第一篇：自薦先進黨支部申報材料

自薦先進黨支部申報材料

黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是思想政治工作最主要的著力點，直接擔負著宣傳、聯系、團結、組織群眾去貫徹落實黨的路線、方針、政策的艱巨任務。自覺加強黨的基層組織建設，充分發揮干部黨員的先鋒模范作用，帶領廣大教職工為全面貫徹第三次全教會精神、全面推進素質教育提供思想組織保證，是黨支部的經常性大量的工作。三年來，我校黨支部在局黨委的正確領導下堅持在經常性大量思想政治工作中從本校實際出發，不斷分析研究新情況，不等、不靠，把握教育時機，務本求實，創造性地開展工作，較充分地體現了黨支部在思想、組織、作風等方面的保證作用，使學校各方面工作充滿生機、富有活力。經全體黨員討論一致同意自薦先進黨支部。一．堅持黨管干部的原則，加強領導班子建設堅持“黨管干部”的原則，以“三講”、“三個代表”為行為準則，不斷加強領導班子建設，在實踐中把班子建設成在群眾中有威信的戰斗集體。加強領導班子建設，在學校黨的基層組織工作中，始終處于重中之重的位置，在班子建設中我們堅持：1．以“三講”和“三個代表”為主要學習內容，加強中心組理論學習，提高干部自身素質。理論武裝是解放思想的動力和源泉，我們堅持每周五上午半天的干部學習制度，作到時間、人員、內容、制度、考核五落實。三年來，我們堅持學習鄧小平理論、十五大精神、第三次全教會精神和市區教育工作會議內容、學習有關黨的建設、干部隊伍建設，以及有關教育改革有關論述，并聯系我校干部隊伍和教師隊伍思想工作實際，做到針對每個不同時期的學校重點任務，選學了有關的理論。提高干部的理論素質，提高干部的思想政治覺悟，使干部即有滿腔的政治熱情，積極投身學校各項工作，發揮模范作用，又有清醒的政治頭腦，冷靜分析判斷識別該做什么、提倡什么、反對什么。即要解放思想敢于闖，大膽的試，又要務本求實，尊重科學、尊重群眾，講究工作方式、方法，在學習中理論聯系實際，理論指導實踐，開創性的推動學校各方面工作的進展，在實踐中提高干部的能力水平。在認真組織集體學的同時，黨政主要領導干部還堅持自學，已經學習了《鄧小平黨的建設理論綱要》、《鄧小平教育理論教程》，現在正在學習《論校長工作創新》。自覺提高黨政一把手自身的素質水平。2．在實踐中把班子建設成講學習、講政治、講正氣的有戰斗力的集體。在市場經濟大潮中，黨員干部經受不住經濟利益的驅使犯錯誤已屢見不鮮，同樣在我們的隊伍里個別人出現問題也不奇怪，問題是我們應以什么立場、態度去對待個別人的錯誤，在這一點我校黨支部經受了鍛煉和考驗，在99年里我校黨支部查處了原工會主席、總務主任某預備黨員的問題，領導班子成員各個站在黨的原則立場上，講政治不講私情，講原則不講面子，同這位同志的錯誤進行了面對面的斗爭。這件事出現在我校預備黨員身上，反映出支部工作中的失誤（98年7月發展入黨），但在問題面前，我們旗幟鮮明，捍衛黨的尊嚴，蕩滌了黨的肌體上的污點，在群眾中樹立了從嚴治黨，黨要管黨，干部不官官相護的良好形象，在斗爭中，章雯同志作為這位預備黨員的介紹人，即要頂住來自部分不明真相的群眾的冤枉，還要面對面的與這位同志的錯誤態度進行周旋、斗爭，做為一名年輕干部，這種精神、毅力、膽識都是難能可貴的，在群眾中樹立了良好的黨的干部的形象。我們的干部就是這樣以我們的實際行動證實我們是講政治，有正氣，堅強有力的戰爭集體，是勇于剖析自我，不護短，對黨對人民負責任的集體。問題已經出現，我們除了吸取教訓之外，更重要的是以我們的實際行動把這位同志的問題在群眾中所造成的影響降低到最低點，實踐證明我們的作法不僅維護了黨和黨支部在群眾中的威信，反而擴大了黨的影響力，黨支部的政治核心作用在增強。