源,需要投入相當(dāng)多的財(cái)力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門要充分肯定并支持我校“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。
第五篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天,應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式都發(fā)生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)等融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我鎮(zhèn)教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)和應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,逐步推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;
3、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);
4、熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。
4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的`課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。
7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教育局電教館的安排,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材,使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用。
8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確保“青年教師過硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
9、積極參加各級各類大賽活動:
⑴積極組織我鎮(zhèn)教師參加教育局電教館統(tǒng)一安排的評教賽講活動,在學(xué)校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評選出我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育教學(xué)能手。
⑵組織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動。
⑶評選我鎮(zhèn)優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計(jì)劃。
2、進(jìn)行設(shè)備檢修,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。
三月份
1、組織教師參加信息技術(shù)優(yōu)課評比活動。
2、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)教師綜合素質(zhì)提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導(dǎo)。
4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。
四月份
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)。
2、組織信息技術(shù)教師參加課堂教學(xué)觀摩活動。
3、開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。
五月份
1、開展信息技術(shù)優(yōu)課展示活動,送課下鄉(xiāng)。
2、繼續(xù)組織信息技術(shù)學(xué)科教師制作與其它學(xué)科整合的課件活動。
3、優(yōu)案征集、論文評比活動。
4、隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。
六月份
1、組織信息技術(shù)課教師說課比賽。
2、做好期末教學(xué)總結(jié)交流。
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