第一篇：對于瑾老師的綜合鑒定意見

新華小學對于瑾老師的綜合鑒定意見 我校對教師于瑾綜合鑒定如下：

至2014年7月份以來，在單位領導的精心培育和教導之下，在學校教師同仁的大力支持幫助下。于瑾老師能積極參加學校的各項活動，配合好學校的各項工作任務，自覺遵守各項制度法規，盡心盡責做好每項工作：

在思想表現上：該教師能夠堅持遵守并忠誠黨的教育政策和方針，積極參加政治學習，擁護黨的各項方針，思想健康，作風正派，為人師表。工作踏實，具有良好的職業道德。能自覺遵守各項法律法規及計劃生育政策。

在教學工作方面，專業理論知識扎實。她對本職工作具有強烈的事業心和責任感，教育教學思想端正，熱愛學校，團結同事，關心學生，服從領導的工作安排，積極參加參加各項類教師培訓活動，積極參與學校組織的教育教研活動來不斷充實自己。工作上虛心向老教師請教，認真學習新的教學技能和理念等教育知識，認真鉆研教材和新課標的目標要求。工作兢兢業業，能加強自身修養和業務水平的更新。

該教師自2001年畢業后，一直在桑莊鎮幾所小學校任教。其中，2008年至今，一直從事中高年級數學的教學。在教學上，嚴謹治學、治教。積極學習教學大綱和新課標理念，認真鉆研教材教法；加強自己的教學基本功。在上課前，認真備課，運用教學的基本規律和教學原則上好每一堂課，在課后對自己所教授的課認真總結，并與其他同事討論交流經驗，把自學的教學原理和理念運用到位。讓學生真正的感受到“快樂學習、快樂成長”。積極參與教改，成為學校教學改革的骨干力量。她所執教的學科在鎮中心校的多次評比中一直名列前茅。在班主任工作上：她能全面關注學生的思想、學習、生活、身心健康。關愛差生，不放棄每一個學生，建立學生檔案，組織班會活動，注意培養學生集體榮譽感，能針對不同的學生能采取“因材施教”。在課余能積極主動聯系家長，共同關心學生的學習生活。做好和家長間的溝通工作。所教班級受到全校師生和家長的一致好評。

以上是我校對于瑾老師在思想表現、工作態度、教學情況、班主任工作各方面的綜合鑒定意見。經過幾年來的觀察，該教師在我校的表現是值得肯定的，她能不斷地學習、不斷地完善自己作為一名人民教師的基本職責。相信該老師在今后的工作的表現會更加突出。

第二篇：老師鑒定意見

該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

---------------------b 教師實習鑒定意見-----------

該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩劍發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

---------------------b 教師實習鑒定意見-----------

該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩劍發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

第三篇：老師鑒定意見

老師鑒定意見

該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度，老師鑒定意見。

在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

---------------------B 教師實習鑒定意見-----------

該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育，鑒定意見《老師鑒定意見》。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩劍發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共-產-黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

---------------------B 教師實習鑒定意見-----------

該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩劍發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

第四篇：綜合鑒定意見2

《單味黃芪對排卵障礙的大鼠的干預實驗研究》

綜合鑒定意見

2011年01月日，湖北省衛生廳組織專家鑒定委員會，對鄂衛發【2007】56號《單味黃芪對排卵障礙大鼠的干預實驗研究》進行了評審。鑒定委員會認真審閱了所有的研究過程和材料，做出如下鑒定意見：

該項課題的選題、立項均立足于臨床，具有臨床價值。排卵障礙是導致女性月經不調、功血、不孕等多種疾病的重要因素，可由多種原因引起。西醫目前主要采用促排卵藥物治療，如克羅米芬HMG、FSH、HCG以及雌孕激素聯合應用等，治療效果肯定，但具有停藥后易復發和一定的副作用。中醫藥具有綜合治療效果，但尚缺乏療效十分肯定的促排卵發育藥物。如何提高遠期促排卵發育療效，減輕副作用，是婦科學界共同努力探索的問題。

該項目選題具有實用性、臨床性。課題以單味中藥黃芪以補氣促進排卵為研究方向，有別于以往多以復方中藥滋補肝腎的研究，經國內外查新無相同報道，具有原創性和新穎性，且單味中藥劑量可控，研究方向明確，易于進一步深入研究和推廣。

課題的實驗設計規范，指標選擇恰當，實驗數據可靠，實驗結論可信，具有科學性、先進性、實用性。該實驗通過建立SD大鼠羥基脲造模形成腎虛排卵障礙的動物模型，選用無明顯毒副作用的中藥黃芪進行治療干預顯示：黃芪可明顯改善排卵障礙大

鼠腎虛癥狀，高劑量的黃芪可明顯提高血清AMH水平提示其可能通過早期的干預提高排卵障礙大鼠的卵巢儲備能力，可望修復卵巢功能。

綜合鑒定委員會的意見，認為該課題研究成果達到水平，并一致同意通過函審。同時建議進一步加大黃芪劑量研究，并形成固定劑量，按新藥研發要求完善相關研究，以利于在社會上廣泛推廣應用，以更好地造福于廣大患者。

第五篇：學校綜合鑒定意見

學校綜合鑒定意見

我校對新教師XXX綜合鑒定如下：

至XX年XX月份以來，在單位領導的精心培育和教導之下，在學校教師同仁的大力支持幫助下。XXX老師積極參加學校的各項活動，配合好學校的各項工作任務，自覺遵守各項制度法規，盡心盡責做好每項工作：

一、在思想表現上：該教師能夠堅持遵守并忠誠黨的教育政策和方針，積極參加政治學習，擁護黨的各項方針，認真學習領會“三個代表”的精神，深入學習實踐“科學發展觀”的內容。思想健康，作風正派，為人師表。具有良好職業道德。

二、在工作態度上：在教學工作方面，專業理論知識扎實。她對本職工作具有強烈的事業心和責任感，教育教學思想端正，熱愛學校，團結同事，關心學生，服從上級領導的工作安排，積極參加參加進修學校組織的各項類教師培訓活動，積極參與學校組織的教育教研活動來不斷充實自己。工作上虛心向老教師請教工作經驗，認真學習新的教學技能和理念等教育知識，認真專研教材和新課標的目標要求。工作兢兢業業，能加強自身修養和業務水平的更新。

三、在教學情況上：嚴謹治學、治教。積極學習教學大綱和新課標的要求，認真鉆研教法；一直不忘加強自己的教學基本功。在上課前，認真的鉆研教材，向老前輩請教經驗，認真備課，運用教學的基本規律和教學原則上好每一堂課，在課后對自己所教授的課認真總結，并以其他同事討論交流經驗。把自學的教學原理和理念運用到位。讓學生真正的感受到“快樂學習、快樂成長”。

四、在班主任工作上：她是個能全面負責一個教學班的學生的思想、學習生活、身心健康的教師。她關愛學生，對每個學生負責，積極了解學生，組織和培養班集體，建立學生檔案，組織班會活動，能針對不同的學生能采取“因材施教”。在課余能積極主動聯系家長，共同關心學生的學習生活。做好學校和家長間的溝通者。

以上是我校對XXX老師在思想表現、工作態度、教學情況、教學情況、班主任工作各方面的綜合鑒定意見。經過將近一年的觀察，該新教師在我校的表現是值得肯定的，她能不斷地學習、不斷地完善自己作為一名人民教師的基本職責。相信XXX老師在今后的工作的表現會更加突出。