在與錯誤行為的斗爭中，我們的同志也從反面再次認識到在市場經濟大潮中，一批又一批黨的干部，甚至是黨的高級干部倒下去，學校也不再是一塊凈土，科藝學校的楊蓮義、永二中的王寶珍、和我校的這位預備黨員的犯錯誤事實，一次又一次的為我們敲響警鐘，我們決心不辜負黨和人民的信任，并從制度上保證把黨員干部置于廣大群眾監督之下，上半年結合黨員評議，廣泛、認真聽取群眾對黨員、干部的反映，下半年結合書記、校長述職，（付主任以上干部也要述職）全面聽取群眾對黨員干部的反映和評議。并由書記、校長及時找問題相對比較集中的同志談話，指出問題，提出改進意見。通過多種渠道努力把我校領導班子建設得更加團結、堅定、有力。3．堅持民主集中制原則，充分發揮班子成員每個人的積極性。在學校黨政班子建設中，我們堅持民主集中制原則，實行集體領導、分工負責制，充分發揮每個成員的積極性，重大問題，如學校的人事安排、獎勵辦法、考核制度、結構工資方案、職稱評定、獎勵晉級、學校資金的使用以及學生收費等重大人、財、物的安排都要經過校務委員會、黨政領導、黨支部會議等各種形式的集體討論決定，絕不書記校長個人說了算。校長章雯同志正確理解把握校長負責制的內涵，正確行使手中的權力，民主意識強，虛心好學，遇事總是先聽一聽班子成員的看法，群眾的呼聲、反映，在廣泛民主的基礎上，三思而后行，減少工作的盲目性，增強了集中的科學性，實踐證明這樣做效果是好的，群眾是滿意的。在堅持集體領導的同時，我們強調分工負責，每位干部對自己所承擔的工作要盡職盡責、工作到位。三年來，我校黨支部能從我校實際出發，通過不斷學習加強班子建設，班子成員的思想水平、工作作風、群眾觀點等都發生了明顯變化。解決了三個問題：第一學校黨政領導團結、協作，講政治、講正氣，民主氣氛濃，精神狀態好，不等、不靠，從學校實際出發，帶領群眾奮發向上，在群眾中有威信。第二打破教師沉悶、僵化局面，思想解放。敢于改革，大膽實踐，我能行不服輸的精神狀態基本形成；同志之間配合協作，通過磨合，寬松和諧的工作氛圍初步形成。敬業精神，師德水平明顯加強。第三學校工作全面展開，并已經取得明顯成績。現在我校領導班子的年齡結構、知識結構基本合理，有兩位35歲以下的同志在班子里。二．堅持黨要管黨的原則，加強黨的隊伍建設1．堅持在群眾中樹立黨員的完美形象。黨員在學校各項工作中發揮著骨干和先鋒作用，但我們沒有滿足現狀，仍堅持“響鼓也要重錘敲”，堅持每周一次黨活動，堅持每學期最少有針對性的講一次黨課，堅持每學期一次黨內生活會的制度，堅持經常交流思想，開展談心活動，有話講在明處，同志之間坦誠相待，光明磊落，遇到問題可以爭得面紅耳赤，但為了我們的共同事業，為了黨的利益要講團結，要相互支持和協作。實踐證明我們這支黨員隊伍的素質是高的。2．加大積極分子的培養力度，為發展壯大黨的組織打下堅實的基礎。我校黨員數量少，且多集中在領導層，加大培養積極分子的力度，做好教學一線教師的發展工作就顯得格外重要。三年來，我們堅持每學期分析二次積極分子狀況，并由聯系人及時進行談話，指出每個積極分子的進步，同時指出努力方向。在談話中突出體現黨政工作中心，聯系我校實際從每位積極分子的實際水平出發，加強思想政治工作的實效性，針對性，使積極分子每通過一次談話都有一定的啟發和提高。我們曾對黨的重點培養對象如郝洪雁，隗春艷同志讓她們參加黨的會議，對她們采取面對面評議的辦法，讓她們直接聽到黨員對她們的看法，既使她們感受到黨對她們的關心和溫暖，同時也要讓她們清醒看到自己的不足，既鼓勵她們更快健康成長，同時也為她們的成長，提供必要的條件。實踐證明這樣做，有益于她們的成長，99年12月10日我們召開了發展會，接收郝洪雁同志入黨，今年3月份又召開發展會，接收隗春艷同志入黨，壯大了我校黨員隊伍。實踐證明，面對面評議積極份子這種辦法很好。上學期我們采取了同樣的辦法對閆建龍、艾華、周孟暉、董朝紅、侯巍等5位同志面對面評議，他們進步都很大。在黨員和積極份子的影響下，新參加工作的同志又有黃可欣寫了入黨申請書，使黨的積極分子隊伍擴大。今年我們正在抓緊工作，準備發展一名同志入黨。三．努力開創教師思想政治工作新局面，加強教師隊伍建設當前我國正在進行著一場偉大的歷史變革，社會生活發生了深刻變化，經濟成份、組織形式、就業方式各種利益關系等都在進行調整，這些變革也必然體現在教育戰線，也必然影響到教師的工作和生活，影響到教師的思想觀念和心理，并呈現了新的變化和特點。面對新形勢我們按照江澤民同志指出的新形勢下思想政治工作“重點是努力創新和改進”，不斷進行探討，總結出：1．思想政治工作要適應新形勢，拓展新思路多年來我們往往把思想政治工作看的很呆板，常常把思想政治工作等同于談心，自覺不自覺地形成了一種模式——談心，是居高臨下的談話，是我說你聽，對者，總是領導，錯者，總是群眾。在人們思想日益活躍的今天，如果還照搬、延襲舊辦法，非但不能有效地解決教師們的思想政治問題，還會造成教師對思想政治工作強烈的逆反心理。面對新形勢和教師隊伍反映出的新問題，我們采取群眾懇談會的形式，每周利用星期五中午休息的時間，教師自愿參加，懇談會每次一個專題，由一個老師主持（本周定下周的專題和主持人），圍繞著教師們在思想、認知和工作中的熱點問題、難點工作，有經驗說經驗，有問題擺問題，八仙過海各顯其能，圍繞一個中心實話實說。大家對“減負”、學生主體地位、分層教學、創新精神、新形勢下怎樣體現愛生、師德等問題各抒已見。大家圍坐在一起，一是沒顧慮、沒壓力，平起平坐的談，氣氛融恰，心態平和；二是談的真心話、實在話，不裝腔做勢，聯系自己的思想認知，工作實際，務實；三是選題新穎，是教師關心的焦點、敏感問題，是教師工作中的棘手問題，時代氣息強，解渴；四是教師輪流主持，給每個教師以展示自己的機會。教師們對懇談會這種形式很滿意，表現出極大的熱情。2．思想政治工作要緊密結合工作實際，充實新內容在現實生活中各種媒體傳播著各種思想觀點、價值觀念和生活方式。人們接觸東西多了，思想活動的選擇性就會增強。因此不是你宣傳什么，教師就接受什么，而是什么吸引教師，教師就選擇什么，教師選擇什么就接受什么教育，受到什么樣的影響。思想政治工作的內容就要緊扣時代的脈搏，選擇教師關注的重點、熱點問題，講究超前性、預見性。因此思想政治工作就要與教育改革緊密結全，并且工作到位才會迸發出強大的生命力。根據形勢的發展我們在思想政治工作中堅持主動參與，積極滲透，圍繞教育改革開展“五調研，兩參與”的活動，使思想政治工作內容由“虛”變“實”，由“弱”變“強”。五調研即：A、抓住重大改革工作部置和重大決策之前的調研，為正確決策提供依據；B、抓好先進典型的調研，宣傳典型經驗，以點帶面，推動學校工作的進展；C、抓好論文、“教育教學一得”等成果的推廣應用的調研，走科教興校之路；D、抓住學校管理工作中存在問題，分析原因，找準對策，提高管理水平；E、抓住職工關心的熱點、疑點調研，有針對性的做好釋疑、解難工作，使教師輕裝上陣。兩個參與即：A、主動參與教育教學管理，掌握了解學校教改的進程和問題，及時進行宣傳教育和思想發動，把教師的工作熱情和精力引導到推進素質教育改革和兩個文明建設上來；B、主動參與學校管理，擴大學校在本地區的影響，以實現群眾滿意的辦學方向與管人、管思想政治工作的統一，使學校思想政治工作活起來，促進學校的健康發展。3．思想政治工作必須通過豐富多彩的活動為載體，創造新形式思想政治工作要緊密結合精神文化生活的新發展，充分利用各種有效的渠道和載體，寓教于樂和各種活動之中，努力把形式搞的活潑、新穎、輕松一點，在愉快和諧的氣氛中密切教師之間的關系，調整教師們的思想情緒，陶冶教師們的情操，從中受到教育。如同志之間工作不協調，甚至出現矛盾是通過磨合，逐步適應，還是你挑我的毛病，我看你不順眼，這是一個單位凝聚力、向心力形成團隊精神必須要解決的問題，我們通過99年10月教職工運動會準備過程較好的解決了這個問題。4．思想政治工作要體察群眾情緒，探討新方法在人們思想日益活躍的今天，為了有效的做好教師的思想政治工作，在做思想政治工作時我們還要考慮教師的情緒，許多時侯，人們是否接受某種道理，不僅取決于這種道理對不對，是否講的清楚明白，還取決于聽者的心情，情緒不好時就會什么道理也聽不進去，或者是勉強聽進去，也承認有理，但就是不去照辦，這就要求我們努力調節好教師的情緒，而情緒的調節就同教師的精神需求是否得到滿足有關。學校就要創設一種寬松和諧的人際氛圍，盡量滿足教師的精神需求。如滿足教師人際交往的需求，使教師的苦惱、歡樂、意見都要有交流的機會，需要同他人分享，或者至少要有傾訴的對象，教師遇到挫折時需求得到安慰、理解和激勵。遇事不回避，盡量給教師創造一種表述心情的時機，讓人家把埋在心里的話倒出來，在本來不平衡的社會環境下，盡量使教師“心平、氣順”，以平和的情緒面對現實。也是做好思想政治工作必不可少的一個方面。5．思想政治工作要適應新要求，健全新體制加強教師思想政治工作，是一項長期艱巨的系統工程，需要多層面、多渠道的協調工作。黨支部要加強領導，黨政工團要協調配合，每學期召開兩次思想政治分析會。一次在期中，另一次是期未結合考核總結、論文交流進行。我校成立了黨建、思政工作研究會，并能針對我校思政和教育教學實際開展調研活動。我校工會、共青團的工作納入學校支部工作計劃，他們的工作計劃都是經支部討論通過，圍繞黨政工作重點，開展多種形式的教師活動，如舉辦教師書法比賽、演講比賽、單項體育運動比賽、開展公開課、觀摩課、電教課等評比活動、撲克牌比賽、秋季登山活動、組織教師釣魚、每周一歌、家屬聯誼會等多種群眾喜聞樂見的活動，通過活動把大家的心凝聚在一起，真正做到黨、政、工職責上分，思想上合，工作上分，目標上合，制度上分，關系上合，形成齊抓共管思想政治工作的“大政工”格局，各自發揮自己的優勢。經過近三年的努力我們從北小實際出發，處處體現思想政治工作的“新”字，努力營造務本求實、敢于創新、積極進取的工作氛圍，激勵教職工那種有所作為不服輸的精神狀態，創設一種相互理解、寬容、和諧的人際關系，形成團結協作，相互補臺，奮發向上的教師群體。學校各方面工作都有了良好開端，并初步取得了一些成績，如：99年教職工運動會上我校拔河比賽榮獲了乙組亞軍，是我小僅有30多名教職工那種不服輸、我能行精神狀態的良好體現，繼拔河比賽之后，于2000年5月25日在石景山區第十七屆古城之春藝術節合唱比賽中我校教師合唱團力挫群雄，奪取全區冠軍，再次展示我校全體教師的精神風貌；學校黨政領導率領班子和“兩會”成員聯系學校實際認真開展思政調研、科研，厲文明同志的《最值得注意的教育問題——對學生創新能力的培養》獲1999年度黨政領導干部優秀調研報告論文二等獎，章雯、蘇衛東同志的《扎實有效地開展愛國主義教育》獲三等獎，學校榮獲優秀組織獎；書記、校長的論文分別在市區級刊物上發表。在局第五次思想政治工作會議上，學校被評為思想政治工作先進單位，學校思想政治工作經驗以書面形式下發各單位。2000年學校工會被評為局先進單位；繼續保持市電教優類校的稱號；2000年學校被評為敬老文明單位；學校連續兩年被評為社區工作先進單位；2000年艾友鳳老師被評為區級師德標兵；張桂文被評為紫禁杯優秀班主任；侯巍在12屆青年教師評優課中獲一等獎，并在2000年上市級公開課；她的論文《低年級教與學的共振效應》獲99年市級論文二等獎，她的論文《淺談教師在自主學習過程中應扮演的角色》獲2000年市級論文一等獎；蘇衛東獲北京市少先隊工作論文二等獎，區三等獎；學生合唱團獲區第七屆合唱節一等獎。在剛剛結束的一級教師評優課上侯巍獲自然學科一等獎；周孟暉獲數學學科二等獎，實踐證明廣大教師的教學、教科研水平在大幅度提高。我們將在局黨委的正確領導下，按照學校新的三年黨建規化努力開創學校工作的新局面。

第二篇：申報先進黨支部自薦材料

一年來，隊黨支部在礦黨政的正確領導下，帶領全隊黨員干部和職工，緊緊圍繞礦井“三年三大步”及年產萬奮斗目標，積極工作抓超前，團結協作爭主動，為實現優質服務，確保生產需求作出了積極努力，促進了各項生產工作任務完成，奪取了三個文明建設的新勝利。

一、深化六型班子創建，自身建設得到加強

在六型領導班子創建活動中，首先制定了創建活動規劃，以“瞄準六型，創建機制；強化措施，全面提高”為目標，堅持月檢、季評，加大考核力度，促進了班子建設。其次堅持政治學習制度，用好“政治理論學習配檔表”，采用多種形式，不斷加強鄧小平理論、黨的十六大精神及黨的路線方針政策和上級指示會議精神的學習。

正常的“三會一課”制度，強化黨務工作目標管理，突出黨課教育，不斷研究新情況，解決新問題，使黨課成為加強黨員教育，強化組織建設的重要武器和有效陣地。四是積極開展黨員“三崗”競賽和黨員責任區活動，建立了黨員責任網絡，在責任區內實行“五包五保”，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。

三、加強職工隊伍建設，群眾工作有了新進展

去年下半年以來，針對服務工作日益繁重的實際困難，我們從提高職工技術素質入手，積極開展技術比武、崗位練兵活動，通過業務考核與技能培訓，職工的技術素質有了明顯提高。特別是十余名新學員能夠在較短的時間內熟練車輛駕駛，保證了全隊生產服務任務的完成。車間工會積極開展建設職工小家和民主管理、廠務公開、班組民主管理等活動、團支部適時組織開展了青年文明崗和生產突擊活動，充分調動了職工的生產工作積極性。在車況差、人員少和任務重的情況下，黨政工團齊抓共管，帶領全隊職工發揚求真務實之風，敢于迎戰困難，挑戰極限，先后以拼搏精神，加班加點，較好地完成了工作面“六安五撤”和采掘轉換及工作接續的運輸任務，為全礦實現萬噸和一千萬噸奮斗目標作出了應有的貢獻。

四、構筑安全生產防線，生產服務工作得到健康發展

我們堅持以生產服務為中心，黨政分工不分家，突出工作面安撤、支護材料供應和五十鈴的人員接送等工作重點，首先把安全放在工作首位，針對服務面廣、人員分散難管理的實際，突出“三個重點”（五十鈴運人、膠輪車運輸、車輛維護）、嚴把“四個關口”（人員接送的上下車、大件運輸的裝運、危險地段的行車、現場調度的協調），深入開展“嚴制度、嚴措施、防漏洞”安全生產整治活動，在全區形成了全員、全過程、全方位的安全監督和管理體系，筑牢了安全生產防線。其次，圍繞生產工作中心，黨支部通過抓思想發動、抓組織實施、抓措施保障，抓生產環節，充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，及時解決各類矛盾和問題，最大限度地調動職工群眾的生產工作積極性，確保了安全生產和各項生產服務工作任務的完成，為提高原煤生產和加快掘進速度提供了有力保障。

五、加強思想政治工作，推動各項生產工作任務的完成

結合開展“誠信建設教育年”和“學習型區隊”創建活動，我們積極探索思想政治工作新路子，定期開展談心、走訪和職工思想動態分析，努力做到及時掌握職工思想動態，有的放矢開展工作，增強了思想政治工作的針對性和實效性。

第三篇：申報先進黨支部自薦材料

一年來，***隊黨支部在礦黨政的正確領導下，帶領全隊黨員干部和職工，緊緊圍繞礦井“三年三大步”及年產800萬奮斗目標，積極工作抓超前，團結協作爭主動，為實現優質服務，確保生產需求作出了積極努力，促進了各項生產工作任務完成，奪取了三個文明建設的新勝利。

一、深化六型班子創建，自身建設得到加強

在六型領導班子創建活動中，首先制定了創建活動規劃，以“瞄準六型，創建機制；強化措施，全面提高”為目標，堅持月檢、季評，加大考核力度，促進了班子建設。其次堅持政治學習制度，用好“政治理論學習配檔表”，采用多種形式，不斷加強鄧小平理論、黨的十六大精神及黨的路線方針政策和上級指示會議精神的學習，不斷提高班子成員的思想素質和政策理論水平。同時，認真開展“大力興'五風'創造新業績”活動，切實轉變思想作風、工作作風，團結協作謀發展，深入現場抓管理，班子凝聚力得到加強。三是堅持黨政聯席會制度，按照民主集中制原則，及時處理和解決隊內重大事務，并善于用新觀念、新思想、新觀點去思考和解決各種矛盾與問題，促進了班子建設。四是大力加強黨風廉政建設，從建立、完善反腐倡廉工作機制入手，制定出黨風廉政建設工作機制有關制度及考核辦法，使黨風廉政建設規范運作，黨員干部的行為得到約束，黨風政風得到根本好轉。

二、抓好用活載體，推進黨支部工作規范化上水平

一是在全面認真執行黨支部工作條例、制度、規定、程序的基礎上，制定出切合實際的 ***隊黨支部工作有關規定，規范了黨支部工作的程序化及執行制度的組織性、嚴密性，加強黨建工作基礎建設。二是針對生產工作實際，積極參與重大問題決策，注重把參與工作貫穿于決策的全過程，堅持做到參與前多調研，參與中多論證，參與后抓落實，保證決策的正確性、科學性和實效性，有力促進了各項工作的開展。三是堅持正常的“三會一課”制度，強化黨務工作目標管理，突出黨課教育，不斷研究新情況，解決新問題，使黨課成為加強黨員教育，強化組織建設的重要武器和有效陣地。四是積極開展黨員“三崗”競賽和黨員責任區活動，建立了黨員責任網絡，在責任區內實行“五包五保”，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。

三、加強職工隊伍建設，群眾工作有了新進展

去年下半年以來，針對服務工作日益繁重的實際困難，我們從提高職工技術素質入手，積極開展技術比武、崗位練兵活動，通過業務考核與技能培訓，職工的技術素質有了明顯提高。特別是十余名新學員能夠在較短的時間內熟練車輛駕駛，保證了全隊生產服務任務的完成。車間工會積極開展建設職工小家和民主管理、廠務公開、班組民主管理等活動、團支部適時組織開展了青年文明崗和生產突擊活動，充分調動了職工的生產工作積極性。在車況差、人員少和任務重的情況下，黨政工團齊抓共管，帶領全隊職工發揚求真務實之風，敢于迎戰困難，挑戰極限，先后以拼搏精神，加班加點，較好地完成了工作面“六安五撤”和采掘轉換及工作接續的運輸任務，為全礦實現800萬噸和一千萬噸奮斗目標作出了應有的貢獻。

四、構筑安全生產防線，生產服務工作得到健康發展

我們堅持以生產服務為中心，黨政分工不分家，突出工作面安撤、支護材料供應和五十鈴的人員接送等工作重點，首先把安全放在工作首位，針對服務面廣、人員分散難管理的實際，突出“三個重點”（五十鈴運人、膠輪車運輸、車輛維護）、嚴把“四個關口”（人員接送的上下車、大件運輸的裝運、危險地段的行車、現場調度的協調），深入開展“嚴制度、嚴措施、防漏洞”安全生產整治活動，在全區形成了全員、全過程、全方位的安全監督和管理體系，筑牢了安全生產防線。其次，圍繞生產工作中心，黨支部通過抓思想發動、抓組織實施、抓措施保障，抓生產環節，充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，及時解決各類矛盾和問題，最大限度地調動職工群眾的生產工作積極性，確保了安全生產和各項生產服務工作任務的完成，為提高原煤生產和加快掘進速度提供了有力保障。

五、加強思想政治工作，推動各項生產工作任務的完成結合開展“誠信建設教育年”和“學習型區隊”創建活動，我們積極探索思想政治工作新路子，定期開展談心、走訪和職工思想動態分析，努力做到及時掌握職工思想動態，有的放矢開展工作，增強了思想政治工作的針對性和實效性。今年初，由于獎金分配政策的調整，職工對收入降低產生不滿情緒，一度影響了生產服務。隊黨政做了大量的工作，講形勢、講任務，理順情緒、化解矛盾，職工基本上能夠理解和諒解，保持了工作積極性和主動性，在6300工作面運輸中創出了班進支架10臺的好成績。與此同時，建立完善思想政治工作領導和網絡體系，形成了以隊領導為骨架，黨團員、職工群眾廣泛參與的區隊思想政治工作網絡體系，把思想政治工作的重心轉移到職工最集中的班組，注重發現和解決各類思想問題，取得了顯著效果，保持了職工隊伍的思想穩定。一是通過為職工做實事，開展送溫暖活動，幫助**等三名職工解決了經濟困難；通過談心走訪，化解家庭糾紛和矛盾，使一名職工家庭保持了和睦，有三名職工減輕了思想包袱，能夠以較好地心態投入工作。隊黨政還高度重視綜合治理、普法教育、計劃生育等工作，在各方面都得到相應的加強和提高，促進了隊伍穩定，從而促進和保證了各項生產工作任務的圓滿完成。

通過認真回顧和自檢一年來的工作，我們已具備先進黨支部的條件，特自薦申報**先進黨支部。

第四篇：先進黨支部自薦材料

先進黨支部自薦材料范文

兩年以來，生活科黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，在“爭先創優”活動中，積極貫徹落實孔莊礦黨委組織的各項活動，以加強黨的先進性建設為主線，結合我生活科的工作實際，全面加強黨支部的思想、組織、作風建設，使支部的創造力、凝聚力和戰斗力得到了進一步增強，充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用。

一、加強黨支部的思想政治工作，努力提高黨員的思想政治素質

黨支部始終堅持把思想建設作為黨建工作的首要任務來抓。結合我科管理工作實際，不斷創新思想教育的內容、形式和方法，突出了思想政治工作的針對性、實效性。

1.按照礦黨委的部署和要求，深入學習實踐科學發展觀、黨的十七大精神、十七屆三中全會會議精神等一系列重要理論成果。在深入學習實踐科學發展觀活動中，支部將學習實踐活動作為一項重大政治任務和推動科學發展的難得機遇，緊緊圍繞主題，按照干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的總要求，以黨員干部為重點，組織黨員參加，認真組織實施。在學習實踐活動啟動之初，召開支部思想動員會，扎實做好各項準備工作，為開展學習實踐活動打下堅實基礎；在學習調研階段，重點抓好學習研討、深入調研、解放思想大討論三個環節；在分析檢查階段，重點抓好召開專題民主生活會，形成貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告；在解決問題和完善制度階段，重點抓好制定整改落實方案、解決突出問題；在學習實踐活動基本結束時，認真進行總結，組織開展滿意度測評。通過學習實踐活動基本實現了統一認識、提高能力、解決問題的目標要求。黨支部對貫徹十七大精神也進行了統一安排部署，發放了報告單行本和輔導資料等學習資料，組織支部黨員觀看大會實況，采取多種形式，精心組織，周密部署，干部率先垂范，全體黨員積極參與，取得了明顯的成效，有效地提高了黨員干部的政策理論水平，為做好各項工作打下了良好的思想基礎。

2.在2012.年我礦“4.10”井下透水事件發生后，生活科黨支部按照孔莊礦黨委的部署，堅決與黨中央保持一致，積極在廣大職工中做好宣傳引導工作。

二、加強黨的組織建設，增強黨支部的凝聚力和戰斗力

加強黨的組織建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是黨建工作的重要內容。

1.黨支部堅持組織生活制度，在抓好黨員理論學習的同時，開展了“社會主義核心價值觀”教育、積極開展黨員“爭先創優”活動。在“創先爭優”主題實踐活動中，支部黨員在工作中吃苦在前、奉獻在前、表率在前、模范在前，有效地帶動了其他職工的積極性，進一步增強了隊伍的凝聚力、感召力和吸引力，樹立了黨支部和黨員隊伍的形象。

2.做好新形勢下黨員發展工作。我們始終按照“堅持標準，保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，不斷規范發展黨員工作，落實責任追究制，明確工作責任，嚴把發展工作各個環節，積極主動做好發展新黨員工作，對入黨積極分子認真嚴格地進行培養，輔導他們學習《黨章》等理論知識，由支部委員進行個別談話，嚴格按照程序發展，確保為黨組織輸入新鮮血液。2008-09年，支部共發展入黨積極分子2人；預備黨員2人。

3.按時收繳黨費。按照中組部〔2008〕3號文件《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》精神，2008-09年黨支部按標準及時收繳黨員黨費共計1686元上繳組織部。2008年“5.12”地震發生后，為向災區獻愛心，支部黨員共交納特殊黨費1500元。

三、加強黨風廉政建設，增強黨員的拒腐防變能力

按照礦黨委組織部的要求，支部積極組織黨員、干部學習《準則》、黨紀政紀等法律法規，有組織、有步驟地開展了警示教育活動，通過組織廣大黨員、干部學習黨的各項紀檢條例、規定，觀看警示教育影片、電教片，組織座談討論等活動，增強了黨員，特別是黨員干部的反腐倡廉意識和自律意識。

四、堅持“以人為本”,構建和諧單位

在“爭優創先”工作中，黨支部結合我科安全生產的工作實際，緊緊圍繞“轉作風，樹新風，純礦風”活動主旨，牢固樹立和落實科學發展觀，在職工教育管理、安全生產及工會工作中均取得較突出的成績。在努力創造優秀工作業績的同時，支部還積極為職工辦實事，切實維護職工權益，并組織職工參加各項活動，如演講、歌唱、羽毛球、趣味運動會等，即增

強了職工的凝聚力，也為構建和諧單位及和諧社會添磚加瓦。

在迎來央企發展關鍵時期之際，生活科黨支部將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七大會議精神和科學發展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，把“爭先創優”工作不斷推向深入，為促進我礦安全工作的健康、和諧、持續地開展提供堅實組織保證。

生活科黨支部

2012年6月6日

第五篇：先進黨支部自薦材料123

Xxx機關先進黨支部自薦材料

局xx辦機關黨支部20xx年以來，結合實際貫徹落實x部、x局、x機關黨委要求，緊密為繞xxx中心開展工作，加強學習科學發展觀活動的領導，針對問題，認真研究整改措施，積極落實科學發展觀整改方案，認真解決存在的突出問題，加大發現問題解決問題的力度，注重協調配合，樹立良好形象。及時把學習納入月度工作質量考核評比內容，推出學習典型。促進了學習教育活動的不斷深入。加大支部工作和“雙文明”考核力度。支委發揮作用，創造性開展工作。對xx專職人員及xxx進行強化職責教育；通過月度履職盡責通報、編發典型事例，樹立典型，加強職業道德教育。Xxx工作出現新氣象，工作質量有了新提升，隊伍形象有了新變化，整體工作實現了新的進步，得到了xx黨政組織的肯定。

領導干部重視組織生活，認真學習，落實科學發展觀整改方案。堅持黨支部“三會一課”制度，嚴格按制度和議題、議事內容進行，議題明確，中心突出。領導干部帶頭深入一線抓基礎工作，全員到一線加大包保責任力度，專職人員主動到一線發現問題，解決問題。認真實行工作寫實制度，完成履職問責考核及xx檢查量化任務，對發現的問題認真督促整改，重視用典型事例引路；強化基層基礎工作，有效發揮xx組織的作用，配合x局團委、xx室、xx辦開展xx宣傳教育和xx安全整治活動。深入了解了人員工作狀態，與

管理人員談心，統一思想，落實科學發展觀整改方案，積極建全完善機制。在“xxxxx”工作理念的指引下，從領導到每一名職工主動想工作、干工作，適應需要，自找“苦吃”，自尋“位置”，抓住機遇，發揮作用，工作作風得到進一步轉變。

按照“強xx、提xz、推典型、嚴督察”要求，貫徹落實x部、x局工作會議精神，緊盯xx防控措施的落實、隊伍安全管理教育、應急準備、包保檢查指導等關鍵環節。結合管內xx生產、xx宣傳教育、xx情況等實際，組織開展xx宣傳活動。加大了深入一線慰問、檢查監督的力度，穩定了隊伍，調動了人員盡職盡責的積極性；完善了應急機制，突出了“xxxx”的理念，為各個重點時期xxx做出了積極的貢獻。

針對xx形勢和階段性突出的xx問題，積極配合與協助x地xx機關大力開展xxx整頓治理，著力實施xxx管理模式和xxxx機制，進一步加大xxx。全力維護xxx，加強xxx工作；………，消除..隱患；加大xxxxx整治力度； xxxx期間完善預案、制定措施，全員行動、盯重點、把關鍵，全員鋪排到一線。強化信息通報，做好應急準備。較圓滿地完成了xxxxx任務。通過決戰的方式，舉全xxxx之力，“xxx”。“xxxxx” 典型事例榮獲x局x報典型事跡，《xxxxx》報x月x日、x月x日兩次刊出署名記者報道，《xxxxxx》報5次刊出署名記者報道，xxx臺電視節目4次播出了“xx”的報

道，xxxx、xxx方面的工作得到xx長、xx書記等其他領導的肯定，受到主管領導xxx次表揚批示。感動了周邊百姓，在x范圍內引起較大反響。

經支部自薦，黨總支研究，同意推薦參評xx局機關先進黨支部

xxx

20xx

局xxx黨總支 年x月x日